青春的演讲稿

时间：2021-05-23 10:11:07 青春演讲稿

关于青春的演讲稿汇编八篇

　　演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在社会一步步向前发展的今天，演讲稿对我们的作用越来越大，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编为大家整理的青春的演讲稿8篇，欢迎阅读与收藏。

关于青春的演讲稿汇编八篇

青春的演讲稿篇1

　　前些日子有一个在银行工作了十年的资深的HR（人力资源管理师）他在网络上发了一篇帖子叫做《寒门再难出贵子》，意思是说在当下我们这个社会里面寒门的小孩他想要出人头地想要成功比我们父辈的那一代更难了，这个帖子引起了特别广泛的讨论，你们觉得这句话有道理吗？

　　先拿我自己说，我们家就是出身寒门的，我们家都不算寒门我们家都没有门，我现在想想我都不知道当初我爸跟我妈那么普通的一对农村夫妇，他是怎么样把三个孩子我跟我两个哥哥从农村供出来上大学、上研究生，我一直都觉得自己特别幸运，我爸跟我妈都没怎么读过书，我妈连小学一年级都没上过，她居然觉得读书很重要，她吃再多的苦也要让我们三个孩子上大学。我一直也不会拿自己跟那些比如说家庭富裕的小孩做比较，说我们之间有什么不同，或者有什么不平等，但是我们必须要承认这个世界是有一些不平等的，他们有很多优越的条件我们都没有，他们有很多的捷径我们也没有，但是我们不能抱怨每一个人的人生都不尽相同的，有些人出生就含着金钥匙，有些人出生连爸妈都没有，人生跟人生是没有可比性的，我们的人生是怎么样完全决定于自己的感受，你一辈子都在感受抱怨那你的一生就是抱怨的一生，你一辈子都在感受感动那你的一生就是感动的一生，你一辈子都立志于改变这个社会那你的一生就是斗士的一生。

　　英国有一部纪录片叫做《人生七年》，片中访问了十二个来自不同阶段的七岁的小孩，每七年再回去重新访问这些小孩，到了影片的最后就发现富人的孩子还是富人，穷人的孩子还是穷人，但是里面有一个叫尼克的贫穷的小孩，他到最后通过自己的拼搏变成了一名大学教授，可见命运的手掌里面是有漏网之鱼的，而且现实生活中寒门子弟逆袭的例子更是数不胜数，所以当我们遭遇到失败的时候，我们不能把所有的原因都归结到出生上去，更不能去抱怨自己的父母为什么不如别人的父母，因为家境不好并没有斩断一个人他成功的所有的可能。当我在人生中遇到很大困难的时候，我就会在北京的大街上走一走看着人来人往，而那时候我就想“刘媛媛，你在这个城市里面真的是依无所依，你有的只是你自己，你什么都没有，你现在能做的就是单枪匹马在这个社会上杀出一条路来。”

　　这段演讲到现在已经是最后一次了，其实我刚刚在问的时候发现了我们大部分人都不是出身豪门的，我们都要靠自己，所以你要相信，命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去拼搏出一个绝地反击的故事，这个故事关于独立、关于梦想、关于勇气、关于坚忍，它不是一个水到渠成的童话，没有一点点人间疾苦，这个故事是有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚，这个故事是苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

青春的演讲稿篇2

　　让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话，并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为，青春就应该燃烧，发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽，既然这样，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?

青春的演讲稿篇3

　　有进步的喜悦，也有后退的痛苦;有成功的泪水，也有失败的回忆，在这两年间，我们曾经哭过、笑过，也曾努力过，拼搏过。而这一切的一切，都已经成为一盏明灯，照亮着我们的人生之路。而我们，也在这些难忘的经历中不断地进步，不断地成长。记得刚迈进学校大门时，我们还都只是没有长大的孩子，正是这两年的高中生活，使我们的人生更加精彩。在学校“让标准成为习惯”理念的的教育下，我们逐渐养成了良好的生活、学习习惯，在老师的辛勤教导和同学们的互相帮助下，我们一点一点地取得进步，我们学会了生活，学会了做人，也学会了自立、自强，同时，新中的那份梦想渐渐清晰起来。

