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升旗仪式演讲稿

时间:2020-10-08 09:57:21 升旗仪式演讲稿

升旗仪式演讲稿范文合集九篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在发展不断提速的社会中,我们都可能会用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编收集整理的升旗仪式演讲稿9篇,欢迎大家分享。

升旗仪式演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好,

  我是五(2)班的罗玉雯,今天我在国旗下讲话的题目是《今天,你读书了吗?》

  同学们,你们听过《喝墨水》的故事吗?陈毅爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨汁吃,而且还吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来,他才察觉到。陈毅爷爷读书是多么痴迷啊!同学们,你们喜欢读书吗? 开学到现在,你们读了几本课外书呢?

  同学们,你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感悟文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著……只要有书的地方,就要有你们的身影。

  读书,需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指间溜走了因此,读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。

  只争朝夕,就是在你茫然的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你沮丧的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你懒散的时候,可以选择读书;只争朝夕,在你还拥有梦想的时候,赶紧读书……太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每一个瞬间,不要再犹豫!同学们,赶紧好好读书吧!

  我的讲话完了,谢谢大家!

升旗仪式演讲稿 篇2

  同学们,老师们,大家早上好!

  今天本没打算讲话,但特殊的场合与氛围又勾起了我讲几句的冲动。请大家理解,有不妥的地方更请大家谅解。

  上星期我认认真真地做了一项工作,那就是推门听课。周一到周四,四天我听了十一节课,涉及五个班级。主要目的就是看看咱们年级常态下的教学情况。应该说达到了目的。

  首先,教这方面没什么问题,老师们都能尽心尽力地教大家,也都能有能力,有方法把同学们教懂教会。

  其次,学这个方面,整体看还可以。学的人数,学的积极性,主动性都还不错,尤其是课堂纪律还比较好。但说实话我还不十分满意 ,我感觉到同学们还有明显的不足,例如考大学的欲望还不够强烈,士气和斗志还不够高涨。这恰恰是取得好成绩的关键。

  说到这里,我自然想到了xx二中。提起xx二中 同学们都不陌生,因为我们的班主任老师都给我们放过有关的视频。他们那学习的场面,宣誓的场面,奔赴考场的场面,确实让人震撼,甚至有悲壮之感。他们视考场如战场,视大学为生命,豪气冲天,势不可挡!难怪有那样不可思议的高考成绩!在那样的氛围里谁还能不好好学习,谁还能不玩命地学习呢?

  同学们,我清楚地知道,我们跟 xx二中有很大的差距,也许到毕业我们也不可能赶上他们,但是我始终做着xx二中的追风梦!我多么希望希望我们师生也有他们的那种斗志和激情啊!如果真有那种状态,或着接近那种状态,我敢保证,我们的高考成绩一定会有实质性的突破!我敢保证,百分之八十的同学们都能考上理想的大学!

  愿有一只能吃苦,敢吃苦,能战斗,敢战斗,气吞山河,所向披靡的师生团队展现在二中人面前。

  说的再土点,愿有一只嗷嗷叫的,几近疯狂的狼式团队展现在二中人面前。

  让我们一起期待,一起努力,一起见证!

  谢谢大家!

升旗仪式演讲稿 篇3

  提起法律,给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实,法律与道德、习惯、宗教、纪律一样,都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在,这个社会才变得有序;正是由于法律的存在才使我们的权利得到应有的保障。

  守法,要从小做起作为学生,从开始上小学的那一天起就意味着脱离父母构筑的温暖的家,却独自面对世界了。我们这个年龄阶段是很容易被犯罪分子侵害;还有交通事故、溺水等意外伤害也多发生在中小学生身上。作为家长和老师还有一个担心就是孩子在外惹是生非或跟着别人学坏,你们探索末知世界的欲望是强烈的,但是非观念却十分淡薄。当欲望和约束力发生冲突时不泊青少年便控制不住自己。

