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升旗仪式演讲稿

时间:2020-03-04 12:00:59 升旗仪式演讲稿

【必备】升旗仪式演讲稿4篇

升旗仪式演讲稿 篇1

  敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!

  金风送爽、丹桂飘香。我们又迎来了新学期。新学期,新起点,新打算,新收获,新学期是我们人生旅途上的又一个加油站。

  今天,在清爽的晨风中,我们在这里举行新学年第一次升旗仪式,我首先祝愿各位老师、各位同学在新学期身体健康、工作顺利、学业进步。在此,我想和大家聊上几句,并与大家共勉。

  首先,我们要做好学习的准备。俗话说:“工欲善其事,必先利其器。我们一定要调整好自己的状态,使自己紧跟老师的步伐,还要在大框架下制定自己的小计划,一点一滴地积累,一步一段地进步,更要保持自己的优点,改正自己的弱点,以求全面提高。这样,我们的能力和成绩才会有质的飞跃。其次,我们要做好心理准备。认真对待每一次练习与作业,并把他们当作考试,只有平时严格的训练,考试时才会有平时的轻松。这就要我们注重过程,看淡结果,把每一次考试看作是一次查缺补漏的检测,一次思考总结的良机。弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”我们要培养自信,战胜怯弱,在任何时候都持着“不抛弃,不放弃”的信念,就一定能给自己的人生添上浓墨重彩的一笔。()另外,我们还要加强体育锻炼。因为身体是学习的本钱,只有拥有健康的身体,才能学得轻松愉快。

  同学们,没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。我想我们早已读懂了辛勤劳作的双亲,读懂了在讲桌旁燃烧青春的老师,我们的心里早已装下了美丽的梦想……人生能有几回搏,此时不搏何时搏!让我们为了梦想拼搏吧!

  我们必须牢记“天行健,君子以自强不息”,在命运的激流中拼搏,须知“大浪淘沙,方显真金本色;暴雪压顶,更见青松巍峨”。让我们鼓足风帆,从二十二中这个风和日丽的港湾奋力远航;让我们携手并进,以信念为舵,以理想为帆,以汗水为桨,载着梦想之舟驶向成功的彼岸,为二十二中的明天再添辉煌!

  谢谢大家!

升旗仪式演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  白白冬雪飘飘洒洒为我们装饰出一片纯洁天地,红红旗帜迎风展开为我们带来火热的情怀。今天我们又一次举行隆重的升旗仪式,在此,我向全体同学表示亲切的问候,向我们辛勤工作的老师们说一声:“老师,您辛苦了!”。

  期中考试刚刚结束,我要对考的理想的同学说:“再接再厉才能永远彰显我们优秀的本色!我们一定要戒骄戒躁,永远站在知识的顶峰!”。我还要对考的不太理想的同学说:“一次考试并不能否定我们,只要坚持不懈地努力,就能成功!”

  同学们,一个学期已经过去了一半的时间。在未来冲刺期末的时间里,我们又一次开启新的希望,就让我们的努力承载起我们新的梦想,创造出更优异的成绩!让那无限的辉煌围绕在我们朝气蓬勃的舞台上!同时,我希望看到我们小学学生能够自信的走向各种各样的舞台,去演绎梦想,实现追求!我们要用自己的努力,去争取每一次的成功。

  为了给这每一次的成功打好坚实的基础,在这里,我代表所有同学向老师、向学校做出如下三点保证:

  1、学习方面,我们要把学习当成生活的乐趣。我们还要学会欣赏别人,学会与他人合作学习。我们要正确面对困难,始终对自己充满自信!

  2、在安全与纪律方面,我们一定要配合老师的管理,无论是上课还是下课,无论是在家还是在学校,都要把安全放在第一位。

  3、在日常行为礼仪方面,我们要尊敬老师,团结同学,严格按照《小学生日常行为规范》来规范自己,争做文明向上的好学生。

  老师们,同学们,就让我们以这个其中考试的尾声为起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接下一轮的挑战,让我们一起为创造下一个辉煌而努力吧!

  最后祝所有老师身体健康,工作愉快!祝我们可爱的同学学习进步,快乐健康成长,祝愿我们的学校明天会更好!

