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年暑假社会实践报告

时间:2020-05-28 16:12:34 社会实践报告

年暑假社会实践报告

  在现实生活中,报告的适用范围越来越广泛,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。相信许多人会觉得报告很难写吧,下面是小编精心整理的年暑假社会实践报告,希望对大家有所帮助。

年暑假社会实践报告1

  我们18个人在学校分完组之后就各去各所在的社区,并保持着良好的联系。我们这组有四个一共教的五个小孩,当然我是负责其中的一,二个。自己是第一次家教。虽然没有什么经验,但在学校里听过一些同学的意见,也做了充分的准备,还是比较有自信心的。刚开始可能是由于之间不熟悉,小孩还是很听话的,做什么都很认真,有耐心。没过多就,之间的说笑增多时,他也就表现出调皮相,在画画过程中还能认真坚持一会,完成的也比较好。到做作业是就坐不住了,没几分钟就休息。家人布置的一点点作业也只是勉强完成,更不愿意多听我讲。没想到交一个小学一年级的孩子都搞得我手忙脚乱的,一上午下来可把我累个半死。回到宿舍后,总结今天家教的经验教训,觉得真有些失败,可能是小孩没有和自己好好配合,没有做好这天的家教,小孩子的调皮、贪玩在这个年龄阶段是不可避免的,大多原因在于自己的教学方法的不正确性,没有适应孩子心理的发展。使小孩对自己产生一种排斥心理。应该多用引导的方式来教他,比如在教画画方面,都是练习着画了一些,基本上是草稿。没有真正的一幅正式一些的作品,这样可能让小孩更快的进步,但会让孩子失去成功的喜悦,使孩子丧失信心。而且很容易引起那些注重结果的家长的一些看法。

  转眼间,就是第二次家教了,这次就比上次好多了,毕竟一回生、二回熟嘛,在教孩子的过程中多了表扬和鼓励,找到孩子的优点,激发他对学习的兴趣。在后来的几次中,我也不断的总结经验,并向同学请教一些方法,在家教结束时也取的了比较满意的效果。

  在一起的时光总是那么的短暂,实践的时光就这样结束了,实践给了我很多很多,给了我什么叫做快乐,什么叫做责任,什么叫做友情,什么叫做团结,什么叫做一个整体。短短的一个月的实践,我想我懂了好多好多。看似简单的一个活动,在开展中会遇到很多大大少少的阻碍和困难,这些活动不仅需要上级与下级的良好合作,还要学生们的积极配合才能够开展起来的。所以人际关系是活动展开的一个重要的奠基石,每年都有很多的学生大学毕业和高中毕业,参加大学生实践的人员一年换一届,要组织一个活动,就要调动新的实践学生的热情。在调动中又增加了我的人脉,更加清楚了解每代学生之间微妙的区别和共同特点。在社会实践中我一点一滴的成长着。面向社会,成长的声音,参加实践,升华自我。

年暑假社会实践报告2

  大学生暑期社会实践活动是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。当接到学校通知说我们实践地点是广西时,我就被吸引住了,因为广西是个美丽的地方,桂林山水甲天下就是最好的见证。

  今天 当我一个人静静地坐在桌旁写三下乡个人总结时,回忆着这几天脑海中不断浮现往日画面,此时我想起了刚进大一时有一学姐告诉我说大学总要做些有意义的事,此次广西之行让我觉得是我人生中挺有意义的事。此次行程是八天,经过了24小时的车程到这美丽的地方,炎炎的夏日灼热的烈日一波一波烘烤着大地,也烘烤着同学们的热情,一放下行李,我们忘记了路途的疲劳直奔调研地点,但看到游客在景区湖里欢悦时,我们也欢悦起来了,于是就展开了如火如荼的调研工作。

  八天是短暂的,但就是这短短的日子让我们得到一生中难于得到的东西——团队精神、工作经验、坚强意志、真挚友情......我们没有虚度这八天,我们一直在用心做事、用心服务,我不无感叹:原来时间可以这样度过,生活可以这样经营。

  一分耕耘一分收获,作为旅游管理专业学生,我们学到很多书上学不到的东西,同时也将书上学到的东西运用到实践当中,对灵水湖景区进行了全面的一个调查同时也和老师一起完成了调查报告,在这次调研中我们遇到了很多困难,但都努力克服最终圆满完成了学校领导安排给我们的任务。

  实践出真知。通过这次实践,我对自己也有了一个全新定位,对自己的不足也有了清醒的认识,在专业知识的欠缺,处事应变能力等方面的不足。

  "三下乡"是个锻炼个人能力的活动,我们作为服务三农的三下乡的队员,我们一直都在用心做。真诚得希望西部建设的更美好,伟大的祖国实现共同富裕,在此呼吁希望每一位青少年都能行动起来到国家最需要你们的地方去,我相信只要共同努力,世界将变得更美好!!!

年暑假社会实践报告3

  实践目的:

实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自己。

  实践内容:

让我从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论与实践相结合,让我感受到由一个大学生转变为职业人的过程。更好的体会我的专业知识和技能。

  实践结果:

通过这次实践让我对旅游这一行业有了更深的认识,我也更喜欢旅游这一行业了,学到了很多书本之外的知识。也学习了一些人际交往中的道理,各种人情风俗更深深吸引着我去追求。而且在这里更开阔了眼界,整合和延伸了课堂知识,同时也培养了旅游职业感觉。对景区建设与管理有了一定的见解。在以后的学习中我会在用这次实践中所获得的知识作为我以后工作的基础。

  假期来了,我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗?一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说校园里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷……

  第一次参加跟我的专业挂边的社会实践,我明白社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人。

  俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这近二个月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!也更能体会到了要跟朋友商量团队的协作力。我们还算挺好的,我们一块来的有八个人不管干什么都互相有个照应,也真正体现了团结的力量。

  通过这次的实践我了解了在社会人际交往中我们应该做到以下几点:

  1、做事勤快,不能偷懒,不仅要做好本职工作,还要帮助其他人。

  2、虚心向别人学习,努力完善自己。

  3、对待客人要面带笑容,耐心服务。

  4、要与同事和睦相处。

  在景区里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部、要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理、那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,也要因人而异!

  一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。

年暑假社会实践报告4

  这是我们的调查的第三天,也是我们到达xxxx的第一天。经历了前两天截然不同的自然人文之旅,今天的我们又将会有新的感受。

  从早上开始,我们的行程就是紧凑的,起床之后吃了早饭,就匆匆的奔向xxxx县---这个在当地以旅游著称的小城,而其中行程的小意外则突然打乱了我们的节奏,起因是一次交通事故导致道路堵塞,而不得不另辟那山间的羊肠小道,途中路过那山间的小村庄,深感xxxx山区交通之落后,相比于其他省份的村村通路,交通在xxxx则本身由于其地形和区位的劣势,成为了一个老大难问题,我想这也必然是阻碍xxxx旅游以及整体发展的一个巨大障碍,总之,“想要富,先修路”这句话显然没错,对此我感慨再三。

  经过差不多两个多小时的车程,我们就到了我们的目的地—xxxx,虽然过程很艰难,但结果总是美好的,小七孔景区没让我们失望,成功带给了我们惊喜和欢乐,里面xxxx的瀑布和美妙的水上森林让我们感受到了大自然的美妙,而与黄果树不同的是,与瀑布与水面的接触也让我们感受到了大自然的亲切,所有人都感受到了截然不同的美妙。其实景区的风景和规划相当不错,有意思的东西也有很多,不过就我看来,从xxxx到景区两个多小时的颠簸也许会让很多人望而却步,这一点也许是xxxx旅游业发展在目前的最大问题吧,交通的不便利,旅游资源的不集全,怎样把xxxx优秀的旅游资源好好包装整理,怎样让旅游者享受更便利的服务,正是我们的调研要关注的,也更是xxxx整个旅游业发展需要也正在关注的!

