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少先队工作计划

时间:2021-09-01 18:36:49 少先队工作计划

少先队工作计划集锦七篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候开始制定计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的少先队工作计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

少先队工作计划集锦七篇

少先队工作计划 篇1

  一、工作目标

  ——以行动育德为抓手,狠抓养成教育,以“养成良好习惯,做优雅新知人”为本学期少先队工作的重要主题。

  ——深入开展“养成教育”道德体验活动

  二、具体措施

  (一)紧抓日常行为,加强少先队常规教育。

  ——根据“养成良好习惯,做优雅新知人”活动目标,总结上学期周明星班级量化评比过程中的经验与不足,完善评比细则,加强实施过程中的监督与指导。做到每月有训练重点,每周有详细要求,及时总结、公示、奖惩,促使学生养成良好习惯。

  ——加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,强化两操质量,促使学生养成规范、有序、守纪、礼貌的基础素质;

  ——结合每周明星班级评比活动,使学生真正做到“规范在心中,落实见行动”;

  ——训练“上下楼靠右行”“举手”“排队”的基本行为要求,并设置义工流动监督岗,强化学生成为自觉行为;

  ——实施“新知榜样贴”,已达到对学生进行具体的道德实践的引导和监督实施的有效性的目标;

  ——继续强化不在公共场所喧哗的基本行为,并进行楼层考核;

  ——继续强化文明礼仪教育,大力推广礼貌用语;

  ——设置义工流动监督岗,减少乱扔纸屑、攀折花木等破坏校园环境卫生的现象发生;

  ——教育学生在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物,主动捡起来扔进垃圾箱;

  ——教室环境清洁、美观、具有班级特色。建立班级文化艺术墙检查评优制度,发挥学生自主性,及时更新艺术墙,做到“月月新主题,人人展风采”。

  (二)以“养成教育”道德体验活动为载体,提高少先队教育实效。

  ——在已有的工作基础上,丰富社团活动,以此为突破口,为学生提供个性发展的平台;

  ——鼓励班级体开展多种形式的班队活动,丰富班级文化建设。开展优秀班队会观摩活动。不定期组织各中队委深入其他中队,旁听其他中队的班队活动,互相学习,并把先进经验带到本班实施;

  ——根据不同年龄的学生开展自理能力的道德体验活动(一年级接待幼儿园小朋友参观校园;四年级外出进行陶艺活动,五年级军训体验,六年级参观中学);

  ——六一前对于优秀班级、社团、少先队员等进行表彰;

  (三)挖掘少先队阵地的教育功能,努力构建少先队文化。

  ——充分发挥少先队队室、鼓号队、广播站在校园文化建设中的作用。发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。丰富队部活动阵地,将各类优秀学生、班级的相关内容进行广泛宣传、推荐。

  ——充分利用 “学雷锋纪念日”“植树节”“三八妇女节”“清明节”“五一劳动节”“六一儿童节”“端午节”等各种传统节日、历史人物纪念日、重大事件等,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,促进良好校园文化氛围的形成。

  (四)加强少先队的自身建设。

  1、加强少先队工作的社会化。

  ——争取社会各方面的支持,优化校外活动环境,整合社会资源,形成教育合力;

  ——发挥以热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用,营造良好的外部育人氛围。开展好“家长义工”的各项活动:进课堂、组织亲子游、安全护导等,注重对“家长进课堂”活动的开展进行有针对性的指导,使此项活动切实有效地开展,不流于形式;

  2、转变少先队组织职能。

  ——把少先队活动渗透到综合实践、品德与生活、品德与社会等各类课程中去,积极配合学校课程改革,提高少先队工作活力。

  3、加强辅导员队伍建设。

  ——继续抓好班主任队伍建设,培养有特色的班集体

  ——树立师德模范的表率作用,继续以教师沙龙、座谈、讲座等形式发挥校内的传帮带作用,提升教育技巧;(拟定张元丽老师作《我的班级管理》讲座;沙龙活动主题围绕“排忧解难”进行)

