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幼儿园下半年工作计划

时间:2021-03-08 09:19:03 下半年工作计划

关于幼儿园下半年工作计划范文汇总七篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候开始写工作计划了。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?下面是小编为大家收集的幼儿园下半年工作计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于幼儿园下半年工作计划范文汇总七篇

幼儿园下半年工作计划 篇1

  一、工作思路:

  围绕区教育局规范管理,彰显特色,促进均衡的总体思路,全面落实20xx下半年重点目标责任制。以打造特色,树立品牌,和谐发展为目标,以自信、和谐、开放为发展目标,促进建设发展。

  二、工作目标

  (一)全面落实20xx下半年重点目标责任制,接待区教育局新学期视导与督导评估

  (二)修订章程,提升管理,强化服务,全力以赴迎接省级示范园的检查验收

  (三)开展全民读书学习周活动,举办实幼第四届书香校园阅读节

  (四)以重点节日为契机,开展丰富多彩的庆典活动。

  (五)高度重视、密切关注、严格巡查园舍房屋,确保安全。

  三、工作任务和主要措施:

  1.接待区教育局新学期视导与督导评估。

  8月14日召开园领导会议,研究新学期人事安排,讨论修改幼儿园章程。8月28日全体教职工上班。组织教师参加园本培训、召开全体教职工大会,总结暑期工作,下达新学期工作计划要点。创设幼儿园环境、参加园所维修卫生大清理;8月29日幼儿园幼儿新生体检, 9月1日幼儿开学。以实际行动接待区教育局新学期视导与督导评估。

  2. 积极营造尊师重教的良好氛围,举办实幼庆祝教师节活动

  9月10日实验幼儿园举办隆重、热烈、简朴、务实 的庆祝教师节活动。党政工团联合,邀请离退休教师参加。

  3. 启动实验幼儿园第四届书香校园阅读节。开展全民读书学习周活动,9月28日举办实幼第四届书香校园阅读节(阅读一本教育名著,交流一篇读书心得,参与一次网络研讨)。

  4.讨论并修订幼儿园章程。

  5. 提升管理,辐射示范,彰显特色,打造品牌。全力以赴高质量地迎接省级示范园检查验收。(国际象棋、书香阅读、教育科研、家园互动、社区联动、网络教研、)

  6. 社区联动、家园沟通。发挥家长委员会的作用,加大宣传力度,主动创造性地做好家长工作,(学期召开至少2次家长会,举办2次家长学校讲座,举办1次向家长开放半日活动,组织家园主题活动1次,举办1次家长育儿经验交流)

  7.高度重视,密切关注园舍房屋,加强巡查工作,做好汛期幼儿园财产和师生员工安全。

幼儿园下半年工作计划 篇2

  xx年,我校安全工作继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。根据教育部《学生伤害事故处理办法》、上级各部门安全工作要求和学校工作计划,根据新的形势,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的发生。

  [工作目标]

  以“建设平安校园,创建平安学校”为契机,进一步抓好综合治理和安全工作。继续注重平时,致力防范,狠抓安全管理质量,落实责任,健全工作责任制和责任追究制。按照“谁主管谁负责”的原则,将相关责任签订到各功能室、各责任人,使综合治理和安全工作得到层层落实。明确各自的职责。加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求,制定相关的安全工作预案,切实做到防患于未然,保障师生在校安全、交通安全和学校用餐安全,保证学校校舍安全、教学设施安全和财务安全,坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

  [具体措施]

  一、成立学校安全工作领导小组,明确职责

  为确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长 为组长, (兼安全工作联系员)等为组员的学校安全工作领导小组。领导全体成员本着对学校负责的事业心和责任感,各司其职,配合做好学校及其周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

  1、领导小组名单

  组长:

  副组长:

  组员:

  安全工作联络员:

  2、领导小组成员职责分工:

  :负责学校的全面安全工作。

  :负责辅读班的安全工作。

  :负责学前班的安全工作。

  :负责学校校舍安全、特种设备和学校基建项目的安全管理;

  :负责属安全工作联络员职责范围内的工作。

  :负责教育教学安全、集体活动工作的开展。

  :负责学校教育教学安全、集体活动工作的开展。

  :负责学校体育场地、器材及体育教学活动的安全工作。

  :负责学校电脑室、多媒体教室的安全管理,及学校各处(室)电脑设备的管理和维护工作。

  二、交通安全

  认真做好交通安全宣传月教育活动:举办一次学生交通安全宣传漫画竞赛;开展一次小学生交通教育管理“金点子”短文评选活动;组织观看一次交通安全教育专题片;向家长印发一张宣传资料;出一期交通安全教育为主题的黑板报;开展一次“交通安全教育”主题班会。各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,要教育学生步行,严禁骑车上学。值周教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。

