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青春的演讲稿

时间:2021-05-06 10:13:44 青春演讲稿

【实用】青春的演讲稿模板集合九篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。随着社会一步步向前发展,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编精心整理的青春的演讲稿10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】青春的演讲稿模板集合九篇

青春的演讲稿 篇1

  世上珍贵的东西千百万,没有一样比生命更珍贵;世上美丽的东西千百万,没有一样比青春更美丽。

  每个人都曾拥有过青春,青春到底是什么?大家可曾问过自己?青春可以是年少无知、逃课玩耍的轻狂,可以是携子之手、雨中漫步的浪漫;可以是寄情山水、拥抱自然的忘情,也可以是兢兢业业、勤勤恳恳的工作。每个人的青春都不一样。

  许多年轻人以为把头发染成五颜六色、在大街上旁若无人地大跳街舞、在酒吧歌厅里哼着谁也听不懂的饶舌就是青春。没错,这也是青春,但这不是我要的青春。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。应该是充满着激情与活力,而不是充斥着颓废、空虚与虚度。

  青春就好比春天,我们应该在这个最美好的年华播撒希望的种子,然后努力地、好好地呵护着这颗种子生根发芽,茁壮成长。期待着有一天能够开花结果。

  青春是如此的美丽,美丽得我们不忍去亵渎。那么,我们应该怎样度过自己的青春?

  爱因斯坦用充满坎坷与奇迹的一生在诠释着两个字:奋斗!所以,我们不管陷入怎样的困境,都不要气馁,哪怕只有百分之一的希望,也要付出用百分之百的努力,不断的拼搏,奋斗。

  我常常幻想着这样一个场景:在一个夕阳西下的傍晚,在一个公园湖边的长椅上,儿孙们围着我,听我说着年轻时的梦想,听我说着年轻时的张扬,听我说着抢险救灾、抗洪保电的故事,那时候,我可

  以骄傲地对他们说:“我的青春是无悔的!”

  人生的价值不在于生命的长度,而在于生命的厚度。

  对有些人而言,青春就是奢侈享受、吃喝玩乐,今朝有酒今朝醉 对电力人来说,青春就是奋斗、拼搏、汗水、寒风、酷暑、抢修、奉献。

  当五十年不遇的大雪袭击整个南方,低温、严寒、冻雨、冰挂,他们,奋战在被厚厚冰块包裹着的电线杆上,团结协作、攻坚克难、高度负责、无所畏惧!

  铺光缆,接光纤,紧螺丝,修开关,多么平凡,却凝结着湘电人用满腔热忱书写的无悔青春;查疏漏,排故障,巡线路,保供电,多么质朴,却是湘电人用点点光明筑起的钢铁脊梁, 他们在平凡的岗位上,以平凡的人生实践矗立起青春价值选择的最佳坐标。

  20xx年,无数个漆黑的夜晚让我终生难忘,当大年三十晚上八点多来电的时候,看到人们欢呼雀跃、大声吼叫的一刹那,我立志以后要从事电力行业,当一名为人们守护光明的电力人。我很庆幸也很骄傲:现在我也是一名湘电人!

  书记说过“只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,只有为人民作出了奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。”

  青春的世界里,不需要固结你的思想,只有追寻美好的梦想,任前方荆棘丛生,我们都要持之以恒。让我们像江河一样,向着大海不断奔流吧!在漫漫的人生道路上,谱写青春的音符,留下奋斗的足迹。

青春的演讲稿 篇2

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  花样的年华,飞扬的青春,激情四射,绚丽多彩。青春是人生中最美好的时刻,蓦然回首的一刹那,总有一丝微笑,一阵欢乐。

  折一枝柳条当号角,携一缕春风来炫耀,青春脚步不曾停步,青春时刻在舞蹈。

  青春如诗的春日,起源于一叶之碧,青春无时无刻不在散发着神奇的魅力。有时,你会惊奇地发现,平时沉默的你对任何事情都那么热衷,你是那么争强好胜,总觉得周身的热血犹如解冻的小溪飞快的奔流,内心里充满了一个又一个的欲望,一股股的冲动。

