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升旗仪式演讲稿

时间:2020-11-01 10:33:07 升旗仪式演讲稿

【精华】升旗仪式演讲稿范文七篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在发展不断提速的社会中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编收集整理的升旗仪式演讲稿7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

升旗仪式演讲稿 篇1


  学校是培育人才的摇篮,是祖国栋梁成长的地方,是塑造美好心灵的净土。作为我们老师和学生,每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的,我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或轻视懈怠。请记住:关注细节,生活无小事。所有成功者,无不是从小事做起,无不是关注自己身边的每一个细节。

  让我们看看,在校园生活中,我们有好多好多的小事,你做到了吗?比如:踏着朝阳迈进学校,你是否检查了自己衣冠整、标志齐、手脸净呢?跨进学校,你是否见到了纸屑、果皮、食品袋,捡一捡呢?课间十分钟,你是否做到了不追逐打闹,轻声慢步过走廊,上下楼道靠右行呢?你,爱护公用设施、关爱生命、团结同学、礼貌待人、乐于助人、走人行道过斑马线、认真听讲、多快好省地完成作业、勇于创新吗?踏着夕阳,你是否想过我今天收获了多少,有什么快乐吗?等等。这些小小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神,一种支持到底的信念,一种脚踏实地的务实态度,一种自动自发的责任心,一种没有任何借口的行为准则。只有这样,我们才会成功,才会胜利,才会成为强者,才会屹立于不败之地。

  同学们,我们从小事做起,做好小事,关注好细节,认真对待每件小事,你就会成功,你就会胜利。

  站在国旗下,举目仰望那高高飘扬的红旗,眼前顿时展现出一幅雄鸡傲立的画面——我们伟大祖国的版图。心中不禁感想万千,每当这个时刻,我们都沉浸在雄壮的国歌声中,庄重而严肃的向祖国,向国旗默默许下自己的志愿。新一代的我们身上担负着千斤重担,我们作为祖国最宝贵的财富,首当其冲的一条就是要讲诚信。诚信是什么?农民说,诚信是秋天里结出的丰硕果实;老师说,诚信是师生间白玉般纯洁的感情;工人说,诚信是辛勤劳作下生产出质高价优的产品。简而言之,诚信是个人的立身之本,民族的存亡之根。

  翻开我们中华民族五千年的文明史,会发现,以诚实守信为做人根本的故事比比皆是。同时,我们也看到,因失去诚信导致国破家亡的例子也可信手拈来:商纣失信,加速了国家的灭亡;楚怀王失信,不但亡了国,还使一代贤臣——屈原饮恨汩罗江;吴三桂失信,留下千古骂名……。所以,以史为鉴,诚信是我们立身、修德、处事的根本

  诚信对于一个人很重要,对于一个国家则更为重要。一个不讲诚信的个人是社会的危险品,而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀。因此,我们中学生更应身体力行,从我做起,这样才能在不久的将来担负起建设祖国的重任。

  作为未来祖国的主人,我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现,竞争日益激烈的信息时代。要想使自己能够适应于这个时代,使我们的民族立于这个竞争的世界,就必须诚实守信。你可以没有金钱,可以没有荣誉,也可以没有健康,但你不可以没有诚信,因为诚信是个人的立身之本、民族的存亡之根。

  同学们诚信做作业,诚信考试,诚信待人,这是顺应时代的号召,是势在必行的。朋友们,让我们从身边的小事做起,不要让诚信只出现在纸上,成为我们的口头禅,要让它活跃在我们当中,让诚信无处不在。同学们,只要我们大家都行动起来,我们的祖国建设将如日中天,欣欣向荣。同学们让我们同声呼喊“诚信与我们同行!”

升旗仪式演讲稿 篇2

  ——做学习的主人

  敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!

