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学校班子成员的述职报告

时间:2021-12-28 08:45:08 述职报告

学校班子成员的述职报告范文(通用7篇)

  时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,是时候抽出时间写写述职报告了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编帮大家整理的学校班子成员的述职报告范文(通用7篇),希望能够帮助到大家。

学校班子成员的述职报告范文(通用7篇)

  学校班子成员的述职报告1

  在教育局的正确领导下,我校不断深化学校改革,强化学校管理,不断创新教育理念,打造时代精品,大力推进素质教育,稳步提高教育质量,各项工作扎实有序,顺利完成了上级部门赋予我们的各项工作任务。现将学校各项工作汇报如下:

  一、学校班子基本情况:

  学校校长余栋梁同志,主持学校全面工作;

  支部书记徐彦竹同志,主持支部工作,分管学校德育、校建工作;

  副校长吴羽中同志,分管学校后勤工作;

  副校长陶芳权同志,分管学校教学工作;

  副校长唐传福同志,分管学校安全工作;

  副校长吴照来同志,分管学校财经工作。

  二、取得的成绩:

  在教育局的指导和全体师生的共同努力下,我校取得了一点成绩:

  1、教学成绩显著提高:由于狠抓教风学风和常规教学,我校教学成绩有明显提升,语文数学平均分由原来的七十分为主,到现在基本达到八十分以上,英语平均分由刚开始的四十分一举提高到七八十分。今年我校小升初学生总分超过全县平均分,全县前三百名我校有4人,前一百名1人。这对兄弟学校来说可能微不足道,但是对于我们是非常不容易的。

  2、教研成果接二连三:20xx—20xx学年度,我校教师指导学生在“新小读者杯”荣获省级一等奖的有2人次,省级二等奖的也有2人次;

  教师撰写的论文获市级一等奖7人次,市级二等奖6人次;

  课件制作获县级一等奖8人次,县级二等奖8人次;

  说课比赛市级一等奖1人,县级一等奖15人,县级二等奖4人。20xx—20xx学年度,王娟同志被评为彭泽县学科带头人,有三人被评为县骨干教师;

  阳群浪同志在20xx年江西省“一师一优课、一课一名师”活动中荣获市级一等奖;

  指导学生在“新小读者杯”荣获市级一等奖、二等奖各1人次;

  指导学生在县“诵读校园行”比赛中获三等奖。学生多次在各项比赛活动中获奖。

  3、素质教育硕果累累:每年都组织了冬运会,开展了丰富多彩的“六一”活动,多次成功举办了各种类型读书征文、演讲活动,将我区小学素质教育推向新的高潮。

  4、安全工作扎实有效:去年荣获县教育局综治安全先进单位;

  每年获得太泊湖开发区综治先进单位;

  夏燕娟老师去年获得了全县安全知识演讲比赛一等奖。

  5、校容校貌日新月异:前几年,我区各个村小学校没有运动场地,下雨天老师学生一身泥泞走进教室,围墙年久失修,教学手段单一:上课是一支粉笔、一块黑板、一本教材。现如今我校所辖三所村小的校园标准化已经完工并投入使用,所有村小学校都安装了电子白板,配置了教师电脑,彻底改善了教学条件;

  本部教学楼去年暑期进行了维修改造,操场进行了维修改造,校园面貌一新,教师周转房和教学综合楼现已投入使用。今年暑期学校正在新建一所标准化的水冲式厕所,新建一部分围墙及老围墙重新维修。

  6、师德师风铸造典型:李以成同志荣获江西省最美乡村教师;

  阳垂霞、石会东、李灿同志荣获彭泽县优秀教师;

  多人荣获县师德标兵或教书育人模范。现在整个学校风清气正、安贫乐教、提前到班、课后无偿辅导、自己出卷制卷等现象蔚然成风。

  7、债务化解不遗余力:学校千方百计,四处争取资金,化解中小学留下的近四十万元的债务,为学校今后发展奠定了坚实的基础。

  三、领导班子精诚团结:

  我们有着一个极有战斗力的领导班子,更有一个思维敏捷、大胆创新的领头羊。坚持“三个面向”的办学方向,以推进素质教育、争创宽松、和谐、活跃的文明校园为主导思想,精心培养和挑选中层管理人员,实行了班子成员年轻化、知识化,为此学校各项管理工作力度加大了。我们从团结的愿望出发,知人善用,优化组合,分工明确,每周坚持召开行政会,做到以心换心,充分发扬民主,听取大家的意见,充分发挥班子的战斗堡垒作用。学校班子成员亲临教学一线,起到了良好的模范作用。

  四、德育工作常抓不懈

  我们把德育工作放在学校工作的重要位置上,成立了德育工作领导小组。开展了师德师风教育活动,认真学习了《中华人民共和国教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《江西省中小学教师职业道德“八不准”》。认真开展师德师风建设活动。

  我校加强对学生的日常行为规范教育,坚持升国旗、唱国歌活动。每周一对上星期各班的纪律、卫生、学习情况予以总结并给予表彰或批评。以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为行动指南,加强了学生学习法制教育。坚持做好家访工作,能有机地把学校、社会、家庭三者有机地结合起来,切实消除了不少学生思想上不稳定因素。

  我校充分发挥少先队组织的能动性。成立了少先队各级组织,积极开展各项少先队活动。制订了少先大队管理学校制度,每天早、中、晚都有少先队员干部执勤,协助学校管理。

  今年我校积极进行了文明校园创建活动,全力向“五化”校园迈进。

  五、教学教研重中之重

  学校教学教研工作是学校中心工作,重中之重。我校结合区情、校情,制订了各项教学制度,明确提出了教学教研工作要求,为了提高教师工作责任心,确定了奖惩数额,责任到人。为确保教学质量,使质量评估稳步上升,班子成员立下了责任状,制定了切实可行的方案。成立了语文、数学、综合科教研组并制订工作计划,做到了按计划展开工作。

  在抓好常规教学的同时,切实做好课改实验工作,为提高教师素质,转变教育思想,更新教学理念,积极组织教师参加省、市、县教学教研的培训班。积极组织并参加省、市、县教研室组织的各项活动。数学教研组的全国性研究课题即:“自学诱导式”,继续按计划实施。对今后课题的开展我们充满了信心。

  我们努力结合本校实际,搞好校本教研工作,主要做到:一是建立完善规范的制度:领导参与制度、专题研究制度、以老带新制度、考核评价制度。二是开展形式多样的活动:1、强化常规教学,促进校本教研。每学期“五查一评”,即村小每月进行一次常规月查(三次),学校中心教导处期中、期末进行两次常规教学大检查,要求每位教师在备课当中一定要有学法指导与教学反思,并将结果及时通报,评估得分计入各校学期评估总分。2、开展“四会”活动,促使全员教研。教师“四会”即会备课、会上课、会评课、会说课。在抓好教学教研工作的同时,我们注重学生的综合素质培养,鼓励和组织学生加入社会实践活动,重视学生身体素质的培养。

  六、安全管理警钟长鸣

  学校安全工作是重中之重,我们常抓不懈。成立了安全工作领导小组,制订了安全管理制度,落实领导责任制,分工明确,责任到人。学校与各村小、各村小与每位教师层层签订了安全责任状。

  1、每月布置安全工作要点,月底进行安全检查,对照落实。能做到安检有记载,处理有落实。

  2、开展多项安全教育活动。开展了安全教育征文,举行了安全知识演讲比赛,进行了心理健康知识讲座。每周上好一节安全知识课,加强学生安全教育工作。学校利用宣传栏、黑板报加大宣传力度,广泛开展安全宣传工作。积极组织全校学生及其家长参加全省安全知识竞赛,发放防溺水倡议及签字,致家长一封信。

  3、注重安全防范过程。出台了安全应急预案,组织学生参加消防逃生演练及地震逃生演练。做到领导包校,班主任及任课老师包班。任务落实到位,责任落实到人,每天“三检”即:晨检、午检、巡检。做好安防记录,加大跟踪追查力度。对传染病的防范一刻也没有放松。工作做得细之又细。

  由于安全工作扎实到位,到目前为止我校无一例重大安全事故发生。

  七、财经后勤井井有条

  我校健全了财经制度,坚决做到严格按教育、财政、物价三家文件精神进行收费,不多收,不乱收,严格收支两条线,严格财经审批手续,手续不全不予报销;

  同时,坚持用好每一分钱,不该用的坚决不用;

  坚持少花钱多办事,不花钱也办事;

  坚持做到学期初有预算,学期末有结算;

