【实用】教师一学期工作总结6篇
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，让我们好好写一份总结吧。那么总结有什么格式呢？以下是小编帮大家整理的教师一学期工作总结6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教师一学期工作总结 篇1
忙忙碌碌的一个学期的工作即将结束了，回想从开学到现在的工作确实经历了很多风雨和坎坷，也付出了许多的辛苦和努力。在学生工作方面既有得失，又有更多的是需要去总结的。
本学期我带的班级是新生同学，包括安全0801、安全0801、设计0801、装备0801、装备0802、装备0803六个班级，涵盖三个专业。对于大一新生来说，从中学升入大学，是人生的一个转折点，学习和生活的环境都发生了很大的变化，这就要经历一个“适应”阶段。因此我本学期的工作重点在正确的引导学生，使他们尽快适应大学生活，少走弯路，包括思想、学习、生活、工作等方面，为将来步人社会打下坚实的基础。
工作主线：大学生思想政治教育
工作目标：正确引导学生尽快适应大学生活
工作重点：养成教育、学风建设
下面我将从思想教育、日常学生工作、班级工作、学生会工作、贫困生工作、心理健康工作、学风建设、课外科技活动等方面对近一个学期的工作进行总结。
一、注重低年级的思想教育工作，发挥党员、积极分子模范带头作用
现在我共带192名学生，其中预备党员2名，入党积极分子23名。所有党员和积极分子在北区第二学生支部的领导下，有条不紊的开展着各项活动。
为提高党员以及积极分子的思想水平，我们在院周期间开展了十七届三中全会精神报告会，所有党员和积极分子参加，使大家更加深入了解国家改革开放30年来的农业变革以及现在国家的各项有关于“三农”的政策，了解国家大事，增强学生爱国主义信念。
充分发挥学生干部的带头作用，以班级和团支部为载体，由班干部组织开展主题班会等活动，充分引导其他同学更好的适应大学生活等。
二、有条不紊日常学生工作，为学生健康发展奠定基础
(一)养成教育
一个优秀的大学生必须有着良好的素养，因此大学生的养成教育是一项非常重要的工作。在北区办的领导下，对于学生的养成教育主要做了一下的几点工作：
1.开学初，通过新生第一节课为大家讲解养成教育的重要性，以及三明四立的内容，使大家从思想上能够重视生活中的细节;
2.同学日常生活中学生的表现，及时发现问题，及时纠正学生的不良行为和习惯，比如在路上发现有同学迟到，都会第一时间告诉他要提前五分钟到课堂等;
3.院周期间的养成教育的宣传，在院周期间通过海报宣传等方式开展教育活动;
通过养成教育以及“三明四立”思想的宣传教育，学生能够从低年级开始形成一个较好的行为习惯，为自己今后的学习生活以及将来步入社会奠定基础。
(二)职业规划教育
大学生的职业生涯规划对于大学生的成长和成才都具有非常重要的意义，在大学生全程就业指导就业指导思想的指导下，从三个层面对学生进行职业规划教育。
1.专题报告
入学教育中学院副书记于洪杰老师为学生做了题为“成长于大学，成才于社会”的大学生涯设计的专题报告，为学生的大学生活指明了方向。
院周期间邀请须卫老师为同学们做了题目为“大学生职业规划”的专题报告。
2.年级会
通过年级会的形式，给同学们做新生进入大学的如何进行大学生第一学期的学习生活的第二课堂教育，使同学们明白现阶段的主要任务是什么，应该如何去做。
3.座谈
通过与个别学生座谈的形式，深入了解学生的思想动向，为没有找好大学方向的同学进行细致交流，使其了解如何去构建自己大学的生涯，自己现阶段的.主要任务是什么。
教师一学期工作总结 篇2
做一名好老师"是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以"师德"规范自己的教育教学工作，以"当一名好老师"作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下：
一、在思想上，积极上进。
我积极参加各种学习培训考试，认真参加政治学习，教育教学理论，提高自己的思想觉悟，我还深知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作；我还注重文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。 对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向刘月霞、付艳华等老师学习信息技术，丰富教学手段，抓住学校安排校内听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水