  三、校园安全

  1、日常安全行为教育

  (1)校园安全既要预防,更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,利用晨会、班会、国旗下讲话等渠道,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品等常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。

  (2)帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。

  (3)每学期要组织学生看一本安全教育录像;出一期安全教育黑板报;上一堂安全教育主题班会课;组织一次全校性的消防安全演练;进行一次溺水儿童抢救演练;全面进行一次安全工作自查。

  (4)加强法制教育,坚持依法治教。每学期学校将继续聘请校外法制副校长(辅导员),为全体师生作专题报告。

  2、饮水卫生教育

  (1)加强学校后勤管理,努力提高学校后勤服务质量和水平。制定好各项卫生制度,严格按程序操作。

  (2)加强学校食品卫生管理,指定专人负责食品卫生工作,严防学生食物中毒事件的发生。

  (3)切实做好学校的卫生保洁工作,除灭“四害”。

  (4)对学校用水要定期进行消毒。

  (5)加强学生的卫生安全教育,自觉注意公共卫生、个人卫生,使学生能够遵守学校各项卫生安全制度。

  3、其它方面

  (1)加强对学生宿舍安全设施检查,杜绝安全隐患。

  (2)加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。严控学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境。班主任要经常家访,做好与家长的联系沟通工作,及时掌握学生在校外的动态。

  (3)除了加强教育外,要提倡和鼓励学生在自愿的基础上参加中国人寿学生系列保险及加入校讯通的活动。更好地帮助学校解决可能遇到的棘手问题。

  四、校产校舍安全

  1、定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

  2、经常检查电器设备和消防设施,发现损坏应及时维修、更换。

  3、加强保卫工作,防盗防火。

  4、每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

  五、教学设施安全

  1、电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

  2、体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

  3、加强对实验室、电脑室,多媒体教室等特殊场所的管理,按规定操作。电脑要定期进行清除互联网的有害信息。

  六、落实好大型集体活动中的安全工作

  校内组织运动会、集会、升降旗仪式、课间操等集体活动时,班主任是安全工作的负责人,学生上、下楼道靠右有序行进。学校组织师生外出活动,必须事先报主管部门,待批准后方可进行。组织学生外出活动,要有学校领导带队,有足够的教师负责管理,要准备好外出活动安全预案。不组织学生参加商业性庆典、演出活动。真正做到防范于未然,确保工作万无一失。

  校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事,只有起点,没有终点。我校继续坚持以学生安全为本的思想,想学生所想,急家长所急,集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题,安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的最佳时机。让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。

幼儿园下半年工作计划 篇3

  指导思想:

  以"三个代表"重要思想为指导,认真贯彻落实县局下发的《工作意见》和《补充意见》,紧紧围绕县委、县政府提出的"双争"目标和实现教育现代化乡镇这个中心,坚持适度超前发展,深入学习和贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》,正确领会和理解《纲要》的基本思想,坚持教育创新,全面实施素质教育,着重加强教师队伍建设,重点提高教师的师德和师能,促进幼儿全面、富有个性地发展,稳步提高保教质量。

  奋斗目标:

  1、认真制定教育发展规划,搞好幼儿园布局调整,积极推进教育现代化进程。

  2、全面实施素质教育,稳步提高保教质量,保持质量优等再上新台阶。

  3、加强幼儿园常规管理,依法治园,依德治园。积极开展师幼"双争"活动,促进教师与幼儿共前进。

  4、坚持以理论学习为先导,围绕市课题"幼儿亲子交往调适艺术研究"为中心,以游戏教研活动为载体,积极推进幼儿园综合课程改革。

  5、认真实施"名师工程"和"青蓝工程"。加强骨干教师队伍建设,重视新教师见习期管理,打造一支高素质的教师队伍。

  6、以贯彻县局"十禁止"为契机,强化教育就是服务意识,切实加强师德师风建设,努力提高干部队伍素质,从严规范幼儿园收费行为,争做教育收费规范学校。

  7、进一步完善幼儿园内部的管理考核细则,落实考核措施,使活工资真正活起来。

  8、发扬"四千四万"的精神,积极完成招商引资任务。

  主要工作:

  一、规范一日常规管理,稳步提高保教质量。

  1、严格一日常规。

  幼儿园一日常规管理是一项必须常抓不懈的重点工作,是稳步提高保教质量的有效手段。为使我园的教育教学工作正常有序地开展,结合本园教职员工精减较多、教师需增加大量保育工作的实际情况,开学前,我们组织全体教职员工认真重温一日教育教学、保育工作要求,保证人手一份各类人员"工作考核细则",要求全体教职员工认真学习,熟记在心,增强保教人员对幼儿全面负责的意识,加深对保教结合的理解,使岗位责任制规定的`具体工作内容和要求真正落实到人,落实到时间与地点,并规定完成程度与工作质量,使保教人员一日工作程序化。

  2、加强过程管理。

  园长室将继续对教学常规实行分层管理,充分发挥以往园长、副园长 、教科主任(教研组长)、后勤组长 教师的层次化管理网络的作用,按照考核奖惩细则全面考核,将每人津贴的50%用于奖惩,按工作实绩拉开分配差距,做到干好干差有区别。为使考核奖惩做到公正严明,园长室将加大对教师日常工作的考察、管理,继续做到"1-2-3",即每周随机与各班幼儿促膝交谈不少于一次,看教师备课笔记不少于两次,看保教活动不少于三节,随机抽查各班环境、卫生、区域活动材料的投放及更换情况,并记录在案,与考核及聘任紧密挂钩,做到优劳优酬,优胜劣汰,争取在九月份县教育局组织的质量评估活动中确保被评为优等。

  3、继续做好市课题研究工作。

  本学期要加快市"十五"立项课题《幼儿亲子交往调适艺术研究》的进度,进一步鼓励和引导全体教师积极参与研讨,使大家在实践中发现问题,在研讨中有所认识,在改进中提升理念。该课题在本学期要着力于研究如何指导家长调适幼儿亲子交往,提高其交往的艺术这一问题的探究。要求课题组制订周密的计划,科学合理地组织安排,做到研究人员、时间、地点、活动具体落实,结合各类节日开展各项亲子活动,并注重积累资料,做好科研阶段总结工作。

  4、办好托班,满足家长需要。

  自20xx年3月起,我园为了方便家长的工作和学习,满足家长的需要开办了一个托班,一学期的教学工作得到了家长的满意和肯定,因此,本学期我园将继续开设托班,并加强托班日常管理,使托班的工作规范化,更好地为家长服务。

  二、优化教师队伍建设,树立教育即服务意识。

  我园拥有一支高素质的教师队伍,20xx年度再次被县教育局评为"海安县优秀老师群体",为了发扬成绩,改进不足,我们将继续努力,从严抓师德,锤炼师能入手,加强教学研究,优化教师队伍建设,树立良好师表形象。

  1、政治学习严抓师德。

  师德是师之灵魂,好的师德是一所幼儿园取得良好社会效应的重要条件,因此,严抓师德是我们要常抓不懈的首要问题,本学期我们将着重做好以下工作来加强师德建设:首先,利用每周一下午政治学习时间组织全体教职员工认真学习"三个代表"重要思想,《关于加强中小学教师职业道德的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》以及县教育局颁发的《十禁止》重要内容,要求大家热爱幼教事业,严格遵守各项规章制度,时时率先垂范,处处为人师表。

  其次,增强教师的"教育即服务"意识。本学期,我们将组织教师重点讨论"教育是什么"?"教师的事业是什么?""该如何做一名好教师?我们该如何做好为社会、为家长、为幼儿的全方位服务?"通过一系列研讨,帮助教师树立"教育即服务"的观念,并组织教师参加镇教委组织的"教育即服务"专题演讲比赛。再次,本学期,我们将开展各项活动来提高师德修养,如:教师人人参加本园的"双争"活动(即教师争当园级"十佳"教师,幼儿争当园级"五优"宝宝),争取被评为园级"十佳"教师;深入开展"献爱心"活动,要求每位教职员工无偿帮助我园一名特困幼儿,给予他们生活和学习上的帮助,为贫困学生献上一片爱心,使他们感受到集体的温暖;继续开展"家长评议教师"及"园长接待日"活动,深入了解教师的师德表现和工作表现,促使教师人人注重自身形象,为幼儿园的发展做出应有贡献。

  2、注重师能培训,锤炼教师业务。

  (1)组织教师继续深入学习《纲要》具体内容,领会其中新的儿童观、教育观,变教幼儿学习为引导、促进幼儿学会学习、自主学习,在认真学习的基础上,进行全园研讨、共同进步。

