青春与理想演讲稿(15篇)
演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在现在社会，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编整理的青春与理想演讲稿，欢迎阅读与收藏。
青春与理想演讲稿1
敬爱的同学们：
大家好，今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》.
我们，撇下无知迎来了属于我们的青春.青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着.
人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气.因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向.托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想.当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂.作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空.青年是祖国的希望，民族的未来.每个人主宰着自己的明天.
有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上.”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活.是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去.同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了.同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢?
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球.”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!
青春与理想演讲稿2
不管昨天发生了什么不管昨天的自己有多难堪有多无奈有多苦涩都过去了不会再来也无法更改就让昨天把所有的苦所有的累所有的痛远远地带走而今天我要收拾心情重新上路。
在家乡的一些人不知道我去哪里了也断了联系就像消失了一样她们肯定想不到我进了学校做回一个正常的孩子我觉得什么样的年纪就该做什么样的事情。一个女孩若不信任家庭关爱，不论这关爱的能力如何，若她不信任，且寄希望和感情过多地予他人，早早走入世界探欢，多半需要走过一些苦难，短则赔上青春，长则赔上一生。庆幸的是我回头了凭自己的实力进了湖南省最好的专科很多人羡慕我。我期待开学我期待重新开始我期待从头来过我期待在一个新环境做一张白纸改变自己给自己绘上丰富多彩的画面不愿做一张被抹黑的纸。
有人问我为什么会选择软件开发与项目管理这个专业因为我觉得这个专业很热门到了学校我感受到的是班上有很多高手让我很崇拜虽然我只是个女孩但巾帼不让须眉我想逼自己一把看看自己的极限。大学的选择有很多，可以做学霸，做活动达人，可以做运动达人，可以做技术帝。
有人问我来读书是为了什么，我没那么伟大到说为中华崛起而读书。我学这个也想象不到自己的未来我想象不到一个网页从我手里设计出来想象不到今后你们最爱的游戏是由我们研发的但是只有想不到没有做不到。
很多父母对子女说：你毕业了就回老家，我们托人帮你找一份工作，买套房子，找个好男人嫁了，生活安心，我们也放心，但每个人生下来不就是为了见识这个世界么如果我们都变成小肥羊的羊肯德基的鸡生下来就是为了死我宁愿从来就不被生下来。
我重新回到学校读书是为自己也为别人，在这里一个人再孤单学习再苦再累再难坚持撑下去努力开心过好每一天的理由就是关心我的人在乎我的人。亲爱的同学们，照顾好自己，对自己负责，人可以不为自己而活，但一定不能让关心你的人在乎你的人、老师同学们父母们失望。
学习在大学里仍然是重中之重，知识不能直接生成力量，但它是生成力量的原料。在大学里多学一点实用的技能，培养锻炼其他各方面能力，多看些书充实自己的精神世界
书到用时方恨少多看与学科无关的书籍，无关并非无用，也许三年后我们所从事的工作恰与专业无关。条条大路通罗马，不必认为此路不通就无路可走。
亲爱的同学们，大一不要想大三的事，不要想毕业后的事，将目标定在我们可以看到的地方，过远的目标会增加不必要的压力，不要因未来的想象影响今天的生活。
