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升旗仪式演讲稿

时间:2020-11-25 19:23:33 升旗仪式演讲稿

【实用】升旗仪式演讲稿范文汇编九篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编为大家整理的升旗仪式演讲稿9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】升旗仪式演讲稿范文汇编九篇

升旗仪式演讲稿 篇1

  各位老师、同学们:

  早上好!今天我在这里演讲的题目是(学会创新,勇于创新)。

  首先让我们来看看几个先进国家的起家经验:先看日本和西德,二次大战后,她们都能在短短的时间内从废墟中站起来,一位日本学者说她们成功的关键在于“创新”;又来看看当今最先进的美国,据研究报道,从1929年到1969年的40年间,美国经济增长的45%归功于技术创新。

  由此可见,当今先进国家能保持先进的主要因素就是“创新”,这正如xx所说的:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。”从这句话可以得出这样一个结论:我们要赶超世界,除了创新,别无选择。

  那么,怎样才能创新呢?被公认是“现代创新之父”的经济学家熊彼德,他把“创新”分成三个层次:第一个层次是对原有事物的“再次发现”能力,第二个层次是对原有事物的“重新组合”能力,最高层次是创造“前所未有”事物的能力。当然,我们学习创新,并不要求大家一下子就有创造“前所未有”事物的能力,但我们可以从较低层的“再次发现”和“重新组合”入手。理由是,世界上绝大多数的创造发明,都是对原有事物的“再次发现”和“重新组合”,产生质变后才表现为“前所未有”的。如在社会科学领域,马克思和恩格斯经过继承和扬弃,将英国古典政治经济学、德国古典哲学和法国空想社会主义的合理部分“重新组合”,从而创造了“前所未有”的马克思主义。在科技领域,计算机领域的代表人物比尔·盖茨曾多次被人讥讽其创立的微软公司没有自己的原创产品,但他们善于“再次发现”别人的创造,更重要的是“重新组合”出新的产品,终于成为知识经济时代的创新典范。

  如果说上面所说的例子我们还是觉得高不可攀的话,那么,我们不妨来看看我们身边的事实,很多就是通过对原有事物的“再次发现”“重新组合”而“创造”出来的。比如:有保健功能的磁化杯,就是在原有杯子的基础上,再加上磁铁,就“创造”出了一个新产品——磁化杯;有时钟的笔,是在笔的基础上,再加上一个电子表,又变成了一个新产品了。等等。

  从以上所述,我们可以看出:创新不能凭空捏造,它往往是对原有事物的“再次发现”和“重新组合”,从而创造出新的事物来的。因此,我们要学会创新,就必须先对原有事物充分认识;我们想要超越巨人,就必须站在巨人的肩膀上。我们学习创新,应该从学习、借鉴、继承人类文明的优秀成果开始,而人类历史的一切文明成果都是创新的基矗

  同学们,大家正处于成长时期,没有人敢怀疑你们的创新潜力。只要你们从现在的学习中学会创新,勇于创新,不断挖掘自己的创新潜力,我相信,未来的发明家、创新家一定会在你们当中产生!

  我的讲话完了,谢谢大家!

升旗仪式演讲稿 篇2

  一首歌词这样写道:“一切美好只是昨日沉醉,淡淡感受才是今天滋味;想想明天,又是日晒风吹,无惧无畏,不气不馁。”的确,昨天的快乐与悲伤,成功与失败,在今天看来也只能是回忆了。平平淡淡是今天的感受,但昨天是今天的基础,平凡是不凡的载体,吸取昨天的经验与教训,以饱满的热情投入到今天的工作中,明天自然会美好高三升旗仪式勤奋励志演讲稿。

  昨天我们在哪里?在想什么?在做什么?昨天我们在读高二,对高三满怀憧憬,满怀向往,或许也有人满心恐惧。而今天我们已真正踏上了人生中特殊而关键的一步——高三,请问,此时此刻,你是否还在向往?或者还在恐惧?或者还有其它的感受?

  也许昨天我们已经在那个被称为没有硝烟的战场上闪现过自己的身影,但由于种种原因,我们不得不重新踏上这一征程,不得不重操旧业,重整旗鼓。

  无论以前怎样,总之,志同才能道合,同一个志向使我们相聚高三,相聚南郊,我们选择了南郊这块沃土,就应该在这里勤勤垦垦地耕耘,为的是明年六月的收获,说到六月,不禁使我想起了昨天……

  作为补习生,我有过这样的感触(当然,我的感触并不能代表所有的补习生):6月8号,从考场上出来时,我明显感觉到心情并不如预期的那么轻松与喜悦,反而更加沉重,那时,我心里不断地默念:“要是再给我一个月、哪怕十天,该多好啊!”

