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主任述职报告

时间:2020-07-23 08:25:18 述职报告

【必备】主任述职报告十篇

  在当下社会,报告的适用范围越来越广泛,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。一起来参考报告是怎么写的吧,以下是小编整理的主任述职报告10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】主任述职报告十篇

主任述职报告 篇1

  这个学年我担任的是初二年级三个班的语文教学工作和一班的班主任。由于教学经验尚浅。因此,我对工作不敢怠慢,认真学习,虚心向有经验的老师学习。一个学年,较为忙碌,但很充实,获取了很多宝贵的教育教学经验。

  一、教学方面:

  (一)备课情况。

  教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,校长经常对我们说: “备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白了备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

  最初接触教学的时候,由于经验不够,也由于工作量比较重,我忽视了学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,认为只要把教材钻透了,想方设法令课文上地生动,学生就易接受。然而学生却不买帐,课堂效率也甚微。渐渐地我意识到学生的主体地位的重要性,因而也留意起学生的特点。在备课的时候努力做到“备教法的同时要备学生”。

  (二)上课情况。

  备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此为了上课时能让学生投入,不让其分心,我采取了以下措施:

  1、加强自身的素养,提高教学技能。上课尽量做到使内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部。并且每天都以充足的精神面貌面对学生,让学生感受到一种自然气氛。

  2、培养学生的学习兴趣。他们对语文产生兴趣。否则学生对这门学科在上课时尽量多讲一些文化生活故事,让学生更了解语文,更喜欢学习语文。因为只有语文水平提高,他们才能提高学习语文的兴趣,同时这也培养了一部分学生的写作能力,让他们拓宽了视眼,有了写作素材。

  3、以学生喜闻乐见的形式培养学生的语文素养。语文是语言,就需要学生多读,多讲,多练。为此,我坚持每节语文课前空出时间,让学生练习朗读,来提高他们的语感。一学年下来,很多学生的朗读能力都有所提高,同时由于经常念一些名家名篇,也培养了他们的语文鉴赏能力,有些学生甚至做到了出口成章,可谓一举多得。

  当然回看自己的授课,我也感到有点愧疚,因为有时我并不能很自如地驾驭课堂。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决其中困难。

  (三)课外辅导情况。

  因为语文的特殊情况,学生在不断学习中,会出现两极分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气,因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标,对这部分同学进行有计划的辅导。特别是对一些后进生坚持辅导,给予他们耐心和爱心,让这些同学的基础重新建立起来。

  对学生的作业及时批改,如发现学生问题也及时解决,及时讲清楚,让学生及时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。

  二、班主任工作方面:

  201班是我在初一时就接手的,因而班内的总体情况我很了解,这给我的工作带来了许多便利之处,比如班级常规的建设就不用大刀阔斧的去改,并且与学生之间也可以很快地适应。但同时由于某些学生也了解了我的行为作风,在做工作时就钻我的漏洞,当面一套背后一套。针对我班的这些情况,为了圆满完成任务,学期初我便制定了详细的班主任工作计划,来指导我的班工作,特别值得一提的是,为了培养学生的行为习惯,我在班内开展了“德育制”,加强品德教育,取得了不错的效果。通过一学年的努力,我班基本上完成了规定的教育、教学任务,虽有一些令人头痛的事时有发生,但从未发生重大事故或严重违纪现象,纪律状况稳定,大部分学生积极上进,进步较快,在众人的努力下基本改正了初一时的一些不良风气,形成了一个班风正、学风浓的班级体。

  教育工作是永无止境的,一学年我收获了很多,但也势必留下了很多的遗憾。在许多方面我仍然做的很不够,这只能作为经验和教训留待在以后不断改进,而这也是我不断努力的动力和方向。

主任述职报告 篇2

尊敬了领导们,敬爱的家长们,可爱的战友们,亲爱的同学们:

  大家好!

  这学期我担任高二五班的班主任。可以说,接到这个任务时,我有些忐忑不安,因为我深知高二在整个高中三年的作用。幸运的是,在多方努力下,我顺利完成了任务。

  下面对我本学期的工作做一点简单总结,

  一、严格的要求是对学生最大的尊重

  在当班主任的过程中,我感受最深的便是:"严格的要求是对学生最大的尊重"。的确,只有严格要求学生,才能把班主任工作做好。

  对此我制定了比较细致严格的班级小细节。高二的第一次班会,我就强调了几项硬性规定,如女生的头发问题、上课上自习上厕所、迟到等问题。从一开始就把违纪等规定定死了,同时对于出现问题的同学给予相应的整改措施。对于屡次出现问题的学生绝不手软,反复谈话,或者是让其自主反省,让他知道犯错不改很麻烦,不会轻易糊弄过去,但是不轻易叫家长。但是一旦触动了额班级底线,坚决回家反省,这学期也有很多人享受了此等"殊荣"。

  二、抓好班干部,使常规管理有人抓,工作有人做,班级达到自治

  要管好一个班级,许多工作还得学生来干,我所遵循的原则是"干部能干的事,班主任不干;学生能干的事,干部不干"。因此,挑选和培养班干部显得非常重要。刚开始只选定3、4个人管班,通过观察对他们的植物进行掉正,再不断充实班干部队伍,班级各项任务都有人管。班主任对班干部不能直视使用,还应该进行教育和培养,我对班干部的要求只有五个字,"正气、有担当"。班干部如果做不到正气,班级就会滋生很多歪风邪气;班干部如果做不到有担当,就可能出现行政不作为,所以,要时常召开班干部会议,对他们进行开导和鼓励,如果能做到这五个字,他就是名优秀的班级组织管理者,班级也会蒸蒸日上。同时,时刻为同学们灌输自我管理思想,不能让班主任时刻充当班级监督者和保姆的角色,不能班主任不在,班级就格外乱,班级是同学们的,班主任知识配合管理,班主任可以带很多届,当很多人的班主任但同学们的高中却是不可复制的,想好和坏都是同学们自己的事,让他们都有主人翁的意识,班级才能实现自治。

  三、重视常规管理,建立班级良好秩序

  1、实行值日班长与纪律班长双轨制。值日班长是由比较善于管理班级纪律的班干部担任,纪律班长是由班干部推荐产生,各六人。共十二人。每天两人主要负责全天的班级运行管理状况。值日班长主要负责记录班级全天大事小情,纪律班长主要负责违纪状况。每天记录后分别交给班长和纪律委员,然后由班长负责给予处罚。这样有问题能够及时处理,即便是我不在班里,各项事务也会正常开展,极少出现迟到、上厕所以及睡觉等情况。

