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社会实践报告

时间:2020-08-12 12:05:18 社会实践报告

社会实践报告汇总六篇

  在人们越来越注重自身素养的今天,报告有着举足轻重的地位,不同种类的报告具有不同的用途。你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的社会实践报告6篇,欢迎阅读与收藏。

社会实践报告汇总六篇

社会实践报告 篇1

  “三下乡“结束也已经好几天,回想起出发之前,有人问我,”为什么要去三下乡?它对你来说,意义是什么?“其实当时心里并没有一个明确的答案,但还是理直气壮地说,“哪有什么事情不经历就知道意义的。我要亲身实践证明给你看,我这个选择是多么正确。”

  也许正确的叙述方式是,我先告诉你“三下乡”是什么。但是我觉得我现在告诉你,它是指文化、科技、卫生“三下乡”,为的是在实践中展现江财学子的能力和优良品质,在艰苦的环境中磨练意志,深入基层、服务人民、奉献社会,可能你还是不明白。所以我想用最简单的方式,就是讲几个故事,和大家分享我所感悟的三下乡。

  艰苦和热血

  虽然事先就有前辈打预防针说环境艰苦,打地铺睡水泥地,蚊虫叮咬严重等等,但等我们到达目的地,才知道原来….前辈说的都是真的。我所在的团住在镇上一所初中的宿舍里,没电扇没热水吃饭自理,每逢下雨打雷就断电,到了晚上各种蚊虫肆虐,一个不留神蚊帐里就钻进一个。刚开始由于工作强度大加上天气较凉,团里病倒了好几个小伙伴,也有被蚊虫叮肿到要进医院挂水的。白天各项工作展开,或暴雨或烈日,顶着太阳步行一个多小时去敬老院,撑着伞卷起裤脚去村委会了解情况,这都是真实写照。

  是不是觉得太苦逼?那我再从另一个角度描述一遍。有一次我们一起趴在走廊看树上的松鼠,纷纷开玩笑说到,这儿生态保护地好啊,松鼠老鼠甲壳虫什么都有啦。到了晚上一群男生拿着脸盆哼着歌往澡堂走,隔很远都能听见澡堂的歌声,我们也封了好几个“澡堂歌星”。每天中午的做饭时间最欢乐了,因为需要生火,所以砍柴的同学最辛苦,别看他们技术娴熟的样子其实以前连斧子都没摸过。洗菜、切菜、炒菜我们自觉分工,也互相嘲笑你做的一定是“黑暗料理”,但是那些最普通的食材吃起来都觉得是最棒的美味。一般最后都是女生洗碗,男生围着桌子侃大山,怎么办我总有一种家的感觉。

  也许你改变不了环境思想汇报专题,那就改变自己。二十多颗热血的心让糟糕的环境也变得有趣,一份积极的心态比什么都重要。

  分享青春,共筑梦想

  如果要给“三下乡”加个前缀,我想加“青春”。我们团的工作有志愿服务、石材厂调研、走进“警营”等等。留守儿童之家,敬老院,石材厂、当地的溶洞、派出所我们都去过,我也了解到别的团,比如虹桥团的“连心工程”,新建团的“青芽计划”安义的“三走活动”等,行动之后才会有收获。也许我们能做的微不足道,但在十五天的时间里,我们把每一步的微不足道都真切落实了,这些积累汇聚的力量是不可小视的。我记得有一个小学校长和我们聊天,他说武宁船滩是他的根,三年前他看到这所小学的建设情况,小孩对着水龙头喝水的场景让他下定决心回来,立誓一定要把这儿建设好。他用了一年时间筹资,一年时间动工,现在我们看到的这所小学已经用上了多媒体投影仪和电视。他说未来一年他计划建起一个图书阅览室,再装上四台空调,让小孩能看见更多外面的世界。和他交谈的过程中,我被他朴实的愿望打动,被他那份对未来美好的希冀打动。

  想起这样一句话,“那时我们有梦,关于文字,关于爱情,关于穿越世界的旅行”。

  如今我们深夜饮酒,只要当初把力所能及的做好,杯子碰到一起,也应该是梦想开花的场景吧。

  践行社会主义核心价值观

  内化于心外化于行,这次我们用行动践行24字。

  每次按时集合,任务百分百贯彻下达的行动力是诚信的体现;我们踏实肯干,当地百姓亲切相待是友善的体现;走进警营,深入村户查访户口是法治的体现…

  我们用最朴实的行动,以青春的名义,为社会主义核心价值观代言。

  最有感触的一件事是我们去到船滩派出所帮忙时,碰巧遇上有人报警说小孩走失。我们和警察叔叔一起出警,通过“吹口哨”的方式找回了走丢的两岁女孩。也不算是工作计划之内吧但是这份突发的热心却让当地的百姓感动,也带给大家感动。当然也少不了各类媒体传播的影响力…