　　每个人都应该有梦想。果戈里曾说：“青春之所以幸福就是因为他有前途。”我们的前途正是来源于梦想，在这青春之年，我们有着对未来的憧憬，有着丰富的想象与饱满的情绪，我们充满着激情，充满着希望，充满着斗志，充满着力量，每当我们梦想未来的幸福时，我们都会无限地向往，我们总认为自己前途无量，为实现梦想，为让自己有一个无悔的青春，就需要树立远大的志向，通过无限的拼搏，奋斗，冲刺，让自己青春无悔!

　　毛主席在青春之年就立志救国，献身革命，“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”，李大钊在青春之年就立下誓言，解放民族。“一青春之我，创建青春之中国。”现在，我们同样有这份追梦的动力，有这份追求的激情，那就让我们用这份动力与激情，在此立下远大的志向，为自己的人生书写一篇美丽的篇章!

　　美国总统罗斯福曾说：“要成大事，就得既有志向，又讲实际。”志向鼓舞着我们的斗志，梦想催促着我们勇往直前，我们要用徐霞客为自己的地理研究而三十年跋山涉水，从不放弃的坚持，用“铁人”王进喜与天斗，与地斗，与恶劣环境斗的坚定信念与坚强不屈，用拳王阿里不畏失败，沉着面对摧折的冷静，用牛顿般的勤奋，去拼搏我们的青春，闪耀无比的辉煌。

　　青春是生活赋予我们的礼物，青春之年的我们就如同早晨八九点钟的太阳，绽放着无限的光芒，可太阳每天都会升起，我们的青春只有一次，我们要把握这仅有的一次，在自己的天空中留下一道绚丽的彩虹!

青春的演讲稿篇4

　　如果人生是一首诗，那么青春是它最华丽的篇章;如果人生是一部交响曲，那么青春是它的主旋律;如果人生是一片汪洋大海，那么青春是它海深浪急的狂想。

　　当人们赞叹“万绿丛中一点红”的时候，我却把青春献给了绿叶一般朴素、绿叶一般谦虚地专心地垂着凉荫的教育事业。我的教育青春，正用自己心灵之弦在奏响：

　　有一种精神叫奉献，我选择奉献。

　　做教师，就要呼吸黑板与粉笔的强烈气息——写下的是真理，擦去的是功利;就要感受着付出与获得的深刻对比——举起的是别人，而奉献的是自己。但我选择了奉献。在人生的辞典里，奉献一词最为广博而深奥，但在每个人爱与被爱的生活中，它显得又是那么单纯与具体。

　　杨娜是一个单亲家庭的孩子，妈妈远嫁，父亲在外打工，自己跟着脾气不好的姑姑，我是在一次学生的自我演讲中知道的。因为我想选一个学生参加市里的中学生爱国主题的演讲比赛，想要在班上选拔。就让学生们各自按照我讲解的要点介绍一下自己。没想到杨娜说的时候，满含泪水。她说得泣不成声，而我听到了这几句话：“我是没有妈妈的孩子”、“我是丑小鸭，但我有着白天鹅的梦”。当时，我想的就是，我要给这个孩子以温暖，让她也感受一下生活的美丽——我要让她参加演讲比赛。

　　杨娜并不是一个语文成绩好的女生，普通话也不及其它几个同学标准，一日三餐都得不到保证。于是，在参赛前的一个月里，我把她接到我的家里，跟我一起吃住。我写出了演讲稿，让杨娜查字典标出每一个自己拿不准的语音，然后百遍地读，直至完全脱稿。经过语音、语调、语气、停顿、抑扬顿挫以及重要的情感的训练，稿里的营养终于化为了她自身的血肉，在那次有着高中学生参赛的演讲中，她居然夺得了第二名的好成绩。那之后，她成了一个阳光的女孩。

　　而今，她已经升入大学了。今年过年时，跟她同班的一个学生邀我聚会，我有幸见到了她，我们深情地拥抱了足足有一分钟。她跟我说永远忘不了那一次演讲，因为那次经历给了她永远的自信心。而我也相信了，一次看起来简单的决定，可以燃起一个人对生活的激情。