  2、加减分和写说明结合起来。为班级做贡献和犯错都要有相应的措施,这就是加减分。当然,还伴随着写说明。说明就是说明一下自己为什么迟到,为什么睡觉等等,底线是500字,没有上线,目前这学期犯错被罚最狠的是一次写了3000字说明,用该生的话说就是写吐了,再也不犯了。我的规定是,每天被纪律班长和值日班长记下来的同学在晚三的时候都会发给他们一张专门的说明纸,有专门的人负责下发和回收。如果被我发现违纪之后,我在班长那里发现没有被记录,那么就要写1000字,被记录了只写500字,而我的到来是不确定性的,所以被记之后同学还是比较自觉的上交说明的。我厂说,如果你犯错没被记要反思自己是不是得罪人了,为什么没人帮助我进步?虽然这项制度很好的执行下来,但是一学期下来,光说明的纸也有一只手那么厚了,我戏称为可以出版了。

  3、重视班会、适当开展活动。除了日常琐碎的班级事务,班会可以说是班主任开展思想工作的重要平台。针对当前班级情况,因势利导开个班会是非常必要的。我们班的班会分为班主任班会和班干部班会。班主任班会主要是思想上的鼓励和提示,班干部班会主要是针对具体问题的由班长和团支书轮流主持。这学期我开了很多次班会,比如"细节决定成败,习惯树立品牌"、"理想与现实"、"烦恼无处不在"、"如影随形的考试"以及"与戴王冠、必承其重"等等主题的班会,整体下来还是取得一定的成效的。

  总而言之,我这一学期做的都是些婆婆妈妈的小事,但正是这些小事,帮助我和我的学生们顺利的走完了高二上学期的路在纪律、卫生、学习各个方面取得不错的成绩,不给五班抹黑,为五班争光的思想已经形成,在下半学期,我们将继续努力,共同经营好我们的高二五班。

主任述职报告 篇3

  作为车间副主任,在分管领导及主任的领导下,在各部门的真诚协作和大力支持下,始终坚持"生产加工铁手抓质量、质量管控铁手抓过程、过程管理铁手抓细节"的生产加工理念,以《打叶车间细节管理规则》(以下简称"规则")为平台,以继续推行落实《规则》为手段,以全面提升车间整体生产加工及服务水平为目标,本着"狠、严、细"的工作原则,在安全文明生产、产品质量管控、员工教育与培训等方面,励精图治、全力拼搏、开拓创新,顺利完成了公司交给的各项工作任务,并取得了较好的成绩,车间副主任的述职报告。现将任车间副主任以来的工作情况作述职报告如下,请予评议。

  一、生产加工铁手抓质量,突出一个"狠"字

  任车间副主任以来,在整个生产过程中,始终牢记"质量就是生命"的方针。严格执行行业标准和《质量管理体系》要求,一切工作都服从、服务于质量,自始至终把质量放在第一位。

  一是狠狠抓住"质量意识"这根弦。质量意识的强弱,直接影响到"质量责任"与"规范意识"。近二年在车间主任领导下,在操作工的"质量意识"教育与培养方面下了硬功夫,花了大力气,效果十分明显。

  二是狠狠抓住"规范操作"这根绳。规范操作是保证生产加工质量的技术基础。根据操作技能与规范化要求,对员工进行了多次自培自训。在生产过程中帮教,在帮教中提高;在实践中探索,在探索中进步。无论新老操作人员在操作技术与规范上均有了长足进步。

  三是狠狠抓住工艺指标这根筋。工艺指标既是行业的标准,也是客户的要求。近二年特别是20xx年,车间克服往年只看成品是否合格的陋习,把只看成品工艺指标合格转变为确保每道工序工艺指标达标,并且以一贯之,从不放松,真正保证了产品质量的持续稳定性。

  二、质量监控铁手抓过程,突出一个"严"字

  产品质量的优劣主要在于过程管控严松度。在质量管控中,高度重视每道工序的严格控制,真正从产品结果控制向过程控制转变。

  首先,严把各道工序质量关。坚决杜绝不合格产品流入下一道工序,使整个生产流程良性循环。

  其次,严把杂物控制关。自始至终把杂物挑选工作作为质量管控的重要环节,从铺叶解把到复烤机尾,序序把关、层层把关、"严防死守",确保一类杂物为零。

  再次,严把产品水份关。加工中水份控制是产品质量的重中之重。年度烤季从回潮、润叶、复烤等重要环节、对水份管控是费了心思的,根据各中烟公司不同的个性化需求,进行调整与控制,满足了客户的要求,如红云集团在加工过程中"临界点润叶工艺"和"低温烘烤工艺技术"给我们上了生动的一课,受益非浅,车间主任述职报告《车间副主任的述职报告》。对参数的调控与等级的对比起到了技术性的指导作用,真正能将加工水分把握得住,把握得准。

  三、过程管理铁手抓环节,突出一个"细"字

  近二年始终如一地把《规则》贯穿于各项工作的环节中去,坚持以《规则》考核工作,用《规则》规范工作,把工作落实到细节里。坚持以人为本,严格考评考核制度,使每项工作做到位、做到家;做好、做实、做细每件事。

  第一、班与班、机台与机台之间交接记录做得细。不留遗漏、不缺项目,真正做到了数据全、数字准、项目齐。交班清楚,接班明白。

  第二、当班考评考核做得细。从劳动纪律、规范操作、安全检查、生产流程、到设备运行状况,均有考评考核结果。既有数字上的量化,又有文字上的记录,为车间的全面管理提供了科学的第一手资料。

  第三、安全工作抓得细。安全是生产的重点、要点,安全就是稳定,安全就是效益,安全无小事。近二年始终把安全工作纳入"绩效考评考核"。实行"值班主任、段长、机台"三层考核,每班一考核为日考,每周一考核为周考,每月一评比为月考,将考核结果纳入绩效奖罚。通过三层严考细评,车间安全生产工作无一例安全事故。

  四、存在的不足与改进措施

  (一)存在的不足

  1、管理不到位。

  2、因工作忙乱,有时不按程序办事处事,留下安全隐患。

  3、《规则》落实不彻底,时松时紧、时好时坏。

  (二)改进措施

  1、管理不到位是因为"规则"没落实。因而在今后工作中要加大各项工作的落实力度、检查力度、考评力度。

  2、不按程序办事处事,是因为对操作技能与工作内容不明了,因此在今后工作中要加大对员工"规范化"培训的力度与深度。

  3、"规则"落实不切底,是因为执行力度不够。在今后工作中要严格要求员工对定了的事就要执行,执行就要到位;凡事都必须要有"安排、落实、检查、考核、评定"等程序,不可或缺。

