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升旗仪式演讲稿

时间:2021-03-09 18:29:26 升旗仪式演讲稿

【精华】升旗仪式演讲稿合集10篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在现在社会,越来越多人会去使用演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编整理的升旗仪式演讲稿10篇,希望能够帮助到大家。

【精华】升旗仪式演讲稿合集10篇

升旗仪式演讲稿 篇1

尊敬的各位老师、起爱的同学们:

  大家好!

  我是来自五年级一班的XX,我是我们班的科学课代表,我尽职尽责,虽然我的工作很辛苦,但我觉得为老师、同学服务室幸福的。

  很荣幸能担任本次升旗手,我是一名活泼开朗、外向的男孩,我的爱好广泛,打篮球、弹钢琴、游泳……

  我是一名‘小科学家’在科技比赛中你们中会看到我的身影,我去德国‘扑翼机一等奖’、‘牛象棋一等奖’。科技比赛不仅让我感到科学的奥妙,更为我带来无穷的乐趣、快乐。

  这次我当上了升旗手,离不开老师、同学们丢我的帮助,我以后一定会更加严格的要求自己要让自己更上一层楼。

  谢谢大家!!

升旗仪式演讲稿 篇2

老师们、同学们:

  大家好!

  我今天讲话的主题是:播撒现代文明

  构建和谐社会

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”

  文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

  然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社10月7日报道了一则新闻:“十一”黄金周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾。”

  外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭:在咱们的城市街头、园林景区以及长城上,都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人,为我们的环境保护充当“义工”。

  而我们国人乱扔垃圾,却成了自然,因此即便到外地旅游,也照样与陋习一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕,在迎客首日,内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队,种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。再比如到国外旅游,中国游客大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。

  作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。

  再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!

  其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

  还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。

  还有,10月25日,由等单位举办的首届“中国十大民间环保杰出人物”评选结果揭晓。当选者中有一个很特别的女孩。说她“特别”是因为她是当选者中年龄最小的一位,今年只有15岁;说她“特别”是因为她是一个只有两个手指的女孩;说她特别是因为她用仅有的两个小手指,从10岁到15岁的5年时间里,利用业余时间捡了6000多枚废旧电池。她就是潘娜威,营口的一个中学生,是她以自己真诚的环保行为为辽宁争得了惟一的“十杰”称号。

  还有美国汽车公司的巨头——福特公司,它的总裁福特大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高,当前几个人面试之后,他觉得自己没希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进门,他发现地上有一张废纸,便弯腰捡了起来,并顺手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事,而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象。”福特就这样进了这家公司,并成为了总裁,而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。

  所以,同学们清除陋习需要我们要从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。

  社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建,需要重建礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上,重建新的、体现时代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”!

  同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!

升旗仪式演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好,

  我是五(2)班的罗玉雯,今天我在国旗下讲话的题目是《今天,你读书了吗?》

  同学们,你们听过《喝墨水》的故事吗?陈毅爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨汁吃,而且还吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来,他才察觉到。陈毅爷爷读书是多么痴迷啊!同学们,你们喜欢读书吗? 开学到现在,你们读了几本课外书呢?

  同学们,你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感悟文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著……只要有书的地方,就要有你们的身影。

  读书,需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指间溜走了因此,读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。

  只争朝夕,就是在你茫然的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你沮丧的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你懒散的时候,可以选择读书;只争朝夕,在你还拥有梦想的时候,赶紧读书……太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每一个瞬间,不要再犹豫!同学们,赶紧好好读书吧!

  我的讲话完了,谢谢大家!

升旗仪式演讲稿 篇4

老师们,同学们:

  人类历史源远流长,由于人类的智慧和才能造就了种类繁多、五彩缤纷的艺术门类,如:音乐、美术、舞蹈、文学、戏剧、建筑、雕塑等。音乐有别于其它的艺术形式,在人类艺术发展的长河中占有一席之位,是由它自身的特殊性决定的:音乐的表现要素是无形的;音乐是时间艺术;音乐是听觉艺术;音乐是情感表现的艺术;音乐有治疗的作用。

  将音乐与其它艺术相比,了解到:文学以文字为表现要素,通过含有一定意义的词语组合进行思维,间接表达某种思想感情;美术则以看得见的线条、色彩、形状等为表现要素,通过一定的组合方式来捕绘现实,表达思想感情;雕塑用看得见的形状、线条等创造出具有一定空间的可视、可触的艺术形象,借以反映社会生活、表达思想感情;舞蹈足舞蹈家用肢体语言塑造形象,传达着某种精神面貌和思想感情;这些艺术门类的共同特点是构成它们的表现要素都是具体的,能够通过视觉为人们所直接感受。而音乐所使用的表现要素是乐音或噪音,通过声音的高低、强弱、节奏等不同手段展现不同的旋律,间接表达某种思想感情。

