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社会调查报告

时间:2020-09-15 12:11:56 社会调查报告

【精华】社会调查报告模板四篇

  随着个人的文明素养不断提升,报告的使用频率呈上升趋势,报告根据用途的不同也有着不同的类型。为了让您不再为写报告头疼,以下是小编精心整理的社会调查报告5篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】社会调查报告模板四篇

社会调查报告 篇1

  第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

  一:挣钱的辛苦

  整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

  二:人际关系

  在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  三:管理者的管理

  在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要

  想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

  四:自强自立

  俗话说:在家千日好,出门半招难!意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

  五:认识来源于实践

  一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  六:专业的重要性

  选择了会计为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。

社会调查报告 篇2

  社会实践标题:关于“争当优秀环卫工人”的社会实践

  社会实践时间: 20xx年8月17日——8月27日

  社会实践地点:济宁市环城西路

  班级:电气B132

  姓名:程楠

  关于“争当环卫工人”的社会实践

  摘要:文章以暑期社会实践为基本内容,围绕清洁工的实践经验为主体,号召和呼吁人们珍惜清洁工的劳动成果,不要随地扔垃圾,尊重清洁工这个伟大的'事业,为城市绿化和环保尽出自己的一份绵薄之力,保护大自然,保护环境!

  关键字:环保、尊重、热爱、清洁工

  一、社会实践时间和地点

  20xx年8月17日山东省济宁市环城西路街

  二、实践过程(或访谈实录) 暑假已经到来了,天气变得炎热,焦躁,大街上每个人的脸上行色匆匆,大颗大颗的汗滴滚落下来,在这个假期里,我打算自发去争当优秀清洁工,为城市的绿化和环保增添自身的一份力量。

  我拿起扫帚开始扫,哗的一声扫去,一大片灰尘就扬了起来,真是个脏活,我默念到。扫这个东西不能停,要一直扫,这样才又干净又快,我没停着哗哗的扫,但又太用力了,没了力气而且把垃圾又扫到那头去了,真是白费工夫,我重新开始扫,这次分寸就掌握的比以前好了,而且垃圾也好像听话了许多。经过20 多分钟的努力,我也把自己家门口的垃圾扫成了一堆,这样,环卫工人一来就可以把垃圾扫好,

  真是帮了他们的一个大忙了。看到这样的情景,我当然是特别的高兴,想起了在广告中看到的一句话,每个人前进一小步,整个社会就能前进一大步。是啊,我们每个人都能做好身边的小事,那么整个社会就会变的十分和谐而且快乐。每个人都能生活在这个和谐快乐的大家庭中,是我们的荣幸,也是我们共同努力的结果。

  大家都行动起来吧,把我们这个社会的大家庭装饰的更美丽,更多彩,使我们的生活环境更上一层楼!

  我实践的第一天,是以与环卫工人李姐的交谈为主。李姐45岁左右,性格很开朗、乐观。她和老公都同是黄埔村的环卫工人,每天主要清扫菜市场及黄埔村内各垃圾站点。每天早上5点开始工作,中午休息三小时。下午四点开始工作,晚上不固定下班时间,一般是等菜市场的各摊主都收完摊,大概晚上九点左右收工。他们主要从事道路保洁、机械化清扫、垃圾清运等等,平时节假日可以工人之间交替作业,但必须保障每个路段的保洁工作,尤其是菜市场高峰期间的保洁工作不会间断。这些工作在我看来:环卫工作累、苦,晴天一身灰、雨天一身泥。但是李姐却很开心地说,她以前在企业的流水线工作,每天坐着工作,人到中年,身体长得虚胖。几年下来,身上病痛增了不少。但自从当上环卫工人后,虽说每天起早贪黑地打扫街道,但劳动强度并不大。最重要