  是啊!多努力一个月,甚至是多做几道数学题,多记几个英语单词,也许乾坤已被扭转,相信在场的大多数补习生都有这样的感触,但时光不可能倒流,后悔不起任何作用。

  考完试后,紧接着是等待,当然是等待成绩,那种等待我觉得用“焦急”来形容已经不够份量,那是一种忐忑不安的等待,成绩总要揭晓,人总要面对现实,等待总会有个答案,同学的一个电话驱散了我内心所有的不安,使我变得出奇的平静,知道为什么吗?因为当电话那边小心翼翼地说出我的高考(高考新闻,高考说吧)成绩时,我全身发麻,头脑空白,已不知道什么叫不安,只是觉得一切已尘埃落定。再怎么不安也于事无补了!在亲朋好友的面前,我没有流下一滴怯懦的眼泪,而是把它深深地埋在了我的心里,因为我知道:这一切都是自己挣得的,是自己选择的,是自己造成的,所以更多的是后悔,是自责,而不是委屈的泪水。

  再后来,看着同学们的录取通知书纷纷而至,看着同学的脸上露出幸福的笑容,看着同学的父母满意地点头,看着人家大摆宴席举怀相庆,看着人家迈着愉悦的步伐走向心中的大学……那种痛苦是难以言表的,起初是撕心裂肺、痛不欲生,后来渐渐地能舒缓些了。如果没有参加过高考的同学认为“撕心裂肺、痛不欲生”这两个词用得太夸张的话,那么我想真诚地告诉你们:这种感觉不要轻易去尝试。同时,我也想告诉我们补习生同学:一定不能再吃回头草,从哪里跌倒,便从哪里爬起,那种痛苦最好不要再来一次。

  命运是公平的,有付出就会有回报。我们不必后悔,不必抱怨,“悟以往之不谏,知来者之可追,实迷途其未远,觉今是而昨非。”

  不管以前浪费了多少时间,干了多少不应该的事,不管我们的知识还有多么大的欠缺,既然我们毅然地选择了高考,选择了补习,我们就没有理由后退,没有资格去痛苦,选择自己所追求的目标,追求自己所选择的目标,我们应该为自己的选择负责,为自己的选择承担一切。

  杜牧有言“秦人不暇自哀,而后人哀之,后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人矣。”补习生的经验教训是值得应届生借鉴的,只有这样,才能避免重蹈覆辙,同时这句话也警示我们补习生同学要吸取教训,不能再犯同样的错误。

  也许,昨天我们还在课堂上睡觉;

  也许,昨天我们还在自习时闲聊;

  也许,昨天我们还为一些小事和同学争执不休;

  也许,昨天我们还因一次失败而落寞惆怅;

  但既然已成为昨天,就让记忆把它封存,让历史把它定格。每天早上,伴着黎明的阳光,我们应该告诉自己:今天是全新的一天,是充满希望的一天,今天的我已不是昨天的我,今天的我应该充满活力,充满激情,应该带着自己的梦想奔跑在青春的路上。

  明日复明日,明日何其多,人生又能有多少个明日让你我推拖!把握一个今天,胜过两个明天,为了高考,我们斗志昂扬,我们无所畏惧,是高考激发了我们的斗志,是高考激起了我们对明天的追求。但这种斗志不仅仅要用在备战高考上,更多地要用在一生的奋斗中,为了明天,让我们把“成才报国”深深地植根于心中,肩负起“成才报国”的重压,我们就会感到高考只不过是人生中数不尽的大大小小的考试中的一个,为了明天,从今天开始,从现在开始,行动、行动,全力以赴我们心中的梦。

升旗仪式演讲稿 篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!我今天演讲的题目是《龙行天下,凤翥九霄》。

  今天,我们面对如火如荼的世界竞争;今天,我们面对加速席卷的知识更新;今天,我们面对此起彼伏的人生挑战。我们青年,我们承担着民族未来和社会责任的热血青年,有理由在人生的起跑线上郑重承诺:我们可以不伟大,但我们庄严;我们可以不完美,但我们努力;我们可以不永恒,但我们要扛着历史,登上一个应有的高度!

