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社会实践活动总结

时间:2020-05-22 12:11:40 社会实践活动总结

社会实践活动总结模板集锦7篇

  经历了一次有意义的活动后,相信你会有不少的收获吧,让我们一起来学习写活动总结吧。但是活动总结有什么要求呢?以下是小编整理的社会实践活动总结7篇,欢迎大家分享。

社会实践活动总结模板集锦7篇

社会实践活动总结 篇1

  今年暑假我准备参加暑期社会实践活动,我认为这是一个十分有意义并且能够很好的锻炼我们自身能力的一项活动。于是我在xx兴安盟农业局进行了为期十天的挂职锻炼,经过十天的锻炼感触良多。

  我之所以选择了在农业局锻炼有我自己的理由,因为我是读物流专业的学生,并且最近几年物流在农业的发展中也起到了作用,所以我想借着这个社会实践活动的机会好好研究一下这两个不同专业之间的联系。

  首先来到农业局这个单位让我第一次真正意义上的感受到了上班族们的工作生活,他们似乎每天都在和电脑奋战着,不断地传出点击鼠标敲打键盘的声音,也让我认识到了自己是一个职场菜鸟。不过,还好我没有和这些看起来严肃的叔叔阿姨们一起工作,反而是大我几岁的实习生哥哥姐姐们,他们确实对我很好适应这种职场生活起到了很大的作用,让我很快的就融入到他们当中。我一开始以为实习生不就是帮领导跑跑腿,端端茶,倒倒水,做一些琐碎的体力活,没想到实习生们也有自己的任务,并且在我看来也不简单,这也刷新了我对实习生的看法。于是我开始和他们一起工作,因为我是新人,他们就让我查资料,统计数据之类的小活,但是我认为对待每一件事情都要有认真的态度,所以我变得特别努力想要表现的很好,在工作中才发现原来琐碎的小事如果不认真做也很难,因为如果在我查资料这方面出现了什么错误,那么在接下来的交接中就会变得很难进行下去,如果统计数据的过程中多加一个小数点就会造成很严重的影响,因此通过这几天的做事也真的领悟到了,只有把小事做好了才能成就大事。

  当然我没有忘记我来这里的目的,我想要了解冷链物流在农业方面有什么发展的可能性,并且现在已有的存在着什么不足,因此我在工作不是特别忙的时候就会查找这方面的信息,在资料中看出我国冷链物流在农业方面已经有了不错的成绩,于是我就想既然这样我们内蒙古有什么特产可以通过这一途径分享给的人,在和实习生哥哥姐姐们的讨论过程当中,我们一致认为牛奶会是一个不错的突破口,因为现在各种品牌的牛奶都被爆出过安全隐患的事故,那就证明人们现在喝到的不是百分百的“放心奶”,并且我们也了解到这里好多奶牛户都会因为挤出来的牛奶太多而困惑,那么这不就是一举两得的事情嘛,可以让的人喝到更香醇,营养价值更高,更新鲜的牛奶,还可以使那些奶牛户得到更高的收入。但是他们问我牛奶会不会在运输的路上就已经坏掉,这个我刚开始也有些疑惑,然而当我看到一则新闻说京东能够在两天内将澳洲的牛奶送到顾客的桌子上,我想我这个有什么不可能的呢!在哥哥姐姐和我的集思广益下,我竟然有了这样一个想法,我认为如果是我一个人的话肯定不可能想出来这么好的办法,这件事情如果要执行起来可能还需要更大的投资和更加全面的方案,但是我相信如果我有机会一定要把这个想法变成现实。在工作的过程中我还收获到了许多之前从未体验过的经历,比如去参观大棚,这也使我对这个在都市生活中很难接触到的东西,感受到了不一样的魅力,也学习到了很多农业方面的知识。