  坚持财务公开,增强透明度。学生饮食方面,配备了后勤管理人员,对师生的食品采购制作实行了三定二消一台账。

  八、面临的困难和问题

  虽然我们在各项工作中取得了一定的成绩,但离教育局的要求还相差甚远。随着我区小学教育事业的稳定发展,我们面临着严峻的考验,面临的困难重重,问题也多。其一、由于学生数少,生均经费也就少得可怜。为此资金极为短缺,学校正常运转难以得到保证,各方面工作都受到影响;

  其二、我区小学师资力量相对薄弱,教学质量也难以提升。但我们相信在上级部门帮助下,自己团结一致,与时俱进,扬长避短,拼搏奋进,一定能走出困境,我区小学的教育事业一定能兴旺发达。

  学校班子成员的述职报告2

  一学年来,以办人民满意教育、创人民满意学校、全面推进素质教育为出发点和落脚点,我校坚持赏识引领,着力推进“雅行育人”德育实践和“361·自主合作”课堂改革,领导班子集体率先垂范,服务一线,勤政高效,踏实开展各项工作,学校办学水平不断提升,取得较为满意的成绩。

  一、以绩效考核为抓手,规范管理的水平不断提升。

  学年初,绩效考核相关细则开始施行,学校绩效考核领导组统一领导,各部门对条块工作公平公正、实事求是的进行考评,严格标准,一把尺子量到底。考核评价做到“三结合”:定性与定量评价相结合,自评与他评相结合,形成性评价与阶段性评价相结合。考核情况在学校校务公开栏、校园网以及校讯通平台公开,定期公开与即时公开相结合,让教职工及时了解自己工作业绩的考评情况,发现并及时纠正个人差错,在工作中提升业务水平,增强了绩效考核工作的透明度和考核结果的公信力。

  从实施的结果看,绩效考核方案进一步调动了教师教书育人的积极性,尽力做到了人尽其才、各尽所能,体现了激励先进、优质优酬,按劳分配的原则,有效推动了学校向着更规范的方向发展。考核过程中,相关部门、相关方面督查不适时,公示不及时,执行不到位的现象偶有发生,但大家都能顾全大局,整体上能保持统一。相信在今后的实践中,随着学校管理科学化、民主化、规范化进程的不断完善,绩效考核必将发挥出更大的作用。

  二、以“活动育人”为手段,打造“雅行德育”特色品牌。

  学校德育工作始终注重立足于校情,切实践行“赏识教育”理念,以“雅”导“行”,以“行”促“雅”,打造“雅行育人”特色。

  德育实践中,我校根据德育总体目标和学生成长规律,确定不同年级的德育内容和要求,开展丰富多彩的活动,让学生在活动中逐渐形成良好的行为习惯。以国旗下讲话、班会、广播会、橱窗海报为宣传平台,以考核、督查、评比为推进方式,“八礼四仪”教育活动成为校园德育的新风景。“同追中国梦,共铸搬中魂”主题系列活动成功推进,学校成功承办如皋市第七届中小学(幼儿园)德育工作暨第三届特色学校建设现场会,“十八岁成人仪式”等德育实践的成果得到领导和嘉宾高度肯定。

  基于“雅行育人”,学校通过开展生动活泼,符合学生特点的活动,让学生在雅行活动中形成自身追求和审美价值。学校广泛组织雅行活动,帮助学生树立好雅行榜样,引领学生崇尚雅行之美;组织学生巩固四星创建以来“雅行”成果,在雅行一日常规基础上,形成各班雅行规范。以各种活动为契机不断净化和美化校园环境,切实营造雅行育人氛围。师生从身边做起,从小事做起,以雅行标准来引领文雅言行,以雅行规范来引导优雅举止,以营造优雅氛围来唤醒高雅心灵。一年来,学校在“严”上下工夫,在“细”上做文章,在“实”上求发展,,取得“江苏省健康卫生促进金奖学校”、“如皋市关工委常态化建设合格单位”等荣誉。

  三、以“有效教学”为依托,“361”教改取得新突破。

  教学改革中,我校围绕课堂,狠抓“有效”研究,落实了“四个有效”,即“实施有效备课”“坚持有效教学”“保证有效作业”“进行有效辅导”。消灭无效,减少低效,追求高效,成为师生的共同追求。在生源数量逐渐减少,生源质量有所下滑的现实形势中,积极探寻到一条打破“生源决定论”、解决“低进高出”疑难的有效途径。

  围绕“361”课改,从教学常规入手,依托备课组,形成各年级备课组“一周双课”制度。教研课抓导学,重示范,显个性;集体备课有计划,讲合作,求高效。加强巡课检查制度,密切关注老师导学常规执行及学生课堂学习情况,规范教学秩序,确保教学活动有序进行。重视对教学质量监测,及时掌握各班、各科、各老师教学效果,注重分析,提出针对性改进措施和要求。

  学校课题研究注重德育课题和教学课题并肩发展,微型课题和重大课题相互补充,普通课题和重点课题共同研讨,有序推进。本学年度,德育招标课题顺利结题,省级及以上报刊发表及获奖论文近80篇,“xxxx年青年教师读书展示会”上1人获如皋市读书征文一等奖,二等奖若干。年轻教师积极参与学历提升,3位老师接到教育硕士录取通知书。

  一年来,我校顺利承办全市多个学科教研活动,承办全市信息技术评优课;高邮一中、宝应画川中学、沛县县中、二中、瓜洲中学等学校纷纷来校考察;接受邀请,我校派团赴高邮、宝应、沛县讲学交流。xxxx高考再次创造辉煌业绩:605人参考,本科上线402人,本科上线率66.45%,比照去年增加8.7个百分点。对照市局下达本二必成指标280人,超过122人,完成率143.6%;对照市局下达本二加压指标320人,超过82人,完成率125.6%;对照有效生源217人,净增185人,本科完成率185%。根据市局高分段人数统计,375分以上我校有7人,在全市四星高中中位列第四。

  四、以服务师生为目的,增强后勤服务软实力。

  秉承服务师生、服务教育教学的宗旨,学校后勤全体员工牢固树立服务意识,不断改进工作作风,以高度的事业心和责任感,全心全意投入后勤各项工作,全力推进学校后勤优良作风、优质服务、优美形象的保障体系建设。

  本着精打细算、节俭办学的思想,学校后勤部门认真履行先审后用、定额使用、专款专用、不急不用、该用慎用的原则,后勤支出全面计划,统一安排,纪律严明,管理规范。

  面对教育发展的新形势,针对学校发展的实际,我们只有以更加务实的态度,更加有效的探索,更加规范的管理,扎实抓好各项工作,才有可能不断提升教育教学质量,满足广大人民群众需求,将学校建设为优质、特色、高效的江苏省四星高中。前进的搬中需要我们所有人的共同奉献。

  学校班子成员的述职报告3

  20xx年,学院领导班子在上级的正确领导和全院的共同努力下,认真履行职责,积极开展工作,较好地组织完成了年度工作目标任务。

  一、加强政治理论学习,开展“两学一做”学习教育

  认真组织各级中心组学习、教职工理论学习、党员干部培训教育,学习贯彻党的十八届六中全会精神、全国高校思想政治工作会议精神、我省第十一次党代会精神,学习贯彻党章、廉洁自律准则、纪律处分条例、新形势下党内政治生活若干准则、党内监督条例,不断强化“四个意识”,提高政治站位素养。组织开展“两学一做”学习教育,推进四个专题学习研讨等各环节工作,班子成员带头讲党课、做辅导,党员领导干部讲党课15人次,各党总支、党支部书记讲党课52人次,举办各级培训班37次,培训党员2050人次,各基层党组织集中学习研讨278次。结合省委专项巡视整改,与“两学一做”同步统筹进行,组织全院开展了两个月的“做政治上的明白人”等3个专题学习教育。组织开展“十个一”活动和“先锋行”、“亮身份”等活动,为师生办实事解难题12类135项。

  二、认真落实党建主体责任,推进全面从严管党治党

  积极加强学院领导班子建设,规范执行党委领导下的校长负责制,在制定落实“十三五”规划、筹备召开第二次党代会、选配学院领导班子、加强中层班子建设、推进应用转型发展等办学治校育人重大工作中,党委把方向、管大局、作决策、保落实,积极发挥领导核心作用,同时积极支持院行政和院长依法按规定独立负责地开展工作,党政团结协调配合,坚持民主集中制,执行“三重一大”制度,着力建设政治坚定、纪律严明、团结和谐、真抓实干、勤政廉洁的班子。

