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升旗仪式演讲稿

时间:2020-10-11 12:26:55 升旗仪式演讲稿

精选升旗仪式演讲稿锦集7篇

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日新月异的现代社会中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的升旗仪式演讲稿7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

升旗仪式演讲稿 篇1

老师们,同学们:

  大家好!我是xxx的家长。

  今天是浦泾中学开学09秋季的第一天,是xx年预备班升入中学初一正式开始中学学习的第一天。对于今天能非常荣幸被邀请作为家长代表能在孩子正式升入中学的开学典礼上,代表浦泾中学的家长们第一个发言,对我们孩子成长教育历程来讲是重要且更有意义的。用句孩子儿时动画片的话:今天是我们家的大日子。

  无论是一个群体还是个体,有创新,才有个性。只有有个性才能与众不同,卓尔不凡。

  浦泾是这样一个有不断创新的学校。我本人相信在经过几年的师生和家长们不断努力,定会成为我们浦东地区的名校。

  我坚信自己的眼光,看好浦泾!

  得益于浦泾中学校领导创新举搭。作为一个普通学生家长代表,能在今天这个机会发言,我认为这是我们浦泾中学所有学生家长在孩子教育上的努力的一种肯定,更是一种激励,是一种更好改进家长在教育上的不足的机会。

  我是xx年预备五班,现初一五班的普通同学的家长。在过去的一年中,我们也由刚来时对浦泾中学的陌生,到逐步了解,熟悉了这所学校这样一个过程。通过多次机会和活动了解了浦泾中学五个自主的教学理念:自主修德,自由管理,自主实践,自我评价,自主发展。

  文明求是,勤奋,创新校风,以及严谨论学,刻意创新的教风。还有就是要求同学们的刻苦好学,求实奋斗的学风。

  细细回想一下,在过去一年的预备班学年中,我们孩子身高体重不知不觉中超过他的奶奶,外婆,在进而超过他妈妈,接着继续超过他的爷爷和外公。慢慢地有越来越多的亲朋好友夸奖你,越来越懂事了,越来越像个小男子汉了。

  还记得那一次,你第一次值周班的实践活动的前一天晚上,高兴和兴奋的心情,以及那句经典的开心话。

  我还更清楚地记得,你用你特有的方式,告诉我们你终于做上小队委员,别上那带有一条红杠的那个小小标记。那是你时刻梦想的,却也连讲都不敢讲出来的。你给我们带来的无比喜悦和开心超过我们任何能在物质层面等所得到享受。

  在浦泾中学的一年中,我们的沟通比以前多了许多,我能从你那渐渐地听到了你们班里发生的情况。虽然还有些没有听到,但毕竟比以前好了许多。

  在这一年中,我非常惊讶的发现你以前很头痛的语文科目竟然像数学一样,不用我们督促能自觉,努力自己去看课外书籍,自己也能跟上班级平均水平,作文也比以前有了进步

  这是超出我们不敢想的你自己自觉地做到了。

  我还可以用具体的事例来说明,你是一个很有正义感的,有颗善良心,懂事的,有超过某个地方(我的)交往能力,到强能力孩子,同样你也是一个有志气有自己理想的学生。尽管你目前还是贪玩,不愿在你落后的学科多多主动地努力,但我依然为你骄傲,因为你在预备(5)年学年中的进步,超过你以前5年学习中任何一年。

  更因为你还是一个有潜力的孩子,但听说有科目跟不上,是因为你长期在这方面努力不够,或者讲是相比较其他同学,你的努力到位还不够。

  孩子你有时抱怨道:你总是讲别人孩子怎么怎么好,我好的方面你从来不讲的。

  在这里我要告诉你:孩子你的了知一点进步,每一点好的地方却在我们做父母的眼里,像家里的宝贝一样珍藏着。你每个好的地方都是家这是给我们最好报答,最好精神礼物。

  正因为不在嘴巴上经常唠叨,是为了让你更好地看到自己其他地方地不足和缺点。不断改进缺点,追求更多更好的,表现,追求完美。

  和五个班级中许多孩子一样,我们孩子点点进步却不公开,学校严肃的教学氛围,离不开学校领导层,精心制定教学方针创造各种条件,离不开每一位任教的学科老师的耕耘劳动,大量要持名的是(5)班语文老师班主任赵老师,(英语。藤老师。数学刘老师等)其他各科老师。体育老师。

