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文明礼仪演讲稿

时间:2020-06-22 20:03:40 文明礼仪演讲稿

【精华】文明礼仪演讲稿集锦九篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在现在的社会生活中,我们都可能会用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编为大家整理的文明礼仪演讲稿9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】文明礼仪演讲稿集锦九篇

文明礼仪演讲稿 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!今天我国旗下讲话的主题是:讲文明礼仪,尊规守纪,做文明中学生。

  文明礼仪是当今社会最起码的道德规范,是一个人综合素质的体现。在我们的漫漫人生路上,“文明”、“礼貌”、“纪律”是夜行人的灯光,是远航者的罗盘,是人生乐章的主旋律!大文豪莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光。而我想说的是:当一个人不知道文明、礼貌、纪律为何物时,就如飞翔的鸟儿失去了翅膀。

  然而,在我们的生活中不良行为却屡见不鲜,这与和谐的潘中校园格格不入。比如:有些同学在校园内边吃边走,乱丢垃圾,有些同学经常讲脏话,有些同学在楼道、在教室内大声喧哗,有些同学在课桌上乱写乱画,有些同学故意破坏厕所门窗,有些同学故意破坏楼梯扶手。我想,这些同学难道不是如飞翔的鸟儿失去了翅膀吗?

  作为文明守纪的中学生,其实一届又一届的潘中学哥学姐们,他们不少的人都为我们做出了好榜样。如食堂排队安静有序,遇到老师主动问好,看见杂物及时捡起,看到乱涂乱画立即制止,听到不文明话语马上提醒,看到破坏公物的行为敢于向老师举报。特别是最近几年,我校环境旧貌换新颜,大家都很珍惜这来之不易的美丽环境,精心爱护学校的一草一木。我想,文明行为一定会在我们潘中校园,作为一种品质、一种修养,受到大家的尊敬与推崇。

  文明就像一阵风,让它轻轻地吹走那些不良行为习惯吧!在此,我号召我们所有的同学,携起手来,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,争做一个尊规守纪的现代文明中学生。让文明礼仪之花,让尊规守纪常青之树,开满潘中校园的每一个角落!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

文明礼仪演讲稿 篇2

  尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我能代表我们班参加这次演讲,我感到非常荣幸。我所演讲的题目是《让文明礼貌之花开遍校园》。

  阳春三月,春风和煦,万木吐绿,百花盛开,一切都充满了生机与活力。在这个美丽的季节,我们有没有考虑过这么一个问题:今天,我们的言谈举止,文明了吗?礼貌了吗?

  中国自古以来就是文明礼仪之邦,讲文明,懂礼貌是我们中华民族的传统美德。在我们这个美丽的校园里,<>文明礼貌也无处不在,它像绵绵细雨,滋润着大地,像阵阵微风,吹进人们的心田。同学们之间互相帮助,互相理解,团结友爱,尊敬师长,文明之花常开放在我们美丽的校园。

  文明是一种品质,一种修养,一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。刘备在临终前告诫儿子刘禅 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。但我们生活中的不良行为却比比皆是:例如,我们总能看到一些与我们美丽校园极不和谐的白色垃圾,总能听到一些不堪入耳的脏话,总能目睹到同学之间不该发生的唇枪舌战。有的同学甚至在公共场所随地吐痰,给我们生活的空间埋下一颗颗地雷,有的同学甚至不注意爱护公共财物,在白色的墙壁上乱涂乱画,在崭新的课桌上刻字留念,还有的对请爱护花草的警告语视若无睹,为了少走几步路,随意践踏草坪,为了得到美,随意采摘鲜花。

  作为一名中学生,爱护校园,美化环境,也是我们的一个使命。当你扔出手中的垃圾时,请你多走几步,把它放入垃圾箱;当你看到地上飘着纸片时,请你弯下腰,把它捡起来;当你随地吐痰时,请你为他人想想,别人会因为我而生病的。如果我们每一位同学都能这样做,这样想,那么,我们的校园一定会更加美好。

  作为一名中学生,我们要做文明人,用文明语,做文明事,简单地讲就是要懂礼貌,明事理。良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒,这句俗话想必大家都知道。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。

  同学们,文明其实并不遥远,我们身边都是文明,就让我们从身边简单的文明做起,事事讲文明,时时讲礼貌。从自己做起,从眼下做起,把文明礼貌当作我们人生中的一个重要课题。同学们,行动起来吧,从此刻出发,做一个文明好少年。让我们携起手来,共同努力,让文明礼貌之花开遍我们美丽的校园!

