学年第二学期工作总结
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，因此，让我们写一份总结吧。我们该怎么写总结呢？下面是小编收集整理的学年第二学期工作总结，欢迎大家分享。
学年第二学期工作总结1
本学期，教科室以第三次全教会精神为指针，以市教科所工作计划和学校工作意见为指导，全面贯彻党的教育方针，严格执行教育法规，坚持以教育教学改革为中心，以培养学生的创新精神和实践能力为目标，大力深化素质教育，积极开展教科研工作。
1、健全教科研组织，加强教科研骨干队伍建设。
要使教科研工作持久深入地开展下去，首先必须要有健全的组织。学校已基本形成由教科室带头，以课题组为主体的教科研网络。本学期，学校进一步加强教科研网络的建设，健全教科研组织，以形成完整的教科研体系。同时，教科室在各课题组中培养了一批对教科研比较热心且有一定造诣的先行者，成立了以谢柏林为组长的语文课题组、以眭春新为组长的数学课题组、以刘童为组长的英语课题组、以史秋花为组长的理化生课题组、以洪云俊为组长的政史地课题组。加强了对教科研骨干的培训工作，使教科研积极分子占全校专任教师的80%以上，建立了一支以中青年骨干为中心的教科研队伍。
2、学习现代教育理论，构建教科研基础理论工程。
思想是行动的先导。新的教育形势要求我们必须确立新的教育观念，掌握教育科研的思路与方法。因而，学习现代教育理论，构建教科研基础理论工程尤为必要。本学期，学校组织全体教师学习《解读新课程》，并利用业务学习时间组织讨论学习的心得体会，每位教师写了2万多字的读书笔记。通过对新课程理论的系统学习和讨论，从整体上提高全体教师的理论素养和教科研水平，为深化教育教学的科学研究奠定一定的理论基础。
3、加强课题管理，规范教科研课题管理体系。
课题研究是教科研工作的主体，是教科研组织管理的重要内容，它对于提高学校科研层次，提高教师科研水平，促进学校各项工作向前推进具有极为重要的作用。本学期，学校加强了对已有课题(《江苏省oeh多媒体网络教育实验研究》、《中学生阅读能力培养研究》、《初中数学培养学生创新意识的研究》、《初中生英语学习焦虑情绪的成因与策略》、《实验教学培养学生能力研究》、《中学生法制教育研究》、《教师指导下学生自主学习模式研究》、《初中生良好学习习惯的培养研究》)的管理与研究，重视教科研资料的搜集、整理，及时进行总结。同时将课题《教师指导下学生自主学习模式研究》进行了通迅结题。
4、学习现代教育技术，提高教师运用现代教学手段的能力。
实施素质教育的主战场是教学领域，主渠道是课堂教学。要提高课堂教学效益，减轻学生负担，就必须提高教师运用现代教学手段的能力，用现代化的教学法手段来提高单位时间的信息密度。本学期，组织新教师参加每周二晚的“信息技术与教育”的第三期培训，组织了骨干教师参加了市进修学校组织的第一期信息技术与课程整合培训和考核，同时检查了电教设备的使用情况。使学科使用各项设备的课时达80%以上。
5、总结教科研经验，认真组织教育教学论文的撰写与评比活动。
从理论与实践的关系来看，实践是理论的基础，而理论对实践又有指导作用。因而，在教育教学过程中，认真总结教科研经验，将其上升为理论，再用这个理论来指导以后的教育教学工作，是十分重要而且必要的。教科研工作的开展，不仅增强了广大教师的科研意识，而且有力地促进了教师素质的提高。
学年第二学期工作总结2
时光匆匆，随着本学期即将结束，团总支学生会的各项工作及活动也将暂时告一段落。透视即将逝去的这一学期，工作的点点滴滴时时在眼前隐现，回眸过去的一幕幕，在不知不觉中充实眼睑。
组织部作为系团总支的一个核心部门，面向全院的青年团员工作。在这一学期里，在院党总支的领导下，团总支的直接指导下，以及全院同学的监督和配合下，各项工作有序的持续展开着。本届组织部继续立足根本，务实抓好基层服务工作，认真开展各项日常工作。下面将分几个方面来全面的总结组织部在20xx——20xx第二学期的工作。
一、基本工作的开展
1、团会的开展
团会是我部工作的重点，向广大团员们宣传党团知识、宣传党的思想，让同学们更加深刻了解党团的一个重要平台，我们一如既往的组织好各班级团支部开好团会，我们联合各支部书记，宣传委员等一起出谋划策，了解同学们的思想状况，通过竞赛、演讲等各种丰富多彩的形式，让同学们更多的了解党团知识、了解时政、关注社会问题，同学参加的积极程度和表达个人观点的兴趣都将会有很大的提高。在此基础上，同学们对党团理论知识的学习就不那么枯燥乏味，而且可以深入人心，在思想上留下深刻的认识。
2、大三毕业生档案的整理
档案的整理工作历来都是我部的重中之重，面对即将考试这一现实问题，我部成员牺牲大量复习时间进行毕业生档案的整理工作，部内成员宁愿牺牲自己的复习时间也不愿耽误毕业生的毕业问题。在整理过程中，我部在团总支副书记和部长的正确领导，先对需要的材料进行统一的排序，然后采取“流水线”这一工作方法进行统一装袋，同时将缺材料的和考研的档案分开。使得工作效率大大提高，仅用一天的时间就将档案整理工作大致完成，保障了信息的准确。
3、党建工作的完成
本学期我部仍继续积极宣传和完善党建工作，入党申请及思想汇报均有大幅增加，党建表内容也更加充实、统计及网上录入工作也在有条不紊地进行，我部也于今年四月至五月完成了化学工程学院11级第二期党的知识学习班的培训，为本年级党员的发展提供了坚实的基础。
4、加强各团支部建设
一直以来，我院各支部在团建创新工作方面开展了许多积极、有效的尝试与实践。本学期，我院在以往的工作基础上，各支部从自身实际情况出发，积极开展学习和交流，并以“班级”为单位开展管理和社会实践活动，努力提高我院学生党员发展的质量与数量，提升学生团建工作的水平。
二、特色活动的开展
1、五四红旗团支部的评比
团的先进性决定了团员们应该有较高的思想政治觉悟和道德修养，而大学生的身份又决定了我们应该将建设祖国作为自己的目标，时刻关心国家大事，将个人与国家紧密结合起来。鉴于此，我院与月4日下午举行了11级各团支部PPT展示，进而选出优秀的作品以及该团支部一年以来在校和院里团建工作的表现向学校申报。最终我院11级生化二班和11级化机班两个团支部获得了由学校颁发的五四红旗团支部的奖章。
2、推优工作
组织部作为团总支、学生会最重要的职能部门之一，肩负着团总支、学生会的长远发展培养后备力量加强团总支学生会各部门联系的责任。为推动团建带动党建工作的开展，化工学院于本学期开展了推优工作。其主旨为为我党输送更多新鲜血液，培养党的后备力量。其对象为化工学院10级和11级全部共青团员。经过各级团支部的推选，最后共有23名同学获得“优秀团干”的称号，40名同学获得“优秀团员”的称号。
