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大学团委工作计划

时间:2020-04-07 16:02:21 团委团支部工作计划

大学团委工作计划五篇

  东流逝水,叶罗纷纷,荏苒的时光就这样慢慢地流逝了,又即将迎来新的努力,新的收获,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,工作计划对于职场工作可是特别重要的!下面是关于大学团委工作计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学团委工作计划五篇

大学团委工作计划 篇1

  1、 作为团支书我对班上的同学了解甚少,这必然会影响团活动的质量以及支部对班里人力资源的利用。所以这个月我要把重点花在了解班里的同学上。了解的目的是为了有效地利用班里的人力资源来搞班级建设,并针对同学们的需求来设计合适的团活动,以给同学们带来更多的利益。为了达到以上的目的,我要了解班里的整个人际关系状况、同学们的基本信息、爱好、需求,我要能够找出班里潜在的人力资源为班级建设服务,并根据实际情况安排合适的任务给他们,我要重点了解与我合作的同学的情况。

  2、团课与团员活动以丰富多样的形式开展,让广大团员充分自主,自由,积极参与,每次团课都要有一些收获,团员活动鼓励大家积极参与,以自愿为原则。团课的内容以提高中学生思想,提高中学生能力与素质,促进中学生身心发展,人际关系发展,学习进步,愉悦生活,积极奉献为导向,团员活动要充分结合老师与同学的意见。

  3、 协助宣传委员做好支部宣传工作,做好网站建设的准备工作。

  4、定期了解同学的思想、学习和生活情况,召开团支部会议民主选举推荐优秀少先队员为入团积极分子;每月定期了解团员的各方面情况,收取思想汇报并认真阅读,给与反馈,帮助其尽快向团组织靠拢。

  5、 针对重大热点、难点问题组织民主生活会,开展有效的学习、讨论,并认真做好文字和图片记录。

  6、记录每个同学思想、学习、生活、工作上的各项成绩,作为期末综合素质考评依据。

  7、 定期与班主任进行沟通。

  相信新学期团支部会积极向上,同学们会受益非浅,每一个同学在新学期里都将有一个大的发展。希望大家能对团支部的工作给予积极的配合。

大学团委工作计划 篇2

  上学期的团支部工作已经告一段落,那是我第一次担任团支书的职务,有着太多的未知和陌生。又由于我的性格稍有点内向,做事习惯被动,所以自我感觉有很多地方需要学习提高。对于本学期的团支部工作,我做如下的计划:

  一、思想方面

  新的一年,同学们都有不少想法,斗志昂扬。要趁这个机会抓同学们的思想建设,在学期初稳定大家的情绪,收心回学校,为自己的目标奋斗。

  1. 团员教育评议

  配合院系团组织的领导,认真完成团员的学习教育,评议和团籍注册以及优秀团员团干的评选。

  2. 党员培养

  作为一名合格的共青团员,我们的目标都是要成为一名共产党员。本学期仍然要抓紧团员的思想教育工作,为共产党输送更多合格的党员。

  二、 学习方面

  大学生活已经快过去了一半,我们也已经从迷茫阶段走过,开始思考自己的未来。学习无疑是大学生活中的重点。据我了解,本班有考研想法的人占80%左右,所以抓学习也是这学期的工作重点。

大学团委工作计划 篇3

  一、工作目标

  作为新一届的团支书,在新的学期里,我会进一步加强团的组织建设,规范团的组织机制,为青年团员创设条件,搭建舞台,调动广大团员青年的主动性、积极性和创造性,做好党联系青年的桥梁纽带,让团组织成为一支具有先进性、具有生命力、充满活力的队伍.