  xxxx月9日 xxxxxxxx之旅

  xxxx月9日,我们实践组对xxxxxxxx旅游景点进行了实地考察,主要关注其景点产业的发展现状与景点特色。

  上午十点,我们一行人从xxxx市区乘车向斗xxxx进发了,经过将近2小时的路程到达了目的地。斗xxxx是为数不多的原始森林:这里重峦迭峰,沟谷纵横,森林密布,花草茂盛,溪水叮咚,瀑布,深潭,幽洞,怪石散布其间,在旅途中我们已被其原生态的自然美深深迷住;这里野生动物品种繁多,我们在观光时还看到“小心有蛇”的标语,山间不乏有鳄鱼,猴子,野猪等动物;一路上还有资源丰富的野生花卉,野生水果,药用植物。总之,斗xxxx保留了其最原始的面貌,以最淳朴的美展现给游客。

  此次旅行我们得知:斗xxxx的门票是50元一人,导游价格是根据游客数量而定,每位游客10元。在斗xxxx脚,有旅馆,饭店,但都很简陋,收费也不高。根据我们对斗xxxx工作人员的采访得知,这里平均每天都有上千人来参观。由此观之,斗xxxx作为一个xxxx地区极力打造的美丽的旅游景点,其价格收取不是很高,这样可以吸引更多的游客;但是其餐饮,住宿,相关旅游商品的发展很欠缺,无法形成一系列的产业链;加之交通的不便利,使得经济收入无法达到最大化,甚至仅仅在一个较低的收入水平。

  斗xxxx被誉为“xxxx花冠”,如此美丽的地方,却没有被发挥到最大的经济效益,其间包括的问题有景区的收费制度,交通问题,景区内的硬件设施,餐饮住宿,工艺品等副产业的发展,最重要的一点是宣传的力度。根据此次实地考察来看,斗xxxx旅游景点还有很大的发展空间,还可以做得更好,为xxxx地区的旅游业做出更大的贡献。

年暑假社会实践报告5

  实习工地: 新乡市隆基心连心花园小区五标段8、11楼项目

  实习时间:XXXX年7月23日-XX年8月27日

  实习内容:

  实习报告内容:

  XX年7月23日,我的一个师兄介绍我来到新乡市南环附近的一个建筑工地上,从此开始了我的大一暑期社会实践活动。同时,这也是一次实践结合理论的专业实习。

  我所在工地是新乡市隆基心连心花园五标段8、11#楼项目,施工单位是xx建设有限公司。我实践所在科室是(第一)项目部。

  刚到工地,初来乍到,什么都不懂,跟着工长,技术员在施工现场瞎转悠,爬高上低,东看看西瞧瞧,一天下来,我发现我脑子里一片混乱,看到成堆的大砂.石子.水泥,却不知m/0.c20的配合比,看到钢筋工把各种型号的钢筋弯成各种样式的模型却不知道做何用途;看到木工在墙体上打出一条墨线却不知道为什么要那样做……太多的疑问使我对施工现场有太多的向往,同时,我发现脑子的书本里的东西在这里一点也用不上,必须重视实践!

  第二天,来到施工现场,站在11#楼3米深的基坑里,我主动向技术员请教,基础层是怎样构成的,他给我讲的第一遍,我象听天书似的,我再问他第二遍,这次他结合图纸现场,并绘出草图,让我彻底明白了,在基坑里我发现工人们铺的钢筋有好几种型号,而且长短不一,我又请教技术员,他铺开图纸,翻到结构施工图01那张,告诉我筏板层钢筋网片底层分布筋和加强共有9种,&12220的¥14220.的@16@220……还指出各种钢筋在图纸上如何查找,在现场如何操作.从11#楼施工现场,这里已经进行到地下室的墙体砌筑,站在墙体上看看工人们吊线的吊线,砌墙的砌墙,测量的测量,这更增强了我的好奇心,一会儿,问哪个老师傅锚拉筋怎样放,什么时候放,总之只要看到看不懂的地方我就问,直到弄懂,回到办公室再做好记录,就这样慢慢的,我学会了看图纸并且熟练了施工程序。

  学会了看图纸,我就天天抱着图纸跑在11#楼里,对照图纸检验基础筏板层钢筋摆放是否合理,检测构造柱位置,数量是否正确,有时还得拉拉大尺量量,在8#楼里对照图纸,看某段加筋墙的钢筋是否放了,量一量门窗洞口留的是否正确.在这段期间,通过不断地询问,不断地思考,以及反复地亲手考察和实践,我知道了结构施工图中钢筋钩向上或向左的是钢筋网片上部分布筋。这个小知识,视图老师讲了一节课都没听懂,而在工地上经过技术员一指点一说就立刻明白了,而且还知道了工人怎样计算出窗台梁板的位置,马凳筋怎样放,构造柱的搭接长度该留多少等等很多书本上学不到的东西我都做了相应的记录。

  一个多星期下来我基本上熟悉了两栋楼的施工程序,凭借着自己有一定的专业理论,并且能看懂图纸,会查各种图集,从此参与各种项目部的技术交底,并接手每天的施工日记。

  但是,由于经验不足,实践少,曾出现一次错误,7月30号木工开始支设8#楼地下室的构造柱的摸板,当天晚上叫化筑之前要自检,我和技术员在墙体上走了一圈,没发现什么问题,而第二天拆模时工长发现240*370的gzla本浇筑成了370*370的了,180*240的ge3也被浇筑成了240*370的了,共计8根gela和8根gz了,一计算浪费了2.24 工长找来瓦工长问个究竟,瓦工长马上拿出建施图纸查阅结果,但是并没有发现错误,建施图上标的就是370*370的gzla和240*370的gz了, 工长一看,也楞了,再对照一遍建施图纸和结施图纸,确实是两种标注,到底哪种对呢?一屋人没个结果,正当要将次问题向甲方设计院反映时,资料员指着建施图纸上的一行小字笑了:“构造柱位置的结施为准”!答案原来在这里。但是错误已经筑成了,下面就是如何纠正了,讨论决定,瓦工长施工按图纸施工,浪费的材料由他个人承担,同时,项目部又发出通知各班必须保护好自己的图纸,此次失误就是由于那行小字被抹模糊而导致了错误发生,从这件事中我认识到施工来不得一点马虎,看图纸必须认真,不能漏掉一个符号和数字。后来我把这件事详细记录在了自己的日记中,以警醒以后的学习和工作。

  在工地上呆了两周之后,我发现自己的记录本上密密麻麻地记录了许多曾经自己不懂的小知识,有一大部分还画出了详图。比如简单的有挑梁做法的结构详图,现浇楼梯的结构详图,以及几种较复杂的暗梁剖面图,更复杂的有我绘出了木工支设现浇楼梯的模板图,实物详图从绘图中我能更进一步理解各种构件和实物的由来,对施工程序有更深的了解和认识。

  8月8号,8#楼的地下室以及一层主体工程结束,下午4点,城市规划局勘探所.设计院.甲方以及建理公司一行二十多人来工地验收基础主体工程,主要包括轴线的验收和标高的验收以及安装问题。这件事让我认识到每一个工程都会引起各方面的重视,作为施工方必须做到质量到位,安全第一!