  如果说生命是歌,那么拼搏如曲,倚歌和曲,方知歌之美妙;如果说生命如云,那么拼搏如风,风起云涌,彰显云之翩跹。曾几何时,我们被挫折的尘灰蒙蔽了明媚的双眼?曾几何时,我们被失败的泥水淹埋过美好的志向?但我们知道,天下并无不可为之事,只怕立志不坚!

  烈日炎炎,大雨倾盆,无论怎样的天气,总能看到我们的身影。这身影是高大的,它蕴育着我们的未来和荣光,也蕴育着共和国的明天和辉煌!

  遥想当年,帝国风雨飘摇,任人欺凌宰割,丧权辱国之条约,接连不断,日甚一日。直到国人渐醒,爱国志士以自己的鲜血和精神,重振了危难之国。长征精神、延安精神、大庆精神,乃至后来的航天精神、奥林匹克精神,都是国人奋发的热血,拼搏的雄风。今天的时代,更是旗帜鲜明地在要求我们奋发和拼搏。

  只有奋发和拼搏,我们才能为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平!

  拼搏是一种智慧,一种既炽热又理性的智慧。如果有这种智慧,几十年后,当我们回想起现在的自己,我们可以豪不逊言地说:我们虽称不上英雄,但我们都为自己的目标执着过,为自己的前程奋发过。到那时,智者与愚者,得与失,寸心皆知!

  人生的高度永无极限,只要我们拼搏,龙行天下,凤翥九霄,绝不是飘渺的梦想。

  当作业本无情地堆满了桌面,当美好的时光飘浮着几分失望,我们要依然固执地掸掉那些失望的灰烬,我们要用美丽的阳光写下:相信未来!当深夜里独自发出几声叹息,当暖日下摇曳着几缕昏暗的光影,我们要依然固执地挺起厚重的胸膛,用刚劲的笔迹写下:相信未来!当所有的付出都有回报,当人们投来赞许的目光,我们要更加坚定地用温暖的笔杆和自信的目光写下:相信未来!

  同学们,只要我们坚定不移地相信未来,只要我们不屈不挠的奋力拼搏,只要我们矢志不渝地发愤图强,我们一定能够实现美好的理想,成就卓越的人生,铸起历史的辉煌!

  华夏千年,尸骸铺就,自以龙魂荐轩辕!谢谢大家!我的演讲完毕。

升旗仪式演讲稿 篇4

  ——把握青春,勤奋学习

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!今天我演讲的题目是《把握青春,勤奋学习》。

  青春是搏击风浪的船,学习则是船的动力,作为年轻一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

  也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。

  对于九年级的哥哥、姐姐们来说,中招考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接中招考试做充足的准备;对于我们八年级学生来说,八年级是初中学习的一个转折点,我们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;而七年级的弟弟妹妹们也千万不要放松,你们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

  每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。孟子告诉我们:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,俄其体肤,空乏起身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。常言道,一分耕耘,一份收获。有了辛勤的劳动,才会有收获,不劳而获的事情是不存在的。是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于勇于探索,敢于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童说大王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才会有一千多种伟大的科学发明;还是因为勤奋,中国古人才留下悬梁刺股、凿壁偷光、襄莹映雪的千古美谈。

  爱因斯坦曾说过:在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择了勤奋。卡莱尔更激励我们:天才就是无止境的刻苦勤奋的努力。

  正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力,不懈追求的精神,因为只有这样我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手,在学习的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。

  同学们,我们一起努力学习吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用学问把自己武装起来,用行动证明自己存在的价值吧!

  我的演讲结束,谢谢大家。

升旗仪式演讲稿 篇5

尊敬的老师们,同学们:

  现在,请大家面向东方,看旭日东升,彩霞满天。

  我喜欢朝霞,尤其是周一的朝霞。我喜欢看她红润的脸,仿佛孩童荡漾着笑意的面颊;我喜欢看绚烂的彩霞,宛若新娘含羞的面纱。我喜欢看朝阳,因为朝阳孕育着希望

  记不清谁说过,我们是初升的阳光,因为我们肩负着希望——不,我们就是希望本身。我们的努力不是为了替他人实现愿望,而是为了我们自己——为了不断完善着的,尽力融入社会的自己。

  但我认为,他似乎错了,我们不是阳光。

  我们不是阳光,是火种,沉寂在黑暗中的火种,需要学习来擦亮。我们应当如钻木取火一般,全神贯注,坚持不息。片刻松懈,便会让微小的火光被黑暗淹没。昔日的辛劳,灰飞烟灭,可惜,可怜。我们应当牢记,科学是非常爱妒忌的,科学只把最高的恩典赐给专心致志的献身于科学的人。

