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实习计划

时间:2020-10-07 16:13:51 实习计划

有关实习计划模板集合九篇

实习计划 篇1

   一、概述

有关实习计划模板集合九篇

  根据中华全国律师协会、北京市司法局、北京市律师协会相关规定,以及清华源律师事务所业务实际情况,特制订此实习生培训计划(以下称培训计划),作为参加清华源律师事务所法学院实习生的培训工作指导,实习生培训计划方案。

  培训计划包括三部分:

  1、集中授课和业务学习、作业与分组讨论、日常自修与推荐书目阅读。实习生将由指导律师召集,分专题进行集中授课和学习,并在课下阅读指定书目和材料,根据要求独立或者共同完成作业;

  2、业务实践与观摩,庭审旁听,模拟业务流程。实习生将根据事务所的安排,观摩律师的实际工作场景,旁听典型案例。在指导律师的布置下,就提供的案例等进行模拟操作;

  3、日常法律咨询、业务协办等。在时间和条件许可的情况下,对于表现优秀的实习生,将根据需求提供业务实践机会,包括安排在事务所、法律援助中心、社区法律服务中心等地点参与法律咨询,协助律师事务所进行日常法律工作(如法律文书整理、法律资料汇编、司法文书传递等)。对表现优异的实习生,将有机会在主办律师的指导下,以协办人员的身份参与实际法律业务的操作。

  培训计划预计持续时间为16周至20周(根据实习生自身情况和律师事务所业务安排)。培训计划期间,实习生应按照指导律师要求,提交阶段总结,并在培训计划结束前提交实习总结报告。律师事务所将为每位完成培训计划的实习生出具实习鉴定,对表现优秀学生同时出具推荐信。

  通过上述培训计划,实习生将了解法律服务行业的现状,学习执业律师必要的技能经验和职业道德、执业纪律,了解律师职业规划,具备初级业务操作能力。

  (注:律师事务所有权根据实际情况随时调整本培训计划。)

  二、授课日程

  培训计划中将安排多次集中授课,授课内容将包括律师职业道德、执业纪律,律师必备技能,民事诉讼技巧与实例,典型非诉业务技巧与实例等四方面,预计安排6次授课和集中讨论。

  具体内容将包括:

  1、律师职业道德与执业基本规范、律师执业风险;

  2、执业基本知识和基本技能,法律调研,法律检索,法律研究报告,法律意见书;资料收集、文件管理和业务档案管理;

  3、执业基本范围,办理民事诉讼业务以及法律咨询、法律顾问、律师调查、代书、合同、公司等非诉讼领域的律师业务技能;

  4、法律文书写作,法律服务产品设计,法律业务拓展,法律服务行业人员职业规划,工作计划《实习生培训计划方案》。 实习生培训计划篇二

  在计划经济时代,很多人学习会计只是停留在理论方面,会计工作经验要依靠师老师带学员的锻炼模式,增加会计的工作经验.以至在会计行业经常提到”老会计”这个名词.然而随着市场经济的发展,民营经济的飞速前进展.企业不愿承担会计新手的培训成本,在招聘会计人员时,几乎都提出3-5年的工作经验的要求.导致大量学生刚毕业就陷入失业的尴尬局面。所以在许多学生的推动下,济宁商道会计培训隆重推出了会计做账实操培训课程.

  这一课程的开设不仅解决了会计事务中最细微、繁琐,最让你头疼的工作,而且还让你学会去应付实际工作中出其不意的难题。无论你是有满腹理论的“会计高手”,还是没有牢固基础知识的“会计新手”,商道都会满足你想要解决问题的渴望。我公司以最新《企业会计准则》为依据,密切联系会计界人员工作中遇到的问题,从最基础的问题开始解决.一步一步教你会计工作如何做起,下一步做什么、怎么做。解决你工作中的实际困难,让你对会计工作得心应手,进而从公司的小管家升为大当家,受到老板的青睐,最终成为公司的主力。

  学会计做账首选商道会计培训,知识改变命运,商道改变你的未来!!!

