您的位置:快淘范文网>范文>通讯稿>篮球比赛通讯稿
投诉建议

篮球比赛通讯稿

时间:2021-01-09 17:33:02 通讯稿

篮球比赛通讯稿(10篇)

篮球比赛通讯稿1

  经过为其一周的激烈小组赛,6月10日晚6点20,我系篮球队最后迎来了到“传媒杯”校园篮球总决赛,本次总决赛由我系篮球队对阵新闻传播学院篮球队。

篮球比赛通讯稿(10篇)

  比赛开始,双方就展开了激烈的角逐。新闻传播学院篮球队队员利用身高优势先进一球,领先2分,我系篮球队队员毫不放松,利用一对一的严密防守式回击对方进攻。比赛进行到第5分钟,我系队长秦鑫以快捷的身手,摆脱对方队员的围追堵截,闪电式的投进一球,得2分。

  比赛激烈进行,我系队员抓住对手在防守上的漏洞,及时调整球场战略,加强配合力度,不断努力缩小两队比分差距。对手不甘示弱,透过重新调配队员及利用各种不一样战术来回击我队的进攻,进一步拉大与我系比分。

  终场一声哨响,新闻传播学院篮球队以45:31战胜了我系篮球队,荣获我校第七届“传媒杯”校园篮球赛决赛冠军,我系篮球队获得亚军。

  本次旨在丰富学生们课余生活,增强同学间友谊的校园篮球赛。不仅仅仅提高了各参赛队员的篮球水平,而且增强了队员之间团结、拼搏的精神。

篮球比赛通讯稿2

  为了促进各年级的交流,增进同学们之间的友谊,20__年10月13日-17日,由建筑学院学生会体育部主办,建筑学院篮球队协办的“迎新杯”篮球赛在龙子湖校区东篮球场举行。

  比赛共10个赛队,分循环赛、淘汰赛、半决赛、决赛四项,经四天的激烈角逐,10月17日,决赛在龙子湖校区东篮球场拉开序幕。此次比赛的冠军将在大四建筑专业队与大二艺术设计专业队中诞生。两支队伍狭路相逢,吸引了许多同学前来观战。

  比赛初始,双方就展开了激烈角逐,比分交替上升,僵持不下。第二节一开始,大四建筑专业队在其队长的带领下进取组织进攻,经过默契的合作,最终在半场结束时以微弱比分暂时领先。下半场比赛进入白热化阶段,两支队伍都咬紧牙关,尽力抓住机会。在啦啦队队员高昂的呐喊声中,比赛进入了最终的关键时刻,大二艺术设计专业队奋起直追,大四建筑专业队也严阵以待。最终随着比赛结束哨音的响起,大四建筑学专业队战胜对手,成为本次比赛的冠军。

  比赛结束后,颁奖仪式在全场的欢呼声中拉开帷幕。双方队员丝毫没有赛场上紧张的气氛,毫无芥蒂的互相击掌拥抱,充分展现了友谊第一比赛第二的精神,“迎新杯”篮球赛在简便愉快的气氛中落下帷幕。本次“迎新杯”篮球赛的圆满举行丰富了同学们的课余生活,增强了我院学生之间凝聚力与向心力,展现了我院奋发向上永不放弃的青春风采,并为今后我院开展其他团体活动树立了榜样。

篮球比赛通讯稿3

  为丰富职工文化体育生活,增强职工凝聚力,8月12日下午机械维修公司内部组织了一场篮球对抗赛,由检修1班、3班、起重班组成检修1队,对抗由检修2班、4班、技术组组成的检修2队。

  开场前,大家相互问好致敬,高喊“友谊第一、比赛第二”的口号,比赛开始后竞争意识被激发,个个都摆出了一副真刀真枪的架势,比赛异常激烈,比分交替上升,最后检修检修2队已微软的优势取得此次对抗赛的胜利。

  此次的活动,丰富了职工的业余文化生活,提高大家的团队合作意识,类似活动机械维修公司今后还将继续开展。

篮球比赛通讯稿4

  为丰富广大员工的文体娱乐生活,充分发挥员工们的团队协作精神,增强员工之间的企业凝聚力和自豪感,我矿于11月10日至11月13日在活动中心举行第一届“安康杯”篮球比赛。各科队积极响应,纷纷组织球队参加比赛;场外观众更是热情高涨,欢呼声、呐喊声让篮球比赛气氛不断升温。全体运动员、裁判员、工作人员及现场观众表现突出,工作人员积极做好后勤保障工作,裁判员公正无私,关煤全体运动员真正发挥了友谊第一、比赛第二的精神,赛出了风格、赛出了水平。