  在学校里,我们常常讲要遵纪守法。可见,遵纪是基础。从认真听课做起,从保证每一节自习课纪律开始;从同学之间的互相监督,到能够做到严格自律;从被动的受约束到主动的养成遵纪的习惯;从杜绝抄袭作业开始到自觉抵制社会不良思想,与社会不良风气做斗争。不要忽视遵纪的作用,以小见大的道理人人都懂。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之“‘现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。我们现在只有从一名合格的小学生做起,当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

  法律在我们的一生中是维护自己权利的武器,同时又是规范自己行为的社会准则。同学们,从今天起,从这一刻,踏上与法同行的道路吧!

升旗仪式演讲稿 篇4

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  白白冬雪飘飘洒洒为我们装饰出一片纯洁的天地,红红旗帜迎风展开为我们带来火热情怀。今日我们又一次举行隆重的升旗仪式,在此,我向全体同学表示亲切的问候,向我们辛勤工作的老师们说一声:“老师,您辛苦了!”。

  期中考试刚刚结束,我要对考的理想的同学说:“再接再厉才能永远彰显我们优秀的本色!我们一定要戒骄戒躁,永远站在知识的顶峰!”。我还要对考的不太理想的同学说:“一次考试并不能否定我们,只要坚持不懈地努力,就能成功!”

  同学们,一个学期已经过去了一半的时间。在未来冲刺期末的时间里,我们又一次开启新的希望,就让我们的努力承载起我们新的梦想,创造出更优异的成绩!让那无限的辉煌围绕在我们朝气蓬勃的舞台上!同时,我希望看到我们小学的学生能够自信的走向各种各样的舞台,去演绎梦想,实现追求!我们要用自己的努力,去争取每一次的成功。

  为了给这每一次的成功打好坚实的基础,在这里,我代表所有同学向老师、向学校做出如下三点保证:

  1、学习方面,我们要把学习当成生活的乐趣。我们还要学会欣赏别人,学会与他人合作学习。我们要正确面对困难,始终对自己充满自信!

  2、在安全与纪律方面,我们一定要配合老师的管理,无论是上课还是下课,无论是在家还是在学校,都要把安全放在第一位。

  3、在日常行为礼仪方面,我们要尊敬老师,团结同学,严格按照《小学生日常行为规范》来规范自己,争做文明向上的好学生。

  老师们,同学们,就让我们以这个其中考试的尾声为起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的'信心,去迎接下一轮的挑战,让我们一起为创造下一个辉煌而努力吧!

  最后祝所有老师身体健康,工作愉快!祝我们可爱的同学学习进步,快乐健康成长,祝愿我们的学校明天会更好!

升旗仪式演讲稿 篇5

  同学们,你可曾想过,文明不只是不打架,不骂人,其实诚实也是文明的一种表现呢?为人处世,要诚实守信,这个道理大家都懂。可诚实守信的标准是什么呢?或许有人认为,只要对他人言而有信,不假不欺,就是一个诚实的人。我认为,这个标准不够完整。一个诚实的人,应该要内不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和别人打交道的过程中,看到什么,就说什么;心里怎么想的,就让它怎么表现出来,这个道理好理解。一个人一辈子,总要和别人打交道。外不欺人,就是对人真诚、诚实守信,不因为别人的无知疏忽而欺骗别人,不因为一己之私而蒙蔽别人。 自古以来,诚实守信一直都是治国安邦,待人接物的前提。秦孝公即位时,商鞅任宰相,欲行新法。为取信于民,商鞅立三丈之木于国都市南门。招募百姓中有能将此木移到北门的,赏五十金。有人移动了这块木头,商鞅马上给了他五十金,表明诚信不欺。百姓也终于确信了新法是可行的,商鞅从而推行了新法。商鞅立木取信,从此被传为千古美谈。由此可见,诚实守信能获得大家的信任

