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学校社团活动总结

时间:2020-08-19 08:03:26 社团活动总结

学校社团活动总结模板集合8篇

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能够给人努力工作的动力,是时候写一份总结了。但是总结有什么要求呢?下面是小编为大家收集的学校社团活动总结8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校社团活动总结模板集合8篇

学校社团活动总结 篇1

  一、开展社团活动的目的

  1、开展社团活动贯彻落实素质教育的需要。培养学生爱好和兴趣,发展学生的特长,给全体学生提供参与的机会,切实提高每一名学生的综合素质。

  2、开展社团活动是终身体育观的具体体现。让学生学会健身与休闲方式,热爱健康,热爱生活,热爱生命。

  3、开展社团活动是我校体育工作思路的具体体现。除了完成国家规定的课程和达标内容外,我校还为学生提出了四项具体目标:学会一项球类运动、学会组织一项体育比赛、学会一种体育健身技能、学会一种休闲方式。

  4、开展社团活动是一种课外选修的课程。开展社团活动是对体育课程教学的一种延伸与拓展,与当前大力倡导的研究性学习和校本课程开发联系起来。

  二、社团活动的实施基本情况

  社团是从20xx年5月份开始,经过较长时间调查、实践,把学生乐于接受普遍受欢迎的一些体育科目进行选择优化,确立为社团的活动项目,逐渐使其成为学校的校本课程(选修课)的一部分,并且与研究性学习结合起来。

  现就我校社团的建立,从活动情况、取得的经验、存在的问题几方面进行相应总结。

  活动情况:我校在最初成立社团主要是为了选拔高水平的运动员参加高一级比赛,如足球、篮球、健身操、球类、跳绳、踢毽子、围棋等社团,后来逐渐把社团活动有意识的融入素质教育的内容,增加了活动项目,扩大了学生参与面,面向全体在校高一、高二的学生。

  活动初期,由学校主要领导进行宣传动员,社团活动的意义,培养学生要达到的基本目标,要求每名学生都要选择一项活动项目;安排全校统一活动时间和要求。然后,由各社团的指导教师进行本活动项目的指导工作,提出具体的活动方案和计划,活动的内容与形式等等。最后由学生自由选择上报教导处备案,共有16个社团(其中体育俱乐部9个),规定统一活动时间为每周五7、8课,活动场所分布在体育场、体育馆、教学楼、综合实验室等处。

  活动中期,社团的理事、秘书长协助指导教师下进行各自的活动,有的社团先进行摸底测验,把报名学生,按各自能力水平划分初级班、中级班、高级班,教师重点扶持初级、中级班,而对于高级班则以学生自主练习为主学生提出活动计划由教师进行有针对性的指导纠正再进行实施,初、中级班的学生可根据水平提高提高的情况转到高级班成员,而使学生在俱乐部中实现自我发展,学有所得、学有其乐、学有所成,真正的实现学生的培养目标。在各项活动中,教师发现学生存在的问题要进行相应的指导,并逐渐培养体育骨干,逐步让学生自我组织俱乐部的各项活动。使校本课程(即选修课)与体育俱乐部的结合起来,使校本课程与俱乐部协调发展,相辅相成,如足球俱乐部的一些学生学习校本课程(足球裁判)后,学员就能很好地组织起各班级之间俱乐部的比赛,收到了极好的效果。在每学年结束前即每年X月中旬进行俱乐部活动的检查、评比及活动成果展演,评选出优秀社团、优秀个人、优秀组织奖、成果奖等奖项。

  经验总结:

  1、学校对社团活动高度重视。领导重视、组织机构建全、教师指导到位,使社团俱乐部的活动顺利得以开展。

  2、因为学生是自我选择项目,学习兴趣浓、积极性高,认真主动自觉。所以学生们才能做到学有所得、学有其乐、学有所成,发展了特长,提高了自身素质。

  3、在组织俱乐部活动过程中,每一位成员不仅是活动能力得到提高而且组织能力也得到提高。

  4、使我校培养学生体育方面的基本目标“学会一项球类运动、学会组织一项体育比赛、学会一种体育健身技能、学会一种休闲方式”顺利实施。

  问题分析:

  1、虽然所有场馆、综合实验楼、教学楼相应活动场所完全开放,但由于选项学生人数多、时间集中,显得活动场所与器材不足。

  2、有些学生喜欢的报项开展不了,如游泳、轮滑等一些新兴体育项目。

  3、个别项目报名过于密集,而有些项目无人报,如田径等。

  4、校际间社团的交流比赛尚少。

  5、部分学生虽然报名,但参与活动的效果不太好。尤其是女学生。

学校社团活动总结 篇2

  20xx的钟声已经敲响,我们射阳县海河小学“海韵河风”乡村少年宫环保社团,也经历了又一学期的努力与成长。秋学期,我们社团的每位成员都基本能做到认真负责,有一定计划地组织好本社团的活动,准时参加定期、不定期的社团例会。应该说这是环保社团得以生存,顺利发展的根本。

  本学期,本社团主要举办了“宣传环保知识”、“提倡节约”“创建环保校园”“环境欣赏”等活动。在活动中,社团成员都表现出了极强的团结力,从策划到宣传在到最后的成功举办,虽说里面也有许许多多的不足,但至少每位同学都尽了自己最大的努力。体现为:活动前期的准备设计,宣传;在活动过程中都能听从安排,维持好现场的秩序,面对小学生们的机灵古怪,都能应变自如。在学生遇到难题是也都能给予鼓励,这些都让社团上下极为赞扬。由于社员的大力宣传页吸引了不少的非社团成员的积极参与,这些都让社团全体成员十分感动,给本社团留下了一段美好的回忆。

  虽说本学期社团的活动圆满结束,但和原本希望的比起来还是有那么些许的差距。从中我也发现了仍存在的一些问题:

  我校的学生对新鲜的事物有相当的敏感度和参与的热情。可也有一部分的学生面对学校举办的活动,表现出一种冷漠,积极性不高,这大大影响了活动的效果。对于部分同学的冷漠,我们也要深刻的反

  省下自身,争取做到下学期办活动的时候会受到更多同学的注意,吸引更多学生积极参与。

  本社团的主题是“环保”,但现在仍有不少人藐视环保事业,对于这个问题,让我们看到了自己对于环保的宣传还不够,所以在以后的时间里,本社团的全体成员要更加努力的去宣传,提倡环保。让更多的同学能够与我们一起来创造出美好的校园生活环境。

  我们要扬长避短,再接再励,努力让环保社团的旗帜飘扬地更高更远。

  

学校社团活动总结 篇3

  我们合唱社团是以今年九月组建的,本着学生自愿参加的原则,合唱团共有学生49人。在每周二下午社团活动时间训练。经过老师和同学们的合作和努力,合唱社团团员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行合唱。在本学期训练的过程中我们主要做了以下几点工作:

  1、熟悉歌曲,掌握旋律

  在合唱训练中我们一般采用视唱法,指导队员分声部先后练习,要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。先要求学生将两个声部都唱会,然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律,除音高、节奏唱准外,应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制,然后,用哼鸣来合唱,这样减少填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义、音准。各声部的旋律掌握后,才进入填词演唱阶段。

  2、歌曲的艺术处理

  合唱曲队员在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们及时地作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐,恰当的表现了歌曲的风格和特点,每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。

  我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌,而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉,发展和声思维,提高合唱技巧和能力,所以要求学生要将所有声部的旋律都掌握,让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下,能调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。

  总之,经过老师和队员的努力、合作,合唱社团的训练工作取得了阶段性的成绩,我们的表演受到大家的好评,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热情,把合唱队的训练工作做得更好,把合唱队的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的合唱队伍!

学校社团活动总结 篇4

  本学期学校开展了多个社团活动,获得了学生们的喜爱,而我负责男生篮球社团的教学。每个班很多学生报名参加篮球社团都非常踊跃,表现出了很高的积极性。

  本学期我根据学生的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间,主要是让学生学习胸前传接球,行进间传接球,原地运球,行进间运球,三步篮等技术动作,使学生对篮球有个初步的了解,培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候,我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习,而是在讲授完基本动作要领,学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。

  社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的,那么对于初中学生来说,尤其是刚开始时候很多学生基本功都很差,连一些简单的动作也不会,然而好多男生就想打对抗赛,这显然是不科学的,于是我就通过游戏来激发他们的兴趣,所以将教学内容置于游戏中寓教于乐,很好的达到了教学目的。

  在掌握了基本的运球及跑篮技术之后,我又进一步提高了教学难度,由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球。由于难度加大,一些喜欢自己玩球的同学又有点不适应,但是这一练习需要两个人或是多个人配合进行活动时,他们表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术,就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的,一个要想在社会取得成功和成就,就需要与人合作,需要得到他人的帮助,孤军奋战,难成大业;现代社会竞争日趋激励,努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校,走向社会能很好的适应社会。

