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少先队工作计划

时间:2021-11-05 18:34:30 少先队工作计划

实用的少先队工作计划汇总五篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编帮大家整理的少先队工作计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的少先队工作计划汇总五篇

少先队工作计划 篇1

  一、指导思想:

  认真领会主席“勤奋学习,快乐生活,全面发展”寄语要求,按照“全队抓落实”的工作思路,结合学校德育工作计划,加强少年儿童的思想道德教育,特别是行为习惯养成教育、安全意识教育。开展丰富多彩的少先队活动,把我校的少先队工作推上新的台阶。以自己的实际行动,迎接市第五次少代会的召开。

  二、主要工作

  1,加强少先队队干部和辅导员队伍建设。

  各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作,争取让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的机会。继续开展光荣护旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。同时,大队部及时汇总资料,在六一节评出“优秀少先队干部”每月定期开展辅导员例会,及时改进和反馈工作,加强少先队理论的研究,辅导员要多写少先队科研论文,以促进少先队科研水平的整体提高。

  2,继续加强学生的行为习惯的养成教育。

  本学期要针对学生的不良行为特点,修正文明中队五项竞赛实施办法。加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,进一步加强其养成教育。要充分利用队会,晨会,升旗仪式,结合主题活动月的要求,形式多样地开展“良好的学习习惯”、“良好的劳动习惯”、“良好的生活习惯”、“良好的自我保护习惯”、“良好的诚信守法习惯”等一系列养成教育训练活动,逐步使学生的不良习惯得以改进。能逐步养成如下10个习惯:微笑待人。每日为父母做点事。主动打招呼。及时感谢别人的帮助。说了就要努力做。集体的事一起干。珍惜每一个空瓶。节约每一滴水。用过的东西放回原处。干干净净迎接每一天。

  3,加强安全教育工作。

  我校校门口道路较小,学校又处于五叉路口,经常造成交通堵塞。学校附近公路、河道较多。很多学生和教师家远但又骑车到校。加上天气将越来越扫,电扇、饮水器的使用率增加,教室又增加了电视、视频仪。针对上述特点,本学期要继续加强安全方面的教育,确保师生的交通和用电安全。要有计划,通过板报、电视、讲话等多形式地开展安全法规、安全常识教育、值周教师校园巡视检查。红领巾监督岗要新成立课间安全文明检查小组,加强对大型玩具、楼梯、走廊等危险游戏的检查。

  4,好“六一”节庆祝活动。

  本学期校少先队要努力营造喜庆气氛迎接六一节的到来。计划开展召开各类先进的表彰大会和文艺表演。要教育引导学生过一个安全、有意义、愉快的节日,开展好教育活动,为学生做好各项服务工作,保证节日活动顺利开展和圆满成功。

  5,开展“迎奥运盛会,做文明学生”活动。

  今年举世瞩目的第29届奥运会将在北京召开。为了迎接这一盛会的到来,本学期少先队大队部将开展“迎奥运盛会,做文明学生”活动。计划开展百米长卷绘奥运、奥运专刊黑板报比赛、国旗下讲话、板报宣传等各种形式,庆祝这一盛会的到来。

  6,继续开展体验活动。

  虽然我校是一所农村学校,学校各方面的硬件也比较弱。但广阔的农村却是队员最好的体验天地。少先队要紧扣一个“土”字,善于挖掘具有乡土味的农村教育资源,如农村传统游戏,农村时令习俗,农技实践劳动,开展跟爷爷干农活,采菊花,学养蚕;跟奶奶做家务,学编织,剥丝棉;跟庄稼交朋友,到田间观察、了解农作物的外形、名称、习性及作用;跟动物握个手,对家里的鸡、鸭、猫、狗等进行饲养实践等等,让队员真正享受并体验农家乐。

  三、每月主要工作和活动安排

  二月份:

  1,制定计划。

  2,开学典礼布置工作。

  3,小干部改选。

  4,10个习惯的养成教育。

  5,各班出好第一期黑板报。

  三月份:

  1,学雷锋活动。

  2,我为妈妈做件事。

  3,各班出好第二期黑板报。

  4,安全教育活动。

  四月份:

  1,清明扫墓。

  2,体验活动之一。

  3,珍惜每一个空瓶献爱心活动。

  五月份:

  1,各班出好第三期黑板报。

  2,体验活动之二。

  3,做好庆六一准备工作。

  4,“迎奥运盛会,做文明学生”活动。

  六月份:

  1,庆六一表彰活动。

  2,庆六一文艺演出活动。

  3,六一节黑板报---奥运专刊评比。

  4,体验活动之三。

  5,布置暑假要求,评选文明班级。

少先队工作计划 篇2

  一、指导思想

  本学期我将围绕上级工作部署,深化未成年人思想道德教育,发挥少先队的特有功能,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的少先队教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为有品德、有志向、会创造的社会主义建设者和接班人。

  二、工作要点

  (一)加强少先队基础建设

  加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。选拔有责任心的队员组成红领巾小小督察员队伍,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。为培养学校大队干部的责任意识,提高其工作自觉性,本学期将实行签到制度,并将此纳入期末“优秀督察员”考评中。

  (二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地

  1. 建好红领巾广播台。本学期我增加选拔红领巾广播员,由黄凤荣老师负责培训播音员,重新规划播音计划,确保至少每周一次的红领巾广播能够受到全校师生的欢迎。

  2.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

  (三)坚持不懈做好各项常规工作

  1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。通过小小督察员每日进行的检查督促,通过每周一次的三项评比,使全校队员在评比中培养高尚的思想道德情操,自觉养成良好的言行习惯,争做校园文明之星。

  2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行检查,延续上学期的考评制度,每周每班评选出两名“行为习惯之星”进行奖励,根据每班一周最后得分评选出“最美班级”。

  3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手的培训工作,并从三四年级中选拔人才为下学期的`换届做好准备,督促各班认真准备每周一次的国旗下讲话,确保高质量完成升旗仪式。

  4. 开展“美德少年”评选表彰和学习宣传,引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。

  5.抓好鼓号队训练工作。采用“一带一”的培训方式,现有鼓号队队员每人固定教一位新手,每周一进行集训,为下学期换届做准备。

  6.连同体艺部口做好少年宫工作。高度重视“启梦少年宫”的开展,为学生提供高质量的服务,让学生有机会学习知识的同时培养各项技能,把我校少年宫工作做得更加完善。

  (四)加强少先队理论研究

  1.组织参加首届少先队论坛,认真思考、总结少先队工作经验,积极撰写论文。

  2.开展“辅导员”专题经验交流会。

  (五)开展一系列学生欢迎的少先队活动

  1.围绕本学期教委办工作要点,积极组织参加第三届少先队仪式规范评比,第二届小主持人比赛,第十九届“工行杯”校园歌手赛,少儿美术、书法现场比赛、爱护红领巾等活动。

  2.开展元宵节花灯展和绘画作品展。

  3.开展“寻找美德少年”高年级现场作文比赛。

  4.开展校园汉字听写大赛。

  5.开展学生喜爱的六一活动。

  三、具体工作安排

  2月份

  撰写工作计划

  组织开学典礼

  组织期初大扫除

  启动学习、践行《弟子规》活动

  召开“小小督察员”期初培训会

  启动二十四节气活动

  3月份

  开展“雷锋精神在我身边”系列活动

  开展公民道德宣传月活动

  开展“3.12”植绿护绿的活动

  开展校园汉字听写大赛

  4月份

  组织祭扫烈士陵园活动

  开展文明礼仪教育活动

  组织参加第二届小主持人大赛

  5月份

  庆祝五一国际劳动节活动

  组织参加安海镇校园歌手赛

  组织参加少先队论坛

  开展“母亲节感恩行动”活动

  6月份

  组织六一文艺汇演

  期末考前动员会

  召开“小小督察员”学期总结会

  举行闭学式、进行学生寒假安全教育

少先队工作计划 篇3

  一、指导思想

  深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,紧紧围绕学校教育的中心工作,以“立足规范、追求卓越”的办学理念为宗旨,以“让学生更多参与学校的管理,让学生能疯的起来,能沉得住气”的少先队实施理念,不断增强学生参与管理能力和幸福感,做一个快乐学生。

  二、工作目标

  提高学生的综合素质,关注学生生命成长,提升学生幸福感。完善师德建设的各项制度,打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的德育队伍。

  三、工作安排:

  (一)主题活动

  继续发挥少先队的育人功能,用主题活动为主要形式,德育生活化。本学期主要以艺术节为主线,其中穿插各种传统节日活动、班队活动、安全教育活动、大队委竞选活动、大课间活动等活动组成本学期的主题德育活动。落实好班队活动制度,逐步改变传统的主题活动形式,形成生活化、菜单式的主题活动,使学生能更好的消化教育主题。

  (二)养成教育

  完善《塘下镇第三小学星级班级考评方案》和试行《塘下镇第三小学学生在校一日常规》,学校将从遵规守纪、勤奋好学、文明节能、卫生保洁、体育保健安全规范、交往规范等方面做起,贯穿于学生日常生活、学习、游玩、交际等各个方面,在潜移默化中提升综合素养,促进学生日常行为规范的养成教育。

  (三)全员育人

  完善《塘下镇第三小学学生“闪闪红星”激励性评价实施方案(修订版)》,根据上学期全体教师实施方案过程产生的问题和想法,修改、出台了星卡评价细则。本学期本学期还创造性地将《星卡评价方案》与《星级班级考评方案》相结合,制定了班级星级学生考评方案细则,让学生在享受星卡带来积极评价的同时养成正确的行为规范。营造“人人皆教育之人,处处皆教育之地”的育人氛围。

  (四)阵地建设

  完善《塘下镇第三小学值周中队制度》,在上学期建立学生参与学校管理的意识到本学期对管理要求的提高,逐步培养学生主人意识。继续做好红领巾广播站、小记者站、周一晨会、黑板报、文化走廊等宣传阵地的建设,培养学生自主意识,发挥聪明才智,展示学生优秀作品。

  (五)队伍建设

  继续完善以德育处、中队辅导员、大队干部、中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责,定期召开辅导员、队干部工作例会、培训。继续完善辅导员工作的绩效考核制度,实行班主任月评月月公示,激励班主任积极向上。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度。

少先队工作计划 篇4

  指导思想:

  按照县、学区少先队工作意见的具体要求,认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,结合我校实际,努力创建具有本校特色的少先队内容、少先队措施及少先队成果,让学校少先队真正起到为学校教育发展保驾护航的作用。

  工作目标:

  1、加强学校少先队建设,创建高素质高水平的少先队团队,为学校少先队工作的开展奠定坚实的人才基础。

  2、优化学校少先队活动的内容,在抓实抓好传统教育和常规教育内容的基础上,不断丰富和优化具有本学校特色的少先队。

  3、注重改革和创新学校少先队措施,以主题教育活动的开展为主线,大胆探究村镇家庭学校相结合的育人体系。

  工作措施:

  一、继续加强学校少先队建设。

  1、加强学校辅导员队伍的建设。推进落实《少先队辅导员管理办法(试行)》,聘请班主任及各科教师担任少先队辅导员工作,定期开展辅导员工作培训及相关活动,提升少先队工作的专业素养和理论平台,使少先队工作更专业更规范更精彩。

  2、加强校外辅导员队伍建设。继续聘请家长以及社会各界人士为校外少先队辅导员,成立志愿辅导员队伍,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。

  3、加强少先队小干部队伍建设。每学期初开展大、中队委的竞选活动,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队

  干部培训,健全大队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成文明礼仪监督岗、国旗护卫队、礼仪小天使等,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

  二、进一步优化学校少先队工作内容。

  1、一如既往地做好常规教育和传统教育。

  ①继续深入开展“争做文明人”———六项基础文明习惯养成教育,利用新学年开学,以“新学年,树新风”为主题,结合“学生成长导师制”和“学生成长伙伴制”,将基础文明养成教育和学校的常规管理有机结合起来,切实提高我校学生的基础文明水平。

  ②明确学科爱国主义教育的具体要求,用中华民族的传统文化为学生的精神成长奠基,在各学科教学中渗透爱国主义教育。学校将围绕主题开展演讲、征文、板报等多种形式的活动进行宣传和教育,营造爱国主义教育声势;

  ③充分利用我国传统节日及历史上的重要事件和重要人物纪念日,如3月的“学雷锋”活动、清明节、端午节等,以中华传统美德和革命传统为重点,集中开展民族精神宣传教育活动;