  按规定和要求筹备党委班子换届,10月中旬班子配齐后一个月内,顺利召开了第二次党代会,开得圆满成功,会后及时调整班子分工,组织带领班子成员和全院上下,扎实开展各领域工作。在48个基层党组织均按规定完成换届选举的基础上,对干部调整出现书记、委员空缺的6个基层党组织及时进行了增补选举。推进教工党支部“双带头人”工作,22个教工支部书记中有博士学位、高级职称的17人。认真开展中层党组织书记抓党建述职评议考核。全面实行教学系部党政联席会议制度,建立并实施了职能部门处务会议制度。严格执行落实基层党组织民主生活会、双重组织生活会、“三会一课”等制度。

  加强党员教育管理,开展组织关系集中排查,梳理2007年以来转出组织关系情况,重点排查没有回执的3030名党员,积极查找仍未落实组织关系的325人。严格按新细则在青年教师和优秀学生中发展党员,实行发展党员承诺践诺制,严格党员发展程序,严把“入口关”,注重党员教育培养,突出党员作用发挥。全年发展党员271人,培训积极分子和发展对象1400余人。认真开展党费收缴专项检查,组织学习《党章》和“中组发〔20xx〕3号”等规定,对20xx年4月以来党员交纳党费情况进行摸底,制定落实党费收缴方案,各级干部带头,广大党员包括离退休老党员积极配合,按要求基本完成党费补交工作。

  加强中层班子和干部队伍建设,认真开展“三个一批”工作,严格执行干部选任条例和省委干部工作各项规定,积极稳妥推进干部调整选任与轮岗交流,严格干部队伍管理和监督,平调院本部14名处级干部,提任附中3名处级干部,完成了附中班子调整。认真做好干部档案核查清理、个人事项报告及抽查核实、办理和持有因私出国境证件治理工作。

  加强党对群团、统战工作的领导,组织召开了首次党的群团工作会议,出台了加强和改进群团工作的意见,按期召开教代会审议通过“十三五”总体规划,发挥教代会在民主管理、民主监督、依法治校中的作用。积极支持民主党派基层组织活动,在重大事项重大问题上广泛征求民主党派和无党派人士意见。重视和关心离退休人员生活,积极发挥老同志推进事业发展的积极作用。

  认真组织开展省委专项巡视整改,针对巡视反馈意见建议,加强组织领导和教育引导,组织研究制定方案,严明各项纪律规矩,积极主动争取分管省领导、巡视办和巡视组、高校工委和驻厅纪检组指导帮助,团结带领全院一项一项定措施,一件一件抓落实,突出抓全面加强党的领导和党的建设、全面从严管党治党、全面落实党风廉政“两个责任”、全面规范各项工作管理四个方面,采取整改措施66项,修订制度26项,巡视指出的10个具体问题全部整改完成,移交的48个问题线索和自办的5个举报案件全部办结。时任省委副书记楼阳生和张复明副省长专门批示均给予肯定。两个月集中整改结束后,认真开展“回头看”,巩固整改成果。

  把严格规范制度管理作为重点,修订并落实“三重一大”等核心制度,管控权力运行,推进“六权治本”,坚持目标导向、问题导向,坚持依法依规、统筹推进,全面梳理职权和责任,编制各项权责清单,优化职权运行流程,查找廉政风险防控点,针对发展入党、干部选任、人才招聘、师德师风、奖助学金、财务管理、工程建设、招投标等重点领域和关键环节制定完善管理制度,建立责任清单、权力清单35个,绘制权力运行流程图730个、风险防控图697个,报高校工委审核并积极实行,努力管控权力运行、规范各项工作。

  积极推进领导班子任期目标责任体系建设。11月中旬党委班子换届后,迅速启动任期目标责任体系制定工作,本着打基础、利长远、重规范、求实效、促发展的原则,在广泛征求党代会代表、教代会代表、人大代表、民主党派基层组织负责人、离退休老同志和师生代表意见基础上修订完善,党委研究确定后报高校工委核准。

  积极推进精准扶贫,按省委要求举全院之力做好沁县、武乡两县五个村的帮扶及交接工作,选好扶贫工作队长和第一书记,加大人财物帮扶力度,协助地方制定脱贫发展规划,促进农村党建工作和经济发展,组织党员干部师生到村开展项目帮扶、支教服务、政策宣讲、爱心慰问等活动。驻村第一书记被评为省市两级驻村帮扶工作模范队员。全院党员干部师生积极“送温暖献爱心”捐款16万余元,捐赠图书3000余册。

  三、认真落实“两个责任”,加强党风廉政建设

  积极推进全面从严治党,加强组织领导,坚持齐抓共管,列入班子和干部目标管理,与其他工作同部署、同落实、同检查、同考核,强化各层级“两个责任”和“一岗双责”的落实,积极支持纪委“三转”和监督执纪问责,支持纪检履行职责、查办案件,及时听取汇报,协调解决困难和问题。

  坚持加强党风廉政制度建设和思想教育,组织举办寒暑假处级干部和纪检委员专题培训,对各单位党政负责人定期和经常性约谈,对人财物等重要领域和岗位干部强化谈话提醒和警示教育,注重抓早抓小和压力传导,综合运用检查督导、廉政约谈、签字背书等方式,强化各级班子和干部责任意识和责任落实。加强对重点领域、重要节点和关键环节的管理监督,组织开展“两个责任”落实情况专项检查,开展落实八项规定精神反“四风”自查自纠整改和“三公经费”、婚丧喜庆、工作纪律等检查整治,依纪依规查处问题,倒逼“两个责任”落实。

  落实党内政治生活准则和监督条例,强化党员教育监督管理,突出抓党内政治生活规范化,从思想、机制、责任、担当等方面查找解决突出问题,班子成员带头以普通党员身份参加组织生活,认真开展批评和自我批评,严格执行各项纪律规定,自觉接受各方面监督。

  四、加强教学科研工作,强化师资队伍建设

  坚持强化教学中心地位,在经费紧缺的情况下优先和倾斜教学投入,积极改善教学条件,深化实践教学改革,落实党政领导联系教学系部、听评课制度,班子定期不定期研究教学改革,组织召开第六次教学工作会议,就抓好师资队伍建设、加强师德师风建设、强化教学常规管理、深化人才培养模式改革、推进应用转型发展等做出部署,教学质量和育人水平有新的提升。省批新增3个面向服务我省和地方的应用型本科专业,修订执行新的各专业人才培养方案,及早研究启动本科教学审核评估工作。

  加大学科建设和科研工作力度,将学科建设列为“十三五”时期重心,大幅增加经费支持,强化科研管理,净化学术风气,组织召开了第二次科研工作会议,确立并落实“紧密结合和服务教学,主动对接和服务地方”的科研工作原则,推进产学研一体化,积极组织申报硕士学位建设单位准备,获得国家自然科学基金项目2项、省级项目19项,药用植物学科群入选我省服务产业创新学科建设计划,与山西师大共建太行山生态保护研究生联合培养基地,新建省乡村文明建设协同创新中心,确立4个院级重点建设学科,成立5个院级研究所、3个院级科研创新团队。

  大力实施人才强校战略,加强师资队伍建设,在积极引进高层次高素质教师的同时,加大培养提高现有教师力度,超预算拿出经费全力支持教师上教授、读博士、国内外访学进修、参加教学和学术交流,组织开展校系两级青年教师师德师能强化培训,强化师德师风教育、管理和考评,促进教师队伍提高思想政治素质、师德师风水平、教学科研能力、学历学位层次、教书育人业绩。全年引进硕士博士教师30人,新增正副教授31人。制定专门规划,拿出专项经费,启动教师公派出国访学项目,首批选派4名教师赴美访学。

  五、坚持育人为本,促进学生成长成才

  坚持落实立德树人任务要求,大力加强学生思想政治教育,积极推进精神文明建设、校园文化建设、文明校园建设三项建设,开展爱党爱国、太行精神、优秀传统文化、社会主义核心价值观、“中国梦”五项主题教育,把社会主义核心价值观培育融入教育教学全过程和各环节,促进学生“求真求实求善求美”,校风、教风、学风、考风持续改善,和谐校园、文明校园建设成效明显。

  积极组织开展社会实践、文体艺术、科技文化、志愿服务等主题突出、形式多样的校内外各类育人活动,办好“青马培训班”、“青年大讲堂”,加强对学生会工作的领导、管理、指导,强化对学生社团、讲座报告、报刊广播、校园网、新媒体等宣传思想阵地的管理。加强与国内外高校的交流合作,选派多名优秀学生作为交换生到马来亚大学和美国伯米吉州立大学交流学习。

