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青春的演讲稿

时间:2021-03-16 18:21:37 青春演讲稿

关于青春的演讲稿范文合集八篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在充满活力,日益开放的今天,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编精心整理的青春的演讲稿9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于青春的演讲稿范文合集八篇

青春的演讲稿 篇1

  尊敬的各位领导、评委、同事们,大家好!

  我是来自新华分理处的张亮,今天我演讲的题目是《青春的使命》。

  人们总是用美好的语言形容青春,说他充满了理想与信念;充满了激情与渴望。可是我在想,青春到底是什么?是满腔流动的热血、是聪颖活泼的思想、是初生牛犊不怕虎的勇气、还是奉献、牺牲、开拓和努力。每当我面对和我一样的年轻同事们,每天忙碌的工作在自己岗位时,我恍然大悟,原来青春是永不言败的责任,是光荣无比的使命,是义无反顾的勤奋和努力!

  我在想:人生最宝贵的是什么?不是失去的也不是得不到的,而是我们现在所拥有的。是呀,青春是宝贵的,也是短暂的,因此我们应该珍惜机会,把握住这短暂的青春,把它投入到自己的工作岗位中,只有这样,我们生命才会更有活力,我们的青春才会闪耀出美丽的光芒。回顾合行的发展历程,经历了从小到大,从弱到强的艰辛过程,之所以取得这样的光辉成绩,少不了这些在场和不在场的老同志的付出和努力。他们也曾年轻过,也正是他们的青春缔造了合作银行今天的辉煌。建立了不可磨灭的功勋。

  今天我们成了合行的接班人,那么我们的青春能给我们的单位带

  来什么呢?

  书上有这样一则故事:一天,森林失火了,火越烧越大,野兽们都在惊慌失措的逃命。这时,一只小鸟飞到河边,弄湿了他的翅膀,之后又飞回到火场的上空,将翅膀上的水滴洒下来,希望扑灭大火。它一次又一次地往返取水灭火,就连天上的诸神都震惊了。神非常惊讶地问小鸟:“你为什么这么做呢?你难道不知道,这些小水滴是不可能扑灭这么大的火的吗。”小鸟回答说:“我出生在森林,这里是我的家,他给了我许多,我非常非常爱它,就算我不能扑灭大火,我也要不断地洒下爱的水滴,直到死去。”

  目前,合行正处于大发展,快发展和科学发展的重要时期,这就如同蝴蝶的蜕变,痛苦但充满了美丽的期望。而这个时期,对于我们青年来说,却是人生道路上的最大的机遇,在哪个企业,你能深刻接触到如此直白的抉择;在哪个企业,你能亲身感受到如此强大的变革;在哪个企业,你能快速学习到如此深厚的文化。企业之转型,青年之转变,这是我们智慧的积累,更是我们成长的开端。

  面对发展的的艰辛,虽然一个人的能量很小,但是我们每个人都将自己的翅膀润湿,小水滴也可汇集成大江河,经过爱的雨露滋润,在昨天烧焦的草地上一定会再次盛开爱与幸福的百合,行兴我兴、行衰我耻。合行之发展,合行之强大,合行之繁荣,这是我们全体合行

  青年以至全体合行人共同的梦想与使命。冬天没有叶落,雪地很寂寞;海上没有风波,浪花很寂寞;梦里没有颜色,梦很寂寞;青春没有使命,青春很寂寞。

  《钢铁是怎样炼成的》作者——奥斯.特罗夫斯基曾经说过:“人的一生应该这样度过,当他回想往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧,因为他把自己的一生都献给了人类最伟大的事业——为人类的解放事业而奋斗。”

  而我们合行的青年才俊们,十年、二十年、五十年后,面对这颗长青大树,可以自豪的说:青年的时候,我们曾经是花儿,是叶,也是这株大树上的甜蜜的果实!在这里,我们燃烧了青春的火焰,去探索、去追求、 去创造、去奉献,去完成青春赋予我们的光荣使命,去谱写青春中最灿烂的乐章。

  成功需要努力,失败从不抱怨;只要付出真心,今生就不遗憾。

  谢谢大家!