3、党团知识竞赛
为了丰富全院学生的学习生活，增强同学们对党史团史的认识，提高团员的理论修养，我部组织学生才加了由学校组织部举行的校党团知识竞赛，也组织了化工学院的同学们前往观看助威。在本次比赛上，虽然我院同学没取得优异成绩，当也在比赛中赛出了风格，展现了化工学院团员的优秀风采。而我院同学在加油的同时，也在本次比赛上对党史团史又有了进一步的认识，提高了党员、团员的理论修养，进一步增强了同学们的创造力，凝聚力！
三、全力支持兄弟部门工作，协助开展各类活动
这学期以来，团学会开展了各种丰富多彩的活动，如体育部的“体育文化艺术节”，学习部的“英语风采大赛”等，虽然组织部不是主要负责部门，但是作为团学会这个大家庭来说，对于每一个活动，我们也义不容辞，在各项活动中提供了扎实的稳固后勤工作。在团学会的其他活动中，我们也一直起着穿针引线，为每一个活动提供我们力所能及的人力资源调动，努力把每一个活动做到最好。
回顾这一学期组织部的工作，我们取得了一定的成绩，这与团委老师的正确领导分不开，也是我们部所有成员共同努力的结果。但是，我们的工作中还存在着很大的不足。总的来说，组织部在本学期认真圆满的完成了上级团委和团学会交给我们的各项工作。我部门各个成员坚守岗位，在一个学期以来的工作积累了很多经验也吸取了很多教训，部门内部的凝聚力得到了很大提高，部门内部成员的工作能力也有了很大改进，每个人都对团学会，对组织部形成了一种归属感。相信在下学期，组织部会以更出色的成绩完成自己的工作
学年第二学期工作总结3
一个学期中忙碌着、辛苦着、同时也收获着、快乐着。为了更好地完成今后的工作，弥补不足，精益求精，在这里，我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和总结，以促进今后能更好的做好教育教学工作。
一、思想方面
在思想上我积极要求向上，拥护党的各项方针政策，参加政治学习，认真做好笔记，认真扎实地做好教学常规工作；严格遵守学校的各项规章制度，工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表；尊重领导，团结同事。平时，处处以一名优秀教师的要求来规范自己的言行，服从安排交给的各项任务，圆满地完成了本学期的工作。
二、教学方面
坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。
本学年期，我担任五年级（5-7）和六年级（5-7）的音乐课教学任务。我认真根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案，并以《音乐课程标准》为依据，制定出相应的教学计划。在课堂中突出音乐课以审美教育为核心的特点，注重培养学生对音乐的兴趣，以学生为主体，让他们在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、探究，感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定知识基础上创造音乐。同时在在教育教学工作上，注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，我开设了“小舞台”、“教你一招”、“小老师”等小栏目，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的肯定和认可。
针对有个别班少数学生常常不带学习用具的现象，在各班采用了“师徒结对”的方式，即音乐方面有特长或者音乐方面学得比较扎实的同学当师傅，不会唱歌、不会认谱或者不会吹奏竖笛的同学当徒弟，每个师傅在课余时间帮助一个徒弟，如果徒弟经过师傅的指导有进步后，徒弟就可以得到进步分，同时，师傅也因为帮助徒弟进步而得到助人为乐分。这一制度试行后，主动当师傅的同学越来越多了，而一个个小徒弟们也有了很大的进步。这种方法并不是简单的加分，主要是想通过这样的方式让学生明白一个道理：付出努力总会有收获，同时，让他们体会到帮助别人也是一种快乐！
本学期初，对学生的考核考核方式采用了小组记分制，项目有“出勤、是否带学具、上课表现、自评、小组评、师评、作业、唱歌、吹奏”等，让学生从学期初就明确了考核内容，进入“考核”状态，每天做“最好的自己”。本学期期末根据平时小组记分给每个同学作学期总评，多数同学能达到优秀。
反思：在制定方案中，有些可能还不够完善，比如：因为班容量比较大，所以调座位不是太方便，所以考核时还是尊重语文小组的划分而成立音乐小组，所以有的组可能音乐特长或音乐兴趣爱好的人员多些，而有的组则缺乏这方面的成员，这样不利于同组学生的提高学习，这是我在今后的工作中还应该改进的地方。
三、器乐进课堂
自从竖笛进课堂后，虽然每节课要花费很长时间进行常规训练，但当孩子学会音阶后，学会简单的乐曲后，学会简单的技巧后，每节课的歌曲练习中都积极主动地地加入了竖笛练习，这种快乐学习的氛围不仅丰富了课堂内容，而且还大大提高了课堂效率。
四、课外活动
虽然本学期未参加市里的比赛活动，但是我们对器乐队学生的练习要求同比赛时一样．有基本功的练习，有同种乐器的齐奏，有不同乐器的合奏等，努力为器乐特长的孩子们创设一个合作学习的氛围，激励他们在这样一个平台上不断地努力、提升。
五、不断学习，提升自己
自己虽然是一个有着30多年工龄的老教师，但是深知如果不注重学习，那么就会在 “知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天遭遇淘汰。所以我时时处处努力做一个教育上的有心人，因为我相信勤能补拙。本学期，我积极参加学校组织的各种教育教研活动；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志，不断充实自我；浏览各大教育工作网站，并与各地的中小学教师进行交流；一个学期坚持听了40多节公开课，这样不仅可欣赏到他们的讲课风采，鉴赏他们的讲课艺术，更重要的是“诗情画意”的语文学科，“思维缜密”的数学教学，“情智交融“的自然学科，”包罗万象“的综合教学都会给予我启迪，使我们能从中学到别人的优点，克服自己的不足。取人之长，补己之短。工作之余，坚持写教育教学故事，认真总结教育教学经验，并尝试进行一些理论上的探讨。
本学期，参加全市小学音乐团体赛中，获得了个人评课一等奖。
勤勤恳恳、认真负责是我对自己的要求；脚踏实地，大胆创新，是我教书育人的座右铭。工作中我付出着、收获着、快乐着、进步着！在今后的工作中，我会不懈追求，加倍努力，我会向身边的每一位老师学习，以他们为榜样，取人之长．补己之短，向更高的目标前进！
