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第2学期教技室工作总结

时间:2021-12-09 14:45:09 学期工作总结

第2学期教技室工作总结(通用10篇)

  时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?制定一份工作总结吧。想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,下面是小编精心整理的第2学期教技室工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

第2学期教技室工作总结(通用10篇)

  第2学期教技室工作总结 篇1

  全面贯彻党的教育方针,认真执行上级领导布置的各项任务,加强各专用室的管理,加快信息技术应用的速度,提高信息技术与课的整合的能力,为学校教育、教学,学生自主学习,交互学习,研究性学习提供畅通的信息平台。管理、维护校内各种设备,注重资源的积累和整理工作,不断更新学校网站的网页。学校教育技术工作是学校教学工作中的一个重要组成部分,现代信息技术的发展为学校教学现代化提供了较好的平台,信息技术的运用在教学这一领域的渗透越来越广泛,与此同时对教师的要求越来越高;通过一学期的共同努力学校的教育技术水平得到了较大的提高。为全面提高教学质量提供强有力的后台保障;

  以下,就本学期的工作进行一下总结:

  一、主要工作和成绩

  1、抓住教育技术的设备、管理、使用三大环节:

  在设备管理上做到帐目清楚。现理、化、生实验室,总帐、明细帐、低值易耗品帐,音乐、美术、体育、史地、电子阅览室都有总帐和明细帐,每个学期结算一次。各专用室橱上贴上标签,对橱中器材一目了然,对所有的仪器按标准要求登记,各专用室都有校产登记表,贴在墙上,明确负责人,体育设备现已人负责,并在续步完善建帐和借还制度。对学校现有设备充分利用是本年度的重点。理、化、生实验有计划有步骤进行,做到学生实验有纪录,开室率100%,教师演示实验有纪录,要求根据教材演示实验开展大于95%。在学期初分别召开实验员会议,讨论如何进行提高学生实验和教师演示实验开室率的专题讨论,并提出一些具体做法,例:要求实验员根据教材提前发出实验通知单,督促教教师完成学生分组实验,同时要根据新教材自制一些演示教具来增加演示实验,经过努力基本上做到规定实验和演示实验100%,。图书室完全按照上级的要求进行管理,做到学生借书卡每人一张,图书流通量达到要求,平时,学生阅览室和教师阅览室全天开放,并做好使用纪录。学校计算机教室充分利用,顺利完成各年级信息技术教学。音体美专用室使用正常并做好使用纪录,劳技操作室为单招班做好操作要求材料,并顺利完成,各专用室根据创建苏州市现代化学校要求做好评审材料。

  2、设备的维修和安全工作

  教育现代设备维护和安全工作是教技室一项常规工作。大量工作放在维护设备上,随着教师对教学改革的不断深化,现代设备在教育教学中不断的应用,平时能为不同层次教学做好设备使用和指导工作,为各教研组举行校级公开课青年教师上课提供多媒体教学全套设备,并作技术保证,为各室提供畅通电视广播网络,为学校举行首届文化艺术节做好扩音广播工作,在维护学校网络中,我室王奕老师在实践中不断自学有关知识,能够及时排除网络中存在的各种问题,并能在学校网站上提供各种有用的软件供老师安装,平时做到发现问题及时解决。老师在使用中出现故障及时解决,维护好学校电话和读卡系统,曹颖老师认真做好创建网页,极时粘贴各种材料,各室安全卫生检查定期进行发现问题及时改进。

  3、取得成绩

  本年度中在做好各项常规工作的同时,做好教师培训工作。进行苏州市首届网上教师教育技术能力培训报名工作,现有五名教师参加培训,做好各次考试英语放音工作,理、化、生完成规定学生分组实验和教师演示实验,图书馆完成基本流通量,各阅览室正常开放,音、体、美室使用正常,劳技专用室为单招班完成操作练习,为教务处完成教学信息化管理软件安装和数据输入。

  二、存在问题

  在尽力做好各项工作同时,还存在着很多问题有待今后解决。

  1、学校现代设备利用率不高,特别是视频展示台应用较少。

  2、学校网站离上级要求距离较远,博客还没有开设。

  3、教师办公室计算机正常使用问题较大。

  4、各种制度进一步完善。

  三、今后工作

  继续抓好各项工作同时,为明年现代化学校验收做好准备工作,对本年度有些工作到位和细致上加工,各种制度进一步健全,利用暑假对各教室电视和数据接口进行检查和维修,配合教技中心做好四配套设备统计和添置工作,做好教育现代化验收各种材料和总结汇报材料争取以高分通过。

  第2学期教技室工作总结 篇2

  一个学年的工作即将结束,回顾一年来的工作,我感触很深。在学校领导高度重视下,我校加强劳技室建设,使劳技室的面貌有了很大的改观。为我们进行劳技教学活动创造了良好的环境。全体劳技教师,积极配合,努力做好本职工作。现将一年来的工作总结如下:

  一、继续抓管理,使劳技管理制度化、规范化、科学化。

  1、本学年我们继续加强了对劳技室的管理工作。对劳技教师进行了培训,系统学习了教学器材的管理、使用方法,使教师懂管理,会使用。通过这一系列的工作,使教学器材管理工作更加制度化、规范化、科学化。