  的是,锻炼了身体,现在身体体质很好,连感冒都很少有过,走起路来感觉身轻如燕。这第一天,我基本上是跟着李姐围着菜市场走了大半天,我跟这几趟都嫌累,就这样一天过去了。我实践的第二天,我还是跟着李姐来到了菜市场。因为跟着李姐可以不断地听她说一些有趣的事儿,这次我拿起了大扫把。李姐专门负责推专装垃圾的车子,我把市场里别人挑拣不要的菜叶、胶袋、纸张等等扫起来放到垃圾车里。这其间我们经常碰到其他也正在实践的同事们,不管是拿铁铲的还是推垃圾车的,大家都很投入。这些平时坐在办公室里敲敲电脑,经过垃圾站点都要捂上口鼻的帅哥靓妹们,丝毫也不受周边路人目光的影响,都在仔细地清扫着街道各角落的垃圾,然后扫入铲子,送到垃圾车里。每一铲都很稳,大家不一会儿呼吸就重起来。但我们的速度并没减下来 ,我也抢着往车里送垃圾,又见李姐深弯下腰,仔细地把路边上扫不起来的垃圾干脆用

  手去抓。今天是阴天,天气虽说不热,但我们都已汗流浃背了,有的人满脸通红,衣服紧贴在身上,汗珠顺着脖子往下直流 。但大家都似乎记不得擦一把汗,喝一口水。在大家的努力下,第一轮的清理很快做完了,看着那整洁的菜市场和街道,我们深吐一口气抹了把脸上的汗,高兴地对唱起了《劳动最光荣》-----

  阳光金亮亮

  雄鸡唱三唱花儿醒来了

  鸟儿忙梳妆

  小喜鹊造新房

  小蜜蜂采蜜忙

  幸福的生活从哪里来

  要靠劳动来创造

  ……

  我们说“不错、不错”街上干活的每位工作者你们辛苦了!

  实践的第三天早上5点,天已经微亮了,我觉得浑身酸痛极了,真不想起床。但一想到李姐他们身着环卫工人标志性的橙色马褂,日复一日地整洁着着我们的生活环境。心里一阵阵感动,马上手持扫帚和垃圾袋来到空旷而寂静的早晨环城西路,低头盯着地面,不时地清扫着道路及其两侧和街边各店前面的垃圾,开始一天的劳动。凌晨的任务是最繁重的。从头一天下午6点到第二天清晨的这段时间里,路面上、垃圾桶里已经新增了许多垃圾。大家不但要把路面和许多临街门脸商店扔到路边的垃圾打扫干净,还要“追捕”随风乱跑的废纸、塑料袋。于是,在这头两三个小时里,我们和环卫工人一直不停地清扫路面、路肩和店前的垃圾,到8点前,路面和垃圾桶里的垃圾终于被清理完毕,垃圾也被装车集中运走。 大家的早餐一般就在8点多开始。我们和李姐他

社会调查报告 篇3

  现代社会中许多都是三口之家,在这里,我们并不难发现其实大多数养尊处优的不是父母,而是我们。可能因为我们大多数都是独生子女的关系吧!有的家长太爱自己的孩子了,那种爱不是真正的爱,那是溺爱。说到这里,培养孩子的自理,自立能力就变成了比学习成绩更为重要的当务之急。所以,做家务便成了培养孩子的自理,自立能力的首要选择。

  做家务既是体力劳动又是脑力劳动。其实,在做家务的过程中我们学会了如何整理物品,如何把家务干的又快又好。在这个过程中,我们不难发现,做家务就像是学习,重要的是掌握好的学习方法。拥有了好的学习方法,做家务也就很轻松了,同时也达到了事半功倍的效果。

  在美国,有许多打零工的“少爷”们。比如美国孩子—-17岁的史蒂文。他是父母的独生子,父亲开了六七家文具连锁店,母亲温妮是一家商业银行的业务巡视员,按中国人的眼光,他简直是一个“少爷”。可是他却利用假期来到奎恩镇帮助毕力夫妇修理破旧的庄园。史蒂文到小镇来,是温妮开着自家的“雪拂莱”轿车送来的。温妮说:“需要他干些什么说清楚,他一定会完成的很出色。”果然,史蒂文就住在那栋乱糟糟的房子里,每天就吃面包,喝热牛奶,每周回家一次改善生活。三周后,他把需要修理的地方拆除的干干净净,里里外外没积存下一点拆下来的东西。