  我的演讲完了,谢谢大家!

文明礼仪演讲稿 篇3

  电视上有一条公益广告说的好啊:“文明就在我们心中,我们就会在生活中不经意的流露着。有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;多一点耐心,对别人来说,就是多一份关爱;多一些分享,对别人来说,就是多一份温暖。。。。。。”古往今来,我国就有“礼仪之邦”的美称。或许,有的时候,文明将会伴随着你一生!

  提起文明礼仪,我便想起了前几天我搭公车时的情景:

  车上全是年轻人,还有一个年龄比我小的小弟弟。

  这时,一位老爷爷上了公交车,那位老爷爷站了许久许久,可是,也没有一个人起来让座。沉默了几分钟,终于有人让座了出乎意料的是——居然是那个年龄比我还小的小弟弟,他有一对水灵灵的眼睛,穿着一套白色的校服:“老爷爷,你坐吧!”说完,便把老爷爷扶到座位上。老爷爷感激地说:“谢谢你啊,小朋友!”“不用谢,这是一个少先队员应该做的!”乘客们都向小弟弟投来了赞许的目光。而我,真对不起胸前的这条红领巾,作为一个少先队员。。。。。。

  从那时起,我一见到长辈都懂得让座了。

  这不,昨天我和妈妈上街时,看到两个小妹妹想扔香蕉皮较小的小妹妹说:“姐姐,我们应该扔去哪儿啊?”较大的妹妹说:“笨,扔到地上不就行了!”“可是,会被别人发现的!”“那我们就偷偷扔掉!”随后,她们俩随地扔掉了香蕉皮。突然一个长得挺俊秀的男青年走了过来,拍了拍他们的肩膀;‘小妹妹,现在广西正搞‘城乡清洁工程’活动,我们人人都要参与,知道吗?”两个小妹妹羞涩地说:“我。。。们错了!”说完,便把香蕉皮扔进垃圾桶。

  我也点点头,是啊,如果每个人都爱护坏境,,那么地球母亲不是变干净了吗?

  同学们,少扔一张废纸,少吐一口痰,少说一些烂口话。。。。。。让我们每个人迈出一小步,使社会迈出一大步吧!

  同学们不要只让文明写在纸上,要让它活跃在每个人的心中。我们是新时代的主人,是文明的主人,让“文明礼仪伴我行”吧!

文明礼仪演讲稿 篇4

  “小悦悦事件”披露后,全球各大媒体一片哗然。这只是现在中国道德的一个小小的折射点,我的心不仅痛起来了,一切向钱看,什么道德、情操、良心、正义诸如美丽的名词统统一纹不值。道德这座神圣的堡磊渐渐坍塌,人民心中许多美丽的向往渐渐迷失。人们心中失去了道德总绳,做与不做、对与不对,人们正义感流失,使我们不再相信善良、也不再善良了。

  刘玉珍大妈到天安门广场义务捡垃圾的事迹深深地打动了我,刘大妈用自己的实际行动感染了千千万万的中外游客,使得游客的文明程序起来越高,随手扔垃圾的人少多了,而帮助刘大妈的人也越来越多了。这让我重回信心,相信我们是会越变越好的。

  这件事也使我深受启发,让我看到了道德的力量,当道德的力量处于上风时,会约束更多不讲文明的人让他们遵守秩序而变得遵守道德,而当一个环境中不讲道德力量处于上风时,会一让一些人也不守遵守道德,我为这些人感到深深的惋惜和悲哀。

  同学们,想一想你们愿意生活在这样的一种环境中吗?