  2、劳技室档案、表册管理更加规范。为规范劳技室的管理,整理好各种资料(包括表册),我们把劳技室每年的工作档案做进一步的整理和充实,分类存放,便于查阅,充分发挥了教学视频、课件、教案等学习材料在劳技室管理工作中的作用。

  3、劳技室配备了电脑,使教师查阅资料更加方便,管理更具有科学化。

  4、严格履行了借还手续。我校劳技室始终以《工具借还制度》为准则,严格了借还手续,师生借还工具及时登记,用后督促归还,并检查工具的使用情况,校外人员借用必须经校领导批准方可借用。

  5、定期检查和维护。我们对劳技工具实行定期检查和维护,每月进行一次,学期末清查一次。经常开窗通风,保持室内空气清新。2损坏的劳动工具能维修的及时维修,保证不耽误教学需要。

  二、抓使用,提高工具的使用率。

  在劳技室的管理工作中,我们始终以抓学生良好的养成行为为目的,注重培养学生良好的劳技习惯、行为习惯和爱护劳技室公物的习惯。在工作中我们特别注重劳技工具的使用工作,教给学生正确的使用方法,提高劳动工具的使用效率。

  1、组织、计划完善为劳技教学提供了有力地保证。学校为开展好劳技教学,经常对劳技室进行专项检查,遇到问题现场就地解决。每学期初,我们都根据当地实际,依据地方资源,修订教学计划,鼓励教师自编教材,对学生实施劳技技术教育。

  2、课前准备好所用的劳动工具和材料,检查工具是否完好,然后再课堂上使用,以确保教学工作的正常开展。

  3、劳技室的材料、工具,要求学生不得私自带出室外。教育学生不浪费材料,爱惜工具。

  4、安全第一。坚持做好劳技安全教育工作。劳技室是一个具有危险性的教学场所。我们始终要把安全教育放在管理工作的首位。再加上劳技室面积小、劳技工具等大都具有一定的危险性,而小学生、中学生年龄都小,贪玩、好动,稍不留神,就会有不安全事件发生。所以我们在劳技室管理中,平时不准学生进劳技室,上劳技课时,首先对学生进行安全教育,教学活动中,教师始终巡视学生的安全,经常提醒学生注意身边的安全。一年来,没有出现过一起不安全事故。

  三、狠抓财产安全管理。

  为保证劳技室的劳技工具及财产安全,坚持要求师生们用完劳技室后,关好电源,整理好器材和工具,锁好门窗。管理员还要亲自检查,以防劳技室财物丢失。

  四、抓卫生,促进正常使用。

  每天对劳技室进行卫生、安全等检查,发现问题,当即解决。并定期彻底进行卫生大扫除。总之,我校的劳技室管理较规范,使用较正常,较好地发挥了它应有的作用,为提高学生的劳技技能做出了贡献。

  第2学期教技室工作总结 篇3

  在紧张忙碌的半年中,本学期即将结束。对此付出了很多努力,得到了很多收获,也总结了不少经验教训,为更好的开展今后的工作,现将本学期的工作情况总结如下:

  一、政治思想方面:

  能够自觉遵守“教师法”等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,做到依法执教。热爱教育,热爱学校,尽职尽责。关心爱护学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。尊重家长,认真与家长交流教育经验,并在教学中体现“孝顺父母,体谅家长”等中国传统理念,使学生受到良好熏陶。在工作中,能做到谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助,关心集体,维护学校荣誉。坚持高尚情操,自觉抵制社会不良风气影响,发扬奉献精神。

  二、教师方面:

  在工作中努力钻研业务,虚心向各学科老师求教,不断学习新知识,创造性地探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教科研水平。实际操作是中小学劳技课的“重头戏”。劳技课以技能训练为主,学生接触实际,视听结合,手脑并用,施展才华,大显身手,是学生掌握技术的主要环节,突出的是时间和应用,并以此来提高学生劳动素质,培养创新意识。在这一学期的教学过程中我深刻体会到,劳技课涉及到数学等多学科,综合性,实践性很强,要想把学生培养成勤动手,多动脑,会操作、有技能、懂技巧的一代新人,必须在重视思想品德教育的同时,强调实作,注重学生动手能力的培养。经过多年探索,总结出以实习操作为中心的“引发情趣明确目标示范仿效实习操作指导纠误作品评展”六步实作教学程序。

  在这个是做流程中,师生感情和谐融洽,双边同时活动。学生在教室的引导下,情绪饱满,思维活跃,有效发挥生动活泼,主动的学习行为,动手操作,动脑思考,操作训练如期完成。教师根据实际,本着培养学生创新精神和实践能力这个目标、实施教学,老师带领学生,是全体学生都动起来,在理论指导下,师生协调,共同活动。教师引着这学生,从知识的海洋驶入实践的海洋,将学生头脑中的数学等各学科的知识运用于实践,促使知识活化,实现认知过程的第二次飞跃,让学生的形象思维、逻辑思维和创造思维变得生动、形象、深刻、完整,增长能力和智力。搞好劳技实作教学,促使学生动手操作,动脑思考,让学生在实践中发现新情况,解决新问题,有所突破,有所创新,逐步形成独立思考能力,萌发创造性活力。