  强化“学生第一”理念,提出并组织落实在加强学生教育、管理的同时,加强对学生成长成才的指导、服务的要求,做好国防教育、军事训练、安全演练、阳光体育、高雅艺术进校园等工作,在加大投入改善学生学习生活条件的同时,强化学生班级、公寓、食堂等管理,加大创业、就业教育指导力度。目前普通本科生达到12600多人,本年度4项学生创新创业项目获得教育部创新创业训练计划立项,近百名学生获得国家和省级各类技能和科技竞赛奖励,毕业生初次就业率达70%以上,考研率居全省同类高校前列,多数毕业生成为扎根基层一线的骨干。

  六、加强安全稳定、财务后勤管理,构建平安和谐校园

  把安全稳定放在压倒一切的首要位置,落实“党政同责、一岗双责、失职追责”要求,全面加强组织领导、教育管理、源头防控、重点管控、综合治理,保障安全稳定经费投入,构建安全稳定网格化责任管理体系,抓好重点部位重点群体管理控,做好食品卫生、传染性疾病、用电吸烟失火等防控处置,积极创建安全稳定的育人环境和发展条件,全年未发生大的安全稳定事故。

  弘扬艰苦奋斗精神,加强财务管理,严肃财经纪律,严格规范开支,千方百计开源节流,加强节约型学校建设。积极协调争取郊区政府和有关部门大力支持,征回了多年困扰学院发展的南校44.1亩土地;积极争取市委市政府支持,并积极向张复明副省长和省教育厅反映争取支持,努力协调寻求尽快实质性解决多年未征回的长治市为学院预留的250亩土地问题的办法。积极加大教学基础设施和师生生活设施投入,统筹建设南北校区,及时足额发放师生包括离退休老同志工资和津补贴,及早部署开展首轮绩效考核方案到期后调整准备工作。加强后勤管理服务,努力保障教学等工作和师生生活。

  全力支持附属太行中学工作,选好配强附中班子并给予促进附中持续健康更好发展的各方面支持,促进附中进一步提升管理水平、教学质量和办学效益,办好我院优质实习基地、全省一流示范高中。附中高考再创佳绩,5名学生考入清华北大,一大批优秀学生进入985等高校深造。

  以上就是班子工作的简要总结汇报,更详实具体的工作情况在各位班子成员的述职述廉报告中做了陈述。

  总的来说,20xx年度,学院领导班子积极尽职履责,依靠并带领全院党员干部师生不懈努力,在全面加强党的领导和党的建设、全面推进从严管党治党、严格规范各方面工作管理、强化内涵建设、推进应用转型、提高育人质量等方面取得了较好成绩。这是班子团结带领并依靠和组织各中层党组织、各中层班子和广大党员干部、师生员工共同努力奋进的结果。学院事业发展,靠的是上级组织和各位领导的支持、帮助,靠的是各级班子、党员干部、师生员工的团结实干。在此,学院领导班子向全院党员、干部和师生及离退休老同志,表示衷心的感谢。我们也充分认识到,与上级要求和师生期望比,学院领导班子和学院各方面工作还存在不少差距:一是学院领导班子全面加强党的领导和党的建设、全面从严管党治党的政治站位还不够高,谋划统领推动更好发展的能力还不够强,制约学院更好发展的土地等难题还没有有效破解,需要班子和全院更加努力协调争取并脚踏实地工作;二是包括学院领导班子在内的各级班子的思想、组织、制度、作风、反腐倡廉建设抓得还不够扎实,干部队伍需要积极稳妥按规定调整选任充实并提高能力素养,基层党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用、干部骨干带头作用需要得到全面充分的发挥;三是学院领导班子和各级班子、党员干部落实“两个责任”和“一岗双责”还不够严实,党员干部教育管理监督还不够严紧硬,制度完善、压力传导和对重点领域关键环节的监管还需要加大力度,各个层面的纪律和作风需要强化优化;四是各方面工作管理还不够规范,各层级狠抓执行落实还不够有力,推进学院应用转型抓得还不实,需要更加严明纪律、优化作风、规范管理、狠抓落实、真抓实干。

  今后,学院领导班子将进一步按照全面加强党的领导和党的建设、全面从严管党治党的要求,不断强化“四个意识”,积极落实办学治校育人责任,深入学习贯彻党的十八届六中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神、全国高校思想政治工作会议精神、我省第十一次党代会精神、“1331”工程和“两提一创”动员部署会精神、学院第二次党代会精神,学习贯彻即将召开的党的十九大精神,巩固和引申“两学一做”学习教育,坚持党委领导下的校长负责制,加强“三基”建设,加强党员干部队伍特别是党建和思政队伍建设,从严抓好各级党组织和负责人主体责任的落实、各级班子和领导干部“一岗双责”的履行,加强对各级干部特别是“关键少数”和重点领域关键环节的教育管理监督,加大对纪委工作特别是“三转”和监督执纪问责的支持,切实严肃“六大纪律”,从严执行八项规定精神,坚决反对“四风”,严处违纪违规行为。要进一步深化教育教学改革,强化落实教学中心地位,加强学科建设和科研工作,实施好人才强校工程,扎实推进内涵发展和应用转型,大幅提升人才培养质量、学科建设和科研工作水平、服务我省和地方发展能力与贡献度。要进一步本着对党的事业、对学院发展、对师生员工高度负责的精神,更加团结一心、真抓实干,落实好第二次党代会部署的“六大工程”,完成好“十三五”发展规划、学院领导班子任期目标责任、年度目标计划任务,推进学院各项事业持续健康更好发展,建设更加团结和谐、风清气正、充满活力、幸福美好的长治学院。

  学校班子成员的述职报告4

各位老师:

  受学校行政委托,我代表学校作述廉报告,请予评议。

  20xx学年,在区教育局纪工委领导下,学校在廉政建设方面重点做到以下几几点:

  一、以“道德规范教育”为抓手,明确职责,增强廉政意识。

  1、加强教师职业道德教育,做称职、廉洁教师。本学年来,学校利用教师集会之机进行教师职业道德教育,组织教师观看过《叫我第一名》影视,学习过《做党和人民满意教师》文章,在开学初贺校长作了《新学期,新寄语》专题师德教育讲座,每位教师对照《海山小学教师师德师风自查表》进行了自查,每位党员结合自身实际都写了两篇以上的体会文章。通过学习、自查、反思、整改等举措,使每位教师进一步明确了教育的职责和教师职业道德规范,端正了工作态度和教育观念,从思想道德和岗位职责上扎紧了廉政风险防控篱笆。

  2、发挥党员先锋模范作用,做合格、廉政的党员。我们要求每位党员能根据《海山小学党员教师基本要求》标准,自觉履行党员教师的基本职责。许多党员和部分优秀教师能积极完成“教育服务到基层,教师义教进社区”任务,积极争先创优,与困难学生结对,解决他们的生活或学习困难,与新教师结对,形成教学共同体,上展示课,发挥骨干教师学科示范作用,这些举措体现了党员奉献、带头、相互协作的模范作用。此外,学年初每位党员与支部签订了《海山小学党员干部廉政责任书》,每位班子成员填写《重点岗位廉政风险识别防范》表、《“风”问题个人整改清单》等,每学期在党员民主生活会上每位党员在总结工作、思想基础上,着重反思自己廉政落实情况,明晰得失,提出今后需要改正之处。从而增强了党员教师的廉洁教育意识。

  3、加强学生的廉政教育。廉洁教育需从娃娃开始,学校结合《品德与生活》《品德与社会》等载体,通过教育、开展活动和文明考级等多项举措,增强了学生的廉洁意识、感恩意识和孝心意识,学生的文明行为程度有了进一步的提高。

  二、按民主体系行事,自觉接受监督

  我校积极实施集体领导与个人分工制度,学校重大事件决策严格按照《海山小学科学民主决策制度》进行,涉及到教师利益的决议和学校发展规划大事,事前在广泛征求教师或教师代表意见的基础上进行民主表决,教师年度考核、评优能做到全民参与,按章办事。学校领导班子成员根据各自的行政职责,签订廉洁自律承诺书,定期召开干群民主会和党员民主生活会,严格执行党员干部民主生活会、述职述廉等制度。

  三、加大公示力度,力求公正、透明

  1、坚持校务公开制度,借助校园网、局域网、海山小学教师QQ群、校讯通和公示栏等途径,做到公开及时、内容真实;平时学校还在全体教职工会上通报和公开学校重大事项,每学年学校举行领导述职述廉活动,接受全体教职工评议,使学校管理做到民主、公正、透明。

