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少先队工作计划

时间:2020-05-22 08:12:44 少先队工作计划

关于少先队工作计划汇编六篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作同时也不断更新迭代,一定有不少可以计划的东西吧。工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编收集整理的少先队工作计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于少先队工作计划汇编六篇

少先队工作计划 篇1

  各位家长、同学:

  暑期少先队为大家安排了丰富的实践活动,请家长指导队员认真参与,过一个安全、有意义的暑假。

  一、 活动时间:暑假期间(7.4—8.28)

  二、 评比方式

  开学报名时统一将作品交给班主任老师,开学初大队部将选出最优秀的作品进行校内展示并给予白帆币奖励。

  三、 活动内容

  必修内容

  1、“好书伴我成长”读书活动

  A活动内容:这学期刚清理过的小书架里有没有你还没有读过的好书?暑假期间,读一本(或多本)新书吧!看完后,制作一张精美的、吸引人的好书推荐卡,为下学期的跳书活动提前做好准备吧!

  B注意事项:1、如果选的书很长,如《上下五千年》等,可以按自己能力和时间看一部分,并只制作这一部分的好书推荐。

  2、还记得我们在这个学期和家长共同签署的承诺书吗?一定注意选书要求哦!

  3、养成良好的阅读习惯,每天阅读半小时。

  选修内容(在活动2、3中二选一)

  2、“美食小白帆”实践活动

  A活动内容:每个家庭都有自家的私房菜谱,暑假期间,在家长的指导下,学做一道特色、可口的家庭菜。在制作菜肴过程中,用照片记录制作步骤,制作成菜谱。

  B活动要求:(1)制作4张A4大小(横向)、图文并茂的菜谱,打印上交并保留电子稿。(2)为菜谱命名:如“糖醋排骨——李明家庭”。(3)菜谱制作为四步:第一张,制作材料展示并介绍;第二张,清洗、切的步骤与方法;第三张,关键的做菜步骤说明;第四张,摆盘或最后成品照片。(4)活动必须是队员亲自参与,菜谱菜式新颖、步骤清晰为佳。

  3.“扬帆起航”体验活动

  A活动内容:暑期在家长的带领下进行一次或长或短的旅行,参考当地的旅游介绍,在A4纸上用你喜欢的方式制作一份旅游宣传单,如《武汉一日游攻略》等。

  B 活动要求:(1)可以制作城市或景点的宣传单。(2)旅游攻略包含:城市或景点介绍、图片、地理位置、历史、交通、特色、项目、网址、联系方式等,可根据自己了解的内容尽力完成。(3)自己手工制作,可用照片剪贴,小报形式呈现。

少先队工作计划 篇2

  一、情况分析

  本班现有学生75人,不少学生学习习惯较差,基础也不好,两极分化明显,成绩不好的学生相对来说,家庭教育很不理想,来自父母的心灵,学习上的关心不够,在新学期中希望同学不断努力,作为队辅导员,我会给予他们更多的关心,依据学校德育实施计划,加强队员行为规范教育,深化爱国主义教育,做好德育工作的渗透和迁移,树立良好的队风,争取不断前进。

  二、指导思想

  坚持以德育为核心,以教学为中心。坚持以“课内渗透”为主题,“课外延伸”为增长点。提倡道德规范:“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”切实帮助队员做到“以德育人,德智并举,探究发展,学会生存。学会做人”。加强培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观,让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推进素质教育。

  三、具体工作内容、措施

  (一)德育以学生“自主与责任”为主题,不断深入爱国主义教育。

  1、规范升旗仪式,发挥队员的自主管理,增强队员的爱国主义责任感。

  2、开展以“自主与责任”教育,以队员发展为本,培养队员认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,加强“自主与责任”教育。

  3、结合“三八”妇女节、劳动节、端午节、儿童节等,不断开展热爱劳动,热爱祖国。爱生重教,尊老爱老,团结友爱的传统教育,并在队员中评选积极分子,宣传先进事迹。

  4、以队员“学会给予,学会关心”的指导思想,制订主题队会内容。作为队主任加强指导。

  5、以“五爱教育”为基本内容,从认识自我做起:认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养队员愿意做小事,学会做小事。在实践中增强责任感。继续开展一帮一结对子活动,树立良好的队风与学风。

  (二)继续加强行为规范教育。

  以帮助队员“学会做人、学会生存”为方向,以培养队员善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标,以日常行为规范养成为抓手,以校园文化建设为载体。