  五、下步工作基本思路

  在分管领导及主任的领导下,在吸取教训克服不足的基础上,既要杨长避短,又要主动创新;主要在以下三个方面要有新的突破。

  (一)、要在《规则》推行与落实上下苦功夫,练好内功,养好习惯,真正将《细则》条款落实到工作中去,落实到细节中去。

  (二)、要在现场管理上花大气力,常抓不松、持之以恒,以切底改变车间的面貌。

  (三)、要主动加大与相关部门的沟通力度,防止信息慢缺,确保工作顺畅运转。

  我相信,只要一心扑在工作上,诚恳作人,扎实做事,恪尽职守,一如既往的强化内管,始终如一的保持良好的精神状态,以强烈的事业心与责任感去努力克服困难,迎接挑战,牢固树立"自信不自满,潜心做事"的思想,相信自己的各项工作就会有喜色也一定能为公司的腾飞做出自己的新贡献。

主任述职报告 篇4

  尊敬的各位领导、各位同事:

  今天我做为医务科主任做这个述职报告,在这个岗位上,我既深感责任重大,有干好工作的强烈使命感,又深知能力有限,怕辜负医院领导和同事的信任,借此机会,谈几点感性认识和一些想法,与大家共勉,不当之处,请各位领导、同事批评指正:

  作为外科主任的5年期间,本人认真履行主任职责,较好地完成了上级下达的各项指标,现从三方面述职如下:

  一加强学习,不断提高自己的政治水平和业务素质。

  二、求真务实,不断开创工作新局面。

  三、打造良好团队精神。外科的工作就是“无规律”、“不由自主”,一年到头都忙忙碌碌,加班加点连轴转,没有脚踏实地的作风,没有无私奉献的精神,真是难以胜任工作。甘于奉献、诚实敬业是外科工作的必备人格素质。5年来,本人踏踏实实地做好上级领导交给的各项任务,不靠一时的热情和冲动,坚持每天从零开始,以积极热情地态度投入工作,只要工作需要,从不计较个人得失,连续5年被卫生局评为先进科室、先进个人。

  翻过去的一页已成为历史,成就只能为将来医院发展奠基。如果说做了一些工作,能顺利完成各项任务,这主要与每位院领导的支持和认可分不开的,与在座的每位同事的关心帮助分不开,与科室全体人员的团结协作分不开。但自己深知离各位领导的要求和同事们的期望还有很大的差距,做好医务科的管理工作,我决定做到以下几点:

  1、服从医院领导,完成医院领导交给的各项任务。定期在院内组织政治学习,抓好职工的政治思想教育。

  2、进一步完善医院的发展及加大业务管理力度,重点抓好专科建设、科技兴医,以进一步提高我院的品牌效应与知名度。

  3、进一步抓好医疗常规及规章制度的落实,协助医疗纠纷的调查处理、教学管理工作。

  4、着重加强提高医务人员的整体业务水平,加强业务学习,加快医务人员知识的更新,提高医务人员的竞争意识,以扎实的业务水平和技术优势来面对当前日益激烈的市场竞争。以创造良好的社会效益的同时来带动经济效益的进一步提高。

  6、以医疗安全为保障高质量、高绩效的工作量。医疗安全是前提,没有医疗安全作保障,提高工作量和增收节支均将成为无的之矢,医院的发展就成为一句空话。

  7、科室与医院的关系是局部与整体的关系。医院的发展建立在各科室发展的基础上,但各科室的发展又以医院总体发展为依托。如果没有医院的总体发展,科室的发展就将成为无源之水,无本之木。好比一局围棋,要有良好的总体布局,局部的胜利才会对全局有意义,围棋中光顾了局部取胜而失去整局的例子不胜枚举。

  目前各科室工作量很大,下半年又要完成繁重的体检任务,局极与整体之间产生矛盾在所难免。我相信大家,特别是各位科主任、护士长是能以大局为重,辩证地处理好“小我”与“大我”的关系。最近有位同志放弃了四年一次的探亲机会投入到体检工作中,就是最好的例子。

  8、奖金扣罚只是手段而不是目的。我认为,首先是一个制度执行的问题,我们的最终目的是要提高全体职工执行制度的自觉力,提高整个医院的执行力,当然这需要过程。在这一过程中,对违反制度的行为必须予以处罚。

  在具体的工作中医务科将加强引导,不会一味地扣罚。另一方面,要注意执法公平,遵循制度面前人人平等的原则。我们对扣罚奖金的结果会通知到当事人,当事人若认为处理缺乏事实依据可以进行申诉或要求行政复议。总之,奖金扣罚与其他处罚一样,是管理初级阶段的一种手段,等到医院的全院职工都能自觉地维护和执行制度的那一天,奖金扣罚的形式就会自然消亡。

  9、关心年轻医生就是关心医院的未来,年轻医生的健康成长是关乎我们的事业是否后继有人的大事。轮转医生反映工作量大,夜以继日地加班,成天是“写写写”,没有时间看书,没有时间思考,不利于年轻医生的成长。我要讲四点看法:

  第一,工作量大所产生的矛盾是发展中的矛盾,有活干,有事情做,是好事,是医院欣欣向荣的标志。

  当然,轮转医生工作压力过大,没有时间看书和思考,是不合适的。

  第二,年轻医生要服从医院发展大局,只有个人的发展与医院的发展相协调时,个人发展才有保障。我这里需要强调,年轻医生要有牺牲精神,看问题不能只从自身的发展出发,不能以自我为中心。另一方面,医院也应该为年轻医生个人的发展创造条件,因为医院的发展终究是个人发展的集合,是相辅相成的。

  第三,全院要形成关心年轻医生成长的氛围。目前有一种倾向对年轻医生重使用,轻带教,这是一种极不负责任的现象。我认为无论工作量怎么大,工作怎么繁忙,教学查房不能少,对年轻医生的带教不能少。第四,要关心年轻医生的生活,也要关心年轻医生的福利待遇,让年轻医生时刻都能感受到医院这个大家庭的温暖。

  10、我们已进入精细化管理的时代。首先,我们一定要从细节上关注医疗安全。我们一切工作都应该从如何尊重病人为出发点,而不是以我们工作如何方便为出发点。其次,服务态度也是引发医患纠纷和病人投诉的热点问题。医务人员一定要调整心态,不要把自已放在与病人对等的位置上与病人计较。