  ——深入年级、班级了解各班的优秀做法,并及时推广。

少先队工作计划 篇2

  一.指导思想:

  “以人为本,以德为先”为宗旨,认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,传承民族精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以团队的基础组织建设为抓手,加强对少年儿童进行思想品德教育,培养少先队员的创新精神和实践能力为主线,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,强化少先队组织的自身建设,以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中,把本班的少先队工作推上一个新的台阶。

  二.工作重点:

  1.加强爱国主义教育,弘扬培育民族精神

  本学期我将利用国庆节日,开展“庆十、一”主题班会教育活动,以爱国、责任、成信、乐学、奉献、合作为教育内容,以养成教育和实践体验为重点,以班级活动为载体,积极倡导和培育热爱祖国,尊敬师长、关心同学、热心公益的优良校风,让讲文明、数新风巍然成风,形成和谐班级。

  2.加强自身的理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,切实提高业务技能和育人水平,准确把握新时期少年儿童的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注重提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。

  3.进一步巩固少先队中队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。通过“红领巾文明监督员”等阵地加强队员的自主管理。

  4.深化养成教育活动。组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“文明礼仪我先行”为主题。

  以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。

  6.开展社会实践活动。利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动,开展各项针对性活动。

  7.安全教育。以“安全伴我行”活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝重大事故的发生。

  8.让少先队员们能够及时了解党的的基本情况和最新精神,并结合实际贯彻和实施自己的具体工作。同时,也应该宣传好学校的最新动态,让全体队员能够即使知道学校最近的工作中心,从而,能根据具体情况来学习,努力把自己培养成为新世纪有用的人。

  三、具体工作安排:

  九月份——以养成教育为重点

  1.9月1日,上午新学年开学式,开学前的纪律教育、安全教育。

  2.组织队员学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

  3.出版一期“我们爱您,祖国”黑板报

  4.利用教师节、中秋节,培养队员爱父母爱老师的情感。

  5.开展“祖国在我心中” 庆祝祖国华诞绘画展活动。

  十月份——以爱国主义教育为重点

  1.开展 “民族精神代代传”活动,以弘扬和培育“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神”为主题,开展主题班队会活动。

  十一月份——以安全教育为重点

  1.11月9日消防安全日,了解消防知识。

  2.开展安全主题班会活动、上学期“预防溺水,安全第一”安全系列教育活动。

  3.引导队员开展“我的期中报告”主题活动,让队员认真总结半学期里自己各方面的表现,学会客观的评价自己,看待别人,针对自己的不足,队员之间相互支招。

  4.11月第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事。

  十二月份——以迎新祝福教育为重点

  1.进行养成教育抽测。

  2.出版“庆元旦,迎新春”专刊。

少先队工作计划 篇3

  九月份

  1制定少先队计划

  2“五项”竞赛开始。

  3爱心捐款活动。

  4庆祝“教师节”。

  5班报刊出

  十月份

  1.“庆十、一”主题班会。

  2.师生座谈会。

  3为班级出谋划策“金点子”赛。

  4老人节慰问活动

  5班报刊出

  十一月份

  1做好运动会的各项工作。

  2参加校故事选拔赛。

  3朗读比赛。

  4野炊活动

  5班报刊出

  十二月份

  1迎元旦大合唱比赛。

  2校报刊出

  一月份

  1少先队工作总结

  2寒假工作安排。

少先队工作计划 篇4

  一、指导思想:

  本学期,少先队工作紧紧围绕陈埭镇教委办、学校的工作,以“三个代表”重要思想为指导,以育人为根本,继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,按照第五次全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,努力开创我校少先队工作新局面。

  二、工作目标及要求:

  (一)以深化常规工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。

  新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

  (1)、尝试建立“小干部管理”,确立管理机制。所谓“小干部”,即强调德育工作中学生干部的垂范作用,学校教师无论在学校还是在校外,发现同学的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识,明确自己的职责和作用。

