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三年级少先队工作计划

时间:2020-10-21 15:01:23 少先队工作计划

三年级少先队工作计划3篇

  光阴如水,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候开始制定工作计划了。估计许多人是想得很多,但不会写,下面是小编收集整理的三年级少先队工作计划3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级少先队工作计划3篇

三年级少先队工作计划 篇1

  一、指导思想

  以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。发挥少先队团队育人、实践育人的优势,结合本校实际情况,积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动,继续开展“养成道德好习惯”活动,大力弘扬民族精神,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质,为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。

  二、工作重点

  (1)、德育

  1、通过各种途径贯彻执行;

  2、以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;

  3、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;

  4、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;

  5、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;

  6、结合“十、一”等各种节日,进行爱国教育;

  7、“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

  (2)、智育

  1、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;

  2、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

  3、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

  4、开展写好字,读好书,做好文的活动;

  5、鼓励学生努力学习,发展个性教育;

  (3)、体育、美育、劳育卫生教育

  1、布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报;

  2、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加假日活动;

  3、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;

  4、要求学生认真上好各专业课;

  5、培养劳动技能,在家做力所能及的'家务;

  6、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

  三、各月份的工作安排

  九月份

  1.做好开学的各项工作,如:上报中午就餐学生、乘车学生名单等。

  2.“四项”竞赛开始。

  3.庆祝“教师节”。

  4.初期家访。

  十月份

  1.“庆十、一”主题班会。

  2.爱国主义教育。

  十一月份

  1.做好家长会工作。

  2.差生结对帮助。

  十二月份

  1.口算过关。

  2.刊出“节约资源,我在行动”专刊。

  一月份

  1.准备复习迎考。

  2.写好操行评语。

  3.评选各类优生。

  4.寒假工作安排。

三年级少先队工作计划 篇2

  一、中队目标

  以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、安全教育、社会实践等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人,促进少先队工作再上新台阶。

  二、中队主要工作

  通过丰富多彩的少先队活动,促进学生综合素质的发展,让学生在认识自我的过程中发展自我,完善自我。不断完善班级的基础建设,保证少先队工作可持续发展

  三、工作内容:

  知礼仪、守秩序

  讲卫生,防疾病

  爱学习、爱科技:

  谈收获、分享喜悦:

  四、工作活动建议

  通过丰富多彩的少先队活动,促进学生综合素质的发展,让学生在认识自我的过程中发展自我,完善自我。

  五、工作实施方法

  1、明确本学期少队工作内容和目的。

  2、通过板报宣传活动意义。

  六、中队活动安排:

  九月

  1、准时上学、不迟到;

  2、排队快、静、齐;

  3、课前准备好;

  4、进校有礼;

  5 庆祝教师节

  十月

  1、个人卫生;

  2、班级卫生;

  3、庆祝国庆节;

  4、开展“干干净净迎接每一天”活动。

  十一月

  1、行为规范抽查:行为习惯。(课间文明等)

  2、本月黑板报主题:学知识,长技能。 十二月

  1、认真听讲,不随意做小动作;

  2、上课积极思考,多动脑;

  3、及时、认真完成作业;

三年级少先队工作计划 篇3

  一、指导思想

  认真贯彻德育工作和少先队工作的要求,以创新精神和实践能力为重点,切实加强德育工作的实效性,展示少先队员文明礼貌、遵纪守法、团结互助、友爱同学的新形象。树立良好的班风,开展集体主义教育,培养集体主义精神,形成良好的学习氛围。

  二、具体实施:

  (一)、队员的文明行为教育方面。

  1, 仪容仪表精神、干净、整洁;做到勤剪指甲勤洗手,常换衣服常洗头。

  2、切实抓好行为规范教育,有内容、有计划、有效果,根据班级的特点,落实每周一次晨会,进行行为规范训练,使行为规范化、经常化。

  3、 培养队员的动手能力,自力更生的能力,理解父母的辛劳,做一个孝顺懂事的孩子。实践活动:能做家务,能策划和组织各种活动。

  4、 队员良好行为道德养成。进行一日常规和日常行为规范的训练,讲解其中的含义,让他们自己讨论、自己总结如何做一个新时期的队员。

  5、礼貌教育:A 见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。B.学习待人接物的基本礼仪。C利用品德课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等文明礼貌用语,把他们基本运用在生活中。D.在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。

  6、 安全教育:A、遵守交通规则,懂得基本的交通安全常识 B、进一步加强学生行为规范的教育。C、进行一些安全知识,和救生知识的教育和培训。

  (二)队员的知识教育。

  1、会唱《国歌》和《队歌》、能懂得少先队知识。

  2 ,知道少先队的来历,队旗和队标志的意义。

  3、爱护队旗队标志和红领巾,尊敬国旗国徽,知道升旗时的注意点和礼仪规范。

  (三)培养少先队队干部

  1、注意培养队员们的自主意识。

  2、竞选前明确队干部的职责。

  3、竞选中接受全体队员的考察。

  4、竞选后及时了解全体队员的评价。

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