我相信目标永远在我的前方不远处，我有可能实现但未必一定能实现，其中需要汗水和努力。谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力
最后，共勉一句话：自己选择的路即使跪着也会走下去。
青春与理想演讲稿3
每个人都有自己的梦想。也许你的梦想是成为一名为人民服务的警察，或者成为一名健谈的记者和导游。也许你的梦想是成为一名著名的歌手，但我的梦想是成为一名教师。
老师——是一个很神圣很伟大的职业。是老师把不懂事的孩子教育成听话懂事体贴的好孩子；是老师把贪玩的孩子培养成勤奋好学的好学生。老师用知识的甘露浇灌学生理想的花朵，用心灵的清泉滋养学生情操的美丽。如果把学生比作美丽的花朵，那老师就是一个勤奋的园丁，为祖国的花朵修枝剪叶，施肥除草，让祖国的花朵茁壮成长。如果把一个学生比作一只迷路的小羊，那么老师就是向导，指引小羊找到属于自己的明天。
小时候我有很多梦想：辉煌的明星梦，多彩的文学梦，精彩的钢琴家梦。现在慢慢长大，发现教书这个职业更适合自己，所以现在的梦想是当老师。教师能为祖国、为人民培养人才，做出贡献，这是人类阳光下最光荣的事业。
我觉得，以我现在的知识，实现梦想简直是痴心妄想。所以我要更加努力学习，课前准备，上课认真听讲，课后认真复习，看课外书，培养良好的道德品质。
我知道再多精彩的话语也只是一时的兴趣和激情，只有用我的行动才能在成功的道路上绽放花朵。看到光明的未来在闪耀，总是提醒我：记住，你的梦想是做一个为人民服务的好老师。我也坚信，这美好的一天不再是遥远的未来，而是不远的将来。
青春与理想演讲稿4
尊敬的各位评委，在座的各位观众：
你们好！
今天我演讲的题目是青春的誓言！
作为新一代的我们理想是丰满的，我们对未来充满激情，但是我们却不得不承认，现实是骨感的！因为青春不仅仅需要激情，同时也需要一颗求实进取的心！每一个人都有自己的梦想，然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师，有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使，有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵，有的人梦想成为人类社会发展的工程师
不管是教师也好，医生、战士还是工程师，只要对国家、对社会奉献了自己的价值，他们都有同一个美丽的名字，叫做人类绿色灵魂工程师青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富，我们的生活应该充满激情！青春，充满了梦想，然而我们的生活中有许许多多的无奈，当我们经历了越来越多的坎坷，我们是否会对未来产生一丝迷茫，我相信答案是肯定的！但是这并不是我们可以失败的理由，也绝不是我们就此沉沦的原因。
青春应该充满朝气，记得奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的中有这么一段话：生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春！的确如此。
青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春是人生最美好的季节，青春是人生最铿锵的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日东升力量，青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬！
少年兴则国兴，少年强则国强！此时的我们正当年少，正如一柄刚刚出炉的刀，容不得版刻的等待遇迟疑，否则只会在似水的岁月中慢慢氧化失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最后成为一块废铁！有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪。
而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了乘长风，破万里浪的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上.有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛.虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
谢谢大家！
青春与理想演讲稿5
提到青春，很少会有人把它和责任联系在一起。青春是热情奔放，责任却坚定如山；青春是神采飞扬，责任却使人眉宇紧锁；青春的你有时以挥霍光阴来显示洒脱，责任却使人感喟人生的厚重与珍贵。青春和责任就这样看似矛盾，但最后统一到了我们青年身上。
