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少先队工作计划

时间:2021-07-25 18:35:46 少先队工作计划

关于少先队工作计划集锦六篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又迈入新的阶段,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编收集整理的少先队工作计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于少先队工作计划集锦六篇

少先队工作计划 篇1

  一、指导思想:认真学习贯彻党的十七大精神,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以团队的基础组织建设为抓手,培养少先队员的创新精神和实践能力为主线,改进作风,开拓创新,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。

  二、工作重点:

  (一)加强少先队自身建设,夯实基础保落实1.继续加强辅导员队伍建设。提倡做学习型辅导员。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径,因此学校本学期将积极为各辅导员创造各种学习机会,除了组织学校的每月一次的班队研讨,鼓励支持辅导员积极参加上级组织的培训工作;在平时的工作中,辅导员要认真学习《少先队辅导员工作纲要》,明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务;提倡辅导员老师写教育随笔,举行班队活动展示,不断提高辅导员的工作水平和能力,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。

  2.积极探索少先队文化建设。

  (1)培养一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥少先队干部组织在班集体建设及教育课程改革中的重要做用。中队辅导员要学会放手,充分发挥队干部的积极性与主动性,创造性,活动的主动权交给队员。创办“多多监督岗”,进一步提高少先队干部的能动性。要求他们认真做好检查记录,做到日日检查周周评比,并加强反馈改进。完善大队部的各项管理机制,让大队干部在各项活动中发挥更大的作用,切实起到锻炼能力、提高水平的作用。

  (2)利用好校园黑板报、红领巾广播等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,充分发挥各阵地的育人功能,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,加强队员的自主管理。

  (3)坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,做到仪式规范,教育意义显着。仪式上,要求队员们以饱满的热情唱国歌,热爱国旗,行标准的队礼,知道升国旗时的礼节并身体力行。

  (二)、深化少先队主题教育活动,实践锻炼出成效

  1.我们的传统活动“争做环保小卫士”也将继续开展。我们还将围绕社会主义生态文明建设,深入开展少年儿童节约资源“四个一”活动,引导队员从小牢固树立生态文明观念,养成节约资源、保护环境的良好行为习惯,重点开展以“节水防污”为主题的漫画大赛、童谣征集、知识竞赛等活动。

  2.深入开展“喜迎奥运盛会,我为奥运加油”系列活动,让广大队员在活动中不断了解奥运会、走进奥运会,为做好奥运会的小主人而不断努力。随着奥运的临近,让队员们真正和奥运一起心跳,从行动上落实从我做起,从一点一滴做起,学习体育健儿的拼搏,勤奋学习迎奥运,文明礼仪迎奥运,勤劳俭朴迎奥运,节约能源迎奥运,保护环境迎奥运,争当奥运小小火炬手,“我参与、我奉献、我快乐”。激励广大队员发扬奥运精神,在新的学期,超越昨天,超越自我!

  3.以“全国亿万儿童阳光体育活动”为契机,全面铺开“阳光体育大课间活动”,让队员们在阳光下展示健康与活力,通过锻炼提高体质,以更饱满的精神投入到日常的生活与学习中去。鼓励队员们积极参与锻炼,推动大课间活动的深入开展。

少先队工作计划 篇2

  一、指导思想:

  贯彻落实《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观,进一步加强中小学德育工作的意见》,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等活动,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人。

  二、工作目标:

  1.加强常规管理,促进学生良好行为习惯的形成。

  2.精心组织培训,切实推进少先队组织阵地建设。

  3.丰富节日内涵,开展形式多样的主题教育活动。

  4.创新活动形式,深化成长礼毕业礼等品牌活动。

  三、工作重点:

  (一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。

  1.抓好养成教育,培养良好行为习惯。

  各班要利用班会课组织学生认真学习在校一日常规、“八礼四仪”等具体要求,以规范导行;大队部将组织部分辅导员老师在上学期开展的“八礼四仪”童谣创作大赛的基础上,整理、汇编出礼仪童谣校本教材,并在学生中推广传唱,规范自己的言行;加强薄弱环节的行为训练,就学生课间追逐打闹的不文明现象提出具体整改措施,引导学生文明课间,促进学生行为习惯的改变。