  (1)各队应根据本队特点,有目标、有措施,创设自己的特色队。

  根据我队以往的表现以及队员的弱点,我队决定成立阅读特色队,在学校的各项活动中争取好成绩。提高自己的阅读水平和作文水平。

  (2)由于我队以前的行为规范较差,在行为规范教育中前五周重点抓文明休息、文明交往,并同时对文明上课的一分钟预备铃进行检查。

  (3)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好队风。好人好事坚持天天记。

  (4)爱护公共财物,每个队员必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

  (5)培养良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸,禁吃口香糖,严禁乱扔纸屑杂物。

  (6)广播操加强进出场纪律的检查和指导。积极参加校秋季运动会,培养集体主义观念。

  (7)眼保健操工作要进一步做到正确到位,坚待每周的健康教育。

  (8)六星评比活动本学期照常进行。

少先队工作计划 篇3

  一. 本班少先队队员情况分析:

  本班学生在这学期共46人,转出去2个,又进来了4个插班生,学生人数比上年有所增加,总体看来男生仍多于女生,在上个学期的学习中,学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解,不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。

  二. 工作分类:

  一、五项竞赛工作

  这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,学生哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都能在这里得到体现。这个学期关于五项竞赛中的相关内容,我制定了一系列的措施,因为上一学期可以说是我来做主体,是扶着学生一步步走来,而这一学期,我试着放开手,让学生自己走走看。而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。

  1、设立卫生监督员

  结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。

  为了让卫生监督员时刻知道自己的职责,我为他配备了一个漂亮的胸卡,让他看到胸卡时知道自己该做什么了。

  另外,为了增加忧患意识,我要求一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以奖励。而评分的标准则是一星期的'竞赛成绩。组长,组员也是如此,一个月评出最好的一组,加以奖励。

  2、设立“三带”检查员

  三带,具体说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西。每天早上我让一个乘车的来得早的学生,站在门口,检查每个学生的三戴情况,并对没有戴齐的学生进行记录,加以扣分处理。

  检查员的打分,也是一周一次,进行评比,不合格者撤换。

  3、班长进行协调工作

  班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学,进行点名,发现未到的学生,及时通知老师,并且我把点名册挂在教室里,班长每天记录好后,都把他挂在墙上,在记录册里,我注明了每个学生的联系电话,这样即使不是班主任负责的课,其他老师如果要联系学生,了解学生情况,就来得容易的多了。 另外,对于卫生监督员、三戴检查员的评比,开始可以由我主持,适应了一段时间后,我将把这个工作教给班长,每天的扣分单,班长统一收集,一周统计一次,并进行评比。把评比情况告知教师。让小干部真正动起来。

  4、黑板报工作

  这也是训练学生能力的好途径,一年级的时候,黑板报可以说是我一手包办,从不让学生插手,如今二年级了,我决定让他们一步步学起来,先是教师设计好版面,让学生按着教师的安排进行添色、画图,到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。

  三.少先队工作思路

  1. 认真贯彻爱国主义教育,采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式,激发学生的爱国热情。

  2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

  3.教会学生学会生存的技巧,学会与人相处的能力,学会付出和爱,学会关心爱护他人等美好的品格。

  4.利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育,让学生对安全知识有很大的了解,明白什么危险的事情是不能做的。

  5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

  6.上好每一节班队课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

  四.工作安排

  九月份

  1、五项竞赛开始

  十月份

  1、庆祝国庆节

  2、建队节活动

  3、老人节慰问活动

  十一月份

  1、五项竞赛小结

  2、讲故事比赛

  3、野炊活动

  4、第三期校报刊出

  十二月份

  1、迎元旦大合唱比赛

  一月份

  1、庆祝元旦

  2、安排寒假工作。


少先队工作计划 篇4

  一、情况分析

  全班人数40男生21女生19

  本班的学生男生占多,所以整个班表现比较好动。部分学生的学习能力比较弱,做事能力差,速度太慢。通过一年级上学期的日常行为习惯的养成,该班学生已初步养成了一定的行为习惯,但离理想还太远。所以,需要继续培养学生养成良好的学习和生活习惯,多培养有能力的班干部和学习积极分子带动全班一起进步。