  在本学期的后半时间里,我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛,让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足,并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象;虽然他们很长时间也投不进去一个球;虽然他们没有什么娴熟的配合,但是他们战胜了自己,他们在进步,他们体验到了篮球带给自己的快乐。

  回顾一个学期的社团活动,有收获、也有不足,我将不断努力学习、总结、提高,争取在新的学期里使我的社团更上一层楼,并且为学校的篮球队选拔出一些好的苗子,在比赛中为校争光。

学校社团活动总结 篇5

  随着学期的结束,羽毛球社团活动也将告一段落。通过一学期的社团活动,我发现学生对这项运动都很感兴趣,活动中都能互相帮助,认真练习;但是其中也有许多欠缺的地方值得深思。现将本学期的社团活动总结如下:

  一、作为学生的第二课堂,每位学生每次都能准时到达场地,在社长的带领下领取和归还器材都井然有序。

  二、每次练习和小型比赛都充满了相互加油的呐喊声。

  三、由于学生羽毛球技术与战术基础薄弱,所以在开展活动的时候以学习基本的发球技术和步法为主,体能练习为辅。

  四、在社团常规活动中,我们社结合自身的特点,克服场地和器材的限制,利用训练式教学,合理的分配场地,人员,结合各项技术的学习充分发挥羽毛球发展学生各项身体素质的特点,培养学生的相互协作能力,同时很好的发展学生有手指手腕控球的能力,在学习的过程中,我将学生进行了分层式教学,有三到四人能力较强,以巩固技术为主,另外的同学则是以练基础为主,发球、击高远球、吊球等技术的学习,在学习的过程中有很多学生因为没有考核因此不怎么积极参与,但是大部分学生可以认真练习,效果显著。

  总之,经过一学期社团活动,学生的羽毛球水平有了初步的提高,并能自觉积极进行练习,且掀起了学生对羽毛球运动的热情,推动了学生的第二锻炼课堂。作为辅导员的我将不断提升自己的理论和实践水平。努力使社团的学生能走出校园,有能力参加各级各类的比赛。

学校社团活动总结 篇6

  在过去几个月中,通过社团中各位的辛勤与付出中,与大家共同快乐地度过了一年的时间,工作的点点滴滴时时在眼,回眸望过去的一幕幕,在不知不觉中充实自己大学生活。在系十佳歌手表演工作时候,社团部和其他部门协助合作顺利开展工作。在学校举办运动会中,我们社团部主要负责提供钉鞋服务给同学们,还有每月的献血活动时候我们部门负责提供献血者填写表格工作等。工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能更好地服务同学。

  在过的时间里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己水平和经验不足还存在着一定的问题还必须地努力争取更好。总之,因为有这样一个团队,使我大学里不断的'展示自我,提升自我,团结,和谐默契在一个学期的工作中,主要将工作重点放在了社团发展及社团活动的开展两方面上。在这一学期我部组织了各社团常务会长对大学生举办的活动进行了观摩学习,增加了各社团负责人之间的交流,使各社团之间互相学习,互相借鉴。

  在活动的审批上我部在坚持各社团的社团宗旨下,对各社团活动进行了修改、审批,现将社团发展情况与我部工作情况做如下叙述:

  各社团整体凝聚力与上一年相比有了很大的提高,各社团负责人在任务分配,人员调动上都有了很大的改进,各部门协调合作,从而使得各社团成员积极性很高。为了丰富广大学生的校园生活,各社团举办了丰富的社团活动,得到广大学生的好评,也得到了院领导的肯定,同时也提高了各社团在全校的影响力。各社团都明确了自己的发展方向,有理论研究的,有做学术的,有做公益的,有做环保的等等。各社团也积极与学生会各部门共建,或与其他院系社团合作等等。

  在本学期,我部也取得了一些成绩,在各社团的交流,活动策划部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些问题:

  一、与团委领导和社团负责人沟通太少,致使团委领导对社联及社团发展了解较少。在今后的工作中一定要及时向团委领导汇报工作,定时与社团各负责人交流。

  二、在活动审批上也缺少必要的一些整理和改进,今后会侧重活动的策划,严格审批,取消一些没有明确主题和意义不大的活动。

  三、在与其他部门合作上也存在一些问题,由于在很多工作上与其他部门有交集,部门合作也显得尤为重要,各部门很好的合作,才能将工作做得更好。

  一学期的工作使我们更加了解了自己的工作,也更加深信我们能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部门人员将团结合作,把自己的工作做的更好。