  一、商道培训宗旨:

  通过学习,使学员能独立处理所有会计实际操作,纳税和工商等事务,既能手工处理账务,又能电脑做账,并能进行财务分析,达到胜任企业主办会计的要求,为学员的就业和工作提供双重保险。

  二、培训对象:

  1、有会计上岗证但缺乏实际全盘账务操作者。

  2、有一些会计理论知识但缺乏实际工作经验。

  3、现在企业从事了出纳、行政、采购和销售等工作,想进一步提高自己会计水平者。

  4、想运用账务知识把企业管理得更好的创业者。

  三、培训内容:

  1、以工业企业增值税一般纳税人为主,兼顾其他各类型企业。

  2、以企业会计实务为主,涵盖银行作业、审计作业、网上报税、电脑做账等现代全能型会计人员所要求的相关知识和技能。

实习计划 篇2

  一、教育实习的目的和意义

  1、通过实习,学生将进一步认识教育工作的意义和人民教师的光荣职责,培养热爱教育事业,热爱学生的情感。

  2、通过实习,将有关教育理论与教育教学实际紧密联系起来,为毕业后走上教师岗位打下良好基础。

  3、初步了解中学教育、教学工作和学校各项管理工作,了解中学生的特点。

  二、学院教育实习分管领导及各班班主任

  三、实习生班级、人数

  四、实习工作的安排及具体要求

  1、准备阶段(9月10日—9月21日)

  ①各班主任组织本班学生学习教务处有关文件,布置实习的相关事宜,明确实习生去向,外地区学生自己联系实习学校。

  ②分院实习分管领导组织制定《人文学院20xx届教育实习工作计划》。

  ③各班班主任组织本班学生学习《丽水学院教育实习工作条例》,使实习学生明确实习的重要性及实习的任务与要求;加强实习学生的安全教育。

  ④各班班长于9月10日前

  将本班集中实习和回原籍实习生名单上交教学科。

  ⑤由系主任安排落实各班实习试讲分组名单并确定试讲指导教师。

  ⑥分院领导及中教法老师奔赴包干实习点龙泉、云和联系落实实习学校、实习班级、实习课程和指导老师等。

  ⑦安排一次关于如何撰写教育调研报告的专题讲座,明确调研报告的撰写要求及格式规范,以保证调研报告的质量。

  2、试讲及实习动员阶段(9月22日—9月28日)

  ①实习生听课试讲。各试讲指导老师认真负责,组织学生在本周内完成试讲;对程度较差、表现欠佳的实习生更要严格把好质量关。指导老师评定好试讲成绩后交给系主任。

  ②9月26日(周五)下午分系由系主任主持召开教育实习动员大会,强调教育实习的有关注意事项,发放《丽水学院教育实习成绩鉴定表》、《丽水学院教育实习实施办法》、《实习安全承诺书》等有关材料,组织学生学习并签署《实习安全承诺书》。

  3、实习阶段(10月6日—11月22日)

  实习生到实习学校后先见习3天,熟悉实习班级学生的学习情况,帮助批改作业。根据教学进度,提前做好备课工作,写好教案,并请实习学校指导老师一起进行试讲。熟悉实习班级的学生情况,配合原班主任的工作,为接任教学工作和班主任工作做好必要的准备。

  ①教学工作实习:教学实习的目的是使实习学生在教学实践中了解中学教学各个环节的基本要求;要求本专科实习生按照有关规定完成课堂教学实习任务。必须做到:首先应认真听取原任课教师给予教学方面的意见,在此基础上,认真备课,写出教案,并将教案交原任教教师审阅并试讲后,才能正式上课。课后应虚心听取原任课教师的意见,查陋补缺,改进教学发放,认真批改作业,做好作业讲评工作。经常下班辅导、答疑。实习生之间做到相互听课,同时做好听课笔记。实习结束前,每位实习生必须精心准备一次请检课或汇报课。工作计划

  ②班主任工作实习:要求实习学生在实践中了解中学班主任工作的特点和环节;认真听取原班主任对班级工作的意见,做好班级日常管理的各项工作。按照班主任工作的有关要求做好实习班级的管理工作。独立组织1此班级日常活动,进行家访3-4次,力所能及地做好后进生的转化工作。