  尤其是班主任赵老师,能把分数上到优秀的学生的学习热情到来,这在我们做家长感到佩服和在教育方面和效果上值得学习。

  在新学期里,对于预备年级的学生来讲,是真正进入中学时代的学习过程,是今天开始,所以自主管理,自主实践,自我评价,自由发展显得大为重要,单纯学习方言。

  在现在教育环境中,为什么自己学习不好,这里有主观和客观,主观方面的原因

  希望我的孩子,希望每个同学首先是为自己打造,制定一个目标,根据这个目标制定计划,怎样落实到自己那个具体,付之于每天的行动,在这里爸爸妈妈会永远全力支持你,相信你们通过努力可以赶上的。

  浦泾中学为每位孩子能力的提升拱建了许多平平机会升旗仪式,各项主题活动,周班的实践活动等等,我更希望我的孩子,希望每位同学能够积极主动,抓住学校各种机会,锻炼自己综合能力,提升自己的文明素养。

  如果这有什么要说的话,是寄希望我们浦泾中学的每位同学(同时也是寄希望我们当代每位中学生),德育自修身为是最重要的,也是人的综合素质形成的最基本,我希望我们这个时代的中学生眼光要长远,我们的国家和民族经过前几代人的努力,开始像一个巨人至于世界民族之林,排位于世界各列抢之列,再30—50年,我们黑眼睛,黄皮肤的中国人将在(地球村)在世界这个舞台上讲课会有重要的分量,拥有世界大部分财富,那时要代表我们国家和民族在世界上发生我们声音和殿堂的,将是我们在场的每位同学的一份子,同学们你们有没有想过,你们准备好了吗?

  我们的国家想要排在世界的前列,在需要众多本人才的同时,在需要众多科学家艺术家等同时,还需要要有伟大思想家(像马克思),需要伟大的哲学家(像里格尔),更需要科学大家(爱因斯坦,霍金),还更加需要众多金池家,企业家,

  建筑大师,以及各种企业的世界级的顶尖人才,这些我们民族都有吗?将来靠谁来达到,要靠你们在场的每位,要靠我们民族中你们这代中学生。

  会世界国家与国之间较量,最终会具体地体现在人的综合能力的竞争和较量,为人的综合能力的培养,最终又会体现在教育,体现在从小教育的培养中,我们每个教师和做家长都应该想想,我们做好准备了吗,我们的教育做好准备了吗,我们的孩子知道了吗?做好准备了吗?

  那么我也特别希望我们的同学们,不要被当前我们许多现实生活中,社会中种种的存在而迷惑,存在的东西有其合理性,但未必是不用的和美好的。

  当我们在喜欢机器猫,柯南,等,不好多看看,我们制作的(百年中国)(大师)(传奇)中许多优秀有思想内涵的作品。

  最后请让我代表浦泾中学的学生家长向为我们制定大方向的为我们学生创新许多锻炼提高综合能力机会的校级领导表示感谢!

  祝愿我们浦泾中学每个学期,每个学年都有很大进步,在不远的未来几年中,名列我们第四教育署前茅,进而做我们浦泾知名的初级中学,同时感谢每位教研员工,感谢你们辛勤地努力,愿你们事业有成,桃李满天下。

  最后,也寄语我们每一位浦泾中学的学生,成长进步,为自己将来打好基础,规划好发展的空间。学习是辛苦的那么才有刻苦学习这样的讲法,学习同样也是幸福的相比我们教贫困地位,我们能有这样学习现校要珍惜,要努力,望同学们自己去体会。

升旗仪式演讲稿 篇2

  尊敬的各位教师,亲爱的同学们,大家早上好!

  我是四(3)班的吴冉彤,今天我要和大家谈一谈植树节的话题。

  三月,细雨如丝,小树抽出了新的枝芽儿,花儿绽开了五彩的笑脸,小草儿也悄悄地探出了脑袋,同学们,你们是否闻到了春的气息?