　　有一种经历叫坎坷，我也曾坎坷。

　　我所任教的第一所初中，是一个农村初中。报到的那一天，我用脚步丈量着去学校的路。通过一路的寻问，我找到了偏僻的它，与我想象中相差甚远的它。回到家里，想到曾经立下的誓言，我泪如泉涌：在泪光的朦胧里，我看到了在大山里播种的园丁;在哭泣的伤感中，我听以的贫瘠的土地对知识的呼唤……于是，在隔日的晨光里，我毅然决然的骑着自行车去了离家有八里多路的学校。

　　不幸的是，我在骑车快速行驶时，与迎面而来的单车相撞，左臂撑在地上的一刹那，咔嚓一声，骨折了。因为是左臂双骨折，难以固定，所以反反复复的接了三四次。当“陈旧性骨折”的诊断书递到我手中的时候，我痛不欲生：“妈妈，我不去上班了，我再也不去上班了。”母亲含着眼泪回答了我的坚决：“孩子，骨折了又不是不能好。学校里工作的又不止你一个，其他的人都能克服的困难，你为什么不能克服呢?”我默不作声，除了流泪，找不出其他的任何方式表白内心的痛苦……

　　我真想在家里多住一些日子，等病好了之后再上班，但学校的师资奇缺，如果我再不去，就意味着一个班的语文没有人教。于是，在那寒冷的冬季，我挂着绷带穿着大棉袄，在父亲的护送下去了学校。

　　小心翼翼地过了两个多星期之后的一天上午，我从办公室里往外走，外面正好有一个学生往里冲，我那两根刚刚有所结合的骨头又活生生地演绎了一次分离……

　　忍受着揪心的疼痛，我又一次地住进了医院。在那些远离健康的日子里，我深深地思索着：我的胳脯还能好吗?我会从此残废吗?我怕残废，但我更怕的是再也没有机会走上讲台，再也不能继续绿叶的故事;我怕的是我那如恒心般的人生理想会从此夭折……

　　大概是命运感动于我对绿叶的这份执着，大概是讲台不愿将与我的这份情缘割舍吧!幸运的我，终于在嫩芽的春天，在医生的努力、父母的照料、朋友的鼓励下重新回到了健康的人群中，回到了久别的清新的校园中，回到了我日夜思念的学生中。

　　病好后，我不敢再骑车上班，上早自习时，因为公汽还没有开班，常常是从家里走到学校去。

　　记得有一天清晨，大雨倾盆，正好是我的早自习。三轮车把我送到离学校两百米远的地方时，就困在了泥泞中，无法前进。我只好下车自己走，当我下了车时才发现，鞋子焊在泥土里，根本没法拔出来，我不得不用双手提着鞋子、赤着双脚走到学校……

　　躲到角落里，我悄悄地流下了酸涩的泪水：教育之路是烛光之路是春蚕之路，这条路上满是尘土满是疲惫，这条路上满是泥泞荆棘密布……但伤心之余，我想到了与我共事的我的同事们，他们仿佛无视了环境的恶劣，勤勤恳恳、兢兢业业、一如既往;我还想到了读着书的我的学生们，他们为了学得知识，时而风吹日晒，时而雨雪兼程，时而霜刀割面……想到这里，我不禁责怪自己把一点小困难看成是大障碍，不禁责骂自己是一个放纵泪水的懦夫。

　　还记得学生们从堤坡挖来的我亲手种在篮球场边的青草，还记得教学楼后教师们依然居住着的低矮的房间;还记得自习后单调的早餐，还记得大雨时泥泞的小道;还记得顺路带过我的单车发出的吱吱的声响，还记得简陋的办公室里破旧的乐器演奏出的和谐的音乐……这一切都已化做我心灵深处一首急管繁弦的歌，在我孤独的时候，唤醒我无边的寂寞。

