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小学第一学期少先队工作计划

时间:2020-10-21 11:48:32 少先队工作计划

小学第一学期少先队工作计划集合八篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新一轮的努力,我们要好好计划今后的工作方法。好的工作计划都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的小学第一学期少先队工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学第一学期少先队工作计划集合八篇

小学第一学期少先队工作计划 篇1

  一、指导思想:

  按照“三个代表”重要思想和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求,生动形象、扎实有效地开展少先队工作。针对实际,注重实效,通过体验教育、养成教育和社会实践等有效途径,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质,为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。

  二、工作思路:

  (一)、加强爱国主义教育。

  1、继续规范周一的升旗仪式,把它作为对学生进行爱国主义教育的重要阵地来抓。

  2、认真贯彻爱国主义实施纲要,采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式,激发学生的爱国热情。

  3、开展“新道德、新风尚”演讲比赛,加强对学生的思想道德教育。

  (二)、以五项竞赛为主线,继续加强学生的常规管理,促进学生良好行为习惯的养成。

  1、做好检查人员的培训工作,对他们实行分级管理,提高他们的检查能力,使检查做到公平、公正。

  2、加大检查的力度,拓宽检查内容,并利用黑板、校园网等载体做好检查的反馈工作。

  3、把星期六的假日活动纳入到五项竞赛检查中来,对当天的卫生和文明行为等情况进行检查。

  (三)利用传统节假日,开展好丰富多彩的少先队活动。

  1、九月份 新一届大队委员竞选

  2、十月份 建队节活动

  3、十一月份 “新道德、新风尚”演讲比赛

  4、十二月份 迎元旦大合唱比赛

  (四)、加强对学生的安全教育

  1、利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育。

  2、加大校内安全的检查力度,如发现安全事故就扣去班级当天的文明行为总分

  3、值周教师认真做好学生校内安全的检查和管理工作。

  4、对自行车进行定期的检查,并加强对乘车、骑车学生的交通法规教育。

  (五)、加强少先队自身建设。

  1、加强少先队阵地建设,对队室进行重新布置。

  2、加强辅导员队伍建设,积极开展少先队理论研究,撰写少先队论文。

  3、加强队干部培训,使之成为学校管理的助手。

  4、定期开展鼓号队集训。

  三、工作安排:

  九月份

  1、制定少先队工作计划

  2、校鼓号队集训

  3、新一届大队委员、中队委员竞选

  4、辅导员会议

  5、五项竞赛开始

  6、第一期校报刊出(六1-四1)

  十月份

  1、庆祝国庆节

  2、建队节活动

  3、老人节慰问活动

  4、第二期校报刊出(四2-三3)

  十一月份

  1、五项竞赛小结

  2、“新道德、新风尚”演讲寒(四-六年级)

  3、讲故事比赛(一-三年级)

  4、野炊活动

  5、第三期校报刊出(二1-一3)

  十二月份

  1、迎元旦大合唱比赛

  2、少先队论文评选

  3、第四期校报刊出(六1-四1)

  一月份

  1、庆祝元旦

  2、五项竞赛、百花奖总评

  3、少先队工作总结

  4、安排寒假工作。

  萧王庙中心小学大队部

小学第一学期少先队工作计划 篇2

  一、 指导思想

  认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx~20xx)》精神和中央8号文件精神,坚持育人为本,德育为先,切实强化德育在素质教育中的基础性地位, 把立德树人作为教育的根本任务。

  遵循学校德育工作规律和青少年学生成长规律,突出重点,结合我校“三美教育”(人要美,学习美和环境美),切实抓好学生的养成教育、文明礼仪教育和法制教育,进一步增强德育工作针对性和实效性,提高德育工作科学化水平,提升我校未成年人思想道德素质。