xx年前，一群意气风发的青年为了驱逐黑暗、争取光明，用羸弱的肩膀担起了民族救亡的重任，用热血和生命谱写了一曲壮丽的青春之歌。在革命战争时期，有多少年青的仁人志士抛头颅，洒热血，经过艰苦卓绝的斗争，用忠诚和英勇实现了民族的独立。建国以后，面对一穷二白的国民经济，又有多少热血青年以建设富强的社会主义新中国为已任，将汗水洒遍大江南北，用拼搏和创新开辟了社会主义建设的新局面。
青春与理想演讲稿6
各位评委，各位同学：
大家早上好，今天我演讲的内容是《青春与梦想》。
青春是生命中最美的时光，梦想是生命中最耀眼的阳光，梦想和奋斗是青春中最美的风景。它是千万颗在青春奋斗的心，也是千万对展翅翱翔的翅膀，装扮着人生最美丽最珍贵的季节，把青春变成人生最美丽的起点。
青春为梦想插上了最有力的翅膀，所以，拥有青春和梦想的你我不要犹豫，不要退缩，勇敢地面对未来和挑战，为了实现梦想和奋斗，让青春谱写一首无悔的歌。
不要说你没有梦想，因为年轻，我们拥有最辉煌的时光，拥有最锋利的武器，所以，你为什么要浪费青春？你为什么要放弃你的梦想？
有些人并不是没有梦想，相反，他们有着伟大的梦想，但是一直逃避现实，躲在自己编织的世界里，犹豫不决，不敢踏出自己的第一步。他们担心未来路上的颠簸和梦想可能破灭的打击，让梦想在时间的流逝中生锈或腐蚀。
韩寒说：“让梦想成真的最好办法就是醒来。”所以，是同学们觉醒的时候了，是时候走出象牙塔为自己施展一次魔法了，是时候为青春负责了，是时候为自己的明天奋斗了！
以前，我不知道我想做什么，所以我没有说任何关于我梦想的话，除了一步一步地学习，对梦想抱着顺其自然的想法，认为船到桥头自然直。
现在，既然我已经选择了学习法律的道路，那么我会尽我最大的努力去走下去，不管我选择的道路有多难，即使是爬，我也会爬到底。生活中最美好的事情不是实现梦想的那一刻，而是坚持梦想的过程。我相信只要坚持不懈，我们就会成功。就像钱小样说的那样，“别人撞了南墙才回头，而我撞了也不回头，我要跨过去。”
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”，显示出一代伟人奋斗的青春，他们的青春充满了奋斗和激情，充满了美丽。
现在，青春在我们手中，梦想在我们心中，命运在我们脚下，我们不能容忍青春在我们手中白白浪费，我们不能在青春的叹息中颓废，我们不能在叹息中结束我们的生命，所以让我们在青春里努力拼搏吧！
青春与理想演讲稿7
各位领导：
今天，我们在这里谈谈中青年干部的能力和素质。我觉得，如果抛开自己的工作，只谈自己的能力和素质，那就有些脱离实际，纸上谈兵了。所以我觉得还是结合我们的教育工作来谈今天的话题吧。
前几天没事，翻了翻教育系统领导干部的电话簿。翻到一页，看到一个校长注册的四五个电话号码最后两位是“88”，我笑了！然后感叹：好一个“88校长”！
笑，不禁想。
在我们国家，人们喜欢挑选一些好数字来表示来年的和平、好运或繁荣。也许，这些都是东方文化的结果，可以理解！以前我会挑6，7，8，9之类的幸运数字，现在觉得有问题。有两个问题：
第一，选电话号码只是一个小得不能再小的话题，肯定不能反映整个问题。但是，我们不得不承认，在某些方面，它不经意间反映了你所追求的一些核心价值观————拜金主义！校长，你在追求什么？
第二，是一种担心！存在决定意识，意识指导行动。教书育人不好的现实决定了校长发不了财，但是拜金主义总是在捉弄你，不断骚扰你。怎么买得起？据说校长是学校的灵魂。如果灵魂流动不定，学校会去哪里？如果“88校长”只是社会上崇奉吉祥数字的领导人的一个缩影，是社会普遍存在的现象，那么我们的国家和民族将何去何从？
说到这里，我想请大家思考一个问题：一个人，尤其是一个领导干部，一个群体，甚至一个国家，一个民族，如果价值观缺失，职业道德缺失，精神家园缺失，梦想遥不可及，能走多远？我们的国家和民族有什么希望？所以在我看来，正确的价值观，远大的理想，高尚的追求，努力的实践，远比能力和素质重要！
近年来，永康的教育状况并不令人满意。今天，我不想详细剖析永康教育存在的问题，但我想谈一件事。客观来说，我们教育系统的大多数老师和领导都很努力。他们默默工作，无私奉献。但我不得不承认，我们的一些领导没有把精力放在学校管理上，一些老师在混日子。有领导尖锐批评：永康教育，想当教育者的校长很少，想当老板的校长很多；很少有老师想当特级老师，但是很多想当赚钱机器！可悲可叹！
“为什么我的眼里总是有泪水，因为我深爱这片土地！”16年的教学生涯和8年的中学校长经历使我深深热爱着教育的土壤。虽然目前的永康教育暂时还不尽如人意，但我坚信，只要每个教育工作者都能树立正确的价值观，努力提高自己的能力和素质，充满理想和激情地工作，永康的教育状况一定会发生根本性的改变！