　　有一种梦想叫超越，我痴情超越。

　　大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。我却是那少数中的一部分。要改造自己，就要不断地越超梦想。而超越梦想，就是不放弃每一个来到的机会。

　　有机会参加歌曲大赛了，其实我的容貌，并不适合舞台上出现，为增强自己的舞台表现力，我利用一切可以学习的机会，比如学歌曲的原唱者声腔、电视文艺节目里个性的台风、主持人优雅的气质等等。为了唱好一支歌，我经常练习上万遍，除吟唱歌曲的旋律、领悟歌曲的情感、表现歌曲的主题，我还要对着镜子看自己的表情是否恰如其分、身姿是否走动停留得潇洒自如、动作是否展示得行云流水。我感谢生活，舞台上能有我的身影是生活对我的恩赐。

　　今天的教坛，有太多年轻人展现的天地。当同龄人正留连舞场、兴于饮酒、醉心牌桌的时候，我却正在台灯下读着一本又一本大多数人看来枯燥的书籍。为了写好一篇论文，我曾花上好长的时间查找资料、又用尽心思的拟好提纲，成稿之后又反复不停地修改，到自己觉得能打动自己后，又多方请教，力求做到尽善尽美;为了写好一份教案、上好一节公开课、做好一个课件，我经常好多晚上睡不安稳，有时深更半夜又从床上爬起来修改和制作，由于用眼过度，双眼散光程度越来越严重。

　　我并不是一个善长言辞的人，但我明白如果不给自己设限，人生中就没有限制你发挥的藩篱。辩论会开始了，我被选为了队员。为了在辩场上有好的表现，我大量的积累知识，把自己想到的每一句有高度、有深度、有力度的话练习好多遍，一个字音的正误、一个语调语气的妥否、一句话的长短我都非常在意，因为这些都关系到我反击时是否与对方针锋相对、是否击中要害，是否辩出了水平、辩出了个性、辩出了风采。

　　人生就像一支钢笔，只有不断地汲取，才能不负此生，否则走过的路就会是一片空白。我不后悔每一次的付出，因为我痴情超越。快乐中，我这样歌唱：超越梦想一起飞/你我需要真心面对/让生命回味这一刻/让岁月铭记这一回。

　　有一种感觉叫遗憾，我也有遗憾。

　　结婚快四年了，我只在家里做过几次饭;孩子快三岁了，我跟她一起睡的时间不到半年，她最依恋的人不是“妈妈”而是“奶奶”;娘家坐车一个小时不到就可以到，但我一年平均回家不到三次，并且每次不超过一天;婆婆常常要照顾年轻的我，而我却未曾陪她逛过一次街、打过一次牌、去过一次医院……

　　长路奉献给远方/玫瑰奉献给爱情/我拿什么奉献给你/我的爱人/白鸽奉献给蓝天/星光奉献给长夜/我拿什么奉献给你/我的小孩/雨季奉献给大地/岁月奉献给季节/我拿什么奉献给你/我的爹娘……每次师听到了这首歌，我都会落泪，因为我有着对爱人、对小孩、对父母的不同程度的歉疚与亏欠。

　　但含泪播种的人含笑收获着：

　　20xx年2月，在市教育局组织的“教苑春潮”文艺晚会活动中获表演奖。

　　20xx年3月，在市妇联、市交通局、市文体局组织的“迎三八交通杯卡拉OK大奖赛”中获二等奖。

　　20xx年4月，参加了城中办事处的两次文艺汇演，并在团市委组织的“全市百名优秀团员”评比活动中，被评为“优秀团员”。

　　20xx年8月，我被评为应城市师德标兵，并随师德报告团巡回演讲;参加了湖北省第二届青年教师教育观念辩论会应城赛区总决赛，个人获得优秀辩手，所属代表队夺得第一名。

　　20xx年11月，参加了湖北省第二届青年教师教育观念辩论会，个人获得优秀辩论员，所属代表队，荣获二等奖。

　　20xx年11月，在应城市初中语文“新课改、新理念、新面貌”优质课竞赛暨观摩活动中，与主讲的课与撰写的教案《羚羊木雕》均荣获一等奖。

　　20xx年3月，在应城市第十五届教学论文评优活动中，撰写的论文《音乐教学中师生合作学习的尝试》与《体情悟理品趣》均荣获一等奖。

　　20xx年6月，在应城市第二轮中小学“创新课堂教学模式”达标验收活动中被评为“优秀”;制作的课件《祖国啊，我亲爱的祖国》在新课改教学实践与探索优秀成果评选中获国家级二等奖。