  在这几天的锻炼中我始终坚持做一件事情,那就是每天早上提前来到办公室帮哥哥姐姐们打扫卫生,这其实不是什么困难的事情,之前都是他们每天轮流打扫的,但是我认为来到这里已经给他们添了许多麻烦了,只能通过这个小小的行为来感谢他们,不知不觉这也成为了一种习惯而不是负担。

  十天过的真的很快,对这里产生了一种感情,在这有效的时间里我感觉自己好像走成长了许多。我了解到了职场生活的乐趣与枯燥,懂得了无论在哪一个岗位都要尽职尽责,各司其职,学习到了在书本里根本不会出现的经验指导,充实了自己的农业知识,认识了那些给了我很多帮助的实习生哥哥姐姐们。也许就是这短暂的十天,让我对自己也有了一个全新的认识,我想这个暑期社会实践是充实而又充满意义的。

社会实践活动总结 篇2

  这次社区服务活动,使我增强了社会责任感和使命感,我也学到了一些处理问题的技巧,与人沟通的技巧,受益匪浅。

  学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。

  作为90后的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。这次的活动让我觉得自己是另一个雷峰。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。

  社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。社区服务不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的服务,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极为社区服务是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

  参加这类实践活动,对于现在的高中生来说是十分重要的,一是锻炼我们的实践能力,这也是这个活动开展的初衷;二是增加学生与外界的交流,使得学生不再死读书,读死书,而是在实践中发现真理的所在;三是让学生们学会感受社会,体验社会,真正参与到社会实践中去,让我们自觉地去发现生活中的美好,去感受更广阔的人生。

  两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代高中生的追求,如今的高中生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,此类活动正逐渐壮大,成为校园里一道亮丽的风景。显然,这种活动已成为一种势不可挡的社会潮流,学生更趋向于全方面发展。

  张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。

  看到了成绩,也看到了自己存在的不足。我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。学习也一样“一分耕耘,一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。

  通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。在曲折中前进,在挫折中成长,相信只要我们细心观察生活,我们每一天都是有收获的,我们总是在进步。

社会实践活动总结 篇3

  这个暑假我去昆仑电脑横机厂参加了为期一个多月的社会实践。时光飞逝,很快社会实践活动就结束了。在这短暂的一个多月里,我学到了,感受到了许多我在课堂上不曾接触到的东西。再此我非常感谢,在这一个多月中给予我帮助的叔叔,阿姨们。正是因为有他们的帮助我才能顺利完成这次社会实践活动的内容。同时从他们身上我也学到了许多。使我在许多方面有所提高,例如,在交际能力上,我感觉自己比以前开朗了许多,更加主动的去认识朋友,跟他们聊天等等。不像以前那样碰到不认识的人,不知该怎么和他们说话,更别说交朋友了!所以通过这次暑假社会实践活动真的是让我受益匪浅! 时间如流水,一个多月的社会实践活动一晃即逝,在这过去的.一个多月的实习中,通过自己的不断实践和别人的耐心帮助,使我深刻体会到了理论指导实践,而实践又反作用于理论的真正含义,尤其是使自己所学的理论知识得到了进一步的巩固和提高。这对自己在今后的社会立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这几天的社会实践活动是不够的,还需要我们在平时的学习和工作中一点点的积累,不断丰富自己的经验才行。这次社会实践活动主要是为了我们今后在工作及业务上的能力可以有所提高,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。从一开始的笨拙无措一步步到可以很从容地讲出自己的想法。这次社会实践不但丰富了自己在课堂上所学到的理论知识,同时也使我对这些知识有了进一步的了解。

  暑假社会实践活动一直是我们大学生投身社会、体验社会、服务大众的真时契机!所以对于这次社会实践活动,我不敢怠慢!对于别人给我的任务,我都尽自己的全力去完成!严格要求自己,让自己能从中学到更多的东西!由于以前已经参加过社会实践活动了,刚开始就做好了心理准备,所以在工作时也没什么不习惯。而我这次社会实践的内容是往电脑横机中输入指定的一些程序,且在它们的工作中要时刻观察它们,要尽量不让它们出现问题!在工作中我们要输入一些数据到电脑里,使其按照规定要求,制造出合格的产品。在制造过程中,我们