  为不影响生产,比赛安排在下班时间举行,经过3天的激烈角逐,最终机电安监代表队和技术通风代表队在总决赛顺利会师,于11月13日下午18:00时展开了最后的冠军争夺,大家虽然在场下是亲密无间的同事、但在球场上却是针锋相对,不放过任何一个得分的机会,在大家期盼的目光和友谊的呐喊声鼓励下,经过60分钟的艰苦鏖战,最终机电安监代表队以58:40战胜了技术通风代表队,夺得本次篮球比赛的冠军,调度生产和综合后勤分裂三四名。

  历时4天的比赛队员们充分的表现出关煤员工的比赛精神,在赛场上充分挥洒汗水,展示自我,永争第一的团队精神充分展示了新时代关煤员工的朝气与活力。 此次篮球比赛不仅丰富了员工们的业余文体生活,更燃起了广大员工投身体育运动的热情和信心。让每个热爱体育运动的员工们重新点燃了运动的激情。体现了我矿一直提倡的注重培养员工综合素质的企业精神,同时加强了企业文化的深入贯彻,增进了员工间的友谊,培养了团结协作的精神。比赛达到了预期效果,同时凭借篮球的独特魅力也向我们展示了当代关煤员工们朝气蓬勃的青春气息。

  今后,我矿将继续本着丰富员工们的文体生活为目的,从促进员工身心健康角度出发,更多更好地举办丰富多彩的文体活动,充盈我矿企业文化建设。

篮球比赛通讯稿5

  为了丰富大学生的课余生活,提高大学生的综合素质,增强团队精神和团体凝聚力,展现大学生进取向上的风貌,由院学生会举办的安徽机电职业技术学院第九届“友谊杯”篮球赛于_月_日拉开了帷幕。

  此次比赛男子共15支队伍,女子7支队伍。由各个系部选送队伍共进行_场比赛。在赛场上队员们进取投入、全力以赴。场下的啦啦队为他们呐喊助威!在比赛过程中,裁判员秉公执法,严肃认真,尽自我最大的努力判决好每一个球,保障了比赛的公证性、连续性和观赏性。为了保证比赛的顺利进行,各班队员和同学也顾大局,识大体,服从裁判,赛出风格,赛出水平,充分展现我们体育系学生良好的精神面貌和全面的优秀素质。此次比赛的顺利举行,为新老同学供给了一个相互交流的机会,促进了同学之间的感情交流。

  场上球员一个个进取拼搏,一路奋勇表现了运动员的的风采,使这次的篮球赛格外绚丽多彩,生动,分外成功。

  经过一个月的激烈角逐,最终___队伍与___队伍,一走过关斩将,分别夺得了男子、女子组冠军。

  此次“友谊杯”篮球赛不仅仅向全院师生展现了我院同学进取向上的青春风采,同时也增进了同学之间的凝聚力和战斗力,培养了大家的团体荣誉感,增进了各系的友谊,展示了我院同学团结、和谐、勇于拼搏的精神风貌。

篮球比赛通讯稿6

  期待许久的环境与化学工程系篮球赛于20xx年4月5日正式拉开序幕。这是一次充满娱乐趣味与竞争快感的盛会,那里有旗鼓相当的激烈对抗,有惺惺相惜的实力比拼,有团体助威的团结一致和弥足珍贵的感动。此次篮球赛由环境与化学工程系学生会举办,旨在经过篮球赛的形式加强各个专业的感情交流与身体素质,同时,以此为契机增进各个专业的班级建设,提高团体凝聚力。

  本次篮球赛设两组共六支代表队,它们分别为a组和b组。在预赛阶段,所有球队分为两个小组,每个小组有3支球队。每支球队将与小组内的所有对手都进行一场比赛。每个小组中成绩最好的2支球队进入半决赛,半决赛的胜者将晋级决赛,争夺冠亚军。