  ③撰写教育调查与研究报告:要求在指导教师的指导下,深入了解基础教育教学现状和教育改革的发展去世,撰写出切合实际的调查报告或论文。通过调查,掌握调查研究的基本内容和方法,培养教育调查能力,为从事教育教学研究打下基础。

  ④请实习学校组织1次先进教师教学教研和班主任工作经验的交流会,对师范生进行热爱教育事业的专业思想教育。

  实习的最后3天为小结时间,实习生写好个人总结和专题总结。进行小组评议,做好教学和班主任工作的移交,请实习学校组织任课教师和班主任评定实习生的成绩,填好鉴定表。

实习计划 篇3

  新的一年,新的起点,希望和困难同在,机遇与挫折并存,站领导提出每个人都要有新的工作思路,这是一个非常好的创意。在新的一年里,我要以新的思想面貌对待工作中的方方面面,也力争在大家的帮助下工作中有新的进步。

  一、努力学习,加强自身修养,不断提高个人素质

  在日常生活和工作中,我要努力学习别人的好思想和好作风,不断加强自身修养、提高个人素质。要时常坚持做到“工作要向高标准看齐,生活要向低标准看齐,艰苦奋斗、助人为乐”,继续发扬“三老四严”的作风。我虽还不是一个党员,但要以一个党员的标准来要求自己,不断提高个人的思想觉悟水平。在此期间,还要时刻记着以自己的实际行动影响和带动大家把各项工作做到位。与此同时,我还要结合站上的工作安排和本队实际情况,积极协助队长带领全队员工认真学习处、站各项会议精神和上级的文件精神,上传下达贯彻执行上级的各项工作要求,始终把综合队的服务理念“服务追求完美,住户享受幸福” 贯彻落实到各自的实际工作中去。

  二、工作中的学习要求

  1、作为物业管理人员,今后要多学习一些物业管理知识,向书本钻研、向区长和楼长学习,不耻下问,增加知识面,力争学以致用。多了解一些社区知识,把小区当成自己的家。要时常学习钻研物业服务标准规范,对一些内容要多了解,对一些重点部分要时刻牢记在心,大胆实践。

  2、技能管理的`学习要有目标,有计划的学习一些经营管理知识,抓紧时机多向有关专业人员学习,同时有计划地看看有关的书,联系自己的工作实践,以求能活学活用。

  3、对水厂的工作过程及流程已有一定的认识,但还远远不够,要多观察、多思考,以求对水厂的工作有所帮助。对食堂工作流程了解不多,以后要多看看、多学习。对公寓的管理了解也很肤浅,以后也要多向人们请教,以求想问题能更全面,把工作进一步做好。

  三、牢记自己的岗位职责,做好队长的好助手

  1、水厂的核算工作已交给别人半年多了,但自己摸索出来的经验不能忘,还要及时向他人请教以求深化,因为这是一笔贵重的财富。同时,还能对水厂和公寓结算工作有所帮助。维修监管督促工作移交给大厅两个多月了,但工作经验不能忘,还要继续发扬以往的上进精神。维修班还时常来综合队所管的部门进行维修工作,所以对他们的监管和协作还在继续。

  2、做好队长的好助手,时刻以人为善,以队长和站长为榜样,多了解人、关心人,必要时要胸怀大局,多做自我批评,坚持以人为本的原则,在安排工作时要时常来鼓励人,激发人们的自尊心和上进心,让人们在自觉、自愿中发扬团结协作精神,努力把上级安排的工作做好,且为下一步工作的顺利进行打下基础。

  四、 具体工作措施

  1、勤奋工作,在重点工作之余抓紧时间把队上的各种资料理顺,及时写完整。

  2、抓紧时间及时写出消息通讯,把遇见的好人好事进一步发扬光大。

  3、做好各部门的好后勤,让他们在轻松愉快中做好工作。不怕吃苦,也不怕吃亏,一切为了集体的利益,个人受点委曲没有什么,相信吃亏是福。

  4、在生活和工作中谦虚谨慎、注意细节,多锻炼,经风雨、见世面,多和人交流,不断创新工作方法。

  以后不管安排到什么岗位,都要向赵队那样干一行、爱一行、专一行,不必斤斤计较,从大处着手,力所能及地做好工作,让工作成为自己的责任,让工作的过程成为自己对生命的享受过程,多积累生命的亮点,让个人平淡的生命也有自己的亮度。