  (2)严格"教学六认真"的要求,即:认真研究教材,认真备课,认真准备教具学具,认真组织教学,认真批改作业,认真做好教后反思。要求每位教师都能自觉做到教学"六认真",园长室将加大常规检查力度,并结合考核对教师的工作进行公正的奖惩,以促进教师工作的积极性。

  (3)鼓励教师在教育教学活动中大胆创新、敢于实践,将工作中的经验、反思提练出来,撰写教育随笔、总结、论文,形成自己独特的教学风格,提升为自己的教育理念,要求每人每月至少撰写两篇随笔或论文,并纳入学期考核。

  3、以研促教,提高教师素质。

  (1)本学期,我园小班全面使用实验教材,并逐年递增对新教材的使用率,直至全园推广使用,因此,组织教师熟悉新教材的内容,领会新教材的精神已是刻不容缓,我们要利用每周三的业务学习和集体备课时间,深入开展对实验教材的研讨工作,请园内已使用过该教材的实验班教师作指导讲座,共同商讨,共同研究,使全体教师都能迅速适应新教材的使用。

  (2)继续开展"每周一课"活动。

  "每周一课"近年来已成为我园教研工作的一项常规活动,本学期,我们将按县局教育工作的要求,结合开展"送课下乡"活动,深入开展"每周一课"活动,即:全体一线教师,凡属县级、镇级骨干教师的,每人开一节园级示范课,组织教师进行听课,评课活动,其余教师在观摩了骨干教师示范课后,每人开一节园级回报课。在听取了示范课及回报课后,全园研讨、推荐三至四节优秀课开展"送课下乡"活动,充分发挥中心园以点带面的辐射作用。

  三、大力实施素质教育,促进幼儿全面发展。

  1、争当"五优宝宝"。

  近年来,我园的"五优宝宝"评比活动较受幼儿和家长的欢迎,通过国旗下讲话、晨间谈话、家长园地、宣传橱窗等阵地的广泛宣传,全园幼儿已能形成你追我赶、人人争当"五优宝宝"的热潮,本学期我们将继续开展"五优宝宝"评比活动,并结合此活动以及县局教育工作意见,重点抓幼儿基础文明教育,组织幼儿学习海安文明市明守则、公民基本道德规范、文明用语及"三德"具体内容。引导幼儿在日常的社会生活中去践行、去体验,让幼儿在实践中将公民道德建设的有关要求内化为自觉行动,使幼儿养成基础文明的良好习惯。

  2、开展游戏评比

  游戏是幼儿最喜爱的活动,幼儿园的教育活动应以游戏为主要形式,本学期,结合我园的市级科研课题重点开展"亲子游戏"评比活动,包括游戏方案设计、游戏材料制作、游戏活动观摩等一系列评比活动,鼓励教师、家长、幼儿积极参与,让幼儿在愉快活动中与家长增进亲情,同时要求教师收集整理好资料,以便做好课题阶段性总结工作。

  3、培养兴趣特长

  自上学期我园开设舞蹈、器乐、美工等兴趣小组以来,全园师生积极性、参与性很高,家长们也认识到早期"合格+特长"保教思想的重要性,本学期,我们在继续开设以上兴趣小组的同时,增设英语兴趣班,安排持有合格上岗证的老师认真执教,动员全园幼儿按照自身素质特点及意愿,有选择地参加兴趣小组活动,有目的,有计划培养其兴趣、爱好,力争通过扎实有效的指导,使幼儿的兴趣更浓,优势更优,以期形成丰富的办园特色。

  四、规范后勤内部管理,强化全面服务意识

  (1)加强全园环境设施创建,人人动手共创校园、美化校园,实行环境卫生安全包干制。

  (2)加强财务管理,坚持依法治园,严格按教育教学所急需把握购物、帐目、程序质量关。

  (3)加强午餐、副餐服务工作的管理,树立全心全意、全面服务意识,为幼儿做好一切保育服务工作。

  (4)加强镇郊园、曲南园督查管理工作,规范程序化管理。

  具体活动安排:

  八月份:

  1、制订并检查各部门教研工作计划。

  2、教师备一周课,并制订好各科教学计划。

  3、实验教材研讨会。

  4、环境布置。

  九月份:

  1、迎接县局教育质量评估活动。

  2、开展骨干教师每人一节示范课观摩活动。

  3、亲子游戏设计评比。

  4、实验教材研讨会。

  5、认真学习贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》。

  6、随堂听课,备课笔记检查。

  十月份:

  1、组织教师参加镇艺术节"教育即服务"专题演讲赛及文艺演出活动。

  2、开展教师每人一节回报课观摩活动。

  3、亲子游戏材料制作评比。

  4、实验教材研讨会。

  5、个案记录检查,随堂听课。

  十一月份:

  1、继续开展"每周一节教研课"观摩活动。

  2、开展"送课下乡"活动。

  3、实验教研研讨会。

  4、迎接镇、县幼儿园工作常规随机视导。

  十二月份:

  1、亲子游戏活动观摩评比。

  2、实验教材研讨会。

  3、接受县"教育收费规范学校"验收。

  4、科研成果交流及课改成果展示。

  一月份:

  1、"庆元旦亲子游园会"。

  2、各教研组做好工作总结。

  3、做好年终评先工作。

  4、幼儿园工作考核,召开民主总结会。

  5、慰问老干部。

幼儿园下半年工作计划 篇4

  幼儿园要充分利用家长与社区的资源,争取家长在物质材料上的支持、知识经验的帮助以及教育经验上的分享。要达到这些要求,幼儿园家长工作就要做好家长委员会工作、家长学校工作、班级家长工作等。现制定如下计划:

  一、家长委员会工作

  1、成立新一届家长委员会,成员由各班家长民主选举出两名家长代表组成全园家长委员会。

  2、每学期展开1―2次全体委员会议,讨论幼儿园与家长学校在各个阶段所要开展的各项教育活动以及家长委员会在其中发挥的作用和应承担的任务。

  3、管理好家长学校,一起商讨家长学校授课内容,密切幼儿园与家庭的联系,咨询并参与幼儿园的管理。

  4、每学年参与审议幼儿园工作计划和各项活动计划,并提出合理化建议。

  5、商讨改善幼儿园办园条件,提高保教质量,为促进幼儿体智德美全面发展出谋献策。

  6、负责组织家长了解检查幼儿生活、点心开支情况和保健工作状况,并提出改进工作的意见。

  7、积极调节家庭与幼儿园之间、家长与家长之间、家长与教师之间的人际关系。

  二、家长工学校工作

  1、家长学校学员按年段编班统一登记造册,定期授课,及时点名,统计参加人数。及时反馈教学效果。

  2、办好家教专栏,及时向家长宣传幼教改革信息,宣传科学保育教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的任务,每学年出专刊六期。

  3、结合六一、元旦等节日,邀请家长来园与孩子、教师共同联欢,增进相互间的感情。

  4、本学年家长学校授课主要内容:

  (1)家长应如何为孩子入学做准备。

  (2)与新生家长的一次交流。

  (3)在家庭教育中享受快乐。

  (4)新时期如何做家长(5)如何培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。

  三、班级家长工作

  1、各班教师通过家访,了解幼儿家庭教育状况,有目的地向家长宣传保教知识。

  2、每月做好幼儿评估手册,及时向家长汇报幼儿在园各方面情况,并做好反馈记录。

  3、办好班级家教专栏,每月出一期形式多样、内容丰富的小专栏,向家长宣传幼教信息、保教知识。

  4、每学期召开两次班级家长会,互相交流,了解情况,沟通教师与家长之间的关系。

  5、做好家访记录,每学年人均一次家访,做好家园联系反馈册。

幼儿园下半年工作计划 篇5

  本学期,我园将继续以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》精神为指针,继续深入贯彻落实,扎实推进《3-6儿童学习与发展指南》,让精致管理、科学保教成为我们工作的出发点和落脚点。我园将积极响应教育局提出的各项工作号召,特色高效地做好各项工作,实现自身的持续发展,引领全县学前教育事业的发展,让我园省示范幼儿园的辐射作用和全县幼儿园园长培训基地的引领作用得以有效发挥。

  计划如下:

  一、 做好招生工作

  本学期,我园在送走大班毕业幼儿之后,计划招生100人,其中大班招生35人,中班招生40人,小班招生25人。计划编班6个,其中三个大班,原中一班、中二班升入大班为大一班、大二班,新招生35名五周岁幼儿组成大三班。原小班幼儿升入中一班,新招收40名四周岁幼儿留30人组成中二班,另10人补入中一班;新招收25名3周岁幼儿组成小班。