  后来,我感觉自己整天东转转西看看的,学到的东西太少了,于是我就加入了工人行列,先跟着钢筋工师傅拿着绑钩绑扎钢筋笼,然后又学习了钢筋配料。这一课是我们开学才学的,我提前跟老师傅们学了动手操作,我相信到了学校我会学更认真!之后,我又把全部精力花在了砌墙上,只要项目部没事我都要爬上架子跟瓦工师傅学砌墙,从铲砂糨.摊砂浆.放砖学起,砌好一块就让老师傅检查一下,砌的好了继续砌,砌坏了拆了,让师傅指点重新砌。就这样一堵墙我从一层只会砌上两块慢慢会砌上四块,七块,十块…… 三天下来我知道了砌墙要横平竖直,灰缝要薄厚一致,砌出的墙要有“活气”(工艺美)而且我还学会如何使用复数杆和靠尺,同时也记住了几句经验话:砌墙时要上缚线,下对口,上撵先,下撵墙“。意思就是说:砌墙时顺时针扒砖,要对中跑砖,跑砖对中扒砖,正砌的那皮砖不能高于或者低于黄线,坐砂浆不能太厚,跟下皮墙要平行:每次从架子下来,看着自己砌的墙,身上弄的再脏身体抬累,心里也是美滋滋的有种成就感!

  总之,会看图纸,学会了钢筋下料,能砌一段墙,是我在工地上最大的收获!

  8月13号,公司资料员来工地取试块回去检验砂浆的强度是否合格,于是打试块的工作由我和技术员共同完成,由于在学校曾经做过水泥试块的实验,所以我对这项工作还算熟悉,只是环境从实验室换到了工地。我们从和灰机中取出样品。将m10的砂浆均匀倒入70.7*70.7*70.7mm,的试摸中,振实.抹平.将c20的 均匀倒入10*10*10cm的试摸中,反复捣捣振实再抹严,室温条件下养护后拆摸再放入水中养护28天!这就是工地上打试块程序,原来跟在学校里学的差不多。

  8月26号,工地上8楼开始砌筑二层墙体,11#楼也完成恶劣一层全部工程(包括gz.lt.ql.顶技的浇筑)剩余的施工跟前边的几乎一样,于是,我结束了自己的大一暑假专业实习。

  回想起来,在这一个月里我在工地上学到很多在课本上学不来的知识,同时也温习了曾经学过的专业知识,我的专业水平有了一定提高,更重要的是我发觉自己的理论水平还不够,实践能力也不足,让我对我所学的专业有了更深的认识,我更加热爱我的专业了,并对我所学的专业充满向往!

  开学后,我一定会牢记这次实习的经历,认真学习专业理论之果。并重视实践操作!从而提高自身专业素质,及早成为社会发展一份力量!

年暑假社会实践报告6

  20xx年7月7日至8月7日,我在北京《家庭育儿》杂志情感版编辑部进行了为期一个月的社会实践。相对来说,这是一次专业不对口的社会实践,因为就编辑部的工作性质来说更适合中文专业的同学。而且当初我也正是因为怀着对中文的强烈兴趣,自己找到杂志社的主编谷禾先生,以求锻炼自己的交往能力和文字能力。我在编辑部的这一个月时间里,我跟随身为中国作家协会会员的谷禾、艾龙、王淑红三位老师看到、学到、体会到许多东西。不仅提高了自己的文字功底、写作水平以及人际交往能力,也从这个专业不对口的实践岗位上学到不少我们公共管理专业内的经验与知识,对我来说真可谓受益匪浅。而这些是在书本上很难学到的。

  《家庭育儿》杂志情感版与《健康必读》、《科教文汇》、《畜禽养殖》、《幸福宠物》、《健康导报》同属一家公司,各份杂志(报纸)都有自己独立的编辑部与发行部,但是有统一的办公室、广告与外联部门,受公司的统一领导。五报一刊虽然分属天津市科学技术协会、中国医药促进会、中老年保健专业委员会三个实体,但是交由一家公司来办可以大大地减少办报成本,一定程度上共享客户、代理、广告等资源,提高运行效率,增加效益。简单图示如下:

  从上图可以看到,由若干份报刊杂志子统统构成的公司是一个完整的、层次分明的系统。其中,各报刊杂志相对独立,而与广告、外联等部门又存在很强的联系性,相关性。各个部门都有自己明确的权限,同时各份杂志报刊都有独立的利益。这样一来,在公司充分授权的情况下,各份报刊杂志在职人员的经济利益便于报刊的经营业绩挂钩,广告、外联也与其本身的广告赞助分额挂钩,这样便可很大限度的调动公司成员的工作积极性。公司的办公室综合调度、处理各单位的经营,这就大大减少了公司经营的成本,而对广告、外联的共享更可以增加公司的收入。当然,在管理的各种目的中,效益是最根本的目的,对于杂志社这个经济实体来说亦是如此。对于经济利益的追求也是杂志社发展的最根本动力。对我实习所在的《家庭育儿》情感版杂志来说,国内还有好几份类似的杂志,比如《知音》、《婚姻与家庭》、《爱人》等等。因此在这块蛋糕上也存在着很激烈的竞争。众所周知,《知音》、《婚姻与家庭》等杂志都是创办了几十年的老杂志,常年的经营已经使这些杂志有了很好的名声和深厚的群众基础。而《家庭育儿》情感版还处于上升期。本杂志的做法是,一方面提高杂志稿件的总体质量,我所在的编辑部不但从众多的来稿中精挑细选真情、感人、文笔优美的稿件,还要经过各位编辑认真反复地编辑和校对。而美编也一直努力地改进杂志的视觉效果。另一方面依托公司的客户资源搞好发行工作。这也的确收到了很好的效益。

  杂志社的管理工作对我影响颇深,而自我管理方面的实践体会也让我深有感触。上班的时间是每周一至周五的上午九点到下午五点。杂志社的地址在朝阳区的安贞桥附近,我必须挤以拥挤闻名中青院的300路车上下班。大约一个小时的路程。平时在学校,如果早上没课总要睡个懒觉,很晚才起床。现在却必须每天都要早早起床,早早去挤公交车。虽然九点钟上班,时间看似来得及。但这必须忽略堵车的因素,我应该有更加充分的时间,以免吃到把自己搞得很狼狈。这对我的时间管理提出了新的要求。不仅仅是早上的起床时间。比如何时吃饭,何时睡觉都要有新的安排。周一到周五的上班,对自己洗衣服、运动等事项的时间也有很大的影响。平时的课表随着学期的结束作废,考试表也跟着作废,我重新给自己安排了一个时间表。早上六点钟起床,半小时洗漱、放松、整理,六点半吃早饭,七点钟等公交车(等车大约十五分钟,坐车一个小时),八点半左右到单位,十五分钟清理办公室卫生然后开始工作,十二点钟吃午饭,午休半小时,一点半上班,五点下班,六点半吃晚饭,七点半跑步半小时,九点钟上网两小时,十一点睡觉。开始时虽然实习给自己带来很大的兴奋感,但是这种生活方式的突然改变给自己带来很大的不适应。另外,周六周日的安排也有了新的改变。总体说来,由于上班的时间比较固定,所以时间的安排也比较固定;自己专心致志的进行自己的时间活动,没有了那么多的社会、社团活动打乱自己的时间安排。

