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大学生单位实习工作总结

时间:2020-04-12 12:02:31 实习总结

大学生单位实习工作总结

大学生单位实习工作总结1

  我在单位实习的工作也是结束了,而今转正,正式的成为了单位的一员,也是非常的感慨,自己的工作也是让我收获很大,对于实习的工作我也是要总结下。

大学生单位实习工作总结

  刚进入到单位的时候,我也是担心自己做的不好,影响了工作,毕竟之前我也是没有做过这份工作的,虽然专业是学这个,但是寒暑假的一个兼职和实践并没有尝试过做这个专业的工作。不过实习还是和正式的工作有些不同,开始也是没有让我们上手操作,而是有同事带着我们,先让我们参观单位,了解单位的一个情况,然后再告诉我们工作的一个流程是怎么样的,看着他们如何的去做事情,我也是清楚了自己要做的事情有哪些,又是该怎么样的去做,最后同事才一件件事情慢慢的分配给我,开始做的时候,我也是感觉到有些吃力,毕竟之前没做过,虽然这次看了一遍,也是熟悉了一下,但是真的自己来做,并不是那么的容易,不过带我的同事也是非常的有耐心,愿意帮助我,一点点的指导我,让我能做好一些事情,渐渐的我的工作也是能上手了,不再像刚开始的时候那样,什么都不会,都做不了的样子。

  而我到了工作之后,我也是认真的去把每一件事情都给做好,不松懈,我也是知道,自己的能力在单位来说不是优秀的,那么就要肯花时间,愿意去做,只有多做了事情,积累了经验,那么自己才能更好的去成长,才能让自己变得更加的优秀,也是能在岗位上站稳脚跟,而我的努力也是有了收获,事情慢慢的做了顺手了,我也是没有在这段实习期间出过什么差错,虽然效率相对于老员工来说,真的慢了不好,但是我都是有条不紊的去做好了。也没有给领导以及同事带去麻烦,和同事的相处,让我知道,我们单位的人都是非常热心的,所以在一些小事情上面,我能帮忙做的,我也是会积极的去做,毕竟同事也是教过了我很多的方面。

  实习虽然结束了,但是我要学的地方还有挺多的,自己的效率也是要继续的提升,去向老员工们看齐,经过努力,我相信我做事情会越来越高效的,也是能做得更好的。在今后的一个工作之中,我要更加的努力,既然而今是单位正式的一员,那么更是需要发挥自己的能力,在我所在的岗位把每一件事都认真的给去做好。

大学生单位实习工作总结2

  大三成为了过去,大四实习即将到来。实习是对我们大学三年所学知识的一个考核,也是对我们的理论与实践结合的能力考验。这个实习让我们有真正的机会站在三尺讲台上,接触教育的前沿,所以我相信每一个人都为了这次真ooo枪ooo实弹的训练做了很多准备。

  俗话说“成功偏爱有准备的人”,“不打没准备的仗”,实习前准备为打胜战的铺垫。实习期间,我们要完成几个部分的任务:见习听课,讲课,班主任工作,调研报告等。所以在这个两个月的暑假,我根据实习要求做有针对性的准备,同时不断克服自己的不足。

  在过去的三年里,我们有幸参加个各个学校的见习,对一些基本的要求和注意事项有所了解。我们专业比较特殊,需要学校硬件设施支持。虽然我们实习学校在途中出现实习学校转换的小波折,但是我们仍然有足够的时间去了解学校的情况,我在网上收集了相关的资料,去踩点的同学也给我们提供了相关的信息,让我把握了准备的方向。

  为了在讲课前做好充分的训练,我先备了一些章节的教案,同时做好了相应的课件。在假期里,利用网络,我搜集了一些资料,比如课件、教案等;一边通读课本教材,一边借鉴和综合别的老师做的好的教案来备课。编写教案毕竟还是纸上谈兵,实践上还是要花很多工夫。大二大三的时候我们有微格训练,但是面对的自己的老师和同学,不是真正的高中生。而自己当了十几年的学生,从学生身份转换到老师身份,心态和行为也要同时端正。我向往届的师兄师姐取经,学习服装、言行举止、教学技巧,基本功练习等方面的宝贵经验,也让我自己更有信心和更好的心态站在讲台上。

  加紧巩固基本师范技能。作为一名准教师,我需要尽快适应实习学校的教学环境。因为考虑到实习学校各种教学工具,所以我在家里训练粉笔字和油性笔字。同时也观看优秀教师教学视频,吸取其精华,也发现自己存在的不足。

  关于班主任工作的实习,我翻阅了一些学生心理学资料和管理方面的书。虽然以前学习了《中学生班主任工作》网络课程,但并没有实操的经验。但是对即将到来的班主任工作,我会虚心向实习老师学习请教,谨慎处理事情。我相信有以前的经验积累和老师的帮助,我一定可以胜任班主任工作的。

  现在迎来了金色的九月,我已做好了十二分的准备,我将用我的热情和激情投入战场。佛山三水实验中学,我来了!

大学生单位实习工作总结3

  转眼间,从020xx年1月份参加工作至今已一年多,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的'得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

  作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有四年的专业知识学习,但是实践的东西接触的少,对许多现场问题不了解。面对这种情况,依靠自己认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于业务知识需要一个重新洗牌的过程,自己在同事的帮助下,逐渐融入到崭新的工作生活中。

  在学习生活上,慢慢完成了学生角色的转变,逐步进入工作状态,努力开展工作。记得初来学校参加工作,完全陌生的环境和生活状态,也曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作。但是学校宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各位领导和同事的关心和帮助下,让我完成了从学生到老师的转变。通过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况,对于领导们的关心和关怀,我感到了很大的动力和压力,争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就。

  我在领导和同事的帮助下,我已经有了很大的进步。但我深知自己还存在一定的缺点和不足,主要表现在以下几个方面:

  1、对学校的工作任务能认真完成,但积极性不够;

  2、与学校的领导和同事们在思想和工作业务交流不够;

  3、自己的整体素质和业务能力还有很大的差距,待进一步提高;

  4、对业务的学习还不够,以后一定要加强。

  过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。我也深知,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。要按校领导的要求:年轻人就要努力学习理论认,真钻研业务。在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,加强思想美德、业务知识方面的学习,认真总结经验教训,克服不足,要始终保持一种积极向上的心态,努力做好自己的本职工作。

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