  还要在旁边观察。看其会不会出现什么问题。如发现问题就要尽快排除!以此来保证产品的质量和数量!现在讲讲挺轻松的,不过在我刚开始接触到这些东西的时候,还真有点摸不着头脑。很多东西都不懂,幸好有叔叔,阿姨们的耐心帮助和指导。让我在这次社会实践中掌握了许多知识和技能。最重要的是使我在如何处理好人际关系这一方面有了很大的提高。同时在这次实践中使我深深体会到我们在工作中一定要勤于动手,慢慢琢磨,不断学习知识,不断累积经验。在工作过程中如果遇到什么问题和困难,自己先要想办法去解决,不要一有困难想都不想就直接去问别人。当然实在不行时,为了不妨碍工作,就得虚心去请教别人。这一点是我在这次社会实践活动中体会到的。现实是残酷的,在现今社会如果自己缺乏自学能力,那么自己迟早会被社会和企业所淘汰!而在大学里,就是学习这种自学能力最好的场所。所以我认为大学绝非有些人所讲的那样是我们混日子的地方!我觉得大学和高中一样也是我们人生的一个转折点。不同的只是

  在于以往学习学的是知识,而在大学里学的是自学能力!所以我们要好好度过自己的大学生活,决不能荒废!要尽自己最大的努力去学习知识,掌握各种技能。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这是我在这次社会实践活动中体会到的另一点。这句话的意思就是说:在书上学到的知识毕竟都是有限的,要想真真正正的掌握好就得要靠自己多去做,多实践。所以社会实践可以使我们找到理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,如果只重视理论学习,忽视实践环节,往往会使我们在以后的工作岗位上没法充分发挥出自己所学到的知识。而通过实践使我们所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是要紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,是自己原来理论上模糊和印象不深的得到进一步巩固和掌握,原来理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本理论的理解和消化。

  通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身的价值能够进行客观的评价。这在无形中使我对自己有了一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和动力。这为我不久的将来进入社会,认识社会,适应社会打下了良好的基础。

  正所谓“吃得苦中苦,方为人上人”,一个人要想做成一件事,就一定不能怕吃苦,不能因为遇到一些困难就怕麻烦,退缩。而要多思考,多动脑筋。尽自己最大的努力去突破困难,解决问题! 通过这次社会实践活动也让我对这句话有了更加深刻的体会。一个事业有成

  的人,都有一个共通之处,那就有坚定的信念,且对自己有足够的信心!在面对困难时,贯彻自己的信念,不放弃、不退缩,始终勇往直前,为了自己的目标而努力奋斗!

  在这为期一个多月的暑假社会实践活动中,感触颇深!由此更加让我坚定了一个想法,那就是有些东西,一定要你亲自去体会,去实践。毕竟上课老师所讲的知识都是有限的!所以有些东西一定要靠自己去发掘,自己去寻找!

社会实践活动总结 篇4

  为扎实推进党员志愿者志愿服务活动,大力弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德和“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务宗旨,7月8日上午,西固区地税局志愿者来到西固区岸门村空巢老人家中开展以“关爱空巢老人,邻里相伴”为主题的志愿者服务活动。

  志愿者们为空巢老人提供了料理家务、心理抚慰、健康保健等服务,还给他们送去了慰问品,与每位老人建立了结对联系卡,方便开展长期的帮扶活动。

  通过开展此次活动,增强了志愿者的服务意识,倡导了良好的道德风尚,弘扬了社会主义正能量,进一步营造全社会爱老助老敬老的良好氛围。

社会实践活动总结 篇5

  本学期,三年级综合实践课程以创新、实践、发展为主线,以学会做人、学会生活、学会学习、学会创造为目标构建知识,使学生通过综合实践活动,获得健全的、创造的人格发展。

  一、活动主题的选择。

  1、我引导学生从劳技教育环保教育人与自然等侧面提炼主题。

  让学生在劳动中学劳动,树立劳动观念,学习劳动技巧。让学生在考察中学环保,树立环保意识,参与环保实践。让学生在自然中学自然,丰富科学知识,经历探究过程。如:研究性主题美化班级设计,他们就围绕这个主题,通过实践活动、布置班级、动脑活动,了解班级布置不易,也就热爱班级了,起到一举两得之功效!