  时间管理只是自我管理的一个方面。实习期间我自己也有学习的计划和安排。杂志社编辑部是一个相对比较轻松的部门,每个月只需很短的时间出杂志就够了,其余的时间便处于相对轻松的状态。虽然需要坐在办公室上班,但是属于自己安排的时间还是很多的。而对我们来说,由于紧紧是参加社会实践,有一些较困难的工作便无需又我来做,平时也就是审稿、改稿和校刊。因此我自己安排的时间就相对更多。我花出很多的时间向编辑部的三位老师学习。通过以往的经验和这次实习,我越来越感到社会和市场真正需要的是拥有多种能力、掌握多种知识的人才,因此通过一个月的实习掌握一个编辑岗位所需要的能力与技巧便成了我社会实践最明确也最重要的目标。我很快学会了一些编辑知识,也参与一些主要的编辑工作。

  在社会实践中我越来越认识到人际关系的重要性。经济利益为中心的社会完全不同于学校里,人际关系是相当重要、也是相当复杂的。特别是在一个陌生的环境中,一切都不熟悉的情况下尤其要搞好人际关系。公司下属的这几种杂志都在同一层楼上,这边让我有了更多的机会去与他们交往和交流。平时对他们的尊重和对工作的虚心使我很快融入了他们。尤其是几个年轻的大哥哥大姐姐,不但教我们怎样搞好工作,还教我们怎样与领导相处。我还与他们谈起学校的生活和学习,听听他们的建议。到后来简直就像学校里打成一片的同学一样亲密。

  通过这次社会实践,我也从专业以外的角度更加深刻的认识了公共管理。不仅学到了许多文字处理的知识,学到了如何交往,还学到了一些公共管理的实践经验。相信这对我以后的发展来说是相当重要的。

年暑假社会实践报告7

  "在这里没有特殊,现在你们就是这里的一份子,全心全意为银行工作,"在姐姐的通力帮助下,我和周围十几个大学生一起坐在这里开第一次见面会,正式成为了中国农业银行的实习生。

  看着手中的一份份资料,望着周围穿着制服的工作人员,使我充满了新鲜和紧张感,这里没有学校的喧闹,也没有可以偶尔开开玩笑的老师,到处充满了竞争,忙碌,每个人都在为真正的生存而奋斗。我们的任务是去批发商集中地营销银行新推出的转账电话机,培训课上,一位大哥哥模样的人跟我们许多营销知识,旁边的大学生都领悟似地练练点头,我却听的一头雾水,越心急如焚,越是一个字都听不进去,还好最后有发资料,不然可真吃不了兜着走了。可困难才刚刚开始。我们营销第一家店就碰了钉子。自信满满的我们满怀热情争先恐后地把这部电话机的优点想店主介绍了一遍,可店主却一直低头敲着键盘,头也不抬一下,然后就冒出一句话:"不需要。"难怪说创新意识是企业能否在激烈竞争中立足的关键,我们这么普通的话语的确吊不起对方的兴趣,可怎么创新呢?我瞧了瞧同行的几位大学生,他们也是愁眉紧锁,刚才互相抢话的默契此刻变成了沉默,于是我便鼓起勇气再复述了一遍,而这次我把这位老板可能感兴趣的地方放在前面先说,终于这次他抬起了头,我以为我刚才的变招有效果了,不料他扫视了我们一遍后,问道:"你们真的是银行的?"我们慌了,急忙掏出证件给他看,可他连看也不看就说:"现在假证的多了,要装机还要证件,是来暗访还是套取我资料的吧?"我们无法再出示更有力的东西来证明我们的身份,只好打道回府。

  离开那家店,我们立刻开始总结分析,之所以会互相抢话是因为我们事前没有制定正确的战略,之所以引不起店主的兴趣是因为我们没有了解这个店主的需要,没有一针见血的说出店主感兴趣的部分,公司都是以营利为目的,于是我们便把免费,优惠,方便的特点放在前面说,然后再把小组的介绍,补充监督等任务分配好,然后踏进另一家店门继续征战。可说的容易做的难,一遇到店主一些刻薄的话,我们总是自乱阵脚,结果一整个上午我们碰尽钉子,受了一肚子的气,却没装成一部电话机,弄到一份合同。可好事不成双,坏事便成对的来,虽然现在是雷雨世界,可是这天气变化也真够快,刚才还是艳阳高照,忽然间就下起了倾盆大雨,我们被浇了个措手不及,急忙溜进一个楼梯间里避雨,可雨却丝毫不体谅下我们,足足下到2点才停,我们饿着肚子来到周围仅有的几家小吃店,可早已过了午饭时间,几样看上去较为便宜可口的饭菜都没有了,为了量入为出,我们只好点了几个饭盒填饱肚子,一想到马上又要去面对那些冷酷的店主,大家都不禁感慨:"生活不容易啊。"经过一次次的失败,我们渐渐学会忍受店主的抱怨,学会要想让店主有耐心听你把产品介绍完,必须先和他搞好关系,闲聊一番后才开始推销产品,还好我们这群人中有几个美女级的大学生,和店主搞好关系似乎是她们的强项,等突破完店主的心理防线后再开始推销产品,效果果然有了天翻地覆的变化,虽然每天拜访的店铺少了,合同却一天天多了起来,有时经过一些拜访过的店铺,他们还会要请我们进去吹空调呢!渐渐的,我们不仅掌握了营销的技巧,而且还从许多商家的口中得到了许多有用讯息:比起农业银行的低风险(装机需要出示证件,操作比较麻烦),商家们更青睐与储蓄银行的方便,虽然会被人冒用转账,但在如此激烈的市场竞争中,快一秒钟就多一分利润。

  这个社会的还存在许多不公平,有关系有背景的富家子弟能够轻易的得到白领职位,可他们的工作能力实在低下,为了敷衍上级的任务,他们经常要求下级干一些费时费力有没有经济效益的事来,加上国有企业的强大优势和偷税欠税,经常使他们的公司企业无法生存,虽然国家说如今公平重要于效益,可真正有力的政策依然没有下达,这让许多小企业为了生存而疯狂消减成本,才出现了许多伪劣产品。当我们问道监督机构都在干什么时,他们给出了一个特别的答案:"这要归罪于中国的传统礼节,一个人送了中立要你替他办事,拒绝他是对他的不敬,答应又是对自己的不尊重,换做谁都不好处理,所以才会有那么多"漏网之鱼"。

  短短的一个星期的社会实践很快就结束了,这次实践让个亲身体会到与学校生活截然不同的工作生活,起初的茫然失措的我渐渐学会用从容镇定去应对各种变化失措。面对责任,我不像学校那样逃避,而是积极的接受,在如此明确的利益环境下,我更清楚的认识到责任对一个人价值。面对各式各样的人,我不再像以前一样不适应,因为我发现再奇怪的人都会有他可爱的一面。在工作过程中,我发现了平时学到的知识无法运用自如,这给我以后学习的针对性有很大的帮助。

年暑假社会实践报告8

  XX年x月10日,参加完岭南师范学院的出征仪式后,新月社会实践队的队员就纷纷地回宿舍收拾自己的行李。下午,我们乘车前往三下乡基地——湛江市遂溪县枫树小学。随着窗外的风景由一栋栋高楼转变成一块块绿油油的农田时,我知道,我将在一个不一样的地方过一种不一样的生活,而这种生活,为期12天。大约两个小时的车程,我们到了枫树小学。放下行李后的我们,在这所小学休息了片刻。在这短暂的时间内,我们游览了学校的风景。随后,我们就立马着手清洁。清洁过后,我们大家一起坐在阶梯上吃饭,一起吹着酥酥凉风,谈笑风生。吃饭过后休息了一段时间,队长便邀我们在夜空下,在阶梯上坐成一排,开个会议。在此次会议中,我们玩了一个游戏,名叫“守护天使”。这个游戏很有趣,也很暖心。

