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升旗仪式演讲稿

时间:2020-11-20 11:40:51 升旗仪式演讲稿

【精品】升旗仪式演讲稿模板锦集五篇

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。随着社会不断地进步,需要使用演讲稿的事情愈发增多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的升旗仪式演讲稿5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】升旗仪式演讲稿模板锦集五篇

升旗仪式演讲稿 篇1

各位领导、老师、同学们:

  春风渐柔,春意渐浓,三月校园,一片繁忙。高三进入百日冲刺倒计时,高一即将迎来月考。高二年级在一年半的必修科学习,一个半月的复习备考,特别是开学以来的二十天时间,高二年级全体班主任全程陪伴,必修科老师精心指导,同学们在书山上攀登,在学海中搏击,一次次模拟,一轮轮测试,其中有成功的喜悦,也有暂时失利的苦痛,可以说遍尝小高考复习迎考的酸甜苦辣,学校、年级、老师、家长、、看在眼里,疼在心里,喜在眉间。从动员会上你们铮铮誓言到晨读课上的朗朗书声,从课堂上专注的眼神到灯光下疾书的身影,我们看到十七岁的你们的蜕变与重生。

  今天是3月10号,距离小高考3月15号仅剩短短的5天,五天尽管很短,但充分利用好这五天,是取得小高考成功的关键。下面与大家分享一则故事。一个猎人带着猎狗去打猎。猎人击中了兔子的后腿,受伤的兔子拼命地逃生,猎狗在后面穷追不舍。可是追了一阵子,兔子跑得越来越远了。猎狗知道实在是追不上了,只好悻悻地回到猎人身边。猎人生气地说:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!猎狗听了很不服气地说:“我已经尽力而为了呀!”而兔子带着伤成功地逃生,回家后,兄弟们都围过来,惊讶地问它:“那只猎狗很凶呀,而你又是受了伤,你是怎么甩掉它的呢?”兔子说:“它是尽力而为,我可是竭尽全力呀!”这就是尽力而为和竭尽全力的区别。同学们,如果你仅仅满足于尽力而为,那么就像那只猎狗一样连一只受伤的兔子都撵不上,如果你能竭尽全力,即便是受了伤,也能逃脱猎狗的追杀。在追逐四a目标的过程中,有人满足于尽力而为,而有人则竭尽全力,结果怎样不言自明。聪明的你应该知道如何选择,既然瞄准了目标就应有不达目标誓不罢休的勇气,有不到终点绝不松懈的毅力。

  距离小高考仅剩短短的5天,换个角度看,距离小高考还有5天,同学们除了拥有不达目的誓不罢休的勇气和毅力,还应有科学规划好这5天的智慧。

  首先要科学合理地分配各学科的复习时间,每一天、每一小时、每一分钟,该做什么,要计划好,并且坚定不移的执行。要学会利用“边角余料”时间。有的同学在早餐后进入教室,能很快地进入阅读的状态,紧张而又投入,而有的同学或是在早餐后将时间浪费在悠闲地回教室途中,或是进入教室后伏案而休,或与他人闲聊。一个善于利用时间的人,他总能找到时间,因为他懂得时间的点滴效应,所以他分秒必争。

  其次要提高复习效率,同样是上一节课,有的同学是浮光掠影、大而化之,而有的同学则精细消化甚至拓展迁移,效果肯定不同;同样做一次作业,答一份试卷,有的同学只是满足于完成任务,而有的同学从中查找出得失,总结出经验和教训;同样下课10分钟,有的同学往往流连于走廊之上,或大声喧哗,或嘻笑、追逐,而有的同学却在静静回忆上堂课知识,潜心琢磨规律和方法,差距就是这样拉开的。

  第三要抓住两“主”。一是课堂主阵地,现在每科每天两节课,课时多,容量大,同学们紧跟着老师的节奏,系统复习、归纳整理,千万不要心在曹营,心在汉,做与课堂无关的事;二是抓学科主干知识,编制学科知识树,围绕主干知识进行延展。越是到最后阶段越是要时时回顾考纲,时时回归课本,查找知识的盲点,千万不要抛开课本,盲目地钻难题、偏题、怪题。