  音乐的表现要素不具有形状、色彩等可视性特征,没有确切的语义性,无法表达特定概念和描绘具体事物,或事物的具体方面和细节。是乐音经过音乐家的有机组织,能够形成各种音乐“语言”要素,如旋律、节奏、节拍、调式、调性速度、力度、音量、音色、和声、复调等。徉特定的表现内容上,这些要素的运用有主次之分,往往会有某种要素起着重要主导作用,但就音乐形象的完整性而言,各种表现要素的运用构成一个不可分割的整体,这个整体不是简单的各部分相加的机械总和,而是一个具有艺术生命力的艺术有机组合。

  音乐不像绘画、雕塑等造型艺术那样直接提供空间性并且在时间中凝固不变,它是在时间中展开并完成,具有时间上的连续性和流动性。音乐作品是音乐家对音乐的“语言”要素进行节奏、音程、旋律、和声、调式、调性以及配器等一系列加丁,最后按照音乐家设计的速度,通过运动来实现。作曲家留给后人的只是留在纸张上的各种符号,歌唱和演奏只是对音乐进行二次创作。他们精彩的演绎永远都是一次性的,因为音乐除了表演者的再现外,还要有欣赏者的情绪相配合。由于环境的不同,欣赏者的心理状态不同,对同一首音乐作品的理解和感受是不会完全相同的。而那些即兴演奏、演唱的音乐,不管多么动人,也只能随风而逝,永远也不能再次聆听。音乐伴随着时间而发生、发展、流逝,是一次性的。这就使音乐成为了一种时间艺术。

  精神世界的跌宕起伏,显示了人类错综复杂的感情色彩。音乐的节奏、旋律、音色、速度、力度等,可以调节情绪。大量实践证明,运用音乐在改善情绪、睡眠、营养及缓解疼痛等方面有较好效果。根据心身障碍的具体情况,可以适当选择音乐欣赏、独唱、合唱、器乐演奏、作曲、舞蹈、音乐比赛等形式能改善心理状态。通过音乐这一媒介,可以抒发感情,促进内心的流露和情感的相互交流音乐具有的交流思想感情的功能,对于音乐治疗具有非常蓖要的价值。如果一个人无法与社会交流或交流受到抑制,其精神需要得不到满足,便会产生疾病;同样,疾病的产生又使人与外界的交流发生障碍,音乐能够表现和诱发人的情感体验,同时,能够使人对过去的经验产生联想或使人在此基础上产生想象,甚至诱发人对于非现实生活的幻想、在这样一种想象世界中,人能够从现实生活的烦恼和痛苦中解脱出来,甚至在正常的时窄知觉消失的状况下进入安乐状态。这种状态中,人的情绪得到发泄与释放,使得情绪渐渐转入正常意识的平静状态中,使病人与外部世界的正常交流得到恢复。音乐成为现实和非现实、意识和无意识、情绪的聚集和释放之间沟通的桥梁。音乐在人类艺术发展的长河中占有一席之位,与其特殊性是分不开的。

升旗仪式演讲稿 篇5

  三月,如约而至;东风,蹁跹而来;春天的跫音,已近在耳梢。

  天稍暖,日初长,曲水流觞,杨柳对镜梳妆忙,泄泄融融,好春光!

  这如歌的三月!一折流莺在风前婉转媚唱无休。这如画的三月!香樟俯身将桃树抱搂。在这被青草和泥土香濡湿的空气里,我闻到了生长、希望,还有一个属于我们的,在这个寒假播种的,小小的公益梦想。

  一次义卖,牵引出一段缘分;一挽春联,又饱饫了多少况味。一个月前,也是在这里,同样温润的阳光,但阳光下是一个别开生面的课堂,一个为着发乎于情的善心而开设的课堂,一个教我们去行动去关怀的课堂。阳光微笑见证,这里曾是我们的春联义卖现场。

  一张张天蓝色的小桌忠于职守地立在这里,一幅幅鲜红色的春联怡然自得地躺在上面,接受着如梭如潮的家长的注目和欣赏。我顾不上去估量到底有多少同学加入了我们,到底有多少家长支持着我们,只是感觉一张又一张桌子被搬来,一个又一个陌生的声音加入宣传,一双又一双手为SOS儿童村的孩子送来新年的祝福。我努力挥毫,旁边的同学为我递上一张又一张红纸。我的衬衫已经微湿,可那家长们的声声鼓励,同学们的倾情加入,甚至那风中起舞的宣传标语,都化作力量,让我的手指灵动而欢畅。你知道,当公益成为一种习惯和信念,人人都乐意把一份棉薄之力化作温暖;而当义卖成为一个欢乐的场面,那就真的是一群人把你我的心串成一个同心圆。而这一切活动的开始,仅仅是一个提议,几声响应,再自然不过,再简单不过。所以说公益一如滚雪球,有的时候,我们需要的仅仅是将雪球推动并且传递的勇气,那么爱会自然在上面凝聚。