  目前有部分市民的素质不高,对医务人员没有应有的尊重,这是事实,而且这是在一段时期内难以改变的事实。所谓“医者父母心”,我认为医者除了需具备父母般的爱心外,还要具备象父母对待自已孩子一样的耐心和包容心。在这一点上,我也在不断努力完善自已,因而与大家共勉。再次,我们要研究医生临床思维的培养问题,制度再多也不能解决所有的临床问题。古人云:授人以鱼不若授人以渔,“渔”就是临床思维方法,当一个医生具备了正确的临床思维方法时,他就将终生受益。

  “知不足而奋进是我的追求,行不止塑品德是我的目标”,在这里再次感谢医院给我一个施展的平台,恳请各位领导、同事提出意见,使我进一步完善自己,本人也将以此述职为契机,虚心接受领导和同事们的批评和帮助,努力学习,勤奋工作,以优异的工作业绩为医院的发展建设增添一份微薄之力。

主任述职报告 篇5

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:大家下午好!

  我是来自财经系的宁攀。承蒙领导的关心和同学们的支持,今天能有机会站在这里向大家汇报一下我的工作。有不当之处,请多批评指正。自进入枣庄学院以来,我一直从事学生教育与管理工作,现如今,我担任财经系xx级8个班、340多人的辅导员工作,同时还负责全系的奖、助、补、贷及学费催缴工作,虽然我的角色多、任务重、强度大,但我从不懈怠 ,工作兢兢业业、认认真真。多年来,我秉承“关爱,指导,严谨,服务”的管理理念,认真履行辅导员岗位职责,圆满地完成了各项任务,赢得了领导和师生的好评, xx年被评为省级优秀辅导员,xx、xx年获校级优秀辅导员、校级先进工作者等荣誉称号。下面,我从四个方向各位领导和同学作一汇报。

  一、开拓创新,建立特色管理模式

  特色之一,建立班级博客,搭建起集学生思想交流、资源共享和互助互动于一体的全新平台,开创了学生管理的新格局。在班级博客里,有记录着班级工作的“班级日志”;有集精品课件,习题答案及各种考试模拟题于一体的班级“课堂”;有师生交流、沟通及发布信息的“留言栏”;有展示同学们青春风采的“幻灯片”;有各种励志演讲视频 。目前,班级博客已成为记录同学们大学生活的载体,成为每一个同学成长的摇篮,我相信,等到他们工作或退休后,打开网址仍然可以细细品味大学生活所带来美好回忆。

  特色之二,规划学业生涯。从大一开始,即对学生进行全面系统的职业生涯辅导:设计并指导学生填写《枣庄学院学生职业生涯规划》表,表内有自我审视、环境分析、确定目标等七项内容。此表每年收发一次,让同学们对其内容进行评估修正,从而生涯规划更实际,目标定位更合理。在一定程度上消除了学生的迷茫和困惑,让学生顺利成材。

  特色之三,注重能力培养。为拓展同学们的社交技能,我充分发挥自己的特长,先后举办了拉丁舞培训班、交谊舞培训班,吸引了很多同学加入,提高了同学们的艺术修养,我真诚地欢迎在座同学的能够参加;除此之外,我还发挥系级社团、学生会及班集体的作用,积极组织开展了一系列有益的文体活动,提高了班集体的凝聚力,锻炼了同学们的竞争意识和适应社会、搏击风云的能力。

  特色之四,抓好制度建设。俗话说,没有规矩不成方圆,无为而治不适合当代的大学生。为此,我先后制定了一系列的量化考核制度、例会制度、学生干部签到制度、室长汇报制度等。特别是室长汇报制度,已成为我掌握学生第一手资料、开展班级管理工作的有利依据。两年来,我所带的班级未发生一例恶性的事件,班风正,学风浓,有1个班获省级先进班集体和校“十佳优良学风班”称号,4个班级获校先进班集体称号。

  二、和风细雨,滋润困难生健康成长

  贫困生是学校中的弱势群体,在日常工作中,我总是把贫困生当成自己的孩子去关爱、呵护,尽自己的最大能力帮助他们支撑起一片蓝天。有一次,我在八大批发市场发现有一个摊位正在处理积压的上衣,价格便宜,做工精致,只是样式有些过时,当时我就想到了偏远农村的学生父母,这对于他们来说或许是件非常好的衣服,于是我全部买了下来,送给了学生。为了帮助贫困生克服精神及心理压力,我首先是根据国家政策,通过勤、助、奖、补、贷等工作,从物质上解决他们的后顾之忧。其次是通过主题班会及座谈会,引导他们以积极的心态面对生活,激发他们战胜困难的决心和勇气。再就是,在思想、学业上指导他们,要正确处理好学习与勤工助学之间的关系,不要因此而耽误了学业。细致入微的工作,如和风细雨,滋润着困难学生的健康成长,今年有十六位同学不仅学习成绩优秀,还获得国家奖学金及国家励志奖学金,有两位同学获得“移动杯”奖学金,90%以上的困难生找到了勤工助学岗位。

  三、诲人不倦,关注师生情感交流

  如果说“眼睛是心灵的窗户”,那么,“交流就是感情的纽带”。没有交流,就没有教育,就没有感悟和感情。为此,我经常利用手机指点学生迷津,回复学生提出的问题;利用QQ搭建师生互动平台;利用午休和晚间值班,走进宿舍及教室,与学生一起沟通思想,了解情况;通过班级博客的链接功能,走进学生的内心世界,指导学生的人际交往,成为学生的良师益友。为此我付出了很多心血,但也收获了很多的幸福:每到节日,我都会收到成百条的学生祝福短信,走到路上,我也会接到很多的问候;最让我感动的是xx年从数学系调到财经系时学生们的送行场面:黑板上画了一个大大的红心,周围签满了学生的名字,正中写着“老师,我们爱你”,然后他们集体合唱《军中绿花》,当我听到“妈妈你不要牵挂,孩儿我已经长大……”时,已经是泪流满面,泣不成声,全班学生也边哭边唱、边唱边哭。就是这样,多年来,我始终用一颗爱心和真心去对待每一位学生,在工作中诠释对学生的“爱”与“奉献”!