  教室里,随手丢弃的纸屑、食品袋;餐厅里,随意倾倒的饭菜;宿舍里,苹果把、臭袜子随处可见;校园内,随手丢弃的纸屑随风飘扬;厕所里气味熏天,无处下脚;教室里吵吵闹闹;时时刻刻受到大同学欺负??

  可见遵守道德规范不仅是一个中学生应具备的素质,更是为了给自己创造一个好的学习、生活环境必备的要求。

  同学们,我们是社会中的一员,也是校园中的一分子,让我们别再只当一个旁观者,让我们都行动起来吧。就让我从一点一滴小的事情做起:

  说话和气,不说脏话;

  使用文明礼貌用语,见到老师、长辈主动起身打招呼,临别要起身送行。 敲门要轻柔。

  不随手丢弃垃圾;

  不喧哗,不打闹、守秩序;

  打扫好教室、餐厅的卫生;

  按时就寝;

  搞好自身卫生,身上无异味;

  只要我们时时事事严格要求自己,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,不被不文明的力量所影响,随波逐流;相信自己,坚持做好自己,用道德约束自己,用道德的力量影响你周围的同学,最终你将发现你改变的将是一大群人!

  同学们!你们能吗?

  就让我们相信自己、坚持自己、做好自己!

  我相信道德的力量!我们都相信道德的力量!

文明礼仪演讲稿 篇5

各位评委,同学们:

  很高兴今天能站在这里,我想用一首诗来开始我的演讲,有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长...今天我来说一说校园礼仪!

  当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美好的,我们在这美好春天的校园里做什么呢?

  当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

  在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠/视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

  文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的'大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

  一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。

  而现实中,还有不少与素质不高对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛并养成好习惯,不容小恶,不拒小善,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。

  文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

  ××要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做?这是××中学在最近组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料,学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的做法,用你手中的笔描述出来,用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并,用你的好点子去完善我们的文明条例。

  这是××中学充满人文气息的德育育人活动的一个缩影,这里没有一点说教的意味,没有对学生横加批评和指责,没有命令和强制要求,有的是反思,关注,倾听不同的意见和建议。活动后从学生交上来令人叫好的整改措施,学校校容校貌的一点点改变,说明德育只有深入人心才会具有实效性。

文明礼仪演讲稿 篇6

  亲爱的同学们,老师们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

  古人云,“不学礼,无以立”。礼仪,可谓中华文明长盛不衰之精髓所在,亦是现代文明社会的标志。在当代,更是在社会中与人交往的基础。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。作为具有50xx年文明史的“礼仪之邦”,礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

  在我们的校园里,则更应弘扬文明礼仪之风。作为青年一代的我们,是民族崛起的希望。回首历史,任何一个大国的崛起,无一不是伴随着本国文化的广泛传播和被接受而确立的。文明礼仪作为我国的传统文化,无疑是呈现在世界面前的一张中国名片。我们不仅肩负着振兴中华的使命,更是要传承,传播中华文明的精华。文明礼仪作为修身之本,我们在学习各种知识的同时,它将决定着我们能否从一个优秀的人才飞越成为一个最终做出杰出成就的人。聪慧的头脑只有和文明礼仪结合在一起,才能使你在学习工作中被大家所接受认可。“爱护环境”,“尊敬老师”,“整洁大方”,这些都是看似早已烂熟于胸的校园基本礼仪规范,却无处不透露这人文的关怀和理性的思考。文明礼仪,强调的是“尊重之本”。试想,倘若我们每个人都生活在这样一种充满着平等,友爱,理解,和谐的环境中,生活将变得多么的有滋有味。文明礼仪就是这样一种东西,它使师生之间变得和谐,同学之间更加团结,整个校园充满活力。有了它,校园才不仅仅是我们学习知识的地方,更是我们共同成长,永远珍视的温馨的家。