实习计划 篇4

  实习生实习总成绩按优、良、及格、不及格四等评定。实习生总成绩系根据原任教师对实习生教学实习成绩的评分、原任班主任对实习生实习班主任的评分、实习生执行《实习生守则》的表现、实习前在我校的试讲和实习回校后的总结等方面综合评定。实习总成绩记入个人档案。

  (一)、实习教学成绩的评定标准

  1、优秀:

  ⑴认真钻研大纲、教材,认真备课,按时完成质量好的教案(10份以上),试讲效果较好。

  ⑵教学中,目的明确,教材熟悉,教态自然。语言准确、流畅。选择教法恰当,组织能力强,讲课内容无科学性错误,教学效果好。

  ⑶辅导学生主动、认真。

  ⑷对讲课、评课活动态度认真,自我分析深刻。能虚心听取别人意见并能迅速改正工作。

  2、良好:

  ⑴认真钻研大纲、教材,认真备课,按时完成质量较好的教案(6-9份),试讲认真努力,进步明显。

  ⑵教学中,目的明确,对教材比较熟悉,教态较自然。语言清楚、流畅。选择教法较恰当,有一定的组织能力,教学效果较好。

  ⑶辅导学生较主动、认真。

  ⑷对讲课、评课活动态度较认真,自我分析较深刻,能听取和接受别人意见,教学工作有改进。

  3、及格:

  ⑴尚能钻研教材,备课比较努力,但需教师较多帮助,完成质量较好的教案(2-5份),试讲中出现较多问题。

  ⑵教学中,目的比较明确,语言表达清楚,但不够流畅。组织能力较差,基本能达到教学目的。

  ⑶能辅导学生,但能力较差,也不主动。

  ⑷说课、评课活动中自我分析能力较差。还能接受别人意见,但教学中改进不大。

  4、不及格:

  ⑴备课不认真,经教师较多帮助,仍不能写出完整的教案。试讲不认真,经指导后仍问题较多。

  ⑵教学目的不明确,对教材基本内容不掌握,表达能力差,组织能力差,不能完成教学任务。

  ⑶不会进行辅导。

  ⑷评课、说课活动中自我分析能力较差,不虚心接受意见,教学无改进。

  (二)、实习班主任工作成绩的评定标准

  1、工作态度

  ⑴是否按实习学校的要求和计划开展工作。

  ⑵对学生是否关心、负责。

  ⑶是否尊重教师,虚心向原任教师、原任班主任学习。

  ⑷工作是否主动。

  2、工作内容

  ⑴工作的目的性、教育性如何。

  ⑵能否根据学生特点进行思想教育。

  ⑶为人师表做得如何。

  3、工作能力和实习效果

  ⑴班主任工作计划制定得如何,完成情况怎样。

  ⑵与学生的关系是否融洽,学生反映如何。

  ⑶是否独立地组织了一次班级活动,效果如何。

  ⑷是否撰写出有关教育或教学方面的调查报告,质量如何。

  ⑸实习学校评价怎样。

  注:请原任班主任在对实习生的班主任工作作评价时,除了写出评语以外,还应按优、良、中、及格和不及格评出等级。

实习计划 篇5

  为了更好的帮助实习生完成由学生向职业人的转变,并尽快融入企业,稳步成长,现提出实习生培养计划,具体方案如下:

  一、方案目的:

  1、使实习生快速转换角色与心态,适应从校园到企业的坏境转变;

  2、使实习生系统的了解公司和各部门情况,熟悉公司各岗位职能以及相关工作流程;

  3、帮助实习生改变观念,调整情绪,解决其工作与生活上的难题;

  4、培养实习生职业意识,规范实习生职业行为,加强对其所在岗位工作整体的深入认知,明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作方法,尽快进入岗位角色。