学年第二学期工作总结4
过去的一学期，我校全体师生在教体局、学区的正确领导和关心下，务实工作，认真贯彻执行党的教育方针和各项政策，坚持正确的办学方向，结合学校办学实际，切实制订好学年工作计划，并认真实施，各行其责，依法治校、以德治校，努力完善学校各项硬件建设，认真完成上级交给的各项任务，使各方面的工作取得了长足的发展。现将一学期来的工作具体总结如下：
一、德育工作
（一）加强理论学习和德育实践研究
本学期，我们利用教师政治学习的机会，组织全体教师认真学习了《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学班主任职业道德规范》、县教育局有关文件法规的重要内容，并以讨论、写笔记、写心得体会等多种形式促进教师们的学习，从而有效地加强了我校的师德师风建设。
二）切实加强家校联系
为真正提高家校联系质量，本学期各班级都召开了一次学生家长会。学生在校学习情况及行为表现及时和家长沟通。通过此活动使广大家长加深了对学校教育教学工作的了解和理解，并取得了良好的效果。
（三）认真做好校务公开工作。
按上级的要求做到财务预算、收支情况公开，学校评优、评先公开，评选办法公开。
二、教学教研工作
教学是学校工作的中心，教研使学校充满活力，学校的生命因教学研的结合而存在，也因教研气氛的浓厚更加精彩。本学期，我校继续把教育教学重点放在了重视课程改革、讲究教研实效、促进人的全面发展上。
（一）抓校本教研，实现课程改革的新突破
一学期来，我们本着“稳步推进、有所提高、力求突破”的原则，紧紧围绕新课标要求来开展教学教研活动，以学习促提高，以教研促发展。
1.加强理论学习，提高改革意识，继续坚持集中与自学相结合的方法，学习新课程的有关内容，领悟新教材体现的新的教学观念，实现全校教师教学理念的不断更新和转变。
2.以校为本，以研促教，形成浓厚的教研氛围。本学期以来，我们以学校为基础，以教师为主体，以新课程实施过程中所面临的各种教学具体问题为对象，关注学生学习生活，挖掘教材潜能，在研究上下工夫，取得了较好的效果?。
（二）以课改为依托，带动学校教学、教研的全面发展。
重视师资队伍建设。就新课改形势下如何开展教育教学，汲取外地先进经验，躬身教学实践，取得了良好的效果。坚持培养青年，发展骨干。学校继续抓好老教师在培养青年教师身上的传、帮、带作用，不仅在业务方面，更注重在对待事业的执着追求和奉献精神上感召青年人，使日常教学工作和教学研究、教师专业成长融为一体，加快青年教师的成长。
（三）继续加强学校体育卫生工作。
按照上级的要求，认真做好学校体育工作的一系列活动。开足了“两课”、“两操”课时，认真抓好学校体育的系列训练队，提高全体学生身体素质。
卫生方面，做到了校园无垃圾，教室干净整洁，物品摆放合理有序；预防手、足、口病有一整套方案，确保了师生的身心健康，为师生创设了一个良好的学习环境。
三、安全工作
学校的各项安全工作是学校整体教育教学工作之重点，在日常工作中，学校建立了各项安全制度，层层落实责任制，签订了安全责任书，做到有据可查。从学校水电设施、学生活动场所、上放学路队的管理入手，常抓不懈，其中低年级学生上放学实行家长接送制度，确保学生安全。一旦预计有不良现象，及时处理，不让险情发生。加强对护校值班人员的管理和督促，坚持节假日护校值班制度，领导班子成员在节假休息日带头值班护校，加强对校园的巡视，杜绝了闲散人员在校停留。同时，学校根据上级要求，建立了警务室及安全保卫人员。在学校及学区重大活动期间，制定安全应急预案，分工明确，责任到人。加强对学生饮食、饮水的卫生管理，保证全体师生能卫生饮水，坚持做好防火、防盗、防中毒等工作，由于平时全体工作人员团结一致，同心协力对安全工作抓得紧，抓得及时，抓得到位，多年来我校未发生过校产被偷盗、损害，饮食、饮水中毒等影响师生人身安全的事故。
四、校园文化建设
1.重视学校校园文化建设，购买了新旗杆、报栏，增设标语标牌，营造校园读书学习氛围。
2.积极开展体育、经典诵读、古诗文朗诵等比赛，培养了学生的团队合作能力和拼搏精神。同时进行了作业展览，促进校园文化建设。
五、存在的问题
在上级部门的关心下，在全体教师的努力下，我校的各项工作取得了不少成绩和进步。在看到成绩的同时，我们也看到存在的不足，明确今后努力的方向。
1.学校的办学条件需要进一步改善。
2.教师队伍的整体素质有待进一步提高。
3.学校教育教学工作有待进一步改进，全面实施素质教育仍需深化。
六、今后的打算及办学方向
今后，我们继续把抓好常规管理、落实特色项目建设、提高教育教学质量作为办学目标及方向，齐心协力，使各项工作更上一层楼。
面对教育改革的不断深入，农村教育资源的合理优化，摆在我们面前的是充满困难和挑战的漫长之路，校园环境建设，资源合理优化，教师素质提升，教育质量稳步提高……面对这些，我们惟有正视自己，团结协作，敢于创新，与时俱进，积极争取各方面的大力支持，才能共创美好的明天！
学年第二学期工作总结5
一个忙碌而又紧张的学期结束了。回想一学期的轨迹，有丰硕的收获，又有无尽的缺憾；有满怀的喜悦，也有辛劳的汗水，真是百感交集！但不管怎样，有努力就会有收获。现将本学期工作总结如下：
一、尊重生命 关注安全
一学期来，我校师生平安。这与我们始终把学生的生命安全作为学校工作的重中之重密不可分。其实这项艰巨的工作重在未雨绸缪，防患于未然。为此，我们首先制订了联系实际而又切实可行的安全制度，实行安全责任到人，每名学生都有一位老师作为自己的安全责任人，老师负责学生的安全监督与教育。其次重在宣传。每周班会上班主任必进行全方位的安全教育。学校的宣传栏、教师的黑板报、国旗下讲话等无一不在进行安全教育的宣传，可谓形式多样。就宣传的内容而言也很全、很丰富。有预防传染病、食品卫生、道路交通、防溺水、防火、防电、防雷击等安全教育。安全意识在我校已深入人心。最后，坚持晨午检制度。每位班主任到校后的第一件事是晨检、午检。重在检查学生是否到校。一个雨天，一年级平时较顽皮的张岩松同学未来上课，班主任蒯文勇老师立即拨打电话与家长联系，家长在双墩上班，不知家中情况。泥泞的道路没有阻止住蒯老师前往其家中查看情况，到他家后，发现在家中生病了，蒯老师立即带到医院，一边积极帮其治疗，一边通知家长。像这样的情况在我校不胜枚举。因为大家都清楚地知道安全无小事，生命至上。
二、努力提高教育教学质量