  第二天,我们是没有课程的。当然,我们也没有见过小孩子。这一天的我,对未来的授课充满期待。我把这些小孩子想象成有着稚嫩的声音的乖巧淳朴的人。我很用心的备课,其他队员也是备课的备课,彩排的彩排。一切都那么的平静与和谐。

  第三天,小孩子们到了。队长在和一个个小孩子亲切地互动。接着,我们来到枫树小学的门口,站成两列,等待着迎接我校领导的到来。时间一分一秒地过去,领导来了。他们为我们揭牌。过后,我们大伙儿便进入学校内参加开幕仪式。当天,很晒。当时,只表演了一个手语节目《爱的翅膀》,令人感动的歌曲,充满感情的表演。接着,领导讲话。开幕式过后,学校领导邀我们在树底下开一个小小会议。他们祝福我们,并提出几点注意事项。过后,他们参观我们的基地。这天,班主任和小孩子见面了,并有个班委竞选环节。

  第四天,同时也是我们开始支教活动的第二天。早上,我巡堂。但进入教学楼内,一股让我很不舒服的气味向我扑过来,这股气味让我想打退堂鼓。但还是选择强忍过来。我一个一个班级地走进去看,或在窗外探头进去看。听到他们喊出“老师”,看到他们一只只小手高高举起来,都让我充满信心。下午,我有三年级的美术课,早早备好课的我,站在宿舍外的走廊观看对面的风景,等待着我下午的第一节课到来。看到有小孩望过来,我朝他们笑笑,挥挥手。出乎我意料,一个小孩吐出口里的口香糖,拿在手上,朝我扔来。我来气了,就狠狠地瞪了他一会儿。他转身离去,还不忘回头看看我。到点上课,我来到三年级的班级,看到朝我扔口香糖的小男孩,我心想:哎呀妈呀,他会不会在我第一次上课拆我台呀。结果,没有。他上课表现积极主动,还老师前老师后的粘着我。但是,这一节的美术课的内容,他们不喜欢,他们要求画动物而不是人。课后的我,总结经验,备好下一节教他们画动物的课,便投入我的新闻宣传组的工作中。

  第五天,第六天。我处于没课的状态,我有时去听听课,拍拍照,或者对着电脑完成我的工作。

  第七天,我又有了一节美术课,我教他们画小动物。这节课,我吸取了教训,在黑板上写下我的上课规则,以维持我的课堂纪律。无规矩不成方圆。令我开心的是,他们读出我的规则,便乖乖地坐着,认真听我的课,还尤为积极地举手。看到一个个变形的小动物在他们手上跃出,我直想笑。我选择耐心地一个个纠正他们。课后,他们大多数人拿出白纸,要求我画画给他们。我答应了。

  第八天,我有一节五年级的音乐课。我教他们唱《明天会更好》。课前的我在黑板上写着满满的歌词,一堆小孩子都围在我腿边读出我写的歌词。我,幸福满满。很快,一位小男生把我的一些歌词擦掉,还一直叫嚷着:“这首歌不好听!不唱这首歌!”我问他:“你听过吗?”“没有!我就不唱!”面对这些无理的吵闹,我保持沉默。正式上课了,我自我介绍完毕,便用音响放这首歌给他们听,还让他们抄歌词。接着,我走到那个小男孩旁边,看到他不抄,还躲我。我问他喜欢什么歌。他说小苹果。我就放小苹果给他们听。于是,我看到他拿出纸笔抄歌词了。我感到欣慰。小孩子,果然要哄,要耐心。这一节课,很好。课后的我,来到三年级,送还他们的画。接着,我和他们说,他们昨天的美术课是最后一节课。接着,之前向我吐口香糖的小男孩,马上紧紧地拽着我的手,低着头,一直发出“嘤嘤”的声音。他难过。我马上把他抱起来,安慰一下。接着,转身离开。

  第九天,第十天,第十一天。每天对于我说依然如此忙碌。尽管没有课。

  在第十二天早,我们有一个文艺汇演。这个文艺汇演,我们新月队的队员和小孩子们都有表演。这个表演有趣,顺利以及其中夹杂着浓浓的不舍之情。文艺汇演过后,我们纷纷收拾行李,清洁,和小孩子互诉离别的祝福的话语。踏上归途的车后的我,望向窗外,看到的是一个个小小身影的在不住地挥手,向我们告别。随着车的渐渐移动,心情也渐渐沉重。一别过后何时能再见,或许再也不见了吧。一路上,是大片绿油油的农田,渐渐转变成一栋栋楼房……

年暑假社会实践报告9

  一、活动主题:关爱贫困山区,关心义务教育

  二、活动理由和背景

  湖北汽车工业学院地处鄂西北中心城市十堰,作为鄂西北唯一一所高等学府,汽院学子关注贫困山区教育问题也算是一种责任。尤其是随着“十一五”关于山区农村九年义务教育新政策的出台,明年正式启动的大背景之下,我们的公益活动势必也会随着调整工作中心。

  在此一年,由绿色使者协会、武术协会、学生创业中心共同发起的“春蕾行动”就实实在在地投入到了关爱贫困山区,关心义务教育的行动中来,事实上,在此之前学校已经开展过多次类似的活动,但是,学生组织的公益活动无论在组织上还是在宣传上难免会有不足,基于这一原因,为了更好的开展学生公益活动我们有必要利用暑期的时间开展这次以“关爱贫困山区,关心义务教育”为主题的社会调查活动。

  三、活动时间:活动的前期筹备:20xx年7月2日—7月20日

  活动的具体开展:20xx年7月20日—8月4日

  活动的总结汇报:20xx年8月10日—9月4日

  四、活动目标:

  1、调查鄂西北贫困山区教学及贫困生学习状况;

  2、调查湖北汽车工业学院以往社会实践的效果,以了解学生义务支教助教的可取之处以及发现出现的问题继而形成一套适合鄂西北地区高校开展公益活动尤其是义务支教方面的可行方案。

  4、(方案)

  5、(完善的春蕾方案)

  五、活动内容:

  1、了解当地政府和人民对大学生义务支教助教活动的看法

  2、了解活动当地教育教学的基本情况;

  3、走访受资助学生家庭

  六、活动意义:

  1、通过此次活动的宣传,让十堰市周边了解十堰高校对山区教育问题的关注,进而引导社会各界的关注;

  2、加深组员对山区教育所处困难的了解,让大家深切体会到他们所做的义务支教所代表的的更深层次的作用;

  3、在活动中培养协会后备力量;促进汽车学院关注社会团体尤其是青年志愿者关注社会的意识,提高我校公益活动开展的实际意义。

  七、报告正文

  一、小岭小学篇

  “春蕾行动”简介

  20xx年4月份由湖北汽车工业学院学生创业中心、武术协会、绿色使者协会以及机械系家教中心四个学生社团联合举办的由全院大学生自愿参与的爱心活动。

  该活动受到校方领导的重视和支持。本活动的主要扶助对象——张湾区花果街办小岭小学,且该活动的性质是长期的。

  1、主要帮助形式:

  (1)、汽院大学生志愿者在课余时间到小岭小学义务授课,以一帮一的形式到孩子家家访

  (2)、定期在汽院进行公益募捐

  二、书本更新换代的速度太快,本子自愿改摊派。社会的进步,知识的更新速度反映到孩子们的身上的是书本更新的速度也在加快。应该是出版社名字变换的速度在加快。是一种幽默却是一种黑色幽默。小岭孩子的贫困让那些老师想到了弄批公用图书的想法,无奈的是一年一种教科书。