  2.开展常规评比,创建积极向上的校风。

  继续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督,提高教师值日质量,对红领巾监督岗的检查进行分工落实,加大检查力度。大队部仍将一如既往地做好每天整理值日情况,并将检查结果以校信通、校园网、五比公示栏等形式反馈,另外做到每周一总结,颁发“健雅班级”常规评比奖状。

  3.安全警钟长鸣,坚决杜绝安全隐患。

  安全教育贯穿整个学期,常抓不懈,通过红领巾广播站、学校宣传橱窗、讲座、板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力。规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,尤其做好放学时的护导工作,以杜绝不安全隐患。

  (二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

  1.以重大节日为契机,弘扬中华民族传统美德,对少先队员进行“爱”的教育。弘扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源,通过丰富多彩的活动形式,教育队员把热爱献给祖国,把敬爱献给长辈,把关爱献给自然,把友爱献给他人,把珍爱献给自己。如三月份围绕学雷锋纪念日、妇女节、植树节、全国中小学生安全教育日等,开展主题教育活动;四月份开展清明祭扫、春季社会实践活动;五六月份将儿童节和校园文化艺术节结合在一起举行丰富多彩的活动。

  2.继续开展五好小公民主题教育活动。以《少年向上 真善美伴我行》读本为基础,组织开展多种形式的教育读书活动。组织开展“少年向上 真善美伴我行”征文大赛、主题演讲比赛。通过阅读读本、主题演讲、主题班会的开展,加深对真善美的认识,发现身边的好人好事,从我做起、从小事做起,践行真善美,弘扬传递正能量。学校将根据教育局关工委具体要求,推荐优秀征文和选手参加市级比赛。

  3. 创新活动形式,打造有影响力的少先队品牌活动。本学期,大队部将着力开展好“三年级十岁成长礼”“六年级毕业礼赞”“校园文化艺术节”等少先队品牌活动。创新活动仪式,力求每一次活动更具意义,更具实效,成为每一个队员成长中难忘的时刻。活动同时,注重媒体宣传,扩大活动的影响力。

  (三)进一步做好少先队宣传阵地建设。

  1.加强少先队基础建设。加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。强化辅导员责任意识,不断提升辅导员的管理水平,提高班队集体建设的水平。加强少先队小干部队伍建设。培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

  2.建设一个基础扎实的少先队活动阵地。做好日常宣传阵地工作,按时、就事出好班级板报,至少每月一期,根据实际情况改变;精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光、有进步的队员为“升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标;精心策划红领巾广播站栏目,充分发挥红领巾广播的作用,及时将时事、新闻、少先队活动情况进行宣传。并力求做好、做实,使其成为展示少先队员风采的一个窗口。

  3.关注弱势群体。特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童等特殊家庭孩子的'教育和管理,建立体质学生档案,采取切实有效措施,做好帮扶工作。重视心理健康教育,各中队辅导员负责队员的心理咨询工作,及时帮助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。

  四、具体工作安排:

  三月份:怀理想,树新风

  1. 举行开学典礼

  2.寒假实践活动评比总结

  3.召开值日生会议,健全和完善各项常规评比标准。

  4.制订班队工作计划,新学期班级环境布置。

  5.开展三月份主题教育活动(学雷锋活动、“三八”妇女节活动、“爱绿护绿”活动、“安全教育日”主题活动)

  6.协同办公室做好境外学生交流活动

  四月份:学英模,见行动

  1.组织学生参加清明祭扫、社会实践活动

  2.观看爱国题材教育影片

  3.三年级十岁成长礼

  4.五好小公民主题教育活动

  五月份:红五月,促我学

  1.筹备校园文化艺术节系列活动。

  2.整理汇编礼仪校本教材

  3.完善德育校本教材《成雅记》

  六月份:展风采,庆“六一”

  1.开展庆“六一”活动

  2. 六年级毕业礼赞活动

  3.少先队工作总结,相关资料归档

  4.布置暑期工作

少先队工作计划 篇3

  一、工作思路

  1、切实抓好常规工作:

  (1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

  (2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

  (3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

  (4)抓好一日常规检查工作,促使学生良好行为习惯的形成。认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