  二、主要工作

  为了在团员青年中树立正确的人生观、世界观和价值观,进一步加强团员青年党的理论的学习,组织同学学习马列主义、XX理论,向党组织输送一批政治思想好、业务精、素质好的优秀青年。

  1、让我班成为一支青年志愿者服务队,开展爱心助老,爱心助学等活动,形成一种义务帮助学习困难学生补缺补差的风气,在校内外形成“关注社会,关爱他人”的良好氛围。

  2、加强团员青年自身素质的培养,注重青年的发展,调动起团员青年的主动性和积极性,让每位同学制定自我发展计划,有计划、有步骤地去实现自身的发展。

  3、认真贯彻基础教育工作会议精神,抓好青年志愿兵队伍,为他们创造条件,让他们成为团员青年中课堂教学改革的示范者,从而进一步提高团员青年的学习水平,使广大团员青年真正成为素质教育的力行者。

  4、开展系列形式多样,内容丰富,具有教育意义的活动,让团员青年在活动中在学习,在活动中成长,使我班成为一支具有生命力、充满活力的队伍。

  5、加强团的基层组织建设,做好换届改选工作,以及团费收缴工作。

  三 组织和协助其他班干部一起,做好系里的篮球赛,羽毛球赛等课余活动,鼓励同学们在学习之余多参加体育运动.做好我班发展党员的工作,本学年第二学期将按照上级的指示,准备举行二次推优大会.大力协助班长的工作,并协助其他班委作好班内各项工作.定期召开班委会,把本班的事做好,把班风建设好.做好团委分配的任务,完成各部门分配的工作,做好团支书分内之事.

大学团委工作计划 篇4

  一.面临的主要困难:

  1.学生自我克制力不强,容易受不良风气影响,学习风气难形成,参与活动积极性低;

  2.班级内部建设不到位,导员工作不到位,班级干部没能清楚了解自身权力及义务;

  3.班干部在班集体中发挥作用微薄,没能起到领头羊的作用,工作相互推诿,形式化现象普遍。

  二.工作计划核心思想:

  学生工作方面:1.完善竞争机制,重视班级干部作用;

  2.奖惩公示拓展,增进交流共同进步。

  部内建设方面:1.部内活动在原有基础上完善与创新,工作细化,行动落实;

  2.部内工作反馈,经验交流,信息同步;

  3.部内特别针对展示性活动尽心尽力,注重细节。

  三.针对性工作计划:

  一个好的大学就必须有一个好的校园文化氛围,一个良好的校园文化氛围就必须依托一系列在学生当中具有影响力的文化活动。为了实现这一目标,我认为应该推陈出新,针对面临的困难制定工作计划,在原有的基础上进行大胆创新。

  (一)完善竞争机制,重视班级干部作用

  “物竞天择”是大自然统一的法则,竞争是社会主要的推动力。有了竞争我们才能发现不足,有了竞争我们才能共同进步。我认为分团委能引入的竞争主要分为以下几个方面:

  (1).引入班级间的竞争。

  推选出不同专业的优秀典型班级,给予大力度奖励。这方面展示的力度要大,要完全,宣传到位。优秀班级不是固定一个班级,选择一个或者两个月为周期,一个周期选拔一次,选拔要求透明,班级各方面表现要能够有具体指标展现,平时学习生活

  为主要方面,可以参照“学风建设月”活动,加入各班级体集中展示,以加强班级凝聚力和对班级体的重视。

  (2).引入导员竞争和经验交流

  导员是一个班级最初的指导人,对学生的影响极大。一个导员的能力很多时候能够决定一个班级的班风班貌,引入导员的竞争,让他所带领的班级与他当导员的学分直接挂钩,提高导员对自身的重视度,让自己认识到自己哪方面有不足,可以有针对性地改善。

  (3).引入竞争的重点是引入班级内部竞争 ..........

  主要针对各班内的干部,班级的工作关键落实在人,班级干部应该是一个班级学风的带头人,他们的工作能力和态度对班级学风建设有不可估量的作用。

  对他们的各方面进行评分,采取可行的措施加强交流渠道,了解班级各学生干部的能力。如发现干部如果能力不足,没有在班级中起到榜样带头的作用,甚者对班级建设起到消极作用,我们先将情况反映给导员,让导员与干部进行交流。如果问题依然没有解决,我们将要求导员对班级干部进行撤职,及早在班内进行选举。

  目的就是为了让班级干部能够有竞争,让他们清晰认识到自身的职能,破除“一次任职,四年不变”的不良心态。

  (二)奖惩公示拓展,增进交流共同进步

  奖惩公示的前提是让同学们认识到学校的校规和学分加减的规则,清楚的认识到这些对自身的重要性。

  奖励与惩罚公示,大到班集体活动竞赛,小到自习,宿舍卫生情况。我们应该将做得好的方面进行鼓励,做得不足不好的方面,先进行口头批评,让其自己认识到问题,及时改正,如果在一段时间内依然没有改善,我们将进行海报公示和照片展示。 奖励与惩罚海报公示的具体范围:

  班级方面:班级早晚自习;班级升旗出勤;班级上课出勤率;考试成绩等。 宿舍方面:宿舍卫生(按班级);宿舍挂科率;宿舍参与活动的奖励等。

  增进交流主要指的是让各班的班干部与分团委之间的交流,很多时候班级遇到问

  题,不能及时地解决或者找不到解决的办法,分团委找到交流的渠道,负责指导他们工作,以及反映和解决问题。

  在开学初期,找有高年级有成功经验的班级干部与低年级班级干部进行交流,解决一些日常班级建设发展的一些问题。

  在日常生活中,我们开拓渠道,随机让班级代表与我们交流,了解班级的运行情况。及时发现问题,解决问题。让问题解决在没有造成较大影响的情况。

  (三)部内活动在原有基础上完善与创新,工作细化,行动落实;

  在部门活动方面,优先考虑保留原有部门优秀的老牌活动,并在一些原有活动的基础上加以改良。同时也要根据学生需求推出一系列新的有影响力的活动。在行政工作方面,吸取前任经验教训,切实把工作落到实处,加强组织管理,明确任务分工,积极与学工组老师进行交流。

  每次活动的具体实施需要落实到每个人上,提前将他们的工作责任,工作要求细化,让行动得以落实,尽量让活动进行得完善。

  (四)部内工作反馈,经验交流,行动落实,信息同步;

  在部内建设方面,不同部门举行完活动之后,都要有针对性地将自己部门活动的情况进行反馈,将不足之处记下来,进行交流和完善,每个部门有一个部门日志,将每次的失误,进步,遇到的各种问题和经验想法以文字形式总结,为以后的分团委发展道路进行铺垫。

  分团委将要成为一个大的家庭,部内和谐,部长间关系亲密。任何分团委一个部门的活动每个部门都要能够及时的了解到信息,加强沟通。

  (五)特别针对展示性活动要注意细节。

  分团委作为学院的行政组织的'一支,在活动展示方面显示了一个学院的整体形象,对于展示活动更加能够突出。在学校领导在场的情况下,学院的形象尤为重要,不仅要做到礼貌待人,更应该注意活动的细节工作。

  三.常规工作计划:

  新生入学教育:

  目的主要有两点:一是带领新生逐步适应大学生活,让同学们顺利完成从高中到大学的过渡;二是加强大一新生对专业课的认识,提醒同学们尽早做好自己的职业规划。

  学期伊始,大一新生都会对大学生活有着种种的不适应。我们可以就这一现象展开职业生涯规划讲座或者心理讲座,请老师来给同学们讲解如何调整好自己的心态,如何更快更好地适应大学生活。心理讲座曾举办过一次,收效较好,应作为一个品牌活动继续办下去。

  大学社团很多,一些新生盲目地报了很多社团,结果由于精力分散。社团的工作没做好还耽误了学习。就此我们可以请往届的部长和主席来给新生讲解如何选择适合自己的社团,如何合理地安排自己的时间和精力,处理好学习和学生社团之间的关系。

  通过这系列讲座,想必大一新生们会对自己的大学生活有一个新的认识与定位。 根据之前的经验,讲座性活动也有其弊端。首先,选取最重要的议题,大一新生来到新的环境更多希望通过自己来发现校园。演讲的议题最好是他们所迫切需要的,不是我们强加的,经过咨询他们的意见来决定演讲内容。然后,时间太长另同学们感到枯燥乏味,举办讲座的目的就是希望他们能够更好适应大学生活,如果让他们反感就违背了我的初始目的。讲座的时间尽量保持在一个半小时左右的时间,最后,在其余问答时间,往届当主持人请现场同学与讲师互动的时候往往是一片冷清。让同学们把问题写在纸条上,在讲座期间,由工作人员收取纸条,经筛选把问题转给讲师。

  增加竞赛性活动,确立品牌性活动:

  在一学年中,学习类竞赛性活动。这些活动在同学当中产生了较大的影响力,应继续办下去。应加强对竞赛类活动的投入,多办一些能吸引学生兴趣,提高学生能力的竞赛类活动。

  针对部门特色,逐渐确立品牌系列活动:

  每个部门都应有自己的特色,而部门的特色往往是通过该部的品牌活动体现出来的。如分团委宣传部的班期班徽设计大赛,办公室的办公软件技能大赛。这些都是贴近部门自身情况,可以确立品牌性质的活动,继续完善地办下去。

  新生早晚自习:

  就已往的经验来看,大一新生早晚自习的学习情况并不算太好。

  主要体现在出勤人数和班级学习气氛这两方面。为了解决这一问题,引入竞争的机制,将各班早晚自习情况纳入优秀班集体的评选条件。可以每周评选出一个自习情况最好的班和一个自习情况最差的班,将评选结果在D楼公示。自习情况好的同学可以申请周五早自习后半个小时欣赏学校的培训讲座或者英文教学电影,需要有专门的部门监督。

  很多同学去上自习了,却只是为了应付查勤人员,在教室内睡觉,吃饭,玩手机,聊天大有人在。针对这样的情况,我建议采取的是评选出早晚自习恶劣或者缺勤严重的班级,由导员带领进行晨跑运动,来唤醒大家的精神,再继续早读,同时也得到了体育锻炼。

  就早读效率低的情况可以让各班自行组织统一的学习内容,统一学习内容可以上报分团委,如在早自习前15分钟统一朗读英语,听英语听力。通过一段时间的统一学习,可以帮助一些同学从高中的被动学习尽快转变为大学的主动学习。通过这些措施,新生早晚自习的情况一定会大有改观。

  我认为大一上学期早读依然不变,从1到12周,按时集体学习,12开展考前动员大会,让导员和班委自行选择是否坚持; 针对大一新生渐渐对早自习情况的忽视,下学期第一个月早读依然强制,为了将同学们从假期中过度到校园里,从第4周到12周早读可根据班委自行组织,需要提交书面申请和成绩保证。或统一将早读的教室选在第一节课的教室,时间缩短至20分钟。

  班级干部,分团委学生会培训:

  工作设想核心是将班级干部培养成分团委的分支,需要很高的素质表现。因此和分团委一同需要干部进行培训。

  主要是培养各班干部工作能力并帮助他们提高自身能力,带动班集体共同进步。也可应定期给各班干部开会,请往届优秀的学生干部来给组委介绍工作经验。

  在会上由各班组委汇报近期的工作情况,并布置下一阶段的任务,节省开会时间。 在班风建设中取得优异成绩的班级,可以带领整个班级来参加培训。

  参观印刷厂:

  我认为应该在参观印刷厂前,让老师进行针对性的介绍一些印刷的小常识,然后布置给各班任务,以问题的形式,让大家在参观的过程中解答,让他们了解参观中将会遇到的专业性的问题,以及了解市场行情,了解印刷厂的各种机种,工作以及需要何种人才,运用何种软件。在参观完后,再由老师解答之前布置的问题,让大家能在参观中学到更多的东西。

  分团委合作与建设:

  1) 部与部之间的合作:

  在任职期间努力使部与部之间的合作更愉快,配合分团委书记将我们分团委建设成一个和谐的团队。我将带领我的团队努力做到以下几点:

  1 主动积极与分团委老师和其他部门进行沟通,了解他们的真实想法和需求; 2 在对方有需求的情况下,积极参加其他部门的例会,得到活动相关信息; 3 在准备过程中应该多与对方部门接触,及时掌握活动的变动。

  2) 正副部长之间的配合:

  正副部长之间配合的默契程度直接决定整个分团委整体的工作效率。在工作中部长应该多听取其他部长的建议,避免一意孤行。

  3) 干事团队的培养:

  积极发现每个干事的特点,特长。协调好部内干事之间的关系。积极发现有培养潜质的干事,在实际活动中锻炼他们,委以重任,为分团委培养优秀的接班人。

  4) 与学生会之间的合作:

  学生会作为二级学院的另一大组织,和我们工作必定密切相关,所以需要长期的交流与合作,共同创建良好的印包学院环境。

  在这里,我真心的希望自己能够有机会担任分团委副书记一职。在学工组老师的带领下,按照老师的工作思路,我相信,我们分团委的工作会越做越好,我们印刷与包装工程学院的学生工作会更上一个新台阶!