  我们不是阳光,是火种,颤抖在寒冷中的火种,需要学习来补给燃料。没有源头的水,若不是死水一潭,便会很快干涸。人类的智慧取之不尽,用之不竭,但最怕弃之不用,听任生锈。我们决不可作这样的青年,有若草木于岁月同枯,不得与日月同光,仅仅是应为不能与时俱进,虚心求学。

  我们不是阳光,是火种,零散在荒原上的火种,需要学习引领我们到一起。幼小的孩童,是无助的孤岛。自己的欢乐与痛苦,被围困在无知的海洋。是学习,让心不再孤独。与哲人谈心,与智者辩论,心灵终于有了倾诉的地方。但这还不够,远远不够。黑夜太沉,寒冷太深,如果要保持光明,必须要团结起来,让你的火焰融入我的火焰,让你的思维碰撞我的思维,让你的灵感激发我的灵感,让我们千万小小的火种,划破黑暗,击退寒冷,让人们都仰望着,好一轮初升的阳光!

  现在我站在这里,阳光披在在身上,好温暖。请大家再看一看东方,看旭日东升,彩霞满天。下星期的今天,我们便要在这样明媚的阳光里,收获自己的希望。

  请大家再仔细看一看这轮阳光,它是那样充满生机。假若,我将这轮红日冉冉升起于海面的图景拍下,呈于你面前,不告诉你地点,不告诉你时间,你还能辨别出这是朝阳,抑或是落日?

  至少,我辨别不出。

  其实,日出与日落的胜景,除却一在东方,一在西方,又有什么不同呢?

  然道,东西方的差异,真的如此巨大么?

  据说在西方,中国留学生申请入学,不仅需要常规的介绍信,还要参加专为中国学生设立的考试,理由是中国学生热爱弄虚作假。

  我相信这仅仅是传闻,但这仅仅是传闻已让我心酸。我们,我们整个中华民族,绝不是失去诚信的民族。我们是脚踏实地,头顶苍天的民族,昂首于世界民族之林的民族!

  让我们用诚信去填平这条鸿沟,让我们从身边做起,坚守诚信,展现自我 ——日出日落有什么不同呢?西方的日落,便是东方的日出,反之亦然。整个世界,是诚信连成的整体。

  最后,预祝全体同学在期末考试中获得优异的成绩!

升旗仪式演讲稿 篇6

尊敬的各位老师,同学们:

  大家早上好!

  今天我发言的题目是《播撒种子,放飞梦想》

  一年又一年,今年我们又如约而至,相聚在这美丽的合中,我们梦想的摇篮,今天我们又相约在这个春意盎然的季节;春天,踏着春天的气息,我们带着新的心情,新的目标,开始我们求知生涯的又一个里程碑,再次我谨代表高二(1)班全体同学及秋枫文学社全体社员向各位老师,各位同学送去春天最美好的祝福。

  古人云:一年之计在于春,在这个播种的季节里,让我们一起撒下希望的种子,用我们的汗水与努力去浇灌它,希望在丰收的季节可以得到丰硕的成绩。

  新的一年,我们将接受新的机遇,新的挑战,初三的同学将进入中考的冲刺阶段,高三的同学也要迎接6月的高考,其他同学也将面临不同的考验,话说好的开始是成功的一半,在此我向各位同学提一下建议。

  第一、坚持不解的专注与各科的学习,努力使自己的学业成绩更上一层楼。

  第二、不断加强身体锻炼,每天把充沛的精力投入到每节课中。

  第三、尊师敬友,做一个合格的中学生。

  各位老师,各位同学,xx年将是我们奋蹄前行的一年,我们应刻苦努力,积极进取,克服困难,去迎接一个阳光的明天。

  每个人都是一粒种子,每个人都是自己的播种者,让我们在此一起撒下希望的种子。

  最后祝老师,同学们,工作顺利,学业有成。

  谢谢大家!