  2、社会生活是个大舞台,更是一本取之不尽、用之不完的活教材,它为我们的教学提供了活生生的现实,也为学生的活动贡献出了比教科书更详尽、更感性、更生动、更富有人情味的环境。

  因此,我要让学生从社会中选定感兴趣的主题,让学生关注社会,体验社会角色。热爱生活,关注生活问题。并学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。如:开展的我的成长活动主题,进行了深入的研究。让学生了解自己姓名的由来和其中蕴涵的父母的殷切期望,体会父母对自己深深的关爱。从而使学生从小养成孝敬父母的好习惯。

  二、活动开展方法的尝试。

  学生的学习方式各不相同,综合实践活动也应该尊重学生的差异,采用多样的探究方式和活动手段,刺激学生调动多种感官,让学生选择适合自己的研究方法。从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、总结、答辩、反思等学习活动。如:美化班级布置就是综合运用了各种方法手段。学生经过对过去教育布置的回顾,和家庭的一些有益的做法,提高了学生和生活在自己周围的人的护班意识。学生在喜闻乐见、形式多样的活动中进行有效的活动。

  1、亲身参与实践,注重亲历、自主学习和实践,在开放的学习情景中获得亲身参与实践的积极体验和丰富的经验。

  2、获得对自然、对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲近自然、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感。

  3、发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力,学会认知、发展学生的动手能力,养成探究学习的态度和习惯。

  4、培养学生通过多种途径获取信息,整理与归纳信息,并恰当地利用信息的能力

  5、鼓励学生充分发挥自己的想象力,独立思考,标新立异,大胆提出自己的新观点、新思路、新方法,并积极主动地去探索,激发他们探究和创新的欲望,培养创新能力。

  本学期的综合实践活动使学生获得亲身参与探索活动的体验。培养学生形成对自然、社会、自我之间内在联系的整体认识,发展对自然的关爱,对社会,对自我的责任感。培养学生创新精神和实践能力及体现对知识的综合运用,初步形成发现问题,解决问题的能力,养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,最终达到学生的个性健全发展。

  总之,本学期综合实践活动的开展,丰富了学生课余生活的内容,。把综合实践课落到了实处mdash。mdash。培养学生的创新精神和实践能力。

社会实践活动总结 篇6

  不知不觉暑假即将接近尾声,这个暑假也是我第一次踏入社会,也是我第一次出来找工作,说实话在这一个多月的时间里,我的体会针对很深。我们一起来的一共有四个人,两男两女,我和我兄弟,还有他们班上的两名同学。

  在我进来近一个月的时候,同来的一个女生问我,来了这么长时间了你可有什么大的感受啊?我当时没说什么,只说了一个字:有。记得刚放假的时候,我们几个背着包,拖着自己的行李踏上了杭州班线,但是到了之后记过却不尽人意,虽有转身赶往宁波,到了之后由于来接我们的人说话太难听,我们又转身踏上去往上海的路程,到了之后工作不知道怎么样,住宿就让人发指,十几个人住在一个寝室,于是我们又转身来到了我们“暑期之旅”的最后一站----苏州。来到了安得物流公司,也许是心灵的疲惫,最后军定在此住脚。不过最后的这个选择也是正确的。