  最后还要注意身体和心理的调适。按时作息外,避免着凉,注意饮食卫生,不能暴饮暴暴食,不要做激烈的运动。要调节好心理,保持适度紧张,不断暗示自己现在就是最好的状态。

  同学们,离小高考只有5天了,这5天,是我们决战高考的前奏,是我们迈向理想大学的重要里程。这5天,凝聚着多年求学的汗水,凝聚着父母殷殷的期待。如果同学们百倍珍惜这5天,合理利用好这5天,你会收获一个不一样的人生。麦穗的金黄需要经受骄阳的炙烤,雄鹰的搏击需要经历风雨的洗礼,期待你们成功的消息,期待三月的春暖花开。谢谢!

升旗仪式演讲稿 篇2

  ——做学习的主人

  敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!

  今天我在国旗下演讲的题目是《做学习的'主人》。

  学习是每个学生的天职,是必须走过的人生经历。目前,在我们学生群体中,有三种学习境界,第一种为厌学。提起学习就有一种恐惧感,把学习看成是一种苦差事,觉得学习枯燥无味,对他们来说学习是一种被迫行为;第二种为好学。这种同学,对学习的如饥似渴,常常达到废寝忘食的地步,他们的学习不需要别人的逼迫,自觉的态度常使他们取得好的成绩,而好的成绩又使他们对学习产生更浓的兴趣,形成学习中良好循环;第三种为会学。学习本身也是一种学问,达到这种境界的学生有科学的方法和学习的规律,学习效率高,思维灵活流畅,能很好的驾驭知识,学习的能力强,真正成为知识的主人。理性分析我们学生,我们感到第一种居多,第二种少数,第三种更少。

  那么,怎样才能成为学习的主人呢?

  首先,要养成上课积极思考,踊跃表达,质疑问难的良好习惯,只有这样,大家集思广益,相互交流,不仅有利于打破狭隘的思维界限,拓宽思维空间,而且还能增强相互合作和交流学习的能力。

  第二,我们还要善于进行学习反思,例如:课前预习是否充分,课后复习巩固是否及时,对定论的东西是否有自己的见解。

  第三,要培养积极的学习情绪,克服学习中的分心现象。要做到这点,就要采取积极的态度,在学习前先让自己进入一个良好的精神状态,保持轻松,集中注意力。每个人都有自己的生物钟,你应该在日常生活中摸索掌握什么时段最适合自己的学习,让自己在精力最好、头脑最清醒的时段学习,才能保证取得更佳的学习效果。

  第四,要充分安排好日常的学习、锻炼和生活时间。如大课的课间操,请同学们都要充分锻炼,调节身心,不要草草应付或躲避;再如中午的自习时间,要静心下来,认真做题。

  第五,还要学会为每一个时段订立正确的学习目标,人人都要做一个有准备的人。做一个专心致志的学习的主人。

  同学们,如果你们是一粒种子,你就要破土发芽;如果你是一株幼苗,你就要茁壮成长;如果你是一朵鲜花,你就要自由开放;如果你是一个果实,你就要散发芬芳,希望大家才能获得成功,现在是学习的主人,将来是建设社会的主人。

  谢谢大家!

升旗仪式演讲稿 篇3

  大家好,我是五年二班的孟美汐。我在小学学习、生活已经五年了,在这五年里,我体会到学习的乐趣,快乐地遨游在知识的海洋里。

  寒假刚刚过去,在这个寒假里,我做了许多有意义的事情。第一,我有幸被邀请到北京人民广播电台774去录制英语节目“小鬼当家”,这是我第一次到广播电台录音,在电波中能听到自已的声音,我真的很兴奋。第二,春节前夕,我和班级的几名同学在学校的组织下去慰问了孤寡老人,和他们一同包饺子、一同联欢,给他们带去新春的祝福;还有一件有意义的事,春节后我去了中国残奥管理中心给我们的校外辅导员、我们的老朋友奥运冠军的何军权叔叔拜了年。在他的宿舍里,没有双臂的他用脚熟练地操作着电脑,给我看了许多新闻媒体对他的采访报道,其中给我留下深刻印象的是中央电视台《东方之子》节目介绍他刻苦训练的事迹。他因没有双臂,在泳池中无法用手触摸电子记时板,他只能用头撞击,由于用力过大,头部经常撞出血……正因为他付出了常人无法想象的艰辛,在雅典残奥会上,何叔叔夺得四枚金牌,打破三项世界纪录。他还给我写了一句赠言:“笑对人生,希望对人生充满信心”。我要时时刻刻用这句话激励自己,无论生活,还是学习。