  青少年的使命是学习,而我学习的这三课让我看到不同地方不一样的风土人情,不一样的发展状况,不同阶层的人各自的人生轨迹。能做的不多,能改变的有限,但我还是学会了:要把力所能及的做到最好,付出过的真心总有人感受得到。写了这么多,想对看到最后的人说一句:谢谢你尊重我的文字,希望我的真心你也能感受的到。

社会实践报告 篇2

  在高三毕业时就已期待大学军训,到了学校才知道军训被安排在大一暑假了,于是等了一年才等到了翘首期盼的军训生活。

  从领军训服装,动员大会,到迎教官,军训拉开了帷幕。我们从每个动作学起:站军姿(头要正,颈要直,脖子紧贴后衣领,手形捏好,五指并拢,大拇指位于十指第二关节处,中指贴于裤缝线,最要命的是前倾,脚后跟并拢,前脚章扒地,还有眼神要坚定)这是其他动作的前题,基础,是体现军容军貌的一面;稍息,立正,跨立(这就要求要兼顾他人的速度,动作要协调统一,靠脚要有力度);齐步走(上体保持军姿,摆直臂,后臂打高,走时要有从脚后跟到脚尖撵的过程);正步走(手臂上端下砍,腿要直抬高25到30公分,绷脚面压脚尖);踏步(打直臂,大腿水平,脚尖自然下垂);然后这些动作连贯起来,喊口号要响亮,头要抬高,动作一致。当然重要的不是学会了这些动作,而是在训练的过程中,有了耐心,信心,开心。虽然在训练的过程中,教官对我们要求非常严格,但在底下我们却是无所不谈的朋友,虽然他们与我们年龄相当,但从他们身上我学到了很多终生受益的东西;同学之间也少了以前的冷漠,多了些关心,更重要的是大家的团结一心。

  15天说长也长,长是因为我们在一直在烈日底下接受着考验,在疲惫不堪时坚持着训练,在晒的很黑时仍然很开心;说短也短,短是因为我们还没有一起有足够的交流。军训匆匆已过,但留下的却是十分的珍贵,我会记住与大家一起流汗,一起沐浴阳光,一起淋雨,一起笑的日子。

  我会将军训的点点滴滴埋藏在心里,我会珍藏在心里,永远永远!

  最后想说大家都辛苦了,感谢连长,副连长,指导员,以及一起训练十一连的兄弟姐妹们陪我度过这一段身体很苦很累,心里却很充实很开心的军训时光!

  虽然离别时有万分的不舍,但正如副连长所说天下没有不散的宴席,希望大家在以后的路上越走越好,永远健康,幸福,快乐!

社会实践报告 篇3

   为了充实暑期生活,了解更多专业的知识。知晓更多的社会动态。我参加了学校组织的暑期的实践活动——校友访谈。

  经过长时间的筹划和准备工作,我成功的预约了08届资源与环境专业的毕业生,于8月1日在他家顺利地进行了访谈。这一次访谈比我们预想的效果好得多。张超一句句肺腑之言、沉着稳定中又不失幽默的话语中,让我们很快就融入了话题。“听君一席话,胜读十年书”是我们最大的感受。下面就主要分享一下我们认为比较重要的几个内容:

  一、求学经历回顾篇

  1. 在青岛农业大学学习和生活的记忆;您在校期间是否有不同于其他同学的求学经历?您是否在求学期间担任过学生干部,是否参加过校园文化活动?在为同学服务与参加活动中您有哪些体会和收获?

  答:俗话说,“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起,两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去,三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。”

  张超一告诉我:“要想在校期间充实大学生活,不虚度光阴,就要合理利用时间,正确处理好学习、工作、生活之间的关系,做到劳逸结合。还要多参加校内外的活动,增长见识,扩展视野!更重要的是期间要处理好人际关系,也就是职场工作中常说的Teamwork (团队精神),人际关系是我们生活中的一个重要的组成部分,倘若搞不好人际关系,将对我们的学习、生活、心理健康以及今后的工作都有一定程度的影响。可以说,人际关系是我们人生中的一笔重要的财富,善于处理好人际关系有助于我们在走向成功的道路上少走弯路,更易成功! ”当今社会,随着知识经济时代的到来,各种知识、技术不断推陈出新,竞争日趋紧张激烈,社会需求越来越多样化,使人们在工作学习中所面临的问题和环境极其复杂。在很多情况下,单靠个人能力已很难完全处理各种错综复杂的问题并采取切实高效的行动。所有这些都需要人们组成团体,并要求组织成员之间进一步相互依赖、相互关联、共同合作,建立合作团队来解决错综复杂的问题,并进行必要的行动协调,开发团队应变能力和持续的创新能力,依靠团队合作的力量创造奇迹。

  不可否认,这个大千世界的竞争竟是如此激烈的,但我们在激烈竞争的过程中有时不免陷入这样的误区:过多的追求事业的无限“大”,却在无意中进入了自己的内心无限的“小”。而Teamwork 正是这种精神恶魔的终结着,也是个人心智的解放者,使人们在互帮互助中走向成功。无论生活中与人交流,还是工作中与人合作,持有Teamwork 这样一个精神观念的人在一个Team 中work ,效率和成功往往会不期而至!