  而当日影逐渐西移,当红纸上沉淀的墨色化作一家家人门上新春的祝福,我们细数,一共收获了2825元。2825元,那是一百多位家长对孩子们最殷切的祝愿,那是几十名同学各尽所能的回应,那是无数双关切的目光,无数句温暖的话语,无数滴快乐的汗水,那是一群人在阳光下一起做的一个关于公益的梦。

  所以当我们珍重地把大家的爱传递给村长,村长也郑重地拍拍我们的手,郑重地点点头,蓝天为被,绿茵为床;天高云动,树静草香。仍是阳光,微笑见证了我们和一群孩子嬉戏玩闹的欢乐的脸庞。我想我们有理由相信,此刻三月的暖风里,孩子们背上了新的书包,用上了新的铅笔,他们的生活因哥哥姐姐、叔叔阿姨的真心祝愿,会更美好一些。

  而那一刻,当鲜红的印章终于亲吻上社会实践表,那一方方红印,一如战士的勋章,无声地对我们进行着首肯与嘉奖。

  于是不禁愈发珍视起那每年两张的社会实践表了。于是不禁想到,每一年,咱们可亲、可敬、可一同肩负未来的同学的活跃的身影,创造了多少的欢乐与温馨!无论在地铁站,还是风景区,甚至是敬老院,我们可以骄傲地说:“哪里有成外人,哪里就有爱!”那薄薄的一张表里,凝聚了多少沉甸甸的善念;那一方方印章里,又有何许火热的情谊!而每一次将表回收,我们便是为自己的爱心造册,便是在向社会宣告我们青年一代的力行时代!

  这一切善行,都源自感恩。而善行不拘形式,只讲内涵。可以是大型的义卖,为什么不可以是伸手扶正一株歪倒的小树?可以是慰问老人,难道不可以是向身边的一个人送去一个微笑的弧度?因为我们代表了成外,代表了一个时代。滴水有穷而善无尽。尽所能,行善事,此最乐也。而这恰恰是Forerunner社团所倡导的,所致力的,所想要的。

  此刻春风正起,此刻莺飞草长。此刻桃花历乱,李花正香。心潮澎湃,激情汹涌。一言既出,四韵俱成:

  成德就行立中华,外圆内方通世界。常怀感念常有为,寸草能报三春晖。

升旗仪式演讲稿 篇6

  历经风雨,无论快乐悲伤,遗留在记忆中最为鲜明炽热,无法磨灭的,是支撑我走过这些年每一个日日夜夜的那股力量,也是一个即将离开校园的高三学长能够给与学弟学妹们的最为珍贵的礼物:将砥砺学行与盛德厚学的海中精神生生不息地传承下去!

  首先,作为海中学子,自信是我们的荣光。当我们第一次踏入校园时,也曾有过无谓的彷徨与不安。但当我们渐渐融入学校的生活,才发现,海中便是我们的舞台。由这里,我们插上梦想的羽翼,去追寻我们自己的天空。我相信,每个人都渴望着像李开复一样,实现自己的“世界因你不同”!相信自己,相信未来,每一天都面带微笑,每一天都昂首挺胸,每一天都向梦想更近一步。

  “只要面向阳光,便不会看见阴影。”学会豁达是人生中重要的一课。学弟学妹们,在通往成功的道路上必然布满荆棘,没有人的一生是可以一帆风顺的。然而生存还是毁灭,这是掌握在我们自己手中的。学习生活中不可避免地会有大大小小的测验,结果是次要的,检验自己的过程才是真正重要的。学会豁达,平静地对待人生起伏。虽然有些考试更像是机遇,例如数理化生的各种竞赛,例如小高考,例如将来也许你们会参加的自主招生考试,甚至高考。但一切终会过去,学会豁达,才能正确面对人生。

  其次,我要谈的是坚守。正是因为一代一代的海中人在砥砺学行中坚守自己的梦想,才缔造了百年海中无与伦比的精彩。现在,不仅仅是高三的我们在奋斗、在坚守。高一、高二的学弟学妹们,你们的战斗也已打响,这是一场艰难的战役,唯有坚守,坚守在最前线,我们才有可能打一场漂亮的战役。学会坚守,将坚守落实在行动上,持之以恒地努力。即使面对艰难险阻,也不轻言放弃。

  最后,愿学弟学妹们在期中考试中能够取得理想的成绩。在未来的道路上能够披荆斩棘,收获荣光。

  自信、豁达、坚守,让我们手牵手,将海中精神生生不息地传承下去。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

升旗仪式演讲稿 篇7

同学们、老师们:

  大家好!