  二、 工作措施

  完善团队常规工作,深化“少年先锋”意识;强化常规管理。

  1、健全少先队组织工作,科学设计、精心组织、全程管理、全面评估少先队大队、中队主题活动;培养一批素质高、品德好、学习强的诚信、模范少先队干部。

  2、抓好学校纪律、卫生工作,强化学生环保意识。做到“净、绿、美、优”四化。坚持每日的校园纪律、卫生检查制度,每日进行“班级星级”评比并于第二天的“校园之声广播站”公布,每月进行“学校文明班”评比并在周一升旗仪式上公布并颁发“流动红旗”。

  (一),坚持以德育人,以养成教育为重点。

  组织学生认真学习《入学常规教育》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等教育纲本,扎实落实“三美”教育,并形成我校的德育特色教育。通过各种活动将良好习惯转化学生的自觉行为,将学生培养成为思想端正、行为规范、心理健康、人格健全的一代新少年。

  (二)开设“三美教育”校本课程,开展特色教育。

  以深圳市德育特色学校创建为切入点,围绕创新求特色,围绕改革谋求发展,打造品牌提高质量,努力实现我校的特色——“三美教育”(人要美,学习美、环境美)。把“三美教育”纳入校本课程,开展特色教育。

  (三)加强法制禁毒宣传教育,进一步完善预防中小学生违法犯罪行为。

  学生的健康成长、安全地学习和生活是德育工作的底线,也是生命线。利用思想品德课、集体教育大会、升旗仪式以及其他教育途径,积极向学生进行思想品德教育,培养他们正确的人生观和价值观。及时发现校内外的不安全隐患。强化学生安全意识。聘请有关人员针对学校和小学生的实际情况,做安全教育讲座及报告,从而达到提高学生法制意识和自我保护能力的目的。

  (四)深入开展书香校园创建活动。

  以 “书香校园”为突破口,搭建学生展示个性和特长的平台,从争创“书香班级”开始,让学生参加形式多样的兴趣活动和校园文化活动,丰富和提高学生的生活质量。

  (五)重视心理健康教育。

  加强对学生心理健康教育的管理和指导,重视心理健康指导教师的培养,设立心理健康咨询室,除特定的心理教师辅导员外,学校教师都加入到学生心理健康教育中,关注学生的心理健康。

  (六)构建德育平台,畅通育人渠道。

  1、实施“三生教育”工作。一是“生命教育”,让每一位教师和学生“认识生命、尊重生命、珍爱生命,关心自己和家人”,开展“关爱生命,快乐成长”系列活动;二是“生活教育”,提倡“珍视生活,了解生活常识,掌握生活技能,养成良好生活习惯,关心他人和集体,树立正确的生活目标”,开展“懂得感恩,尊敬师长”、“自强不息,坚韧不拔”、“回报他人,奉献社会”等主题活动;三是“生存教育”,强调“学习生存知识,保护珍惜生态环境,关心社会和自然,强化生存意志,提高生存的适应能力和创造能力”,特别是针对发生在校园内外学生被侵害的案件,引导学生懂得如何自救、如何利用法律武器保护自己。

  2、全面做好“德育导师制”工作。

  提高全体教职工德育工作的“全员参与”、“全程管理”意识,教师(导师)做学生的“良师益友”,强调“个性化”、“亲情化”的教育方法。每一个导师负责指导2至5名学生,做到思想引导、心理疏导、生活指导、学业辅导。使学校德育从“单一式”转变为“多渠道”,从“强迫式”转变为“自主式”。

  3、深入推进“扶贫助学”工作。

  实施好“同享蓝天 共沐阳光工程”。通过多渠道、多层次、多形式帮扶家庭经济困难学生、残疾学生、外来务工子女、后进学生等特殊群体学生,全方位、多渠道关心他们的成长。

小学第一学期少先队工作计划 篇3

  一、指导思想

  本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导,在上级教育部门的工作精神和学校工作的引领下,紧紧围绕少先队组织的根本任务,牢牢把握组织属性,灌输培养少年儿童对党对社会主义祖国的朴素感情,加强少先队基础建设,认真落实《少先队活动课程纲要》,推进辅导员职业化、专业化成长,培养学生的创造精神和实践能力,进一步提升少先队工作的水平。

  二、具体工作目标及要求:

  (一)提高少先队员思想素质。

  认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从国家社会对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。

  (二)深化少先队科研,培养辅导员、队员实践能力。

  1.少先队活动是一门课程,学校要指导辅导员老师认真学习《少先队活动课程纲要》,认真学习《少先队活动指导计划书》,转变少先队活动职能,扩大活动面,提高少先队工作活力。

  2.重视“科研兴队”,建设一支高素质的辅导员队伍。

  根据润州区少先队总课题,我校制定的少先队子课题是《依托书画特色,灌输培养队员对党的朴素感情的研究》已经成功立项,本学期我们将扎实开展少先队课题活动,并争取结题。

  三、主要工作:

  1.坚持社会主义价值核心观教育,开展三观三热爱(即世界观、人生观、价值观、热爱党、热爱祖国、热爱人民)的教育,引导少年儿童健康成长。

  3.认真实施《少先队活动课程纲要》,加强少先队活动建设,并形成学校少先队活动课系列材料。

  4.寻访最美江苏人和最美xx人,引导队员向老党员、老干部、劳模、普通劳动者等学习,学习他们的爱国、敬业、诚信、友善精神。

  5.开展社会实践活动。

  倾听少年儿童的心声,关注少年儿童的成长,满足少年儿童的心理需求。利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节等节日活动,开展各项针对性活动。并充分利用学校多种教育资源,引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获,为少年儿童创造更为广阔的成长舞台。

  6.发挥少先队活动阵地的作用

  少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。要充分利用黑板报、队角、国旗下讲话、红领巾广播的宣传作用,积极开展各类教育实践活动,营造良好的中队、年级、学校教育的舆论和氛围,并大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立 “智趣少年”的榜样,引导全体队员养成良好的行为习惯。

  7.完善强化常规工作的`检查、评比制度,做好每学期“优秀中队”的评比。加强红领巾监督岗的检查力度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。

  四、XX年秋季少先队工作行事历:

  9月

  1.制定少先队工作计划。

  2.举行开学典礼。

  3.评比各班级板报、队角、学习园地。

  4.制定国旗下讲话和升旗班级安排表。

  5.学校值日生岗前培训,明确各岗位职责,按时上岗。

  6.召开少先队课题组成员会议,制定班队会观摩安排表、制定红领巾广播安排表。

  7.积极开展一年级入学仪式。

  8.积极开展“红领巾寻访最美江苏人” 、“我骄傲,我是镇江人”小记者采访活动

  9.做好“智趣营”工作、策划学生团体游戏方案。

  10月

  1.积极开展庆国庆活动

  2.一年级新生入学仪式

  11月

  1.开展科技节活动

  2.开展综合实践活动

  12月

  1.开展体育节活动

  2.做好少先队和德育工作总结,进行区级交流

  元月

  1.举行结业典礼

  2.邀请法制辅导员对学生进行一次法制安全教育。

  3.制定少先队工作总结、寒假活动计划。

  4.各项资料归档。

  5.做好“智趣营”总结工作

小学第一学期少先队工作计划 篇4

  一、指导思想

  八月未央,繁花似锦。今年的“六一”国际儿童节,中国少年先锋队第七次全国代表大会在京开幕。新学期学校将认真学习宣传落实第七次全国少代会精神,引导少年儿童“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”在最宝贵的时期,树立正确的人生目标,培养好思想、好品行、好习惯。以少先队组织教育,自主教育,实践活动为途径,以改革创新为动力,全面加强少先队自身建设,竭诚服务少年儿童健康成长,把学校的少先队工作推上一个新的台阶。

  二、具体措施

  (一)基于序列 关注反馈:细化少先队常规工作建设

  1、以“正直、虚心、奋进、优雅”为导向,继续加强队员良好行为习惯的养成教育。

  发挥爬山虎文化的引领作用,加强学校爬山虎文明监督岗的阵地建设,通过爬山虎文明监督岗锻炼好、培养好、发展好一批小干部队伍,鼓励队员自主教育、自主管理。以爬山虎文明岗监督员的榜样作用带动班级志愿服务小明星评比建设,进而带动每一位队员形成良好的卫生礼仪习惯。以“八礼四仪”评选标准为手段,促进学生努力争优。