  俗话说,“一年之计在于春”!春天是温暖的季节;春天是万物复苏的季节;春天更是播种的季节!在这个特殊的日子,我们又迎来了一个孕育绿色生命的节日——3月12日:全民植树节。

  全世界有五十多个国家规定了植树节,各个国家由于气候的不同,植树的节日各不相同,每年的3月12日是中国的植树节。大家都知道,在茫茫的宇宙中只有一个地球,这是人类唯一的赖以生存的地方,但由于人类的乱砍乱伐,乱扔垃圾,乱排废气,地球上的植被正在逐渐地减少,导致土地沙漠化,全球气温上升,地球母亲千疮百孔。植树造林,保护人类赖以生存的生态环境,是每个公民应尽的义务。

  让我们在这个特别的日子里把思绪回到身边,看看我们的校园。校园里花草树木正在春姑娘的招呼下,揉着朦胧睡眼,正在苏醒。学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力?你有过随意踏入草坪或绿化带的行为吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过采摘树叶和花草的行为吗?

  为此,我向全体队员发出倡议,开展“我和小树交朋友”活动。请大家从身边小事做起,做一个环保小卫士,在家里,在学校,在社会上都能力所及地保护周围的环境,随手拾起地上的垃圾,劝阻不文明的破坏环境的人,保护学校的一草一木,不摘树叶,不踩踏草地,有条件的同学在家里种一棵小树或栽一盆花,让“绿在身边,花在眼前”,用我们的实际行动做绿色的小天使。

  最后,让我们牢记这一句话,班级、学校是我们的家,一切靠大家,让我们每个人都行动起来,共创一个整洁、美丽的.校园环境。

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

升旗仪式演讲稿 篇3

老师们,同学们:

  人类历史源远流长,由于人类的智慧和才能造就了种类繁多、五彩缤纷的艺术门类,如:音乐、美术、舞蹈、文学、戏剧、建筑、雕塑等。音乐有别于其它的艺术形式,在人类艺术发展的长河中占有一席之位,是由它自身的特殊性决定的:音乐的表现要素是无形的;音乐是时间艺术;音乐是听觉艺术;音乐是情感表现的艺术;音乐有治疗的作用。

  将音乐与其它艺术相比,了解到:文学以文字为表现要素,通过含有一定意义的词语组合进行思维,间接表达某种思想感情;美术则以看得见的线条、色彩、形状等为表现要素,通过一定的组合方式来捕绘现实,表达思想感情;雕塑用看得见的形状、线条等创造出具有一定空间的可视、可触的艺术形象,借以反映社会生活、表达思想感情;舞蹈足舞蹈家用肢体语言塑造形象,传达着某种精神面貌和思想感情;这些艺术门类的共同特点是构成它们的表现要素都是具体的,能够通过视觉为人们所直接感受。而音乐所使用的表现要素是乐音或噪音,通过声音的高低、强弱、节奏等不同手段展现不同的旋律,间接表达某种思想感情。

  音乐的表现要素不具有形状、色彩等可视性特征,没有确切的语义性,无法表达特定概念和描绘具体事物,或事物的具体方面和细节。是乐音经过音乐家的有机组织,能够形成各种音乐“语言”要素,如旋律、节奏、节拍、调式、调性速度、力度、音量、音色、和声、复调等。徉特定的表现内容上,这些要素的运用有主次之分,往往会有某种要素起着重要主导作用,但就音乐形象的完整性而言,各种表现要素的运用构成一个不可分割的整体,这个整体不是简单的各部分相加的机械总和,而是一个具有艺术生命力的艺术有机组合。

  音乐不像绘画、雕塑等造型艺术那样直接提供空间性并且在时间中凝固不变,它是在时间中展开并完成,具有时间上的连续性和流动性。音乐作品是音乐家对音乐的“语言”要素进行节奏、音程、旋律、和声、调式、调性以及配器等一系列加丁,最后按照音乐家设计的速度,通过运动来实现。作曲家留给后人的只是留在纸张上的各种符号,歌唱和演奏只是对音乐进行二次创作。他们精彩的演绎永远都是一次性的,因为音乐除了表演者的再现外,还要有欣赏者的情绪相配合。由于环境的不同,欣赏者的心理状态不同,对同一首音乐作品的理解和感受是不会完全相同的。而那些即兴演奏、演唱的音乐,不管多么动人,也只能随风而逝,永远也不能再次聆听。音乐伴随着时间而发生、发展、流逝,是一次性的。这就使音乐成为了一种时间艺术。