  今天我在国旗下演讲的题目是《做学习的主人》。

  学习是每个学生的天职,是必须走过的人生经历。目前,在我们学生群体中,有三种学习境界,第一种为厌学。提起学习就有一种恐惧感,把学习看成是一种苦差事,觉得学习枯燥无味,对他们来说学习是一种被迫行为;第二种为好学。这种同学,对学习的如饥似渴,常常达到废寝忘食的地步,他们的学习不需要别人的逼迫,自觉的态度常使他们取得好的成绩,而好的成绩又使他们对学习产生更浓的兴趣,形成学习中良好循环;第三种为会学。学习本身也是一种学问,达到这种境界的学生有科学的方法和学习的规律,学习效率高,思维灵活流畅,能很好的驾驭知识,学习的能力强,真正成为知识的主人。理性分析我们学生,我们感到第一种居多,第二种少数,第三种更少。

  那么,怎样才能成为学习的主人呢?

  首先,要养成上课积极思考,踊跃表达,质疑问难的良好习惯,只有这样,大家集思广益,相互交流,不仅有利于打破狭隘的思维界限,拓宽思维空间,而且还能增强相互合作和交流学习的能力。

  第二,我们还要善于进行学习反思,例如:课前预习是否充分,课后复习巩固是否及时,对定论的东西是否有自己的见解。

  第三,要培养积极的学习情绪,克服学习中的分心现象。要做到这点,就要采取积极的态度,在学习前先让自己进入一个良好的精神状态,保持轻松,集中注意力。每个人都有自己的生物钟,你应该在日常生活中摸索掌握什么时段最适合自己的学习,让自己在精力最好、头脑最清醒的'时段学习,才能保证取得更佳的学习效果。

  第四,要充分安排好日常的学习、锻炼和生活时间。如大课的课间操,请同学们都要充分锻炼,调节身心,不要草草应付或躲避;再如中午的自习时间,要静心下来,认真做题。

  第五,还要学会为每一个时段订立正确的学习目标,人人都要做一个有准备的人。做一个专心致志的学习的主人。

  同学们,如果你们是一粒种子,你就要破土发芽;如果你是一株幼苗,你就要茁壮成长;如果你是一朵鲜花,你就要自由开放;如果你是一个果实,你就要散发芬芳,希望大家才能获得成功,现在是学习的主人,将来是建设社会的主人。

  谢谢大家!

升旗仪式演讲稿 篇3

  又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节菊桂飘香。老师,在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,在您深夜的台灯前,又一个教师节将悄然而至。同学,在你躁动的音符间,在你懵懂的记忆里,在你成长的里程中,又一个期待的九月祝福满堂。在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福――亲爱的老师们,您们辛苦了!祝您们节日快乐!

  同学们,我想我们每个人都明白,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏向美妙的歌声。

  让我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们谆谆的教诲,让我们大声的说:老师您辛苦了!老师谢谢您!感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

  下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

  当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。

  不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。老师们、同学们,让我们携起手来,共同努力,用爱心点亮童心,用汗水浇灌知识,用人格塑造灵魂,用希望去点燃心中不灭的梦想。

  老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让热情随波流淌,让汗水把收获丈量,让理想托起心中不落的太阳。最后,再次祝全体老师们:家庭幸福!工作顺利!身体健康!祝全体同学们:天天开心!快乐学习!快乐成长!

升旗仪式演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  每个人都有属于自己与众不同的青春,青春需要拼搏,拼搏之后才能显出它的不凡。它像一条五星的能量槽,但它却从未衰减。

  人们常说:青春是美好的,青春是我们人生当中最疯狂的时期,它复杂且短暂。它总是让人沉醉于其中,不小心错过自己的青春年华。于是,有许多人到中年之后后悔,后悔自己没有好好珍惜时光,青春一去不复返;又或者后悔那时做的一些傻事。但是,我认为,青春无悔。有些东西是人们在青春期才能真正拥有,比如斗志,比如朝气,比如热血等等。

  其实,现如今处于青春时代的我们是幸福的。因为,我们拥有着其他时代的人没有的一些东西,此时的我们,还可以拼搏,为了自己的理想去不断地奋斗。尽管我们有时候有些意气用事,但有一句话说得好:“再不疯狂我们就老了。”谁不想为自己的青春添点色彩呢?谁又希望自己的青春平平淡淡,平凡而去呢?谁又想让自己的青春变成以后自己内心的后悔呢?我们的青春就应该轰轰烈烈,这样才不枉自己度过此生;这样才会让自己的人生有点意义;这样才有值得回味的价值!