  2,充分发挥少先队阵地优势:通过选拔大队干部、招聘红领巾广播站等少先队活动,逐步建立规范的学校少先队活动机制,培养少先队员关注少先队组织的动向,积极地投入少先队组织的各项活动中,并形成良好的组织归属感,从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。小雏鹰广播平台建设应在原有基础上,培养学生组稿、校稿、播稿的能力。

  3,重点加强中队建设:每月及时更换黑板报,规范少先队活动课实施的时间空间。每月开放一次少先队活动课程。引导队员热爱红领巾、热爱少先队,帮助队员培养少先队的组织观念。积极进行“文明示范班”评比活动。

  (二)基于传承 关注融合:强化少先队活动建设

  1,“雅正”教育文化是我校的文化核心,传承中华优秀文化成为学校教育活动的主线,依托这一主题,大力提升我校的“孔子研究院”社团活动水平。红领巾小社团是和孩子们讲中国文化的好平台,从孔子文化教育中,加入更多新媒体,新技术,新方法。让队员喜爱,让队员向往,让队员进步。

  2,“红色经典诵读”是我校教育的特色活动,少先队活动怎样借助多彩的经典诵读活动引导队员爱党、爱祖国。首先,利用纪念日活动,开展经典诵读活动。如纪念抗战胜利70周年,诵读有关的红色经典,发挥辅导员老师特长优势,现场演绎一段红色经典。结合诵、学、演、写等活动,充分了解历史,培育民族自尊感和民族自信心。

  3,精心做好一次主题教育活动

  利用好时间节点,重要节日组织队员体验、学习、成长。采用喜闻乐见、有意思的活动过程帮助队员传承中华民族的优秀传统文化,如有关中秋的诗词歌赋的搜集和整理,中秋有关气候的变化,中秋月饼的制作等等,在活动中产生对传统文化的兴趣。国庆节结合抗战胜利70周年进行爱党爱国教育,用请专家老师来讲述抗战故事,请结对学校来演抗战历史,队员们唱响抗战主题歌曲等形式引导队员扬中华国威,筑伟大梦想。

  4,建队日活动系列化发展,纪念建队日活动要能体现队的组织属性,开展隆重的队教育活动,增强队员的归属感,荣誉感。开展“鲜艳领巾光荣队员”教育活动,将红领巾的历史介绍给新队员,将老队员为红领巾增添光彩的故事讲给新队员听。融进理想教育,融进党、团、队教育。

  5,深入开展少先队品牌活动

  本学期,将参加“各族少年书信手拉手活动”,通过网络、书信等方式与别的城市的小队员手拉手,同进步。多讲述自己身边有意义的事,传递真善美、传播正能量。广泛开展社会主义核心价值观教育,主动开展“红领巾相约中国梦”教育。继续做好“缤纷的冬日”主题互动,做好少先队员志愿服务活动,践行志愿精神,传承道德力量。

  (三)基于日常,关注节点:优化组织宣传

  本学期将关注平日的点滴工作,紧密结合形势,做好少先队的宣传与研究工作,及时发布少先队有关活动信息,加强校园网的建设,用好“未来网”等教育资源,加强优秀文化对少年儿童的影响。

  (四)基于研究,关注实效:精化少先队科研工作

  借助少先队课题研究,做好少先队科研工作,发挥辅导员的力量,继续发挥网络教研的优势,促进辅导员专业素养的提升。

  三、具体工作:

  九月份 主题:责任与梦想

  1、了解学生暑期生活并总结,开学迎新。

  2、制定新学期的少先队工作计划。

  3、各中队庆祝教师节。

  4,组建三年级爬山虎志愿服务小队

  5,纪念抗战胜利70周年活动。

  6,新生入学仪式。

  十月份 主题:歌唱祖国

  1、国庆节活动。

  2、新生入队仪式。

  3,九九重阳,敬老爱老活动

  十一月份 主题:与好书牵手

  1, 读书节活动

  2, 课题研究活动

  十二月份 主题:我与同伴手拉手

  1、少先队活动观摩

  2、各中队开展“手拉手互助”学习活动。

  一月份 主题:坚持最美

  1、开展庆祝元旦活动。

  2、寒假生活指导。

  3、收集资料,总结汇报少先队工作。

小学第一学期少先队工作计划 篇5

  一、指导思想

  以体验教育为基本途径,切实加强少年儿童思想道德教育,大力培养他们的创新精神和实践能力,努力提高他们的综合素质;进一步加强自身建设,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力;进一步走向开放,面向现代化、面向未来,迎接新的的机遇和挑战,为培养社会主义事业的合格的建设者和接班人努力奋斗。

  二、具体工作

  强少先队自身建设,逐步推进少先队教育现代化建设。

  1、积极开展“五项”竞赛活动,做好黑板报、两操、学习园地、队活动等加强学生的常规管理,促进学生良好行为习惯的养成。

  2、抓好学生养成教育,创建学生行为规范。通过强化训练,使班级形成良好的班风、学风。养成教育要从点滴着手,从小事做起,落实在每一项教育教学活动中培养学生良好的行为习惯和遵纪守法的习惯。

  3、充分利用晨会、班会、生国旗仪式、重大节日、加强对学生爱国主义教育和加强日常行为规范意识。

  安全工作

  以“安全伴我行”活动为载体,开展预防意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、交通知识,培养自护能力,增加安全意识。

小学第一学期少先队工作计划 篇6

  一、指导思想:

  “以人为本,以德为先”为宗旨,以加强未成年人思想道德建设为指导,狠抓学生的养成教育,以《小学生日常行为规范》为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  二、工作重点:

  (一)、抓好学生的思想道德教育和行为规范的养成教育。

  1、针对本校实际,以重要节日、纪念日和重大事件为契机,开展思想道德教育活动,提高队员的道德素质,增强少先队工作的针对性。

  2、日常行为规范教育仍是本学年的重点。各中队组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,并将行为规范教育与学校“四项竞赛”相结合,提高值日、值周质量,加强日常行为习惯的检查监督,并及时将检查结果在校园网上进行反馈。

  (二)、面向社会,注重实践、体验,引导队员在丰富多彩的社会实践中体验人生、锻炼成长,提高少先队工作的实效性。

  1、引导学生以家庭为阵地,建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感,增强生活自理能力。

  2、加强少先队工作的社会化,争取社会各方面的支持,优化校外活动环境,整合社会资源,形成教育合力,发挥以热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用,充分发挥各方面的优势,营造良好的外部育人氛围。本学期,大队部结合实际,除利用传统节假日开展一些活动外,还将设计和开展“纪念抗日战争胜利60周年,弘扬民族精神”为主题的教育活动。

  (三)、重视生命教育,开展“平安学校”活动。

  让学生树立正确的生命观,培养学生对自己和他人生命珍惜和尊重的态度,加强安全意识。首先利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育;其次,加大校内安全的巡查,如发现安全事故就扣去班级当天的文明行为总分;再次,要求值周教师认真做好学生校内安全的检查和管理工作。

  (四)、加强学校文化建设,形成良好的育人环境。

  营造安静的学习环境和有条不紊的教育秩序,创造有利于学生的健康成长的良好校园环境和文化氛围;办好红领巾电视台,组织好奉化日报小记者投稿活动,同时,用校园小报、黑板报、墙报宣传校园文化,利用现代化信息手段,开展有特色的道德教育活动。

  三、具体活动安排:

  九月份:行为规范教育月

  1、制定大队计划

  2、各中队根据实际制定好本学期少先队中队计划

  3、五项竞赛开始

  4、出好第一期校报(六1—五2,主题:安全教育、暑期回顾、新学期寄语、行为规范、时事新闻、环境保护)

  5、各中队完成教室布置

  6、新一届大中队干部竞选

  7、鼓号队开始训练

  8、安全教育周系列活动

  9、迎国庆黑板报比赛

  十月份:

  1、纪念少先队建队五十六周年,新队员入队仪式

  2、鼓号队继续训练

  3、老人节慰问活动

  4、第二期校报刊出(五3—三1主题:安全教育、庆祝国庆、行为规范、时事新闻、镇运会报道)

  十一月份:

  1、五项竞赛小结

  2、主题队会观摩活动

  3、第三期校报刊出(三2~一1)

  十二月份:

  1、迎元旦诗歌朗诵比赛(主题:纪念抗日战争胜利60周年,弘扬民族精神)

  2、少先队论文评选

  3、第四期校报刊出(一2—六4)

  一月份:

  1、五项竞赛和百花奖总评

  2、上交少先队工作总结

  3、布置寒假生活,组织寒假活动

  经常性工作:

  1、每周一的升旗仪式

  2、五项竞赛检查人员培训

  3、班报刊出

  4、大队委员会议

  萧王庙街道中心小学大队部

  XX年9月

小学第一学期少先队工作计划 篇7

  九月份

  1制定少先队计划

  2“五项”竞赛开始。

  3爱心捐款活动。

  4庆祝“教师节”。

  5班报刊出

  十月份

  1.“庆十、一”主题班会。

  2.师生座谈会。

  3为班级出谋划策“金点子”赛。

  4老人节慰问活动

  5班报刊出

  十一月份

  1做好运动会的各项工作。

  2参加校故事选拔赛。

  3朗读比赛。

  4野炊活动

  5班报刊出

  十二月份

  1迎元旦大合唱比赛。

  2校报刊出

  一月份

  1少先队工作总结

  2寒假工作安排。

小学第一学期少先队工作计划 篇8

  一、指导思想:

  以xx“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导,围绕上级团委的工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以绿色教育、体验教育、生命教育等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

  二、工作思路

  转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。

  三、工作要点:

  (一)加强少先队基础建设

  1、加强学校辅导员以及校外辅导员队伍建设。继续聘请家长以及社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。

  2、 加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的竞选活动,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,健全大队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

  (二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

  1、 建好雏鹰广播站。培训好各班小编辑和播音员,使得每周一次的广播能够受到全校欢迎。并能起到积极作用。

  2、 建好雏鹰校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。增强少先队文化的感染力,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。

  3、 建好中队墙报。每月更换,动员全体队员一起参与制作,提供给队员以展示的天地,使教室文化新颖生动,建造温暖“小家”。

  4、 建好少先队鼓号队。定期开展培训,为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋。

  5、 建好队员自主社团。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”,培养队员拥有一个或多个高雅的爱好,并在自主的社团中锻炼能力,提升品位。

  6、建好雏鹰电视台,本学期将电视台工作下移到各中队,先由高年级开始,由各中队设计20分钟内容,板块、主题、主持人、脚本由各中队负责,提前一周送大队部审稿,把播出效果记入中队考核。

  (三)坚持不懈做好各项常规工作。

  1、 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、校园之星的评比以及讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好的言行习惯,争做小绅士、小淑女。

  2、 抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选十佳中队及校十佳少先队辅导员。

  3、 抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好发言人的稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。

  4、 抓好每周的电视台和广播站的工作。高年级中队要及早策划准备,圆满完成播出任务。

  5、抓好学校的古诗文过级工作。

  6、建立雏鹰儿童团。

  7、加强红领巾监督岗力度,充份发挥队干部积极性,主动性,参与学校管理的主人翁意识,使其成为协助老师管理班级,校长管理学校的得力助手。

  (四)、加强少先队理论研究。

  1、 开展少先队专题论文评比,进行优秀少先队活动案例评比,鼓励并组织辅导员进行投稿、参赛。

  2、 开展“辅导员”专题经验交流会。

  3、 做好课题研究,各位辅导员要在如何扎实有效开展好少先队工作上,寻找切入点,从小处入手做好课题的立项、申报、研究。

  4、 开展队活动方案评比,开展班队活动课的观摩评比。

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