近年来，我校的学生数在锐减，我们常想其原因。计划生育控制了人口出生率，生活好了，学生到城镇去上学是客观原因，但我校的教学质量长期低下是重要的客观原因。怎样提高学生的成绩呢?我们做了如下的探索与尝试。首先，注重基础。学生的学习兴趣是从低年级、从基础培养的，我们把年富力强的高阳、蒯文勇两位老师安排教一年级，实践效果不错。其次，最大优化课程分配。张世忠老师有知识储备、善于观察，也很会做学生的思想工作，任六年级的班主任。原来的六年级成绩全镇倒数第二，班风不纯，学生顽皮，经过其一年的努力，班级面貌焕然一新，考试成绩不及格人数显着下降。这样的老师不只一位。吴家贵老师在我校是最勤奋的老师。每天早上七点、下午一点你准能在教室看见其身影。或帮助学生辅导功课，或清洁教室。在全校中她们班班风最好。成绩从原来的倒数已上升了一大截，上升速度最快。看到他们的努力，店吴小学是有希望的。最后，强力推进绩效工资的实施。我们根据学校的实际情况，制订了实施绩效工资的细则，其中很大一部分以成绩来奖补，这极大地调动了教师们的工作积极性。虽不说教风、学风蔚然成风，但有极大地改观。
三、扎实做好文明创建工作
本学期校园内果皮、纸屑已荡然无存，学生的行为也在逐渐收敛。从操场到教室，从地面到走廊干净、整洁了许多，再也不是被批评的一无是处的学校了！我们的做法是:
1.规范学生的行为。班主任带领学生学习日常行为规范，全校进行《小学生日常行为规范》知识比赛，评比模范小学生等各种活动，这些比赛和活动的开展，学生的文明意识、文明素质、文明行为提高了很多。
2.进行卫生、黑板报评比。这两项工作的开展，不仅让校园变干净了，而且变美了。在评比中，我们看到了学生的集体主义精神增强了许多，自觉性也高了。
3.教师能率先垂范。孔子曰：己所不欲，勿施于人。张z老师只要看到地面上有纸屑，就会弯下腰捡起。刘z老师每周都会把电脑室、办公室用水拖一遍。孙z、蒯z老师看学生年龄小，会亲自扫教室、拖教室。榜样的作用是无穷的。在老师的带动下，学生岂能无动于衷？学校岂能不整洁？
四、用心做好校园绿化、美化工作
优美的育人环境能陶冶人的情操，能把人带入良好的学习、工作当中。这学期，我们积极响应中心校的号召，进行绿化校园工作，我们首先请苗圃专业人员进行规划、设计，后两上肥西，下农户，买树苗，讨栽法。回来后，师生积极行动起来，共同栽苗。树苗刚栽下不久，遇上了百年一遇的大旱，为了保住树苗，保安朱玉刚想办法找水源，浇水五次，成活率得意保证。两场雨水过后，杂草如雨后春笋般疯长，看到此种情况，杨守华、吴家贵、陈化弟等老师无声无息便带领学生除草三次。经过他们精心的护理，树苗现已茁壮成长。
五、积极参加田径运动会。
今年的田径运动会上，我校夺得冠军，简直不敢想象！但细细想来，应了那句：机会是给有准备的人的。接到中心校田径运动会比赛方案后，我们便积极行动起来，明确分工，责任到人。高阳、孙章法两位老师任教练。天天中午放弃休息，一点左右就到校指导学生跑、掷、跳等训练。叶道余老师负责后勤保障。比赛服装、用车、用餐等考虑很周详。通过比赛，我们明白：名次很重要，但努力与团结更重要。
一份耕耘一份收获，在我校百废待新的基础上，每一个小小的.进步，都会显得倍加弥足珍贵。在取得成绩的同时，我们也清晰的看到自身的不足。1.教师的素质亟待提高。虽然我校不缺教师，但每年的课程分配着实令人头痛。老龄化严重，一半以上临近退休。平时我们也加强了师德的学习与研讨，也私下交流了看法，但仍然有极少数老师不够敬业，甚至误人子弟！2.学生的良好行为习惯需要养成。留守儿童多，问题学生也不少，给我们的日常教学带来了压力，这需要长时间的养成。3.缺乏年富力强的老师。中心校开展的一系列活动，我们都想参加，以给学生一次锻炼，但人才缺乏，校园内的气氛不够活泼。
虽然在前进的道路上，困难重重，但我们仍然信心满怀，相信在中心校的坚强领导与支持下，店吴小学的明天会更好！
学年第二学期工作总结6
伴随着期末考试的结束，又一个学期的琐碎繁杂的班务及教学工作也将告一段落，回首来路，倍觉欣喜，因为，我和我的60几名学生们，在教育的田园中又留下了长长的一串最真实也最坚实的脚印—————
【学生】：
一、每周班会，学生自行组织，彰显学生特长和能力。
每周的班会，学生围绕学校的大主题设计班级的班会主题，从主题的确定到搜集资料，都由班级干部带领同学们完成，他们的设计很有针对性，更有实效性。谷明珈、闫思彤、李抒蒙、董书源等同学主持的“爱我校园”、“书中自有黄金屋”等主题班会让大家耳目一新。为他们的精彩与能力感到自豪！我，作为老师，只是一个倾听者，一个观察者，一个总结者。
收获与感慨：看着他们的成长，我特别欣喜！
二、校园活动，学生自编自演，给足学生空间和权力。
学校的读书节汇报活动，科普剧活动、“伦好声音”英语竞赛活动，等等，我尽量不做过多的参与，孩子们自己找剧本、排练，加之特长老师的适时指导，每一个表演的节目都充满童趣与个性，真可谓精彩无限！
收获与感慨：给孩子们足够的空间与权力，他们才会有施展才华的机会！
三、新闻早播报，学生人人参与，拓宽视野和思维。
“新闻早播报”，这是本班的一个特色语文活动，每周一和周五的早自习，同学们分小组自行依次组织、主持，新闻快讯、实时播报、时事点评、一周热点、天气预报，图文结合、影音画结合，不时又来几句调侃，严肃与幽默并存，锻炼了同学们搜集信息的能力及口语表达能力，轻松中了解了世界。人人参与，人人有主持权，导演权、撰稿权，同学们制作的ppt、视频等，让为师的我们自叹不如。一个个小主持人，俨然一副央视cctv的主持人风范。
收获与感悟：课本是孩子的小世界，世界才是孩子的大课堂！
四、班级图书角，捐书爱书读书，好书大家看。
图书角有专任管理员：罗湘宁，有专任借书记录员：张子苏，有图书保护与整理志愿者，有监督员，孩子们自己设计了借书卡，制定了借书规则，老师借书也要守规则。学生看书有秩有序。
收获与感悟：学生自己的事情自己做，有 时老师最好别参与。
五、抓错别字，时刻行动中，夯实母语基础。
从练习本到大作文，写字就写正确的字，师生、生生，随时纠错字。
收获与感悟：人人不写错别字，持之以恒，功德无量！
六、期末成绩，提升很大，可见多数同学后劲十足。
数学应用题全班41人未丢分，操作题52认未丢分；语文作文全班53人得满分；英语平均分较上学期有大幅度提升。
收获与感悟：随着年级增高，同学们后劲越足，相信孩子们还会有更大更强的后劲！
【教师】：
七、难忘区班主任基本功大赛第二轮决赛————为团队而战