　　20xx年9月，在应城市初中语文课题研讨会上，撰写《在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习》课题报告与论文均荣获一等奖，撰写的案例《钟情绿色拒绝污染》与《关注学校早餐》分获一、二等奖;在应城市城中办事处先进教师评比中，被评为“先进教师”。

　　20xx年10月，在孝感市中学语文学科优秀论文评选中，撰写的论文《在文学社团活动中贯彻“以人为本”的理念》被评为一等奖;在“孝感市初中语文读写结合教学实验”课题研究论文评比中，撰写的论文《如何进行读写听说的立体化教学》获一等奖。

　　20xx年11月，在湖北省教师电教作品大赛评选活动中，作品《斑羚飞渡》荣获学科整合课例类二等奖;在应城市第四届中青年教师教育观念辩论赛中，个人被评为“最佳辩手”，所属代表队获得第一名。

　　20xx年12月，在应城市首届校本课题实验研究优秀成果评先中，主持的校本课题《如何在语文教学中落实自主、合作、探究性学习》被评为一等奖;在应城市首届多媒体课件评比活动中，制作的课件《斑羚飞渡》被评为二等奖;在湖北省第四届中青年教师教育观念辩论赛中被评为优秀辩手，所属代表队荣获一等奖。

　　20xx年3月，在首届“应城课改论坛”现场演说中，论文《摒弃教师的话语霸权》被评为一等奖;同月，在市课题研究经验材料交流中，交流材料《坚持校本研究打造课题精品》被评为一等奖。

　　20xx年4月，在应城市“创模达标”活动语文优质课竞赛中，执教的《罗布泊，消逝的仙湖》一课荣获一等奖;同月，在孝感市“走进新课改——优秀教学设计”大型征文活动中，撰写的教案《羚羊木雕》被评为一等奖。

　　20xx年5月，在应城市爱国主义教育影评征文活动中，作品《一根战争喜剧的神经》被评为一等奖。

　　20xx年6月，在应城市中学生文学社团联谊会暨作文教学研讨活动中，撰写的论文《怎样写好考场作文》和指导的学生作文《猴子的疑问》均荣获一等奖。

　　……

　　回首岁月，我已经26岁了。二十六岁，岁岁都是一根红烛，红烛燃烧着青春的火焰，奔放着青春的激情。相信今日青春的我，定能笔端运秀，续写辉煌，用心灵奏响青春的乐章。

青春的演讲稿篇5

尊敬的评委老师，各位朋友：

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是《青春不止拼搏不息》

　　青春是一首歌，明媚欢快。很多人都在羡慕拥有着美好青春的我们，同样我们也为自己的青春感到骄傲。

　　像我们这样的孩子，拥有平凡的出生并平凡的死亡。但一路上我们有信念有抗争有忧伤以及由不停歇的鼓点，舞蹈所打造的青春。即使终将幻灭，但毕竟不失华美和悲壮过。我在杂志上看到过这样一段话：‘在歌舞升平的和平年代，青春在一代又一代人中老去，又在一代又一代人中成长，回望起来，不止华衣与爱情，不止学习与时尚，不止拼搏与理想，不止英雄与奉献。’杰索鲁“比马龙”效应告诉我们，一直的确是生命不可缺少的力量。在上个世纪海明威借用格鲁特德。斯泰因的那句“你们都是迷茫的一代”作为小说得开篇时，我们即被冷酷的岁月冠以了一个温暖如花开的名字“年轻人”因此当我们高声呼喊年轻就是一切的时候，不会有人指责我们的笑容太过于玩世不恭。

