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通知书作文

时间:2021-02-25 15:01:12 通知书

通知书作文5篇

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的通知书作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

通知书作文5篇

通知书作文 篇1

  今天,是接通知书的日子,我心里其实蛮紧张的,因为心里没有把握。

  我刚走进教室里,就发现许多的同学都在猜测自己能考多少分,能考到第几名。终于等到老师把成绩单发下来了,一看我傻眼了,语文87分,数学91分,英诘71分,天啊,就一门功课上了90分,我怎么好意思回家把成绩单给家人看呀,他们肯定对我失望至极了。看到成绩的时候,我的眼泪水在眼眶里打转,真的有点伤心,看到考试成绩优秀的同学们一个个脸上绽开的笑容,我更感到无地自容。老师开始公布这个学期的新三好学生名单了,我想我这个成绩肯定是没份,没想到老师竟然叫到了我的名字,我有点不相信,还以为是做梦呢。原来,老师说,新三好学生并不是成绩好一方面才能得到的称号,只要平时表现好,热爱班集体,团结同学,也可以获得新三好学生这个称号。我的心顿时得到了一些些的安慰。但我还是非常懊悔平时没有努力学习,以致没有取得优秀的成绩。就如同妈妈批评我:平时的学习很放松,没有学习的主动性,太贪玩了,学习成绩怎么会好呢。

  我相信,在新的学期里,我一定要严格要求自己,努力上进,争取得到一个全面优秀的“新三好学生”称号。

通知书作文 篇2

  今天,是这一学期最令人期盼又令人担心的日子——发通知书!怀着忐忑不安的心情来到教室,同学们差不多都到了,我低头快步走到座位上,头都不敢抬起来。老师来了,我不敢直视老师的眼睛,怕看到那双明亮又对我付出了那么多的眼睛。

  开始公布成绩了,我的腿也开始颤抖起来,牙齿以大约每秒五次的频率相碰,胸口闷得好像无法呼吸,心跳在不断加速,而双手早已握成了两个结实的拳头。不安、恐慌罩得我不能喘息。教室里寂静无声,我原以为“教室里静得连掉一根针都听得见”是一个拙劣的比喻,但是我现在怀疑一根针掉下来都能把我吓得四肢颤抖。

  老师轻快的声音打破了这寂静:“第一名:宋湉;第二名:曹珠瑜;第三名:程琳琳;第四名……”我的心更加不安了。我怀疑自己随时会因窒息而倒下。我的脑袋里嗡嗡声一片,眼前一片空白,泪水涌出了眼眶——因为我排在第九名。听见了自己的名字,心像悬崖上摇摇晃晃的石头一直坠入谷底。我这个时候才敢把那埋的很深的头抬起来,偷眼瞧瞧周围的同学。只见有的同学嘴角挂着一丝不可抹去的笑意,有的则深埋着头一声不吭,而我的.同桌却一脸轻松,见我看了他,愉快地和我打招呼,眼睛都笑得眯成了一条线。名列第一的宋湉自然格外开心,眉飞色舞地和周围的同学交谈着。这时候,老师的目光正好落到了我身上,眼里有一丝失落。我的眼睛迅速躲开了,低下头去;我的脸因自责、惭愧而涨得通红;我的呼吸再一次沉重起来,心紧紧地收着,失落再次罩住了我的心头。突然,我听到老师说:“好了,通知书发完了,你们也可以回家过年了。”

  恍恍惚惚地走出校门,我感到呼吸依然困难。怅望灰天,做深呼吸,但心头的失落、不安、自责、惭愧怎么也挥之不去。苍天大概是为了照应我沉重的心情吧,竟飘起了毛毛细雨,这是它在为我轻轻叹息吗?

通知书作文 篇3

  不知不觉,一个学期已经过去了。考试也考完了。明天就领通知书了,我非常紧张,晚上怎么也睡不着。

  第二天,怀着忐忑不安的心情,我来到学校,同学们在七嘴八舌的讨论着什么一到教室,他们就问我成绩是多少?我目瞪口呆地看着他们,不禁疑惑道:“你们都知道成绩了?”“是的”。我瞬间哑口无言。他们说都是家长问老师的。