升旗仪式演讲稿 篇3

  同学们、老师们:

  早上好!

  前不久刚过去九九重阳节,九是阳数最大的数,取其意,九九是祝愿,愿老人长寿,是人的本善,是传统社会的风尚,是“孝亲”的传承活动。所以,我今天发言的题目是:《读好“孝·亲”这本书》。

  “孝·亲”是一个永恒的主题:“孝”的核心就是孝敬父母,尊敬长辈;中央电视台评选孝心少年为什么,倡导美德是做人之根本,不孝,不足以成人、成家,更难兴国,而是会败家,俗称“败家子”。“亲”的核心是亲近他人,亲近社会,亲近自然。“孝”是做人的底线,是人的道德的生长点,能促进人的个体道德的发展;“亲”是人际交往中应当共同遵守的道德准则,是人人皆要遵守的公德。若乱扔垃圾,不遵守交通规则,出口成脏,旅游怪象等叫无德。能促进人的社会道德的发展。个体道德与社会道德协调发展,人才能从一个呱呱落地的自然人成长为适应社会发展所需要的社会人。也就是说,只有道德发展健全的人,遵守社会规则的人,懂得家庭责任与社会责任的人,才是一个真正的“人”。

  “孝·亲”是时代发展的需要。当今世界,列强林立。国与国之间的竞争是经济竞争,是科技竞争,是综合国力的竞争,但归根结底是人才的竞争。人的道德素质是人成才的必要条件。国民整体素质的良莠,是国家兴衰的充要条件。

  “孝·亲教育”是温江二中的特色。“孝·亲教育”是我校传承20多年的传统教育内容,经过20xx年以来的培养与发展,已经成为温江二中校本特色德育。20xx年,我校完成了“孝·亲”校园文化建设的整体设计,并完成了主题雕塑“孝·亲”的设计与建设;20xx年,完成了“孝行浮雕墙”的建设;20xx年完成了“孝心亭”的建设与环境整治。经过3年的努力,以硬件为载体的校园文化建设基本完成。

  20xx年,经学校研究决定:我校单数年举办“孝·亲文化节”,双数年举办“体育艺术节”。20xx年11月,我校成功举办了温江二中首届“孝·亲文化节”,有30多家媒体进行了积极的.宣传和报导,产生了深远的社会影响。使我校的“孝·亲教育”特色进一步彰显,达到了教育学生、影响家庭、影响社会的目的。

  20xx年以来,我校“孝·亲教育”不断发展,“孝·亲教育”走上了科学的发展道路。学校通过与成都师范学院专家团队的合作与研发,于20xx年暑假和20xx年暑假完成了2批共计115人的教师高级培训,申报了省级科研课题,完成了“孝·亲教育”校本特色德育课程的顶层设计,编制了从初一到高三6个年级的《孝·亲教育特色德育课程标准》,制定了科学的课程开发计划,完成了前期课程开发,并于今年秋季起在各个年级校本必修课程中逐步实施。“孝·亲教育”也将成为温江二中独具特色的优质教育资源,并为二中的学生奉献出德育教育的盛宴。

  今年,我校将举办第二届“孝·亲文化节”。经学校研究决定,拟于本月底举办温江二中第二届“孝·亲文化节”。从学生这个层面上说,我们有更多的机会参与到这次活动中来。盼同学们在老师的指导下,积极参与到各项活动中去,在自己真正受益的同时为班级、为学校争得更多荣誉。从教师这个层面上说,我们设计了七个“基本形式”的征文活动,全体教师都能结合自己的学科特点和个人特长,参与到本届“孝·亲文化节”的活动中去。在最后的研讨活动中,我们将在集体研讨活动的基础上,分设四个分论坛活动,期盼在专家的引领下,促进教师的专业发展,促进学校的内涵发展。学校的发展必将使我们的学生受益,必将为社会的进步作出更大的贡献。

  老师们、同学们!温江二中第二届“孝·亲文化节”即将到来,我们热切期盼全体师生的积极参与,我们相信本届孝亲文化节在我校的发展史上必将具有划时代的意义。

  最后,我们预祝温江二中第二届“孝·亲文化节”取得圆满成功!