  二、事业发展感悟篇

  1. 您的第一份工作是什么?走出校园,投入工作,对你的工作经历和奋斗历程是什么样的?有什么体会和感悟?

  答:当我问及张超一一开始工作的地方时,他笑了笑说,“我的第一份工作 1

  很差,虽然是在学校做家教老师,但工资不高。我之所以还会留在那里,是因为我觉得第一份工作是我以后想要的工作的一个跳板,我在之前已经想好了之后应该往什么方向发展,这只不过是为我自己的将来做铺垫。

  毕业后找工作就好像坐过山车一样:车已经慢慢爬到了那个转折性的顶端,你知道在接下来的几秒之后就会进入一个飞速运转的轨道,你却不知道自己是否已经做好了充足的准备来迎接下来的改变。职场的运转不像那架过山车,它永远不会停止。对我们来说,人生的第一个转折或许就是毕业这道坎,可是这一关过了之后还有无数的关口、无数次考验。找到自己、找准目标、发现所长,有能力经历无数考验是最重要的。第一份工作更多的是一个学习、积累的过程。这个阶段主要就是积累,这也是每个人的 “第一桶金”。第一份工作经验的积累包括工作习惯、工作态度、思维方式和其他社会资源等,这些对个人自信心的建立以及今后的工作都是非常重要的。

  另外,走上第一个工作岗位后,不要好高骛远,脚踏实地从简单的工作做起、做好自己分内的事情,同时在适当的场合表现一下新人应该表现的角色,比如一些能体现出你这个人是否注重细节、是否注重你的工作环境、是否勤劳的事情,从而给同事、老板留下较好的印象,这样也才能获得更多的工作机会。

  2、你认为在职场应具备哪些能力?

  答:职场:坦诚最好。

  有人说,面试就像是一场游戏,面试者总希望能够了解到应聘者更多的信息,而被试者一方面要展示自己的优势,另一方面又要尽量掩饰自己的弱点。陈安年师兄又否定了这种说法。面试不需要油嘴滑舌,你要真实地展露自己的想法。面试官们大多比我们经验丰富,他们的问题没有正确答案,他们的问题只是考验你的反应、你的表达、你是否诚实。只有坦诚,你才能所向披靡,而搪塞,不诚实,最有可能错误百出。要知道,面试官很多是故意刁难面试者的。

  面试官想要知道的东西有三方面:第一个是应聘者的综合分析的能力,也就是说,从应聘者的回答问题测评他的思路是不是很清晰,是不是能够全方位的思考一个问题。第二个方面,就是应聘者的言语表达能力,当然面对面的交流,面试肯定是要通过语言的媒介来传递相关信息的,那么在语言表达的时候,我们的思维的流畅性是不是很强,是不是具有一定的逻辑性,而且还要关注表达的时候口齿的清晰程度是不是符合一定的要求。第三个方面就是应聘者的应变的能力。在面试的时候往往会有一些题目是压力性的题目,那么在这种压力的情况下,是否还能够保持思维的连贯性,情绪的稳定性等等,这是第三个方面。

  或者,我们可以这样想:面试其实不是游戏,而是一个深入交流的过程,考官们是将你作为一个即将进入公司的人才来进行考察的,当然想更多地了解你,但这种了解不会是所谓的无理刁难,而是真诚的沟通与交流。作为应试者,在这一过程中我们要做好充分的准备,把自己最美好的一面展示给对方,也不要忘记,与考官坦诚相对。一味地掩饰与犹豫,只会给自己“减分”,让原本可以顺利的就业之路变得不那么顺利了。

  3、请谈谈您现在的工作情况及所从事的职业和行业现状与发展前景。

  答:对于教师这个行业来讲结合国内教师专业发展的研究现状, 可以看出教师专业发展的方向有以下两个方面:

  首先, 在理论取向上开始由传统的预成论假设向建构性的、自组织的专业发展取向转变。目前, 教师逐渐成为具有独立自主意识的群体, 在以个体或集体形式展现的专业发展活动中, 开始对实践情境进行不断反思。这种带有建构性、自组织的专业发展动力是来自教师内部的, 并伴随着发展而不断地唤醒和提高其职业自觉意识。

