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实习计划

时间:2021-06-06 20:42:41 实习计划

【精品】实习计划集合五篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,很快就要开展新的工作了,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的实习计划6篇,欢迎大家分享。

【精品】实习计划集合五篇

实习计划 篇1

  在工作初期阶段

  尽快熟悉应聘工作的薪资水平以便更好的向前来面试的人员介绍。了解公司的营业范围、制度和规范;

  在经理的指导下,明确自己在公司的职责,更好的配合经理的工作;

  正式进入工作阶段

  1、收集、归类和汇总应聘人员资料

  2、安排应聘人员面试,并说明工作的内容和应该注意事 项整理出通过名单呈报经理审核

  1、面试安排: 3、对通过人员情况进行跟踪防止人员流失

  4、确认通过人员是否有工作经验,如果没有,安排 相应的培训

  1、寻找和确认培训教师

  2、与培训师协商并确定培训时间

  3、通知需要培训的应聘人员前来培训

  2、培训安排4、接待培训师,配合培训工作的开展,并负责培训 现场的相应工作

  5、培训现场的整理和恢复

  6、培训课程结束后,对培训后人员进行审核,确认通过审核人员呈报经理

  在必要情况下,带领人员到相应的工作场所去工作。并对工作人员情况进行跟踪,对工作人员的一些情况进行处理,如有需要帮助则给予相应的帮助。

  员工的职责细分:基于27号到公司面试时看到的情况,我认为在这样规模的公司中,一个人要从事和扮演多种角色的工作。人事部门应该对每个员工的职责细分。

  宣传计划调整的改进:根据公司的情况了解一些公司的宣传途径,按我个人的看法,现在公司的“下线式”宣传途径太过单一,不稳定。可以根据公司的现状做一些宣传计划调整的改进。

  意见征集:在工作相当的时间后,根据公司情况和市场情况对公司的发展方向和方式提出自己较为成熟的看法和建议。相信这些想法能公司发展起到很大的作用,也可为以后公司的上轨做一定的规划和准备。

  尝试培养和建设公司的文化:公司要发展文化才是根基,尽管公司的规模不大,但是只要有文化做基石,所有人朝同一目标出发,我想不管是公司的规模还是发展方向都能有较大的改善。

实习计划 篇2

  根据县委组织部统一安排,通过考核入围的考生驻村期间主要工作内容是:

  1、了解村情民意。要进村入户,每人至少需走访20户群众,掌握见习村的基本情况,主要包括经济社会发展、农村基层党组织建设、新农村建设、党员群众的意愿心声、存在的矛盾纠纷等情况,加深对“三农”工作的认识。

  2、参与中心工作。在村“两委”成员的带领下,围绕县委“323”工作方略,参与到农村基层党建、新农村建设、计划生育、信访维稳、调解矛盾纠纷等工作。

  3、掌握群众方法。在联系群众、服务群众的过程中,加强与群众的感情交流,力所能及的为群众解决一些实际困难和问题,得到群众的认可。

  驻村见习期间,镇党委妥善安排组织委员、组织干事及洲上村干部陪同,及时掌握考生的相关工作信息,为驻村见习人员的提供必需的工作、生活条件,集中安排其食宿,确保安全。通过考察驻村人员思想政治素质、工作作风、工作态度和适应农村基层的实际能力,切实把有志到农村干事创业、综合素质比较高的高校优秀毕业生选聘到大学生村官队伍中来。

  驻村见习到底是什么?

  为增强大学毕业生到村任职工作的人岗相适性,20xx年我省选聘高校毕业生到村任职面试工作,一改以往结构化面试的模式,替代的是进行驻村见习工作。见习的主要内容是了解村情民意,参与农村基层党建、新农村建设、计划生育、信访维稳等工作,掌握做农村和群众工作的基本方法。见习后组织考生进行命题文章撰写和述职测评,命题文章由市委组织部统一命题。总成绩命题文章和述职测评各占50%。

  见习内容包括了解村情民意、见习村的日常管理和农村工作的基本方法。通过进村入户,走访扶贫对象、农村低保五保户、种养大户、党员干部、留守老人、妇女、儿童等不同类型的农户,了解见习村的基本情况和风土人情,参与见习村的日常和中心工作,尤其是农村经济社会发展、基层党建、乡村旅游、“三清洁四整治”、信访维稳、调解矛盾纠纷等工作。通过见习考核确定大学生村官选聘名额。

  驻村见习有着一套严格细致的考核标准,要求入闱考生要进村入户,每人至少走访20户群众,掌握见习村的基本情况,并且力所能及的为群众解决一些实际困难和问题。

实习计划 篇3

  为了进一步提高我院实习培训质量,为能给各院校学生提供更好的实习教学服务,为社会培养出合格的医学人才,为适应新时期医学专门人才培养的要求,根据各院校实习要求及我院实际师资力量,特制订实习培养计划。