  谢谢!

升旗仪式演讲稿 篇4

各位亲爱的同学:

  大家好!今天我给大家播讲的题目是:《爱护公物,我的责任》。

  同学们,首先给大家讲一个令人感慨的故事:有一位名人,他到瑞士去访问,在一个洗手间里,他听到隔壁小间里一直有一种奇特的响动。由于这响动时间过长,而且也过于奇特,因此不觉吸引了他。于是,在好奇心的驱使下,他通过小门的缝隙向里探望。这一看使他惊叹不已。原来,小间里一个只有七八岁的小男孩正在修理马桶的冲刷设备。一问才知道,是这个小男孩上完厕所以后,因为冲刷设备出了问题,他没有把脏东西冲下去,因此他就一个人蹲在那里,千方百计地想修复那个冲刷设备。而他的父母、老师当时并不在他的身边。这件事令这位名人非常感慨,一个只有七八岁的小男孩,竟然有如此强烈的责任意识,可以说这种责任心已经渗透到了他全身的每个细胞、每根神经、每滴血液,已经完完全全成了习惯。

  什么是责任?有人曾用这样一句话来概括:“有很多的事情我们都不喜欢做,但我们不但要做,而且要做好。”这就是责任。我觉得非常有道理。

  是的,做人是要有责任心的,这是我们能幸福地生活、快乐地学习的基础之一。在大连,有一位普通的公交车司机,他叫黄志全。他的名字被所有的大连人铭记在心。为什么?因为他有责任心。一次在行车的过程中,黄志全突然心脏病发作。在生命的最后一刻,他做了三件事:一是把车缓缓地停在了马路上,用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;二是把车门打开,让乘客安全地下了车;三是将发动机关闭,确保了车、乘客、路人的安全。最后,他自己静静地趴在了方向盘上停止了呼吸。在生命的最后一分钟,黄志全,这个平凡而普通的公交车驾驶员,把对别人的负责,看得比自己的生命还重要!就是这份责任心,挽救了多少人的生命,为国家,为人民,挽回了多少损失!

  那么,我们同学们现在的责任心到底怎样呢?

  在前次的升旗仪式上,我曾经为大家列举了几组令人触目惊心的镜头——

  默深楼前面的报刊橱窗玻璃在不到一个学期的时间里多次被打得七零八落;默深楼前面的石凳多次在一夜之间全部被掀翻在地;教学一楼消防栓的铁门全部被踢得开了口、裂了缝;图书馆报告厅里座位的螺丝钉屡屡被人一个一个的取下;教学三楼前新栽的花木才刚刚成活,有同学故意把他们拔出来扔在路上;教学楼走廊的路灯开关有的被捶进墙洞、有的被拔出线盒;荷花池边的宣传橱窗玻璃被砸烂一个洞,美观的宣传栏被泼上一滩污泥;不少班级教室、宿舍超负荷使用电器,有些教室因为一天到晚都有充电器在充电,导致开关烧坏、墙壁弄黑;有些同学本来发现水龙头没有水,却还在不断地拧开水龙头,直至要将水龙头拧坏方才心甘;有些同学下课时间也要在教学楼走廊上踢踢球,以致在雪白的墙壁上留下大刹风景的鞋印……所有这些现象,难道是爱护公物的表现吗?难道是有责任心的表现吗?不,绝对不是!

  同学们,爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照;爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质,反映一个国家的精神;爱护公物不仅能培养你良好的素质,健全你完美的人格,而且是我们每位青年学生应尽的责任!

  亲爱的同学们,其实,爱护公物并不是一件很难做到的事情。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”请让我们把责任心转化为爱护公物的具体行动吧!从我做起,从身边做起,从小事做起——轻开门、轻开窗,离开房间时随手关闭电灯、风扇、电脑等一切电器,安全用电并节约每一度电;关好水龙头,节约每一滴水;不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;不要让电灯开关粉身碎骨;不要让扶手护栏、石凳石桌身首异处。总之,我们要像珍惜自己的眼睛一样珍惜、爱护学校公共财物。让爱护公物成为我们每个二中人的责任意识!让爱护公物成为我们每个二中人的自觉行动!

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