  可什么是内不欺己呢?我们常会注意对他人言而有信,却常常自己欺骗自己。试想我们的学习和日常生活又何尝不是如此呢?考试作弊,自以为通过考试就万事大吉,以为老师只看成绩,可是事实上呢?知识没学到,自欺欺人。

  当今社会是一个诚信的社会。任何国家,政党,企业,个人,只要不讲诚信,就会被社会排斥在外。作为一个讲诚信的人,我们要以正确的人生观,价值观规范自己的行为。不说自己没把握的话,不做出不切实际的承诺,这样,才能在社会上立足,在众人中立威,做一个诚实的人,文明的人。

升旗仪式演讲稿 篇6

  人类历史源远流长,由于人类的智慧和才能造就了种类繁多、五彩缤纷的艺术门类,如:音乐、美术、舞蹈、文学、戏剧、建筑、雕塑等。音乐有别于其它的艺术形式,在人类艺术发展的长河中占有一席之位,是由它自身的特殊性决定的:音乐的表现要素是无形的;音乐是时间艺术;音乐是听觉艺术;音乐是情感表现的艺术;音乐有治疗的作用。

  将音乐与其它艺术相比,了解到:文学以文字为表现要素,通过含有一定意义的词语组合进行思维,间接表达某种思想感情;美术则以看得见的线条、色彩、形状等为表现要素,通过一定的组合方式来捕绘现实,表达思想感情;雕塑用看得见的形状、线条等创造出具有一定空间的可视、可触的艺术形象,借以反映社会生活、表达思想感情;舞蹈足舞蹈家用肢体语言塑造形象,传达着某种精神面貌和思想感情;这些艺术门类的共同特点是构成它们的表现要素都是具体的,能够通过视觉为人们所直接感受。而音乐所使用的表现要素是乐音或噪音,通过声音的高低、强弱、节奏等不同手段展现不同的旋律,间接表达某种思想感情。

  音乐的表现要素不具有形状、色彩等可视性特征,没有确切的语义性,无法表达特定概念和描绘具体事物,或事物的具体方面和细节。是乐音经过音乐家的有机组织,能够形成各种音乐“语言”要素,如旋律、节奏、节拍、调式、调性速度、力度、音量、音色、和声、复调等。徉特定的表现内容上,这些要素的运用有主次之分,往往会有某种要素起着重要主导作用,但就音乐形象的完整性而言,各种表现要素的运用构成一个不可分割的整体,这个整体不是简单的各部分相加的机械总和,而是一个具有艺术生命力的艺术有机组合。

  音乐不像绘画、雕塑等造型艺术那样直接提供空间性并且在时间中凝固不变,它是在时间中展开并完成,具有时间上的连续性和流动性。音乐作品是音乐家对音乐的“语言”要素进行节奏、音程、旋律、和声、调式、调性以及配器等一系列加丁,最后按照音乐家设计的速度,通过运动来实现。作曲家留给后人的只是留在纸张上的各种符号,歌唱和演奏只是对音乐进行二次创作。他们精彩的演绎永远都是一次性的,因为音乐除了表演者的再现外,还要有欣赏者的情绪相配合。由于环境的不同,欣赏者的心理状态不同,对同一首音乐作品的理解和感受是不会完全相同的。而那些即兴演奏、演唱的音乐,不管多么动人,也只能随风而逝,永远也不能再次聆听。音乐伴随着时间而发生、发展、流逝,是一次性的。这就使音乐成为了一种时间艺术。