  二、 创设优美舒适的幼儿园环境

  本学期,我园虽然依旧借居实验小学院内,但我们依然从教师和幼儿的身心需要出发,做到舍得投入,积极整改,确保教师和幼儿必要的生活和工作环境的舒适、实用、实效。本学期,着重改善幼儿园走廊环境;改善各班活动室环境,充实区域活动材料;改善教师办公条件,更换打印机,复印机;做好秋冬季节流感预防和冬季防寒保暖工作。

  三、充分发挥党支部和工会的堡垒和桥梁纽带作用,加强团队建设,继续打造精、尖、优三型教职工队伍

  本学期,我园将加大党支部和工会工作力度,从思想和专业两大方面着手,精心打造精、尖、优三型教职工队伍,让幼儿园团队永葆生机、活力与战斗力。

  思想上,加强学习,开展活动,经常引导和教育。让每一名教职工树立“既然别无选择,那就心无旁骛、义无返顾地做到最好”的现实主义职业思想,工作中严格要求自己,时刻以“认真做好每一天,超越自我”为座右铭,扎实做好本职。

  专业上,加强学习,知晓不足,立足实践,积累传播。幼儿园将积极为每一名教师安排适宜于每个人的园本培训内容,督促其自学,加快提高专业技能;幼儿园也将积极开展园本教研及其各项促进专业进步的活动,促进其提高与成长;引导每一个教师学习她人所长,知晓自身不足,并努力赶超。尤其是将教育实践作为教师们专业发展进步的主渠道,引导教师们积极实践,用心反思,学会积累经验,并以人人都来做讲师的方式,引导教师们传播自己获得的好经验,好方法。提高教师们的学习能力、自我剖析能力、思考力、实践能力、总结积累能力和宣讲传播能力。

  四,以幼儿发展为本,切实做好幼儿园保育和教育工作

  保育工作上,除为幼儿创设良好的生活和学习环境外,重点做好幼儿一日生活的安全管理,包括环境设施安全、饮食安全、出入安全、活动安全和消防安全。警钟长鸣,让每一个教职工树立安全工作意识,对每一个孩子进行经常性并富有实效的安全教育,创幼儿园安全工作零缺点的优秀业绩。同时,加强幼儿园环境卫生工作,对幼儿进行良好的生活卫生习惯养成教育,培养幼儿对环境的适应性,认真做好晨午检工作,预防秋冬季节流感,做好患儿隔离等等各项工作,将保育工作做得精细、精致、令人满意。

  教育工作上,我们将继续《3-6岁儿童学习与发展指南》的理解和实践。继续总结和反思上半年践行《指南》工作的成绩和存在的不足。本学期,扬长避短,继续探索最适宜于幼儿的、最适宜于每一个幼儿的教育方法和策略,以幼儿发展为本,促进每一个孩子在原有程度上的发展。力求区域活动的开展丰富、实效;集体活动的开展,以幼儿为本,关注到每一个孩子的发展和终身发展。尤其要注重幼儿的身体健康教育,侧重心理健康教育和社会适应性的培养;注重幼儿德育,从养成教育入手,侧重幼儿良好习惯、优秀品质、文明礼仪、健康情感、珍爱生命等方面的培养和教育,通过出台计划、确定主题、制定方案、开展活动、追踪评价等途径,务求德育的实效性,促进每一个幼儿真正的身心和谐发展。积极创设条件,扎实开展幼儿园科学教育活动,激发幼儿对天文、地理、动物、植物以及风雨雷电等等自然科学知识的浓厚兴趣,形成对身边所有科学现象与事物的探索欲望,让幼儿尽可能多地了解生活中的一切科学,培养幼儿科学发现和探索的兴趣和能力。加强幼儿艺术教育,让童声唱响天籁之音,让园中时时处处充满美妙歌声;继续潜能思维绘画这一特色课程的研究和教育,让每一个幼儿都能想自己所想,画自己所画。让艺术教育成为孩子一生感受美、理解美、创造美和展现美的最佳奠基工程,让我们的幼儿园的孩子们,成长为能够自己理解美、创造美和享受美的快乐之人。

  五,做好家园共育工作,提高教育的实效性

  本学期,我园将继续加大家长学校培训力度,制定切实可行的家长学校工作计划,开展扎实有效的家园共育工作,全面提高家长科学育儿水平,促进幼儿的全面和谐发展。通过家访、家长会、家长学校讲座、家长开放日、家长进课堂、家园联欢等等多种形式和渠道,让家长更多地走进幼儿园,走进老师,真切而真实地了解幼儿园和教师的工作,认可、理解并支持教师开展幼儿教育工作,让家园共育之花盛开、怒放。