  二、具体实施方案:

  1、第一阶段 本阶段的目的是使实习生了解公司相关情况,使毕业生转换角色与调整心态,快速适应从校园到企业的转变。

  ⑴具体内容如下:

  ① 公司的历史、概括、企业文化;

  ② 公司的规章制度以及日常行为规范;

  ③周围人员的熟悉和环境的适应。

  ⑵时间:入职第1个月;

  ⑶具体实施:①人力资源部在实习生入职第一周发放公司相关资料及《公司规章制度》供实习生阅读,使实习生对公司和制度有初步的了解;

  ②第二周组织实习生做入职培训,巩固实习生对公司及制度的认识;

  ③第三周人力资源部组织实习生对企业文化及制度考试;

  ④第一周到第四周,培养人帮助实习生尽快对周围人员熟悉及适应环境,培养人对日常行为规范、工作内容、流程的大概介绍,并安排部分工作指导实习生实施。

  2、第二阶段 本阶段的目的是详细的了解实习生的基础知识、工作态度以及学习与接受知识的能力;培养其不怕困难的工作态度以及团队间相互协作的合作意识;促使其养成良好、规范的工作习惯。

  ⑴具体内容如下:

  ①熟悉Word、Excel等办公软件;

  ② 巩固相关专业知识;

  ③ 带领实习生实际操作、现场查勘,熟悉工作相关的设备、器材及工作内容、工作流程等,使其能够运用理论知识于实践;

  ④ 培养其良好的工作态度以及工作习惯;

  ⑤ 了解实习生的知识掌握水平以及心理动态,解决其工作、生活中所遇到的困难。

  ⑵时间:入职第2个月------第3个月;

  ⑶具体实施:①培养人指定书籍、资料,给实习生学习、巩固相关专业知识,规定好看完的期限;

  ②要求实习生用Word、Excel等办公软件,完成部分指定的工作任务;

  ③制作实习生培养计划表,按计划表来完成第二阶段的带教。

  3、第三阶段 本阶段的目的是培养实习生独立工作的能力,使其完全掌握工作要领、工作程序和工作方法,真正进入岗位角色。 同时激发其进行职业生涯规划的意识。

  ⑴具体内容:

  ①实习生每周设定工作计划,同时每周一汇报上周所作的工作与成果,以便管理人员充分了解实习者的动态,并对实习生的成长提出合理化的建议;

  ② 每两周组织一次实习生面谈,帮助实习生分析工作中的优缺点,同时帮助实习生分析其职业兴趣、性格、能力、价值观等方面,激发其进行职业生涯规划的意识。要求实习生对自我进一步分析,结合现状,规划自我的职业发展途径。

  ⑵时间:职第4个月----第6个月

  ⑶具体实施:从大方向掌握实习生的工作、心理动态,为实习生提供指导性的意见;指导实习生的职业生涯规划;设定绩效考核表,按绩效表对实行生进行正式的考核。

实习计划 篇6

  商务商务,一联想就知道针对于经贸专业所设置的。专业的术语,专业的单词,想想都觉得挺难的。专业化的单词,不在拘泥于口语表达那样的随性。虽然是一大障碍,但是我相信只要付出了汗水,回报终究是会有的。在这学期中,我的学习目标是顺利的通过英语四级,商务英语也要通过。所以针对这两目标,我制定了相应的学习计划。

  首先,我分析了一下,关于我在学习英语方面的优势和劣势,我认为我的优势就是很快的记忆单词,或许是懒惰的原因吧,记得快,忘记的也快,所以我决定在这个学期中,坚持每天都默写单词,反反复复的记忆,使瞬间记忆变为持久记忆。积累更多的词汇量,为四级垫好基础。劣势相对来说就比较多了,因为我的英语成绩本来就不是很好啊。所以缺陷有好多哈,比如是:语法、写作,还有就是口语,交际这方面我显然有很大的不足,虽然日常交流中没有利用,但是也有我性格比较内敛,不善说话,所以一直都没有多大的提高啊!在语法方面,我就对一些特殊的语法比较的熟悉,但是其他的语法一多了我就觉得容易混淆,记得不是很准确。以至于在做语法题基本上就是凭感觉胡乱猜的。有时候觉得挺无奈的。