  2、规范财务制度,不设立帐外帐,严格实行“收支两条线”管理。

  四、以身作则,身先士卒。

  一学年来,班子成员能做到工作上爱岗敬业,业务上务实求精,作风上廉洁自律,心系学校,以校为家。把安全作为生命线,把廉洁作为生存线,带头主动工作,乐于奉献,带头接受监督。强化人本思想,关心师生疾苦,努力营造我们海山小学愉悦、团结、朴实、包容的工作环境。

  学校班子成员的述职报告5

  20xx年,软件学院紧紧围绕工作目标,立足本职,恪尽职守,稳中求进、跨越前行,圆满完成了年初制定的各项工作任务,为促进学院“又快又好发展”奠定了牢固的基石。根据学校关于做好年终考核的有关安排,现将学院20xx年履行岗位职责和廉政情况汇报如下:

  一、铭记学以致用,思想建设开拓新途径

  党政班子精诚团结、务实合作,强化政治理论学习,提升政治党性素养。注重学习与工作的相互融合,在“两学一做”专题教育中,认真学习贯彻十八大、十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,学习有关党的纪律、党的规矩,学习群众路线,坚定理想信念,不断改进工作作风,自觉地在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致。

  学习教育与思想引领相结合

  班子成员全程参学、带头实践,成为党建工作“内行人”和“明白人”。组织全体党员近70人赴武乡八路军太行纪念馆、左权县麻田八路军总部纪念馆开展红色教育活动;七一前夕,慰问关爱困难党员,把组织的关怀和温暖送到每一名党员心上。

  学习教育与学院发展相结合

  党建发展两不误、抓好党建促发展。3年来,软件学院从艰难起步、到数量扩张、再到质量提升,努力跃上了一个又一个新台阶。目前学院有博士点1个、硕士点2个,本科专业2个、专业方向9个,在校生2286人,教职工总人数达到42名。

  二、坚持多措并举,筑牢本科教学生命线

  本科教学质量,是学院发展的生命线。我们紧紧围绕“搭建基础台、唱好实训戏、喝出质量彩”做大文章,全方位提高本科人才培养质量。

  搭建基础台:通过“四个坚持”和“五化管理”,夯实本科教学基础。

  “四个坚持”:坚持每周一次教学研讨,每月一次课程考试、每学期一次集中阅卷和文档整理、每学年一次教师岗前培训和教学基本功竞赛。

  “五化管理”:教学规章制度化、教学文档规范化、教学过程标准化、教学管理细致化、教学考核经常化。

  唱好实训戏:通过“三化引导”和“四个结合”,提升学生专业实践技能。

  “三化引导”:培养模式企业化、技能训练项目化、学生作业产品化。

  “四个结合”:学校和企业相结合、学习和实训相结合、作业和作品相结合、每学期末实训和大四全年实训相结合。

  喝出质量彩:通过以上多措并举,人才培养质量结出丰硕果,喝得满堂彩。

  比赛接连获奖:“蓝桥杯”比赛,有36名同学获奖;“博创杯”比赛,3支代表队分获特等奖1个,二等奖2个,全国决赛三等奖;尤其在高规格的“中国软件杯”比赛中,我院14级白鹏等三名同学的作品从全国4000多件作品中脱颖而出,在决赛中获得三等奖,并作为山西省唯一一支入围优秀创业项目融资对接会。

  就业名列前茅:我院20xx届157名毕业生,就业率达到100%,有130人在北京、上海等地工作,绝大多数同学实习后月薪已达到6000多元,部分同学月薪可达万元。

  考研名校云集:继去年我院考研取得重大突破之后(20xx届首届毕业生52人,有5人考取研究生没985高校),今年20xx届毕业生考研又捷报频传,有9人考取研究生,其中985高校5人、211高校2人。知名高校有西安交大、西北工大、中南大学和华中科技大学等。

  三、坚守安全底线,开辟学生工作新局面

  始终坚守“安全稳定无事故的工作底线、为学生提供良好管理和服务的工作中线、培养高尚人才的工作上线”。顺利完成相关指标任务,学生工作呈现平稳态势,做到了安全稳定无事故。

  顺利完成670名学生实训大迁徙:按照“3+1”培养模式的要求,今年20xx级670名学生全员赴京开展为期一年的实训实习。人数众多、路途遥远、乘车分散、接站复杂,通过深入细致工作,做到了平安、有序、顺畅。

  顺利完成804名学生迎新报到:今年招生833人,为历届学生人数之最。如何借助迎新平台向新生和家长展示学校学院风采?我们通过《三分钟了解软件学院》动漫宣传片、智能机器人、手绘地图、印象农大手绘明信片系列等10个主题的实践教学成果展,栩栩如生地展示了软件学院在人才培养、教学科研等方面取得的成绩。

  四、彰显组织关怀,开启以情聚人新引擎

  作为学校最年轻的学院,我们发挥组织优势,始终把激发师生活力、凝练软件精神作为工作重点,坚持“以文化人、以情聚人”,时时处处彰显组织的关怀。

  师资大家庭再添新成员:20xx年人才引进硕士8名,博士1名。下一步拟引进外籍博士,以满足国际化双语教学需求。青年教师有15人次外出培训学习,1人参与了教育部访学进修计划;有4名教师获得校内青年基金项目立项。

  业余文化生活丰富多彩:长期以来,学院一直重视教职工文化生活,经常组织教职工开展爬山比赛、羽毛球比赛、太极拳比赛以及野外踏春踏秋等形式多样的群众性文体活动,丰富教职工的业余文化生活,构建其乐融融的和谐学院。

  首届教师集体婚礼成功举办:5月7日,由软件学院具体承办的山西农业大学首届青年教师集体婚礼成功举办。此次集体婚礼坚持“不收礼金,不鸣鞭炮,不设宴席”的新风尚,温馨别致,既解决了青年教师的切实困难,也反映了百年农大的气韵风物,同时契合了返璞归真的时代新风。新华网、人民网、光明日报、山西日报等300多家国内媒体、网络平台对此次集体婚礼进行了集中报道,新浪微博、百度贴吧等社交平台形成了热点话题。这次活动在全国视野的宽阔平台上,展示了农大优美的校园环境、厚重的文化积淀和浓郁的人文情怀,收到了良好的社会声誉和巨大的社会反响。

  五、牢记居安思危,落实党风廉政新风范

  落实党风廉政建设,建立起科学化、制度化、程序化的工作程式系统。

  20xx年,学院班子高度重视党风廉政建设工作,梳理责任清单,紧密结合工作实际,深入开展专题调研、专题研讨、专题部署,不断加强廉政能力建设。紧紧抓住“主体责任”这个牛鼻子,将党风廉政建设主体责任牢牢地扛在肩上、抓在手上,切实将党委的主体责任落到实处。

  结合“三严三实”专题教育,深入开展“重规则、守规矩、讲规范”专项教育。教育引导班子成员和广大党员干部不断增强廉洁从政的自觉性,知廉、倡廉、行廉,共同守护廉政底线,维护廉政纪律,实现廉政建设工作制度化、常态化。

  认真贯彻落实中央“八项规定”,坚决反对“四风”,严格执行“党政联席会议制度”和“三重一大”制度,充分发挥“制度约束权力”的作用,建立“一级抓一级、层层抓落实“的责任体系。对涉及学院重大事项,任何时候任何情况下都遵循组织程序,该开会的开会、该研究的研究,决不超越权限办事、决不独自专断行事,使得民主集中制的学院决策制度成为工作程序的新常态,让有效做法制度化、管用经验长效化,用制度去管人促事,为发展保驾护航。把好方向、做好决策、聚好人心,营造出“想干事、会干事、能成事、不出事”的良好氛围。

  六、破题发展短板,助力软件学院新腾飞

  20xx年软件学院在校党委、校行政的正确指导下,乘着十八届三中、四中、五中全会的改革春风,按照“三严三实”总要求,加强学习,立德修身;凝心聚力、团结进取;规范管理、廉洁自律;开拓思维、协同创新。

  但反思学院在建设中存在的不足,主要集中体现在了实验室建设上。相对于学院的发展速度来说,实验室建设步伐明显落后,与快速发展的新要求不相适应。第二个软件工程实验室从立项到现在,在省政采中心先后流标6次,造成实验室建设步伐滞后,对学生的实验上机造成了一定影响。我们需要通过“破题”解决现有问题,在既规范程序、遵章守纪,又另辟蹊径、加快建设上寻求新的突破。

  20xx年,将定好时间表,做好后期工作新突破,以更加优异的成绩,促进20xx软件学院的腾飞!