  (2)、坚持做到“严”、“细”、“实” 。所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。 所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。

  (二)开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展。

  1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。

  (1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领导(学生代表或教师代表)讲话,使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。

  (2)拓宽爱国主义教育的途径。拓展“新世纪我能行,养成道德好习惯”的实践体验活动。

  2、开展节日活动。

  3、深入开展“手拉手”活动。

  以“同为晋江人,大家携手共奋进”为主题,通过开展系列活动,进一步加强学生的'身心健康,增强学生的集体荣誉感,在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑,使学生们真正做到关注身边的外来务工人员的子女,关心他们,照顾他们,和他们一起快乐的在同一片蓝天下成长,促进青少年学生的身心和谐发展。

  4、继续开展“雏鹰行动”,培养学生的“五自”能力。各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容,结合实际情况定章、学章、评章、考章,并与少先队活动,学校工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动,让队员在实践体验中锻炼成长。

  5、大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时的护导工作,对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。并利用本校的校本课程“安全教育”与学科教育结合进一步做好学校安全工作。

  (四)搞好少先队阵地建设

  1、抓好少先队的队伍建设,选拔新队员,并积极准备,为提升少先队活动层次打下基础。

  2、充分发挥“红领巾广播员”、“三项评比督导员”的模范教育作用。

  3、抓好红领巾督导队、旗手、护旗手、红领巾广播站等的各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

  4、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

  5、规范队部室的布置,使之成为少先队员活动和受教育的场所。

  6、规范教室的布置,营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围,突出少先队的特点。

  三、工作安排:

  三月份:

  1、各中队制定好中队计划。

  2、开学典礼,进行期初安全教育。

  3、健全各项检查评比制度。

  4、开展文明礼仪教育月系列活动,结合开展小学生日常行为规范教育活动。

  5、庆“三八”系列活动。

  6、开展“学雷锋”主题教育系列活动。

  7、植树活动,美化、绿化校园。

  四月份:

  1、各中队举行系列主题队会(要有活动方案);

  2、开展革命传统教育,祭扫革命烈士墓。

  3、开展社区主题实践活动。

  4、“文明礼仪伴我行”教育活动成果展示(或5月初)。

  5、开展“安全教育日” “安全教育周”活动(安全疏散演习活动)。

  五月份:

  1、庆祝五一国际劳动节活动。

  2、开展热爱劳动的教育。

  3、开展感恩教育主题月系列活动。

  4、开展5.12慈善日活动。

  5、与特辅班“手拉手”活动。

  六月份:

  1、开展庆“六一”活动。

  2、举行闭学式、假期法制安全教育活动。

  3、各大队上交少先队工作总结。

少先队工作计划 篇5

  一、指导思想

  深入学习贯彻党的十六届五中全会精神,以体验教育为基本途径,组织实施少先队强基工程,积极参与社会主义新农村建设工作,教育引导广大少先队员勤奋学习、快乐生活、全面发展,为我市进一步巩固小康社会建设、率先基本实现现代化作好全面准备。

  二、主要工作

  1、健全组织建设

  调整红领巾值日岗成员,广播台台长、播音员,及队室值班人员,并加强培训,继续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式等活动作准备。加强辅导员队伍建设,定期召开辅导员会议,提高辅导员的少先队工作水平。积极组织队员参与文明社区建设,开展敬老爱老、科普宣传等社区实践活动。

  2、完善工作制度

  进一步完善少先队的日常工作制度,完善少先队民主制度。坚持少先队小干部民主选举和小干部轮换制,帮助少年儿童在少先队组织中从小培养、树立民主意识和社会参与意识。

  3、巩固教育阵地

  充分发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站在少先队文化建设中的作用,进一步规范和运用少先队仪式和礼仪,办好板报橱窗、网站等宣传阵地,营造健康向上的少先队组织文化。