  第2学期教技室工作总结 篇4

  本学期我校教技室认真落实吴中区教技中心工作要求,在校领导的关心和全体教职工的支持下,较好地完成了学期初制订的各项工作任务,做好各项相关服务工作,为教育教学和教育科研做好技术支撑。具体工作如下:

  一、热心服务,做好教育技术装备的管理维护工作。

  目前大量班级多媒体设备和教师笔记本电脑、办公电脑等教育技术装备的使用率较高,日常管理和维护工作量比较大,管好、用好这些设备,使设备真正发挥作用是教技室工作一个重要内容。按常规,学期初发放专用教室、普通教室的设备使用记录本,各室的保管与维护责任到人,三幢教学楼每层楼面的教室电教设备落实教技组成员分工负责,发现故障及时解决,努力提高教技设备的使用效率。

  几年来,服务器中积累了大量教育教学资源,为确保数据安全,寒假前后添置了二块大容量硬盘,对服务器硬件、软件系统进行了一次全面升级。

  二、规范操作,提高教育技术应用水平。

  本学期继续做好网站和网络资源建设工作。及时升级学校网站的后台管理程序,维护网站正常运行,创建了新版本的校本课程网,改版了学校博客,做好网络硬盘的维护,方便全校教师共享教育教学资源并有效减少病毒的传染。

  教技组的老师还努力为其他教师做好服务工作。本学期教技组教师为校际交流等活动的公开课做课件21个,并做好相应的服务工作。学校要求青年教师在日常教学中自制多媒体课件,教技组老师作技术指导和服务,促使教师在日常应用中提高教育技术水平。

  加强校园网络和学校网站的安全管理和日常维护,每天对服务器进行安全巡查,发现可疑问题立即检查并解决,及时升级服务器杀毒软件、打好各类补丁,尽可能减少网络系统的漏洞,努力杜绝网络安全事故。对所有重要资料做好每日、每周、每月的定期自动备份工作,确保在一台服务器发生故障时不丢失重要资料并能尽快恢复网络服务。

  继续组织青年教师开展信息技术与课程整合的研究。在上学期第三小学语文网络团队获苏州市评比一等奖的基础上,选送沈华明老师代表学校参加苏州市整合课评比,获一等奖。本学期发动更多教师参与整合课研究,组织新选手组成语文、英语网络教学团队参加吴中区比赛,获二、三等奖。

  制作校园电视专题片“青莲衫子藕荷裳”,参加苏州市“20xx我的奥运我的校园”校园电视节目评比,暑期将在苏州电视台第三套节目中展播并评比。

  三、开展课题研究,提升教育技术应用水平。

  我校申报的全国“十一五”教育技术研究课题本学期进入实施阶段,本学期调整并制作了新的“校本课题网”专题网站,协同教科室组织实施课题研究,目前已开设了多个综合实践活动和研究性学习的校本课程,上报阶段性研究报告,整理相关的研究资料,准备接受下学期初的课题中期评估。

  四、做好教技常规工作。

  每学期初第一个月内按时寄存电教代办费至教技中心,及时填报教技室下发的各类报表,积极参加区教技中心组织的各类培训和比赛活动,每月上报学校教动态。

  五、今后的工作打算。

  1.下学期将对学校网站再次进行改版。

  2.在课题研究过程中,要进一步积累研究资料,特别是各种过程性资料。

  3.组织更多的教师参与信息技术与课程整合以及网络教研等活动研究。

  第2学期教技室工作总结 篇5

  本学期,我校继续以《吴中区教技室工作意见》和《学校工作意见》为指导,进一步强化教技工作的常规管理,高标准推进校园网和资源建设,并以学校网站为平台,做好推广和运用工作,努力提高师生的信息化素养,整体推进了学校的教育现代化工程。下面就我校本学期的现代教育技术工作作一简要小结。

  一、网络安全管理

  1、认真落实校园网络安全管理

  4月下旬,我校教技室接到教育局《关于进一步加强网络安全管理工作的通知》和《关于印发《中小学校园网安全管理制度》等制度的通知》后,立即将两个文件中提到的制度在中心机房、计算机教师、教师办公室等处全部制作版面张贴上墙,并结合安排“至奥运期间安全值班人员”落实了本校网络巡查人员,时刻关注本校网络信息。同时,我校继续利用城域网对校园网终端使用状况全程进行了监控,为学校及时了解所有教师上网行为提供了便捷的方式,有效规范了教师的上网行为。

  2、解决网站服务器频繁中毒

  开学初,我校网站服务器连续数周受到病毒和黑客攻击,逢周六都会发作一次,导致网页乱码,或出现病毒提示。如果不及时排除,会给学校形象造成极大影响,首先我们在发现这类情况出现之后,不管是周六还是周日,教技室都会或通过远程控制、或直接到校及时处理,同时在不增加硬件的前提下,教技室制定了采用软件备份与恢复的方式,并采取查毒和防毒的手段的方案,最终解决了服务器频繁中毒的问题,为全校师生正常上网、电子化办公提供了有效的保证。

