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音乐教师期末工作总结

时间:2021-01-21 10:50:04 期末工作总结

【精选】音乐教师期末工作总结3篇

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编为大家收集的音乐教师期末工作总结4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】音乐教师期末工作总结3篇

音乐教师期末工作总结 篇1

  作为专职音乐教师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。一学期以来,我从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训。

  一、师德表现方面:

  热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

  二、教育教学方面:

  认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,备课时认真钻研教材,学习好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。掌握知识的逻辑,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生。注意信息反馈,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合, 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  三、工作考勤方面:

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

  以上是我期末的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正.我一定再接再厉,努力工作.

音乐教师期末工作总结 篇2

  这学期我担任高二(4)、(5)班的英语老师,同时是高二(5)班的副班主任以及乐悠英语社的指导老师,现对本学期的工作总结如下:

  一:英语教学方面:

  这学期英语分必修五和选修六两本书,共十个单元,在开学之前,我就开始学习教材,根据教材的特点和学生的实际情况设计教学思路,并且在讲新课之前,通过看课件看视频学习好的教学方法和思路。遇到不清楚的地方或者没有思路的时候,向朱老师和吴昊老师请教讨论学习,力求吃透教材,汲取经验。这学期我带了一个美术班和一个文化课班,根据两个班的实际情况采取不同的教学。五班是文化课班的重点班,所以在按部就班的学习每单元之外,每周加一节口语课以及作文课,口语课基于每天上课前三分钟的“口语秀”活动,至今为止第一轮已进行完毕。除此之外,每周坚持一定量的阅读完形等训练;四班是美术班,必修五内容讲完之后,根据学生的实际情况,在四班没有继续选修六的课文学习,而是一方面带领学生复习初中重点单词,用所讲单词进行造句,并进行阅读、完形、语法填空等限时训练,另一方面给成绩较好的同学布置任务,每天坚持一篇阅读理解训练。进行分层次教学可以让底子薄弱的学生跟上课堂进度,不放弃英语学习。这学期在整个教学方面也进行了改变,阅读课除了进行任务型阅读之外,让学生分小组,按寝室进行翻译,合作学习;作文方面除了话题作文之外,每周会有不同话题的单句翻译;单词方面,除了默写每单元的单词之外,每周让学生自己总结本周的重点单词并进行出题检测。

  二:教学备课方面:

  “凡事预则立,不预则废”,坚持认真备课。上好一堂课难,但是要备好一堂课更难。在备课之前,对教材内容做到心中有数,并参考相关资料,认真钻研教材,确定重难点;同时,备课不仅要备教材,而且还要备教法;除此之外,更要备学生,根据学生的实际情况(即学情)采用适合易于他们接受的教学手段,不断培养学生的学习英语的兴趣。认真写好教案,对每一节课都做到“有备而来”,所以坚持提前一周备好下周的课,课后对自己上课的情况与同组老师进行交流,总结其中的不足。

  三:社团及副班管理方面:

  作为五班的副班主任,这学期主要是协助李主任组织英文歌曲比赛活动;作为乐悠英语社团的指导老师,这学期将暑假培训的内容应用于社团活动中,让成员体验外国小游戏的乐趣。在元旦之前还组织学生编排英语话剧《白雪公主》,最后虽然没有上台,但过程的训练对我们全体社员来说都是一次很好的训练,找出不足,下学期我们会再接再厉。

  四:教学反思方面:

  这学期带的两个班都是重点班,英语作为薄弱学科,是许多学生学习中的“拦路虎”,五班今年女生较多,从期中考试成绩来看,有效成绩较吻合,前20名中只有两个男生张志豪和李宾英语成绩弱,自期中考试后,单独给这两位同学布置任务,张志豪每天吃过晚饭来办公室背新二,李宾来做阅读;四班英语“瘸腿”的较多,比如前十名里闫琳琳、刘伊阳同学英语在20、30分左右,先找其谈心,鼓励不要放弃英语,另外找小老师对他们进行帮助,如何提高有效成绩还需要进一步努力。以及如何让学生不再害怕英语,让英语课堂活跃起来也是我需要思考的地方。

  以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在接下来的时间里,能在各位领导老师,前辈的指导下,多学习,勤反思,以促进教学工作更上一层楼。

音乐教师期末工作总结 篇3

  光阴似箭,日月如梭,眨眼间一学期的'教学工作又结束了。本人在本学期内担任四年级的音乐教学工作。回首一学期的音乐教学工作,有一定的成绩,但也有一定的不足。在这里,我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和反思,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

  一、基本情况概述

  在教学中坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感,并注重以学生为主体,让学生在宽松愉悦的音乐氛围中学习和活动,提高学生的音乐表现和鉴赏能力,并为其他方面的学习创造有利条件,以促进学生的全面发展。

  二、教学方面:

  1、认真备课:本学期我采用的是电子备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学生、教师活动预设)。

  2、认真制定教学计划:在对四年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点。

  3、认真上课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,全部同学能达到优秀。

  三、采取的方法和措施

  为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质;爱玩是他们的天性,所以我抓住他们的这个特点,让他们尽量在玩的过程中去学习音乐,并且爱上音乐,让音乐也成为他们的好朋友。于是,在课堂教学中我安排了三个学习环节——听(用心倾听)、唱(尽情歌唱)、演(游戏表演)。这三个环节是环环相扣,相互联系的努力作到用好的设计抓住学生的注意力,更好地培养学生对音乐的兴趣。

  四、取得的成绩与存在的主要问题:

  成绩

  1、学生的识谱能力有所加强;

  2、大胆展示自己的演唱和舞蹈的能力和表现力有所加强;

  3、音准、音调和节奏的把握能力有所加强。

  问题

  1、学生演唱歌曲和表演舞蹈时面部表情不丰富,感情投入也不够;

  2、识谱学习的积极性不高,且乐谱知识基础薄弱;

  3、音准、音调和节奏的把握不太到位,精准性有待进一步提高。

  五、来期改进措施及打算

  1、注重音乐审美体验。通过聆听音乐、表现音乐、音乐创造等审美活动,使学生充分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的情感,为音乐

  所表达的真善美理想境界所吸引、所陶醉,与之产生情感的共鸣,使音乐艺术净化心灵、启迪智慧,以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。

  2、让学生多听、多看、多接触优秀的音乐作品,从而增长音乐知识。

  3、课堂上结合学生实际情况进行授课,除了运用多媒体手段活跃课堂气氛外,要让学生真正参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生并保持浓厚的兴趣。

  总之,在新课程背景下的音乐教学中,我要一如既往的做好备课、辅导、考查等方方面面的工作。当然了,要做一名受学生欢迎的音乐老师,还要经过自己各方面坚持不懈的实践和探索,在今后的道路上,向更高的目标奋进!

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