  ④加强诚信教育,大力倡导教育诚信,充分树立诚信立校、诚信立教、诚信育人的思想,培养学生诚信交往、诚信作业、诚信考试的良好习惯,使诚信教育规范化、制度化、长期化。

  ⑤深入开展“和谐校园,阳光心灵”主题教育活动,加强师生心理健康教育。学校要定期开设心理健康教育活动课,并召开“与阳光作伴、为心灵导航”主题班会,针对学生成长、学习、生活中存在的普遍问题,实施青春期教育和珍爱生命教育,预防有心理问题的学生发生事故,让学生学会助人自助,促进学生健康成长;开展“阳光好伙伴,成长手牵手”学生心理社团建设活动,要与“学生成长伙伴制”的推进工作结合起来,在学生中组建心理社团,发挥伙伴的影响,扩大心理健康教育的传播渠道。

  三、改革和创新学校少先队措施,切实发挥学校少先队的实效性。

  1、学校将针对学生的年级特点,适时开展丰富多彩的教育活动,让学生在具体的活动中受到教育、得到启发。本学期,学校少先队将结合有意义的传统节日,让学生参加必要的社会实践活动,培养学生多方面的能力、习惯及品质。举行文明礼貌月活动、植树节活动、清明祭扫活动、六一儿童节庆祝活动;为加强学生对我国传统文化的教育和学习,举办古诗文诵读等活动;结合培养学生利用现代信息技术的能力,开阔视野,丰富知识,挖掘优质资源,陶冶学生性情等,让学校德育如春风细雨般融进滋润孩子的心田。

  2、不断健全学校、家庭、社会的教育网络,创新“三结合”育人模式。建立健全以学校为龙头、家庭为基础、社会为平台的工作机制,加强三方的沟通联系和协调联动,形成相互配合、相互促进的工作局面。学校将定期召开家长会,帮助父母掌握教育学、心理学的有关知识,让更多的家长树立科学教子观,掌握有效科学的教育方法,让家长成为学校教育的合作伙伴。

  工作安排

  二、三月份:

  1、竞选大中队干部、制定各项计划

  2、开展“学雷锋活动月”系列活动;

  3、开展理想、纪律教育;

  4、开展“我是学校小主人”体验及征文评选活动;

  四月份:

  1、清明祭扫,开展革命传统教育;

  2、开展主题班会教育评优活动;

  3、开展“把我的幸福告诉你”感恩教育主题实践活动;

  4、“热爱地球”主题活动

  五月份:

  1、开展庆祝“五一劳动节”教育活动;

  2、开展母亲节感恩教育活动;

  3、端午节主题活动;

  4、“我劳动我快乐”主题活动

  5、开展夏季防雷电、防溺水、防食物中毒等安全教育。

  六月份:

  1、“节约资源从我做起”主题活动

  2、手拉手主题活动

  3、评选优秀班队、学生评优

  七月份:

  1、加强暑期安全教育;

  2、“祖国河山美如画”主题活动

  3、“小小文明人”自办小报

少先队工作计划 篇5

  九月份(以养成教育为重点)

  1.组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》;

  2.“认星争优”活动的起步。(认星、创星、争优)

  3.完善队干值勤制度;

  4.“红领巾”广播站的开播;

  5.“红领巾”监督岗的成立;

  6.成立大队委;

  7.东南片教学活动小记者的培训;

  8.“红领巾”迎宾队的成立;

  9.出一期“迎国庆”黑板报。

  十月份(以爱国主义教育为重点)

  1.继续“红领巾”广播站的开播;

  2. “红领巾”监督岗的工作进入正轨;

  3.展示九月份“认星争优”中表现突出的人员名单,进一步观察与监督实行“认星争优”活动;

  3.新生入队仪式(十月十三建队日);

  4.队章、队史、少先队基本礼仪的学习(形式:板报、手抄报、班队会);

  5.做好迎接片区活动的准备。

  十一月份(以安全教育为重点)

  1.11月9日消防安全日,了解消防知识;

  2.11月第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人;

  3.大队宣传委员布置宣传栏;

  4.展示十月份“认星争优”中表现突出的人员名单,进一步观察监督实行“认星争优”活动。

  十二月份(以迎新祝福教育为重点)

  1. 结合“12.4”法制宣传日开展青少年法制教育活动;

  2. 展示十一月份“认星争优”中表现突出的人员名单,进一步观察监督实行“认星争优”活动。

  3.做好“迎新年”歌咏比赛准备;

  4.出“迎新年”板报。

  20xx年9月5日

  少先队辅导员

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