自以为，我这般年龄，区班主任基本功竞赛的第二轮决赛，可以“逃过参战”，故一直心存侥幸，可没想到还是接到了“参战通知”，领导强调，这一轮至关重要，要为团队荣誉而战！因此便投入了紧张的赛事准备之中，说不在乎比赛的成绩是假的，因为，个人成绩倒无所谓，但绝不许给团队拉分！我们由六人组成的团队，从搜集演讲稿资料到撰写演讲稿，岛复习案例分析的体例，再到一遍遍在校内的试讲，的确劳心费神，但，为团队而战，力量倍增！与我们一起努力、辛苦着的，还有我们的校领导，值得一提的是，每篇稿子，各位领导都亲自倾听、修改、与我们共同切磋，整个过程校领导给予全力支持与参谋，也正是他们给了我们六位队员无尽的力量和信心。我们努力着！同心协力，全力以赴，心系一处，为团队荣誉而战————六人组合终于在第二轮比赛中再创佳绩，勇夺第一！
收获与感悟：又一次教育历程中难忘的经历，为团队而战———我们快乐着！幸福着！自豪着！
八、为更多的语文教师搭建切磋技艺及成长的平台————成立了语文名师工作室
感谢学校及上级领导的信任与支持，成立了以我的名字命名的语文工作室，并添置了书籍，配备了各种办公用品。同时，我也倍感肩上责任的重大。
收获与感悟：我会尽我所能，不辜负大家的期望与厚爱，与大家一道，同心协力，为学校、为爱好语文教学的同仁们出一份力，做一点事。
九、赴天津参加全国“教改大课堂”活动————
5月22日，带着无比激动与自豪的心情前往天津参加全国“教改大课堂”活动，之所以激动，是因为在那里可以聆听到全国各地优秀教师的精彩授课，学习他们身上的特色与优点；之所以自豪，是因为可以和这些优秀的老师在这样的大城市同台授课，不禁倍感欣喜自豪。
课上，不知为何，课件里的音乐却无法打开，结果，上了一节没有音乐的课。
学年第二学期工作总结7
一学期又很快地过去了，全体数学教研组成员都能兢兢业业地依据期初的教研工作计划，扎实开展各种工作，以新课程改革标准的基本理念为指导，在课堂上大力进行课堂改革实验。一学期下来，提高了教师的课堂教学水平及课堂教学质量。
一、加强学习
1数学教研组有计划地安排青年数学教师外出学习、听课，并在外出听课的基础上在教研组活动中进行交流，并上总结汇报课，使学习成果在教研组得以推广。
2、继续学习新课程标准，并结合自己的课堂教学进行交流，谈上课体会，以新课程理念来谈自己的课堂教学，数学教研组对新课程标准做到反复学习，反复研讨。
二、实践活动
1、本学期安排了市级骨干教师上挂牌课，校骨干教师上汇报课，使骨干教师在教研组起到领头羊的作用。
2、重点抓各个年级的经验推广课，真正把“一个课例，三次研讨活动“落到实处，在本学期的年级推广课活动中，教研组全体成员一致认为，像这种形式的上课形式能迅速提高执教教师的课堂教学水平，同时能使全体教研组成员受益。
3、本学期还安排了数学组5年以上，三十五周岁以下青年教师评优课，以及村校教师借班上课，通过各种活动提升教师课堂教学水平。
三、总结反思
数学教研组全体教师在各级各类公开课活动的基础上，及时总结反思，及时撰写、数学教研组及时推荐优秀论文、教学设计、案例参加各级各类评比或发表。
一学期下来，数学教研组教师取得了一定的成绩，卢仲飞老师的青年教师评优课获市二等奖，同时，成功地同协作学校凤凰小学举办了数学研讨活动（3月25日）教研组成员共有8篇文章发表于各级各类刊物，有4篇设计论文获奖，但成绩属于过去，我们全体教学教研组成员将更加努力，创造更多成绩。
学年第二学期工作总结8
本学期，我根据学校实际，围绕开学初制定的工作计划，持着严谨的工作态度和求真务实的工作精神，充分发挥“我是一块砖，哪里需要哪里搬”的服务意识，与教导处的工作人员齐心协力地将工作做好。
一、主要工作回顾
1、为请假的任课教师代课。这学期，无论哪个老师请假，我都尽力做一个合格的临时代课老师，与本组教学进度保持一致，为学生上有实效的课，使得请假的任课教师复课后不至于紧张地补课。
2、积极听公开课。这学期，为了对教学不致生疏，我利用一切可利用的时间听公开课，吸取他人之长，以补自己之短。
3、勇敢承担学校分派的活动。在市艺术节中，由于临时增设了一个“朗诵”的节目，校领导委派我来负责。尽管身体状况不佳，但我还是欣然应允，并且尽最大的努力去训练。
4、服从领导安排，搞好教导处事务工作。教导处事务繁多，只要是领导派的活，我都不遗余力地去完成。领导没有派的，只要事关教导处事关学校的事情我也事必躬亲。
二、存在问题和努力方向
由于对一些技术含量高的事务不甚熟悉，因此一些工作仍难以胜任。今后我会勤学多问，加强锻炼，以求更好地为学校服务。
学年第二学期工作总结9
经济与管理学院团总支组织部在20xx-20xx学年第一学期换届之后，按照校团委下达的各种文件精神和要求，我部积极开展工作，组织各种活动让同学们更加了解文件精神。在辅导员老师和团总支的指导下，我们组织部的工作开展的也更加顺利，而且我们还积极大胆的创新，使工作做的更加有声有色。
组织部在本学期，主要做了以下几项工作：
第一．团校培训
我部在本学期组织了我校第六届团校培训的相关事宜。虽然是我们在换届之后第二次组织，但我们依旧积极准备，并且辅导员老师也十分重视，对我们的工作进行详细的指导。因此，在组织第六届团校培训过程中，一切工作进行的比较顺利。在培训期间，我们组织部认真的检查出勤情况，并进行会场秩序的维持，在团校结业考试期间，我部人员对考试进行监考和最后的评卷及成绩的上报工作。
第二．评优评先工作
在本学期开学之初我们组织部的主要工作是评优评先。在此之前我们做好了前期的准备工作，保证了此项工作的顺利完成。首先，我们根据校团委下达的文件，分配好各班系三好学生、系优秀学生干部、校三好学生及校优秀学生干部人数。然后对各班由辅导员老师审核后的名单进行统计；最后对荣誉证书进行了填写和发放。由于我们经管院人数众多，班级多，给此项工作带来了一定的困难，但我们组织部在前期工作的充分准备及辅导员老师的积极配合，使我们的工作开展得比较顺利。
本学期五月份我接到了校团委关于五四“先进团总支”的评选通知，我部五月份下达了开展五四“先进团总支”的文件。各班团支书积极的配合我们的工作，并认真的整理和书写了参选资料，积极的参加了评选，使我们的工作顺利的进行。
第三．团日活动的开展
团日活动历来是我们组织部工作的重中之重，本学期依旧很重视每周举办的团日活动。除了例行的检查，我们还进行了创新，使得团日活动的形式和主题更加新颖，多种多样。
通过团日活动的举办，加强了同学们之间的友谊，提高了同学们的思想觉悟。团日活动是大学生和党团沟通的时间，团日活动的开展，使得大学生对党的认识更加深刻并积极的向党组织靠拢，向先进的思想精神看齐。
此外，我们在近期对毕业生的团关系进行了转结，并且我们在本学期中对团员进行了团费的收缴并及时的上缴校团委，对丢失团员证和团徽的同学进行了补办。
我们经济与管理学院团总支是一个大家庭，因此我们组织部除了做好本职工作外，还积极配合其他部的工作。而且在工作中加强联系，使得我们整个团总支的工作更加顺利的开展。