  为了让孩子购买作业本学校统一订购作业本本来是无可厚非的,可对于小岭的孩子与门来说却是一种压力。我们开展春蕾行动一来一直在为小岭的孩子们捐赠着本子。为学校与那些孩子解决了燃眉之急。但当我们再去回访时:学校给我们的答案是本子最好在捐赠了,免的浪费。我们感到很疑惑,直到老师们解释我们才晓得原来是当地教育部门下发的本子并从老师的工资中扣除的本子的费用,指标完不成老师下个月就要饿肚子了,可怜的是那些孩子们了。也可怜了我们捐本助学的苦心了。

  让孩子们购买教育部门订制的本子是件好事,一是可以统一学生消费水平避免了孩子攀比的心理。二是统一了本子规格,方便了老师的批改作业。好事一件,可难免有不适合的地方存在。

  三、大政策与小地方的不相容。在我们国家,教育部门为了在贫困地区全面普及义务教育,减轻人民的负担,一直在推行“两免一补”的政策,人民群众拍手叫好。十堰市也规定自07年元月一日,全市非城区全面实施“两免一补”,深得人心。可叹小岭属于张湾区,使市区的一所小学,贫穷的小岭生错了地方。在大政策的普及上也难免会有小的不注意的细节。

  暑期的调查,我们了解了在义务教育与希望工程中的一些不注意的细节,也坚定了我们做好此相活动的决心。以小岭为平台,以调查为支点,用我们有限的能力,为鄂西北贫困地区的教育尽我们能尽的努力。(吴士亮)

  活动日记(三)

  7月21日星期五

  再走一次上学路

  第一天的调查让我感触太多,在如此恶劣的条件下,仅仅是一群很小的孩子却克服了那么多的困难,没有完全的课本,没有音乐、美术、英语老师……,尤其是每天都还要起早摸黑步行两三小时上学,这令我们每一位都感到深深的震撼。为此,调查边远学生的过程,我们其实也是在走一次上学路。

  第一天因为时间太紧而没有走访到先前联系好的几位学生,今天我们直奔目的地。

  之前有过一次经历,所以这次有了一定的思想准备。说实在的,我并不是很相信那些数据:每天五点半起床,每天至少步行一个半小时……他们还那么小,我们很好奇,究竟是什么让他们有如此毅力。

  先把小岭小学——方滩乡的路径介绍一下:从王湾入口计算,步行至小岭小学需一个半小时,除去入口处一段路有些吭洼之外,其他路段总得上还好。从小岭村至方滩乡途径渔家村等山村,沿途都是盘山公路,一直上坡,很少有人家更别提店家。

  然后把我们的装备介绍一下:每队员一辆自行车,一旅行包,简单的伙食。条件上比步行强多了,所带物品的分量上也比走山路的学生少多了。

  就在这种情况之下,我们上路了。

  因为已经知道了需调查学生的地址所以我们不担心路上会走岔了。开始的时候倒是心情不错,竟觉得沿途风景不错挺有一方风味的。其实这只是刚开始的一段而已,一直的上坡上坡,绕过一个弯还是一个弯……盘山公路也像飘带似的,把我们也飘晕了。都说走上路就是这个样子,山头之上又是一个山头。庆幸的是道路算得上平整,不幸的是,随着时间的推移,日头越来越高,上坡也越来越陡,我们吃的喝的也快消耗殆尽,要命的是山路绕啊绕个没完,人家见啊见不着一家,精神也越来越接近崩溃……放弃吧?放弃吧!打道回府算了?当时心一横还真的回来了。可是我们不能,更不应该,这就是上学路啊,二十好几的人怎么连这点苦头都持不了呢,况且这就是小学生每天走的路啊!

  开始之后的半小时我们一群就是在这种矛盾挣扎中反复前进的,不断的'自我提醒中不断的激励自己也在这种激励中更加地佩服那些学生的坚强毅力。从小岭村出发,我们骑行了一小时到达渔家村,而这还不到整条路线的一半,所以可以肯定的是:每天步行一个半小时绝对是不实际的。

  ,展翅·希望——20xx年湖北汽院社团联暑假社会实践报告(bi

  在渔家村做一简单的休整后,我们继续上路。

  之后的一段路更加恐怖,竟全是陡坡,这不禁让我们产生了后怕,但是我们不会放弃。

  接下来的四十分钟步行我们到达了山顶,也算走过了最艰难的一段了。站在山顶,隐约地可以见到远处三三两两的人家,这让我们无不感到欣喜万分,上学路也算走了一遭。

  回来后细想,那些学生每天一来一回,是什么驱动他们一直坚持并且从不抱怨的呢?调查中我们找到了答案:

  如果没有小岭小学,那么他们可能要走很远的路,他们已经很感激了。是啊,小岭小学是这地区唯一的一所小学,尽管中间还有一座大山隔着,几年前听说小岭小学要被撤,这些村民是多么得替他们的孩子担忧啊。考虑到这些山中孩子才勉强保留了下来,这也是小岭小学之所以开课不齐的一部分原因。相比学校被撤,多走些山路又算得了什么。

  “山里的孩子不比山外的孩子,苦点累点不算什么”只是我们采访中一位家长的话。他们不去和人家比,相信努力之后才会又收获。听说小岭小学也开设英语课了,他们却然不懂,但是充满感激。在小岭能让他们的孩子学到更多,真的,对他们来说每天起早点,每天多走些上路又算得了什么。

  都希望自己的孩子能学好,这是每一位家长的心声;希望自己能学好,这是每一位小岭的孩子奋斗目标。试想,如此这般,长途跋涉怎么能阻挡他们的上学梦。

  我们每一位被深深地感动着,我们也要做得更好,只有这样才能更好地帮助他们。这就是“在走一次上学路”的最大感受吧。(叶忠平)

  暑期调查小岭小学的相关数据:

  教学信息:

  1、06-07学年:小岭老师考虑到学生走上路的危险,将替每一位学生办保险。

  2、06-07学年:小岭小学还需要汽车学院“春蕾行动“的大力支持,继续开好音乐、美术、英语

  3、学费问题:小岭小学因为地处十堰市区,暂时不实行国家学费减免政策。

  1-2年级学费200元

  3-6年级学费180元

  生源信息:

  小岭小学总共61人,贫困生有19人,有20多人家庭离学校较远,上学很不方便

  调查到的部分优秀学生名单:

  史金萍郭小丽余来岳

  调查到的部分贫困生名单:

  朱仙丽渔家村4大队

  孙天赐///8组

  史倩(地址不详)

  调查当地村民,地方部门不在统计范围内

  2、预期达到效果

  (1)、通过大学生自愿者的授课,让孩子们接受一些大山之外的新鲜事物和先进知识

  (2)、通过捐赠及一帮一解决小岭小学的一些实际困难

  (3)、通过在汽院内的宣传,借助十堰媒体的报道,呼吁全社会区共同关注贫困山区的学生

  (4)、通过此次活动的长期落实,进一步加强当代大学生作为一名共青团员所应具备的素质意识,积极配合学院开展党员先进性教育活动,践行荣辱观

  3“春蕾行动”口号

  爱纳百川川聚于点滴

  小岭小学介绍

  小岭小学位于十堰市二零厂入口内的小岭村,目前在校学生69人,老师6人。学生大多数来自更为偏远的山区及随父母移居的外地人,最远的孩子要走18里山路,花费1个小时才能到学校上课。他们上学的年龄普遍比外面的孩子晚1岁,但他们的接受能力不如外面的孩子。因为所处地理位置使得他们家境贫困,学校也没有任何的软硬件设施来辅助学习,更没有课外书籍来开阔眼界,长期处于一种信息闭塞的状态中。