　　我们用了十七年的时间，上演了无数场悲欢。在不停的跌倒与失败中，我们学会了冷静学会了安稳学会了沉默学会了坚忍。辗转中的快乐，在百转千回中，碎成一地琉璃。我们站在风中默默的把他们扫进心底最阴暗的角落。从此学会了坚强学会了隐忍。面对挫折再也没有关系，即使失败了，也学会了对别人微笑。

　　所以如果有不幸，你也要自己承担！安慰有时候捉襟见肘，自己不坚强也要变得坚强。还没有衣不蔽体，食不果腹，举目无亲，我们没有资格难过，没有资格悲伤，我们还能把快乐些的源远流长。因为，我们还有青春，还有梦想，还有面对失败的勇气！

　　最后同学们请永远记得，青春不灭拼搏不息！

　　谢谢大家，我的演讲完毕。

青春的演讲稿篇6

　　尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!

　　很高兴可以和大家在这样一个清晨相逢，共同拥有一段时光，伴着清晨略带清凉的空气开始新的一天。一直以来很喜欢校园的风景，氤氲着书香气的粉色教学楼，被修剪的恰到好处的花草树木。只身漫步校园，听风吹树响，看柳暗花明，将这些风景一点一滴封锁进记忆的花园里，浑然惊觉，时光就这样悄无声息的划去。而此刻，我们正身处于此，这里，温暖，熟悉，是我们每日晨钟暮鼓抵达的目标，然而，这里更是我们追梦的地方。刚刚过去的高考，在六月里还有着不曾消失的温热，想必此刻同我一样置身高二即将升入高三的同学们更能体会那种惊惧和紧张，面对前路，我们又一次有了清晰的认知，我们每日早起晚睡，挑灯夜战，为自己的前路奔忙。青春的战争就这样无声地拉开了序幕。我们奋斗在高考这条看不见尽头的路上没有停下，掩藏起所有的伤痛，依旧可以对着每一个人笑得很灿烂。我们是一群在涸辙中相濡以沫的鳆鱼，每一群涸辙之鲋都有着奔赴倒海的梦想，但在那之前，我们只能靠自己的努力，拼出那条通向江湖的水道。我想，有时候，人是可以为了一件事而付出全力的。有人说，青春就是犯傻和做梦，没错，青春，多么温柔的字眼，肆意流淌的青春年华里，我们敢爱敢想敢做梦，敢喊敢拼敢疯狂。我们拥有这样的青春，我们骄傲，我们拥有世界上最宝贵的资本!

　　成长的路上，终是免不了崎岖和迷茫，漫漫的长路，需要我们来亲手点亮，我们需要的，能做的，不是漫无目的的抱怨和伤春悲秋，不是碌碌无为的空悲切，青春中需要的，是昂扬的斗志，是不怕失败的精神，是直面现实的勇气。时常，遇到了挫折和失败，感觉被满满的负能量包围，想要一个人逃离，想要从这个世界逃脱，那么我恭喜你，你终于遇到了成长的机会，因为，青春中，最好的成长就是直面负能量并干掉它们，每一个从负能量包围圈中成功突围的人，其间忍受的辛苦，心酸都是无法对外人言明的，而一个人每次对自己的极大突破，莫不是源自孤身从负能量的十面埋伏中杀出。