  (5)深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。

  2、切实加强学校少先队组织建设。期初,开展好队会活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。

  3、班队工作。聘请责任心强,有一定少先队工作经验的教师担任少先队辅导员,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

  4、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。

  5、加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育,以确保学生安全。

  6、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。

  各校应充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10?13”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手,举行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

  二、具体工作安排:

  九月份(以养成教育为重点)

  1、组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

  2、完善队干值勤制度。

  3、“送给老师一份乐,体验老师一片情”体验教育活动。

  4、养成教育系列训练。

  5、组织六年级一百名少先队员参加国情知识竞赛。

  6、一年级各中队辅导员协助班主任召开好家长会。

  7、美术组布置宣传栏画展——迎国庆书画专刊。

  十月份(以爱国主义教育为重点)

  1、 养成教育系列训练。

  2、 协助六年级各中队召开家长会。

  3、 宣传并征订杂志、报刊。一年级各中队宣传并征订《少儿画王》(42元)、家教周报; 二年级各中队征订<少儿画王>; 三年级征订安徽青年报及《少年博览》;四、五、六年级各中队发动少先队员征订20xx年〈少年博览〉,全年价格60元,其中,六年级各中队只订阅半年,鼓励人手一份。

  4、 五年级各中队(501、502、503、504中队)布置校外宣传栏,

  十一月份(以安全教育为重点)

  1、养成教育系列训练。

  2、11月9日消防安全日,了解消防知识。

  3、4、11月第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人

  4、四年级各中队(4011、402、403、404中队)布置校外宣传栏。

  十二月份(以迎新祝福教育为重点)

  1、养成教育系列训练。

  2、结合“12.9”和慈善日开展青少年思想教育活动。

  3、六年级各中队(601、602、603、604中队)布置校外宣传栏。

  xx年元月份(结束工作)

  1、1月1日元旦,倡导每一位队员向所碰到的每一个人送上新年祝福。

  2、评选和表彰“三好学生”、“优秀少先队员”。

  3、收集资料,总结汇报少先队工作。

  4、指导少先队员的寒假生活。

少先队工作计划 篇4

  九月份

  1制定少先队计划

  2“五项”竞赛开始。

  3爱心捐款活动。

  4庆祝“教师节”。

  5班报刊出

  十月份

  1.“庆十、一”主题班会。

  2.师生座谈会。

  3为班级出谋划策“金点子”赛。

  4老人节慰问活动

  5班报刊出

  十一月份

  1做好运动会的各项工作。

  2参加校故事选拔赛。

  3朗读比赛。

  4野炊活动

  5班报刊出

  十二月份

  1迎元旦大合唱比赛。

  2校报刊出

  一月份

  1少先队工作总结

  2寒假工作安排。

少先队工作计划 篇5

  一、指导思想

  以人为本,以德为先,以培养少年儿童实践能力为核心内容,以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  二、工作目标

  (一)坚持“二个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设。

  (二)加强学生日常行为规范教育,保持学生良好的行为习惯。

  (三)加强法制、安全教育,促进学生健康成长。

  (四)深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。

  三、重点工作

  (一)继续加强队员行为习惯养成教育

  强化行为习惯养成教育。要求人人会背《规范》、用《规范》,强化学生的礼仪及文明礼貌教育,形成班班争先、比学赶超的良好氛围。本学期,大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度,让出操、升旗、集会纪律真正达到“静、快、齐”;进一步加大课间和午间的监管力度,重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动,在校园内追跑、打闹,高声喧哗,肆意践踏花草等不文明行为。本学期,针对校园里学生的各种不良行为,进行点评,强化良好习惯的养成。

  (二)扎实推进少先队基础常规工作。

  坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。坚持软件建设和硬件建设并举,着力加强少先队自身建设,在深化主题教育活动的同时,基础建设得到切实加强,促使自身建设上新台阶。

  1.加强校园文化建设,结合本学期的重大节日开展好各项活动,从而提高队员素质。

  2.规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场,肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话,使队员受到一次又一次的教育。