学校社团活动总结 篇7

  xx学院于20xx年3月26日20:30-21:30举行了地球日熄灯一小时活动,在我院学生的积极支持下,我们的活动取得了圆满成功。

  此次活动旨呼吁我校同学积极响应WWF(世界自然基金会)向全球发出的一项倡议,在20xx年3月26日晚20:30熄灯一小时,展示公众对气候变化的关注,号召大家用具体的行动保护地球。从而使同学们树立节约环保意识,并从生活中的点滴做起,节约能源,为保护地球环境贡献自己的力量。活动当晚,同学们的积极、自觉熄灯,以及活动以后同学们树立的节约意识,都标志的我们活动取得了圆满的成功。

  “地球熄灯一小时”使每个人感受到真正的自然,使每个人树立起保护生态环境的意识与信念,让每个人明确环境保护的责任感。现将本次活动的成功经验总结如下:

  1.宣传力度到位

  作为一项倡议宣传活动,本活动的目的是号召所有学生自觉参与其中。因此校内的宣传十分重要,为此,组织人员在26日就通过走进宿舍讲解的形式开始了宣传活动。

  2.准备工作全面

  活动具体目标是熄灭部分宿舍楼的灯光,让全校过半的学生了解并自觉参与此次活动。考虑到当时两天正在进行计算机等级的考试,为了不影响学生考试,所以最终将目标定位熄灭宿舍楼灯光。而且在熄灯之前,组织人员对每一宿舍的学生进行的宣传讲解。以保证学生情绪稳定,以及相关的安全问题。

  其实,不仅在于举办本次活动的所有参与者的努力,更重要的是得到了我校许许多多的支持环保或者正在做环保事业的同学的大力支持。通过本次活动进一步加深了我校同学的环境保护意识,为和谐校园、环保校园的建设积淀了深厚的保护环境的校园文化底蕴。

  总的来说,我们这次地球日熄灯一小时活动是成功的。希望在以后的活动中,大家都能够借鉴这次活动中的经验,吸取这次活动中的教训,同心合力,积极配合,一起把我们的活动越做越好。

学校社团活动总结 篇8

  我国的书法艺术,博大精深,凝聚着炎黄子孙的无穷智慧,是中华民族文化遗产中的瑰宝。为培养学生的书写水平,发扬学生的个性特长,对学生进行中华传统艺术的熏陶,培养学生对艺术的了解和热爱,组织了“翰墨社”社团。

  一、注重基本功——基本笔画的训练。

  基本功是贯穿整个书法学习过程的必备条件。我从教学基本笔画入手,用生动有趣的教学方式结合直观形象的多媒体效果进行教学。学生学得有趣,教师教的轻松,效果非常好。学习后,要求学生进行大量的练习,并在每次练习字前先写一写基本笔画,时刻不忘基本笔画的书写。在学习完基本笔画后,我们进行了基本笔画过关,先要求学生在自己小组里进行过关,然后再进行正式过关。通过这些措施,学生的基本笔画书写得到了质的提升,为以后的书法教学打下了基础。

  二、发挥示范作用。

  在平时的教学中,我经常把优秀的书法作品给学生欣赏,让学生有个学习的榜样,促进学生的学习积极性。通过这一措施,学生变得自觉而认真了,书写能力得到了一定的提高。

  三、加强书写方法和书写习惯的训练,提高学生书写的能力和习惯。

  教学中,我注重对学生分析、观察能力的训练。经常让学生进行分析字形结构的练习,让学生仔细观察,发表自己的看法。在练习中也同样要求学生先对自己所写的字进行笔画、字形结构以及排列位置等方面的分析,书写完后要求学生自己检查或同桌检查,并进行修正。

  在教学中,我又经常性对学生进行一些书法常用书写方式的提醒和灌输,学生在这样的熏陶下,逐渐改掉了自己的坏习惯和错误的书写方法,慢慢学会了正确的书写方法,提升了自己的书写能力,也形成了良好的书写习惯。

  经过一学期的活动,总体上学生的书写能力有所上升,学习习惯也得到了强化。学生能从“认真、仔细、耐心”的学习态度上进行书法学习和练习,并能积极主动进行学习。

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