　　我们唯有懂得了自救，才会去救别人，我们唯有懂得拼搏不息，才不会在年迈之时感叹年华的白白流逝。我们拥有的是自己，这个最好的自己，这个充满缺点的自己。还记得不久前的生物课上，生物老师为我们放了一小段视频，讲的是身体中那些你所不知道的变化和运动，看着那些潜藏在身体里的细胞，每时每刻，不断的工作，未曾停息。我不知道别人怎么想，我只觉得我很感动，竟然脱口一句，其实，每个人都有一个王国，我们是这王国里至高无上的王。后面的话都尽数埋在了心里，是啊，我们是这王国里唯一的主，他们为我们奔忙，把我们的意志当成自己毕生的追求，为此劳苦，为此更替，日夜工作奔跑，直到生命的尽头。还记得张爱玲曾经说过，浪漫可以至死方休。我不知道浪漫是否真的可以至死方休，我只知道，人这一生可以追随你到灵魂尽头的，唯有这一个个勤勉的小生命，视你命如己命，未曾放弃。是否该庆幸，我们纵然渺小，我们的人生纵然短暂，我们纵然卑若尘埃，低如草介，却也可以有这样的小小骄傲，供我们温暖，你若不离不弃，他必生死相依。这就足够，我们该懂得在人生的河流中，那个不会放弃你的人，唯有自己，我们拥有的是自己，我们还能仅剩的是余生，不要期盼自己会是天生好命，会一帆风顺不经挫折，毕竟我们都不是神的孩子，不会总是得到上天的眷顾。而我们是自己的神，是自己的天使。学会相信，学会坚守，才是生活的主流，才是成长的王道。说到这里，想起我身边的一位朋友，座右铭只有四个字——加油干吧!在我看来，也许，他不是最优秀的，却是我身边最好的正能量。数学，一直是我的软肋，记得有一次，考了很差很差的成绩，成绩出来，哭红了眼，觉得这世界暗无天日，觉得自己糟糕透了，就这样浑浑噩噩的过了几日，直到跟他聊天，满心伤感的倾诉着，而他却用做快的速度回复我一句话，那句话我至今都很受用，他说，别伤心，现在就去学数学吧，以毒攻毒嘛，下回还是大幅度进步呢。

　　我当时就笑了，是啊，我只顾着伤感挫败了，竟然忘了如何去消除眼前的燃眉之急，惨烈的成绩不是为了一味的让我伤心，而是应该直面它，并且战胜它。我若想要继续前行，就

　　一定要学会勇敢的攻克它，每当成绩出现问题，我总能想起那句话，以毒攻毒，去攻克它! 我不想浪费口舌屈居那些成功人士的例子，告诉你世界的明丽和美艳。毕竟，就如这世

　　界不能只有白天而没有黑夜一样，遇到挫折黑暗才是人生的常态。我想每个人都有这样低落难言的时候，那么也请你站起来去直面你的惨淡人生，将自己投身于奋力抗争中，不抛弃不放弃，使自己投身于不断的战斗拼搏中去，那么终有一天，你

　　会闪耀，会发光，你会成为自己的无冕之王。在最好的年纪，奔赴自己的梦想，是一种幸福，同学们，请你们坚守初心，将未知的恐

　　惧化为无言的坚持，将那些黑暗点亮，一个人的行走，不急躁，不恐慌，请相信，将来的你一定会感谢现在拼命的自己。

　　亲爱的，请你加油。

青春的演讲稿篇7

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

　　大家好！今天我演讲的题目是《青春的奉献》。

　　我不是诗人，不能用美丽的诗句来讴歌我的职业；也不是学者，不能用深邃的思想来思考我的价值；更不是歌手，没有动听的歌喉来颂咏我的岗位。然而，我是教师——一名普通的小学教师，我要在知识的宝库里采撷如花的词语，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的'思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美的赞歌。

　　诗人泰戈尔曾说过：“花的事业是甜蜜的，果实的事业是珍贵的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

　　刚踏上工作岗位时，我也曾经疑惑于自己的选择，这就是自己梦寐以求的职业吗？理想和现实的差距让我有一丝的退却。但是在后来的工作中，我却目睹了太多太多敬业与奉献的忙碌身影，聆听了太多太多不畏艰苦，孜孜不倦的感人事迹：

　　曾有一位教师，他患有严重的胃病，同时患有腰间盘突出病，但是他仍然拖着病体坚持上班，从没有因病缺课。当他的胃实在痛得受不了了，他就在弯腰在地上蹲一会儿，稍微好了点儿，又坚持上课。

　　我还亲眼目睹了一位这样的教师：她已经怀孕六、七个月了，同时身体也不好，患有妊高症，脚出现了水肿，肿得连鞋也穿不进去。但她还是坚持站在讲台上为学生上课。我不解地问她为什么？她的回答很简单：因为学生还有两个月就要毕业了。两个月过去了，她所带的这个班的学生考取了全年级第一的好成绩。而她却住进了医院，失去了自己的孩子，留下了病根。