  其次, 在实践取向上更加关注教师能否具有理论的探索性、实践的创造性及自我反思能力等。开始强调在教育系统内部依据专业发展规划增进职前教育、岗前培训与在职提高的前后呼应与联系, 增强相关发展领域和主题的持续性、层进式学习与效果反馈。使教师参与到

  课程决策、设计、实施与评价等完整环节中去, 并通过将杂乱、贫乏、单调的情境转化为丰富、多彩、鲜活的教育情境, 全身心地关注并引导学生更好的生活与成长。

  三、校友生活体会篇

  1. 你有哪些难忘的生活经历或故事,有什么感受?还有谈谈你对待事业与家庭或工作与生活的态度2. 谈谈您对待事业与家庭或工作与生活的态度。

  答:知之者不如好之者。

  子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” 我们是师本专业的,自然对教学方面的相关知识感兴趣。兴趣是最好的老师。没有兴趣地去学习,不但浪费时间、浪费精力,还达不到好的效果。而如果你满怀兴致地去学习自己感兴趣的知识,你的拓展能力和创新能力就会不断提高,就可以收到较好的学习效果。兴趣可以使人集中注意,产生愉快的心理状态。这对人的认识和活动会产生积极的影响,有利于提高工作的质量和效果。兴趣是一种具有浓厚情感的志趣活动,它可以使人集中精力去获得知识,并创造性地完成当前的活动。美国著名华人学者丁肇中教授就曾经深有感触地说:“任何科学研究,最重要的是要看对自己所从事的工作有没有兴趣,换句话说,也就是有没有事业心,这不能有任何强迫。比如搞物理实验,因为我有兴趣,我可以两天两夜、甚至三天三夜在实验室里,守在仪器旁,我急切地希望发现我所要探索的东西。”正是兴趣和事业心推动了丁教授所从事的科研工作,并使他获得巨大的成功

  四、莘莘学子寄语篇

  答:未雨绸缪。

  最后,张超一告诉我,现阶段对我们来说的最应该做的就是积极地规划大学生活。任何规划都将成为你某个阶段的终点,也将成为你下一个阶段的起点,而你的志向和兴趣将为你提供方向和动力。只要认真制定、管理、评估和调整自己的人生规划,你就会离你自己的目标越来越近。

  所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”,让它们成为未来人生道路的基石;在这个阶段里,所有大学生也要珍惜每一个“最后一次”,不要让自己在不远的将来追悔莫及。在大学里,大家应该努力编织自己的梦想,明确自己的方向,奠定自己的基础。

  大学是人一生中最为关键的阶段。从入学的第一天起,我们就应当对大学生活有一个正确的认识和规划。为了在学习中享受到最大的快乐,为了在毕业时找到自己最喜爱的工作,每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习:学习自修之道、基础知识、实践贯通、培养兴趣、积极主动、掌控时间、为人处事。只要做好了这七点,大学生临到毕业时的最大收获就绝不会是“对什么都没有的忍耐和适应”,而应当是“对什么都可以有的自信和渴望”。只要做好了这七点,你就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的快乐的毕业生。

社会实践报告 篇4

  因为现在我们是一个师范专业的学生,所以在平时大家就比较注意教师素质的培养。为了让自己有一个充实的假期,并在实践中锻炼自己,大家都在附近的幼儿园找了工作。

  在即将上岗做实习老师时,我们是踌躇满志,满怀着希望和憧憬盼望上课的一天,希望自己的实习道路精彩,美丽。可是老话说的好“事与愿违”啊。这一个多月的实习生活,让我们真正的体会到了做老师不容易,做一名好老师就更不容易了。

  首先,如何安排好自己的上课内容?

  作为一名优秀的教师,首要的任务就是把合适的知识用最有效的方法传授给学生,并引导学生去发现学习,探索学习。

  在我经过这短短的一个多月里,我通过实践和询问,终于稍微摸索出了几条自己小小的经验。

  1、在安排上课内容时,应该严格的按照大纲和考虑学生的现有知识能力水平、内容不宜太简单也不宜太难。太易则回让学生觉得学习是一件太简单的事情,也会让学生在心理上产生一种老师也不过如此的想法,不利于老师和学生之间的良好关系的形成。但是如果知识太难,又回让学生感到有无比的压力,甚至产生厌学情绪、所以在上课内容的安排上还是要考虑到多方因素的。

  2、在上课内容的组织和编排上,还是要考虑到知识的趣味和乏味性在里面,甚至还要顺应时代的发展。我们现代社会是一个高速发展的时代,教师在上课时,也要充分考虑到时代的因素,对课堂和知识做出适当的改变。

  其次,是教师如何指导学生学习?