  那里的老师大多数是老年教师,其中年纪最大的56岁,还患有腰椎盘突出。唯一一位女教师李校兰,40多岁,在孩子的眼里就是一位慈母,负责住校孩子们的食宿。一周的5个工作日中她一步都不能离开孩子们。而自己只能周六回家和家人在一起团聚一天,周日下午就要搭一个小时的车到学校……

  学校附近的交通不便,教学设施简陋,环境差,老师们没有任何的娱乐设施。每到夜晚,我们看到的是灯光下的老师正在批改学生的作业或备明天的课,直到深夜,陪伴着他们渡过每个夜晚的是无怨无悔的育人情结。而这些老师们的工资是多少呢?160元!也许我们不信,但那是事实。这就是小岭小学的现状

  活动日记(一)

  7月20日星期四小岭之行

  今天,我踏上了第一次社会实践的旅程,真是令人兴奋啊,尽管与我想象四社会实践有所不同,但却使我感觉到课余生活的充实,当然,社会实践的初衷并非如此。一天的奔波留给我的不仅仅使满身的疼痛,还是一种充实,一份收获和些许令人深省的感悟。

  做了一晚上实践梦的我五点半就离开了温暖的被窝,心中充满了对新一天的憧憬以及对社会实践的向往。尽管所需物品之前就已经准备完毕,但我还是仔细清点了一遍,相机是不是带上了?电池电量够吗?水备上了没……唯恐漏掉什么东西。

  东方泛起了片片红霞,一轮红日冉冉升起,这彷佛预示着我们的社会实践之旅必将完满。

  七点集合之后,简单地吃点早饭,做了一个详细的安排我们一行就向小岭小学进发了。一路上,小岭小学社会实践小组有说有笑,边走边商量着调查中要注意的事情。一开始,因为对实践活动向往之极,恨不得马上直奔小学展开调查,想想回来的时候,去小岭的一路我们简直是神速啊!

  到达小岭之后,意外、惊喜让我突然感觉到此行并非想象那般简单,更多的是我们所肩负的责任。

  李老师带病专程从家赶来招待我们,着实令我们每一位有点措手不及。我们知道,此次的社会实践我们要了解是我院“春蕾行动”对周边居民的影响。也知道调查范围很广,于是,我们丝毫不敢耽误时间。说实话我是第一次到小岭小学,看到这学校就使我想起了我上学时候的那所学校,估计那所我一直认为很烂的学校都要比小岭小学好,以前根本没有想过在我们十堰城区附近竟然存在这样小的学校。在学校周围,我们看到好多我原以为绝迹的土房子,太偏僻的缘故,这里的居民生活状况不是太好。我沿着马路走访了几户当地居民。因为我是十堰当地人,所以和他们沟通不存在语言障碍。他们很热情,一听我们是汽院大学生过来开展调查都很支持,尽量地配合我们的调查。第一次走进居民房子,他们的热情甚至搞得我都不知所措,调查似乎成了访客。从简单的几句谈话中我们了解到汽院在当地开展的一些活动,有些家庭甚至拿到了汽院学生捐赠的衣物,对此他们都表示感谢,但是,我们也了解到对于支教的活动大多数当地居民都不太了解情况,小学生本身的表述能力就有限。就上午的情况来说,我上午走访了5家,就是在距离学校不是很远的地方,从家长的言语中,我们很明显的感觉到,事实上,“春雷行动”并没有让群众了解多少。为此,我们直奔小岭村村委,想多了解些当地的一些基本情况以及一些特困生的资料。这次我负责拍摄取景,保存图片资料,其他队员则是一对一地与村干部热情地交谈。从他们的交谈中,我了解到地方镇府对小岭小学的支持度。同时更重要的是我们收集到了特困生的基本情况,这为下午的工作做了很好的铺垫。

  总结上午的行程,因为调查点不远,不是太累,调查得很顺利。我此时对社会实践很不以为然,倒是觉得社会实践也不是太难嘛!可是下午的行程却让我真真切切地体会到了社会实践的艰辛。

  可能是上午的调查很顺利吧,那时一点都不感觉热,但是经过一阵休息之后才发现,太阳正盯着我们呢,大家的脸上都滚着汗珠。下午我们要无很远的地方调查几位贫困生,为了赶时间,我们十二点就上路了。一路是上坡,骑车特别费劲,头上又顶着个大太阳,没走多久就累得快趴下了,也没有来时有说有笑的心情,一心只是想快点感到目的地。现在大家都骑一段休息一段,而且严重得缺水,前面的上路又没个尽头,打道回府的念头都已经出来了。一路上都比较偏,很少有人家加上一直找不到水源,当时还真想回去算了。

  驱车两小时,才总算见着人家,于是就直接上人家家中要水去了,这个时候还镇不像出来做社会调查的。即便如此,却也是收获甚丰。从当地人谈话中我们了解到就在我们落脚的不远处有户人家孩子在小岭小学上学,而且家庭困难。道谢之后我们马不停蹄地去走访这户人家。我采访到的学生叫杨旭,上三年级,家中有一病重奶奶,父亲外出务农,家庭由母亲独立支撑,条件很差。我向他详细了解了一些义务支教老师的情况,并向他母亲介绍了一些“春雷行动”的情况。杨旭每天5点起床沿着山路走两个多小时,来回两趟,看到这么小的一个小孩每天走的路可能比我们一周的路还多,使我更清楚了认识到:每一个山区的孩子都应该得到更多的帮助。当我问他怕不怕时,他笑着说:“没得啥子,天天走就不怕了。”听到他这么说,我不禁要佩服他的勇气了。他很喜欢教他外语的程老师(支教老师),他对支教老师讲课感到能学到东西,就是有些时候太吵了。他父母也希望我们的支教活动可以持续下去,不要让他们的孩子输在起点上。

  一段采访之后,时间竟两点多了,我们只有放弃今天的采访计划往回赶,不然上路天黑会很危险。

  折返的路上,大家连说话的兴趣都没有,身体的疲惫加上过多的感同身受让我们沉默无语。

  回想这一天的行程,虽然忙碌,但是使我感到了一种充实。回想这一天所看到的人和所经历的事,使我了解到另一些人的一种不同的生活,给我带来到了一点收获,是思想上的一点收获。

  一天就在忙碌中走过,社会实践仍在继续。好好休息一天吧,明天继续……

  (万森)

  活动日记(二)

  小岭,一个并不陌生的名字。大一期间所在社团发起了“春雷行动”,经过了两届社团人的努力,“春蕾行动”、小岭小学越来越引起社会的关注。

  情牵偏远、爱纳百川。志愿者一行有上路了,七月二十日,我们问路于小岭,探寻贫苦孩子的住处。很难想像,一群小学生,天天来回四十多里的山路去求学是怎么一种情景,但他们做到了,不论风雨,无论寒暑。自行车是我们此次调查的代步工具,靠着它我们去追寻那些孩子求学的足迹。也许有人说孩子们应该骑自行车或打车去上学的,四十里的路程并不算什么啊?!可是自行车对他们那些孩子来说是中奢侈,打车是种奢望。上天也许是不公平的,但他们得到的是磨练,收获的是我们童年不能得到的东西。孩子们的艰苦是令人敬佩的。

  太阳很辣,中午暴露在阳光下,后背都有一种痛痒,不知孩子们在这个季节是怎么度过的。十堰的山太多,自行车也许是种错误的选择,不选自行车,遥远的路程又是一种思想的包袱。

  烈日下的山路,每有一处树阴都会让我们驻足许久,树荫下有孩子们的气息,更多是他们的汗水与笑声。

  那些求学的孩子是铁做的,幼嫩的身体却承受如此的负荷,给我们带来的是阵阵的酸楚。

  我们做了什么?社会带给他们的又是什么呢?