  二、工作目标

  1、坚持不懈地抓好日常行为规范教育。在强化行为规范教育的基础上,从细节着手,抓细抓实。重点抓好课前准备、课堂纪律和文明礼仪。

  2、结合学校的“礼仪教育”,全面促进学生文明礼貌习惯养成。

  3、教育和促使学生自觉做好“两操”;按时完成每期的墙报,培养学生养成有责任感的好习惯。

  4、关注最末一名学生,保证班级良好的教学秩序。

  三、主要教育内容

  (一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

  1、狠抓纪律,保证学生遵章守纪。

  2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。

  3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。

  4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。

  5、培养团结协作的优秀小干部群体。

  (二)对学生进行思想品德教育。

  1、利用班会对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。

  2、结合教师节和9、28孔子诞辰开展尊孔敬师爱生活动。

  3、结合建国60周年开展赛歌、讲故事比赛、手抄报评比,激发学生的爱国情怀。

  (三)教育学生努力学习。

  1、开展“让读书声在校园回响”、“同读一本书”等丰富多彩的读书活动。

  2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

  (四)关心学生身心健康。

  1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

  2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

  3、教育学生养成良好的生活习惯。

  4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

  5、教育学生形成健康的心理状态。

  6、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

  7、探索“好孩子、好学生、好公民”的新“三好”学生评比活动,促进学生“勤奋学习,快乐生活,全面发展”。

  (五)加强与家长的合作

  通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。

  四、班队务管理措施

  1、常规教育

  从生活习惯、学习习惯,以及良好的道德品质几方面着手,帮助学生养成良好的习惯。本学期我们将首先从常规抓起,争创常规管理优秀班。

  2、培养学生的生活自理能力

  教会学生正确的自我服务的方法;采取“以大带小”的形式,请大哥哥大姐姐帮助弟弟妹妹;同伴间相互学习,树立典范,正面教育,及时发现,及时表扬、鼓励。

  五、班队干培训内容及措施

  (一)认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

  第一,帮助小干部树立威信;

  第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;

  第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

  第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  (二)班级文化建设内容及措施

  1、确立班级奋斗目标,制定班级管理制度。

  2、重视学生心理健康教育,提高学生心理素质。

  3、建立班队干部的培训制度,充分发挥学生的自主能动性。

  (三)弱势生辅导措施

  1、课堂上多关注弱势生,教材化难为易,化多为少,精讲多练,用短暂时间达到最佳效果,课堂上尽量创造愉快的氛围,让弱势生学习是快乐的事。

  2、帮助弱势生做好预习工作。

  3、督促弱势生课后复习。

  4、争取弱势生家长的配合。利用家长会,及家长来访常和他们联系,争取他们的合作,督促孩子学习。

少先队工作计划 篇5

  20xx年寒假来临,我校在寒假中贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,加强领导,依托社区、因地制宜、精心组织、广泛发动,以对小学生进行安全教育为主线,强化学生的安全意识;积极为小学生接触社会,了解社会,开展创新、实践活动创设条件;培养学生孝敬长辈、勤俭节约的优良品质。希望家长能配合学校,根据学校的要求,安排好孩子的寒假生活,使自己的孩子度过一个安全、愉快、和谐的寒假。

  一、主题:阳光健康每一天

  二、具体要求:

  1、要求学生做到“寒假生活十个好”。

  (1)关心时事读报好。

  (2)遵纪守法行为好——远离“黄”、“赌”、“毒”, 学习文明礼仪,提高自我保护能力。

  (3)作业完成质量好。

  (4)准时返校活动好。

  (5)生活有序休息好。

  (6)注意卫生习惯好——不要暴饮暴食。

  (7)勤做家务劳动好——为长辈服务。

  (8)讲究礼仪举止好——睁大自己的眼,制止不文明行为。

  (9)关心他人互助好——开展新春送温暖的行动。

  (10)服务社区风尚好。

  2、积极参加“七个一”活动。

  (1)评一条好新闻。关心国内外大事,养成每天看报、听新闻或看电视新闻的习惯。学生每天摘记一条好新闻于反馈表上。

  (2)读一本好书,写一篇读后感。(二——五年级)

  (3)进行一次微笑大行动,结合世博“城市让生活更美好”的主题,寻找城市中的各种“微笑”并拍摄下来。

  (4)学会一项本领(摄影等)。

  (5)每天认真坚持至少一小时专业练习。充分利用寒假时间,更好地练习专业本领。

  (6)每天坚持体育锻炼一小时,每天做一次眼保健操。

  (7)进行发现与克服自身一个弱点的实践。

少先队工作计划 篇6

  一.指导思想:

  以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,结合本校的实际情况和特点,全面推进素质教育。以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  二、工作要点:

  (一)加强少先队基础建设。

  充分发挥少先队阵地,健全少先队工作制度。本学期将采用民主选举的办法确立大、中、小队干部,以竞争上岗的方式选拔国旗队队员、红领巾广播站主持人。加强学校升旗仪式管理,培养和训练新一轮国旗手成员。并通过晨会、班会等多种渠道大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。