升旗仪式演讲稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我这天讲话的主题是:做讲礼貌的小学生我们中华民族是一个具有悠久历史的礼貌古国,讲礼貌是我们每一个炎黄子孙就应继承的光荣传统。养成礼貌行为是每一个小学生应具备的道德品质,我们从小就要做一个讲礼貌的人。

  在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不礼貌的.行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内各种小食品袋随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意爬树,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,礼貌习惯的

  养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。然后事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了礼貌的行为习惯,学习环境就必须是良好的、有序的。我们明白:一个学校的学生具有良好的礼貌行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。礼貌礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了礼貌,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做礼貌人,学做社会人。

  讲礼貌,我们就要从身边的每一件平凡小事做起。在家里,我们要做一个讲礼貌的好孩子,尊敬长辈,孝敬父母。与邻里和睦相处,做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁。

  在学校,我们要做一个讲礼貌的好学生,要遵守校规,然后上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲课;我们要尊敬老师,见到老师主动问好;我们要团结同学,与同学之间搞好关系,同学有了困难要主动帮忙;我们要爱护公物,不在墙壁上乱涂乱画,不损坏学校里的一草一木;我们要讲究卫生,热爱劳动,关心班群众,为班群众争光。

  在公共场合,我们要做一个讲礼貌的小公民。我们要遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;我们要尊老爱幼,主动帮忙有困难的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

  总而言之,讲礼貌是我们每一个人从小就就应养成的良好行为习惯,是一个人高尚情操的表现。如果我们大家都讲礼貌,那我们的世界,我们的国家,我们的社会,将会变成一个完美的人间。

  同学们,让我们都行动起来吧!做一个讲礼貌的小学生。

升旗仪式演讲稿 篇8

早上好!我演讲的题目是《仰望中秋月》

  从张久龄《望月怀远》中的“海上生明月,天涯共此时”,到李白《月下独酌》中的“举杯邀明月,对影成三人”……月亮自古就是文人墨客最为钟爱的景色。

  茫茫苍穹,圆圆满月,我们即将迎来一年一度的中秋佳节,将欣赏到皓月当空的美景。中秋节是我国的传统佳节,是仅次于春节的第二大传统节日。每到这一天,远离家乡的游子,都会纷纷赶回家中,与父母亲友欢聚一堂,一起欣赏明月、品尝月饼、吟诵诗歌,表达对生活的无限热爱和对美好生活的向往。

  中秋最美的亲情,一家人团聚在一起,说不完的话,徐不尽的情;中秋最美是思念,那一轮圆月仿佛明亮的眸子,荡漾着深深地情意,传递着美好的祝福;中秋更美式感恩,感谢在中秋佳节里仍然驻守边疆的刚强战士,感谢无时无刻不在守护百姓安康的人民警察……

  仰望中秋月,浓浓感恩情。让我们将中秋佳节的祝福送给每一个华夏儿女,将对祖国母亲的浓烈情怀深深地根植在心间……

  我的演讲完毕,谢谢大家!

升旗仪式演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  一个学期在不经意间又已匆匆逝去!同学将迎来本学期的最后一次考试,你们准备好了吗?其实考试对于我们并不陌生,经历了考试,我们获得了更多的知识。认真做好期末考试的复习,在掌握基本知识的基础上温故知新,拾遗补缺,注意复习方法,提高学习效率,争取取得优异成绩。

  在这个时候,大家是否也该认真问一下自己:在这段时间内,我的学习效果如何?上课认真听讲了吗?课后科学地复习所学的知识了吗?给自己制定合理的奋斗目标了吗?

  孔子曰:“学而时习之,不亦说乎;温故而知新,可以为师矣。”仔细想想,这不是前人留给我们的经验吗?温习旧的知识,又能领悟到新东西,对我们的学习是很有帮助的。

  中国有句俗语:“山歌不唱忘记了,好田不种草成窝。”学习的道理也是如此,再深的印象,不注意温习也会化为乌有。因此,同学们要抓住机会,抓住时间温习昨天的陌生处,也便是解决学习中的难点、疑点,扫清前进途中的绊脚石。

  中国唐代书法家颜真卿也说过:三更灯火五更鸡,正是男儿发奋时。

  我想,我们可能没有足够大的能力来改变整个社会,但我们可以从自己做起,从改变自身的行为做起,从影响身边的人做起。与此相比,我们便知,那种怀有侥幸思想,闲时不烧香,急时抱佛脚,听天由命的做法是万万要不得的。

  同学们,加油吧!这场考试将就此奏响下学期序曲,更是对自己信心实力的一种检验,俗话说的好:“人生能有几回搏,此时不搏何时搏。”让我们咬定青山不放松,经受住风雨的厉练。作为中小学生我们不能放松,没有人不渴望成功,没有人不拒绝失败,然而冠军只有一个,那便是永远力争上游的那个人,盯住你前面的那个人,成功便会像你走来。

  

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