  他也理所应当的得到了800美元。他的妈妈温妮说:“史蒂文上个假期去我们银行总部打工搞清洁。每天要扫四十多个厕所,同事们对我说,史蒂文打扫的厕所比以往任何一个清洁工打扫得都干净。”说着温妮露出了自豪的神情。

  由此可见,我们要的不仅仅是学习成绩还有自理,自立的能力。一味地追求学习成绩,只会让许多孩子变成“高分低能”的人。在这个千变万化,科技发达的社会,我想肯定不会需要“高分低能”的人。亲爱的中学生们,请看看父母日渐发白的头吧!让我们多心疼心疼父母吧

  社会,在实践中增长知识,锻炼自己的能力,更重要的是检验一下自己所学东西能否被社会所用,找出自己的不足之处,以便更好的取长补短,完成自己的学业。

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在将近一个月的实习过程中,我深深的感受到所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知道所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这些与实践还有一段距离。

  哲人说:“实践是检验真理正确与否的唯一标准。”理论要回到社会实践中去运用,想事情办事情一切从实际出发,使主观符合客观。认识客观事物,要实现两次飞跃,从感性认识到理性认识是认识事物的

  所以实践是检验真理的唯一标准。在当今的学生,社会无时无刻不在发生日新月异的变化,而参加社会实践更显得重要,实践的能力强弱,决定着日后工作的好坏。

  通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

  寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

社会调查报告 篇4

  一、医院基础数据

  忠县人民医院系1916年加拿大人以传教为名建成的仁济医院,1956年更名为忠县人民医院。经过几代人的艰苦创业,逐步发展成为一所集医疗、教学、科研、预防、康复为一体的综合性二级甲等医院,是全县医疗技术指导中心、急救中心和教学实习基地,是忠县红十字医院、重庆市肝病治疗中心忠县分中心、重庆三峡医药高等专科学校非直管附属医院,重医大附一院、重医大附二院技术指导医院,重庆市交通事故快速抢救绿色救助及全县城镇农村医疗保险定点医院。

  医院现开放病床700张,在岗职工808人,具有正高级专业技术人员14人、副高级64人、中级171人,硕士研究生8人、本科生185人。医院现有护理人员为355人,床位数与护士之比为 1:0.54。

  二、护士工作范畴

  1. 处理医嘱、转抄服药卡、注射卡、护理单等时,必须认真核对患者的床号、姓名,执行医嘱时应注明时间并签字。医嘱要班班查对,每天总查对。每周大查对一次,护士长参加并签名。每次查对后进行登记,参与查对者签名。

  2. 执行医嘱及各项处置时要做到三查、八对。

  三查:操作前、操作中、操作后查对;

  八对:对床号、姓名、药名、剂量、时间、用法、浓度、有效期。

  3. 一般情况下不执行口头医嘱。抢救时医师可下达口头医嘱,护士执行时必须复诵一遍,确定无误后执行,并暂保留用过的空安瓿。抢救结束后及时补开医嘱(不超过6小时)。

  4. 输血:取血时应和血库发血者共同查对。

  三查:血的有效期、血的质量及输血装置是否完好;

  八对:姓名、床号、住院号、瓶(袋)号、血型、交叉配血试验结果、血液种类及剂量。 在确定无误后方可取回,输血前由两人按上述项目复查一遍。输血完毕应保留血袋24小时,以备必要时查对。将血袋上的条形码粘贴于交叉配血报告单上,入病历保存。

  5. 使用药品前要检查药瓶标签上的药名、失效期、批号和药品质量,不符合要求者不得使用。摆药后须经两人查对后再执行。

  6. 抽取各种血标本在注入容器前,应再次查对标签上的各项内容,确保无误。

  三、护士的待遇、福利

  上班时间(护士):基本准时下班、周六周日均不加班

  每年带薪年假:5天

  每周工作天数:5天

  保险及福利(护士):有社会保险(5险)、有公积金

  福利补贴:400元

  工资管理:

  1. 试用期:凡应届毕业生在护士执业资格考试成绩合格者,通过医院考试录用为护理员后,先由医院进行岗前培训,后临床试用1-3个月,试用期间依标准给予相应工资(试用期间工资不得低于本院同工种、同岗位职工工资的80%)。

  2. 试用期结束拿到护士执照后经医院考核合格的,可享受护理员待遇,大专学历2400元/

  月、本科学历3200元/月;

  3. 与医院签订聘用合同的护士其工资享受在编护士同级同类人员个人月工资的80%,第一

  年享受所在科室月平均奖的50%,第二年享受所在科室在编护士月均奖的70%,第三年享受所在科室在编护士月平均奖的80%,最高为80%。

  四、医院聘用护士的要求和条件

  1. 具有良好的形象及形态举止、身高1.5米以上、有特长者优先录用;

  2. 必须是正规院校大专及大专以上学历的护理专业毕业后取得护士执业资格者,并按期到

  卫生行政部注册。本科及以上学历者优先录用。

  3. 所有招聘由医院统一组织理论及操作考核,根据医院需要择优录取。

  4. 年龄:中专学历者23岁以下,大专学历者25岁以下,本科学历者27岁以下,有护士

  执业资格证者28岁以下

  报名要求:报名时须提交本人身份证、毕业证、护士执业证原件及复印件各一份(应届毕业生出据所在院校有效证明),并交纳报名费100元。

  五、近几年来医院针对本院护理工作者所出台的优良政策

  1. 临床护理津贴的发放:实行临床护理津贴的人员,根据从事一线临床护理工作的年限执

  行相应的津贴标准。5年及以下每人每月200元,6-10年每人每月230元,11-15年每人每月260元,16-20年每人每月300元,21年以上每人每月350元。

  2. 护龄满30年退休人员按原基本工资100%计发退休费

  六、未来两年医院对护士工作者的需求量

  20xx年面向社会公开招聘合同制护士32 名。

  七、护士纳入医院编制的条件与流程

  (一)选拔优秀合同制护士,享受医院正式职工的工资待遇。未享受医院正式职工工资待遇的合同制护士按每年40%比例通过考试选拔享受医院正式职工的工资待遇。如次年度综合考核不合格者或次年度理论考试综合成绩不合格者取消此待遇。

  (二)凡符合下列所有条件者均可申报参加医院组织的合同制护士选拔考核,以享受正式在编护士同等待遇:

  1. 工作态度端正、爱岗敬业、责任心强;

  2. 大专及以上学历;

  3. 在我院连续工作满4年以上;且当年内休假未超过10天(除法定假外);

  4. 为24小时轮班护士,且年度值夜班数符合院护理绩效管理相关规定;

  5. 近4年内无护理有效投诉和重大护理差错发生。

  6. 护士年度绩效考核为优秀。(护士年度绩效考核成绩<80分为不合格,80-89为合格,

  ≥90分优秀)

  7. 在省、市级组织的各种专业竞赛中取得一、二等奖者本年度可破格参加选拔考核。

  八、护士晋升渠道、培训机会和途径

  所聘合同制护士与在编护士享有相同的国家规定的政治权利,享有同等评优评先进权利;在医院连续工作五年以上、符合护士长竞聘条件者,可参加院护士长竞聘。

  培训途径

  1.科室内有计划地组织讲课、查房和考核。

  2.院内外各种专业或相关专业的讲座、会议交流、学习班、研讨班等。

  3.自学:参考资料《临床护理技术规范》《医院文件-护理院感分册》医院内网视频资料和好医生网站资料。

  九、护士对自身工作的满意度

  全院临床一线护士的工作满意度总体水平较高。少数护士提出的意见与建议:医院对合同制护士未能实现真正意义上的同工同酬;部分科室护士认为工作量与绩效奖励不成正比;营养费与夜班费太低,好几年都未增加过,与日益增长的物价不相适应;工作量大的部分科室护理人员相对较少,使部分护士很少有机会实现自身价值。

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