  复习计划:

  1、在听力方面,我就想通过多听,听一些过级的英语听力,每天听半个小时的英语听力。培养自己的语感, 提高自己的听力能力。

  2、在口语方面,多度,多练 ,可以通过背诵一些好的词句,诗歌来加强自己口语能力。

  3、阅读部分,从以下三个方面下手,第一,每天记忆英语词汇10个,并能灵活使用。第二,复习英语语法,认真学习。第三,每天一篇英语阅读,提高阅读的速度和理解能力。

  4、写作部分,阅读和研究历年的高考真题,找到关于写作的具有规律性的方法,背诵高考范文。

  我觉得要想学好东西最重要的是要端正学习的态度,不仅是学习,在任何方面都是一样。学会学习在一个轻松快乐的环境下学习,那样效果会事倍功半的。总之这学期,要努力努力,达到自己的目标。

实习计划 篇7

  护生进入临床是理论和实践相结合,培养动手能力的极好机会。为了培养适用型人才,做好因材施教,从抓基础着手,分层次培养角度出发,通过制定教学目标、规范操作步骤、安排业务学习、举行护理查房等,使护生能熟练掌握基本技术的操作和基础理论的应用,并对护理工作的内涵、特点、要求有一个全新认识。根据护理部带教计划,结合本科具体情况制定带教计划如下:

  教学目的:将理论知识和临床实践有机的结合在一起,使护生在临床实习期间做到学以致用,全面了解心血管和内分泌疾病治疗和护理的全过程,帮助她们规范操作步骤,树立良好的职业道德,完成角色转换,尽快适应临床工作。

  教学目标:

  一、掌握各项专科护理技术。如:生命体征的测量、血糖的测定,心电监护仪及微量泵的使用和保养、皮下注射、安全使用静脉穿刺针等。

  二、掌握心血管及内分泌常见疾病(高血压、冠心病、糖尿病)的治疗和护理。

  三、了解其他相关疾病(如心衰、心律失常,心脏瓣膜病、痛风等)的治疗和护理。

  四、掌握专科特殊药物的使用和注意事项。

  五、掌握心血管和内分泌疾病健康教育的一般知识。

  六、熟悉科室工作特点及工作注意事项。

实习计划 篇8

  护生实习是将学校学到的理论知识在临床带教老师的指导下运用到实践中去的过程,是实现护生过渡到护士的关键。手术室是医院的重要科室,是对病人实施手术治疗、检查、诊断、抢救工作的重要场所,手术室因其特殊的工作性质要求护理人员必须具备良好的职业道德、熟练的操作技能和广泛的学科知识,要求眼明心快、手脚灵活、应变能力强。因此,护生带教工作区别于其他临床科室,必须综合手术室的特点来进行,使护生通过实习,将理论与临床实践紧密联系起来, 为今后胜任临床护理工作打下牢固的基础,以适应临床的需求。

  目标: 熟悉手术室环境、布局,严格区分三区的划分(限制区、半限制区、非限制区);了解手术室的各项规章制度、工作人员职责,掌握巡回、器械护士工作职责;手术体位的摆放原则及注意事项;常用手术器械的名称、用途与传递;器械的清洗、保养和布类的折叠与打包;医疗垃圾的分类;手术床、无影灯的使用;器械台的准备;消毒液浓度配制、测试及应用;各项院感管理制度;手术护理记录单的准确填写;各种麻醉的配合及相关知识 ;常用器械及药品的放置。强调“三查、七对”制度及无菌操作原则,树立严格的无菌观念,掌握正确的无菌持物钳的取放、开无菌包的操作方法;手臂消毒法;无菌手术衣、手套的穿戴方法;无菌物品正确传递;手术切下的病理标本保管方法等