  精神世界的跌宕起伏,显示了人类错综复杂的感情色彩。音乐的节奏、旋律、音色、速度、力度等,可以调节情绪。大量实践证明,运用音乐在改善情绪、睡眠、营养及缓解疼痛等方面有较好效果。根据心身障碍的具体情况,可以适当选择音乐欣赏、独唱、合唱、器乐演奏、作曲、舞蹈、音乐比赛等形式能改善心理状态。通过音乐这一媒介,可以抒发感情,促进内心的流露和情感的相互交流音乐具有的交流思想感情的功能,对于音乐治疗具有非常蓖要的价值。如果一个人无法与社会交流或交流受到抑制,其精神需要得不到满足,便会产生疾病;同样,疾病的产生又使人与外界的交流发生障碍,音乐能够表现和诱发人的情感体验,同时,能够使人对过去的经验产生联想或使人在此基础上产生想象,甚至诱发人对于非现实生活的幻想、在这样一种想象世界中,人能够从现实生活的烦恼和痛苦中解脱出来,甚至在正常的时窄知觉消失的状况下进入安乐状态。这种状态中,人的情绪得到发泄与释放,使得情绪渐渐转入正常意识的平静状态中,使病人与外部世界的正常交流得到恢复。音乐成为现实和非现实、意识和无意识、情绪的聚集和释放之间沟通的桥梁。音乐在人类艺术发展的长河中占有一席之位,与其特殊性是分不开的。

升旗仪式演讲稿 篇7

  ——诚信—珍贵的品质

  同学们、老师们,早上好!

  今天,老师先给大家讲一个故事,故事的名字叫《国王的花种和诚实的孩子》,是说中国古代一个皇帝要选一个继承人,他发给王国内每个孩子一粒花种,并承诺说谁能种出最美丽的花,就选谁当国王。评选时间到了,绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选,只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。最后,他被选中了。因为,孩子们得到的花种其实都已被蒸过,根本不可能发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠,而是要选出最诚实的孩子。这个故事告诉我们,诚实是非常高尚的品质,所以今天我国旗下演讲的题目就是〈诚信——珍贵的品质〉。

  诚信就是诚实守信,是人类的美德,无论哪个国家它都是一种最受重视和最值得珍视的品德。诚信,是一粒种子,只要辛勤耕耘,就能绽放美丽的花朵。诚信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋润干渴的心田。拥有诚信,我们就拥有了广阔的天地;拥有诚信,我们就拥有了精彩的世界;拥有诚信,我们就拥有了美好的明天。

  有一位名人这样说过“我在小学校园里学到了人生中最重要的知识,学会了借东西一定要还,学会了把自己拥有的分享给他人,学会了真诚以对,学会了诚信。”可见,诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。

  其实,讲诚信并不难,从一点一滴做起就行。例如我们买东西时,别人多找了钱要主动的还给卖主,自己捡到了钱物,要主动交给失主或老师。考试不好时,要实事求是的告告诉家长,不能弄虚作假,别人向你求教知识时,会就是会,不会就说不会,答应别人的事要办到等。

  同学们,你在日常学习生活中真的讲诚信了吗?想一想当你在离开座位后,自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗?当老师在上课时能做到不插嘴吗?当看完书以后能归还原处吗?当你答应别人的事你努力做到了吗?这些看起来是一件件小事,但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质需要从小事做起,更需要坚持去做,只要同学们能以诚为本,以信为根,坚持时时处处注意自己的言行,从小养成一种对任何事情认真踏实,对任何人以诚相待的态度。在日常的学习、生活中培养自己的良好品德,那你就会逐渐成为一个具备诚信好品质的人。同学们,让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信,文明之花就会开遍全社会。愿每一位同学都能载着诚信之舟,驶向前程似锦的明天,愿你们因诚信多了友谊,因诚信添了风采,因诚信而走得踏踏实实,成为一个高尚的诚信人。

升旗仪式演讲稿 篇8

早上好!我演讲的题目是《仰望中秋月》

  从张久龄《望月怀远》中的“海上生明月,天涯共此时”,到李白《月下独酌》中的“举杯邀明月,对影成三人”……月亮自古就是文人墨客最为钟爱的景色。

  茫茫苍穹,圆圆满月,我们即将迎来一年一度的中秋佳节,将欣赏到皓月当空的美景。中秋节是我国的传统佳节,是仅次于春节的第二大传统节日。每到这一天,远离家乡的游子,都会纷纷赶回家中,与父母亲友欢聚一堂,一起欣赏明月、品尝月饼、吟诵诗歌,表达对生活的无限热爱和对美好生活的向往。