  在这个告诉发展的时代,作为老师,不是把知识“填鸭式”地输送给学生,而是指导学生如何搞好学习,并把知识转化为能力。在知识的海洋中,教师如灯塔如舵手,引导学生如何“扬波击水”,只有这样,学生毕业后才能适应激烈竞争的时代。以下是我在前人的基础上,经过自己的实践,得到的一些方法。

  一、用快乐方法把学习的快乐传授给学生

  知识是人类的精神财富。读书学习是一种美好的精神享受。身为教师,在传授知识的同时,要把这种学习带来的快乐和享受传递给学生、特别是学习成绩不佳的学生,往往把学习当成一种很无奈、很劳累、很痛苦的事情,所以对于学习不好的学生我们作为一名教师就更应该去帮助他们,用快乐的方法把学习的快乐传授给学生。所以作为老师要精通教材,对书本知识进行深加工,改变传统的教学方法,借助形象有趣的教具,倾注于感情,声情并茂、灵活多样地进行授课,使教书成为有趣的事情。然后把这种乐趣传递给学生,使学生产生好奇心,激发学生的学习兴趣,在学知识的同时,体验到学习的乐趣,学生就会越学越想学,越学越爱学。

  二、在适当的时候给学生适当的赞扬

  赞扬是“老师”的“老师”。当活动的结果得到肯定时,人会兴趣更浓、干劲更足,从而越干越好,走上“干得好──得到肯定──干得更好”的良性循环轨道。相反,因为活动而受到责骂或贬低时,则会使人心沮丧,兴趣索然,步入“越干越差、越干越不想干”的恶性循环。教师对于学生在学习中取得的进步和成绩要给予肯定和及时表扬,使学生产生荣誉感。对于落后的学生,教师更要细心挖掘其优点,发挥其长处,经常给以鼓励;对于取得的点滴进步,都要及时给予赞扬。所以,当一个老师在批评学生时,应该多多的考虑一下,是不是真的非要批评他呢,常常要提醒自己多多的给与学生赞扬。

  三、帮助学生变被动学习为主动学习

  学生的学习成绩提高了,学习乐趣浓厚了,知识丰富了,视野开阔了,就会产生自己学习愿望,此时学生的学习是盲目的,这就要求教师及时为学生确定方向,设定目标。目标越具体越清晰,实施越容易,也越容易见成绩,成绩不断累积的总和就是目标的实现。变被动学习为主动学习是学生的学习能力从量的积累到质的飞跃的转折点。

  最后,是如何管好一群精力充沛的青春期学生?

  这是一个看似简单,其实却是一个最困难的问题。学生的情绪并不再我们的控制范围内。例如当说到如何安排教学内容时,我们老师是有主动权的,我们可以根据需要来安排合适的内容。但是,这一群正处于青春期的学生来说,他们有时连自己都左右不了自己的情绪。作为老师,要管教好他们,确实是一件困难得事情。

  我经过了这短短的实习期,也有了一些自己的看法。

  1、用轻松活泼的教学方式教学生们

  用轻松活泼的教学方式教学生们,让学生接受你,然后你再教学的过程中,渐渐注入做人的道理和学习的重要性元素。思想汇报专题相信没有一个学生能不喜欢一个既好玩近人又善良正直的老师。这样的老师应可以感染到学生们。

  2、要作好学生的心理工作

  现在青春期学生面临着许多心理问题,诸如:学习压力、人际关系、青春期烦恼、“早恋”、家庭(师生)代沟。所以在如何管教好学生时,也要考虑到这些学生的心理方面。

  首先要做到真正的了解学生。教育学生的前提是了解学生,了解学生就要了解学生的历史、家庭背景和现状。同时,要了解学生就要与学生多接触,多听听学生的心声,只有做学生的知心朋友,才能知道学生的真正想法。其次,老师要对学生尊重和信任。当老师对学生表达一定的尊重和信任时,学生就会感觉到老师对自己还死很有信心的,无形中促进了学生的积极向上的信心。而如果教师认为学生无可救药、其问题不可解决,在态度上难免有所表露,学生接收到这样的信息,他们对自身的评价也会倾向于消极,失去进步的信心和勇气,进而破罐子破摔。最后,老师在处理问题时,有时也要站在学生的角度来考虑问题。这样才能公平公正的处理好问题,做到全面的考虑问题。

  最后,虽然说在实习的过程中遇到了很多的困难,但是其中还是带给了我无限的乐趣。作为一群还没有长大的孩子,他们的天真和无邪深深地感动了我,也快乐了我,让我体会到久违了的童年的欢笑。还有,学生把握当成了他们的朋友,每天把快乐和悲伤都与我分享,真正的体到了一个成功老师的乐趣。