  今天我有幸当升旗手,第一次站在这个主席台上,这是一个令人激动、自豪和充满荣誉感的时刻。

  我在北京旅游时曾经起了一个大早到天安门看升旗,当我看到国旗队的大哥哥们迈着整齐划一的步伐护卫国旗,在雄壮的国歌声中让国旗和太阳一同冉冉升起时,我和广场上成百上千的人心里都充满了作为中国人的自豪感。今天在这里,在东湖小学的操场上,在几百名同学和老师的面前,我们升起这面五星红旗,虽然我们没有国旗队那样矫健的身姿和雄壮的步伐,但是我们和他们一样的感到庄严和神圣,因为,我们升起的是同样的五星红旗。

  看着即将升起的五星红旗,我想起了60年前毛主席在天安们上庄严宣告“中国人民从此站起来了”,想起了翟志刚乘坐神州7号在茫茫太空中手执国旗,向全世界宣布中国人的飞天梦想一步步在实现;想起了此时在遥远的南极、在地球之巅,正在冰雪之中迎风招展的五星红旗;我还想起了刚刚结束的北京奥运会上,51次在运动场上冉冉升起的五星红旗;战争年代,五星红旗是由革命先烈用鲜血染红的;和平建设时期,无数的建设者,用自己的汗水和智慧使五星红旗更加鲜艳;正如xx胡爷爷所说:“我们的事业需要几代人甚至十几代人的奋斗。作为事业的接班人、二十一世纪的小学生,为红旗增光彩其实并不遥远,作为今天的升旗手,我倡议我们全体同学,将对国旗的尊敬化为具体行动,做好每一天的每一件小事,尊敬老师、帮助同学、认真听好每一堂课、仔细写好每一天的作业,让我们以积少成多的精神时刻准备着为国旗增添新的光荣。

  愿国旗永远高高飘扬,愿我们每天都学有所获。

升旗仪式演讲稿 篇8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是《把爱献给父亲》。

  亲爱的同学们,今年的6月x日是父亲节,也就是每年的六月份的第三个星期日。这个由外国人率先设立的节日,他同样符合我们中国人的'国情。我们每个人都是在母亲和父亲的关怀呵护下健康成长的。

  相对于温柔亲切的母爱而言,父爱是深沉的。如果说母爱是清冽的甘泉的话,那父爱就是巍峨的高山。父亲用坚实的臂膀挑起了家的重担,挑起了一个男人的尊严的同时,也把沉甸甸的父爱挑了起来。

  每次听到x演唱《父亲》的时候,我的眼里就闪着激动的泪花:“我的老父亲,我最疼爱的人,人间的甘甜有十分,你只尝了三分。再苦再累你的脸上挂着温馨……”这充满着温情的歌词里,哪句没有留下我们父亲的身影呢?是的,也许我们的父亲还没有老,皱纹还没有爬上他们的额角,但是随着岁月的流逝,我们的父亲也终将衰老,可是无论岁月怎么溜走,不变的是父亲对我们的爱永远都在,而且是永恒的复加!

  我们还小,在父亲的呵护下学习和成长,应该把更多的时间和精力放在学习上,学习好了,守纪律了,这就是对父亲的报答。

  在今天这个特殊的日子里,让我们怀着感恩的心,对自己的父亲说声:“亲爱的爸爸,您辛苦了。”如果寸草心不能报答三春晖,我们自然也无法报答父爱的千万分之一,但是只要心中有理想,就会付出行动,做一个让父亲骄傲的好孩子。

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  下周x就是一年一度的父亲节了。说起父亲,同学们都很熟悉,毕竟我们天天跟爸爸妈妈生活在一起,太熟悉不过了,但同学们,你们知道爸爸的伟大吗?就好像母爱一样,父爱也非常伟大,非常值得我们敬重。