  实习生入室第一天-----对实习生进行宣教 内容为:讲解带教计划 介绍手术室环境 了解手术室相关制度

  第一周:掌握手术室分区与布局、手术间平面卫生清洁、布类的折叠与打包、手术室参观制度。正确的洗手法;掌握穿脱手术衣、戴手套、上下刀片、穿针、带线、无菌技术等基本操作 上午跟巡回、器械班观看手术,下午参与布类包的准备工作 (第一周理论小讲课的内容为各类刀片、缝针和线的认识)

  第二周:了解巡回、器械护士工作职责,掌握手术床的使用、手术无影灯的应用 、常用手术器械的清洁、保养与消毒灭菌、消毒隔离知识 ;消毒液的配制和浓度测试; 医疗垃圾的分类。 跟巡回、器械班参加手术配合 。 (第二周理论小讲课的内容为手术中无菌操作原则和手术野消毒、铺无菌单原则)

  第三周:掌握患者手术体位的安置、接送手术病人制度、手术室查对制度。跟巡回、器械班参加手术配合 (第三周理论小讲课的内容为器械护士和巡回护士的工作职责、手术护理记录单的正确填写)

  第四周:掌握巡回、器械护士工作职责,器械台的准备与管理、相关麻醉的配合准备。参加出科考试考核,跟器械巡回班参加手术配合 (第四周理论小讲课的内容为常见麻醉方法及适应症。)

  做为一名带教老师首先要严格要求自己,处处以身作则,以高度的责任感和精湛的护理技术去影响教育实习生。帮助学生树立献身护理事业的崇高理想,养成老老实实、勤勤恳恳、刻苦耐劳的工作作风。 在手术室的实习带教工作中,更要重视培养学生树立良好的医德医风,严格手术室的无菌操作技术 ,提高学生的实际操作能力,在实习结束前,进行一些理论和操作考核

  操作考核必考内容:七步洗手法 、穿手术衣 、 戴手套

  理论考核必考内容:无菌操作原则、巡回、器械护士职责

  抽考项目:无菌操作 ---开无菌包、递送无菌物品 、手术护理记录单的填写 以检查实习生的实习结果和不足之处并作出正确鉴定。

实习计划 篇9

  我于今年4月份来到公司,根据公司的需要,目前在公司配合xx主任和xxx主管处理公司事务和负责网络信息发布的工作。在这段时间里,我从贾主任和陈海燕主管身上学习了很多知识。他们的工作热情,让我深刻理解对待工作的态度,他们的耐心指导,使我短时间适应公司的工作环境。在工作中,我一定会多沟通、多协调,积极主动,创造性的开展工作。我会严格要求自己,认真及时做好领导安排给我的每一项任务。

  目前行业环境和整体经济形势都处在下行空间,作为公司员工,应该明确形势,同时更应发挥主观能动性,明确思想认识,齐心协力,与公司同舟共济。

  经过两个月的工作,我已经熟悉公司的工作环境,能从整体上把握公司的工作流程,但同时也发现自己不足改进之处,有时候办事不够干练,对工作的预见性和创造性不够;业务知识方面特别是与客户接触沟通方面没有足够经验,所以我的沟通技巧还不够熟练。

  在今后工作中,我一定配合xxx主管工作,结合自己的以往的工作经验,以下几点是我对工作地要求。

  1、不断加强业务学习,配合xxx主管工作,熟悉业务工作,熟悉公司的工作,做到心里有数,思路清晰。

  2、接待日常客户来电,来函等咨询业务,为销售做好后勤工作。最重要得是做好换位思考,能充分理解、领会主管的意图,随时做好辅助工作。

  3、处理业务交给的报表,文件,单据,资料。

  4、接受客户的相关投诉,及时做好记录,及时联系相关业务人员处理

  5、细心踏实,能够为主管处理细节的工作。料理所有小事。做好主管和客户的桥梁,及时反映自己看到的问题,对所有工作做好查询记录,对于工作中出现的问题,及时与主管沟通解决。

  6、良好的工作情绪,积极向上,有目标有方向,在工作中配合主管业务,为主管分担工作提出合理的建议,在专业不懂的问题及时请教学习,不断的提高自己,力争尽早的做到独档一面。

  我在今后的工作中会配合xxx主管完成各个时间段的销售任务。并在完成销售任务的基础上努力提高销售业绩。

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