  六,运筹帷幄,着手回迁后的各项工作

  本学期,幼儿园以考核小组为回迁领导小组,制定详尽具体的回迁工作方案,明确每一个考核小组领导的责任及分工,将回迁前后的各项工作想周全,做到位。尤其是涉及回迁后的设备购置和新楼美化布置等等重大事项,考核小组同志要积极听取教师们的心声,集思广益,务求做得更好。同时,积极向上级呼吁教师缺编问题,设备添置所及经费等等各项尖端难题,为顺利回迁做好一切前期准备工作。

  七,做好上级交办的各项工作

  本学期,我们将以百倍的热情,饱满的状态,全身心的投入到幼儿园的各项工作中。在做好本职工作的同时,全力以赴承接并出色完成上级部门交办的各项工作任务。提升教师们的专业技能,展现幼儿园团队素质的同时,让省级示范幼儿园的辐射示范作用得以充分发挥,让市十佳优质公办幼儿园的奖牌熠熠生辉,让泰来县园长培训基地的美名更加响亮深入人心。我们的目标是办好人民满意的幼儿园,在实现我园自身持续发展的同时,倾我们的生命之力,让我们的理念和行为惠及每一所幼儿园,惠及千家万户的孩子们。

  20xx年8月20日

幼儿园下半年工作计划 篇6

  一、指导思想

  继续以"一切为了孩子的发展"为宗旨,教师要在不断的学习和教育实践中提高自身素质,并善于将现代的幼儿教育观念渗透于教育行为中,要珍重幼儿的生活价值,要尊重幼儿的主体性,要为自己找到角色定位。我们要在学习中得到调整,在调整中得到发展;我们要勇于尝试,积极创造。同时要尽最大努力争取家长力量,将我们的教育教学及教研工作推上一个层面,使我园的保教工作获得最高的质量,最佳的效果,为幼儿一生的学习、生活、发展打下基础。

  二、要求与措施

  1、通过学习、教育、抽查、督促,提高教师对幼教改革的认识,增强教师敬业精神和责任感。结合我园教育教学的水平与教师的实情,有的放矢地提高教师的自身素质(健康的心理、正确的教育思想、一定的文化素质和熟练的技能技巧)使之真正落实到实处。

  (1)深入学习"幼儿园工作规程"、"幼儿园教育指导纲要"(试行)和"广东省课程指南"等理论,根据我园所存在的具体问题,逐个领会、逐个运用、逐个转化。

  (2)提倡教师职业道德,发掘我园热爱幼教事业,具备高度责任感和敬业精神的典范,给予发扬光大。

  (3)强化教师教育观念向教育行为的转变。

  ①树立以幼儿为主的观念,变静态的作息制度为动态的作息制度。

  ②树立以教育贯穿一日活动中为主的观念,打破以上课为主的习惯。

  ③树立以面向全体幼儿全面发展的观点,按幼儿的不同差异,进行因材施教。

  (4)加强教师自培工作,使每个教师的文化素养和专业技能技巧在原有基础上得到不同程度的提高。

  ① 定期组织专题讲座,通过研讨,解决在教育教学中出现的各种问题,提高教师实际操作能力。

  ② 以普通话的培训为基点,每位教师要熟练掌握汉语拼音的拼会有表情、流畅地朗读诗歌和讲述故事。琴法以自弹自唱和即兴伴奏为目标;舞蹈以基训和创编幼儿舞蹈为主;美工则着眼于教玩具的动手能力。

  ③ 定期邀请陈老师辅导写作,每月的教育笔记、信息采集要主题突出、文笔通畅、内容丰满。

  ④ 为教师创设自学的环境和条件,每月定期去书城;每周定期开放图书资料室。

  2、 加强教研学习的力度,采取多种教研形式,提高教师专业理论知识和组织教学的教育技能。

  (1) 始终讲究园与园、部门与部门、阶段年龄组与阶段年龄组、班与班、班内成员间的团队作用。教研组长要以积极向上的精神状态投入到各项教研工作中去,并能起到表率作用。

  (2) 坚持每周以大、小教研的活动形式,研究教育理论、教学重点、难点及教育教学的领导方法;交流工作中的经验和困惑;探求学科设计、自评、互评及修正等问题。

  (3) 围绕教育观念向教育行为转化诸方面,各阶段确定专题、积累资料、写出相关的论文,每位教师一篇。

  (4) 继续规范各类计划的书写,并要求做好记录,重视资料的积累工作。

幼儿园下半年工作计划 篇7

  一、园所管理务实有效

  (一)提高管理效能

  结合本中心幼儿园实际情况,制定、讨论与实施幼儿园的各项规章制度,确保幼儿园的指挥系统畅通有效的运行。对各岗位工作人员分层次管理,充分授权,跟踪指导,加强交流,不断提高其发现问题与解决问题的能力,提升执行力。尝试在月初安排当月工作重点及落实人,在周五安排下周工作重点,让每位教职工对不同时段要承担的工作做到心中有数、提前规划、注重落实。