  似水的流年带来了青春的萌动,也带来了一些酸涩的烦恼。回首以往的事,以往的路,我们收获过感动与欢笑,播种过真诚与友谊。我们也快乐过,伤感过,也曾哭泣过。在一次次失败与挫折中,历练成长,在一次次成功与欢乐中走向成熟,这便是成长中的青春。犹如一杯茶,一丝丝的苦涩,一点点的甘甜,也伴随着一缕缕的清香,沁人心脾,让人回味无穷。

  青春是自由与欢乐的结合体。或许你还未完全脱离儿时的天真幼稚,也许你还沉浸在昔日的欢呼之中,但时间会让你淡忘一切,它会洗掉你儿时的记忆,给你一个新的开始。展望未来,希望之光正在普照大地,成功正在等待着你,策马扬鞭,勇敢地去追寻吧!让那过去的一切成为一篇魂丽的童话。

  可见,抓住青春的人便会拥有理想的人生,便会有一个美好的未来。

  莫等闲,白了少年头,空悲切。

青春的演讲稿 篇3

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  岁月如梭,一转眼我已经大二了,没有了大一初到的欣喜与迷茫,没有了大一处事的青涩与紧张,多出了淡定,多出了从容。

  青春的大学里,我们都在努力奋斗着,多彩的舞台上,我们都在奋力的拼搏着。我,来自一个偏远的山村,或许是因为生在贫苦长在贫苦,所以我更能体会到父母的艰辛与不易,更能理解到付出时太阳下的汗水,收获时果实面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他们希望我长大后能扎上飞翔的翅膀,翔骋在属于自己的海洋。

  确实,困难磨砺人生,上天对每一个人都是公平的。他给我苦难的同时又给了我解决苦难的力量。在一此次的跌倒中我学会了乐观,学会了自信,锻造出坚韧的意志,不拔的信念,而一直支持着我的是一份责任,我不只是我自己,我还是父母的儿子。所以,我必须努力!

  一年前,抹下悔恨的泪,抚平高考的痛,踏上北上的列车,我来到这里,来到这么一个大家庭。我当时告诉自己,当命运折断希望的风帆,不能绝望,彼岸还在!当命运凋零了美丽的花瓣,不要沉沦,绿叶还在。没有一个季节能把青春阻挡!这里是我人生的一个转折,又一个起点,在这里我更加懂的得了集体的荣誉,团度的协作。付出了很多,也学会了很多。有酸、有甜、有苦、有涩。七彩的味道充斥着我的大学生活,或许多年以后回想起来,这里就是我人生记忆中一颗闪烁的明星。

  老师们,同学们,朋友们,彩虹总在风雨后,秋实总在春花后,含泪播种的人一定会含笑收获,在未来风雨兼程的路上,走过荒芜,走过阑珊,走在青春里,我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,我不去想身后会不会袭来寒风雨冷,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影!

  我的演讲至此结束,谢谢!

青春的演讲稿 篇4

亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《青春无悔》,青春是一段美丽的故事,青春是一首动人的旋律,青春是一首感人的诗篇。

  正处于花季的我们正处于一个激情燃烧的时代。在这一段时光里,我们是最活泼的,也是最好动的。我们会彼此走到一起,不在乎身份的差异,因为在校园里,我们都只是一个个普通的学生。我们彼此一起把各自的快乐共同分享,把烦恼一起分担。我们之间没有隔阂,所以我们可以肆意地胡天乱侃,从天南到地北,只要是我们感兴趣的都会成为我们讨论的对象,就算我们无意间伤害了彼此也从不计较……

  青春是我们积累自己,丰富自己的最佳时机。我们正处于精力最旺盛的时代,也是我们学习奋斗的最佳时机。我们在一起可以彼此激励,一起努力向前冲刺,一起为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气,一心想超越别人,所以我们也就有了前进、拼搏的动力,才会在课堂上认真听老师讲课,认真记笔记;在课间,一有不懂的问题就找老师或伙伴去问,有时我们考试考差了,会彼此安慰,同时也会去找自己的问题所在,并勉励自己下次不要再粗心,犯同样的毛病……