人能走多远？这话不是问两脚，而是问野心；人能爬多高？此事不问手，但求将；即使目标无法实现，生活也会因为这一段艰辛的旅程而变得丰富而充实！
最后，我想用一段话来结束我今天的发言：
我想成为一名教育家，我想在梦里成为一名教育家。如果我成为一名教育家，我的妻子就不会老是唠叨我工作的贫穷和孤独了！如果我成为一名教育家，我将能够影响和带动一群热爱教育、奉献青春的志愿者！如果我成为一名教育家，我就可以为教育事业更加坚定地奋斗终身！我觉得我可以成为一名教育家。感觉离梦想很近了。也许明天，也许后天，我就能实现。就这样，日子一天天过去，一年年过去。直到我退休的那天，有人走过来对我说：“冯，我很遗憾地告诉你，你没有成为一名教育家，你也不能成为一名教育家。你离一个教育者还很远……”但是，到了那一天，你觉得我是否真的能成为一名教育家还重要吗？不，已经不重要了！重要的是，我努力工作，不断思考，勇敢地提出自己的教育思想和理念，梦想成为一名教育家！一路走来，我很平静，很快乐，因为我的青春，我的人生，我的梦想，是齐头并进的！
青春与理想演讲稿8
我已经失去了如何写青春。看完《在山的那边》，我的心灵受到了强烈的冲击，突然变得清晰起来：青春随理想而去，奋斗随理想而前进！
青春是一首美妙的歌
青春的风铃敲响我的心，青春的彩笛吹响我的梦想，青春的音符驱使我走向希望。青春，这个美好的季节，是我们播种希望，珍惜希望，把握希望，让希望在手中大放异彩的时候。有了青春，就要把握住人生中最美好的时光，不要让它悄悄溜走。我们应该努力为青春交一份无悔的答卷。“不要坐等清闲，百年少年伤心！”这一番说辞为我们敲响了警钟，“把握当下！”不要等白发徒然叹息，后悔莫及。
青春是播种希望的季节
青春是播种理想的时候。我们要播下理想的种子，用辛勤的汗水浇灌，为理想的成长而努力。每个人都有美好而崇高的`理想，但有些人的理想就像海市蜃楼，因为他们只是沉浸在梦想中，不为梦想而奋斗。最后不过是“竹篮打水，筛子——”，鞭长莫及。当你确立了人生的航向，就要毅然踏上征途，哪怕前方波涛汹涌，路途遥远。我们要知道“剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒”是我们的理想。我们应该坚持下去，相信“一分耕耘，一分收获”。
为理想奋勇前进！向前
当然，通往理想的道路并不总是平坦的。遇到挫折，是放弃，还是继续爬起来继续前进？这时候你应该知道“成功是无数失败经验的积累。”不要轻言放弃，而是把每一次失败都变成一根绳子，抓住它爬起来，抱着永不言败的态度，不要气馁！不要灰心！一定要坚信坚持是顺利的！奇迹会重现，达到“山河之后无道解惑，暗花之后创村”的境界。
学会面对成功
如果成功了，面对成功还会继续努力吗？还是高举荣誉止步，躺在成功的温床上细细品味成功的瞬间？还是应该在这个成功的基础上再接再厉，取得更大的成功？我们要知道“千帆路过沉船，万木春在病树前”，成功是不懈的努力！安逸永远创造不了奇迹！我们必须做到“当你回忆过去的时候，不要后悔浪费了你的时间；不以不作为为耻。"
这样才能让有限的青春无限发光！
青春与理想演讲稿9
无忧无虑，天真活泼，这就是青春。也是在这个时候，我在想我的理想是什么。怎样才能实现自己的理想？如何利用自己的青春去做自己想做的事？答案是飞。
我认真想过长大后该怎么办。是老师吗？是医生吗？是公务员？结果好像什么都不适合。最后我想清楚了。青春是为了经验，只有这样才能真正做到无忧无虑。在这个来之不易的时间里，我应该努力实现我的理想。我的理想，我也想清楚了，是一个旅行者，然后环游世界，带着家人去旅行。
我问父母：“我该怎么实现我的理想？”爸爸问我：“你的理想是什么？”“我的理想是做一个旅行者，去世界的每个角落，体验那种莫名的快乐。”“那你就要努力，做好当下。”我不觉得爸爸妈妈说的有错，只是我无法满足内心实现理想，实现青春的欲望。
我问爷爷奶奶：“怎样才能实现理想？”爷爷也问过他爸爸的问题，我也跟我爸爸一样回答他。但是他问了一个和他父亲不同的问题。爷爷问我：“为什么你的理想是旅行者，而不是别的？”我认真地想了想，郑重地对爷爷说：“这是我的青春梦。大人不是常说小孩子最准吗？所以我现在定下的属于自己青春的理想，长大了就可以实现了。”爷爷什么也没说，只是摸着我的头发说：“傻小子。”
最后我去问老师。老师说：“你可以试着放下你的理想，但你也必须为之努力！”听了老师的话，我折了一个纸飞机，上面写着“我的青春理想——旅行者”。当纸飞机飞出来，在天空中划出一道弧线的时候，我突然明白了怎么实现。我大喊：“我会努力的。”
现在，我还在为之努力。我的青春理想现在对我来说可能有点遥远，但这就是青春。做一个无忧无虑，不为人知的梦不好吗？放手吧，我的青春理想。
青春与理想演讲稿10
亲爱的老师，同学们：
大家好!