  “破题”解决实验室不足短板。规范程序、遵章守纪,又另辟蹊径、加快建设,寻求实验室建设新的进展。

  “帮带”提升青年教师科研力。以老带新,新老合作,激发教师重视科研参与科研申报。加大学科建设力度,实现由教学型向教学科研型转变。

  “内外”合作建设特色科研点。针对物联网、移动云计算、网络信息处理与数据挖掘和网络安全等方向,启动内外科研团队培养支持。

  学校班子成员的述职报告6

  顾总结三年来的工作,我校班子在区教育局的正确领导和关心下,在本校全体教师的支持下,忠于职守,务实工作,使埭头小学各方各面的工作取得长足的发展。下面,就三年来的工作情况进行汇报。

  一、办学方向与目标

  20xx——20xx年,是我校前后两个“五年办学目标”承前启后的三年,前一个五年目标,我们提出三年内脱薄,五年走上区先进学校的行列。20xx年开始,我们又提出努力实现“七个化”的第二个五年目标。即德育工作目标化;学校管理模式化;教师整体素质专业化:教学设施现代化;学生素质全面发展+特长化;教研成果实用化;各项活动固定多样化。为了完成我们的目标,我们把确立面向二十一世纪,走现代化教育之路做为办学方向;把探索构建一个以德育为核心,培养学生“全面发展+特长”,具有创新精神和实践能力的学生做为育人新模式;把发挥内部自身潜能、以人为本,明确办学思想、努力提高教育管理水平和教师的综合素质,以百倍的努力,发挥团结协作的团队精神,同心同德,开拓创新,锐意进取,务实求真,不断追求办学质量与效益,树立埭头小学新形象为实施策略。努力把我校建成一所有实力、有影响、有前途的区性“示范学校”。

  二、努力实现办学目标

  形成较科学的管理体制。我们的工作体现了“一个中心(以教育、教学和教改为中心)、二个转变(教师教学观念和工作态度、办学硬件配套的转变)、三个落实(目标落实、制度落实、责任落实)”。为此,我们先后制订了《埭头小学奖教奖学制度》、《教师业绩考评方案》、《埭头小学管理制度》。这些制度对校长、教导主任、总辅导员、教研组长、班主任、科任教师的职责做了详细的规定;对德育、教学、体卫、美育、劳动教育等目标化、制度化,形成了规程;对财务、校产管理、校园净化绿化、专用教室管理、宿舍管理、资料档案管理、学生行为规范管理等进一步健全、量化,使学校各项制度更健全,岗位责任更明确,更能客观、公正地衡量教师的各项工作业绩,有效调动教师工作积极性。同时使全校师生能在稳定、有序的环境中工作学习,保证各项工作的正常开展。

  努力培养一支德才兼备的师资队伍。我们每学期都多次组织教师深入学习《汕头市中小学教师职业道德规范》、学习教育的有关法规,使教师明确作为一名人民教师的职责、要求与行为准则,树立敬业爱岗、教书育人的良好师德风范。我们在抓好教师的职业道德修养与提高德育工作能力的同时,把德育工作的成效与老师的业绩考核结合起来,充分调动老师对做好德育工作积极性,使学校的德育工作做得扎实、有效果。在业务工作能力方面,我们要求青年教师必须在两到三年内过好“备课、说课、上课、评课、操作”五关要求。为了尽快使教师过“关”,我们努力创设良好的学习氛围,多方搜集教学、教改信息的资料复印供教师参阅;订购30多种教育、教学报刊杂志给教师学习;青年每学期上一至二个汇报课;三年级以上语文教师每学期至少写四次下水文。

  我们还把每周星期一下午第二、三节固定为业务学习时间(内容有:说课训练、听评课、观看优秀录相课例、教师集体备课、作业批改及听课记录互相传阅、培优转差经验交流、专题讲座、先进教学、教改信息学习、专题研究情况交流等)。我们还与原北大附中汕头分校结成对子,通过参加他们教学、教改活动,充分利用他们的师资优势和教育资源优势来帮助我们提高教师的业务素质。我们还先后派出部份教师到汕头、深圳、珠海、东莞等地参观学习,请一些专家到校为教师讲学等,开拓教师眼界,努力提高教师的综合素质。

  积极开展群众性的科研活动。开展教研工作是提高教师业务能力,促进教学质量提高的有效途经。因此,我们始终不渝地坚持走“以教带研,以研促教”的路子。针对传统陈旧的教学方法,我们在继承与发展中进行探究,对课堂教学进行分步改革。在开展“增强课堂密度,优化课堂结构,向四十分钟要质量”,“优化课堂结构,构建课堂教学模式”的前两轮教研专题试验的基础上,我们提出“以学生为主体,教师为主导,把培养学生“自主学习、自主发展、自主创新”作为课堂教学模式的总目标,重点解决课堂教学“质”的问题。在开展专题试验中,我们班子精心策划、组织教师根据自身实际,选择合适的专题模式,开展专题试验活动。在试验过程中,三年来班子成员每人深入课堂听课近200节,及时了解教师的试验动态,帮助教师解决试验中碰到的问题,使我校课堂教学专题试验开展得有声有色,在“质”方面取得了良好的效果,促进了学校教学总体质量的提高。今年我们又加大对新课标学习的力度,要求教师转变观念,深入吃透新课标的精神实质与思想内涵,鼓励青年教师站在课改的前沿,敢于实验,勤与总结,以点带面。

  将学生德育置于重中之重。我们认为,形成学生爱国主义、理想主义、集体主义的思想,不能一蹴而就,要靠长期的努力,因此,我们把它做为德育工作的长期目标;学生遵纪守法和“三个好”(在学校做个好学生、在家庭做个好孩子、在社会做个好少年)的形成,也需要经过一段时间的努力,我们把它做为中期目标;而养成学生“三个良好习惯”(良好的学习、生活、行为习惯),是实现前面两个目标的前提,只要工作做得好,在短期内是可以实现的,我们把它做为近期目标。确立一个德育工作长期、中期、近期目标后,在具体工作中,我们做到有的放矢、分步实施、注重效果。为了把德育工作做到常规化,形成有效的教育、管理机制。在校内,我们健全校长室、教导处、少先大队、班级四级责任教育网,努力把校内教育落实到实处;在校外,我们通过召开家长会,各班建立学生跟踪档案,经常地与家长保持联系等,形成家校联手,把家庭教育与学校教育互相结合起来。同时加强与“文明建设共建单位”南湖派出所和法制副校长的工作联系等。

  形成学校、家庭、社会相结合的教育网络。我们还十分注重发挥少先队在德育工作中的职能作用,在各中队间开展学习、纪律、礼仪、卫生、劳动等各项比赛。每天对各班的班风逐日检查、评比(内容包括学生的纪律、卫生、出勤、仪表、礼貌用语、两操、公物保管、行为习惯等),逐日检查评比,做到每日有检查登记,每周又有小结评比,每月有总结表彰。我们还通过开展多种活动,如“在校园做文明学生,在社会做文明少年”的活动,举行以爱国为主题的朗诵会、故事会;每年三月份开展“学雷锋,做雷锋式的好少年”活动;每月开展一次班级黑板报、手抄报评比;日常办好“校园之声”广播节目(内容包括时事、好人好事报道,文艺、佳作欣赏等),开展广泛宣传教育,树立典型,培养学生文明的行为举止等,潜移默化地对学生进行思想品德教育。特别是每周升旗仪式,我们除加强常规教育外,十分重视加强长期目标的德育渗透,内容包括国旗法、国歌、中华人民共和国成立、少先队的光荣历史、国情、时事等。半小时的升旗仪式,把爱国教育、理想教育、行为教育有机的结合起来,既庄严实在、又有教育效果。

  此外,我们注意弘扬先进,树立典型。定期开展评“星”评“佳”活动,及时表彰先进,树立典型。好的校风带动好的学风。学生的学习成绩不断提高、健康成长。积极开展多项活动我们根据学生自愿和爱好,继续开办了不带收费性质的小记者班、声乐班、舞蹈班、书法班、美术班、竖笛班、二胡班、黑板报设计编辑班、电脑兴趣班、鼓号仪仗队等课外活动兴趣班,定期开展活动。我们还把一些素质展示活动固定下来。如每年举行一次朗诵或演讲比赛、一次文艺汇演,一次校性体育运动会,一次广播操比赛,一次师生书画、工艺作品展览等。通过这些活动,不但丰富校园文化生活,又展示学校素质教育成果,对促进学生整体素质起到很好的作用。