  青春是一段令人难以忘怀的时光,带给我们太多太多美好的回忆,这回忆中有我们欢笑的背影,也有我们面对挫折时的举足无措,也有我们辛勤挥洒的汗水。从军训开始,我们相见,那时的我们还有一丝丝不熟悉,有些陌生,但军训结束后,我们俨然已成了一个大家庭,彼此相互关爱,团结一心,一年多了,我们越来越熟悉,彼此间的亲情也越来越浓厚,期间也发生过许多诸如运动会一样让我们难以忘怀的事情,真希望我们永远不分开……

  青春,一个多么令人神往、让人难忘的世界,五彩斑斓。我们一定要把握好自己的青春,莫要白了少年头,空悲切!同学们,青春无悔,让我们一起书写青春吧!

青春的演讲稿 篇5

亲爱的同学们:

  大家上午好!今天,我演讲的题目是《青春无悔》。

  青春是一段美丽的故事,青春是一首动人的旋律,青春是一首感人的诗篇。对于正处于花季的我们正处于一个激情燃烧的时代。在这一段时光里,我们是最活泼的,也是最好动的。我们会彼此走到一起,不在乎身份的差异,因为在校园里,我们 都只是一个个普通的学生。我们彼此一起把各自的快乐共同分享,把烦恼一起分担。我们之间没有隔阂,所以我们可以肆意地胡天乱侃,从天南到地北,只要是我们 感兴趣的都会成为我们讨论的对象,就算我们无意间伤害了彼此也从不计较……

  青春是我们积累自己,丰富自己的最佳时机。我们正处于精力最旺盛的时代,也是我们学习奋斗的最佳时机。我们在一起可以彼此激励,一起努力向前冲刺,一起为 自身的目标而努力。因为彼此间的不服气,一心想超越别人,所以我们也就有了前进、拼搏的动力,才会在课堂上认真听老师讲课,认真记笔记;在课间,一有不懂 的问题就找老师或伙伴去问。有时我们考试考差了,会彼此安慰,同时也会去找自己的问题所在,并勉励自己下次不要再粗心,犯同样的'毛病……

  青春是一段令人难以忘怀的时光,带给我们太多太多美好的回忆。这回忆中有我们欢笑的背影,也有我们面对挫折时的举足无措,也有我们辛勤挥洒的汗水。从军训 开始,我们相见,那时的我们还有一丝丝不熟悉,有些陌生,但军训结束后,我们俨然已成了一个大家庭,彼此相互关爱,团结一心。一年多了,我们越来越熟悉, 彼此间的亲情也越来越浓厚,期间也发生过许多诸如运动会一样让我们难以忘怀的事情,真希望我们永远不分开……

青春的演讲稿 篇6

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  清风还未将春寒料峭送走,再过不久,六月的荷香又将扑面而来。而在这个六月,高三的学长学姐们,也将迎来一个重要的时刻——高考。十年磨一剑,终要试一试锋芒。

  随着高考的临近,连在高三楼对面的我们都逐渐察觉到一丝紧张的气氛,似乎这便是学子们心中应有的高三氛围——像是黎明前的最后黑暗一样,压抑而沉重。我从前也是这样认为的,而现在,我却有了不一样的思量。

  人生漫漫,高考不过是其中的一个短暂的过程。我把它理解成一次必经路上的自我考验,却并不认为它是划分人生的分水岭——人生,谁能说得准人生呢?连我们自己都无法断定的未来,绝不会因为一次高考就从此决定下来,再无变数。棋局上一子尚可让成败异变,更何况人生?也许在现在看来,高考是人生的头等大事,可在多年以后再次回首,用魏南枝博士的话说:“它不过就是一次寻常的考试。”