  中秋最美的亲情,一家人团聚在一起,说不完的话,徐不尽的情;中秋最美是思念,那一轮圆月仿佛明亮的眸子,荡漾着深深地情意,传递着美好的祝福;中秋更美式感恩,感谢在中秋佳节里仍然驻守边疆的刚强战士,感谢无时无刻不在守护百姓安康的人民警察……

  仰望中秋月,浓浓感恩情。让我们将中秋佳节的祝福送给每一个华夏儿女,将对祖国母亲的浓烈情怀深深地根植在心间……

  我的演讲完毕,谢谢大家!

升旗仪式演讲稿 篇9

  亲爱的老师、同学们:

  上午好!

  季节已是四月,最美人间四月天。

  我们告别充满阴霾的冬天,满怀豪情地走进阳光灿烂的四月,呈现在我们面前的一切都将是嫩绿的,蓬勃着生机的。

  今天,我们举行隆重的升旗仪式。当鲜艳的五星红旗在我们的校园上空冉冉升起的时候,我想我们应该深深懂得,今天的幸福生活的来之不易,也应更加的珍惜现有的幸福生活。

  同学们!虽然,当今时代,我们并不需要像先烈们那样抛头颅,洒热血,舍身身家性命而不顾,用自己的血肉之躯筑起共和国的长城。但是在你们的身上寄托着我们民族的未来,也承载着你们父母、家族的梦想。四月,是一个慎终追远的日子,希望我们能够在沉甸甸的缅怀之中,凝聚人生的伟力,勇担天降大任的历史使命,用知识改变自己的命运,以才智掌控自己的未来。

  同学们!作为老师,我有几句话送给你们:

  1、要怀有大志。梦想,是我们人生的航标灯。人生的长度是极其有限的,而梦想会拓展我们人生的厚度、深度,与广度。没有梦想的人,永远也走不远;没有梦想的人生,是苍白的,也是尘灰色的。

  2、要勤奋。“应知学问难,在乎点滴勤”,“业精于勤而荒于嬉”,要有“三更灯火五更鸡”的读书精神。多一些发奋读书的作为,少一点不思进取的安逸享受;多一些向知识海洋探寻的意识,少一点当和尚撞钟的得过且过;多一些洋溢着正能量的“三观”的正确价值取向,少一点充满了“三俗”的习气、流气。

  3、要养成良好的习惯。教育,就是让我们养成若干个有益于一生的好习惯的一种过程。中小学生“守则”、“规范”,是我们学生言行的一面镜子,我们时常的要揽镜自照,查摆自己,反思自己。话,要慢慢的学会怎么说;事情,也要慢慢的学会怎么做;就是学生间的大大小小矛盾,也要慢慢学会怎么解决,纠缠、斗殴,是最没有智商的表现。我们日常的一言一行,无不彰显着一个人的素养,与人格魅力,以及文明程度。

  梁启超曾说:少年智则国智,少年强则国强。同学们,伟大的中国梦,在向我们召唤,让我们用教育来书写未来崭新的篇章。

  借此机会,我也向我们的老师说几句话。

  老师们,同仁们!一个学校的发展,关键在教师,这是不可置疑的定论。希望我们在学校的正确领导下,全身心地投入我们的课堂教学改革,不断地提升教育教学质量,为我们辖区内的学生、家长提供优质的教育,满足学生、家长对优质教育的需求。同时,我们也要不断地加强师德修养,做学生的表率,忧家长所忧,想学生所想。要坐得住板凳,耐得住寂寞,潜下心来,聚精会神,群策群力,用我们的良知做教育,并努力地打造我们学校,逐渐地成为一所让上级领导放心,让本地人民满意,让在校学生成才的优质、特色学校。

  谢谢大家!

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