  以教育信息化为契机,抓好信息硬软件建设从今年开始,我们把教育信息化做为工作重点之一。因此,我们重点做好ADSL宽带接入;四年级以上每周上电脑课两节;把每周一下午教师的学习内容重点放在计算机的学习上,力争于2004年60%的青年教师能自制课件,努力促进教育信息化与教师专业化,为实现学生“全面发展+特长”化与教师专业化打好基矗并初步设立资源库,进一步完善、充实“埭头小学网站”内容,使“埭头小学网站”成为家长、教师、学生学习沟通的平台,提高埭头小学的知名度。

  抓好体育健康卫生美育工作。我们认真执行体、音、美教学计划。把体卫、音、美艺术教育工作做为基础教育的重要组成部分,认真做好课程安排和授课工作。每学期我们认真物色体卫、艺术教育工作能力比较强的教师担任任课教师,严格按照上级课堂计划安排课程,并做到教师有备课,学生平时有少量作业,期末有成绩评估。我们还建立了体卫工作、艺术教育工作教研组,在教导处的领导下,对平时教师的备课、学生测试、视力检测、体检、体锻标准测试,有关活动、比赛、获奖、计划总结等进行管理与督导。

  抓好教育服务为了给教师一个舒适的工作环境,千方百计充实办公室、教师宿舍的各种配套;配齐门卫、食堂、开水房、花圃管理人员并使其各施其职;代还本应由村委会付给教职工的三年工资、补贴计十多万元。后勤服务的优化,为学校的发展提供了保障;重视弱势群体,努力解决困难学生入学问题和病困学生的资助,及时解决困难学生的入学问题,保证了学校入学率达到上级要求。

  抓好党、团工作学校支部生活正常,注意发挥党、团员教师的模范先锋作用,积极培养青年教师,鼓励青年团员教师向党组织靠拢。团队工作在教导处(教导处主任兼任团支部书记)领导下开展工作。学校拨给一定资金支持他们开展各项活动,如“三八节”组织教师外出观光,举行青年教师联欢晚会,青年教师演讲比赛等。即丰富校园文化生活,又增强团队合作精神,提高凝聚力和战斗力。

  三、办学效果

  1、学校行政领导。形成敬业勤政,团结协作,事业心和责任感强;作风踏实,模范遵纪守法,廉洁高效,为人师表,办事公正的坚强领导集体。班子在教师中有较高的威信。本人20xx、20xx被达濠区评为先进教育工作者,和优秀党员,20xx年还被区做为优秀校长推荐参加市优秀校长的评眩

  2、学校各项制度更健全。管理体制形成了校长负责、教代会参与的民主治校的管理体制。岗位责任更明确,各项资料档案管理更科学,更能客观、公正地衡量教师的各项工作业绩,教师工作积极性得到充分调动,形成良性的竞争。学校评优、报优公开,教师福利、奖金分配公开,教职工的计生管理公开。学校校务公开,财务制度得到严格执行,无乱收费现象。

  3、一支师德高尚、教风优良、基本功较扎实的师资队伍已初步形成。现在教师学历达标率100%。大专以上学历或正在进修大专的达60%。三年来,老教师率先垂范,青年教师互学互帮、争先创优,学校一派正气。我校教师所撰写的论文质量越来越高,我们先后编辑了二期教师论文集,其中有40多篇在区、市获奖(去年我校教师论文在区获奖的篇数全区第一)。吴燕苗、庄秀华、杨幼儿等一批老师参加区青年教师基本功比赛获奖。卓汉成、黄淑卿、周绵、林树香等所撰写的教学、教育论文分别获市二、三等奖。教师参加区教学基本功验收全部达到优良以上。

  4、一些教师教改试验已初步形成自己的教学特色。如以林树香老师为主的低部语文组的“课外自学—互查互学—交流引导—练习巩固”识字四步法;以柳燕文老师为主的中高部语文阅读课“初读—细读—精读—小结”四步法;卓汉成主任和黄淑卿为主的数学组的“引探、质疑”教学法;以庄秀华老师为主的英语组的“结构、情景、交际”教学法等。虽然这些课堂教学模式还不是那么成熟,但毕竟是老师们勇于探索的成果,对推动我校的教研工作,提高学校的教学质量起到一定的作用。

  5、学生勤学守纪、文明向上,爱国主义、集体主义精神好。特别是我校学生的文明礼貌行为经常收到上级领导的好评。三年来学生操行评定优良率90%以上;后进生转化率90%以上。近几年我校学生从未发生过严重违法违纪事件,受到当地派出所、上级领导和广大村民的充分肯定。我校于20xx年被区政府评为文明学校。20xx年被区评为德育工作先进单位。20xx年4月,我校的礼仪教育以及开展“五斜活动的具体做法受到教育局的充分肯定,材料被教育局推荐到在民生学校举行的“区中小学‘五携活动现场会”参加交流。

  6、体育健康卫生美育工作及素质教育硕果累累。校园净化、美化、绿化,育人环节优美。学生具有一定的体育卫生知识。每年健康卫生测试知晓率达100%合格。卫生良好习惯的养成好,体育达标率达85%,近视新发病率控制在1%以下。学生个性得到发展,艺术素质不断提高。现在,每月一次黑板报,三年级以上的班级基本上都是学生自选材料、自己排版、自己抄写,且质量可以与教师自己出版的相媲美,特别是高年级的手抄报,内容健康丰富,排版也很有特色。每年文艺汇演,很多班级的学生自己找素材、自己编排,参演的节目质量也很不错。一年一度的校性书画、美术、工艺作品展览,很多作品艺术性不错,得到上级领导与观光群众的充分肯定。小记者班学生的写作水平也不断提高,我们又先后编辑了学生作文专辑第二辑和第三辑。学生“全面发展+特长”得到充分体现。三年来,我校学生参加上级举行的各项比赛,50多人次获奖。今年区组织广播操比赛,我校获区第一名。几年来我校升上中学的学生,他们的整体素质受到就读学校领导老师的.好评。

  7、基本实现第一个办学目标。20xx年4月,区教学工作会议在我校召开现场会,与会领导对我校的各项办学成果及师生的精神面貌给予充分肯定。我校在顺利“脱北的同时,于20xx年12月通过区评估验收,被区教育局批准为区一级学校。

  8、学校办学条件日臻完善。教育仪器设备、专用教室、办公条件等设施符合要求,生均图书达到10册。三年来我们通过自身节支,争取上级支持等,又先后投入资金50多万元,建成学校围墙大门、图书阅览室、自然实验室、语音室、校史室等。去年,在埭头村委会和学校班子的努力下,我村委会爱心人士黄廷耀先生捐资近百万元,修建了学校至广澳中学的村道、学校的体育运动场地和操尝配套了60台机的电脑室一个、新购做学生课桌椅600套(1200位)、整理校园内的其他环境、校园绿化一批,使我校的校舍建设与教学硬件建设走上区的先进行列,提前实现了“硬件设施现代化”。

  9、”普九“工作得到落实。三年来适龄儿童入学率99.6%以上,巩固率99.2%以上,非正常流动率控制在1%以内,毕业生升中率100%,毕业班三科合格率接近98%,优良率保持在50%以上,非毕业班双(三)科合格率、优良率均达到97.%和45%以上。去年毕业班三科总成绩进入区前三名。学校整体成绩跃上区先进行列。

  10、信息硬软件建设取得成效。ACDL宽带接入电脑室;四年级以上每周两节电脑课正常;教师电脑操作技能不断提高;信息资源库初步设立;埭头小学网站的内容进一步充实;学校知名度得到提高。四、班子自我评价三年来,班子成员能全身心地投入学校的工作,以“事业第一、学校第一”,时时处处以身作则,带领学校全体教师勤奋工作,乐于奉献。在思想上,能努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;在学习上,能经常学习党和国家的方针、政策,学习教育教学方面的专著、杂志,关心国家大事,不断提高自身的理论水平和工作能力:在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善,团结教师,集思广益,集体决策;在学校管理上,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,有开拓进娶勤奋务实的工作态度,对待工作认真负责,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心,能够较快的适应新的工作;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,深入实际,与教师同甘共苦,胸怀坦荡;在工作业绩方面,能够较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成了学校自身特色。