青春的演讲稿 篇2

  青春的风铃,吹开了心扉。青春的彩笛,吹动了梦想。青春的音符,给了咱们无限的希望。花一样的年华,正是咱们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它从咱们手中散发出夺目的光彩。

  青春,咱们奋斗。常想,我是谁,从哪里来,往何处去,想做什么,能做什么,该怎么做。咱们开始认识自我,开始有一个确定的目标,在艰难曲折中走向辉煌塑造一个全新的自我。即使父母的声声叮咛早已忘记,但儿女雄心志仍在。青春,让咱们的翅膀更加有力,更加自由地在广阔的天空中翱翔。

  青春,咱们活泛。貌似,咱们显得毫不安分。然而咱们并不缺失安静。咱们不是贪玩,之所以这般颓废,只是咱们也需要学习之余的闲适。虽然孩童时期早已过,但爱玩是天性,不由得舍。自然,咱们也想炫出一个与众不同。然而,咱们只是想换一个风格而已,怎么会受到如此哀怨?其实,咱们真的不小了,不再是当年无知的孩童了,有些事是真的懂了。

  青春,咱们痴狂。不拘一格,咱们也有些狂野。古人云:“人不可貌相。”事实,不是看起来怎样就是怎样。咱们并不是先天性的如此这般。只是负荷很重,压力太大,为了掩饰自己最悲哀最脆弱的一面,想要发泄。若可用另一种眼光看待这些,若可留给咱们一些能够舒心的空间,你们看到的,将是咱们的另一种极致。

  青春,咱们多情。拥有至真的友谊,不甚欢喜。获得至纯的爱情,也乐在其中。人与人之间,陌生到熟悉,也只是一个瞬间。所有这些,是不可回避,也不能预约。像空气,无论你想什么,做什么;像火焰,是你追求目标的原动力。这些内在的情感,同时需要表露,倾诉,甚至于分享。于是,年少的咱们,同样有资格谈情感。

  青春,让咱们惊天动地,炫出最具有实力的那一面,永不止步。咱们也懂得追逐最真的,触动最美的。虽然有些懵懂,却是如此真挚和深厚。纯真年代,花样年华,让咱们更加耀眼地炫出自己!

青春的演讲稿 篇3

  “人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的”。青春的年华最珍贵,即使感觉会有些无奈或是痛苦但是这会是人生最有价值的财富,再回首,发现原来奋斗过的青春才是最美好的才是回忆最充实的。

  青春,常常被赋予希望、阳光、激情、奋进、浪漫、诗意等内涵,正因此,她成为无数诗人、文学家反复吟诵的旋律。青春是人生旅程中最美丽的风景,也是多梦的季节。做梦是青春最大的权利,哪怕这梦有时不知“天高地厚”,有时幼稚可笑,但因是青春之梦,谁也不会太计较。只有让青春的枝头挂满梦想的花朵,才有人生金秋的收成。

  今天的青年人,生活远没有父辈们那么奔波、拮据、窘迫。这一代人的成长,正好伴随着中国发展最快、最好的年月,算是幸运的一代。他们有理由也有能力,比上一辈人生活得更从容、更有激情,让人生驰骋于更广阔的天地。但现实情况却并非如此,许多青年感觉生活得疲惫、憋屈,缺少阳光、色彩。

  只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。青年人只有把目光从个人的小天地中挣脱出来,将个人理想与家国情怀结合起来,让个人理想与中国梦对接起来,才有真正出彩的人生。因为,“只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,只有为人民作出了奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆”。

  青年兴则国家兴,青年强则国家强。在当今这样一个竞争如此之激烈,生活节奏如此之快的社会大环境下,旧的思想模式真的已经被淘汰了,适者生存。所以,少年,请不要辜负了本应奋斗的青春。

青春的演讲稿 篇4

尊敬的各位领导,老师们:

  大家好!很高兴也很荣幸能够站在这里演讲,今天,我演讲的题目是:《年轻的追求无止境,青春的奋斗无穷期》。

  花开花落,春去秋来,转眼间,我来到象中工作已经两年多了,回想起两年来的一点一滴,却是记忆犹新。

  我经历了从学生到教师这两个角色的转变,结识了一群与我年龄相差不到十岁的学生,更认识了不少对我循循善诱,耐心指导的优秀教师,最让我印象深刻的是所有教师那种爱岗敬业,无私奉献的职业精神。正是他们,正是他们身上那独有的特点,让我这颗年轻的心充满了对工作的热情,让我这个八十年代的青年愿意为了学生做永远的奋斗。在这个全新的环境里,我感受到了家的温馨,体验到了教师的严谨和勤奋,更重要的是我接受了一个全新的教育。