  通过这短短的一个多月的实习,我们才真正的体会到了作为一名教师的快乐和烦恼,也找到了作为一名教师是多么光荣和自豪的事情。

社会实践报告 篇5

  我于20xx年7月16日正式开始在来宾市兴宾区信义广告公司进行实践,首先公司的工作人员向我简单的介绍了公司的主要业务,公司中主要的业务就是平面广告设计,其次是网页设计,公司有自己的印刷设备,可以说是一条龙服务。我被安排在广告设计部门进行学习。这个部门里面主要的设计工作就是设计海报、标志、VI等等,在我学习的这段时间,认识到PS软件的重要性,无论此行业的设计工具发展多么迅速,多么多样化,我认为PS这款软件是最基础和广泛的,对于这款软件一定要熟练掌握,这是极其重要的。在学校中所学习的专业知识,对于以后我们步入社会是非常重要的,步入社会后,就需要我们把在学校所学知识灵活运用,所以将在学校中所学的专业知识熟练掌握是十分重要的。

  在一次学习中,是给一所学校进行的宣传展板的设计,在这次设计中,我学到了在进行设计前,一定要跟客户进行充分的沟通和交流,因为你设计的东西不是为了迎合自己的视觉,而是要让客户满意,在这个过程中,就需要充分的和客户进行交流,使客户的想法和需要充分融入到设计中,同时也要加上自己的理解,使作品又有新颖的感觉。在这次设计之前,进行了实地考察,根据考察得来的结果,又进行了尺寸的调整。使我明白,设计时一定要把问题考虑周到,否则会做无用功。

  从我这次学习的过程中,我觉得海报设计是相对比较简单的,因为尺寸都是规定好的,只要了解客户的心理需求和受众的需求,一般出图是比较快的。而PS的应用,在其中起了重要的作用。通过这些天的学习,我了解了在学校所学知识的重要性,还有就是学校的知识是有限的,一定要在此基础上,进行知识的扩充,才能使自己适应社会的变化。实践和体会实践总结暑期实践已经结束,在这次实践中我学到了很多课本以外的知识。对于学校所学到的专业知识,我也有了更深刻的理解,也知道该在社会中如何运用。学校所学的专业知识对我们而言是很重要的,虽然大家都说,学校里面学到的到社会上不一定完全用得到。这点我是不认同的,学校的专业知识,是我们在社会生存至关重要的,关键看我们如何运用它们,这就要靠我们在实践中不断磨练,使之充分得到运用。

  下面是我在这次实践中总结的几点:

  一、要善于与人沟通。

  如何与别人沟通好,是一门需要长期练习的技术。不仅要善于与自己的队友们沟通,也要善于与团队以外的人沟通。人在社会中都会融入社会这个团体中,和谐融洽的团队氛围有助于合作,事半功倍,要细心的耐心的听取别人的意见。与团队外的人交流要注意技巧和礼貌,注意聆听和回应,使别人感受到我们的真诚,才能更好的进行交流和对话。尤其是当我们刚刚进入一个新团队的时候,我们要谦虚的去学习,有不懂得要虚心去向周围的人去学习,充分和新团队的人们做好交流工作,这样才能使自己不断进步。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

  二、要保持自信的心态,克服胆怯的心理。

  自信心是成功的必要精神储备,相信自己能做到,相信自己可以做的很好。有自信的心态,保持积极向上的姿态,做事有冲劲有朝气不仅能激励自己,也能去感染他人,一个自信的人可以做成一件件小事,一个自信的团队可以做成一件件大事。而胆怯只能成为成功的绊脚石,用自信去击溃胆怯才是正确的做法。在实践中,一定要自信,不要胆怯,要勇于问为什么!开始放假的时候,知道要打暑期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如工作的领班所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如

  何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:勇气通往天堂,怯懦通往地狱。

  三、要有团队合作精神,团结协作。

  一个人的力量是有限的,个体的能力是有差异的。能力再强的人也不可能去做好每一件事,总会分身乏术和有不擅长的领域。同时,每个人都有其自身的价值,有大有小,大小取决于是否用于合适的地方,团队合作就是要把每个人的价值和能量充分的挖掘出来,在通过协作整合到一起,发出惊人的巨力。一个优秀的团队,可能不需要多么优秀的个人,但若能充分发挥每个人的最大价值,就可以把一件事做的很成功。

  四、做事有计划性、条理性,循序渐进,有条不紊。

  计划不仅仅包括计划的实际行动方针,还包括一定的预见性。再好的计划也有疏漏的时候,一个小小的.变化可能导致全然不同的发展路径和结果,突发事件往往会使一味按计划行事的人不知所措。有效地计划能使行动有条不紊,清晰明了,一定的预见性能保障在突发状况下做出最合适的调整,不至于手忙脚乱。