  当然,也存在许多缺点和不足:在平时的学校管理工作中,缺乏对学校工作的深刻思考,理论的学习还不够,工作水平提高还不够快;对教师的思想工作还不够深入,谈工作多、谈思想少,对教师关心还不够,政治思想工作也有待加强。这些缺点我们将在今后的工作中努力克服。回顾过去三年,我校在陆续调出十多位综合素质比较好的领导、教师,村又没有一分钱给我们的情况下,我们埭头小学能不断得到发展,办学质量能不断得到提高,我们学校领导班子感到欣慰。当然这离不开各级领导的大力支持,离不开教导处的领导,全体教职员工对班子工作的支持与辛勤工作和团结协作。展望未来,虽然我们要实现第二个办学目标遇到的困难不小,但我们相信,有上级的正确领导与社会爱心人士的支持与帮助,有全体教师团结一心,共同努力,我们埭头小学定将会拥有更加光辉灿烂的明天!以上述职,敬请各位领导、老师批评指正。

  学校班子成员的述职报告7

尊敬的各位老师、各位领导:

  根据教育局的安排,我代表学校领导班子,将学校一年来的,向大家简要汇报,请全体教职工评议:

  一、领导班子自身建设

  一年来,学校领导一班人,坚持以创“五好”班子为目标,以自觉学习,加强团结,勤政务实,廉洁自律为准则,认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。领导班子做到大事集体研究,小事相互通气,难事相互支持,有功不揽,有过不推。生活上相互关心,思想上经常沟通,消除误解,增进理解。最让我感觉可贵的是,学校领导班子分工协作、职责明确、独挡一面,领导班子中每一个成员,都把各自分管的,当促进学校发展的事业来做,从而能主动地、创造性地去设计和组织自己的分管,让我这个班长在身兼两职的情况下,对学校各方面都能放心、安心。我们能经常开展批评和自我批评,相互指出缺点,改正错误,不断进步。班子成员虽然各自的性格不同、有时也有上的分歧,但总是能够及时沟通,最终达成共识。领导成员能够严格要求自己,廉洁自律。学校领导班子坚持和贯彻民主集中制原则,严格按规章制度办事,学校大笔开支,一是向上级领导汇报请示,二是坚持领导集体研究。大型购物,基建排危,坚持多人在场,集体议价。我们严格按政策办事,不乱收费,不乱订资料。认真实施校务公开和财务公开,增加学校管理的透明度,经常在全体教职工会上通报和公开学校重大事项。制定方案制度,坚持教代会,校务会讨论,广泛听取意见,决策不主观,不武断,作风民主,政令畅通,受到了教职工的好评。

  二、安全

  我们深知,没有一个安全稳定的环境,其它任何都无从谈起,安全责任重于泰山。学校经常利用各种会议,对师生进行安全教育,定期开展师生安全知识讲座,不断强化安全意识,经常进行安全检查,发现隐患,及时排除。道路交通,食品卫生,校舍设施,各种活动,卫生防疫等,从各方面把安全抓实抓细。一年来,没有发生任何重大安全责任事故。正是安全卓有成效,才确保了学校其它各项顺利推进。

  三、教师队伍建设

  一所学校是否办得好,一要看这个学校办学条件是否有较大改善,二要看学校教育教学质量是否有提高,更重要是的是,要看这一届领导班子在这几年里带出了一支什么样的教师队伍。这就是我们的“办学政绩观”。为此,我们十分重视教师队伍建设。一是通过各种会议、培训活动、教研活动对教师进行形势政策、教育观念、教育理论的学习和教育,使教师队伍爱岗敬业意识、纪律意识、师表意识、协作意识、奉献精神不断增强。二是积极开展各种形式的教工活动,让老师们在艰苦的环境中、辛勤的之余去感受生活的轻松和美好。三是积极组织信息技术教育和远程教育培训,鼓励教师学习电脑、在浩瀚的网海中去吸取知识、获取信息。四是建好学校网站,使学校网站成为教师学习的平台、交流的平台、展示自我的平台。目前已经有越来越多的教师登录并注册了学校网站,学校网站也越来越起到了展示学校风貌、展示教师风采的作用。

  四、德育

  新时期新形势带来了学校德育的许多新问题。网吧游戏厅问题,留守子女问题,学生受影视媒体影响下的校园黑恶势力问题和早恋问题,都是我们目前整个教育面临的难题。面对这些难题,我们积极应对,开展了多种形式的教育活动。学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈,通过聘请校外法制副校长,校外治安员,讲法制课,写法制征文对学生进行法制教育;通过每天的班讲,每周的国旗下讲话对学生进行思想教育;通过中学生守则和日常行为规范、安全知识常识的考试、安全知识讲座对学生进行行为规范和安全教育;通过留守学生档案的建立、留守学生专题教育会、留守学生给家长的一封信等活动,加强了对留守学生的管理,让留守学生得到更多的关爱;本期由政教处发起,一些领导和教师自发参与举办的学生心理咨询室,深受全校学生欢迎,很多学生的心理问题和障碍得到及时有效的疏通,为学校德育做出了贡献。加强了门卫和对学生进出校门的监控,落实了学生在寝室期间和吃饭时间的监控,值周组星期五下午放学分路护送,星期天下午学生返校时到街上和渡槽等处巡查已经成为常规,校园环境随时保持干净整洁,全年无任何学生重大违法犯罪事件发生。

  五、教学

  省教厅关于实施素质教育的八条规定出台,多年来已成习惯的那一套狠抓教学质量的办法已经行不通。大家既为素质教育的真正实施感到鼓舞,同时也产生不少迷茫和困惑。我们清醒地认识到,学校必须坚决贯彻省教厅的规定,积极引导教师从提高课堂四十分钟效益来提高教育质量,从搞好德育、激发学生学习愿望和内在动力来提高教育学质量,从不断学习,提高教师自身素质上来提高教育质量。学校没有放松对教学六认真的要求,认真开展学月常规考核,各年级教师并没有因为八条规定的实施而降低对教学质量的要求,深钻教材,集体备课,积极利用远程教育资源和设备,提高课堂教学效益。全校教学质量没有因改革而受到冲击,继续稳步上升,20xx级毕业班中考升高中硬上线达到335人,其中上省重线达260余人,上国重线达109人,又一次实现了新的历史突破。

  六、学校建设和发展

  在这一年里,历时两年多的学校基础设施建设基本完成,学校面貌焕然一新,校园环境和教师的、生活环境,学生的学习生活条件有了脱胎换骨般的巨变。昔日地处偏远、校舍陈旧、条件艰苦的向阳中学,今天已经在全县教育系统树立起了自己新的形象和应有的地位。大型建设完成后,学校一边逐步偿还建设欠债,一边开始致力于校园小环境建设,希望能通过两三年时间,把学校的每一个角落,都塑造成一个景点,把学校的每一间房屋,都打扮成具有浓郁的育人性、艺术性和文化气息场所。真正把向阳中学建设成有品位、有层次的和谐美丽校园。我们的规划刚刚起步,因农村义务教育经费投入改革而暂时受阻,但我们相信,随着社会主义新农村建设和国家对农村义务教育的投入不断加大,农村义务教育学校一定会迎来发展的春天,我们的目标一定能实现。

  问题与不足:

  1、学校领导深入教学指导教学做得不够,虽然都兼任了主要学科的课程且兼课数量都超过了教育局的规定,但深入其他教师课堂听课评课指导教学的时间很少,教研活动的开展没有落到实处,教研活动效益不高。

  2、一些规章制度没有得到不折不扣地执行。

  3、学校领导成员之间、部门之间配合协调还做得不够好。

  4、校本培训要求不严,措施不力,效果不佳。

  5、学校因建设负债太大,发展面临很大压力。学校领导班子还应开动脑筋,开拓创新,逐步解决负债问题。

  20xx至20xx学年度,是极不平凡的一学年。在这一年里,学校领导班子和全体教职工一道,创造了向阳中学历史上新的辉煌业绩:20xx届毕业班取得了前所未有的好成绩,升高中人数达到210余人,获县素质教育综合评估一类初中二等奖,获县直属学校目标管理考核优秀单位称号,迎接了市教育局首批市级示范初中复查验收,办学业绩和管理水平获考核组领导和专家们高度赞扬,被评为复查验收优秀单位,受市教育局通报表扬。20xx届毕业班中考在上一年的基础上,又有新的突破,再创新的辉煌。这一年,也是我们适应农村基础教育巨大变革,在迷茫中苦苦探索,在困境里孜孜以求,经历改革的巨大阵痛而永不言弃,最终看到前途看到方向而努力奋起的一年。回首这一年,所有的苦累与艰辛,矛盾与困惑,都有全体教职工给予我们最大限度的理解和坚定不移的支持,才使我们充满信心地与大家一起,继续保持了xx中学井然有序、昂扬向上的发展态势!借此述职之机,我要代表学校领导班子全体成员,真诚地向大家道一声:谢谢大家!

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