在本学期中我们开展了很多工作，而且也积累了不少经验。在工作中我们也遇到困难和挫折，但我们组织部不畏惧、不退缩，积极的解决问题、克服困难和挫折，使工作顺利开展。
不过在工作中我们仍存在不少问题：
1．团日活动期间，同学们的积极性还不是特别的高，只有少数同学积极性高涨，其他同学均处于被动的状态，没有达到开展团日应有的效果。
2．个别班级的团日活动的工作计划和工作总结交得不积极，某些班级甚至不交，极大的影响了团日活动的质量。
3．在集中办理团费收缴，团员证的注册过程中，很多班级不能按时上交，往往使得我们的工作不好开展，带来了很多不便。
4．主题特色团日活动形式及内容不够新颖。
针对以上的问题，我部在下学期将会积极和各团支部沟通，拟定新颖而且同学们感兴趣的主题，或者变化团日活动的形式，使同学们都能积极的参加到活动中去。让他们在活动中加强彼此之间的交流，而且从中得到学习，提高思想觉悟。此外我们会从本部的实际出发，改进我们的工作方法建立有效的奖惩制度，并积极的和各班的团支部沟通交流，发挥我们工作中的长处，使以上问题得到最好的解决，使工作更加出色的完成。
在下学期的工作中我们组织部会再接再励，积极创新，在辅导员老师和团总支的指导下，相信我们组织部的工作会更上一个新的台阶。
经济与管理学院团总支组织部20xx年6月3日
学年第二学期工作总结10
在这一年中，在班主任赵老师的正确引导下，学校辅导员的细心呵护下，以及在我班同学的积极参与和配合下，我在工作方面取得了一定的宝贵经验与优异成绩，下面我就这学期的工作做一个总结。
首先，担任着副班长的职务，作为班级的老干部，第一我要感谢老师和同学们给予我机会，第二感谢老师和同学们对我的支持和配合。就比如班级的主题班会，我能在有限时间内完成班会的主持稿，PPT，祥案，并能在班会上主持好活动流程，记录好活动过程。希望明年我可以在这方面做的更加出色。
其次，基于赵老师和同学们对我工作能力的肯定，我担任了团支部组织的工作，本学期发展新团员，我起到了积极带头作用，完善预备团员们的入团前期工作，督促新团员上团课，做好团课考试的复习。虽然刚刚入团不久，但是我会加倍努力尽到一个团支部书记的本分，在初二带动第二批新团员，积极加入中国共产主义青年团。
入团以后，我又一次担任了值班长的工作，虽然六年级有过当值班长工作的经验，但是现在重新上任明显出现了大量的纰漏，比如管理班级秩序不得当，值日生工作的督促做的不够完善等等。但是我已慢慢意识到，一个班干部，对于班级管理的得当与否，都决定了在同学们眼中的威信程度，所以我现在正逐步改进我的管理方法，希望以后可以取得更好的成绩。
每周，我班都有班级干部例会，我协助班长组织人员以及及时做好会议记录，列出提纲，详细自主管理措施，让老师和同学们对班级有进一步的了解。
总之，综上几方面的努力，班级工作较以前有了较大的起色，班委的士气也蒸蒸日上，带动着班级中的每一位队员，队员们的整体素质也在不断提高。一年的风风雨雨，我们一起走过，我坚信“没有最好，只有更好”，我会不断总结经验教训，不断完善自我的管理能力，取得更好的成绩！
学年第二学期工作总结11
眨眼间一个学年又很快的过去了，回顾过去一年的教务工作，在丁xx校长、xx处长的带领下，在处室同事以及学校广大教职工的积极配合下，本人在常规工作中不断摸索前行，算不得有什么经验，有的只是在这份工作中能多思、多想，现将本学期主要工作总结汇报如下：
一、认真踏实地落实学校教务工作的常规管理
1．落实教师调课、代课制度，督促各系部规范调课、代课流程，进一步完善教学管理平台的功能，课表管理、成绩管理、教学评价及学生档案模块逐渐应用越来越多，学生评教结果反馈至各个系部，让学生与教师之间的沟通更加方便，教师对平台的认可度及使用越来越高，促进教学的提高。
2．坚持教学工作日程巡查制度，全面了解课堂教学的真实情况。
3．坚持期初、期中、期末教学检查制度，并通过教学检查规范教师备课、教学计划制定与执行、作业、考试等环节。
4．抓好体育教学和运动训练工作，规范体育课教学的内容和管理方式，规范体育课管理。
5.做好20xx春招学生学籍上报、注册。做好xx级毕业生同学的毕业证办理工作。
6.组织好20xx年中职毕业生对口高考和分类考试的组织、录取工作。
7.组织承接了两次社会监考，在处室同事的共同努力下，顺利完成了监考任务，获得了考试院及学校领导的肯定。
二、在处室工作的基础上，努力做好自己的教学工作。本学期我承担商贸部xx电子商务对口1班的计算机基础教学工作。教学过程中能够提前认真备课，不迟到不早退，与同学们细心交流，在学校组织的学生测评中得到了同学们不错的评价。在以后的教学过程中会进一步端正自己的教学态度，提高自己的教学能力，完善教学方法及手段，更好地将知识传授给学生，促进他们的提高，取得更好的成绩。
三、在这一年的工作当中，自身各方面能力还有缺陷，还需要进一步的打磨，本人在未来会多听取领导的教诲、吸取同事的意见，努力提升自己的思想认识，更好地为同事们服务，为学校的发展贡献自己的力量。
学年第二学期工作总结12
一学期来，我校在上级领导下，坚持以人为本，全面实施素质教育，以积极的姿态顺应教育形势的发展，现将主要工作汇报如下：
一、丰富内涵，提高现代化实施水平
1、积极建设数字化校园。学校以扬州市数字化校园创建为契机，提高现代装备水平。学校对照创建要求，制订计划，分工到人，利用假期，抓硬件提升和软件培训;日常工作中加强相关管理平台的使用，提高工作效率;验收阶段，查漏补缺，整合提升。学校把创建融合到教学工作中，力争做到全员参与、全程参与、全面融合，创建工作圆满成功。20xx年春学期以来，学校围绕教育装备工作，采取扎实措施，提高现代化教学设备的使用效率，学校图书室、实验室、电脑室的规范化程度大幅提高，数字化应用水平有了质的飞跃。
2、加强小班化教学研究和关爱工作。学校从现状出发，靠实发展方向，把小班化教学研究和关爱留守儿童作为发展的方向，使学校教育教学质量稳步提高，积极参与区小班化教学研讨，学习兄弟学校经验，提高实验水平。学校加强基层关工委建设工作，创新举措，受到局专家组的一致好评，顺利完成创建任务。
二、重视常规，优化学校运行质态
1、执行规范。加强学习，以教学管理规范为主要内容，深入学习解读，统一思想。工作中引导教师正确处理好教学效果和教学时间的关系，纠正拼时间和题海战术的高耗低效行为和陈旧模式，杜绝无效教学行为。学校以师德建设为抓手，通过拒绝有偿家教公开承诺、签订责任状、落实师德考核，提高执行力度。