  不需要考虑和别人比起来你跳的够不够高,也并不需要考虑摔下来会有多痛,你只管尽力一跃就好了——只要你拼尽了全力,那么这一段的学生时代便已经圆满,因为我们知道,你已经跋涉过知识的千山万水,经历过求学的大风大浪。这十二年来的风雨兼程,这十二年来的上下求索,这十二年来的励志磨练,这十二年来的奋力拼搏已经为你们的青春画下了最最浓墨重彩的一笔。

  所以,并不需要紧张,也无需惧怕,只要带着坚定必胜的决心与信念,心平气和的去面对,像你们第一次鼓起勇气踏上自行车一样,一鼓作气然后冲到终点,去实现那一个个即将绽放的梦想。在终点处迎接你们的,是亲人与师友无言的微笑,以及这一路走来,你们埋下过希望,挥洒过汗水,哭过也笑过的精彩绝伦的无悔青春。

  六月,你们是大海中的游鱼,将尽情欢跃;六月,你们是崖头傲立的青松,将迎风高唱;六月,你们是峭壁上的瀑布,将飞驰千里;六月,你们是晴空中的飞鸟,将展翅翱翔!六月的你们会用汗水与辛勤创造奇迹,征服自我。相信你们会在这六月的蓝天里乘风而起,直上云霄!然后,一个全新的夏天将要到来。

  滴水穿石战高考,

  如歌岁月应无悔,

  乘风破浪展雄才,

  折桂蟾宫会有时!

  让我们一起,为高三加油,为青春喝彩!谢谢大家!

青春的演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

大家好!

  青春充满活力、充满生机。青春在我眼里就像是一个个有趣的字母,每一个字母都能激起我无限的想象。

  青春是A,是一座金字塔,是进取。只有锐意进取,青春才能焕发出巨大的能量。

  青春是B,是两颗连在一起的心,是友谊。青春的友谊是无私的、纯洁的,不带任何功利色彩。它像一杯清香的茶,在若干年后依然是那么令人怀念。

  青春是C,是一弯新月,是缺憾。青春总是不完满的,正因为不完满,才多了一分不同的体验,多了一种美好的希冀。

  青春是D,是一把竖琴,是快乐。青春没有理由不快乐。

  青春是E,是书架,是智慧。没有书的青春是不结果实的花。

  青春是F,是一面旗帜,是理想的旗帜。青春的目标,是奔跑在风中的一面旗。

  青春是G,是拳头,是力量。青春的力量=朝气+勇气+灵气。

  青春是H,是单杠,是运动。青春的第一标志就是健康,而健康来自不懈的运动。

  青春是I,是单个的人,是独立。这意味着你长大了、成人了,不再依靠父母、师长,你要有独立的人格、自主的能力,要对自己的行为负责。

  ……

  其实,就算是把26个字母全写出来,也不能把这个充满活力的岁月道尽。让我们用心去珍惜它吧!

青春的演讲稿 篇8

  我自叹不是一位多情的诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的事业;我感晴不是一位睿智的哲人,不能用深邃的哲理体现我的价值;然而我就是我―一名刚刚走上少先队辅导员岗位的年轻教师。今天我要在这词汇的花园里采撷、构筑我心中最美好的诗篇;在理性的王国里徜徉、推演我心中最奥妙的哲理;我要用深深的思索和凝重的感情唱出我心中的歌―我热爱教育事业,我热爱与我朝夕相处的可爱的孩子们。

  当一名教师是我幼年时最炽热的梦想,而喜欢用歌声描绘生活的我又有幸步入师范学校学习音乐专业。六年前,17岁的我踏入了儿时的母校,省重点小学―霍家街小学。这是一所有着良好的敬业爱业传统的学校,老中青三代教师中不乏全国特级教师、省劳模、市人大代表。在这里,你能真正体会到什么是百花园中辛勤园丁,什么是人类灵魂的工程师。所以,当年青的我踏上这所学校的讲台时,便立刻陶醉于一片爱的海洋里,一个和谐的氛围之中。

