暑假计划作文

时间：2022-02-07 20:46:09 暑假计划

【推荐】暑假计划作文合集8篇

　　时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又将迎来新的进步，我们要好好计划今后的学习，制定一份计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家整理的暑假计划作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】暑假计划作文合集8篇

暑假计划作文篇1

　　快乐的暑假开始了，我的暑假计划是：

　　1：把老师布置的作业认真完成。

　　2：多练习书法和美术，争取在二年级能考到优。

　　3：多做学乐中国的练习题，把速度练快。

　　4：我还想学会游泳。

　　5：预习二年级的课程。

　　我还要做个有爱心的小天使，帮助身边可以帮助的朋友。

暑假计划作文篇2

　　盼望已久的暑假终于来到了，可是我却不能象一二年级一样只在玩耍中度过，因为开学我就是六年级的学生了，所以在这个暑假中我应该多看看一些有益的书，来充实我的知识面。下面就来谈谈我的暑假读书计划。

　　1、阅读一些中外名著，比如《三国演义》、《小王子》、《海底二万年》……因为这些名著能提高我的阅读水平，增加我的理解能力，对今后考试中的阅读题有很大的帮助。

　　2、阅读一些关于中国历史的书，比如《上下五千年》、《史记》…… 因为作为一个中国人，应该多了解一些自己国家的历史。

　　3、阅读一些人物传记，比如《假如给我三天光明》、《岳飞传》……因为阅读这些名人的传记，可以学到他们身上一些优良的品质。

　　以上是我的暑假读书计划，虽然它现在只是个计划，但我一定要完成，不能半途而废，只有持之以恒地阅读，才能拓宽我的知识面。

暑假计划作文篇3

　　期末考试完了，暑假就要来了。为了让暑假过得有意义，我有以下打算。

　　1、锻炼身体。参加学校的暑假足球队，每天坚持与爸爸打羽毛球、网球、篮球、排球，骑自行车，让身体更棒、更强壮。

　　2、我要把老师布置的作业做完，复习已学过的课本知识。

　　3、如果我考试考得好，作为奖励，爸爸妈妈带我去北京玩，看看美丽的长城、故宫、天安门牙、中华世纪坛、水立方等景点，拍很多很多的照片给同学分享。

　　这就是我的暑假计划。

暑假计划作文篇4

　　放假啦！假期里我要做些什么呢？嗯，让我想想——

　　首先，我要完成老师布置的暑假作业，还要看些课外书。

　　其次，我要帮妈妈干点家务。妈妈整天操持家务很辛苦，我要帮妈妈做一些力所能及的事情，比如：洗碗，拖地，扫地，整理房间等，帮妈妈分担一点勤劳。

　　最后，我想实现我梦寐以求的愿望——青岛之旅。青岛可称得上是美丽的城市，他屹立于华北地区。我在晴晴姑姑的空间里看到：青岛的海一望无际，在阳光的照射下，显得波光粼粼；一阵微风吹过，海面上溅起一层层涟漪，沙滩上有许多游客穿着救生衣，套着游泳圈，大踏步的走下水，金色的沙滩上留下了浅浅的脚印。换一个角度，那风很大，那调皮的水不断拍击着岸边的石头，有节奏的想着。

　　这么美的景色可不能忽略，所以趁这次暑假，我一定要去瞧瞧！

暑假计划作文篇5

　　要上高中了，我在假期要做到劳逸结合，养成良好的学习生活习惯，注意加强自理能力。下面是我制定的暑假数学学习计划：

　　1.拓宽知识面，培养对数学的兴趣，独立思考初中阶段感兴趣的数学问题，在没有任何压力的情况下享受其中的乐趣，去挖掘并体会数学中的美。

　　2.多储备知识，具体从两个方面做起，一是进一步深入学习初中有关知识，比如：分解因式、二次函数、一元二次方程、平面几何部分等都是高中学习中常用的知识;二是关注数学思想方法的进一步学习。

　　3、真阅读高一数学课本，仔细揣摩字里行间所蕴涵的玄机，最好能带着疑问入校，激发入校后的求知欲。同时从整体上把握高一数学上学期主要学习的内容，提前认识，彼此之间不再陌生，尽快地让数学成为你的知心朋友。在此提醒对数学尤其对数学竞赛感兴趣的同学，利用高一开学前这一个月的时间多研究一些有关竞赛的相关书籍，多积累一些竞赛基础知识，为你的高中数学竞赛打下良好的基础。

暑假计划作文篇6

　　夏日炎炎，暑假就快到了，我的心充满了期待，在漫长的两个月当中，充实的人生，不过是一个个一连串的小小计划、一个个小小的目标达成，但是过多的目标，往往会一事无成，过大的目标和太多的计划，只会徒然增加挫折感。

　　烈日当空，鼓吹鸣蛙，虫鸣鸟叫，在这骄阳如火的日子，正是玩水的好时机，而且我想藉由这次的暑假“计划”和“执行”，最想达成的目标就是学会“蛙式”。以前我是一只旱鸭子，对水有一种莫名的恐惧。好几次在闭气时，水都不听使唤的跑进鼻子裏面，连漂浮动作都因为身体僵硬而一直沉下去，让我的心情简直是坠到谷底，曾经有想要放弃的念头。后来遇到了一位好老师，她不厌其烦的耐心教导我，后来我抓住了诀窍反复练习，终于让我学会了自由式和仰式，享受着玩水的乐趣，现在我订下了目标，希望可以学会蛙式。