  3.加强队员常规管理,大队部抓好“文明监督岗”的队伍建设,配合常规检查,认真履行岗位职责,做好值勤记录,及时汇报,对班主任工作进行月考核期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。以“学生正向习惯”研究课题为抓手,督促各中队开展好习惯养成的各项活动,探索研究队员习惯养成的有效方法和长效工作机制。

  4.继续推进“一队一展”活动。中队活动是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台。要求在辅导员的指导、大队部的培训下,规范队会形式和队活动的程序,明确队活动的各项要求,培养队员才能。

  (三)积极深化少先队实践体验活动

  以少年儿童为主体,以学校为主阵地,以习惯养成教育为主线,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质。

少先队工作计划 篇6

  [指导思想]

  以少先队辅导员工作纲要为指导,培养全面发展、具有跨实际素质的人才。加强少年儿童的思想道德教育,开展“星星火炬代代相传”主题教育活动。本学期少先队工作主要做好两个方面,为素质教育服务,为少年儿童健康服务;建好学校、社会两个阵地;抓住重点:思想品德教育和创新精神、实践能力的培养,全面实施好《中国少年先锋队教育纲要》、《爱国主义教育纲要》,认真组织团队活动,增强革命意识,树立做接班人思想;继续抓好少先队的自身基础建设,加强辅导员素质培训,全面提高少先队的工作水平。使我校的少先队活动进一步走向开放,面向现代化、面向未来,培养造就合格的社会主义建设人才,迎接新的机遇和挑战。

  [工作目标]

  为素质教育服务,为少年儿童健康成长服务

  [奋斗口号]

  诚实勇敢,自律自强,争做未来的小主人!

  [主要工作]

  一、加强队员的爱国主义思想教育,加强精神文明建设,广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,提高少先队员的思想政治素质,坚持“五爱”教育,弘扬爱国主义主旋律。把思想教育,道德教育,革命传统教育具体化。抓好每周一升旗仪式,开展“争当优秀升旗手”、“护旗手”,并认真做好每一次国旗下讲话活动。

  二、积极参加各项活动,使广大少先队员树立学科学、爱科学的理想和信念。配合学校,组织丰富多彩的班队活动。各中队要加强队报、队刊的管理工作,搞好一年一度的庆“元旦”活动,抓好最佳中队的评比。

  三、结合团市委开展的“关爱留守学生 的主题活动”,组织开展班级内的“手拉手”互助活动,班级间的“手拉手”互助活动。

  四、抓好少先队基础工作的规范化

  1、继续实施两个《纲要》一个活动,创建更多的中、小队优秀集体。

  2、抓少先队的标志,用品管理和使用,使其发挥作用。

  3、进一步抓好少先队的理论研究,并注重研究和应用相结合,认真总结劳动实践经验,探索少先队的新内容和新方法。

  五、具体工作安排

  九月份

  1、建立大、中队组织,布置新学期少先队工作。

  2、庆祝教师节。

  3、开展“关爱留守孩子”主题活动。

  4、继续开展“荣誉升旗手”活动布置国旗下讲话。

  5、一、二、三年级班队会开放活动。

  6、开展“美化环境从小做起,净化环境从我做起”活动。

  十月份

  1、新队员入队仪式。

  2、开展好各类艺术活动,并进行交流。

  3、各中队出好以“手拉手”互助活动为主题的黑板报。

  4、教育学生养成良好的读书习惯。

  5、组织各中队辅导员学习少先队辅导员工作纲要。

  6、四、五、六年级班队会活动。

  十一月份

  1、学习《中国少年先锋队章程》《少先队手册》争做合格的少先队员。

  2、一、二、三年级班队会开放活动。

  3、组织学生秋游活动。

  4、开展“学会礼仪”活动。

  十二月份

  1、做好“庆祝元旦”活动的准备工作。

  2、召开一次大队委员生活会。

  3、开展“个人卫生习惯”养成教育活动。

  4、开展少先队实践活动。

  5、四、五、六年级班队会活动。

  20xx年一月份

  1、开展“学会学习”活动。

  2、一、二、三年级班队会开放活动。

  3参加“元旦”活动, 争取取得好影响,好评价。

  二月份

  1、各中队评选优秀少先队干部和最佳中队。

  2、评选校模范生、文明生、特长生。

  xx县实验小学大队部

  XX年9月

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