  青春,不容我们错过。青春,它给了我们时间,给了我们欢乐,给了我们动力。让我们带着欢快的心情在那操场的跑道上不断的奔跑,为属于自己的青春呐喊吧!

  世界总会带给我们一些追悔莫及的事情,当我们回到初中时代,那时青涩、无知的我们,处在青春中,又怎会明白青春的含义,又怎会去珍惜这段时光?但,或许有的人醒悟过来了,听进了别人的劝告。那时的我们,曾信誓旦旦说着那些不符合现实的理想,虽然可笑,却体现了青春的特性。

  青春,它是那么的独一无二。给人的感觉是美妙又独特的。即使这样,还是有很多人没有牢牢地把握住它,而错过就不再拥有了。或许这样,才让人开始懂得了“唯一”的价值。青春富有人生哲理,它的意义看似简单,理解起来,又觉得那么复杂,难以用言语诠释。

  我觉得青春就像一桌美味的饭菜,而自己就是一个饥饿的人,在这个进行过程中,一直沉醉在里面,太过冲动,待到结束,才来回味,流连忘返。“谁叫那年我们十八,正值青春年华。”是的,尽管那些年我们做错了很多事,但这一路走来,我们的青春不悔。

升旗仪式演讲稿 篇5

尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  当五星红旗再次升起在我们面前,嘹亮的国歌声回响在我们耳畔,阳光又一次洒进菁菁校园,我们又迎来了一个新的一周,一个新的开始,一个播种辛苦收获成功的季节。

  今天,我们身边又出现了许多新面孔。他们像一股新鲜的血液,注入到我们的这个集体中来,使我们变得更加强大,更加朝气蓬勃!

  初一的同学,欢迎你们!

  你们开始处于一个全新的环境,在你们的周围是陌生而又亲切的老师和同学,等待你们将是那些复杂而又妙趣横生的文化知识和各项丰富多彩的文体活动。这些无论是紧张的还是轻松的,都需要你们用心去感受。现在,是你们初中生涯的开始,希望你们从现在起勤奋学习,刻苦努力,三年之后能够收获一份喜悦,这样才能无愧于你们人生的花季。

  包括我在内的各位初二同学,大家来到新元已经一年有余了,这一年多的朝夕相处,使我们之间形成了一种深厚的友谊和默契,也使我们深深地爱上了这美丽的校园。初二是继往开来的一年,而我们也拥有人生最美好的花季,让我们在实际行动中起好承上启下的表率作用,让所有人都为我们骄傲自豪吧!

  初三的各位家长,再经过9个月的拼搏,你们就要坐到中考的考场中,去挥写人生最壮丽的一笔了。收获季节所带来的喜悦,是对美好理想的执着和不懈的追求,这理想,这执着,大而言之,肩负着国家的前途,背负着民族的希望,小而言之,是老师们那欣慰的目光和我们嫉妒而又羡慕的心情。在这里,我谨代表我个人和初一、初二全体师生以及校领导,祝你们在9个月之后收获这份喜悦,收获这份成功。

  花季是春天那一簇最艳丽的鲜花,是夏天那一滴最多情的雨,是秋天那一片最火红的枫叶,是冬天那一朵最圣洁的雪花。仰首是春,俯首是秋,转眼间我们已经走进了花季。

  花季的我们最喜欢幻想和拥有那美好的憧憬。爱这变换无穷的世界,爱自已充满朝气的人生。如果说,人生是一本书,那么拥有花季的日子便是书中最美丽的彩页;如果说,人生是一台戏,那么拥有花季的我们,便可以看到沿途最美丽的风光。每个人都向往拥有花季!但她只属于我们这群花季少年。

  我们不仅拥有花季之美,花季之浩活力,还具有属于花季的那种理想和抱负。我们感叹“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的英雄气概;我们感叹“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮丽景象;同样,我们也懂得“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的道理。我们向往着自己有一天去寻找丝绸之路留下的串串驼铃声;去领略莫高窟的雄魂、壮魄。渐渐成熟的我们渴望挣脱父母的臂膀,渴望自己能摘取那科学之巅上的累累硕果。

