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第一学期少先队工作计划

时间:2020-09-24 12:01:48 少先队工作计划

实用的第一学期少先队工作计划3篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的第一学期少先队工作计划3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的第一学期少先队工作计划3篇

第一学期少先队工作计划 篇1

  指导思想

  本学期,我校少先队工作将认真贯彻落实上级主管部门的指示精神及学校校务工作计划,继续推进素质教育,充分发挥少先队阵地作用,积极开展各项少先队文体活动,培养队员的创新精神和实践能力。

  工作要求

  1、要坚持“全队抓基层、全队抓落实”思路,以实施《意见》和《纲要》统领少先队工作。

  2、要完善少先队工作机制,确保少先队工作顺利开展。

  3、要以体验活动为载体,遵循“新、深、近、小、实”的活动原则,以各种主题活动促进少先队工作全面开展。

  工作计划及落实措施

  九月份:

  1、做好队员的暑假生活调查;

  2、选拔品学兼优的队员组成执勤队,开展五项竞赛活动;

  3、蓓蕾广播组吸收新成员,继续开展活动;

  4、做好各中队及大队干的选任工作;

  5、开展献爱心活动。

  十月份:

  1、庆国庆歌咏比赛,出版“庆国庆”主题版报;

  2、开展学队史、学规范、学守则活动,举行新队员入队仪式;

  3、观看安全卫生教育录像及防灾防震图片,开展安全教育;

  4、开展国旗、国歌、国徽知识竞赛;

  5、举行“美的创造”手工制作比赛。

  十一月份:

  1、蓓蕾读书小组开展读书活动,定期开放图书室让队员多读书;

  2、加强队员在校日常行为要求,加强执勤队管理。

  十二月份:

  1、观看法制、交通安全教育图片及录像;

  2、各艺术组开展活动,迎接元旦。

  一月份:

  1、各中队评选优秀队员、队干;

  2、各中队量化得分,评选优秀中队。

第一学期少先队工作计划 篇2

  一、指导思想:

  “以人为本,以德为先”为宗旨,以加强未成年人思想道德建设为指导,狠抓学生的养成教育,以《小学生日常行为规范》为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  二、工作重点:

  (一)、抓好学生的思想道德教育和行为规范的养成教育。

  1、针对本校实际,以重要节日、纪念日和重大事件为契机,开展思想道德教育活动,提高队员的道德素质,增强少先队工作的针对性。

  2、日常行为规范教育仍是本学年的重点。各中队组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,并将行为规范教育与学校“四项竞赛”相结合,提高值日、值周质量,加强日常行为习惯的检查监督,并及时将检查结果在校园网上进行反馈。

  (二)、面向社会,注重实践、体验,引导队员在丰富多彩的社会实践中体验人生、锻炼成长,提高少先队工作的实效性。

  1、引导学生以家庭为阵地,建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感,增强生活自理能力。

  2、加强少先队工作的社会化,争取社会各方面的支持,优化校外活动环境,整合社会资源,形成教育合力,发挥以热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用,充分发挥各方面的优势,营造良好的外部育人氛围。本学期,大队部结合实际,除利用传统节假日开展一些活动外,还将设计和开展“纪念抗日战争胜利60周年,弘扬民族精神”为主题的教育活动。

  (三)、重视生命教育,开展“平安学校”活动。

  让学生树立正确的生命观,培养学生对自己和他人生命珍惜和尊重的态度,加强安全意识。首先利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育;其次,加大校内安全的巡查,如发现安全事故就扣去班级当天的文明行为总分;再次,要求值周教师认真做好学生校内安全的检查和管理工作。

  (四)、加强学校文化建设,形成良好的育人环境。

  营造安静的学习环境和有条不紊的教育秩序,创造有利于学生的健康成长的良好校园环境和文化氛围;办好红领巾电视台,组织好奉化日报小记者投稿活动,同时,用校园小报、黑板报、墙报宣传校园文化,利用现代化信息手段,开展有特色的'道德教育活动。

  三、具体活动安排:

  九月份:行为规范教育月

  1、制定大队计划

  2、各中队根据实际制定好本学期少先队中队计划

  3、五项竞赛开始

  4、出好第一期校报(六1—五2,主题:安全教育、暑期回顾、新学期寄语、行为规范、时事新闻、环境保护)

  5、各中队完成教室布置

  6、新一届大中队干部竞选

  7、鼓号队开始训练

  8、安全教育周系列活动

  9、迎国庆黑板报比赛

  十月份:

  1、纪念少先队建队五十六周年,新队员入队仪式

  2、鼓号队继续训练

  3、老人节慰问活动

  4、第二期校报刊出(五3—三1主题:安全教育、庆祝国庆、行为规范、时事新闻、镇运会报道)

  十一月份:

  1、五项竞赛小结

  2、主题队会观摩活动

  3、第三期校报刊出(三2~一1)

  十二月份:

  1、迎元旦诗歌朗诵比赛(主题:纪念抗日战争胜利60周年,弘扬民族精神)

  2、少先队论文评选

  3、第四期校报刊出(一2—六4)

  一月份:

  1、五项竞赛和百花奖总评

  2、上交少先队工作总结

  3、布置寒假生活,组织寒假活动

  经常性工作:

  1、每周一的升旗仪式

  2、五项竞赛检查人员培训

  3、班报刊出

  4、大队委员会议

第一学期少先队工作计划 篇3

  一、指导思想

  坚持“育人为本、德育为首、注重实效”的思想,牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,探索更适合学生年龄与身心特点的途径和方法。抓实各项常规,形成长效监管机制。以文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,使我校的少先队工作迈上一个新台阶。

  二、具体目标及要求

  1.以“构建和谐校园”、“文明习惯伴我行”为抓手,每月突出一两个常规训练重点,培养学生良好的行为习惯和高尚的思想素质;

  2.深化辅导员队伍建设,强化“以德立教”、“以身立教”意识;

  3.开展丰富多样的少先队活动,以活动提高全体队员的综合素养;

  4.加强心理健康教育,促进学生阳光、健康成长;

  5.进一步引导学生牢记各项规章制度。并按照新修订的《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校的“七项常规竞赛”提出的要求来规范学生常规,并进行评比。

  三、具体举措

  1.以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识。

  (1)增强责任意识:德育工作是育人工作中的头等大事。学校每个教师都应参与其中,“视学生若亲子”、“关心每一个学生,积极主动、耐心细致”,树立德育是为全体学生提供服务的观念,为学生的生活、学习、心理成长提供全方位的服务,帮助学生解决学习生活中的各种困惑,增强学生自主认识、实现自我成长。

  (2)抓好队伍建设:学生的健康成长离不开辅导员的辛勤劳动,辅导员素质的提高是德育成功的基础,为此,学校将通过辅导员培训、考核、评优等途径,提高全校辅导员的整体素质,形成一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。具体措施有:

  a.认真组织辅导员工作考核。考核内容除一些常规性工作外,还要切实把学生的常规管理量化评分,并把班级的优秀成果、辅导员自身工作纳入考核范围中,做到细化、量化,体现出考核的实效性,让考核体现出辅导员的一个精细化工作过程,做到考核过程有记载、有说服力,并及时反馈到教师确认。通过考核进一步激发全体辅导员工作的责任心和荣誉感。

  b.配合德育处细化“班主任论坛”活动。本学期继续围绕辅导员育人工作的实际情况,每月定时间、定主题,进一步开展好这项校内育人工作的交流研讨活动。通过活动,让更多的辅导员工作经验得以推广,工作体会得以分享。同时,也让年轻的辅导员通过感受到优秀辅导员的榜样力量,学习他们宝贵的工作经验,从而提高全体辅导员的工作水平。

  C.深化辅导员结对和理论学习工作,拓宽辅导员工作视野。本学期,将精心安排好年轻辅导员和优秀辅导员的结对工作,使他们在结对活动中尽快地学习,尽快地提高,提高年轻辅导员的工作能力。平时,要利用各种机会,组织辅导员加强理论学习,提高师德师风素养,提高理论水平,拓宽工作视野。

  (3)形成德育合力:树立德育教育无小事,人人参与,齐抓共管,形成教育的合力,让学校的每一个教育活动都能体现德育教育的育人功效。

  2.追求实效,深化阵地建设,提高队员素质。

  少先队应着重抓好大队部、护旗队等方面的建设,形成制度化、常规化,系列化,做到有目的、有计划、有措施、有记录。精心组织开展丰富多样的队活动,提升学生素养。充分调动少先队干部工作的积极性、主动性,让更多的队员参与到管理当中,引导队员和大队干部在工作中相互学习、相互配合、相互监督,逐步使他们从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

  充分利用“图书室”“黑板报”等阵地作用,组织开展教育活动,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的综合实践活动基地,培养和提高队员的全面素质。

  3.注重创新,丰富活动形式,培养文明学生。

  以少先队为工作主平台,开展丰富多样的活动;加强过程化管理和教育,及时记载和反馈管理信息,扎实提高全体学生的行为规范水平。主要抓实以下几方面工作:

  (1)狠抓养成教育。本学期,全校各班要围绕“七项常规评比细则”,结合《中小学生守则》、《小学生一日行为规范》,开展文明、礼仪等常规训练,要求学生做到“三管住”,即:管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不随便奔跑;“三个随手”:随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸;“四个轻”:说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻,以培养学生良好的行为习惯。

  (2)认真执行学生行为规范管理“一日多巡”制。通过巡查发现问题,反馈信息,进行有针对性的管理和教育,从而进一步提高全体学生的行为规范水平。

  (3)继续加大学校安全工作力度,建设平安和谐校园。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点,各班要把心理健康、安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育。

  四、每月工作安排:

  九月份:

  1.制定少先队工作计划,落实各阶段常规训练重点。

  2.布置学校橱窗、教室两角及墙面文化。

  3.庆祝教师节,组织学生为教师准备一张贺卡。

  4.发动全体学生为四川小朋友捐款捐物。

  十月份:

  1.各中队举办“迎国庆”主题队会。

  2.配合教导处开展读书节活动。

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