  刚来的时候什么也不懂,就知道跟在师傅后面学,开始自己帮不上什么忙,在那干着急,就一点一点跟着师傅学,很庆幸我遇到了一个好师傅,在第一天结束他就把他所管理的仓库的所有工作流程教给了我,我也一一记在心里,第二天师傅就不要我了,我那个郁闷啊,师傅跟主管说:郝伟不能在跟我了,我那边的他已经全部学会了,在那边也学不到什么了?当时主管瞪着眼睛说了一句:这么强?就这样第二天我就正式接收工作了,开始还不怎么敢,因为怕出错,就这样一点一点,一天一天的慢慢的适应了所有的工作流程,在我来到的低十九天的时候,我被调到了配件仓,因为那边人手不够,当时我也不愿意,因为我刚刚熟悉销售仓的所有工作流程,现在走,又要从头开始。主管当时对我说了一句话:我调过去的人一定是肯学能干的人,调一个懒惰的人过去有用吗?就这样,在他的鼓励下我又来到了一个新的工作环境,一切的一切对于我来说又回到了刚来的那一天,因为对于这边的工作流程我一点也不知道。

  说句实话,暑期前期我吃了很多苦,在外面漂泊的几天我体会到了什么叫做真正的生活。现在也算是苦尽甘来,在这边我又遇到了一个好的主管,还有我的两位好同事,无论什么事,他们三个都会为我一一解答,这让我感觉到了这边的温暖。在主管以及两位同事的教导下,第一天下午我就投入到工作状态当中,现在想想在这边其实比在那边更能锻炼人,用我们主管的话说就是:在配件这边最锻炼人的就是耐心,细心,还有什么事都要自己去处理,都要自己上阵。确实,在这边确实比在那边苦多了,脑体结合。在那边做事情伤腿和脚,而在配件工作主要伤的是手,现在我的两只胳膊上面的伤痕还在呢。记得在那边的时候,有一次我感觉到脚底非常的痛,晚上回去一看原来脚底流血了,就这样天天走路走的,尽然把脚底走烂了,而在配件这边我的手和胳膊几乎是没有哪一天不受伤的。但是在这边依然还很开心,因为有主管和我的同时在,对了:我的主管叫江昊,还有一名同事叫张克胜。我们三个每天无论有多忙,都会说说笑笑,忙的时候我们就找一些笑话来供大家轻松一下。

社会实践活动总结 篇7

  为积极响应大学生暑期“三下乡”社会实践活动的号召,合肥师范学院电子信息工程学院“Green Trip”绿色环保大学生暑期社会实践团队,于7月7日至7月17日先后前往临泉县孙寨村、陈营村等文明示范村展开相关调研,并顺利完成农村环保常识的宣传以及公益性实践活动。

  此次实践活动主要采取了多种调查相结合的方式,首先团队成员分吧到各村进行了实地的调查取证,然后到当地政府了解相关政策法规和污染治理措施,再根据调研主题,展开问卷调查,最后到各村镇开展了农村环境卫生治理的宣传活动,并积极参与清理垃圾,帮助孤寡老人干农活等志愿服务。

  7月16日,团队成员来到了谭棚镇,队员们分别前往镇里的几个村,分别到村里的各户人家进行环保知识的宣传,并将团队之前在举办行知学堂时,小朋友制作的手工花作为环保宣传纪念品送给村民。村民们热情地接待了队员们,并且认真地填写好了队员们发放的调查问卷。

  7月17日,团队成员一早起来就赶到孙寨村,向村民借来了簸箕和扫把,开始帮环卫工人一起清理村口广场附近的垃圾。

  7月17日,团队成员来到了几户村民家里,帮助村民干农活,打扫屋子,大家很认真地学习拔草、给庄稼浇水、喂牲畜,在村民家擦洗电风扇等等,大家虽然觉得很累,但却收获了成长与经历。

  社会实践可以让大学生对农村社会发展的基本情况都有了更深的认识,有利于培养大学生服务社会、回报社会、勇于实践的精神。

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