  然而,花季的我们总会遇到挫折,黄昏的小雨浇冷了火热的希望;恼人的季风吹皱了理想的湖面。决心是力量;信心是成功;灰心是衰弱;死心就是失败。是的,失败都没有鲜花、没有掌声,更没有荣誉和辉煌。但失败并不意味着我们一事无成,也许只是方法不对;失败并不意味着我们不够幸运,也许只是没有把握住机遇;失败并不意味着命运不公,也许它会有更好的给予。请相信自己是大漠中的行者,在不断的跌倒、不断的前行中寻觅心中最美的绿洲。

  我们可以不伟大,但我们庄严;我们可以不美丽,但我们健康;我们可以不完满,但我们努力;我们可以不成熟,但我们自信!象牙塔神圣美丽,令人向往,但它的门为勤奋者敞开;大学生风姿秀逸,是我们的追求,但又有哪一位不是从初中生之路上走过。

  就让牵强随风流浪,把泪水流进诗与爱,再溶入坚强,用力挥挥手,对伤感的列车说声“再见”,昂起倔强的头,傲立于天地之间,笑看朝阳升起,静对明月圆缺。爱在之间,让我们结伴而行,去做生活中的强者。请记住:我们是花季少年,我们永不信败!

升旗仪式演讲稿 篇6

  大家上午好!

  我是二(1)班的雷婷,我是 二(1)班的李俊杰,我是二(1)班的桑佳佳,我是二(1)班的李俊轩。今天我们在国旗下演讲的题目是:《一日一善, 创造文明和谐校园》。

  菁菁校园, 学子圣地, 碧树芳草, 一花一木, 要靠我们全体学子共同呵护, 才有其春意常在;灯火辉煌, 莘莘学子, 苦读不辍, 优良学风, 要靠我们全体学子孜孜追求, 才有其硕果累累;"勤学,求实,创新,向上"的校训, 要靠我们全体学子言行相随, 才使其蔚然成风。

  校园是家, 安全文明靠大家!这句话朴素无华但非常有道理, 自觉维护校园安全的稳定, 传播文明礼仪是我们共同的责任和义务。但是, 在我们的学生中, 由于个别同学的安全意识淡薄, 不注重文明礼仪, 时时存在着不安全的因素, 如课间追逐打闹, 破坏公物, 乱丢乱抛废弃物, 过分 沉迷网络, 不遵守学校作息时间, 不遵守交通法规, 不注意食品安全。

  凡此种种, 不仅有悖于小学生最基本的日常行为规范, 影响了当代小学生的形象, 也破坏了和谐优美的校园环境, 还危害到自己的人身安全。为了进一步促进同学们提高安全意识和文明礼仪水平, 在此我作为一名低年级的学生发出倡议, 希望全体同学共同遵守。

  一,希望同学们一天做一件好事。

  二、提高安全意识, 让安全与我们同在。

  安全就在我们的身边, 大家要时时想安全, 事事讲安全, 树立自我安全意识, 若发现有人和物的安全隐患, 要及时向学校老师汇报。

  三、遵守学校纪律, 让隐患远离我们的生活。

  我们要严格遵守学校各项规章制度, 不迟到、不旷课作一名合格的小学生。寄宿生晚上要准时入寝, 夜间绝对不要在校园溜达。此外, 大家还要全面提高个人素养, 心胸宽广, 团结友爱, 和睦相处, 善于化解人与人之间的矛盾, 成为讲文明有素质的人。

  四、注意饮食卫生, 让健康为我们保驾护航。

  不要购买"三无"食品, 不要乱扔果皮纸屑, 不要在学校的公共场合吃零食, 我们有的同学边走边吃零食, 并将废弃物随地随意乱丢。我们应养成良好的卫生素养, 自觉弯腰捡起身边的垃圾, 从小事做起锻造我们的品质, 让良好的品格在校园处处闪光。