总之，在这一学期中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。
三．在分管工作上，服从安排，积极主动
这学期为了扎实地推进新的教学课程，积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动，我尽量抽出时间，按照计划，落实调研工作，及时与教师探讨、交流。教师教学汇报课能积极准备认真上课。学生学习也能尽自己的力量，进行辅导。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。
当然，工作成绩的取得，离不开领导的关心、指导和同志们的帮助、关怀。工作中还有许多不足之处，我将及时找出差距，积极弥补不足，力争使自己的工作在新的一学年里有更大的起色。
教师一学期工作总结 篇3
我在领导和同事的帮助和指导下，在自身的努力下， 不断克服自己的弱点， 摆正自己的位置， 在教学上， 都有明显的进步。
在教学上，首先工作态度认真，治学严谨。为了工作再上台阶，弥补教学经验的不足，提高业务水平，我常抽出时间与同科教师和班主任进行各方面探讨研究，并注意与其他老师交流，取他人之长补己之短，把他人的经验融入自己的教学思路之中，形成了一套自己的教学方案。我在每次备课前都深入研究挖掘教材教参，同时阅读了大量课外刊物；在备课过程中力求做到精、简、全，详略得当、重点突出；讲课之后即时将讲课过程中发现的问题、应注意的问题补充到教案中，使教学进行的更加顺利，教学效果更好。
在讲课中我力求做到重点突出，线索明了，语言简练、生动、幽默，课堂气氛活跃，积极发挥学生的主动性，得到学生的喜爱。每次讲完课，都精选习题留作作业，作业全收全批，还在学生的作业本上注意写一些鼓励性的话，提高学生学习化学的兴趣。而且在教学过程中, 我时刻注意每个学生的学习情况，发现问题即时解决，作为任课教师我经常找学生谈话，鼓励他们不要怕困难，增强他们学化学的兴趣和信心。有些学生在与我谈话之后成绩提高很快。对于后进学生我也一视同仁，帮他们熟悉教材，找辅导资料，总之力争做到不放弃任何一个学生。比如有的同学觉得，由于初中化学学的时间短，从而对化学产生了畏难和厌学情绪，我及时找他给他讲方法，帮他串重点，串线索，并鼓励他一定要树立信心，结果他很快赶了上来。
对待学校指定的任务，积极完成， 速度快、 质量好， 不讲条件， 不提要求。任劳任怨， 体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务，我总是不折不扣地完成， 并能虚心听取他人的批评意见， 对自己的不足加以改进。
当然要成为一名优秀的人民教师，光以上几点还是远远不够的，自己在很多方面还存在不足我以后还会继续努力，我今后的目标是：
一、在工作中更加严格地要求自己，而不是停滞不前、自以为是。
二、谦虚谨慎, 戒骄戒躁。在工作中， 虚心学习同事的先进教学经验。言语谨慎， 举止得体,，处处以一个人民教师标准要求自己。
三、在其它方面， 要更加积极主动地完成各项任务， 有缺点就改， 有不足就纠正， 争取把工作做得尽善尽美， 无可挑剔。总之一句话， 选择了教师这个行业， 本身就意味着奉献和牺牲， 我将一如既往地为保定二中的发展抛撒自己的青春和汗水。
教师一学期工作总结 篇4
时光匆匆，支教已经进入尾声。在支教过程中，我用行动战胜自我，从容地面对困难，战胜困难。我的总结如下：
在教学工作上，我认真钻研教材，用心备课，珍惜每次讲课的机会，课后及时总结反思，虚心向指导老师请教。面对教学过程中遇到的困难，我会积极寻找一些优秀的教学视频作为参考，吸取其优秀的教学方法和技巧。这样下来，我的教学能力也一步步得到提高。
在班主任工作方面，我能够积极协助指导老师做好班容班貌的建设工作，定期设计更换黑板报，做好德育宣传工作。在学生德育工作方面，我能够比较及时地了解每一位学生的行为表现状况。对于学生不良的行为习惯，我能够及时指正并耐心教育他们成为一名文明有礼的小学生。
在与家长沟通方面，我的能力也有一定程度的提高。因为这边的家长非常重视孩子的教育，所以我也会更加用心地观察学生的一言一行，关注他们的成长状况，以便在家长问起孩子的情况时，我能够给家长一个全面客观的评价，从而达成家校合作以促进孩子健康成长的共识。