  我所教音乐课班级的班主任谢老师正是我小学的班主任老师,谢老师对学生母亲般的爱深深打动着我,感染着我,鞭策着我要努力从事这平凡、艰辛而神圣的职业。谢老师经常对我说:“没有情感,没有爱,也就没有教育。师爱,是一种无形的力量,情到深处天亦老,育得桃李满园辉。”我非常庆幸工作上有这样一位良师益友,但说起来容易做起来难。一个涉世未深的孩子面对的也是群孩子,一个不成熟的孩子面对的也是一群不懂事的孩子,工作的困难是可想而知的。由于教学经验不足,教学方法不得体,一天三节课下来,早就嗓子哑了,喉咙干了,而调皮的孩子依旧是你唱你的,我玩我的,什么歌也学不会。我苦恼过,也迷惘过,难道这就是我钟情的教育事业?然而,有一件事却深深触动了我,使我从迷失中寻回了自我。那一次,我感冒了,嗓子哑得快说不出话来了。上课后,我让孩子们练吹竖笛,顿时,教室里像开了锅一样,沸沸扬扬,说话的、故意吹尖音的,什么声音都有。我想大声制止,可嗓子又疼得出不来音,我憋得脸通红,气得泪水都要出来了。突然,教室里刹那间静了卜来,孩子们都望着我,一个学生飞快地跑出教室,眨眼工夫,端来一杯白开水,在我还未回过神来时,对着我说:“李老师,您病了,我们再也不惹您生气了。您嗓子疼,喝点水吧!”学生们也异口同声地说:“您喝吧,李老师,您喝吧!”顿时,泪水再也止不住地从我眼里流了出来。啊,多懂事的孩子!只知道他们平时爱惹我生气,谁知道他们竟也知道关心我。没想到的是在第二天,一大早就有好些学生跑到我办公室里,手里拿着药对我说:“李老师,这是我妈妈专门买的治嗓子的药,您吃下去,保准好得快。”我感动地说:“谢谢,谢谢!”我收下的不仅仅是几粒药片,而是全班学生一颗颗诚挚的心。做一名小学教师,我心甘情愿!

  爱的情感是沟通师生心灵的桥梁,是达到教育目的的方舟。苏联伟大的教育家捷尔仁斯基说过:谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能爱孩子。诚挚的爱可以打开学生心灵的大门,产生巨大的感召力,使学生看到自身的价值,产生向上的力量,进而自励进取。对此,我颇有体会。

  我虽然只是一名任课教师,但我经常尝试着了解每一位学生,与他们交朋友。上课我教他们唱歌,领他们在音乐王国里遨游;下课,我与他们一起游戏,老鹰捉小鸡、跳皮筋、丢沙包,这是我的强项。我时刻记住:童心不泯,爱心永恒,有一名叫赵琦的小女孩,长得很漂亮,也很聪明,老师们都很喜欢她。可有一段时间不知为什么,她整天沉默不语,一改往日活泼的性格。我发觉后,立刻找到了她的妈妈,向她了解情况。原来她父母都是事业型家长,这段时间整日忙于工作,忽略了孩子。而赵琦是个感情很细腻又极其敏感的孩子,心理成熟比较早,认为爸妈不再爱她了,于是从心理上封闭自己,不愿和任何人交谈。我了解情况后,把她留到办公室里,与她长谈了一个多小时,向她讲述我自己成

  长过程中曾经遇到的困惑,并表示非常愿意同她交朋友,愿意像大姐姐一样与她谈心。她一开始沉默不语,而后听着听着竟抽泣起来,说:“爸爸妈妈不再爱我,关心我了。’我耐心开导她:“爸妈这样辛苦工作,也是为了你能够过得更舒适一些,再说他们也有自己的理想与追求呀。”在以后的一段时间,我与她频繁接触,有时甚至放学后把她带回我们家做作业、吃饭,我们真成了好朋友。同时,我课余时间积极与她父母联系,让他们多注意她,多表现出对她的爱。终于,精诚所至,金石为开。两个月后,她又恢复了活泼的性格,并两次写信给我,说要为我画张像,把情感融进水彩,从笔尖溢出一串真诚与感激,要用她的五彩笔描绘我的眼睛、鼻子、嘴巴……丰富、充满感情的语言再一次使我体会到了孩子对老师纯洁、真挚的爱。