  生活中、我们更多的在赞美母亲,赞扬母爱,很少谈及父爱。高尔基说过:父爱就像一本震撼心灵的书,读懂了这本书,就读懂了整个人生。

  其实,在人类爱的长河里,父爱和母爱同样伟大。同学们不妨仔细想一想。在你懵懂的记忆里,是谁整日里用宽大的手掌撑起你,是谁用粗硬的胡须亲昵你,是谁用厚实的肩膀驮着你,又是谁整天跪在地上让你尽享骑马的乐趣?是父亲,正是那无私无畏的父亲。如果说母爱如水,柔美细腻、源远流长;那么父爱一定如山,粗旷豁达、气吞江海。难怪人们选择一年之中阳光最炽热的6月来过父亲节,原来它蕴含着的是父亲给予子女的最真挚、最火热的爱。

  大家回顾一下自己的成长历程,教我们坚强、教我们自立、教我们树雄心立大志的一定是父亲,从这个意义上说,父爱如山。父亲是勇气和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人,求学的岁月里,他留给我们的是坚强和忍耐、如同巨石山峰,能抵挡住风雨的洗礼,雷电的怒吼,波涛的汹涌。无论春夏秋冬,不管天南海北,我们在哪儿,父爱就延伸到那里。父爱还是一片宁静的港湾,当我们失落时,他能给予我们信心,勇气和力量;父爱更是一本书,当我们长大以后,再次打开它,一定会读懂父亲那颗最深沉、最热烈的心。

  母爱有声、父爱无言,父爱可能就藏在愤怒的呵斥中,也可能藏在打你的巴掌里,无论它藏在哪里,我们一定要理解父亲那深沉的爱!

  谢谢大家!

升旗仪式演讲稿 篇9

  今天我想告诉大家发生在老师隔壁邻居家的一件事:他们的家长参与了一次市场调查,填写了详细的家庭资料,结果让不法分子获得并混进他家,吓坏了独自在家的六岁的女儿。

  我们不妨仔细想想,如果我们不是随便就将自己的地址、姓名、电话告诉别人,如果我们不随便让陌生人进入家门,那这些不愉快的事情就不会发生!

  一个人从小到大,一定会就遇到各种各样的困难与挫折,有时还会遇到来自各方面的伤害。所以要想使自己健康的成长,就必须学会保护自己。

  党和国家为了维护我们的权利不受侵害,为我们制定了许多法律法规,如:青少年保护条例、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等。

  那么当大人不在我们身边时,我们遇到一些突发事件时,我们该怎么办?那就需要我们除了加强法制观念还要增强学会保护自己的能力:

  老师就在学校范围内可能发生的“恶少”欺负来举例。如果有高年级学生围住你,威胁你要给他零用钱,不然就要揍你,在这里教大家四个解决的方法:

  1. 如果有老师或者其他的大人经过,要大声喊救命;

  2. 如果没有人在旁边,不要理他,更不要给他钱,因为你给他一次,就会有第二次;

  3. 如果他拿走了你的钱,赶快去找老师,描述他的特征,长相、义务、颜色、高矮、胖瘦等这样才容易找到他;

  4. 回家后一定要告诉爸爸妈妈这件事。

  老师相信,在国家、社会、学校、家庭的关心和爱护下,只要广大同学能学会以法律来保护自己,增强处理突发事情的能力,就一定能使自己健康成长!

升旗仪式演讲稿 篇10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  早上好!我是五(4)班的陈成。我代表全体毕业生发言。

  今天,当我们迎着九月的朝阳走进附小新校园的时候,发现装扮一新的校园早已为我们送来了阵阵喜悦:这喜悦来自于老师们熟悉的笑脸,这喜悦来自于同学们久违的嬉笑,这喜悦来自于校园洋溢着的快乐,更多的喜悦则来自于新结识的老师和同学们!今天,我们都是一家人,是可爱的附小人!

  时光飞逝,我们已经上毕业班了,还记得四年前的我们,带着稚气,携着童贞,睁着一双双好奇的眼睛,投入到了附小的怀抱。在附小这片欢乐的土地上,我们就像是一颗颗小苗,在老师们的谆谆教导下,健康成长!我们的每一点成绩、每一次进步都凝聚着老师们的努力!所以在这里让我们用最热烈的掌声感谢附小、感谢老师们!谢谢了!

  毕业班的同学们:这学年是我们在附小生活、学习的最后一年,让我们一起努力学习,用最出色的成绩来回报我们的学校、来回报我们的老师,大家说,好不好?

  同学们,五年级的学习也许会更加紧张,也许我们还会遇到各种各样的困难和挑战,但是我相信我们会不懈努力,我们会鼓励加油,我们会追求进步,我们会以最优异的成绩来为附小争光!

  老师、同学们:新城的曙光已经照亮校园的一方,附小的少年正带着梦想起航,新学期奋进的号角已经吹响,让我们一起努力!让我们一起加油吧!

  谢谢大家!

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