  (二)探索评价机制

  开展“幼儿园里好事多”互评活动,促进教师之间、教师与家长之间互相欣赏,营造和谐互助的精神氛围。将班级工作中的安全、卫生、日常教学、家长工作等重要指标进行日常考核,月底进行成绩汇总,根据所得分数确定a、b、c级。各项工作的等级汇总与年终班级评优挂钩。加强师德修养,严格教师职业道德规范的基本要求,凡出现违反师德问题一票否决。针对幼儿园合同制教师和在编教师同时存在的现状,遵循机会均等、责权一致的原则,制定在编教师和合同制教师绩效工资考核办法。

  (三)建设园所文化

  提出“好习惯成就好人生”的办园理念,组织全体教职工进行办园理念大讨论;结合幼儿园名称和师幼的发展方向设计幼儿园园标。

  二、安全卫生责任到人

  (一)抓好日常安全管理

  严格落实“一岗双责”,明确各岗位安全职责,构建纵向到底、横向到边的安全工作管理体系。加大门卫、传达人员培训力度,加强园所封闭管理,加强安全技防设备的应用管理和维护工作,严格落实幼儿安全接送工作。每周二定期安全检查,发现隐患及时排除。

  (二)按时开展安全教育

  将安全教育纳入各班课程表,每周一上午由各班班主任定时开展,严格落实1530安全教育,每月开展一次安全实战演习。

  (三)规范卫生保健要求

  合理划分室内外卫生区域,全园每位教职工均承担相应卫生清洁工作。每周二教职工卫生大扫除与幼儿自我服务课程相结合,确保幼儿园环境卫生。做好饮食卫生安全工作,晨午检及全日观察细致到位,消毒工作落到实处,防止传染性疾病在幼儿园流行。

  三、教育教学扎实有效

  (一)规范保教工作要求

  从带班规律、教研重点、课程实施、课程评价等方面入手,让班级工作规范化、细致化,注重跟进教育过程和效果评价。

  (二)促进师幼不断提升

  1.加大教师教研力度

  以语言、科学、健康三大领域为切入点,成立三个教研组,分别从语言活动的多样性、科学观察与操作和身心健康总动员等方面确立研究重点,结合幼儿园日常教学开展丰富多彩的教育教学研究与探索活动。让教师在研究中成长,在交流中提高。教研活动中注意落实《纲要》、学科理论等方面的业务学习,更新教师教育理念。

  2.促进幼儿全面发展

  课程设置方面将五大领域所涵盖的学科与幼儿园园本课程有机结合。将如厕、饮水、洗手等生活环节列入幼儿作息时间表,确保幼儿生活有序化。幼儿评价方面通过墙面呈现明星宝宝、光荣的升旗手、值日生、活动在线、美术作品等,从不同侧面记录与展示每位幼儿成长轨迹,促进幼儿在不同方面的提高与发展。

  3.提高家园合作力度

  遵循服务、指导与合作的原则,开展系利家园互动活动,达到更新家长育儿理念,转变家长教育行为的效果。通过学期初家长会向家长传达班级工作计划,对幼儿全方位教育与家长共同实施培养目标。通过家长委员会让家长参与幼儿园内部管理。进行秋季运动会、图画书讲述展示、庆“新年”综艺表演等多种形式的家长开放日活动,让家长充分感受幼儿在园期间全面发展的状况。通过每月定期更换的班级工作重点、好书

  1)每月用书面的形式向家长反馈一次幼儿的发展情况和幼儿教育情况。鼓励家长可以把孩子在家的情况反馈给教师,从而使教育更有针对性。

  2)每两个月召开一次家长会,活动有计划、有目标、有讲稿,有针对性制定指导家长的内容(家长会资料要求;有讲稿、有过程、有总结、有反思。)

  3)遇到家长投诉问题及时向园部汇报,并妥善解决。

  坚信幼儿可以做到,坚信教师可以做到,想信自己可以做到,并将此化成一种强烈的信仰!

  学会坚持、学会反思、学会

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