偶然间，发现自己已步入了令老人羡慕，中年留念，少年向往的青春，怀着激动而兴奋的心情，我们在思索、在探寻、青春是什么呢?
青春是破土的小苗，显示勃勃生机;如东升的朝阳，射出万丈光芒。
青春是一条河，平静时，泉水叮咚，展示出清澈的青春;激荡时，汹涌澎湃，放射出青春的激情。
青春是一首歌，我们正当朝阳初升的年龄，正是爱唱歌的时候，在歌的海洋中，荡起充满希望的双桨，高歌一首《我的未来不是梦》。
青春是璀璨的夜空，有如月儿般美丽的憧憬，也有数不清的幻想之星。但是青春的月儿比夜空的月儿更圆，青春的星星比夜空的星儿更多。
青春是一条山路，它变化无常，时而展现出青青图景，时而崎岖艰险，毒草纵生。但它会给你指引一个光明的前景，只要你努力向前，不迷恋于路旁的风景，最后你就会到达世界最美的地方。水手何惧惊涛骇浪，樵夫哪怕荆棘深涧，我们要头顶天，脚踩地，努力向前走。
青春需要激情，就像鱼儿不能没有浩瀚的大海;青春需要挑战，就像战士不能没有武器;青春更需要坚强与自信，生活中纵然有千难万阻，我们也要勇敢面对，用我们的智慧将他们洞穿。
青春是一首拼搏的歌，也是一首浪漫的诗，时光匆匆，岁月如流，为了不让记忆中留下太多的遗憾，让我们珍惜青春，珍惜年华吧!
我的演讲完毕。
青春与理想演讲稿11
有摇橹轻轻飘过，盛满一夏的湖水，凝望着岸边的柳影，我又走进青春寂寞的灵魂，带着一点叛逆，聆听花和梦的私语，和着夕阳下归巢的飞鸟掠过的破帛般的青春水面，激起了那寂寞的涟漪，粼粼波光的不是我的忧伤吗?
仰望五月的天空，没有云朵，没有风，湛蓝蓝的天空环拥随风旋落的粉白花瓣，悠长的石道旁长满郁葱的青草，风一样的少年载着发丝般的少女轻飏飏驶向看不见的远方。这是我千万遍期待它真实发生的场景呐，青天，古道，单车，风一样的感觉。
回眸过去的岁月，窥视往日的欢乐，去凝看那刻骨铭心的浪漫，如爱情;也许是历久弥香，是人的一生无法抹去的印记，每每想起，曾几何时沐浴在春天的东风里，憧憬新年华，漫漫而豪情的光飞逝，北雁南飞，花开花落，回首走过的岁月，却常常是匆匆和惶恐的疲惫，但还是要追寻着花的芳香一路向前，在激流或是漩窝中去寻找着适合自己流经的方向。路过的风景里隐藏着纯纯的笑容。感情伴随着我们向前匆匆而去。
预想着是任性最后一次叛逆，最后一次，也就心安理得将责任抛诸脑后。对二十，期待太多，思考太多，而现实仿佛自有它计划已好却又变化多端的步调，容不得有太多的念想。不是没有惊喜的祝福也不是缺乏心悦的礼物更不是缺少朋友的陪伴，明明脸上一直绽放笑容，然当热闹消退深夜来临，一个人静下来时却深深感觉离开了根源的快乐是何其黯然……
不知怎么的，突然想起《青春》的旋律，于是就去打开听听，音乐在耳边静静的流淌，旋律中荡漾的是不知明的哀伤。空气里都弥漫着离别的伤感。虽然分辨不出来歌词，却在旋律中让泪水悄悄充盈眼眶。
我喜欢这歌词，那些字眼是属于青春的为年轻而歌唱的，云、泪、风、梦以及流浪。一把吉他和一个迎风吟唱的歌者，就那样轻易拨动你内心深处关于青春所有的惆怅、迷惘和伤感。
眼前那些所有恬燥、欢腾的人群渐渐离去时，这一刻是宁静的，久违的绝对的宁静。嘘——-黑夜，台灯，独醒，这就够了。
青春与理想演讲稿12
亲爱的评委们，老师们，亲爱的同学们：
大家晚上好！
我非常荣幸和感谢你给我这个机会站在这里给你一个简短的讲话。今天我演讲的主题是《青春与梦想》！
青春是人生最好的舞台，梦想是人生最大的追求。梦想和青春，就像磁铁的两极，相互吸引，相互靠近。