  印包学院分团委宣传部部长

  杨健

  二零一一年五月

大学团委工作计划 篇5

  光阴似箭,岁月如梭,在一次一次地送别夕阳又一次一次地迎接未知明天的轮回中,我院团委20xx下半年工作已接近尾声,艺术学院的各项工作也得以顺利展开。这与学校、学院领导的教导、学管老师的指点以及所有学生干部的配合是分不开的。院团委的工作在团委老师的关心支持下,全院团干及团员的共同努力下,依照院团委的工作部署,结合我院实际情况积极开展工作,在各方面均取得了一定的成绩,但也存在一些问题与不足。现将20xx年我院团委副书记的主要工作总结如下:

  一、加强团员的思想教育建设,提高团员的思想政治素质

  团校成立后,配合团委老师组织开展艺馨团校的第一次团课教育活动,扎实推进团员青年的思想政治教育工作,增强教育的针对性和实效性,以此来加强团员的思想道德建设,引导我院学生干部树立正确的世界观、人生观和价值观,提高团员的奉献精神,勇担青年使命.

  二、加强我院团组织的建设,培养一支有责任心,有战斗力的团干部队伍

  1.换届后,我院团委各部门便重新制定工作计划,完善工作职责,要求学生干部继续做好组织管理工作。

  2. 团委定期召开工作例会,对近期工作的开展情况及时进行总结,有利于提高团委成员的工作能力,完善学生工作开展中的不足。另外,副书记与各部部长不定期召开会议,便于及时避免近期工作中出现失误。根据近期工作情况,由秘书部通知,组织部负责组织召开例会,部署新任务,利于提高学院团委工作的开展。

  3.在日常学习生活中,严格要求学生干部,积极培养吸纳他们向党组织靠拢, 并要求他们注重自身品德修养及优良作风的养成;要求他们在日常的团学活动中起到模范带头作用,要求他们凡事以学习为重,努力学好专业知识,不断丰富课余知识,提高自身综合能力。

  4.在日常工作中,注重培养干部们的创新意识,提高他们的工作效率,以便使他们开拓性的进行团学工作。还要加强他们的团队合作意识,提高学生干部的团队理念及组织管理能力。

  三、开展丰富多彩的校园文化活动,丰富广大同学课余生活

  配合开展学院各类文体活动,并参与其中,学到了很多,也收获了很多.通过几次演出,发现了团委的学生干部都是能吃苦耐劳,没有逃避的现象.

  四、 同时,我院团委的工作还存在着许多不足,还有很多值得思考和改进的地方:

  ① 进一步加大团员青年常规管理的深度。

  下学期我们将进一步加大团员工作深度,细化工作的各个环节,全面参与团员常规管理,使分团委的工作能做的更细、更实,真正发挥分团委的检查督促作用,同时还需加强学生干部的思想教育和方式方法的指导,促使团组织更好地服务学

  院、服务同学。

  ② 未能充分调动团干部的工作积极性

  今后将进一步完善团干部工作机制,挖掘团干部工作、管理的潜力,开阔思路,求实.创新,提高能力,使组织的各项活动上层次,取得德育教育的真正目标。

  ③ 没有发挥团委副书记指导性的职责

  对组织建设不够关注,使其发展不平衡,同时各组织缺乏交流缺乏沟通,没有及时的举行一些活动使其增加组织之间的亲密性,合作性。

  ④ 发现问题的时候没有及时的向书记和导员及时汇报

  ⑤ 发现各组织中各个部门比较缺少交流,部分学生干部工作积极性不高,与上级缺少交流的现象,没有开展针对性的活动或者会议,也没用在部长会议上提出建设性的建议。

  ⑥ 对广大同学的需求把握不够到位,没有举办让同学们特别喜欢的活动,所以收集和掌握信息的方式有待创新。

  ⑦ 各班级团支部除了因为团会与分团委的交流外没有其他交流,之间沟通明显不够。

  ⑧ 开展适合学生需求的活动,调动他们的参与积极性。

  汇报人:刘佳琦

  汇报时间:20xx/12/24

  

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