  3、网站管理

  每天上班,教技室都会对学校网站进行巡查,根据外观和内容及时调整网页。学校网站在学校对外宣传中发挥着越来越重要的作用。教技室在学期中制作的本校交通示意图点击率今天已达402次,在两次市级活动中作用明显。2月我校门户网站被区教技中心评为20xx年中小学十佳校园网站。

  二、组织竞赛活动

  1、我校教师在区信息技术与课程整合评优活动中喜获佳绩

  3月,我校对拟参加吴中区教师信息技术与课程整合教学实践与评优活动的10名教师进行赛前指导。会上,邀请我校在07年7月第五届全国中小学信息技术创新与实践活动(简称NOC活动)决赛中获教学实践评优项目一等奖的蔡建新老师谈了参赛心得,重点强调了教学设计中要注意的事项,与会老师很受启发。在这次比赛中,我校教师取得了优异成绩:朱红娟、钱春花获一等奖,石冬明获二等奖,金春华、王志兴、李华、朱春晓、张蕾、曹慧蓉、马春芳获三等奖。

  2、我校语文网络教研团队在区竞赛中获得一等奖

  在20xx年吴中区小学网络团队教学竞赛活动中,以朱红娟、吴卫君、石冬明三位老师组成的越溪实验小学语文网络教研团队荣获一等奖。赛前,教技室邀请07年获区一等奖的英语网络教研团队成员沈兰老师作了实战经验交流;赛中,学校教技室还要求参赛团队充分发挥教育技术在网络教研活动中的作用,利用网络认真搜集文字、图片和影像资料,丰富学生知识储备,为课堂教学实施打下坚实基础;拍摄、播放和研讨课堂教学实施细节,以不断改进预案设计。经过一个星期的日夜鏖战,终于获得了不俗战绩。在这次竞赛中,我校数学网络教研团队也荣获三等奖。

  3、积极参与市校园电视台协作组活动。

  继续发挥“梦溪园”电视台宣传教育功能,市校园电视台协作组是苏州电化教育馆新闻发展部下设主要研究校园电视建设发展的合作体,从属市教育学会教育技术分会领导。我校于20xx年作为吴中区两个学校单位之一被推荐为首批成员。本学期校园电视台积极参与了该协作组组织的“20xx我的奥运

  我的校园”苏州万名师生迎奥运创意活动DV大展播活动。

  学校教技室在德育处的配合下,策划组织了以“为奥运健儿助威,做文明观赛使者”

  为主题的活动,各电视台成员分工合作,吴文祖策划:朱红娟撰稿:沈剑锋、陈卫红摄像、编辑。经过全体电视台老师经过一个多月的精心拍摄、采编,目前,已将5分钟节目上报苏州市电教馆,作为我校师生一份奥运贺礼。通过本次活动,我校电视台工作水平有了全方位的提升。值得一提的是朱红娟老师把她在校园电视台管理方面方面作的探索撰写成了论文《加强校园电视台管理,打造师生“第二课堂”》,经学校推荐参与了苏州市的评比。

  4、积极参与苏州市中小学图书馆论文评选活动

  本次论文评选活动我校教师积极参与,上交论文较多。吴文祖的《中年级小学生课外阅读心理及指导策略》、许建华的《小学生语文课外阅读指导策略初探》、石冬明的《课外阅读中培养学生信息储存习惯》、宋丽萍的《如何利用学校图书馆资源提高学生的课外阅读的能力》、吴卫君的《引领学生读好课外书》共5篇论文目前已由区教技中心推荐至苏州图书馆管理协会参与评比。

  三、加强常规管理

  1、全国专项电教课题管理

  20xx年《信息技术与校本课程有效整合研究》顺利成为全国级“十一五”专项课题。目前课题组的中心任务是开发信息技术与校本课程整合的典型课例,通过信息技术整合课的形式把校本特色课程展示出来。本学期刚开学,所有课题组成员纷纷开课对课堂教学进行探索研究,我们的《吴祖越根》整合课已经取得吴中区一等奖,从暑假开始,我校还将选送相关老师参与区培训,争取在今年10月举行的全国中小学信息技术创新与实践活动取得佳绩。我们将在“如何把信息技术与校本课程更有效地整合”、“如何把越溪本地文化更加深入的挖掘出来”、“如何让学生成为参与活动的主人”等子课题上加强探索和研究,争取有更实质性的进展。

  2、加强学生图书借阅的组织管理

  我校图书馆目前拥有图书48459册,为充分发挥这些图书的作用。每天中午,图书馆安排各年级学生按时间表到图书馆归还或借阅图书;其它时间,班主任或语文教师在上课时间,带领班级集体到图书馆借书或阅读。

  上学期我校举行了首届阅读节开幕,我们希望通过举办阅读节,培养学生热爱读书、博览群书的好习惯,营造良好的读书氛围,为创建书香校园奠定基础。本学期,我们定期统计和公布各班每周图书流通情况,进一步促进了广大学生阅读的积极性,保证了图书的高流通率。在此过程中,学生的阅读需求和兴趣大大提升,图书馆的使用率和图书流通量大大增加。