  精神世界的跌宕起伏,显示了人类错综复杂的感情色彩。音乐的节奏、旋律、音色、速度、力度等,可以调节情绪。大量实践证明,运用音乐在改善情绪、睡眠、营养及缓解疼痛等方面有较好效果。根据心身障碍的具体情况,可以适当选择音乐欣赏、独唱、合唱、器乐演奏、作曲、舞蹈、音乐比赛等形式能改善心理状态。通过音乐这一媒介,可以抒发感情,促进内心的流露和情感的相互交流音乐具有的交流思想感情的功能,对于音乐治疗具有非常蓖要的价值。如果一个人无法与社会交流或交流受到抑制,其精神需要得不到满足,便会产生疾病;同样,疾病的产生又使人与外界的交流发生障碍,音乐能够表现和诱发人的情感体验,同时,能够使人对过去的经验产生联想或使人在此基础上产生想象,甚至诱发人对于非现实生活的幻想、在这样一种想象世界中,人能够从现实生活的烦恼和痛苦中解脱出来,甚至在正常的时窄知觉消失的状况下进入安乐状态。这种状态中,人的情绪得到发泄与释放,使得情绪渐渐转入正常意识的平静状态中,使病人与外部世界的正常交流得到恢复。音乐成为现实和非现实、意识和无意识、情绪的聚集和释放之间沟通的桥梁。音乐在人类艺术发展的长河中占有一席之位,与其特殊性是分不开的。

升旗仪式演讲稿 篇4

亲爱的老师们、同学们:

  大家早上好!

  每逢教师节来临,社会上各大媒体关注教育、关心教师的报道特别多,这说明尊师重教已蔚然成风。而作为教师,则无论何时何地都保持着一份恬淡的平和心,几年、十几年甚至几十年如一日地立足于三尺讲台,为了花的盛开、果的成熟不辞劳苦地耕耘着、浇灌着……任它云卷云舒,胜似闲庭信步!因为我们选择了当老师,就坚定了“得天下之英才而教之,不亦乐乎”的信念,我们不需要太多的荣誉和赞美,老师时刻牢记那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。我们教师就是在这种充实中完善自我,在宁静中储积生命的动力。

  老师虽然平凡,我们却用平凡来铸就辉煌;老师虽然清贫,我们却用清贫造就富有。因为我们心中充满爱。老师对学生的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更无私。老师就是这样奉献着爱心,收获一种与学生相互关爱的人生额外幸福。老师们的心,能在学生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,为了这片神圣,我们愿意奉献!人们常说,教师是蜡烛,照亮别人;我认为教师是火炬,传播文明薪火,熊熊燃烧中有学生给予的火焰。

  同学们,作为学生,我们要感谢学校,感恩老师!老师为了我们学有所成,披星戴月,无一怨言;为了使我们养成良好习惯,率先垂范,积极帮扶;为了使我们形成健全人格,言传身教,身体力行……为了学生健康成长,老师克服了别人克服不了的困难,工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑走进课堂。书桌旁的循循善诱,校园里的谈笑风生,家访时的苦口婆心。我们每一个人的成长与成功,无一不伴随着老师细心的教导和悉心的帮助。

  同学们,新的学年开始了!感恩老师,从现在做起,从日常生活中的点点滴滴做起,遵守学校规章制度,尊敬老师,课堂上专心听课,积极思考,主动回答问题,课后依时完成作业等等,希望每一位同学都能用具体的行动来感谢老师的培育之恩。

  老师们、同学们:在培正中学一百二十年的办学历程中,我们担负着承前启后、继往开来的光荣使命,在新的学期里,我们要以国家级示范性普通高中为新的起点,弘扬红蓝精神,开拓进取,执着追求,用我们的聪明才智在这个新的平台上创造出更多成绩,共同迎接百年名校的新辉煌!

  最后,再一次祝愿各位老师节日愉快,身体健康!祝同学们学业进步,快乐成长!谢谢!

升旗仪式演讲稿 篇5

  敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!