  五、刻苦读书, 传承传播文明礼仪的使命。

  同学们要分清主次,明确儿童时期的目的任务,自尊自爱,远离网吧、游戏厅, 在校园和社会上承担起新一代小学生传播文明礼仪的使命, 自觉践行小学生文明礼仪的常规, 让"您好"、"谢谢"、"对不起"等文明用语成为我们交流的规范语言。大家都要学会尊重, 学会感恩, 不说粗话, 不嘲笑他人, 让文明礼仪之花开遍育苗校园的每个角落。

  最后, 希望通过这次活动, 在全校形成一个"人人关心校园文明安全"的浓厚氛围。同学们, 生命是美好的, 生活是多姿多彩的, 让我们携起手来, 从我做起, 从身边做起, 从小事做。

升旗仪式演讲稿 篇7

  狂风扫落九十叶,又是一年雨逢春。

  朦胧摇曳孤帆影,夜深祥坐老来翁。

  时间是一副没有副作用的解药,它可以让我们暂时地忘却了伤痛;时间也是一副慢慢发作的毒药,它让我们对于过去学会了渐渐地遗忘。今天,时间这个信使,带来了一封久远的信件给我们来品读,这封有点泛黄的信件上写满了“五·四”的那段青春故事。时间把“五·四”的青年学生们推到了时代的风尖浪口,时间又把“五·四”青年学生们留在了过去,之后时间给了我们一曲略带忧伤的诗歌让我们不断传咏吟唱,传咏吟唱那段写在“五月四日”不朽的青春记忆。

  那是一场以我们——大学生为主角的轰轰烈烈的爱国运动,是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流。“五·四”运动犹如一个新生的先知般唤醒了中华民族沉寂已久的觉醒。在那段岁月里,我们用了多少青春,我们用了多少的热血,我们又用了多少生命来践行着我们对于祖国,对于中华民族,对于受难人民群众的深深爱恋。

  现在的今天,我们渐渐地开始远离了那段国家和民族深陷水深火热中的艰难日子了;

  现在的今天,我们在时间车轮滚滚过后早已看不到那段时光动荡不安、朝不保夕的印迹了;

  现在的今天,我们在先人们的前仆后继所换来的无忧无虑中平平安安地生活;

  ……

  而那些高举着鲜红旗帜;那些被冠名的“爱国热血青年”;那些老调重弹的“为人民服务”……这些的种种也正被我们渐渐的如同埋葬死者般把它们深深地埋葬着,并且给它们树立一个高高的木板,写上“非主流”的嘲讽。

  我们是不是在上演着“过河拆桥”这种我们一直所不提倡却又自己践行的闹剧呢?或许遗忘历史并不是一种错误,但是把历史当做玩具来遗失就是一种“罪”了。

  什么是“五·四”精神,是老者们的条条框框的理论吗?是后生小辈们无知无畏的天方夜谭?我想这些都不是!

  它应当是当圣火在法国传递遭受干扰时,金晶奋不顾身时那坚定无比的眼神;

  它应当是汶川大地震发生时,人们慷慨解囊时那义不容辞的信仰;

  它应当是当中国领海受到侵犯时,我们义正言辞时那异口同声的共识;

  ……

  “五·四”是“摇落一树的悲哀,片片都是伤心的理由”

  “五·四”是“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”

  “五·四”的那份民族爱国精神,并不是历史的过去,也不是历史的陈迹,而是一个民族的思想灵魂。在不同的时代,它寄宿于不同躯体之中;在不同时代,它又用不同的方式来阐述。那屈子“曾不知路之曲直兮,南指月与列星”的深深吟诵;那文天祥“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”的视死如归;那林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的爱国情怀。

  在现在,我们依旧需要“五·四”的力量,我们不再需要高举义愤填膺的抗议大牌,而是用我们自己的方式来纪念这个和我们一样青春的节日。用我们的方式来面对那经济危机,用我们的态度来面对以后的艰难,用我们的心情来感化别人的忧愁……

  让我们继续书写五四的青春;

  让我们铭记五四的回忆;

  更让我们传承五四的精神。