  3、协助各条线举办好各类活动

  本学期,我校承办的各级各类活动较多,每一次活动,教技室都会努力做好相应的服务工作,电子会标的制作、电子屏幕的宣传、教学信息技术的安装调试、大会的音响质量保障,因为人手少,工作量大,每次活动教技室人员特别是陈卫红老师往往会忙的汗流浃背,但是,每次活动都能顺利完成,技术保障不出事故,我们还是倍感欣慰。平时,我们还主动学习一些新技术,积极应用到课件制作、网络应用中去,进一步提高我们的服务质量。

  4、把信息技术应用考核列入全校年度考核

  我校从本学年开始把信息技术应用考核列入全校年度考核范畴。主要采取教师自查与学校考核相结合的方式对教师进行了全面的教育技术应用考核的。《教师信息技术应用自查表》让教师在与标准和同行的对照中反思,寻求努力的方向。因为考核的标准具有引导性,有利于新技术在教师中的推广和普及。

  5、教育技术工作信息多次在吴中教育技术网站上交流

  本学期开始,我校教技室每月都能将工作进行回顾小结并上报区教技中心。我校教育技术工作信息5次在吴中教育技术网站上交流。

  各位老师,随着教育现代化进程的进一步推进,学校教育信息化已融入我们的工作领域,你可能发现教育信息化已经或者正在成为你教育工作不可分割的一部分,让我们共同努力,为高标准、高效率使用教育技术,最终达到提升学校教育质量,提升学校办学水平!

  第2学期教技室工作总结 篇6

  时间如梭,一晃一学年又过去了,回顾一年来,在学校领导高度重视下,加强劳技室建设,使劳技室的面貌有了很大的改观。为我们进行劳技教学活动创造了良好的环境。下面对劳技室这一学年的工作进行一下总结:

  一,抓管理,使劳技管理规范化、科学化、标准化。

  1、本年度加强了对劳技室的管理工作。对教师进行了培训,系统学习了教学器材的管理使用方法,使教师懂管理,会使用。通过这一系列的工作,使教学器材管理工作更加规范化、科学化、标准化。

  2、劳技室工作档案管理更加规范。为规范劳技室的管理,整理好各种资料,劳技室把每年的工作档案做进一步的整理和充实,装订成册、分类存放,便于查阅,充分发挥了档案在劳技室工作中的作用。

  3、给劳技室配备了电脑,使教师查阅资料更加方便,管理更具有科学化。

  3、严格了借还手续,按照有关的要求,学校领导的指示,我校始终以《工具借还制度》为准则,严格了借还手续,师生借还工具及时登记,用后督促归还,并检查工具的使用情况,校外人员借用必须经校领导批准方可借用。

  4、定期检查和维护,我们对劳技工具实行定期检查和维护,每月进行一次,学期末清查一次。经常开窗通风,保持室内空气清新。损坏的劳动工具能维修的及时维修,保证不耽误教学需要。

  二,抓使用,提高工具的使用率。

  不论是工具的配备,还是工具的管理,最终的落脚点还是在提高学生的整体素质。从这一点出发,我们在工作中特别注重工具的使用工作。

  1、组织、计划完善为实验教学提供了有力地保证。学校为开展好劳技教学,经常对劳技室进行专项检查,遇到问题现场就地解决。每学期初,我们都根据当地实际,依据地方资源,修订教学计划,鼓励教师自编教材,对学生实施劳技技术教育。

  2、课前准备好所用的劳动工具和材料,检查工具是否完好,然后再课堂上使用,以确保教学工作的正常开展。

  3、继续做好实验室安全工作。劳技室是一个具有危险性的教学场所。我始终要把安全教育放在管理工作的首位。再加上劳技室面积小、劳技工具等大都具有一定的危险性,而小学生、中学生年龄都小,贪玩、好动,稍不留神,就会有不安全事件发生。所以本人在劳技室管理中,平时不准学生进劳技室,上劳技课时,首先对学生进行安全教育,教学活动中,教师始终巡视学生的安全,经常提醒学生注意身边的安全。一年来,没有出现过一起不安全事故。

  三、抓财产安全管理。

  为保证劳技室里的财产安全,继续要求师生们用完劳技室后,管理员都要亲关好电源,整理好器材和工具,锁好门窗,以防教室财物丢失。

  四,抓卫生,促进正常使用。

  每天下班前对劳技室进行卫生、安全等检查,发现问题,当即解决。并定期彻底进行卫生大扫除。总之,我校的劳技室管理较规范,使用正常,较好地发挥了它应有的作用,为提高学生的劳技技能做出了贡献。

  第2学期教技室工作总结 篇7

  紧张、忙碌的一个学期结束了。我校教技室在教育局教技室的具体指导下,在校领导的重视、全体教职工的支持下,较好地完成了本学期制订的各项工作任务。充分发挥了本室职能,做好各项相关服务工作,保证了正常的教育教学秩序,为教育教学和教育科研做好技术支撑。现简要总结如下:

  一、扎实做好学校教技常规工作

  除了参加市教技室统一部署的各项活动,我室还坚持扎实做好学校教技常规工作。

  1.规范各专用教室的使用和管理凡利用专用教室上课的教师均能做好使用记录,以及管理维护工作。

  2.认真抓好各器材室的管理工作指导督促各器材室的管理员做好借用、保洁、管理工作等。

  3.督促科学实验室员开展好学生的小实验,指导学生填好实验记录单。

  4.管理好各班级的电教器材设备及学校的网络设施。

  5.督促图书管理员做好图书的进、管、用工作。

  6.组织各班级排查电教设施设备的损毁情况并上报维修。

  7.完成学校领导分配的其他工作。

  二、进一步优化瑞博数字化教学平台

  为了使瑞博数字化教学平台能更好地服务于学校的教育教学工作,学校组织教技室、教导处分管领导和网管技术人员参加了市教技室组织的瑞博数字化教学平台的专门培训。现已在平台上为老师们搭建好备课框架与链接,全校许多学科的老师均能在教学平台上备课、撰写教学反思等。既方便了老师们的使用,又方便了学校的管理与检查。为了提高数字化教学平台的使用质,学校还鼓励一部分青年教师利用数字化教学平台制作一些质量较高的课案,以起到一个带动作用。

  三、积极参加市局组织的各项评优竞赛活动

  本学期根据市局教技室的统一部署,我室积极组织老师参加各项赛事活动,并取得良好成绩。

  1.数学教学团队在市教育技术能力团队赛获二等奖。

  2.组织老师参加省、市各级课件制作比赛和论文竞赛。学期之初,积极组织老师参加省教育学会组织的课件制作大赛,我校孙建忠、管艳萍、许建武等老师分获一、二、三等奖。网站评比获昆山市二等奖。期末,又组织数学学科的两个课件参加昆山市的课件制作竞赛,选送二篇论文参加市教育技术论文竞赛。

  3、本学期五月份组织学生参加昆山市电脑绘画比赛,二名学生获一等奖,二名学生获二等奖。

  4、我校积极组织青年教师参加各级各类比赛,黄晓瑜教师在计算机教师基本功竞赛中获二等奖。

  对照期初制定的各项计划,大部分已经较好地完成,并在教技条线的综合考评中获得较好成绩。但在教师教育日志、信息技术与学科整合的`研究等方面还存在着许多不足之处。将在下学期开始时,着手修订教技管理、考核制度,以保证这些活动的正常开展及提高。

  第2学期教技室工作总结 篇8

  以区教技中心工作意见及学校工作计划为指导,在本学期中,我校在信息技术工作方面加大了领导力度,并逐步提高常规管理工作水平。组织教师进一步加强理论学习,更新教育教学观念,积极对教师进行信息技术培训,努力提高现有技术装备的使用效益。积极开展信息技术与学科课程的整合研究,大力推进我校的教育信息化建设,使我校的信息技术工作再上新台阶。教技室在区教育局教技室的具体指导下,在校领导的重视、全体教职工的支持下,较好地完成了本学期制订的各项工作任务。充分发挥了本室职能,做好各项相关服务工作,保证了正常的教育教学秩序,为教育教学和教育科研做好技术支撑。具体工作如下:

  一、严格管理,抓好学校各专用教室的建设,为学校教育教学服务

  随着教育现代化建设的不断深入,学校在教育现代化的硬件建设方面投入了大量的资金,在现有的各专用教室基本齐全的基础上,着力抓好仪器和设备的添置。

  在专用教室的管理方面,我们按照上级和学校的要求,坚持做到专人管理专人负责,责任到人。坚持做到室内卫生天天搞,各类台帐坚持记录,设备和各项物品摆放整齐、有序。计算机教室和多媒体教室经常维修和调试,保证平时的正常上课。

  二、加强常规管理,力所能及为教师服务,为学校教育教学工作服务

  为帮助和支持教师平时的教学和参加区、市级的各类学科竞赛,我们按照上级的有关指示和学校的要求,及时地克服了一些困难,在网上下载了许多了教学软件,提供一些平时积累的素材,想方设法为教师提供或制作了一些简单的多媒体课件,让老师们积极地去探索,运用现代信息技术进行教学,经常性地为教师提供电教设备和教材,做好登记工作,经常做好设备的维护和修理,特别是投影仪的维修。因为现今投影仪使用频率较高,再加上部分教师使用不当,使用中故障经常发生,我们基本能做到维修的经常性、及时性,发现一台,及时修理一台,保证了教学工作的正常开展。

  三、加强培训,立足应用,教师信息技术素质不断提高

  1、组织多媒体制作培训

  为了提高我校青年教师信息技术应用水平,以便更好地利用计算机为教学服务,适应新形势下教育的要求。教技室举办了青年教师多媒体课件制作网络培训班,培训班主要有三个部分:FLASH动画制作,FRONTPAGE网页制作,学校资源库的使用,培训得到了青年教师的积极响应,也有不少培训范围之外的教师参加,经过培训,使得青年教师基本掌握了这些软件的使用,也了解如何将动画插到课件制作中,培训取得了一定的效果。