  四、孜孜以求,提升自己工作能力

  为适应辅导员专家化、职业化发展的要求,我自学了教育心理学,先后参加了山东省首届高校辅导员培训班、就业培训班、高校TTT教师职业指导培训班,不断提高自身职业技能水平。业余时间总结经验,撰写论文,两年来,在不同专业期刊上发表论文4篇,其中,《高校毕业生的就业方略》和《大学生职业生涯规划现状分析》获省高校教育管理工作优秀论文三等奖。校级重点课题《地方高校大学生职业生涯规划与大学生成才》与20xx年8月结项。

  滴水见世界,片叶知春秋。在这里只能以点带面地略作总结,对于在工作中所取得的成绩,我心存珍惜;对于指导和帮助我的各位领导、老师和同学们,我心存感激!今后我将会继续本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生成材”的态度,以更高的热情、更强的责任心和使命感开展学生工作,做一名让领导放心、学生满意的辅导员!

  谢谢大家!

主任述职报告 篇6

  20xx年9月至今,担任了一年级一班的班主任工作,现将一年的工作情况汇报如下:

  一、拥有爱心、耐心和责任心

  我每天乘车大约一小时到校,几乎每天都是我第一个打开办公室的门,因为我是一年级的班主任。

  我从执笔姿势、认识小组、手握笤帚扫地等微细节教起,而且要反复强化,不断练习巩固。

  比如,打扫卫生,一开始,按教好的动作,分好的工,一字排开往前扫,速度和整洁度都不到位,放学后,我一人一手拿搓子,一手拿笤帚进行二次清理。

  那时,我心中没有埋怨与指责,因为我知道,我所面对的是在家中衣来伸手饭来张口的小皇帝,几乎是从零学起的。

  对待他们,只能是班主任的榜样示范,熏陶感染、循序渐进。

  大约过了半个学期,学生才能把地面扫干净。

  到现在大扫除,我还有分工,就是擦高处的玻璃,我们师生合作,其乐融融,创建了一个温馨的教室。

  我从中体验到了那份充实与愉悦。

  二、注重行为习惯的养成教育,培养学生的主人翁意识

  教师不但要教书,更要教会学生做人。

  学生大多是独生子女,自私、独霸是他们的共性。

  两个同学打架,问其原因,错都是别人的。

  有个同学忘带课本,理由是他妈妈没给他装上。

  面对学生的责任意识差,我就给他们立了一条规矩:不准随便打人,否则,后果自负。

  这一条规矩在家长会上也得到认可。

  好动手的宋续李把另一名学生拥倒,当时站不起来了,然后,我通知了双方家长,宋续李的家长护送受伤的学生到医院做了检查,还好,没什么大碍。

  事后,在班上,我让宋续李评价这件事,他说,他给家长惹麻烦了,还付了医疗费,我以后不再动手打人了。

  学生也通过此事,有了责任意识,注意约束自己的行为,养成守纪律的习惯。

  同时,还注重讲卫生、爱劳动、爱学习的教育。

  文明礼仪七字歌进课堂活动。

  如:'逢做值日早到校,各负其责效率高'引导学生按时做好值日。

  个人卫生,我一般双休日当做作业布置,周一举行'比比谁最讲卫生'活动。

  并说说自己做了些什么?注重培养学生的劳动观念,树立自己能做的事情做的意识。

  我利用七字歌:'早读记忆效果好,大好时光莫荒掉'培养学生,读书学习的习惯。

  注重评价机制的落实,有奖有惩。

  设立了'比比谁最棒!'栏目,学生某时某刻表现突出,随机可获得相应的小红旗一面,分阶段总结表彰,激励学生养成良好的行为习惯。

  学生不到位的也建立相应的处罚措施,如卫生清扫不干净,就罚干值日一天。

  一年下来,学生的行为习惯以初见成效。

  学生期末检测后,返校的两个早晨,依然听到在班长的带领下我班学生朗朗的读书声。

  办公室的老师开玩笑说:'考完试了,你班还那么努力。

  '这就是我们说的好习惯早养成,有教养,益终生。

  三、关注学生身心健康

  我们认真履行体育艺术'2+1'活动,感受到了课程制定的科学性规范性,很好地促进了学生的德智体美全面发展;眼保健操也起到了缓解眼部疲劳,保护视力的作用;在大课间活动中,我也成为了他们中的一员,与他们一起参与乒乓球、篮球、羽毛球、踢毽子等活动,与学生共同健康快乐地发展。

  同时,时刻关注学生的两姿:一坐姿,二写姿。

  四、关注学困生

  对待学困生,遵循两点教学思想:一是儿童是活生生的人,有情感,有独立人格,让每一个孩子有尊严地生活在集体中。

  二是儿童是发展中的人,有潜力,但尚未成熟。

  充分相信他们,开发潜能,包容保护孩子的成长利益是教师的`使命,没有什么比保护学

  生的自尊心、自信心更重要。

  对他们更多的是耐心和爱心。

  我经常性的与任课教师召开班级教师碰头会,交流学困生的转化策略,因人而异,商讨最佳转化方案。

  五、创建有效地课堂教学模式

  对于一年级的教学,下学期,我为学生设置了课前预习作业:'一圈、二标、三读'.一圈就是圈出会认字;二标,就是标出自然段的序号;三读就是把课文读通顺。

  这是我于20xx年4月研究的一项区级课题'中高年级预习作业设计的研究'的成果应用。

  这体现了'先学后教、以学定教'的教学理念,学生自己学会的不教,经过努力学会的不教,创建自主,合作探究的教学模式,由机械灌输教学变为学生主动积极去学,课堂在生生师生交流对话中展开,课堂上有学生成就展现,有共同质疑,师生活动中的得到新知。

  学生学得轻松愉悦,真正体现了幸福课堂。

  六、创建了班级文化墙-----'我有一双巧巧手';我有一双巧巧手'栏目有'我会写、我会算、我会画、我会拼'四个板块,并及时更新,展示学生特长的同时,提高了学生动手动脑的能力。

  七、家校共育,方式丰富多样

  1.家长开放月。

  2.建立校讯通。

  3.建立微信朋友圈。

  4.定期召开家长会。

  5.家访。

  八、取得成绩

  我校对于班主任评价是多元化的,即有流动红旗的次数,也有大型活动比赛成绩,还有所任班级学科教学成绩。

  本学年度,在班级评选活动中,我班成绩居第一名。

  '经典诵读'、'庆六﹒一'汇演均获校一等奖。

  所执教的>语文教学成绩,及格率和优秀率均为100%.我感觉最高的奖励是这样的话语:'冯老师,我们家的老二最好也是你来教。

  '前两天,我去值班,路上碰到一位家长,不安地问:'老师,二年级还是你来教吧?''应该是,没特殊情况的话。

  '家长听了我的话,欣慰地笑了。

  从这些话语中,我感受到了教师职业的幸福感、自豪感,我会一如既往地履行自己的天职---既教书,又育人。

  二〇XX年七月

主任述职报告 篇7

  朋友们:

  大家好!我是某某。在过去的一年中,我任职教学处主任、高中数学教研组组长、高三年级数学备课组组长、高三年级1班与2班的数学课,并主管高三工作。我的工作重点有二:一是管理,二是研究。严格管理是取得成绩的基础,科学研究是取得成绩的保证。但是,仅靠管理,我们将缺失智慧;仅靠研究,我们将失去意志。所以,我认为二者应该是相辅相成、缺一不可的关系。在这种思路的指导下,我的工作历程如下:

  一、高三工作:

  1.倡导对考试结果作科学的分析与管理。先后有数学、语文、化学、物理等备

  2.课组在历次月考之后,

  3.从分数——频数分布曲线、试题的难度、区分度、考试的信度、试题库的建立等方面做了较为深入的探讨和研究。

  4.对高三各备

  5.课组进行课堂教学调研。以备

  6.课组为单位,

  7.每位高三老师上一节公开课,

  8.在听评课的基础上,

  9.探讨提高课堂教学质量的方法与途径。

  10.组织高三老师以备11.课组为单位,

  12.每人去12中至少听课一节,

  13.借以交流学习,

  14.开阔眼界。

  15.在非典最严重的时期,

  16.与电教组的老师们,

  17.倡导并发起了丰台二中的网站建设,

  18.使各年级的网上答疑成为可能。在随后的非常时期,

  19.与全体高三老师一起,

  20.以“智者不

  21.乱,

  22.仁者有钢”的意志和信念,

  23.圆满完成非常时期的非常高考。据可靠消息,

  24.今年的文理科总平均分皆排名25.全区第二。

  二、教研组工作:

  1.组织数学组开展Z+Z的系列培训,

  2.强化大家运用现代教学媒体的行为和意识(原定的数学组电脑作图大赛因“非典”而

  3.延误。

  4.在数学组内进行课堂教学的调查与研究,

  5.要求每位老师在连续两周内上两节公开课进行一半时,

  6.因“非典”而

  7.延误)。一方面分析与诊断教学现状,

  8.另一方面积极渗透新课标9.的理念与精神。

  10.多次邀请特级教师明知白来我校指

  11.导工作,

  12.积极推动教研组的建设与发展。

  三、备课组工作:

  1.与同2.备3.课组的三位教师一起团结奋战,4.在今年的高考中,5.文理科数学的平均分与及格率均取得全区第2名6.的优异成绩。

  7.我们备8.课组合作研究的论文多次获奖,9.并有一篇在国家级数学杂志上发表。近期,10.我们合作召开的高考研讨会获得与会专家的高度好评,合作研究的关于今年高考的两篇论文分别被两家杂志社约稿。

  同时,在过去的一年多来,我刻苦学习,努力提高自身修养。在校级期刊上发表论文3篇,在《丰台教育》上发表论文2篇,在《北京教育》上发表论文2篇,在《数学通报》、《数学通讯》、《中学数学教学参考》等国家级数学期刊杂志上发表论文7篇。

  回首过去,好象取得了一些成绩,但任然有很多不足之处。作为教学处主任,我很少参加其他年级,特别是初中年级的教学活动,虽然有一些客观原因,但主观努力也是很不够的。不过,请朋友们放心,今后我将加倍努力,决不辜负大家对我的期望。

  综上所述,本年度考核,我申报称职。

  下一学年,由于学校工作的需要,我竞聘主管教学的副校长一职,希望朋友们支持我!如果我当选,我的工作思路可以用下面的16个字来概括:美好愿景,主动创新,自豪成就,绚丽人生。

  美好愿景:为二中设计美好的未来,使二中的发展成为有吸引力的,成为我们每一个人都愿意为之付出,甚至是愿意为之托付终生的一份辉煌的事业。

  主动创新:在美好愿景的指引下,充分挖掘和发挥我们每一个人的自身潜能,在二中这片沃土上,大胆革新,勇于创造。

  自豪成就:在革新与创造的过程中,不断体会到自豪感与成就感,伴着这种至高境界的情感体验,愿我们每一个人都展开双翅、凌空翱翔。

  绚丽人生:愿每一个二中人都能在精神和物质两个层面上,尽情享受属于我们自己的绚丽人生!

  这就是我朴素的教育理念,希望能与朋友们共享!我的讲话到此结束,谢谢大家!

主任述职报告 篇8

各位领导、同志们:

  在院党组的支持、兄弟部门的配合下,经过全体同仁的不懈努力,20xx年研究室工作取得了累累硕果:

  一是倾心打造精品力作,专题调研名列榜首,检察院研究室主任的述职报告。

  一年来,我们把专题研究作为重中之重。通过加大考核分值,下达专调计划,密切协作交流,紧锣密鼓地狠抓了落实。尤其是X月中旬,全市研究室工作会议之后,各地不折不扣地按要求、见行动,两级院共申报专题X个X篇,其中国家级X篇,省级X篇,申报的数量、覆盖的范围及参与的单位,均居全省之首。到年底,这些专题已全部按时完成,其中,市院研究室撰写的《XXXXXXXXX》入选全国第X届侦查学术研讨会;XX年底省院共向高检院推荐了X篇论文,参加全国性评选,其中就有我室撰写的X篇。

  二是创新之举认真践行,人民监督成效彰显。

  年初,全省人民监督员工作会议之后,XXX检察长和XXX分别带领有关同志,及时深入到XX个基层院,紧紧围绕机构人员,监督范围等重点问题,一个县一个县地具体进行督促指导。目前,各院均落实了办公人员和办公地点,全市共选任人民监督员XXX名,成功监督案件XX起,我院开展人民监督员工作的经验,在全省研究室工作会议上作了典型发言,收到了良好的社会效果。

  三是履行职责不图虚名,工作角色根本转变。

  市院检委会办公室,经过对提交研究的X起复杂疑难案件,认真进行审查,全部提供出定性处理的参考意见和相关法律依据,较好地发挥了参谋助手作用。与此同时,按照高检和省院的要求,经我们督促协调,目前,全市已有X个基层院为研究室主任解决了检委会委员职务;XX个院的检委办对上报检委会的案件,已经开始担负起程序性审查和实体性审查双重职责,从而使检委会的议事效率和决策水平大为提高。