2、提高教学质量。坚持集体备课制度，加强课堂教学质量检查，增强时间意识和效益意识。加强教学“七认真”的检查与指导，围绕学业水平检测开展教研活动，提高教学的针对性，积极发展学生的兴趣、爱好和特长，促进学生主动学习。局召开质量专题会后，学校积极行动，分年级分析质量现状，以学校发展、学生发展为总目标，贴近校情，制订提高质量的举措，从校级领导、中层干部、学科教师三个层面提出不同的要求，切实提高平时工作的实效性。组织和参加了镇四、六年级质量检测，认真分析、有效改进。春学期初，调整部分学科教师，在保运转的基础上，突出质量中心，领导以身作则，带领教师全心扑在教学工作上。学年末学生学业成绩多学科在镇名列前茅或进步明显，六年级学生在区质量抽测中位于前列。
3、认真组织 “阳光体育”体基艺活动。学校要求所有教师参加大课间活动，确保学生每天体育活动不少于1小时，上学期组织了学生运动会、冬季三项锻炼，积极实施体育艺术“2+1”项目。根据校情组织了校园艺术节，编选合唱、诗朗诵、器乐节目参加了邵樊片小学生文娱会演，获区团体三等奖;学校承办镇第十届中小学生诗词竞赛，多名学生获奖。春学期开学后，组织体训队开展训练，提高学生体质健康水平。
4、抓实抓细常规管理。
⑴教学常规。一是强化听、评课活动。二是开展“每人一课”活动，充分展示教师的特长与个性，做到学科有专题，个个有特色。三是积极开展教研活动，引导教师利用数字化平台，撰写教学博客，促进教师专业成长，本学期还与真武、宗村小学举行联谊活动，取得良好的效果。
⑵校园安全。学校突出加强了接送车辆的管理，取得明显成效。学校推行的值班制度得到有效的执行与完善，校园安全、卫生定期检查得到了坚持，排除了安全、稳定的隐患。春学期开学后，在局的关心支持下，车棚的改造正在进行中。
⑶校务公开。学校发挥教师主人翁意识，对重大事项如绩效考核、职务晋升、基建维修，实行集体讨论决定，保证公开、公正、公平原则的落实，学期末实行民主理财，进行民主总结。
三、关注成长、强化学校德育工作
1、突出活动引领。学校组织了丰富多彩的活动：有迎国庆等节日活动，有清洁红领巾一条街、商城周年庆祝等公益活动，有板报评比、两操比赛等竞赛活动，有诗文诵读会、诗社创作等特色活动，通过活动强化环保、生命和孝德体验教育，引导学生勤奋学习、快乐生活、全面发展。
2、注重养成教育。学校强化学生的习惯教育，“红领巾监督岗”正常运转，使学校德育管理得到了进一步完善。学校注意把思想教育渗透于课堂，充分利用晨会、思品课、校会、国旗下讲话、专题讲座、主题班队会等形式，提高以德育人的思想认识;定期更新板报、橱窗，和学校的德育专题网站，激发全体学生上进的热情。
3、重视家校共育。我校注意家长学校建设，创建成为首批基层关工委建设先进单位，关爱留守儿童活动，召开家长座谈会、组织家访，正常开展授课活动，围绕学生思想素质和学习习惯的提高协调开展活动，效果明显。
过去一年的成绩，是大家凝心聚力求发展、一心一意抓质量的结果，在这里，我代表学校向在座各位老师表示最诚挚的敬意和衷心的感谢!谢谢大家为学校各项工作付出的努力!滨湖小学规模小，发展受到多种不利因素的影响，但正是我们每位的努力，为学校赢得了荣誉，为教师赢得了口碑。我们滨小的教师，一直秉承凭良心工作的工作态度，对学生负责、对家长负责、服务滨湖百姓，是百姓满意的学校，我们是平凡的，我们对得起教师这一光荣的称号。
一学年已经过去，新学期我们将顺应教育发展形势，坚持以人为本和以质量为中心，克难求进，丰富办学内涵，围绕常规管理、校本教研、特色建设三个块面寻求突破，不断提高实施素质教育的水平。
学年第二学期工作总结13
20xx～20xx学年度第二学期，在党政领导下，我校围绕市局活力教育、生态校园、幸福师生工作核心，以和为贵，干为高，目标至上为宗旨，以教育现代化提升工程创建工作为中心，以打造学校特色为重点，强化服务意识，提升服务水平，学校各项工作取得历史性的突破。
一、以养成教育为中心，传播道德文化，打造特色德育
我校继续认真贯彻和落实《中小学德育规程》和学校三年发展规划，以德治校，注重养成教育，进一步完善我校德育工作特色，以丰富多彩的校园文化熏陶人，以生动活泼的群体活动教育人，以切实可行的行为规范引导人。德育工作依托各项主题教育、德育活动，以让学生学会做人为落脚点，打造德育特色，建设文明学校。一学期以来，为了迎接区域教育现代化现场会在我校召开，我校始终以落实学生行为规范养成教育为中心，并把这项工作放在德育工作首位。
（一）突出一个中心
1．开学初认真解读学校编写的《外国语中学文明礼仪规范化要求》。
2．开展信心和激励教育。本学期组织实施九年级百日誓师动员。
3．积极营造良好的学校班级文化氛围，在一个月内对班级文化进行评比。每一个月对班级黑板报有布置有检查和评比。
4．精心安排每周一升旗和国旗下讲话，认真准备一周常规通报，对每周二班会活动，明确主题，提出要求。
5．督促班主任老师结合学校每周工作重点和班级情况，开展好班级各项工作。
6．重视学生安全工作，积极创建平安校园。利用国旗下讲话、班会课、家长会、班主任例会、值日教师会议强调对学生的安全教育。
7．指导团委学生会相关工作，与体育组谋划各项比赛，努力使体育比赛达到预期目标（除排球）。
8．开好每月一次班主任工作例会，总结一月工作，并对下月工作作出布置。
9．为了激发全校师生对文明美德的认识和向往，养成良好的行为习惯，提高道德修养，发展个性特长，打造积极向上、奋发有为的校园文化主旋律，组织实施并召开第二届校园道德文化建设表彰大会。
10．本学期每一个年级先后召开二次家长会。
11．经常利用巡课机会与班主任和学生接触，了解学生思想状况，有的放矢开展各项工作。
12．组织学生参加扬中市征文演讲比赛，七（2）班郭怡嘉同学在扬中市文明美德伴我行演讲比赛中获一等奖。
13．做好贫困学生的统计工作，为学校决策提供依据。
14．积极撰写教育文章，为班主任做好价值引领。
15．关注重点学生，定期谈话，落实帮扶措施。
（二）领好三支队伍
三支队伍即领好班主任队伍、值周教师队伍和学生干部队伍。为了更好的促进教育管理，我校侧重抓好班主任、值周教师管理、培训和指导以及学生干部的选拨、培养和指导工作。
1．改选学生会、安排文明监督岗，实行班级值日轮换制。
2．加大了对学生会干部和班长工作的指导培训力度，时常督导学生干部对工作情况进行落实。
3．本学期对值周教师先后进行四次培训和指导，每天检查值日教师到岗情况并督促值周教师重点做好学生用餐的上楼疏导工作。
我校从礼仪、就餐、卫生、纪律、课间跑操等多方面规范学生行为，使学生形成良好习惯，校风、校纪有了较大变化，学生素质得到了大幅提高。
二、以师资建设为重点，强化过程管理，取得丰硕成果
