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第二学期教务处工作总结

时间:2020-05-18 20:05:27 学期工作总结

第二学期教务处工作总结

  导语:作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。接下来小编整理了第二学期教务处工作总结,文章希望大家喜欢!

第二学期教务处工作总结

  第二学期教务处工作总结

  忙碌而充实的一学期已经过去,教务处在校长室的正确领导下和教务处全体同仁共同努力下,经过学校各部门的通力合作下,以课堂教学为抓手,充分发挥教务处“指导、服务、督促、协调”的职能,坚决落实学校计划,精细管理,增强服务意识,提高创新能力,服务中管理,管理中服务,基本完成期初的工作计划和任务。现总结如下:

  一、抓好教学常规检查工作,组织好常规教学活动

  1、本学期教务处共安排了三次教学检查,即初期、中期和末期检查。每次检查,教务处都写了总结报告,对检查中发现的问题及时与老师反馈、沟通,提出了可行的整改意见,落实整改措施,取得了较为理想的效果,使教学工作很快进入了人人落实教学常规的良性轨道。

  2、在学校其他部门的大力支持下,依据《宣城市教学常规管理40条》逐一整理材料,迎接市教育局每年一次的教学常规检查工作。

  3、根据各级部上报的《班级教学日志》,形成教务处每周一次的“教情通报”,对全校教师的出勤和教学情况进行监督、跟踪,从而形成了教务处、级部齐抓共管各项教学常规的良好局面。

  二、抓好教学活动,搭建教师成长平台

  1、在三月底成功举办了“全市教学开放周“活动,活动内容丰富,既有年青教师的汇报课,又有骨干教师的示范课,还有安师大教授的专家讲座等。据统计,来听课的高中学校二十多所,一千多人次,对绝大部分教师的课评价颇高。通过活动,不仅与全市兄弟学校有了进一步的交流,更锻炼了我校的年青教师,为他们提供了展示自我的'舞台,搭建了成长的平台。

  2、在六月中旬举办了全校的青年教师优质课大赛。这次活动共有12个学科的近八十位青年教师参赛。本次活动组织周密,授课教师高度重视,充分准备。从组织评委到现场指导,从客观的教学评估到气氛热烈的研讨会,再到结构清晰简洁明了的活动总结及反馈,体现了一种高效的工作作风。

  三、克服困难,精心组织好考试工作

  本学期各种大型考试特别多,先后组织了宣州区中考体育加试、理化实验考试、高一、高二两个年级的期中考试,高三的多次模拟考试(模拟演练),宣州区八年级地生会考,20××年高考,高二学生的学业水平测试,20××年中考,高一年级全市期末联考等多次大型考试。每次考试考场数多、占用场所多、需用人数多,为保证考试工作顺利进行,教务处每次都提前做出精细安排,积极同各级部、各处室做好统筹、协调工作,遇到问题及时沟通解决。考务组人员更是提前准备、细致考虑、精心安排、规范操作、优质服务,早到晚走,工作积极主动,使每次考试都顺利进行。

  四、加强管理搞好服务,努力做好日常工作

  1、安排好20××年高考考生的体检、英语口试、高考领队、上志愿填报和领取录取通知书(考生档案)等工作,为20××年高考考生做好一切服务工作。

  2、及时清查20××级学生学籍和学业水平考试的报名工作。

  3、加强音体美信息课的管理,实行上下课点名制,确保安全。

  4、及时完成全校教职工满勤绩效奖的统计审核工作。

  5、及时清算、统计印刷数量,保质限量。教务处每月逐一检查各科印刷情况,及时发现问题,有效督促,教好地控制了印刷质量和数量,既保证了教学需要,又为学校节省了资金。

  6、加强宣传工作。积极主动地搜集整理教务处的工作动态和相关信息,向学校网站发布,对宣传学校形象、展示教务处亮点、开展工作交流等方面都起到了非常重要作用。

  7、直升(中招)工作。对今年的直升(中招)工作做到早谋划,早启动,为我校20××级高一拥有优质生源奠定了坚实的基础。

  8、实验室的老师每学期都要对仪器进行清查、保养,并及时对教师送还的器材进行清理、维护,确保仪器处于良好的运作状态。为解决人手少与班数多、班额大的矛盾,他们还经常利用周末安排学生分组实验,不仅保证了高一、高二两个年级的演示及分组实验的正常开展,同时还满足了高三年级的实验复习的教学需要,较好地完成了本学期实验教学工作。

  9、图书馆人员做到了规范管理图书,热情服务学生,及时分发书籍,保证教学需求。

  10、配合做好20××年学校民主考评工作,从学生民主座谈会、学生调研座谈会和网络等渠道了解的与教学有关的意见和建议,能及时答复,适时采纳,保证学生、家长和社会满意。

  五、思考与不足

  1、进一步规范教学管理(特别是班级多媒体的管理),加强对各级部教学的监控。

  2、如何处理好“规范办学行为”与学校“实际教学”的矛盾。

  3、未能完成期初制定的对高一、高二年级部的教学视导工作。

  第二学期教务处工作总结

  教务处在上级相关部门的领导下,紧紧围绕学期初提出的学校办学思路及具体教学目标,科学安排,扎实工作,大胆创新,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范教师的教学行为,出色地完成了学期初制定的各项工作计划,及时全面准确地为学校领导带给教学信息。