  对于我们中学生而言,文明礼仪则还有更高的要求。这种要求不仅仅体现在你的言谈举止上,每更多的是在你的精神面貌上。朝气蓬勃,乐观开朗,出现在你面前的是一个充满活力的校园,一群积极进取的学子,一派欣欣向荣的学习氛围。一个古希腊哲人说过,“人的健康是身体和精神两方面的,少了任意一个都不是真正的健康”,同样,文明礼仪也表现在外表和内在两部分。得体大方的着装,整洁朴素的仪表总是会给人以良好的第一印象。温文儒雅的举止,落落大方的谈吐则会留给人们谦谦君子的美名。乐观开朗的心态,积极进取的态度则让你倍受尊敬。放眼我们的校园,这令无数人向往的七中,莘莘学子勤奋的汗水,在这里闪耀成智慧的光芒。而我们的文明礼仪,却无法令人完全满意。似乎每天总有那么几个着装不规范,发式不合格的同学;为什么不时也有同学之间的争执和不愉快发生?对待老师你是否给予了足够的尊敬?扪心自问这些问题,也让我们多少有些汗颜。09级的新同学们,来到这里你们应该以更高的标准要求自己,以一个“闫中人”身份来规范自己的行为。07,08级的学长学姐们,则应以更加严格的标准树立起良好的榜样。七中这一片沃土,光有智慧和知识是不够的,还需要文明礼仪使它更加和谐,美好。

  国民素质的一小步,国家文明的一大步。文明礼仪,要真正做到,还需要每个社会公民长久的努力。作为社会的一位公民,我们都有义务从身边做起,从我们的校园做起,树立一个良好的榜样。

  我的讲话完了,谢谢大家。

  

文明礼仪演讲稿 篇7

各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我为大家演讲的题目是《文明——其实很简单》。文明,对于我们每个人来说,都是一个特别熟悉的词汇。记得第一天上学,和蔼可亲的老师对我们说的第一句话就是:“同学们,从今天开始,你们就是一名文明的小学生了。”“文明”是什么呢?当时的我,并不完全明白。只知道要按照老师说的那样去做,就会看到老师跟阳光一样灿烂的笑脸。于是,上课我认真听讲、积极回答问题;下课我和同学们愉快游戏、有说有笑;课间操的时候我认真做好每一个动作,站在第一排给同学们做榜样;放学后,我把自己目力所及的纸屑捡的一干二净……于是,老师抚摸着我的头笑了:彤彤真是一个文明的好孩子!老师的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一条通往文明的道路。(长时间停顿)

  (深情低起)而后的日子里,我渐渐的长大了,看得多了,听得多了,知道的也越来越多。赵华书记告诉我:文明——就是在家做个好孩子。于是,我体贴父母,乖巧听话;刘宏老师告诉我:文明——就是在校做个好学生。于是,我勤奋刻苦、努力拼搏;天娇阿姨告诉我:文明——就是在社会做个好公民。于是,我谦恭礼让、乐观豁达。就这样,我明白了:文明——其实很简单!它——就在我们身边!文明是一张纸的厚度,文明是一份心的等待,文明是饱含善良的问候,文明是充满温情的双手。一颦一笑总关情,一言一行显品性!在不经意间,我们传播的热情,尊重,友谊和关爱,这——就是“文明”。(达到高潮,长时间停顿) (亲切舒缓)记得有一句话说得好:

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,就是彻彻底底的失败,因为你将没有机会见证自己闪光的未来。同学们,我们的道路才刚刚开始,我们绝不能输在做人的起跑线上。那就让文明扎根我们心底,让文明陪伴我们一生。

文明礼仪演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

  大家早上好!