本学期，我校坚持以教学工作为中心，以全面提高教育质量和办学效益为主线，以重实际、做实事、求实效为教学工作的基本原则，以建设高素质师资队伍为根本，认真落实课程计划，积极推进素质教学，加强教学常规管理，努力发挥教务处提醒监督、整合推进的功能，进一步增强服务意识，深化教学改革，加强教学检查、规范教师的教学行为。
学年第二学期工作总结14
二月，迎来了和煦的春风，伴随着淅淅沥沥地春雨，初见了春的气息。转眼我们在不经意中即将踏入春意盎然的三月，月末此时，也是我对整月工作、生活的小结时段，主要从以下几方面展开：
一、教育教学工作
在开学的第一个月中，我班围绕常规事项进行重点培养。我们从一日生活的每个细节进行规划安排，力抓幼儿的课堂常规、游戏常规、饮食、睡眠常规等，将工作做到细处，努力把班级常规工作提高一个层次。由于有3个插班的新生在加上原来我们班内一些能力相对弱的和好动的幼儿，一个月下来，我们发现：在教学活动中，多数幼儿能积极投入到学习活动中去，但不能做到发言先举手，还有一些幼儿不会仔细倾听别人的发言，因此上课常规及倾听习惯还需要加强培养。在午餐常规中，幼儿基本能做到有序进餐，但仍有部分幼儿进餐太慢，吃吃放放，专心用餐有待加强。在午睡常规中，幼儿基本能全部入睡，但入睡前的准备时刻仍存在嘈杂现象，一些幼儿速度较慢。因此，针对这个月存在的问题，在下个月中需逐步改进。
本月我班开展了《和动物做朋友》主题活动。在主题活动中安排了“我最爱的动物”“我想养动物”“动物聚餐”“亲亲小动物”“里里外外”等活动，通过活动让幼儿认识动物，培养他们的爱心和责任感。动物不是玩具，他们有生命、有感情。如何与动物相处是生命教育的一个重要课题。饲养宠物不是一件简单的事，幼儿可以为动物做的事虽然有限。但我们深信：当孩子真正认识和欣赏小动物时，他们自然会产生爱护之心。
本月我班开展了新操的训练，幼儿基本都投入到训练中，但由于个别幼儿的纪律性差和动作不协调，幼儿的操节动作需改进。
二、卫生保健工作
春天是流行病、传染病的高发季节，因此在本月我们非常注重幼儿的身体健康，日常生活中教育幼儿注意饮食卫生。如：饭前便后洗手，不吃不洁食物等。并严格按照我园的卫生消毒制度，认真做好晨检工作。认真做好预防流感的各项工作，落实好园内布置的预防流感的各项措施，还利用“家校通”向家长做好预防甲流的宣传工作。
三、家长工作
开学初，我们就积极开展好新学期家长工作，利用家长来园接送时刻加强与家长的沟通，请家长协助我们帮助宝宝尽快从寒假的懒散状态投入到幼儿园的学习生活中。还开展了新生的家访活动，在聊天中我们都会把孩子在园一天的各种表现反馈给他们，他们也把新生的许多情况告诉我们，拉近了老师与家长之间的距离。我们还利用本月中的节日对幼儿进行德育教育，引导幼儿关注元宵节的知识，鼓励幼儿关爱家人，学会用自己的亲密行动来表达对家人的爱。
学年第二学期工作总结15
1、团委工作
本学期，一直努力抓好学生队伍建设，发挥团干部自我管理的效能。在强化学生的自我教导和民主管理同时，做好对团干部的培训工作，积极发挥班团委干部的作用。每月至少进行一次月度团干部会议，除了布置学校各项活动要求外，还能实时贯彻最新的上级文件，提高团员青年的团员意识，使他们自觉地做好示范带头作用。在开学初分批完成全校三个年级的团员登记注册工作，同时完成高三团员材料的转出。对高一、高二、高三新团员发展工作也很重视。经团委审核，本学期共接收高一、高二年级共3名新团员，我也利用中午时间对他们进行集中培训，学习共青团知识，加强他们的自我管理、自我约束，以保证新团员的质量。“模拟联合国”社团获得20xx年度直属学校共青团工作优秀创新创优项目三等奖。
2、各类教育活动工作
本学期开展了诸多的教育活动。仁爱志愿服务大队正常进行活动，期间组织对外志愿活动（慰问孤寡老人、探望福利院儿童、探望特教中心学生、社区志愿服务、街道清扫、协助交通等）共服务20余次，200余人次。第30期青年党校培训正常开展，本学期开课5节，并于6月15日举行结业典礼。同时组织学员赴xx市烈士陵园进行祭扫活动。做好“学雷锋”活动，“仁爱义卖”共筹得善款11259.9元。一中电视台继续每周两期的播放，本学期共播放28期节目。高一学生社团正常开展活动，效果良好。如：“合唱团”参加6月14日xx市第三届中小学生合唱比赛，获得二等奖；高一年级部结合“演讲社团”举办“我身边的仁爱故事演讲”，圆满成功；完成20xx年度市直“五四”表彰申报和材料报送，共计4名优秀团干部，6名优秀共青团员，4个优秀团支部。完成红会“红十字”博爱月活动方案，做好了“磨刀老人”微公益基金的宣传和募集，募得善款1015元。高一年级工作中，“期中表彰”等都精心策划，获得好评。认真组织、完成20xx年“xx市美德少年”评选工作。选派两名教师参加“20xx年xx市中小学合唱指挥培训班”。
3、助学金工作
本着负责任的态度，学校一如既往高度重视贫困生的申报审核工作，从3月份开始就认真做好贫困生信息统计库工作，根据生活实际困难情况，分成特殊困难、困难、一般困难三个等级进行单项或多项资助，从而让真正困难的学生受益，将国家、社会和学校的助学工作落到实处，并将于年底统一发放。助学金网上申报工作也正常进行，国家资助平台将实现全国联网，省资助平台将不再使用。期间也做了多次培训。
4、学生艺体活动与竞赛工作
组织xx市第三届现场作画比赛报名、选拔，获得一等奖1人，二等奖1人，三等奖1人。组织学生参加全国第十二届青少年邮票设计大赛。高一1班钱一凡同学获省软笔书法特等奖两名学生获得第十届xx省少儿书信文化活动二等奖，学校获得“优秀组织奖”（xx市仅三所学校）。组织学生参加xx市第三届中小学生合唱比赛，获得二等奖。组织9名学生参加xx市“三独”比赛。选派五名学生参加xx市“书传统家规扬清风正气”书法大赛。组织高二年级青年党校学员参加“纪念中国共产党成立95周年”暨“一带一路筑梦中国”主题读书活动。
5、每周升旗仪式与国旗下讲话工作
开学初，从高一年级选拔部分同学组成新一届的国旗班。本学期，依然在每周一进行升旗仪式。国旗下讲话者和主题都在开学初就设定好，如遇特殊情况有变更也会提前通知和做好准备。全校学生均能按要求穿好全套校服，以饱满的精神参加。本学期，“新学期新气象”、“地球一小时”、“防震减灾安全教育”、“为高三学子高考祝福”等国旗下讲话都很有震撼，对学生触动很大。办公室、教务处、各个学科都给予了大力支持。国旗下演讲团也一直培训。每周的国旗下讲话内容都与当前的形势吻合，能凸显出已经或即将到来的一些重要时刻的重要意义。
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