　　而在这暑假期间，适度的玩乐无可厚非，但漫长的两个月不可能天天都在玩。要想想，如何让自己度过一个充实的暑假，如何在暑假提升自己更是重要！在暑假期间建立自己正确的'读书方法为主轴，强调启发自我的读书自主思考与理解能力，让自己彻底改变过去读书上的各种坏习惯，在未来任何一个阶段都可以真正将方法应用到平时读书上。所谓“工欲善其事，必先利其器。”确保学到的方法成为自己未来读书的利器，减轻未来读书的压力，成为一辈子的学习技能。

　　今年的夏日虽然暑气蒸人，但相信只要照着预订计划，暑假生活一定过的非常充实而且多采多姿，必定让我获益匪浅，收获满行囊。

暑假计划作文篇7

　　期末考试结束后，迎来了我们的暑假生活。我已是初一年级的学生，这一个暑假，是至观重要的，如果整天懒懒散散，打游戏，不复习，不认真做作业，那么就白白浪费了一个假期，还会影响到下学期的学习;如果合理安排时间，认真做作业，复习，将玩耍和学习的时间安排恰当，那么就能做到劳逸结合。

　　为了让我的暑假生活充实而有意义，我制定了一个暑假计划：

　　1.整体作息计划。

　　早上8：00起床，快速刷牙洗脸，做半小时的晨练早操，活动活动筋骨，让自己精神一些。

　　9：00左右开始做暑假作业，要求认真，细心，高质量完成。大约一个小时完成今天的任务。

　　10:00开始听半小时英语录音。

　　休息15分钟，放松放松。

　　11:00至12:00练习钢琴。

　　12：00至13:00内吃完午餐。

　　13:00至14：00睡午觉。

　　14:00左右起来练习羽毛球动作。(因为快要比赛，所以要空出多一些时间练习)

　　15:30出发去训练羽毛球。

　　18:30回家吃晚饭。

　　晚上自由活动。

　　10:30前睡觉。

　　2.学习篇。

　　数学作业：七张测试卷，把数学书上所有的计算题写一遍。

　　平均每天：两张测试卷，两个单元的计算题。(细心，认真，勤思考)

　　语文作业：中山小学暑假作业表。(新年画，新年“全家福”，点题作文……)

　　读十篇优秀作文(话题)

　　写两篇作文。

　　安排：第一项作业放到最后完成，每天读一篇作文(概括主要内容，中心思想，写作方法)，两天背一册的课文，古诗有70首，每天背十首，作文先起稿，反复修改，然后抄正。

　　英语作业：每天读一册单词表和句型(18日——28日)。

　　预习下学期的单词和重点句型。

　　认真读背熟知识点(18日——28日)。

　　用A4纸做一份双语小报。

　　3.娱乐篇。

　　1.课外活动。

　　假期里每天下午4点参加羽毛球训练，1月25日——26日参加第二站比赛。

　　1月18日——1月23日早上跟随画画班老师同学去写生。

　　2.自由娱乐。

　　每天在做完作业的情况下，可以自由活动两小时(上网，看电视，出去玩耍……)

　　和小伙伴，爸爸妈妈进行智力游戏，锻炼反应力和脑力。(跳棋，扑克牌……)

　　听歌，音乐，放松心情。

　　4.生活篇。

　　在生活中，我要做一个勤劳，懂事的好孩子。

　　1.利用空闲时间，帮助爸爸妈妈做力所能及的家务活，为他们分担。(洗碗，扫地，拖地，洗衣服……)

　　2.爸爸妈妈一天上班回来很辛苦，还要坚持做许多家务，我会为他们捶背，倒茶，和他们分享发生的趣事，以此为他们缓解疲劳。

　　3.爸爸妈妈也会有些烦心事，我会乖乖听话，不让他们操心，努力安慰他们。

　　暑假时间很短，但是只要合理分配学习，玩耍时间，便会收获许多。在家中，没有老师的监督，我同样要做个好学生，认真学习;做个懂事的好孩子，是爸爸妈妈的贴心小棉袄。我要认真执行暑假计划，过一个充实而有意义的暑假!

暑假计划作文篇8

　　在荷花飘香的时节，我在静谧的书店遇见了它——《暑假鹰计划》。

　　首先我就被它那霸气的书名吸引住了，捧它在手心，那光滑的质感和扑面而来小清新的天蓝色封面更如这炎炎夏日里的阵阵清风吹进我心里。我对自己说：买下吧。

　　抱着它回到家，便一屁股坐在沙发上，小心翼翼地翻阅起来。它的具体内容是一个行动小组的暑假社会活动被命名为鹰计划——到香樟村去解救一个被“拐卖”博士姐姐。经历了一番波折，行动小组的计划失败了，但是他们却认识了社会，理解了责任对于人生的意义。这本书末尾有一段话令我浮想联翩：“在我们的生活中，大家都要争当主角。在大家今后的成长路途上，生活提供给你们的舞台可能很大，也可能很小，这个并不重要，重要的是，我们每一个人在属于自己的舞台上，都一定要做自己生活的主角！”平日里，我总是不善于发现自己的长处，消极地甘当生活中的配角。我只是一棵野菊，没有玫瑰的妖娆，也没有牡丹的富贵。直到今天才明白，野菊的美，是真实而纯朴的美，它默默无闻地生活，却也有自己的责任，也是自己生活的主角。

　　夕阳斜斜地照进窗户，包裹着我。

　　每个事物都有存在的意义与责任。

　　每个人都是自己生活的主角。

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