  什么是修养?是指一个人身上所拥有的文化、智慧和善良所表现出来的一种美德。讲究情操修养,是我们中华民族的好传统。我国古代就有“修身齐家治国平天下”的说法。要想成为有修养的人,必须具备三个品质:渊博的知识、思考的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧,不习惯于思考就是粗鲁或蠢笨,没有高尚的情操就是卑俗。

  同学们,我们正处在人生最美好最灿烂的少年时代,这也是我们成长过程中的一个险滩。

  你是愿意做浅薄无知、言行粗鲁的人呢,还是做一个知识渊博、举止文雅、谦和热情的人呢?相信所有的同学选择的都是后者,这就是有修养的人。

  一个人的修养不是说想想就能拥有的,而是靠平时点点滴滴的积累。同学们,当你走在蕺山优美洁净的环境中,你也许会感叹生活实在是太美好了;当你和志趣相投的小伙伴一起游戏学习,你会感觉到生活是那样的充实快乐。可是,在我们这个美丽的,在我们的言行中不尽人意的地方需要我们每一个学子去督正、修炼。比如:当每天早晨进校时,迎接你的是岗同学热情地问候与值日老师的微笑时,你该怎么做呢?是漠然而视、擦肩而过还是还以标准的队礼、尊敬的鞠躬?当课间休息时,你是选择轻言轻语、养精蓄锐还是追逐打闹、放肆的喧哗?

  同学们,做一个有修养的人不能只是一句挂在嘴边的空话。其实我们每个人都在追求真善美,也都希望做一个有修养的人,那为什么不付之以实际行动呢?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,这是古训。亲爱的同学们,行动起来,从自身做起,从生活中的一点一滴的小事做起。上课的时候专心听讲尊重老师,与同学交往真诚礼貌文明待人,受到委屈要不失君子风度,被误解也能够宽容他人;遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。修养不仅能给予他人以满意和快乐,而且还会使自己变得美丽;变得纯真高尚。

文明礼仪演讲稿 篇9

尊敬的领导们,亲爱的同学们:

  大家好!

  最近,咱们学校开展了“文明礼仪之星评选活动”,我光荣地成为了代表六年十一班的“文明礼仪之星”,作为一名能够代表班级的同学,我自然是十分清楚平时班里同学的文明素质,今天我提出的意见与建议,是针对同学们平时的一些文明与不文明的现象的,希望同学们遇到缺点有则改之,无则加勉。当然,如果是优点的话,要继续发扬光大!

  首先是同学们这方面的优点,不能说少,例如每当老师走进班级都会整齐的向老师问好,平时上课时大多数同学都能认真听讲,尊重老师与同学们,间餐时没有人随地乱走动,午餐进餐时很安静等等,这都是我们大家文明礼仪方面的优点,最能体现我们文明礼仪成绩的则是门挂着的学校颁发的“出入有序”的奖章,这是我们六年十一班同学用平时良好的课间队纪律得来的。我在咱们班担任体委,可以说这里有一小部分是我的功劳,而更多的是同学们自己的自律性,大家每次课间打铃时都能按时站队,在队伍中可以做到不打闹、不讲话、不拍球等,这都是同学们文明素养的表现。

  还有一点,同学们进餐时纪律维持的比较好,每个人一份,不乱赠送,不浪费,吃完后剩下的酸奶盒、香肠皮都有伙食委员会统一收起,没有人随便乱下地,然而,只是偶尔有某些同学扔垃圾扔的不及时,将他们堆积在书桌堂里,实属不应该,不过这终究是少数,多数同学都具有遵守班级纪律的意识。

  然而,金无足赤,人无完人,咱们终究有一些做得不够周到的,例如平时上课也有一些似听非听的,下课也有在走廊逗留的,早自习也有不遵守纪律的等等。虽然这些不遵守纪律的人只占十一班同学的少数,但是这就影响了同学们平时的正常学习生活,比较严重的就是早自习这短时间,只有一部分人再读课文,还有一部分只是在当一个看客,另一部分是已经深深地“沉浸”在与同学们聊天的“乐趣”中,还有极少数同学,自从放下书包开始,就开始“唾沫横飞”、“神采奕奕”地“谈天说地”,什么三教九流,奇闻趣事,那真是无所不知,无所不谈!在早自习看不到同学们读课文,听不见从教室里传出的琅琅书声,实属十一班的一大遗憾,希望同学们每个人都能够从我做起,从自身做起,我们都要扬长避短,发扬优点,改正缺点,让每一位同学都可以达到“文明礼仪之星”的标准!

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

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