  2、举办多媒体课件制作比赛

  为了提高我校教师利用多媒体进行教学的积极性和促进教师的信息技术水平,教技室组织了学校多媒体课件比赛,学校教师们积极参加。

  通过教技室的各项信息技术应用培训和一些活动,我校教师的信息技术应用水平和运用热情得到了很大的提高,并不断地运用在教学实践中,现在很多教师已习惯于利用多媒体和网络来进行教学,并取得较好的教学效果。

  3、举办教师和学生的个人主页、博客的建设工作。

  我们学校的教师基本上都要求参与到网站的管理工作,大大加强了学校工作的透明度,提升了网站建设的深度。其中有不少老师的网站建设也是卓有成效,

  4、积极实践多媒体辅助课堂教学,探索信息技术与学科整合。

  所有教师均能进多媒体教室上课,特别是青年老师能充分利用教学光盘开展教学。所有公开教学及研讨课都能制作多媒体课件,充分发挥信息技术的优势,为教育教学内容服务。

  四、对学校网站进行了全面的改版工作,使之能更好地为我校教育服务

  学校网站自建立后,经过几年的更新、维护已建成较高质量的学校网站。网络逐渐成为师生之间,教师之间交流沟通、实现互动的技术支撑。但随着教育的发展,学校网站也必须发展,教技室组织学校技术人员,对学校网站进行了重新设计,使我们的网站变得更加合理,美观。

  同时为了确保我校网站的健康发展,教技室成立专门的网站维护小组,有专人负责网站建设维护,网站内容更新及时,快捷,交互性强,连通INTERNET对外广泛宣传学校。经过大家的努力我校网站已在兄弟学校中有了一定的知名度。

  总之这个学期是我校教育技术装备飞速发展的一年,这为我校实现跨越式发展提供了硬件保障,为率先实现教育现代化夯实了基础。教技工作任重而道远,为了我校教育事业的飞速发展,我们高标准,严要求,讲奉献,争一流,在教育局及学校各级领导的带领下,再创佳绩。

  20XX年12月

  第2学期教技室工作总结 篇9

  本学期,学校教技室在上级主管部门和学校领导的正确领导下,在全体教师的密切配合下,紧紧围绕学校工作重点,与时俱进,开拓创新,埋头苦干,扎实工作,坚持把发展作为第一要务,以应用服务为重点,以资源建设为核心,以队伍建设为关键,以争优创先为动力,强化管理,注重效能,全面提升我校教育技术的装备水平,管理水平、应用水平和综合效益,大力推进学校信息化进程。主要抓了以下几方面的工作:

  (一)积极组织信息技术的理论学习与培训。

  本学期在区教育技术工作会议精神的指引之下,我室组织开展了教育博客主页使用的培训,通过此次培训,每一位中青年教师都能在自己博客主页上进行教育科究活动,通过教研群组在博客上进行教研活动,使博客成为了我校开展教学科研及经验交流的平台。还组织四位教师报名参加了20xx年网上在线课程培训。在培训中,我们教师学习了现代教育技术和教育信息化理论,更新了观念,提高了理论素养和信息化意识。

  (二)加强教育技术设备的管理和维护。

  随着我校的教育技术设备增加,在使用中出现的问题和故障也随之增多。每次遇到报修时,我们都及时进行维修,以确保教技设备更好的为我们服务。一学期中我室李献、石海忠两位老师排除电脑及网络故障上百台次,为了排除七办和门卫的电话故障,我室与网易公司联系,经过外来工程师多次查修,终于在六月份全部修复。本学期我们还对有线电视网络及校园音响系统进行了一次检查调试。

  (三)大力开展信息技术与课程整合的研究。

  本学期我们大力开展信息技术与学科课程的应用研究。在课堂教学公开展示活动中,教师都能利用信息技术,提高了课堂教学质量,促进了学生素质的发展。

  积极组织了英语组参加吴中区第三届小学网络教研团队评比活动,获二等奖。组织部分青年教师参加了吴中区小学信息技术与课程整合评估活动,谢苏琴获一等奖,徐婷婷、冯亚兰、吴新艳三人获二等奖,王晓冬、沈文郁获三等奖。

  (四)完善学校网站建设,挖掘校园博客应用。

  经过上个学期的不断努力,学校网站改版成功,本学期我们进一步完善,特别是加强了教师博客主页应用,使博客成为教师开展教育科研和教研活动的平台,教师的教学心得、体会、感悟、困惑都在博客中发表出来,与其他教师探讨、分享。通过我们的努力,我校的校园网被评为区十佳校园网站,校园博客获区二等奖,六位教师的个人博客获区二三等奖。

  期末,我们组织了课件上传评比活动,其中八个教师的自制课件被评为优秀课件,并对所有上传的课件搜集整理,继续扩大学校资源库的建设。

  同时,我们坚持对校园网的更新和维护,使学校网站成为对外宣传的窗口、学校管理的平台、教师教科研的阵地、学生自主学习的课堂、与社会家长联系的纽带。

  第2学期教技室工作总结 篇10

  一、指导思想:

  认真贯彻落实校长室“四精”精神,紧紧围绕学校工作主题,积极抓好、管里好学校的各种教技设备为实施课程改革,深入开展素质教育服务。加强常规管理,特别是加强信息技术教学的“六认真”工作的过程管理与监控,切实提高信息技术的教学质量。配合年底进行的教育现代化建设验收,学校先期增添了电脑房一个(60台电脑),投影机8台及移动投降机3台。不断督促实验室、图书馆工作人员做好为一线教学服务工作。

  二.本学期主要工作:

  我们学校继续严格按照吴中区教育局、教技中心的各项指示要求去做。每月召开专项工作会议汇总、回顾前阶段的工作,布置、安排后阶段的事情;积极参加区教技中心组织的各项活动:

  1、参加初中物理教师操作比赛(惠芬、范海波);

  2、初中英语(金培芳、俞静芳、王芳、)教学网络团队赛获吴中区一等奖;

  3、高中数学(陆林泉、邹建雄、陈生虎)教学网络团队赛获吴中区一等奖、苏州市一等奖;

  4、陈雪琴、盛永根等6名教师将参加第六届“NOC”全国教学实践评比活动;

  5、学校网站评比获吴中区一等奖、苏州市二等奖;

  6、还组织了教师主页评比、学生英语口语比赛等;

  7、全国电教重点课题的子课题开展顺利,并已取得初步成果。

  三、工作计划:

  1、加强队伍建设,提高人员素质

  图书管理员既是管理者,于是藏书资源的开发者、创新者,管理员的业务水平、职业素养、创新能力决定着图书馆的管理、服务与开发。我馆有管理人员6人,全部专职,其中专科以上学历有4人,并具有一定的专业知识。随着电脑、复印、视听现代化设备的引进,全馆学习现代技师意识日益增强,主动学习并掌握微机借还、阅览、查询、编目、检索等业务即使。同时,常识新的服务方式和手段,如报刊征订、文献加工、目录编制、稳当处理等都在计算机上完成。管理人员注重学习图书馆理论知识,潜心钻研业务,熟悉馆藏,全面提高自身素质,力争在工作中有创意,有新意。

  实验室人员能熟悉相应教学大纲和教材,有一定的实验技能,熟练准备实验;掌握仪器设备的性能、保管要求和维修知识;学习各年级实验教学大纲和实验业务知识,不断提高理论水平和专业技术水平;各类资料、管理档案、归档齐全,同时坚持制度管理人原则,要求他们学习职责和制度,明确责任。

  2、加强管理,防微杜渐

  实验室整洁卫生,通风干燥;账、物、卡一一对应,齐全、规范,相符定位;器材存放科学、整齐;各种标志标签清晰明了;实验室内各种设施器材的防腐、防潮、防霉、防蛀、防尘措施良好,并定期检查、维护、保养。各项安全防范措施责任到人,危险品室实行双人双锁制度,严格执行领用制度。总之,实验室的管理又上了一个新的台阶,但还不够,还要进一步向规范化、科学化、制度化和过程化迈进。

  3、做好学校网站及网页维护;

  我校已经建成校园网络系统,100M宽带接到每一个班级、办公室,做到“班班通”。学校已建有中心机房,有服务器3台,有自己的网站,由专人负责,专人定期更新、定期备份。本学期进一步加快网园站的建设,让每一位教师都有自己的作品上传上学校的网站上。并认真为校务公开、政务公开服务,使学校的各项工作都能透明。

  4、进一步抓好教师的信息技术培训工作:

  为了加快我校信息化建设步伐;更进一步提升学校的管理水平;提高教师的教育教学水平;我们将进一步加大对教师的信息技术的培训工作。对全校教师进行一次排队摸底,有多少教师已经通过考核;有多少教师可以免除考核。将一小部分尚未通过考核级组织起来,利用周六、周日或者晚上的时间进行集中辅导培训。使他们能掌握一些电脑等现代化设备的基本使用方法。

  5、继续推进教学手段的改革,促进信息技术与学科课程的整合,鼓励广大教师在继承传统教学手段的同时,积极运用现代教学手段辅助教学,逐步实现教学内容呈现方式、学习方法以及师生互动方式的变革。为此学校在去年年底安装了8台投影机(NEC),还产购了3台移动式投影机。广大教师也积极应用。

  6、注重实验教学,发挥实验作用

  我们特别重视实验教学工作,严格按照各学科教学大纲开全开足物理、化学、生物实验,每学期有实验教学计划,教学计划中有专门的实验教学计划与安排,备课中有实验教学专题教案,坚持按大纲开设演示实验分组实验,认真填写实验通知单和实验结果记载表,组织学生认真填写实验报告;要求实验教师填写“实验效果与分析记录表”,同时在兴趣小组和研究性学习活动中开设趣味实验、科技小实验和探究性实验,把实验开设情况作为考核实验教师和教师工作业绩的重要内容。

  7、抓好学校的信息技术工作;

  本学期我校高二年级学生将进行信息技术学业水平测试,时间为4月初。本届高二年级共有学生623人,学校教技室将认真做好服务工作,机房的正常使用是关健,并抓好信息技术教师平时的教学工作,在继续保持上学期基本做法的前提下,重点围绕课堂教学教改,狠抓45分钟课堂效益。在4月份进行的省学业水平测试中一次通过率达100%。

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