高尔基曾经说过，“青春是一个普通的名词，它快乐而美好，但也充满了艰辛和磨练。”那是因为追逐梦想的道路不会一帆风顺。小小年纪，也许会开始树立梦想，但那时的梦想还不成熟；到了中年，我们大部分人都忙于事业和家庭，估计没时间管这个码；到了老年，就更不用说了，人生都快走到尽头了，相信大部分人都已经做不到了！但是，青春可以说是人的一生历程中最接近梦想的时期。在此期间，我们充满激情，充满活力，斗志昂扬，无所畏惧。我们会全心全意的前进，无论是戴月披星戴月，还是荆棘满布。当然，以上不是绝对的。有些人可以一生追求自己的梦想。这样的人真的令人敬佩！但是，你不能否认，我刚才说的话适用于大多数人，所以我想说的是，追求你的梦想，利用你的青春。
我们在大学是青春的象征和象征，是青春的代名词。在大学里，想做什么都可以，没什么做不到的，就是想不到！在大学里，我们都是追梦人，用自己的方式奔向我们的象牙塔。我们追逐梦想，让青春飞翔。我们不怕困难，让青春发光。有很多同学为了自己的理想，在考研的荆棘路上艰难前行；有志毕业生纷纷踏上西部之旅，支持祖国经济建设；无私奉献的学生加入红十字会，做志愿者；千千有1万多名充满理想和抱负的大学生投身于志愿服务。
美国八所著名大学被称为常春藤大学。每次看到“常春藤”这个词，我都觉得所有的大学都可以比作常春藤。因为无论这些大学是有顶级学术研究成果还是名人，哪里有大学生，哪里就充满活力和阳光。我们都把青春最好的时光放在这里。我们都在这里继续梦想，在这里实现梦想。在这里，我们将释放青春的光芒，让我们的大学生涯沉浸在逐梦的氛围中。
最后，在这里，我想用一首诗和大家分享我的鼓励：悠悠思绪，奏响青春的和弦。广阔无边的蓝天，元夜般的情怀在我们的胸膛蔓延。
青春就像森林里的一只鸟。
坦荡大道何去何从，追寻青春，憧憬未来？
多彩的世界，诗意激情的诠释。
青春的梦萦绕在生命的殿堂。
在犹豫的十字路口，一定要勇敢前行，走过燃烧的思绪。
星空缓缓，青春睡不着，今夜无梦。
失眠给青春无限诱惑。
追逐梦想，给青春的星空无限寂寞。
青春追逐梦想时楔入心底的颤抖的小米。
追求青春的梦想，追求华丽胰腺的温暖与甜蜜。
青春与理想演讲稿13
尊敬的各位领导：
大家好！今天，我们在这里谈论中青年干部的能力与素质问题。我想，大家若撇开自己所从事的工作，而谈能力和素质，未免有些脱离实际、纸上谈兵。所以，我觉得还是应该结合自己所从事的教育工作来谈论今天的话题。
前些天，闲着无事，翻看教育系统领导干部的电话号码本。翻到某页，看到有位校长登记的四、五个电话号末两位数字均为“88”，不觉莞尔!随后感叹：好一位“88校长”!
笑过，不禁沉思。
在我们国家，人们喜欢挑些好数字，以图个平安、吉祥或者来年大发。也许，这些都是东方文化带来的结果，无可厚非!以前，自己也经常挑选6、7、8、9之类的吉利数字,可现在想想有问题呀。问题有二：
其一，选个电话号只是个小得不能再小的话题，它绝对反映不了问题的全部。但是我们也不得不承认，在某些方面，不经意间却也体现了你所追求的部分核心价值观——拜金主义!校长，你追求什么?
其二，是一种担忧!存在决定意识，意识指导行动。清贫的教书育人的现实决定校长发不了财，但拜金主义却总是屡屡在你心中作怪，并不断骚扰你，你又怎堪承受得起?都说，校长是一所学校的灵魂，若灵魂飘逸不定，学校又将何去何从?若说以小见大，“88校长”只是社会上那些对吉祥数字崇拜的领导的一个缩影而已，是社会上一种普遍现象，那我们的国家和民族又将何去何从?
讲到这，我想请大家思考一个问题：一个人尤其是领导干部、或者是一个团体乃至一个国家和民族，若价值观缺失、职业操守沦陷、精神家园没了、梦想也远去，那么他还能走多远?我们的国家和民族还有什么希望?所以，在我看来，正确的价值观、崇高的理想、高尚的追求以及努力的践行，远比能力和素质重要!