  一、培养目标:

  以素质教育为根本,以专业学习为重点,按照打造“有理想、有道德、有文化、有纪律”的全面发展的社会主义医疗卫生事业建设者和接班人的新型教育模式,培养学生成为有扎实的理论功底和实践能力,有严谨的工作作风,有关怀服务的道德理念,有强烈的使命感和职业责任感,有良好的身体素质和心理素质的医学专门人才。

  二、培养内容:

  加强辩证唯物主义和历史唯物主义教育,树立科学的世界观和人生观,积极实行启发式和讨论式教学,重视培养实习生的创新能力、实践能力,普遍提高实习生的人文素养和科学素质,拟通过举办多种多样的群体性教学活动,培养学生的竞争意识、团队合作精神以及理论实践结合能力,组织学生参加教学管理、科学研究以及社会服务活动。

  (一) 正确的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观及人道主义精神的培养;

  (二) 全面、系统、正确地采集病史以及系统、规范地进行体格及精神检查等诊疗操作规范的培训;

  (三) 病历书写规范及相关医疗文书书写规范的培训;

  (四) 各科专业的常见病、多发病的诊疗规范;

  (五) 各科专业的常用操作技能及规范的培训;

  (六) 临床思维能力的培养;

  (七) 医患沟通能力的培养及考核;

  (八) 医德医风,行为规范的教育培训;

  (九) 各项规章制度及卫生法律法规教育。

  三、培训方式:

  (一)到院后进行岗前培训,入科后进行入科教育,了解医院及各科室的规章制度、各科室专业特点及实习作息安排;

  (二)定期组织医德医风培训讲座,加强实习生履行医德义务的意识教育,使其在职业活动中重视医疗的伦理问题,尊重患者的隐私和人格

  (三)定期组织相关卫生规章制度的培训学习,使其知法、懂法,树立依法行医的法律观念,学会用法律保护病人和自身的权益。

  (四)定期组织有关病历书写规范及相关医疗文书书写规范的培训学习;

  (五)根据各大院校实习大纲,安排实习生轮转,由各科室指定专门的带教老师实行一对一带教,要求带教老师的临床带教过程中负责

  按教学计划完成各项教学内容,达到培训目标,注意培养学生的动手能力及理论实践结合能力,注重临床思维的培养;

  (六)要求各临床科室积极实行启发式和讨论式教学,每月为实习生进行教学讲课和教学查房;

  (七)组织实习生积极参加科室组织的业务学习,疑难病案讨论和死亡病案讨论;

  (八)要求带教老师以身作则、言传身教,着重培养实习生的医德医风,组织医德医风培训,鼓励实习生参与医院医德医风建设;

  (九)组织相关医患沟通知识相关讲座,培养实习生医患沟通能力,同时要求带教老师身体力行,使实习生建立起与病人及其家属进行交流的意识,使他们充分参与和配合治疗计划;

  (十)定期组织各临床常见操作技能培训授课,规范各项临床操作,培养学生的动手能力;

  (十一)开展相关教学比赛及技能操作比赛,加强实习生的学习兴趣、动手实践能力、团队精神的培养;

  (十二)评选优秀实习生,并进行院内奖励及报告学校进行登记,激发实习生的热情及激情。

  四、考试考核

  实习生在各专业轮转出科前,必须完成出科考试考核,包括理论和技能相关知识的考核,实习生必须通过所有考试考核,完成实习手册的填写,各科带教老师及带教临床科室教学秘书、科主任需对实

  习生的医德医风、遵纪守法等方面进行评价并记录登册,要求各大科教研室在实习生的临床实习过程各项方面进行评价及考核,并记录;根据各实习生参加相关教学比赛及培训情况,以及各临床科室、教研室推选情况,评选优秀实习生,并进行奖励,激发实习生的实习热情。

实习计划 篇4

  一、实习目的

  1通过实习,对—般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;

  2理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等),并为后续课程的学习积累感性知识;

  3通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础;

  4通过工作和劳动,了解房屋施工的基本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生产技术技能;

  5了解目前我国施工技术与施工组织管理的.实际水平,联系专业培养目标,树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向;

  6与工人和基层生产人员密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。

  二、实习要求

  1.按时、按地参加实习,遵守实习纪律;

  2.认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习工作;

  3.对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理;