  金风送爽、丹桂飘香。我们又迎来了新学期。新学期,新起点,新打算,新收获,新学期是我们人生旅途上的又一个加油站。

  今天,在清爽的晨风中,我们在这里举行新学年第一次升旗仪式,我首先祝愿各位老师、各位同学在新学期身体健康、工作顺利、学业进步。在此,我想和大家聊上几句,并与大家共勉。

  首先,我们要做好学习的准备。俗话说:“工欲善其事,必先利其器。我们一定要调整好自己的状态,使自己紧跟老师的步伐,还要在大框架下制定自己的小计划,一点一滴地积累,一步一段地进步,更要保持自己的优点,改正自己的弱点,以求全面提高。这样,我们的能力和成绩才会有质的飞跃。其次,我们要做好心理准备。认真对待每一次练习与作业,并把他们当作考试,只有平时严格的训练,考试时才会有平时的轻松。这就要我们注重过程,看淡结果,把每一次考试看作是一次查缺补漏的检测,一次思考总结的良机。弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”我们要培养自信,战胜怯弱,在任何时候都持着“不抛弃,不放弃”的信念,就一定能给自己的人生添上浓墨重彩的一笔。()另外,我们还要加强体育锻炼。因为身体是学习的本钱,只有拥有健康的身体,才能学得轻松愉快。

  同学们,没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。我想我们早已读懂了辛勤劳作的双亲,读懂了在讲桌旁燃烧青春的老师,我们的心里早已装下了美丽的梦想……人生能有几回搏,此时不搏何时搏!让我们为了梦想拼搏吧!

  我们必须牢记“天行健,君子以自强不息”,在命运的激流中拼搏,须知“大浪淘沙,方显真金本色;暴雪压顶,更见青松巍峨”。让我们鼓足风帆,从二十二中这个风和日丽的港湾奋力远航;让我们携手并进,以信念为舵,以理想为帆,以汗水为桨,载着梦想之舟驶向成功的彼岸,为二十二中的明天再添辉煌!

  谢谢大家!

升旗仪式演讲稿 篇6

老师们,同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《新学期 新起点》

  新学期,新气象。新,就是与旧不同;新,就是变化;新,就是进取;新,就是发展;新,就是创造。

  新学期,新气象。在新的学期,我们要不断求新,求变化,求进取,求发展,求创造。

  新的学期总会给我们带来新的希望,新的前进动力。而新的学期也不仅仅意味着新的学习体验,更是一次新的旅程与考验。新的学期的到来,同样让我们都迎来了一个新的起点,有了新的挑战。特别是九年级的同学,回首三年即将一晃而过,最后一学期,100多天,请我们全力以赴吧,以实力选择人生的第一个交叉路口的走向,把握好自己,交上一份无愧于母校,无愧于家人,无愧于自己的满意答卷。

  呼吸着校园中新鲜的空气,你们是否都已经进入了紧张学习的状态了呢?我们豪情满怀地走进新的学期,新的学期就是我们创造新成绩、新辉煌、新胜利的广阔舞台。我们要以新的面貌去面对,争做一个超越于以前的自己,做一个崭新的自己。

  太阳每天都是新的,月亮也会每天以全新的面貌出现在浩瀚星空。新的学期,新的起点,新的气象,新的一切。让我们也大声对着天呼喊,那就是——“我们常新。”

升旗仪式演讲稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!

  今天国旗下我演讲的题目是《把握今天,拥有明天》。日历轻轻地翻过一页,难忘的20xx年即将过去,充满希望的20xx年即将到来,迎着朝阳的光辉,我们再一次凝望冉冉升起的国旗;踏着岁月的脚步,我们又一次走到了憧憬希望的起点。在此,让我表4年级1班全体师生们送上诚挚的新年祝福:祝大家新年快乐!身

  体健康!万事如意!

  一年过去了,我们在老师的呵护帮助下,懂得了做人的道理,取 得了不错的成绩。有人说:人的一生有三天,昨天、今天、明天,这 三天组成了人生的三部曲。但我们更要懂得,人的一生是由无数的今 天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明 天。

  所以,希望同学们从今天开始,珍惜时间,认真复习,去迎接即 将到来的期末考试。为20xx年画上圆满的句号。

  同学们,让我们迎着朝霞,共同珍惜今天,以饱满的热情迎接期 末考试,迎接20xx年的到来吧!谢谢大家!

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