  每年六一儿童节以前,是我们音乐老师最忙的时候,各种各样的校队活动都要抓紧排练,紧张的工作、不定时的加班常常压得我透不过气来。我真泄气了,甚至不想干了,可是一看到孩子们,我又不忍了,是这些天真活泼的孩子给了我勇气,令我振奋起来。六一以前最后一场市里汇报演出,我担任大合唱的指挥,几十天来的疲惫,加之一天未吃东西,晚上临上台以前,我晕倒了,在孩子们的哭声中我被抬上救护车送往医院。经过治疗,我很快就恢复了体力。当我上班的第一天清晨,办公桌上就堆满了鲜花和卡片,上面写着:“李老师,您好了吗?我们盼您早日恢复健康,我们爱您!”稚嫩的话语撞击着我的心灵,泪水涌出我的眼眶。办公室的一位老师说:“孩子们天天到办公室里来问,你住什么医院,什么时候来上班?瞧,她们有多爱你。”噢,这种爱的情惊从哪里来?从老师对学生的奉献中来,我爱这些孩子们!

  园圃中的鲜花越是美丽,越是需要园丁付出加倍的努力和辛勤的汗水。经常有人问起我的工作,当他们得知我是一名小学音乐教师时,都笑着说:“这个工作好,整天跟孩子们在一起玩,多轻松!”对于这些话,我先是急于辩解,到后来干脆付之一笑,他们怎能理解为上好一节音乐课我曾经彻夜不眠,把爸爸妈妈当作学生,反复试讲几十遍;为提高自己的专业技能,刻苦地进修完大专,又步入曲阜师范大学函授本科。这一切的一切,都是不平坦的,但我没有退却,依然默默地追求,在追求中也收获了丰硕果实。1996年10月我在省中小学音乐教师业务技能比赛中获二等奖;1997年11月省中小学优质课比赛获一等奖;我辅导的合唱,撰写的论文,多次在省、市、区获奖;去年我被评为区教学能手。今年,我接替了校大队辅导员的工作,从此有了更多与学生接触的机会,更多的教育学生如何懂得爱与被爱、怎样做人的机会,从而我也将更加深刻体会到我人生的价值,生命的延续,闪光的青春。

  终身从教,无怨无悔!

青春的演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们

  风再冷,不会永远不息;雾再浓,不会经久不散;风息雾散,仍是阳光明媚。如今我们年少的青春,只有希望,向着远方的未来,我们愿张开双臂,迎接新的未来。相信自己,明天是美丽的。

  学习,是一个艰苦求知的过程。它像是一座陡峭,充满挑战的高山。当你决定攀登这座高山时,抬头仰望,它仿佛是那么的雄伟。那么的不可逾越,心里不免产生一丝恐惧,但是更多的是兴奋与好奇,不禁让我们跃跃欲试。

  前进的路上,不可能是一帆风顺的,一定要历尽艰苦,才能够一步一步迈向自己的目标,到那时,回头看看那些被自己克服了的陡坡,心中自会油然而生一种自豪,一份喜悦,可能当你抬头看那遥远的,未曾尝试过的路程时,可能脑中又会闪过一缕忧愁……然而,这正是考验你的时刻,你只有重新振奋精神,继续向着目标前进,才有可能成功。

  当你经过无数次跌倒,又爬起后,你的意志就会变得愈加坚强。

  永远不能够放弃的念头,想想吧,当你站在山之巅上,那是一份何等的荣耀,一瞬间,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在阳光下,以往的艰辛都得到了回报,这所有的一切都属于你……

  因为你是不畏艰难险阻,克服种种困难挫折登上山顶的胜利者。

  向着美好的未来冲刺把,成功永远属于不懈努力的人!

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