  4.维持好实习单位和工程现场的卫生。

  三、实习概况

  1. 职业品质的重要性。

  我认为即将毕业的大学生将来要做一个称职的劳动者,首先必须遵守道德。职业道德建设的一个很重要的方面,是培养和树立道德行为主体的道德责任意识,也就是这些年人们比较关注的道德主体意识问题。如果做为一个大学生在劳动岗位上连必须遵守的道德都做不到,还谈什么干好工作呢?随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强,市场竞争的日趋激烈,对从业人员的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。要大力倡导以“爱岗敬业、诚实守信、办好公道、服务群众、奉献社会”为主要内容的职业道德,在工作中做一个好的建设者。 大学生职业道德建设,就象盖楼房一样,地基不稳,怎能撑起一座大楼呢?所以我们即将毕业的大学生就像地基一样,必须牢牢的扎在社会的最底层,做一个好的稳固的基石,那样才会使我们朝着正确的方向发展,才会使我们在未来有所建树,我相信只要我们努力了,一定会当好这块基石,所以必须从自身做起,培养自己对工作的责任感、道德感、发挥自己的责任心,认真履行职业道德,只有这样,才能把我们的工作做好,做精。

  2. 认识基础工程。

  由于基础是整幢楼最为关键的部分,所以也是工程的重中之重,做好基础至关重要,基础工程包括了土方开挖,打桩,断桩处理,承台、地基梁的施工等等。由于整个工程的土方开挖和打桩已经基本结束,实习期间没能接触到。所以以下只做简单的介绍。本工程由于土质较为差,淤泥质土较厚,造成打桩的过程中出现了大面积的断桩,很多幢号都因为断桩而严重影响了工程进度。在这次实习的过程中学习了很多断桩处理的方法。

  3.认识钢筋工程。

  钢筋是钢筋混凝土结构的骨架,依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一。钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同,直径大小,钢筋的强度进行分类。生产工艺与一般可分为热扎钢筋,冷扎钢筋,冷拉钢筋,冷拔钢筋。按不同的直径主要有以下几种钢筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在强度上钢筋可分为HPB235、HPB335、HPB400、RRB400级钢筋。其中HPB235、HPB335为最常用的两种钢筋。 因为混凝土浇筑后,钢筋的质量难以检查,因此钢筋工程属于隐蔽工程,需要在施工过程中严格检查,并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土结构在使用阶段正常工作,钢筋工程施工时,钢筋的规格和位置必须与结构施工图一致。工程中钢筋往往因长度不足或因施工工艺的要求等必须连接。所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。

  4认识古建筑

  中国古代建筑的高超技艺大体上是工匠之间口传身授,然而匠人社会地位低下,少有机会接受良好的文化教育,每每暗于文字,虽然多有经典作品,可是作为一个群体,他们长期以来没有得到社会的重视。人微自然言轻,几千年来建筑学方面的专业著作屈指可数。现在我们对于中国古代那些辉煌一时的建筑,除了考古的证据,更多的是从文学作品中来玩味体会。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的诗句,既成为中国古代社会充满人性关怀的一个凄婉追求,也成为对于一代代建筑工官、工匠默默奉献的最嘹亮的赞歌。

  中国历史上与外界的文化交流也促成了古建筑风格的流变,例如随着佛教文化的引入和传播,起源于印度的宝塔建筑发展成为古建筑中的一大门类;佛教建筑中的石窟建筑甚至成为中国古典艺术的“保鲜柜”。

实习计划 篇5

  一.实习目标:

  1.熟悉并遵守医院和急诊的各项规章制度。 2.熟悉掌握急诊科的基础理论。

  3.了解各班次的工作时间及工作职责。

  4.熟悉急诊病人的病情、治疗原则、一般护理。 5.对危重、急症病人进行初步的应急处理,并配合抢救。 熟练掌握急诊四项急救技术:心肺复苏,洗胃,吸氧和吸痰的目的和注意事项。

  6.掌握常用的护理技术操作,熟悉常用急救仪器的使用与保养。

  7.正确执行医嘱,能简述常用急诊急救药品的剂量、剂型、作用、用法及注意事项。

  8.了解重大集体突发事件抢救原则及流程。

  二.实习要求

  1.实习生应遵守科室一切规章制度,服从带教老师的安排,了解护士礼仪规范。

  2.服从护士长排班,因事不能上班必须履行请假手续,需提前向护士长请假,经同意后才能休假。

  3.尊敬老师,认真执行各项操作常规,不可私自违反操作规程进行各项操作,否则取消实习资格。

  4.必须服从科室安排,按时参加科室组织的讲课及各项活动。

  5.按护理技术操作要求,严格执行无菌操作及查对制度各项工作必须在带教老师指导下完成不能独立完成。

  三.实习计划

  第1-2周

  第3-4周

  第5周