　　如此种种，我们的教师在她们平凡的伟大之中感动着我，感动我去努力，去拼搏。

　　奉献是一首美妙的诗，奉献是一曲动人的歌，在默默无闻的奉献中，我体会到了工作的乐趣，生活的多彩，青春的亮丽，事业的辉煌；伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献，可亲可爱的孩子们需要我们奉献。奉献我们的青春，奉献我们的智慧，奉献我们的汗水。

　　让我们带着阳光般灿烂的笑容走进课堂，去播种期待，播种灵感，播种真情！去塑造明天的主人，托起未来的世纪。为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧！

　　我的演讲完了，谢谢大家！

青春的演讲稿篇8

　　这段关于20岁青年人如何看待人生的演讲引起了许多TED粉丝的讨论，来自TEDx组织团队的David Webber就说：Meg指出最重要的一点便是青年人需要及早意识到积累经验和眼界，无论是20岁还是30岁，都是有利自己发展的重要事。”30岁不是一个新的20岁，生活决定权在于你自己。

　　记得见我第一位心理咨询顾客时，我才20多岁。当时我是Berkeley临床心理学在读博士生。我的第一位顾客是名叫Alex的女性，26岁。第一次见面Alex穿着牛仔裤和宽松上衣走进来，她一下子栽进我办公室的沙发上，踢掉脚上的平底鞋，跟我说她想谈谈男生的问题。

　　当时我听到这个之后松了一口气。因为我同学的第一个顾客是纵火犯，而我的顾客却是一个20出头想谈谈男生的女孩。我觉得我可以搞定。但是我没有搞定。

　　Alex不断地讲有趣的事情，而我只能简单地点头认同她所说的，很自然地就陷入了附和的状态。Alex说：“30岁是一个新的20岁。”没错，我告诉她“你是对的”。工作还早，结婚还早，生孩子还早，甚至死亡也早着呢。像Alex和我这样20多岁的人，什么都没有但时间多的是。

　　但不久之后，我的导师就要我向Alex的感情生活施压。我反驳说：“当然她现在正在和别人交往，她现在和一个傻瓜男生睡觉，但看样子她不会和他结婚的。”而我的导师说：“不着急，她也许会和下一个结婚。但修复Alex婚姻的最好时期，是她还没拥有婚姻的时期。”

　　这就是心理学家说的“顿悟时刻”。正是那个时候我意识到，30岁不是一个新的20岁。

　　的确，和以前的人相比，现在人们更晚才安定下来，但是这不代表Alex就能长期处于20多岁的状态。更晚安定下来，应该使Alex的20多岁成为发展的黄金时段，而我们却坐在那里忽视这个发展的时机。从那时起我意识到，这种善意的忽视，确实是个问题，它不仅给Alex本身和她的感情生活带来不良后果，而且影响到处20多岁的人的事业、家庭和未来。

　　现在在美国，20多岁的人有五千万，也就是15%的人口，或者可以说所有人口，因为所有成年人都要经历他们的20多岁。我专门研究20多岁的人，因为我坚信这五千万的20多岁的人，每一个人都应该去了解那些心理学家、社会学家、神经学家和生育专家已经知道的事实：你的20多岁是极简单，却极具变化的时期之一。你20多岁的时光决定了你的事业、爱情、幸福甚至整个世界。

　　这不是我的看法。这些是事实。我们知道80%决定你生活的时刻发生在35岁之前。这就意味着你生活的重要决定、经历和突然的领悟，有八成是在你30多岁之前发生的。那些超过40岁的朋友不要惊慌，我想这群人会没事的。

　　热情换回时间，让年轻的梦没有终点!

　　有人说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。”

　　只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。青春，应该是奋斗的。

　　想问大家一句很纯朴的话，你们爱国吗?

　　我们有必要回顾一下历史，)不知道大家有没有看过这样一部电影，(建党伟业)。那些曾为中华民族的民主，科学，独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目，这种使命是多么震撼人心啊!

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