  四是努力营造浓厚氛围,研究工作稳步发展。

  在我们的有力督导下,各院普遍把研究室工作摆在了重要位置,制定并实行了考核奖惩等激励机制,广大干警的调研积极性空前高涨。全市共在省级以上刊稿XX篇,其中,国家级X篇。此外,市院研究室还编发《XX检察简报》XX期,刊发各类调研文章XXX篇。

  五是大力开发特色工作,促进检察事业发展。

  XX年,我们通过提供信息资料,共同分析研究,帮助基层院积极探索、创新工作机制,收到明显成效,述职报告《检察院研究室主任的述职报告》。X月中旬,我和XXX专门到XXX院,就该院实行的XXX制度,进行了理论性、前瞻性和可行性论证,在深入调研的基础上,撰写出《实行XXXX制度的探索与实践》,上报之后,得到了各级领导的认可,先后被高检、省院转发推广。

  六是精心谋划狠抓落实,反贪研讨筹备就绪。

  根据XXX检察长的要求,为了增强此次研讨会的针对性和实效性,我们先后三次下达通知,就各院反贪工作的得意之笔或典型经验,以及当前存在的主要问题,进行了摸底调查;在此基础上,确定了各院的发言题目;随后,经对上报的文章逐一修改把关,从中筛选出XX篇作为交流材料,为会议提供了翔实的第一手资料和许多颇有见地的意见和建议。此外,我们还经过反复修改,起草了检察长讲话、会议综述,以及会议议程等一系列相关文字材料,为会议的召开做了大量的准备工作。

  七是不遗余力尽职尽责,执法检查圆满结束。

  全国人大组织执法检查,我们在人员紧张的情况下,及时制定了实施方案,并通过深入指导和电话督促等多种方式,强化了工作调度。活动开展以来,我们共组织全市检察机关自查抽查案件XXX件,制定下发表格XXX余份XXX余页,方案XX余份XXX余页,收发传真XX余份XXX余页,做到了安排部署迅速、反馈情况及时、业务指导有力,从而确保了此次活动不走过场,务求实效,得到了省院和市人大领导的一致好评。

  可以说,XX年研究室工作取得了长足发展,但成绩只能属于过去,不能代表未来。XX年我们要继续保持以往良好的发展态势,紧紧围绕检察工作大局,开拓进取,勇于创新,统筹兼顾,把握重点,卓有成效地开展调研工作,以及检委会办公室、人民监督员办公室等归口本室负责的其他各项工作,力求快出多出精品,高占位,深谋划,创特色,增亮点,进一步推进研究室工作再创新高。

  以上汇报,不妥之处,请领导和同志们批评指正。

  谢谢大家!

主任述职报告 篇9

  本年度本人继续担任教导主任,并担任602班语文教学。一年来,本人恪尽职守,乐于奉献,在平凡的每一天里演绎着对教书育人一如既往的执着与无悔。现总结如下:

  一、“流水不腐户枢不蠹”,思想修养不松懈。

  作为一名党员,或者说是一名10多年党龄的老党员,我深知“流水不腐户枢不蠹”的道理,只有不断地学习和要求自己,冲刷自己的头脑,始终以党的先进性要求自己,才能做永不腐朽的流水和户枢。一年来,我感受着身边“最美教师”“最美司机”的壮举,不断激励自己爱岗敬业,教导主任一向被公认为最累最苦的角儿,但是我总是这样勉励自己:累是责任,苦是甘甜,贡献出自己的光和热是一份荣耀。

  二、“春蚕到死蜡炬成灰”,全心全意为教学服务。

  教学管理是一门艺术,没有最好,只有更好,作为教导,教务工作的繁琐是一条不变的真理,工作巨细兼顾,不仅考验智慧,更需要持久的体力和耐力作保证,零七八碎的事儿不再一一赘述,择要阐述如下:

  1、搞好师资培训,提高教师队伍素质。

  俗话说,火车跑得快,全靠车头带。一所学校的优秀取决于教师的优秀。对于教师的培训工作,我始终十分看重,上面有什么培训,只要教导处知道了,人手可以派得出去,必定会满足老师外出学习的愿望。全学年先后安排了140人次教师参加了教研组长、骨干教师带徒学员、青年教师成长营、领雁回炉、90学时学员、高端研修班等人员的培训和沪杭特级教师、浙江省、宁波市、余姚市的听课观摩等共计83个活动。

  同时,利用学校平台积极开展校本研修,促进教师专业化发展。教导处先后组织开展 “没有一株草不是花”的校级潜质生主题论坛,优秀备课本展示活动,首届“丹书讲堂”班主任论坛,第三届青年教师课堂节,新教师课堂教学展示活动等。

  通过锤炼,教师在各类市级业务竞赛中榜上有名。在论文,论坛、英语书法比赛、教学比武中,我校获得一等奖三个、二等奖四个、三等奖一个的好成绩。

  2、常规工作常抓不松,为提高教学质量保驾护航。

  为迎接上级督查,分别于今年四月份和五月份做好余姚市上课常规培训管理和义务教育段学校规范办学行为评估两个大型活动的自查自纠和资料整理工作。

  在迎接上课常规督查中,为完善管理机制,教导处又分别制定出《预约、推门听课制度》、《行政联系教研组制度》和《教师听课制度》。完善的制度,详实的资料,和教师出色的课堂展示,在本次上级检查中得到督察组领导的高度肯定。

  义务教育段学校规范办学行为评估一学期一次,在上学期的基础上,本学期努力查漏补缺,更新了规范告示牌,新制定了我校《考试规范》和《招生办法》,详实完备的资料使我校单项评估11项达标,仅一项基本达标,明显赶超上个学期。

  另外,坚持教学常规的“一对一”随机跟踪式检查和教研组定期的五认真检查,作为我校的一项常态化、全方位覆盖的常规管理工作,按照“检查—反馈—改进—复查”四步走的方式,使得教师的各项教学业务在平时就落到实处,步步为营,使我校教学工作开展得务实高效。

  3、搭建家校联系平台,凝聚教育合力。

  每学期一次的家校联手活动由来已久,而每次活动都力求丰富多彩,推陈创新却不容易,本学期首次组织召开的高段年级联合开放日活动就取得较为理想的效果。

  4、丰富校园文化,搭建学生成长平台。

  丰富多彩的校园文化是一所学校的活力所在,主要做好了以下三点:

  首先规范开展各类兴趣小组,使学生在各自擅长的领域,体验成功的快乐。本学年为便于教师记录活动状况,教导处设计编制了兴趣小组活动专项记录本。

  其次是牢固树立“健康第一”的思想,继续开展“阳光体育”活动,制定大课间活动实施方案,并严格执行,确保每天不少于一小时丰富多彩的体育活动时间。

  最后是大力营造良好的校园艺术氛围,开展好第八届校园文化艺术节活动,本届校园艺术节的主题与口号为 “中国梦,艺术情——阳光下成长”。在“中国梦”的指引下,全校师生开展了“3——6年级课堂器乐测评”“第三届青年教师课堂节活动”“首期丹书讲堂论坛”“优秀美术课堂作业展示”“庆六一才艺展”“20xx学年校园十大新闻评选活动”等项目,度过了一个缤纷的盛世五月。

  三、“春风化雨润物无声”,潜心浇灌责任田里的每一棵花草。

  除了教务工作,我还有一块责任田,那就是我的602班。602真不简单,不简单在于后20%的群体之庞大,不简单在于付出与回报之间的失衡。但我知道教育是慢的艺术,立竿见影不见得就是成功的代名词。如何正确看待迟迟不开的花儿,需要我的智慧和爱心。一是从不抛弃他们,刁、懒、笨我一样重视他们;二是降低标准去衡量,挖地三尺也要尽力发现他们潜藏的光芒,去赞美、激励、鼓舞;三是决不允许有雷同的表扬方式和乏味的教学语言,我要让我的学生在每一天的学习中都有所期待,有所快乐。

  凡事有失必有得,在我失去了教学质量上数一数二的领先地位后,我在潜质生转化的研究中有了回报,我的论坛在学校和全镇的两级选拔中获得一等奖,在余姚市获得二等奖。我撰写的育人小故事《擦去钻石上的灰尘》一文在《未来作家报》刊出。“放弃”二字从来都不会出现在我的字典里,我执着地期待着每一颗种子的发芽和开花。我所辅导的学生还在市级征文赛、现场作文赛中获得三个一等奖。

  一年来,自己还积极反思教学实践所得,撰写教学体会和论文若干,其中1篇论文获市级三等奖,两篇论文已分别在CN刊物《新课程学习》总第147期和《小学教学参考》总第688期公开发表(《那情,却在灯火阑珊处》和《基于单元整组教学的导语设计初探》)。另外,作为语文老师,我还关注并参加了由教育部语言文字应用管理司和国家语委语言文字报刊社联合发起的“世纪金榜杯”网络感恩书信大赛,我的《唯有爱,是永远的神话》一文获得教师组一等奖。

  四、回首付出甘若醴

  最美,是平凡的,最美,是淡然的,最美更是一辈子无悔的坚守。又一个学年的艰辛与操劳过去了,此时此刻,我最想说的一句话是:回首付出甘若醴。面对过去,所有的苦和累都像甜酒一般值得我去珍藏和回味;面对未来,期待自己能走得更加沉稳、坚实,豁达、高效!

主任述职报告 篇10

  尊敬的各位领导:

  大家好!我叫xx。在过去的一年里,作为办公室的第一把手,本人在县委、县政府和乡党委的领导下,加强政治、理论学习围绕全乡各项工作目标,服从党委分配工作。认真履行职责、积极干好事业。本着“兢兢业业”务实有效、外塑形象”的总体工作思路,严格要求自己,廉洁奉公、任劳任怨、团结同志、顾全大局。自觉维护在人民群众中的良好形象,以不辜负组织的信任,人民的期望为出发点,为各项工作尽了自己应尽的职责。现就我一年来履行岗位职责的情况向组织作简要汇报:

  一、林业工作

  1、森林资源保护力度不断加大,林政管理严格了采伐审批手续、严厉打击了无证采伐、乱收乱购现象,林区内采伐、生产有序进行,使国家公益林得到有效保护、巩固了生态的平衡发展。

  2、扎实搞好森林防火工作:

  (1)加强领导、落实责任。

  (2)认真开展防火宣传工作活动,通过宣传车,进一步加大了防火宣传力度,增强了广大干部防火意识。

  (3)认真抓了野外火源管理,严格落实野外用火审批制度,减少了火灾隐患,有效保护了森林资源的安全。

  (4)近二年来,苗圃基地成效显着,今春石皮40多亩苗木200多万株,全部脱土销售;今冬已平整土地35亩育苗基地,今年计划造林2600多亩,为的森林资源后劲奠定了基础,同时产生了一定的社会经济效益。

  二、计划生育工作

  1、在建设和谐社会以人为本的发展工作中,要开展好、完成好上级业务部门的工作目标和任务,是困难重重、阻力多多的。为较好的开展好人口管理和计划生育工作,首先从计生队伍建设抓起。要开展好此项工作必须有一支攻坚克难;工作独挡一面的队伍,对在工作行动上不落实、没成效、夸夸其谈、指手画脚、只汇报、不做事的人和事,从不宽容,逐步提高整体队伍的素质。

  2、按照县考核乡镇各项工作目标,基本完成了各项工作任务,全年结扎41例、其中纯女户4例、上环63例、人流8例、政策符合率比往年有所上升达到77%、人口自然增长7.25‰、社会抚养费已征621315万元、其中足额征收7例、征收率达71.9%、育龄妇女免费孕前优生检查89例,百分百完成任务数。

  3、“两非”案件的查处:有事实和证据。现已将取证材料移交县“二非”办并已立案查处。

  三、中心工作任务基本完成

  1、全年带领乡驻村干部、与村二委班子成员一起认真贯彻落实了党委、政府布置的各项工作任务。结合“三送”工作,在土坯房建设工作中,首先把“水上漂、双渡”农户按照工作布置,做了大量工作。现已基本得到建房、购房落实,同时着手抓了石皮村中心村建设工作,解决了一些危旧土坯房农户建房用地难的问题。

  2、其他各项工作驻村干部和村二委班子,能任劳任怨、积极肯干、有团结、协作观念和精神较好地完成了各项工作任务。

  3、驻村工作首先有稳定的观念:有稳定才有发展、全年驻村社会稳定较好,没有出现因工作或有关惠农政策落实上访的人和事,没有出现刑事案件、基本做到了大事不出乡,小事不出村。

  总是、一年来本人的工作、坚持党的领导、随时与党委政府保持一致取得了一定的成效,这些工作的成效,是党委的正确领导下,各位领导和同志们的大力支持和配合下取得的。但与组织的要求和人民的期望是相差甚远,这有待于今后的工作中加以改正,应认真学习领会“十八大“精神、加强、政治、理论学习,更新观念,在今后各项工作中充分发挥自己的主动性和能动性。扬长避短、更好完成党委政府的各项工作任务。

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