  对于一个年轻的班主任和任课教师,学校为了帮助我们提高业务水平,迅速成长起来,制定了培养计划和实施方案,组织了结对子活动。有经验的教师发挥传、帮、带作用。听过一节节的名师示范课和优秀教师的公开课后,我受益匪浅。他们的课让我真正懂得了什么叫做民主,什么叫做个性,什么叫做合作,什么叫做创新。这也成为了我对后来工作的要求。

  作为一个任课教师,我认真备好每一节课,做到知识面覆盖完全却又重难点突出,按时批改作业,提倡学生提问题,并且做到有问必答,轻松对待学生却又不失严谨的态度。让学生喜欢上我的课,并提高学数学的能力。而对于班主任工作,我更是有深刻的体会,我认为,作为一个班主任,要管理好班级,首先应该有严明的规章制度,因为只有这样,才能让学生心服口服,没有异议。其次,应该与学生建立起心心相通的桥梁。这对于我们年轻教师来说,是最容易做到的,也是最应该做到的。记得我带的第一届班级,其中有一位男生,是曾被局一中开除,并参加过两次高考的一名学生,刚开始我并不知道,只是他对我安排的每一件事都认真完成,并且主动担任本班班干部,期中考试成绩排名本班前十五名,他还给了我不少好的意见和建议,并且告诉了我他以前优秀班主任的管理方法,我非常感谢他。我想,正是因为我和我的学生之间真诚的沟通,才让我们一同努力,一同进步。

  所有积累的这些方法和经验都与象中这个大环境密不可分,都与象中老师兢兢业业,勤于奉献的精神密不可分。我们知道,教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样妇孺皆知。相比之下,我们教师所做的一切,都是那么普通,那么平凡。这正是我们教师对事业的执着追求。是啊!青年就要有青年的干劲,正是因为我们年轻,所以我们要有所追求,有所奋斗。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。虽然我现在没有什么突出的成绩,但是我坚信:勤奋,进取,不断的追求,总有成功的一天。

  追求永无止境,奋斗永无穷期。相信通过我们大家的共同努力,象中定能像一只翱翔的雄鹰,飞出那海阔天空的舞台!

  谢谢大家!

青春的`演讲稿 篇5

  每个人的青春只有一次,不能重返。我们需要欢快的享受,尔后慢慢的品味。随着时间的飞逝,我们快快的成长,也逐渐体会到人生的苦与甜,知晓人生的无奈,但同时也体会到我们所经历的事情带给我们前所未有的欢快。

  文学亦是良药,带给我们启示。人的心灵是宽广而高远的,文学就是你们的眼睛;世界是需要用光明去照亮的,文学就是你们的火炬;人生是需要梦想去描绘的,文学就是你们的翅膀。文学创作是门永无止境的课程和学问,只要坚定信念,锲而不舍,持之以恒,总能得到更好的收获。

  喜欢看书,喜欢看青春的小说,里面的情感是那么的真切与炽热。《青春,不及掩耳》,是夏日里的青春,炽热而又纯真……这些青春散文虽是老一辈们的青春爱情,但是每个人都会有这样的一段时间,去寻找爱情,因而它也就没有了隔阂。十七八岁的年龄是充满对异性的向往,所以这种爱情总能让我们品尝到生活的美好,感受人们心灵微妙的变化。

  年少时代的爱情,就像无数平凡日子里拍下的天空的颜色,纯净透明的浅蓝,叫人动容。无疾而终的初恋,少年清朗明媚的脸庞,黑夜里那些温暖而厚实的拥抱,一个吻,它冰凉而灼热,散发清甜纯美的气息。没有未来的爱情,苍白的绽放在十七岁的青春枝头,摇摇欲坠。不懂得如何去爱,却执着的要为对方撑起一片天空,这是年少的倔强与执着,可以原谅的仓促与冲动。年轻稚嫩的身体在成长的路途中破茧而出,即使平庸,即使受伤,也值得骄傲,因为有无可替代的隆重感。时间会平静的告诉你,在生命里留下的这些细密痕迹,是爱的代价,就像很多年以后的相遇,在岁月中渐渐成熟而沧桑的侧脸,只有眼神,依旧如故。