  一年多的春蕾行动,让社会更多的关注了他们。越多的努力越让我们发现自己做的是表面性的东西。在调查中我们发现了几个苦笑不得的问题。

  一、跑小岭,下郧西,我们从主管教育的部门了解到一个很现实的问题,城市教师过剩,农村教师不足,而且农村老师平均年龄偏老。郧西羊尾镇教育站的一位负责人介绍说:由于计划生育的顺利普及,有效的控制了人口的增长,加快了人民生活水平的提高。全镇近年学生

  数量每年都在减少平均数量为400人,相应的老师也应该每年减少15人。但教师队伍一直在扩大。按照整理说这对乡村教育是件喜事,但事实并不如此,整个郧西城区老师超额但到农村却是极度的缺乏。郧西教育局曾给我们一个很生动的例子,在郧西西部的一所中学里只有两个老师,其中有一个是校长。两个人面对一所学校,我们不得不肃然起敬,但更多的是一种悲哀。十堰市教育部门一直在推行老师支边的活动,收到了一些成效,重视教育,解决乡村老师不足的问题更多的是依靠整个社会的努力,尊重老师,改善教学条件,才能筑巢引凤。

年暑假社会实践报告10

  时间单位:xx保险代理有限公司盐城大丰分公司

  实践时间:20xx年7月24日~20xx年8月26日,共计33天

  有时候,我会想象自己不是人,而是神。但是不知天高地厚的我绝对想不到世界上其实还真有被这样比喻的角色,那就是可以坚持十年甚至二十年做保险业务的人。一个说话支支吾吾含糊不清的我,根本不能和他们相提并论的。而暑假,我就决定去保险超市学习并培训,其一是想让自己可以站在大家的面前说话可以滔滔不绝,内心毫无畏惧的感觉。其二就是多多看到这个社会,多多学到一些社会的潜规则,促进自己的成长吧。这只是初始的目的,然而在时间的过程当中,我发现保险这个角色在社会上的影响力真的不是很高,许多人对保险根本不了解,甚至有人是憎恨,认为要取缔保险这一项内容。所以我便想要让更多的人了解保险,让更多的人知道保险是这个世界上最科学的发明。

  我是每两天到临近的一个兴化市合陈镇去参加早会的,第一天去的时候我根本连招呼都不打,这是有原因的啊。很多人的年纪我不知道喊什么,阿姨不像阿姨,奶奶又不像奶奶的。加上我生性怕生,只是笑一下。我过去的第一天,刚开始就是做广播体操,其实我的实习到尾声的时候他们的早会多了一项跳舞,据说这是最初的热身,每次早会都有的。之后,每一位开早会的演讲者都会说:“华邦的家人早上,好!”然后下面一起喊:“好!我爱华邦。”然后全体的华邦家人都会齐声朗诵公司训导,这时才可以正式进入早会。

  我的第一次演讲是在第二次的早会,早会上经理让我和各位讲一下有关胆商的概念。和以前一样,我全身都在发抖,在上面不一会儿就脑子空白了,什么都讲不出来了。不过我坚持没有退下来,一直到我把所有的内容都讲完为止。不过下面的人睡觉的睡觉,开小会的开小会,我很是无语。我知道自己第一次的尝试失败了。之后,经理决定从小处开始,让我就只是和他们讲一些小故事,在台上不过是一两分钟。为了不再让自己紧张,在家里我会用一点点的时间站在镜子前说话。就这样一直开早会,一直讲故事。经过了5、6次吧,就这样可以很随便地在上面说话了,不会再颤抖什么的。但是这些只是热身,真正的演讲不是单纯的背诵一个又一个的小故事。我记得经理对我讲:“你的说话,一定要注意语音语调和语速,还有用词不需要华丽,但是要吸引人。在讲的时候多使用一些类比或其他修辞。”这让我想到了我做理科的时候特别喜欢类比。原来天下学问,殊途同归,都是一个道理。

  后来我又进行了几次演讲,我发现自己真的在某个人的影响下说话快的像刀子,而其实我们为了让别人能够听懂,很多时候不需要那么快的。我试着去改正,注意自己的语音语调,用不是很快却很清楚的话去和别人交谈。

  最后我依照公司的要求,我去和我的几个亲戚宣传保险。我很耐心的给他们讲解险种和保险的重要性,作了很多比喻。不过他们的态度都不好,根本不认真听我讲。我知道,他们只是把我当成一个小孩子,然后当成大人说话小孩子说话不可以交叉的观念来想的。还有就是有人对保险怀有憎恨的态度,居然劝我退出保险公司,不要和保险沾上一点关系。原因是他们受过挫折,需要赔付的时候因为不符合赔付要求,最后极度厌恶保险,连养老保险都不交了。

  我没有跑到一个保险,我这样的初学者也不可能像老手一样一个月跑十个八个。但是我提高了口才,在社交中知道了在别人面前应当是怎样的姿态,最重要的是我知道了企业的一些战略。

  在社会的实践中,我的收获大致是这三大项:

  第一是说话的方式。我一定要知道自己应当成为一面镜子,对什么样的人,应当用什么样的讲话方式对待他们。说话一定要注意语音语速和语调,关键是要让别人听懂你在讲什么而不是和别人比速度,要适当使用幽默比喻举例等方式来吸引别人。说话的时候要看着别人,因为那样可以让你及时了解别人的想法,从而随机应变。其实我发现自己还是读了太少的书,经历了太少的东西,其实滔滔不绝与一个人的阅历和知识是分不开的,所以我一定要继续读书和实践,增加可以交流的内容,这才是最重要的!

  第二是一个企业的凝聚力。俗话说,人心齐泰山移。我的企业有很强大的凝聚力,各个人的职位都是他们通过努力得来的,绝不是靠送礼什么的。而且收入的差距其实是能力的差距。另外,我的企业每一个人都充满着饱满的热情,从我说过的开早会的情况就可以看出来。我们的企业经常有励志性的讲座,让每一个人都有激情对待我们的工作,一个企业的凝聚力真的很重要。我们经理说的真的很好,人与之间不存在管人,只存在协助。上司不是在管我们,是在协助我们,如果以这样的思想去工作,我们的心不会存在不平衡,当然会更加有激情。

  第三是如何对待客户。借用一句话,给我一个客户,我就可以撬动地球。在拜访客户的时候,你可以将客户按照要求分类,然后根据情况采取相应的对策。其次是要养成良好的习惯,我的经理的习惯就是每天七点到九点拜访两个客户,最后一个月能成功的就至少有5、6个。所以良好的拜访习惯也是很重要的。最后就是服务承诺,并且解决每一个客户的问题,消除他们的疑虑,这就是我们应当的态度。

  实践之中,有喜有忧,不过还是增长了不少见识,明白了自己努力的方向究竟是什么,应当去做什么样的努力。希望这一次实践,会让我的明天更加美好

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