  4月共有8场比赛,赛场上选手全神贯注地投入到激烈的“对战”之中,双方你来我往,“战斗”得不可开交。随着时间的推移,精彩镜头不断上演,这边一个“百步穿杨”,那边一个“凌波微步”,选手们娴熟精妙的技术引来观众们的阵阵喝彩与掌声。简便愉悦的比赛氛围中洋溢着青春的热情,无论场上场下,无论选手观众,只要参与进来,都能感受到活力飞扬的比赛之中的无限魅力。

  期望所有的篮球运动员们一齐奋斗一齐拼搏一齐奉献,永不言弃、团结拼搏。

篮球比赛通讯稿7

  XX年10月14日中午12:30,在我院长安校区篮球场,举行了陕西教育学院XX年新生篮球比赛开幕式暨大学生“阳关体育运动”启动仪式。

  本次比赛从XX年月10日14至11月10日,为期一个多月,参加本次比赛共计25个参赛代表队,其中男队13个、女队12个,运动员达300多名。

  陕西教育学院副院长刘宏佺出席了开幕式并代表学院做出了重要讲话。首先,对付出辛勤劳动的各位裁判员和工作人员表示衷心的感谢,并同时对所有参赛运动员表示亲切的问候;其次,希望通过篮球比赛来引领广大师生,落实“阳光体育运动”工程,弘扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。最后,希望通过篮球比赛和学校开展的各项活动,让我院大学生学会健体,学会强身,成为品德优秀,学业有成,体魄强健的全面发展的人才。

  最后体育教学研究部部长王选琪宣布陕西教育学院大学生“阳光体育运动”系列活动正式启动。

  会议由体育教学研究部部长王选琪主持。

篮球比赛通讯稿8

  篮球赛通讯稿

  20xx年11月25日下午4:30,在成都中医药大学高新校区篮球场上举行了一场公共卫生学院与第二临床学院的篮球切磋赛,参与人员有两方篮球队员、啦啦队以及各学院的观众。

  在大家的呼喊声中,比赛正式开始了。两队球员迅速投入比赛当中,上半场比分一直相差不远。下半场各队改变战术,公卫像是展翅的雄鹰,接连得分,二临在这样的气势下,仍不甘落后,积极争取着,到最后,还是不敌公卫。比赛结束,公卫以35:24的绝对优势获得胜利。

  争得谁输谁赢,并不是比赛的目的,本次比赛旨在增进公共卫生学院与第二临床学院的友谊,同时为篮球健儿们提供一个展现自我的平台。

篮球比赛通讯稿9

  九月十七日午时四点三十分,顺德一中实验学校高一级“新生杯”篮球赛在篮球场开幕。出席本次活动有副校长郑月君,高一级长阳志鹏以及各班班主任带领的全体学生。除此之外,本次比赛最大的特色就是,部分科任教师将代表本班参加比赛。郑校长全权指导了本次活动,并代表一班和学生一齐参加比赛,阳志鹏级长也加入了二班的比赛队伍,裁判组则由赵凯、谢树博、殷光箭、彭小青四位教师组成。

  本次活动为期三天,利用的是午时第八节课的时间进行,本着“团结拼搏、争创佳绩、飞跃梦想、展我风采”的.口号,同学们和教师组队,在赛场上进取协作,挥斥方遒。

  最终,经过三场激烈的比拼,高一八班突出重围,摘得桂冠,高一六班获得亚军,季军则由高一四班获得。值得一提的是,在季军争夺战中,高一四班张俊杰同学,在比赛的最终关头,上演抢断之后读秒绝杀的好戏,让现场观众大呼过瘾。这也从一个侧面反映出一中实验学子永不放弃的精神,用实际行动履行了本次活动的口号。

  比赛过后,各班显得更为团结,师生关系也更为融洽。高一级新生和教师之间由相“知”到相“识”,团结与竞争的篮球友谊赛,让学生了解教师的另一面的同时,更重要的是给同学们一个展示的平台,让教师和同学们一齐见识同学们的多才多艺,以及感受同学们之间的团结协作,努力进取的青春正能量。同学们纷纷表示,这样的团体活动,能再多一点就更好了,他们也会进取努力,展现出青春更进取的一面。