  安妮的文字有时会透露出丝丝的悲伤,却又不像郭晋明的那样总是显露层层伤感。

  年少轻狂的我们会与陌生人搭讪,疯玩了一天之后,分别了却还不知道对方的称呼,联系方式;和同寝的好友不醉不归,直到夜深人静……年少的青春也是浪荡不羁的,可浪荡之后有的只是伤感,年少做的错事,只能以逃避来隐藏,却不能坦荡荡的承认,这里就充满了苦与酸……

  青春总是满贮诗意与幻想,心思总是放飞到很远很远的地方。少年时光又总有很多烦恼,有些无从解决,亦无法倾诉,开始低着头走路,苦苦思索,阴霾笼罩整个内心,若有一天可以豁然开朗,阳光将透过厚重阴郁的云翳降临苍白的青春,重新抬起脸庞,笑迎生命里每一次阴晴雨晦,问候天空,让心向广阔无垠的空间敞开,不再低头,不再狭隘。

  这便是青春,张狂的青春,等到长大,回忆时节,这青春便带给我们另一种感觉。是无悔?是轻笑当初?是无奈?

青春的演讲稿 篇6

亲爱的朋友们:

  大家好!

  偶然间,发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情然而,曾几何时,我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春,在被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里,高喊着:平平淡淡才是真。旦有人认为“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑的生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻,确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!都不是!主宰世界的是我们,放弃世界的仍然是我们。

  不再回头的不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们流逝着的青春。所以请拒绝平淡,告别无为,让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来,激荡起来!

  让我们在阳光明媚的日子,愉快地歌唱;在花开的日子里,遨游知识海洋,一起编织梦想;在飘雨的季节里,用心情的音符,谱写青春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向着成功的彼岸前行。

  不再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不再满不在乎于地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,就也可以使灵魂起皱,让生命失去激情。所以,我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,掌握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,青春的激扬乐章终将奏响!

青春的演讲稿 篇7

  尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们:

  大家早上好,我发言的题目是:青春的呐喊。

  春回大地,万物吐露生机。高考的脚步和春天一齐悄悄地想我们走来,在这明媚的春光里,我们已经进入高考冲刺阶段。

  "逝者如斯夫,不舍昼夜。"的确,时光如流水般,一泻而过,转眼间,三年高中只剩下的不足百日。但是此刻还有大部分人耽于玩乐,沉溺于网吧,私心杂念丛生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了躯壳。浪掷青春虚度近三年。而不一样的是另一部分同学勤奋拼搏近三年。前后两种的不一样的高中生活,能折射出不一样的人生前途。玩弄人生的人会被人生所戏弄。也许是被所谓的儿女私情/花前月下/出身贵贱/基础好坏等等因素所影响。同学们:所谓的花前月下,只是短暂的潇洒,迅速来临的失败,回让你在成功者面前沮丧。不要悲叹较低的的人生起点,不要悲感出生的贫贱,不要抱怨过去的基础不好。往前看吧,人生的道路能够逆转,时光的脚步只能向前。请你相信未来/相信自我/相信一分耕耘一分收获/相信皇天不负有心人/相信改变命运的只有自我。

  暂时放下那些悲观的观念,暂时放下那些所谓的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我们做与不做,都会有人笑;如果做不好与做得好,还会有人笑。那么我们索性就做的更好来给人笑吧!而今这百日冲刺在有些同学眼里觉得很无聊,很痛苦。而整日玩些无聊的游戏看小说/上课睡觉或说话……来虚度这百日冲刺,之所以感觉如此,是因为没有把心放在学习上,没有把自我融入到这百日冲刺之中,再说对考学倍感无力。

  同学们:只要我们想上学,只要我们还愿意走这条路,对这条路还有信心,不怕这一路的荆棘,我们就有学上。古人云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”我们也耐的住寂寞,承受的起艰难。我们定能学业有成!