  新学期开学第三周,我有幸当上了光荣的升旗手,这是老师和同学对我的信任。请大家放心,作为大队委员,我会努力去为同学服务、为班级服务。我一定更加严格要求自己,笑对人生,为学校增光。

升旗仪式演讲稿 篇4

  “景胜是我家,人人爱护她,”的确,在我心中,景胜就是我第二个温暖的家,她的美丽,她的风采,她的智慧,她的善良,她的热情,她的荣誉,无时无刻的不使我深深眷恋。

  但是同学们有没有发现,在这干净文明的校园里,竟存在着一些与之不谐调的现象呢?地上的垃圾,墙上的黑印,这些都与我们中学生的形象极为不符。 文明与卫生是相辅相成的,文明强调了一个人的科学文化素质及道德素质,小时候,老师就教导我们说话要文明,做一个品学兼优的学生,可是走进现在的校园中,常常可以听到一串串的脏话,甚至有的女同学也会出口成“脏”,实在让人非常的泄气,这种做法,不仅有损学校的形象,而且有损自己的形象。我们是世界的主人,是环境的保护者,创造一个美丽的家园是我们的义务,生活在干净的环境中,人与人之间文明相待,大家都有一份美好的心情,那样会使我们的学习效率大大提高,也会少生一些疾病,何乐而不为呢?

  我们同在景胜,受到好的教育,更应讲究文明卫生,景胜是我们生活的家园,是我们奋斗努力的地方,那么保护它就是我们不容推卸的责任,首先,我们应该从自己做起,人人都有这个意识,那也就没有不文明的现象和不卫生的角落了。 我们在生活中,处处离不开文明卫生,当我们与朋友相处时,衣着和言谈举止就成为你给别人的第一印象,衣着整齐,言谈大方,给人愿意与你交往的感觉,相反,衣着拉遢,满口脏话,让人心生厌恶,这样就使自己在不知不觉中失去一位朋友,所以我们应该讲文明,重卫生,养成一种好的习惯,而不是口是心非,应付交差。

升旗仪式演讲稿 篇5

  尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家上午好!

  鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起,我们又迎来了一个庄严而神圣的时刻:本周的升旗仪式,我想和大家谈一谈“让勤奋学习成为我们的责任”。

  同学们都知道:学生的天职是学习。每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人必须经过勤奋的努力。

  当勤奋学习成为我们的责任,我们就会变得爱学习,爱智慧。每一门功课都会变得那么趣味盎然,那么有吸引力。我们就会感到,学习是快乐的。

  当勤奋学习成为我们的责任,我们就会倍加珍惜时间。因为每天、每时、每分、每秒都有它的特殊任务。我们的学习生活就会充实,就会变得有声有色,多姿多彩。

  当勤奋学习成为我们的责任,我们的人生目标就有了支撑,学习计划就不再是一纸空文,()学习压力就会变为学习的动力,使踏实刻苦成为一种习惯。

  当勤奋学习成为我们的责任,我们就获得了一笔巨大的人生财富。面对激烈的竞争,我们就能够因为勤奋学习而坦然处之,泰然化之。因为勤奋学习能使优秀者更优秀,平凡者不平凡。

  让我们在勤奋学习中健康成长,而不仅仅是成绩;让我们在勤奋学习中塑造人格,而不仅仅是成功;让我们在勤奋学习的过程中创新,而不仅仅是接受。勤奋学习会使我们终身受益。

  此时,我希望每个同学都在想:我要当一名勤奋学习的好少年。谢谢大家。

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