  比赛之余,班主任们也不忘经过篮球赛,对同学们进行进取的疏导,例如对赛场上的不冷静、不礼貌行为的批判,对拉拉队员加油鼓劲的肯定,以及对赛场外组织后勤工作同学们的感激。本次篮球比赛,学校领导的进取指导,各班班主任赛前后的付出,科任教师的大力配合,反映了我校教师团结融洽的工作氛围,更体现了我校全员德育,携手共进的正能量。

篮球比赛通讯稿10

  得知在第八周星期二的中午12:40我们班与上一届冠军班有一场篮球赛时,班里的篮球队员和同学都十分的兴奋。因为这给了他们一次很好的切磋,挑战的机会。同学们在期盼中迎来了这场比赛。

  比赛的第一局开始了,所谓的冠军班,果然是实力不同凡响。在我们还没进一个球时,他们却一连攻进了好几个球。这局势对他们来说是绝对的优势。我班上的体育委员目睹这一幕之后,见局势不见好转,便叫了暂停,和队员们商讨对策。“对,这不是一般的对手,我们必须去好好的琢磨一下。对他们的攻球方式,攻球技巧要熟悉,要有对策。”体育委员说。大家很快明白了其中的道理。比赛又开始了,经过这番分析后,我们班队员一来变攻进了一个球`,也是上场来的第一个球,赢得了场上热烈的掌声。在同学们的努力,配合下,最后以相差4分的成绩结束了第一局的比赛。

  利用第一局的休息时间,他们球队也在分析原因,寻找对策,估计已经承认了我们也是一支有实力的球队。我们球队也在研究如何攻他们的球,如何岁他们的攻球进行防守。我们这边有三个队员的个子相对很高,就叫他们负责控制好篮板,另外的两个队员个子稍矮一些,单身体结实,运球技术也很到位,就让他们负责运球。在这种默契的配合下,我们开始领先了几分,我们的对手好像有些着急了,这次给他们施加了很大的压力,他们叫了暂停。目的是讨论如何去攻我们的球。比赛开始了,这次他们共我们的球显得容易得多了,我们的队员开始有些稳不住了,,以落后他们几分结束了第二局的比赛。

  第三局比赛相对前两局比赛都更加的激烈和重要。因为队员都知道,这一局很关键,这一局的输赢决定整场比赛的输赢,所以都必须稳住当前的局势,才有赢的希望。第三局比赛快结束时,他们的队员叫了暂停。我们班的体育委员看了一下比分,仅仅只差他们四分,很快作出了一个明智的决定:让我们班的替补队员上场,目的是拖住他们,不让他们进球。较量了一番他们真没进一个球,此时,我们场下的队员也休息得差不多了,作好了迎接第四局的比赛。

  第四局的比赛开始了,实力就是实力,虽然在体力上占了些优势,但总的来说还是要落后他们几分。在这种激烈紧张的气氛中,不知不觉第四局比赛就接近尾声了,这时我们的比分还落后他们5分,想赢这次比赛,真的有些困难了。最后我方队员想利用进3分球来拉近比分,一次,两次,失败了,第三次球看着看着就进了篮圈,场下的掌声更加热烈了,气氛也随之紧张了。又拿下了一个篮板,向篮圈一投,球又进了。现在的比分已经是平的了,赢与输也就在这一刻了,因为时间就只有短短的30秒了,机会来了,因对方队员犯规,我们赢得了两次发球的机会。投第一次球打在了篮圈上,还剩下一次的机会,输赢都在他身上了,场下的眼睛都看着他,一秒,两秒,他还把球投出去,想必此时的他内心是多么的复杂,他举起了球,球很自然的掉在了球圈上,球进了,我们都为之感到万分的欢喜,队员们高呼着,终于松了一口气。也就这一分让我们赢得了这场与冠军班的较量。

  同学们你们是好样的,努力,加油,相信你们还会创造更多的佳绩的。

【篮球比赛通讯稿(10篇)】相关文章:

篮球比赛通讯稿15篇03-13

篮球比赛的通讯稿13篇03-05

篮球比赛口号05-11

班级篮球比赛10-29

舞蹈通讯稿3篇-通讯稿01-26

5000米跑通讯稿-通讯稿01-26

团日活动通讯稿范文-通讯稿12-30

篮球比赛活动总结范文10-09

篮球比赛挑战书04-12

礼仪培训通讯稿2篇-通讯稿12-30