  4、加强校园文化建设

  积极开展书香校园

  学习文化建设活动。通过举办红领巾读书节、开展读一本好书、写一份心得、认识一位文化名人系列活动,积极引导广大队员树立热爱学习、善于学习、快乐学习的观念。

  5、加强思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯

  深入推进以民族精神代代传和养成道德好习惯

  为主要内容的少年儿童思想道德建设活动。组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清、记牢、做到谆谆教导,坚持不懈。平时通过检查督导评比,颁发流动红旗,卫生检查等,让年级与年级,班级与班级进行评比,并把检查评比列入班级考评内容中,平时抓住国庆节建队节中秋节重阳节元旦等契机,通过各种活动全方位对队员进行思想教育,并要求贯穿于行动之中,养成良好文明礼仪习惯。

  6、通过争章活动,实践活动,全面提高少年儿童整体素质。

  三、具体安排:

  九月份:主题民族精神代代传

  1、恢复常规工作(调整红领巾值日岗成员并召开会议,进一步完善督导制度。选拔学校红领巾广播台台长,小播音员,旗手等)

  2、各中队制订新学期中队计划,调整中队组织。

  3、开展一次以民族精神代代传为主题的班队课。

  4、以民族精神代代传为主题,出好一期黑板报,并且建设好学习园地。

  5、组织开展《中小学弘扬和教育民族精神月》三个一系列活动。

  6、结合9月20日爱牙日,开展养成良好卫生习惯教育。

  十月份:

  1、开展一次以祖国在我心中为主题的班队课。

  以祖国在我心中为主题出好一期黑板报。

  2、开展争做旗手体验活动。

  3、各中队学唱国歌歌曲,并参加唱国歌大赛。

  4、举行建队五十五周年庆祝活动,低年级学生入队仪式。

  5、九九重阳节,开展敬老慰问活动。

  6、结合爱国主义教育日,对队员进行爱国主义教育。

  十一月份:

  1、各中队开展一次雏鹰争章达标活动。

  2、结合法制教育月,进行系列法制教育活动。

  3、参加一次社会实践活动。(开展一次体验教育活动)

  4、在高年级中进行部分队员的红领巾换徽仪式,少年团校吸收新成员,并进行团知识授课。

  十二月份:

  1、加强学生冬季上学路上安全教育。

  2、开展向严寒挑战活动,掀起冬季锻炼的热潮,举行全校性的跳绳、踢毽子比赛。

  3、各中队开展辞旧迎新书画比赛(系列活动)

  4、出第四期黑板报,主题:感恩教育

  一月份:

  1、结合期末考查,进行珍惜时间,勤奋学习的教育活动。

  2、认真开展三好生和优秀少先队员的评选工作。

  3、做好资料收集工作和各项总结。

  4、中队辅导员工作总结交流

少先队工作计划 篇6

  本学期我校将认真领会xx寄语要求,"以人为本,以德为先",以"四好少年"为活动宗旨,狠抓养成教育,以体验教育为基本途径开展丰富多彩的实践教育活动。

  一、工作思路

  热情服务、稳抓常规、加强实践、体验为主、讲求实效

  二、工作目标:

  (一)深化红领巾事业建设,巩固少先队基础建设。

  坚持在实践中体验,在实践中锻炼,在实践中接受教育,努力推进素质教育。开展好少先队传统活动,促进少先队工作的发展和提高。

  1、切实抓好大队阵地建设,充分发挥少先队员自主自动的主人翁精神,实行少先队自主管理,努力组织好课外活动,丰富少年儿童的课余生活。

  2、重点加强中队建设,拓展少先队教育阵地,巩固少先队板报、红领巾橱窗、队角等宣传教育阵地的作用:每月及时更换黑板报,规范班队课,每月开展一次有仪式的中队主题队会,培养少先队员关注少先队组织的动向,积极的投入少先队组织的各项活动中,并形成良好的组织归属感,从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。