  一、教学检查常规化,切实促进教学质量提高

  1、狠抓教学“五认真”。一年来教务处严格执行扬中市教学规范,对全校教师的导学案审批、听课笔记和作业批改、辅导、上课进行了定期和不定期检查,并进行了及时的总结和反馈。对于存在问题,有的进行个别交流指导,有的透过级和教研组进行指导并限期改正,有效地促进了青年教师教学业务的成长。我们始终把教学“五认真”作为平时教学工作的目标和规范,从高处要求、细处入手,力求每个环节都能出效益,为教学质量的提高夯实基础。在一年来的教学中尝试了高效课堂的实施,取得了不错的成绩。

  2、为了使教学常规得以更好地贯彻落实,一年来我处严格安排新课程实施方案要求,加大了课堂教学改革力度,对课前预备、教师拖堂、不按时进课堂、随意调课、早读课等各项常规性检查,以表扬优秀、纠正不足。教学常规的规范实施促使广大教师更加重视研究课堂教学技艺,实施教学改革,提高课堂教学效益。课堂教学素质化、教学过程优质化已成为我校教师共同的追求目标。

  3、多方收集信息,及时进行教学总结。

  教务处一年来召开了多次教师教研座谈会和两次送课下乡活动,全面充分发挥小学语文名师工作室示范引领作用,透过名师送课、课后研讨交流,教师之间相互取长补短,共同提高处理教材、安排教学、备课教研、驾驭课堂、灵活处理课堂突发事件等专业水平,并以此为契机加快提升教师队伍的教学、教研潜力,促进我乡教师专业水平整体提高,听取教师相互听课评课及对教学的反馈意见,定期进行家访,并不遗余力地作好答复与落实,以更好的改善和完善我们的教学工作。

  4、加强督导力度

  一年来,我们专门对各备课组电子备课的教学案及各人的个性化教案进行了检查,对各班级的学生作业进行了抽查。对检查状况逐一登记备案,对发现的问题及时找相关人员沟通了解,促其整改,受到了明显的效果。对做得较好的备课组及个人我们及时通报,公开表扬。

  二、深化教学改革,加强师资队伍建设

  教学改革是一个学校发展的源动力,师资队伍建设事关学校的未来和发展。我们在加强常规管理的同时,采取多种措施,为提高教师的业务水平和教改潜力搭建学习、展示、提高的平台。

  1、校本培训与外出轮训相结合。学期初在学校统一安排下进行了教学人员新课标培训学习,并组织了全体教师参加“新课程、新动向、新标准”的课堂教学比武,组织教师参加教学反思、案例、论文、课件等的评选活动,合理安排教师外出学习、进修,这些活动促进了教师的教学水平的提高,极大的推进了我校的教育教学质量。

  2、“青蓝工程”走向深入,青年教师提速发展。“青蓝工程”正由点向面,由表层向纵深发展。“老带新”工作扎扎实实,轰轰烈烈,新老教师互帮互学,共同提高。一年来初,开展了一次骨干教师人人公开课活动,期中还进行一次青年教师潜力测试,很大程度上锻炼了青年教师,有效地深化了教学改革,掀起了教改教研的高潮,促进了师资队伍的快速发展。。“青蓝工程”为青年教师的成长带给了一个良好的平台,为我校的可持续发展带给了不竭动力。

  3、开学初对各教研组的工作规范作了要求,强化了教务处对教研工作的意见,对各教研组、各位教师一年来务必参加的教研活动作出了明确规定。透过定期教研及时掌握最新的最权威的教学信息,同时校内也加强群众备课,大家相互交流、相互学习,促进教师改善教学方法,优化教学结构,提高教学效益。目前用心参加校内外教研活动已由学校要求逐步转变为教师自觉行为。

  4、为了创设浓郁的教学研究氛围,促进青年教师专业快速成长,我们要求35岁以下老师每人写一篇教学论文,并鼓励他们参加全市、省论文评比。我们共组织了数十篇论文参加省蓝天杯论文大赛,有近一半的论文获得了一二三等奖励,极大地鼓舞了青年老师参加教学研究的用心性。同时在广大老师中开展了教学基本功比赛。

  三、重视文体工作,确保“两课、两操”安全高效

  一年来我们加强对文体组的领导和管理,规范音乐、美术、体育、劳技老师的课堂教学行为,保证了活动课的活动时间;加大对课间操、眼保健操以及课外活动的管理力度。

  四、狠抓师德建设,提高教师师德修养

  教师潜力,师德为先。教师作为人类灵魂的工程师,不仅仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。教师是学生增长知识和思想进步的导师,教师必须要在政治思想上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范。在教学工作中,它体此刻每一位教师的一言一行中,体此刻具体的教育教学工作中。一年来,教务处依托班主任例会、校本培训等形式用心开展师德教育,引导全体教师注重加强自身修养,树立教育民主思想,提高全体教师法制意识,提倡建立师生交往、用心互动、共同发展的新型师生关系。

  五、存在问题和不足

  1、“老带新”工作还有待于进一步加强实效性。

  2、备课组活动的效率还需进一步提高,个别教师的合作意识、教学行为还需要进一步加以引导和规范。

  3、组内研讨课在原有的基础上尚需不断挖掘潜力,提升组内研讨课的功效。

  一年来即将过去,我们总结经验弥补不足。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在新的学期中我们将更加努力工作,力争使教务处的各项工作更上层次,以更加饱满的热情为把我校打造成名校作出更大的贡献!

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