近几年，永康的教育状况不尽如人意。今天，我不想详尽地去解剖和分析永康教育存在的问题，不过，有一点我想谈一谈。客观地说，我们教育系统大多数的教师和领导工作是努力的，他们默默耕耘，无私奉献。但也不得不承认我们有些领导没有把主要精力放在学校管理上，一些教师也在混日子。曾经有领导尖锐的批评：永康教育界，想当教育家的校长很少，想成为老板的校长却很多;想当特级教师的老师很少，想当赚钱机器的教师却很多!真是可悲又可叹!
“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉!”16年的教书育人生涯和8年的中学校长经历，让我深深热爱教育这片土壤。虽然，现在的永康教育暂时不如人意，但我坚信：只要我们每位教育工作者都能树立正确的价值观，努力提高自身的能力和素质，满怀理想和激情的去工作，永康教育状况一定能得到根本的改变!
人能走多远?这话不问两脚，而是要问志向;人能攀多高?这事不问双手，而是要问意志;即使目标实现不了，人生也会因为这一路风雨跋涉而变得丰富而充实!
最后，我想借用一段话来结束我今天的演讲：
我想当教育家，做梦都想当教育家。假如我成了教育家，我的妻子就不会总唠叨我工作的清贫和寂寞!假如我成了教育家，我就能更积极、广泛的去影响并带动一批批热爱教育，并能为之奉献青春的志愿者!假如我成了教育家，我就可以更加坚定的为教育事业而奋斗终身!我觉得自己能成为一名教育家，我觉得自己离梦想已经很近，也许是明天，也许就在后天，我就能实现。就这样，日子一天天、一年年地过去。直到我退休的那一天，当有人走到我的面前对我说，“丰，很遗憾的告诉你，你没有成为教育家，你也不可能成为教育家，你离教育家还很远很远……”可是，真到了那么一天，你说我是否真正能成为教育家还重要吗?不，已经不重要了!重要的是我带着一个成为教育家的梦想，努力地工作，不停地思考，勇敢地提出自己的教育思想和教育理念!一路走来，我很坦然，也很快乐，因为我的青春、我的人生与梦想同行!
青春与理想演讲稿14
尊敬的各位领导：
大家好！
我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。
古人云：有志者，事竟成。志，就是指个人为自己确立的远大理想，树立的人生目标。人生的理想和目标，就是生活的希望，力量的源泉，如果失去了它，就会迷失前进的方向。它需要我们的艰辛努力来实现，
理想与目标不同之处是，理想可以是远大的，或者是付出终身努力后才能实现的。理想可以使人奋进。而目标可以是短小的，近期的。给自己找到一个具体的前进方向，让自己知道现在应该做些什么，或者是怎么样才能让自己达到理想的那个高度。
人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名中学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲学家说过：梦里走了许多路，醒来还是在床上。它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。
前人说得好，有志之人立长志，无志之人常立志，那些无志之人的志，就是美梦，就是所谓的理想，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。
梁启超曾说过：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!
青春与理想演讲稿15
亲爱的老师和同学们：
大家好！
今天我的演讲叫《青春与理想》。
我们，离开了无知，迎来了青春。青春让我们肆无忌惮，放手，像风一样欣赏自由，像云一样感受自由，因为青春给了我们人生的巅峰，我们不需要成熟，我们不再懵懂，我们只有坚持。人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯。失去了这种光的作用，就失去了活下去的勇气。所以，只有坚持崇高的人生理想，才不会在人生的海洋中迷失方向。托尔斯泰把人生的理想分为一生，一个阶段，一年，一个月，甚至一天，一小时，一分钟。同学们，听到这里，你们有没有想到自己的理想？
生命的花季是生命的春天，美丽却短暂。作为一名大学生，我们应该努力学习，努力工作，在这个时期找到自己的天空。青春是祖国的希望，是民族的未来。每个人都在掌控自己的明天。一位哲学家曾经说过：“我在梦中走了很多路，在床上醒来。”它生动地告诉我们一个道理：人不能活在梦幻的理想中。是的，人不仅要有理想，更要大胆梦想，更要更加努力，躺在理想里，等待新的开始。如果他们不仅仅是在可预见的未来，甚至他们已经拥有的东西也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢？
前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！
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