我相信所有的付出都不会白费，所有的努力都会成为我实现梦想的阶梯。我会继续脚踏实地地做好每一件事。
教师一学期工作总结 篇5
在紧张和充实的教学生活中，一学期就这样结束了，在这一年中我收获颇多，但是也看到了一些自己的不足之处：
掌握较好的知识技能：
(1)正确理解分数乘法与分数除法的意义，能会灵活运用意义解决分数应用题;
(2)准确掌握了分数乘、除法的计算法则，能熟练地进行分数的四则混合运算及方程解;
(3)长方体与正方体的基本特征、表面积、体积的意义、长方体与正方体的表面积和体积的计算等较熟悉，并能利用相关知识解决一些简单的实际问题;理解体积与容积单位，能较好地进行体积与容积单位间的换算及正确地运用这些单位;
(5)准确地把握条形、折线、扇形这三种统计图的特点，能在实际应用中选择合适的统计图来表示;能读懂一个统计图中所带来的信息;理解中位数与众数的意义，会求一组数据的中位数、众数和平均数。
知识能力缺漏：
1、学生的计算能力还需加强，因计算错误而导致失分的情况还是存在的;
2、学生的学习习惯较差，考试中部分学生因为书写不端正导致失分;部分学生则是由于审题不认真，抄错条件、看错要求而导致失分;
如：填空题求营业税多少的题目，很多同学把单位万元写成元，直接失分;
3、阅读能力、观察能力和综合分析题目的能力还需加强。
如解决问题第4小题，求石块的体积，学生不能理解上升的高度即是石块的高度，导致失分非常严重。
4、学生的思维能力、应变能力还不够好;
如解决问题第5题：对于多余条件的应用题学生接触少，理解甚慢，导致不能理解题意。
改进措施与培养方向：
1、注重良好学习习惯的培养。从卷面上，学生的审题不够认真，书写糊涂、不规范，抄错数字，看错题目要求，计算粗心马虎等，这些不良习惯是导致错误的一个重要原因。这些不良习惯是长期养成的，应当引起重视。在今后的教学中应注重培养学生养成良好的学习习惯，答题习惯;
2、要加强计算能力的培养。考试中很多学生因为计算错导致失分，特别是两位数以上的乘法，小数乘除，部分学生还是较弱;
3、注重阅读能力和观察能力的培养。从学生答题情况来看，学生这方面的能力较薄弱，原因是学生的阅读能力和观察能力不强，而导致找不到解题条件。因此，在今后的教学中，要加强这方面能力的培养;
4、应该加大对后进生的辅导力度，此次考试，班上几个后进生的成绩都有一定的进步，但是有部分简单的知识还是没有掌握，在以后的教学中应加强对他们的辅导工作，及时给予补缺补漏，确保有效地提高教学质量。
5、在此次考试中还有部分学生成绩退步比较大，对于这部分学生要引起重视，要通过分析其考卷情况，和他们及他们的家长交流等方式找出退步的原因，并及时帮助他们。
希望自己在今后的工作能取得更大的进步，同时也尽力的去提高同学们的成绩。
教师一学期工作总结 篇6
按照教学计划，以及新的课程标准，本人已经如期地完成了高二化学选修4的教学工作，为了总结经验，寻找不足。现将一学期的工作总结如下：
一、业务学习 面临新课改，对我而言既是机遇也是挑战。
课改就出现新的教学理念，这就需要紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。
二、教学研究
1 、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2 、注重课堂教学效果。坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改。
三、工作中存在的问题
1 、教材挖掘不深入。
2 、教法不灵活，对学生的引导、启发不足。
3 、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习 , 合作学习 , 缺乏理论指导。
4 、后进生未抓在手。由于本学期理科学生面临会考文科压力，学生对理科的学习比较松懈。特别是后进生而言，会考对他们而言难度较大，无暇顾及其他高考科目。
5 、教学反思不够。
四、今后努力的方向
1 、加强学习，学习新课标下新的教学思想。
2 、学习新课标，挖掘教材，进一步准确把握知识点和考点。
3 、多听课，学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。
4 、加强转差培优力度。
5 、加强教学反思，加大教学投入。
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