  (二)抓规范求创新,全面提高学生素质。

  继续加强和完善少先队的阵地建设,充分发挥其应有的教育作用。以队室、宣传橱窗、黑板报等为阵地,为学生创设良好的育人环境,使校园真正起到处处育人、时时育人的作用。利用升旗仪式表扬文明守纪学生与班级,加大力度宣传。

  严格规范升国旗仪式程序及学生体态要求,以国旗下演讲为载体,对全体队员进行周周有重点的教育活动,国旗下演讲在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求与学校实际紧密联系,力求与学生的思想实际紧密结合。同时结合行为规范教育严格要求学生做到升旗时肃立、敬标准队礼、唱国歌声音响亮。

  大力开展少先队礼仪教育,加强对少先队礼仪用品的规范管理,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,增强少先队员的光荣感和责任感。

  继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织自身建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队活动课,各中队必须切实上好班队活动课,组织和开展生动活泼强化行为习惯养成教育。

  继续抓好班容班貌和班刊评比工作,进一步加强我校校园文化的建设,培养全校学生书写、绘画等宣传艺术方面的能力,丰富学生的校园生活,增强学生的集体荣誉感。通过对班容班貌布置的过程管理,增强班容班貌布置的实效性。通过以作品形式布置班刊,加大学生的参与面,提高全校学生在书写、绘画等宣传艺术方面的能力。

  (三)积极创新地开展学校少先队活动,追求实效。

  继续举办好一年一度的校园科技节系列活动,为队员创造展示才能的平台,力争让更多的队员参加到科技节系列活动中去,注重少年儿童参与活动的过程,培养少年儿童的创新精神和实践能力,注重科学精神的培养和科学意识与态度的确立,为形成科学的行为习惯奠定坚实的基础,加强教育的延续性和全体性。全面提升学生整体素质,进一步丰富和拓展校园文化的内涵和外延。

  扎实有效地开展读书节活动,通过形式多样、扎实有效的读书节系列活动,引导全体师生多读书、读好书、好读书,激发读书兴趣,培养阅读习惯,提高阅读能力,充分享受读书和学习的快乐,促进师生的发展与成长,在师生中普遍树立起终身学习、全员学习的新理念,努力构建“书香校园”,进一步营造温馨和谐的校园文化氛围。

  充分利用重大节日、纪念日,如教师节、国庆节、10、13建队日、元旦等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,如教师节开展各种尊师活动,在建队节期间广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

  三、具体工作:

  九月主题:安全教育月(平安月)

  1、开学典礼

  2、完善少先队大、中队机构,进行新一轮大、中队干部改选

  3、教师节开展“感谢师恩 爱在我心”主题教育活动,各中队开展“尊师五个一”活动。

  4、队干部、国旗队队员上岗培训

  5、班容班貌、“安全”主题班刊评比

  7、市少工委开展的小公民金秋感恩季之“感恩”主题征文活动

  8、新生入队队前教育

  9、校读书节系列活动之讲故事比赛(1-3年级)

  10、开学第一课主题征文活动评比

  11、开展小道德模范、美德少年、文明小公民评选

  12、学生暑假读好书暨“爱我楠溪山水·品读经典美文”读书征文

  13、开展校园法制漫画、法制动漫、法制微电影创作比赛

  十月主题:感恩教育月

  1、文学社开展专题征稿活动

  2、校读书节系列活动之演讲比赛、手抄报比赛

  3、校第十六届科技节系列活动(“智力美画板”简笔创作画竞赛、“智力七巧板组合与分解”竞赛、“智力七巧板多副组合”作品评比)

  4、选拔、培训学生参加瓯北学区科技节比赛

  5、“读好书 好读书” 班刊评比

  6、各中队开展“我爱读书”主题班会(五、六年级开展“珍惜生命,拒绝毒品”主题班会)

  7、校读书节系列活动(演讲比赛)

  8、新生入队仪式

  9、校园美雅卡的推出

  十一月主题:科技教育月

  1、组织参加县科技节比赛的各项评比

  2、“做文明有礼的校园小主人”主题班会

  3、“文明礼仪伴我行”班刊评比

  4、国家版图意识宣传教育活动

  5、推选“美德少年”参加各级部门组织的星级评选

  十二月主题:艺术教育月

  1、校第十六届艺术节系列活动(绘画、设计、剪纸、篆刻、书法、摄影、声乐、器乐、舞蹈、动漫、立体构造等项目的评比工作)

  2、“原上草”文学社出刊

  3、“庆元旦”班刊评比

  一月份主题:法制教育月

  1、开展法制宣传教育

  2、期末班队工作总结。

  3、各类先进评选

  4、班级期末考核

  5、做好学期资料积累、整理归档工作。

  6、大队部工作总结

  7、20xx学年第一学期散学典礼

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