  十年铸剑,只为炉火纯青。一朝出鞘,定当倚天长鸣。其中定有铸剑的艰难与寂寞,然而他们承受了。所以他们能铸成绝世好剑。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福随。这也能说明,不付出何来回报。含笑播种的人,必须会含笑收获。也正是如此。

  问苍忙大地,谁主沉浮?我们应当主宰我们自我的世界,我们的地盘我们做主。我们的人生我们自我走。风华正茂,书生义气。有谁能阻挡我们青春的脚步。鲁迅曾说:"真的猛士,是敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。我们要向青春呐喊,不做艰难的奴隶,要做青春的主人/真的猛士。我们年轻,我们怕什么/怕就怕自我甘心忍受现存的生活。不敢拼,不敢做。这不是我们现代青年应有的。百日冲刺应一"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。"为准则。努力搞好自我的学习任务。我们要以最饱满的热情,最昂扬的斗志,为三高创造奇迹,为三高树立一面大旗,为学弟学妹们树立一个奋斗的方向。

  壮怀激烈,批荆斩棘。敢叫日月换新天,意气风发,批波斩浪,直挂云帆济沧海。十载寒窗,百日苦练,何等英才夺桂冠。一腔热血,万丈豪情。我辈健步登金榜。呕心沥血。卧薪尝胆,定将折桂涉蟾宫。百练成钢,十年一剑。宝剑今朝试锋芒。百日拼搏一战成功,少年自有少年狂,战舰扬帆,雄鹰展翅。誓圆大学梦!此新不改此行无撼!

  历史的使命已经把年轻的我们推向时间的最前言,高考成功舍我其谁。我们应以十足的信心,百倍的决心,万分的恒心,将具有人生转折好处的高考进行到底,让我们年轻的生命在火热的六月尽情的燃烧吧!

青春的演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  考场上纸条飞舞的时光,课桌上,一起涂鸦的梦想,岁岁年年月缺又月圆……

  当柳条儿抽出了新芽,当阳光肆意挥洒,当中考倒计时变成两位数时,原本喧闹的教室变得静了;原本窃窃私语的课堂悄然无声了;原本课间空落落的教室,只听见笔尖在纸上划过的声音。这便是青春,有汗水,有泪水……

  初一的我们如雨后的春笋,懵懂,青涩,天真。我们怀着一份未知与向往,走进这个校园,我们怀着一份美好的憧憬描绘着自己的蓝图,我们在自己的世界里充当着自己的主角。

  当下课铃响时,我们有着自己的小天地。在过道里追逐嬉闹,在座位上遐想自己的未来,更有着自己形影不离的好朋友。那时的我们如同温室里的花朵,从未经历过那些所谓的的挫折,所谓的风雨……那时,总渴望成长,总希望解脱那些所谓的束缚,去外面的世界看看,却不曾想过外面的世界到底如何。

  初一的我们在懵懂中成长,在蜕变中前行。

  初二的我们因为经历了,所以懂得了。因为历经艰难,学会了伪装坚强;因为哭过,所以懂得了掩藏泪水;因为输过,所以学会了倔强的执着与追求。

  曾看着前院的中考倒计时发呆,曾天真地以为中考离我还远,我才初二,还有努力的空间与时间。曾看着姐姐在灯光下奋笔疾书的身影,曾固执地告诉自己还有拼搏的时间。这边是初二,我在自己编织的谎言中成长。

  初二的我们有了自己的秘密,不愿向别人诉说;初二的我们不再在过道里追逐嬉闹,初二的我不再是父母眼中的乖乖女,因为我也学会了叛逆。初二的我们都变了,都变得陌生,都学会了掩饰自己的情绪。

  有人说初三是人生中的第一次抉择,是成长中破茧成蝶的时刻。初三是花一样的季节充满了雨的朦胧,风的忧愁。在这里,我们在风雨中成长了,我们即将对洒下青春种子的校园说再见了。

  当我们被贴上毕业生这个标签时,我们不再是当初那个或懵懂或青涩的少男或少女了。我们不再是父母眼中那个长不大的孩子了,我们有能力有责任为自己的未来拼搏了。这便是初三,我们在风雨中成长,在成长中为自己的未来而拼搏向上。

  三年的青春或多或上都有一个遗憾,这个遗憾是专属于我们青春的标签。

  三年前天真烂漫的笑脸,三年后晴空微笑的留念;岁岁年年月缺又月圆,熟悉的我们落脚在哪边……

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