  经过了漫长的等待,终于开始报分数了。谁知数学老师问一声:“有谁不知道分数的过来。”全班就七八个人上去问分数,我对这次考试信心十足,目标100分。小赵同学上去一问“你,85分。”这好似晴天霹雳。他在班中水平中等,中等是85分,那么大家平均也是85分啊。我心中七上八下。“你,99分。”99,99我反复念叨的这个数字1分,就,1分,就差1分,我错哪里了?再努力一点就100了呀。我十分失望。

  英语老师过来了。我就像一口大锅上的蚂蚁一样。三科里我最差的就是英语。上学期英语90分,上上学期英语89分。这些数字令我头疼不已。“我们班这次考得不理想,没满90的有15个人。现在开始报分数……”老师说的这些话像刀子一样割着我的心“张涵远93。”93进步了三分。我悬着的心终于落了下来。

  语文成绩95分,我对这个数字并不是很满意,老师说我扣了写字分。写字分最不应该扣的。我却扣了,不禁后悔起来。

  最后竟发生了一件令我喜出望外的事,“张涵远,品学兼优生。”我当选品学兼优生了,看着红扑扑的奖状。我满心欢喜。

  这次通知书充满了失望和欣喜。下学期,加油!

通知书作文 篇4

  今天我怀着无比激动的心情去领通知书,老师刚开始是念纸雕艺术作品奖的名字,没有评上我,是因为:我做的花篮颜色搭配不太好,所以没有被评上,下次我一定要注意纸雕艺术的颜色搭配。

  接着老师说:“咱们班有十一个三好生,现在我开始念一下”,我的心就开始砰??砰??砰??直跳,像打鼓一样,老师念:“钱伟滔、韩俊娴、张伊宁??还没有念到我的名字,我的心跳的更加剧烈了,心想这下完蛋了,最后,老师念到第十一个三好学生是我,我就像抓住了一根救命草一样,欣喜若狂、心花怒放,我的心终于回归原位了,就像刚从笼子里放出小鸟一样,自由自在。正在此时语文老师轻轻地走过来,悄悄对我说:“张梓艺昕你语文、数学都考了一百分,明白了吗?当我回过神时,连忙说声谢谢老师告诉告诉我。 最后,我高高兴兴地回家了了。

通知书作文 篇5

  现在只要随便去问一下同学们最怕别人问什么?绝大部分同学大概都会说是成绩。如今班级之间也流传着一些顺口溜。“分分分学生的命根,考考考老师的法宝”这些顺口溜也许是学生们减轻负担的方法吧!说到我了,哦,马上领通知书了,我要该怎么办?

  明天就要领通知书了。怎么办呢?要领通知书的前一天晚上我睡在床上辗转反侧,脑子里总是想着如果考不好怎么办?想着想着,“怎么会这样全都不及格?”语文59分数学34分,我跟一起来领通知书的同学说。看着看着,我的眼泪就像断了线的珠子般迅速的滑落了下来,我还记得,仿佛流成了一条很长很长的小溪,一眼望不到尽头,同学们看到了都嘲笑我是一个怪物,我被他们欺负,哭得更加厉害,小溪也越积越多......

  不要不要我喊了起来。睁开眼睛,心想:咦,我怎么在房间里。我的成绩,哦,我明白了。原来是在做梦,真是虚惊一场。我突然觉得脸上热热的和湿湿的,就用手摸了一下,怎么是汗珠?还有泪痕呢!我不禁感叹原来做梦流泪了居然现实也会流泪。这还真是稀奇,呵呵,这都是通知书所赐予的。我困了,懒懒的躺在床上等待明天的到来,又迷迷糊糊的睡着了。

  第二天早上,我早早地起了床,约了同学一起乘车到学校领通知书。在车上,我又想到了昨天晚上的梦,不过我现在并不害怕领通知书,也不知道是为什么,也许是来的时候从家里带来了自信。很快学校到了,我也顾不上什么幻想,什么顾虑了,一个劲地冲向了教室,进了教室,有几个同学在里面,我问候了他们一下(礼貌还是要懂的)。便冲进了发通知书的桌子中埋头寻找,呀,找到了,不过还是没有考到理想的成绩,我顿时像一只泄了气的皮球。“找到了你的,考的还真不错。”跟我一起来的同学说。嗯?我拿自己手中的成绩单一看,居然不是我的。我看见了自己的成绩,也就才安心了下来,真是心急吃不了热豆腐啊。

  啊,这次领通知书经历了重重难关,有噩梦关,有拿错成绩单关,我过五关斩六将,终于拿到了通知书。领通知书真是趣味无穷啊。

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