  五、要善于做总结。古人一日三省。

  不思不足以知得失,善于总结能够明得失,知道不足和缺点,能够给接下来的行动提供有效地借鉴和指导,避免犯相同的错误,导致资源、人力的重复浪费和行动的冗杂拖拉。

  社会实践活动,使我更加了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。有了实践才有发言权。只有去经历,去体验才能感觉动手的艰辛以及乐趣。知识之所以是财富是因为他能给实践带来指导和促进作用,将知识运用到实践中是一门高深的学问,也是学以致用的深刻体现。社会实践是一笔财富,一分付出,一分收获,有付出就一定会有收获。我在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华,多了一份生活体验,增加了社会实践经验和提高了组织活动能力。我相信,这对我以后的学习,生活和工作都将起到重要的影响作用。

社会实践报告 篇6

  从七月十五日到一月十五日在外实践半年,经历了不同的人和事,开始学会了执行命令和担责任,这半年我是以一个完全不同于以往任何一个的角色去经历着,学习着,体会着。

  我清晰的记得从学校送我们的大巴车里走出时我是以一种怎样的雀跃又复杂的心情看着眼前的实践地点---宁波开元名都大酒店。那是尚是夏日,首先宁波给我的感觉就是”清爽”,这种感觉一直持续了半年,也许以后当别人再次和我提起宁波的时候,我就会第一时间觉得那是个干净的透彻的城市,不管是白天的云卷云舒还是夜晚的被灯火遮掩的有些黯淡了的满天繁星,它们都以一种再寻常不过的存在深深的烙印在我的脑海。我想说不管这段时间我曾经经历的又给了我以怎样的注释,但这些时间里,在这个陌生的城市和二十几位同学在一起,我们认识了更多的人,学习着怎样的在自己的岗位上创造自己的价值,同时更是学会了如何与人相处,学会生存,在生存中成长。

  感谢这次机会让我认识了更多的以前在同一个学校、年级、却无缘相识的同学,这次实践中我们在工作上互相提点,在生活中相互帮助,在异地一起从初来时的懵懵懂懂,到分派到具体岗位后的跟随师父实操,以及后来大家实践结束之后微微的怅惘和对未来充满的希冀。这段时间生活充斥着的再也不是以往在校时的话题,而是工作,这是我们第一次真正的背负起了一个作为成年人的责任。生活自然与以往再不一样,我们也从单纯的一直生活在家庭和学校的学生,慢慢的明白了所谓的社会和生存。

  刚刚到酒店我们进行了为时七天的理论培训,包括一些企业文化,酒店的布局以及相关的信息,职工工作纪律等等,然后就是分配部门,我是被分配到了西餐厅,我来西餐厅的目的很明确---练习口语。恰巧刚分到西餐厅的时候酒店正在承包一项”国际象棋比赛”的接待工作,这段时间来西餐厅用餐的外宾很多,记得第一次向外宾询问”Wouldyou like black tea or coffee ?”时甚是紧张,生怕自己的发音不够标准,他们听不懂,但当他们讲”coffee/black tea , thank you”时很是高兴,那时我觉得一切都挺新鲜,我一向喜欢和自己较真,只要是我接手的事都要求自己尽量做到自己满意,这也是最后我的实践生涯结束时为何我的领班和经理讲我是一个极认真的人,只要是认为应该做好的,都会去做到。

  刚开始两个月左右是我们接触并慢慢适应这种生活,工作的过程,从熟悉身边的人,到认识这个对我们很多人来说都是完全陌生的城市,接触到更多的以前不曾见过的事,慢慢的掌握并熟练操作自己的工作流程,这段时间于我来说是一段不可多得的宁静岁月,也许身体上是达到了以往都不曾经历过的,但心理上我在告诉自己这是一趟旅行,岁月静好。

  刚来宁波的这两个月,因许是夏天,风总是很大的,有的时候人窝寝室里,仍是听到外面呜呜的风声,宁波的夏雨总是来的很蹊跷,前一刻还是艳阳高照,下一刻也许就会哗哗的一泻而下,我记得有一次下雨的时候我打开窗子,看到顺着墙壁而下的雨水,一时就愣住了,当时脑子里就只有一个词---蔚为壮观。现在想起在那里认识的人和在那里也许当时觉得只是平时最为常见的事物都在脑子里留下了深刻的印象,这半年告诉了我应该把眼睛睁大一些,看一下别人的生活,品一下不一样的风景。

  记得刚刚开始脱离师的带领,自己独立上班时,那时是在西餐厅所属的Room Service工作,接听电话,后来在忙碌甚至慌乱中结束了工作时,甚至还是觉得不可思议,第一次按照规定的流程完成了一次订餐后,还是会觉得恍惚---真的是创造了经济上的价值,