  3、加强日常行为习惯、卫生的检查监督,提高红领巾值日质量,严格执行"四项评比"竞赛,促进我校行为礼仪、精神文明建设。

  4、开展光荣升旗手评选活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为"光荣升旗手",让全体队员学有榜样,干有目标。

  (二)抓好传统活动,加强思想道德教育。

  1、加强思想道德教育和行为习惯培养,继续落实《公民道德实施纲要》,利用学校已有的红领巾阵地分层次地进行行为规范的教育和训练,充分发挥少先队的自主教育功能。

  2、继续深入开展"向善、向上"活动,突出"向善"这一教育特色,做到人人都是"善德"小明星、小使者。

  3、认真做好身边的"手拉手"活动,积极倡导开展"互帮互助"活动,重视勤俭节约的优良传统教育。

  4、在队员中间继续深入开展"感恩""生命"这两个主题教育活动。学会感恩、懂得珍惜生命是我们少先队教育的主旋律。

  (三)搞好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。

  我校在本学期将进一步强化少先队组织教育,提高少先队教育的文化氛围,增强少先队员的组织观念和集体意识,组织全体少先队员积极开展各种有意义的活动,充分发挥少先队的德育主渠道作用和自我教育的功能。学校大队部将组织各中队充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、"10·13"建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。各中队也将积极开展班队文化建设,形成自己中队的特色。

少先队工作计划 篇7

2

  一、指导思想:

  本学期我校少工委工作将贯彻《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求,在上级的工作精神和学校工作的引领下,结合本校实际情况和特点,生动形象、扎实有效地开展少工委工作,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  二、工作重点:

  (一)少先队基础活动

  1.开展队课:成立初中年级中队,开展各项中队活动,组织好一周一次的班队课,大队部每个月给出1个主题,各中队结合主题开展相应活动。每个中队要争取有自己的特色。

  2.主题队日活动:在建队日的好时机,组织各中队开展丰富多彩的,符合青少年实际的建队日庆祝活动。

  (二)志愿者常规工作

  1.日常校园巡查工作

  组织初一新生加入绿丝带志愿者协会,根据班级安排志愿者每日的校园巡查工作,工作内容包括校园环境卫生、校园安全、课间纪律、协助值日教师值日。

  2.继续开展校外志愿服务活动。

  组织志愿者(教师、学生)开展“河小青”活动、清扫街道活动、到敬老院送温暖活动等,使奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神在实中发扬光大。

  (三)资助贫困工作

  1.完善建档立卡学生工作台帐,对新增贫困生资料进行认真审核,严格把关。

  2.完成初中义务教育学生生活补助的申请与发放。

  3.完成普高助学金资助、免学费资助的申请与发放。

  4.积极筹集社会各界爱心人士的善款,用于资助我校贫困学生。

  (四)家长学校工作

  1.组建初一、高一建立班级微信群,组织家长关注实中家长学校微信公众平台“成长的守望”。

  2.邀请专家到校举办家教知识讲座。

  三、各月主要工作和活动安排:

  九月份:

  1.组织初一年级成立少先队中队。

  2.组织初一年级新生加入志愿者协会。

  3.审核贫困生资料,完成初、高中贫困生秋季补助金的线上线下申请。

  4.组织初一、高一建立班级微信群,组织家长关注实中家长学校微信公众平台“成长的守望”。

  十月份:

  1.开展建队日活动

  2.选送学生参加省红旗颂演讲比赛

  3.组织志愿者开展“河小青”活动

  十一月份:

  1.开展主题队日活动

  2.组织志愿者到校外志愿服务

  十二月份:

  1.组织志愿者开展敬老院送温暖活动

  2.邀请专家举办家教讲座

  一月份:

  1.评选本学期优秀的中长队、少先队员、志愿者

  2.安排寒假校园清扫工作

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