  后来随着时间的流逝,越发熟悉工作和身边的人的不同脾性,工作变得越来越简单,但工作的心境已经与初来的时候大大不同了。

  三四两个月的时候最主要的印象留在了认识不同部门的人,和不同的工作上有接触的人相识并且了解他们,这一段时间再也不会因为工作上的完成而雀跃,不会因为一些突发状况而手忙脚乱,已经明白了一些道理,比如有的时候没必要那么较真,有的时候没必要那么诚实。当然于此同时工作也向我展现出了刚开始我不曾看到的那一面,比如利益纠纷,人心向背。当有一天我突然意识到我看懂了一些以前刚来时根本就没有看到的东西,那一刻,我有一种恐惧的悲哀,在实践期间教给我的最重要的不是工作技巧或者其他的我曾经认为很重要的事情,而是这些让我一方面觉得迟早都要经历并学会的无奈,宁一方面是连我自己都不知道幸或不幸的悲哀。工作的时候更加明白人真的要疼爱自己并且宽恕别人,没有人有义务迁就你,就像一位同学讲的刚开始的时候是我们上班的所谓的“蜜月期”,过一段时间相互熟悉了一些,领导不会再向你展示他的温暖的一面,工作中会对你提出批评和表扬,有的时候把你批的鲜血淋漓,有的时候又会让你觉得生活很可爱。工作中免不了的是抱怨,这个是我来了一段时间发现自己也开始抱怨以后所最不齿的,当然我一边鄙视着自己,一边继续抱怨着。生活就在这种基调中一天天的度过,我们一边吵闹唠叨着一边和这里的人结下了浓墨重彩的一笔。

  五六两个月是我觉得最心急又最幸福的时光,我们一边期盼着早归故里,一边又是朋友的殷切祝福,在我们快走的时候有多少人会问“还有多久要走啊”,有的人甚至每天打招呼都变成了“怎么还没走啊”、“回去好好读书”。当然最免不了的就是聚会了,隔三岔五就是朋友闲谈聊天,不舍得感觉也随之而至,连平时看不惯的也变得越发可爱起来。这个时候因为又来了一批实践生加上我们要走会有岗位空缺所以开始带徒弟,这个时候才明白恨不得把所有的都教给她,生怕她有什么还不清楚的那种心情,当然我也明白很多事情只有她自己做了才会明白,随着实践报告的填写,工作的交接,离职手续的办理我们就彻底的离开,走的那天早上,见到Simi上夜班回来,我对自己说这次是真的再见了。

  在宁波的半年我不能说这次实践是不是成功的,但至少应该说是值得的吧,我们失去了本应在校的半年,提早体验了一把,生活于这一刻向我展现了以前不曾见过的一面,也是因此让我见识了以前竟不知自己拥有的那一面,这半年有些醉微不足道的小事都曾给予我巨大的震撼,在这些冲击里进行的思考深刻的足以成为我以后的习惯,我想这就是人逐渐成熟的一个过程吧。这次实践不仅仅体验不同的经历、思想上批判性纠结的成长,更是我们考虑以后就业的一个缓冲。当然我们每一个人在这次经历中感受的都是不同的,更加确信了自己以后想要的和因之这些想要的我们现在所不足的。

  我想我会永远记得那些昏睡的时光突然醒来时站在窗台上听对面学校里的钟响,贪婪的呼吸着雨后静谧清爽的空气,眯着眼睛看那些蓊蓊郁郁的绿;我会记得那个下雨天师傅临走时邀我去她们学校嗅到的满满的江南低调又奢华的美丽,我们在茶馆品的那壶蜂蜜柚子茶,那个萧瑟又温馨的宁波大学之旅;我会记得在午夜下班时竟然在天上还能看到那么清晰又漂亮的移动着的云的惊喜,还有圣诞夜装饰下更显主题的狂欢,以及我们将将离开宁波下起的那场毫无征兆的雪。当然生活还会有另外一面---我时常会在上完早班时下车后看到扬满尘土的街道,昏暗的天空仿佛要压下来一般,这个时候总让我想起“枯藤老树昏鸦”,看着身旁市民们的生活,静谧而平凡,我时常会艳羡。每当休息的时候一个人走在街道上(鄞州区的街道甚是宽阔,很少能够遇见行人),看着周遭,觉得人生的际遇真是如此的微妙。最最值得一提的是那些在工作中结实的朋友,那些可爱的人儿,我们拌嘴、打闹,到临别时的不舍和真诚的祝福。是这些构成了我实践中的基调,试着去改变自己的生活习惯和方式,接纳更多的人到自己的生活中去,去适应和享受这被称为“后大学时代”的实践。

  经历了实践以后,我想我会比以往更加沉稳和收敛许多,我会更加能够站在别人的角度看待问题,学会宽恕,懂得珍惜。当然我不排除它会让我摒弃了一些真性情,但是是因为生活告诉我需要这样做的。六个月的在外实践结束了,迎接我们的是以后的就业,我想我们在心中都做好了抉择,剩下的时间是留给我们准备和争取的,希望明天会给自己一个好的结果。

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