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无悔青春的演讲稿

时间:2021-04-22 20:20:12 青春演讲稿

无悔青春的演讲稿(精选15篇)

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在发展不断提速的社会中,很多地方都会使用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编为大家整理的无悔青春的演讲稿(精选15篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

无悔青春的演讲稿(精选15篇)

  无悔青春的演讲稿1

各位领导,老师们:

  大家好!今天我演讲的题目是《点亮希望,无悔青春》。

  诗人,用笔画出美丽的花朵,战士用热血绘制江河,大雁展翅长空,鸿鹄一飞千里无不是壮美辽阔。三尺讲台,一根粉笔,握在手心里,我不断的追问自己,拿什么擎起?细细思量,唯有青春而已。

  雨果说过,我们所从事的事业是“花的事业”。“果实的事业”。我们所面对的孩子们是花朵,是果实,是青春的最好的诠释。所以我想,作为一名年轻的教师,我应该点亮孩子心中的希望之火,让他们对未来充满了期待和盼望。等他们长大的时候,回顾自己的童年,知识上饱满丰盈,生活中青春无悔。

  古往今来,有无数的优秀教师,他们生在不同的年代,不同的地域,各有所长,但是,他们都有一个共同的特征,就是品行高洁。育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。这时常让我想起师范大学的校训“敦品励学,弘毅致远,学高为师,身正为范”,参加工作以后,我时常想起这几句话,我也常常的拷问自己,陈磊,你学高吗?你身正吗?“甘为人梯”,“春蚕吐丝”,“蜡炬成灰”这些词语让我敬畏,我不敢说我能做到,但是,把毕生献给事业,献给学生,带着一颗火热的心,时时的检视自己,鞭策自己,已经成为了我的工作信条。

  有人说,师德与师爱是分不开的。一名教师最高的品德就是对学生的爱。关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。

  成为一名小学教师以后,我总觉得,我面前的不是我的学生,他们走路还不是很稳当,跑着跑着还常常摔倒,受了委屈会哭着跑到我的身边。这就是我的孩子啊。每一位学生都渴望得到老师的爱,就像每一个孩子都渴望妈妈的爱是一样的。真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱,用母性的温柔去帮助他们爱护他们,让他们在愉快的情感体验中接受教育。

  付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为放学找不到学生而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过,消沉过,有时候问自己,和从事其他工作的同学比起来,自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当生病时看到学生关切的目光,听到他们亲切的问候时;当听到他们骄傲的谈起“我们老师……”时;当经过自己和同学们努力班级取得成绩时,一种感动和自豪就会油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。

  人的一生有三天:昨天、今天还有明天。昨天是沉淀,今天是创造,明天是火红的希望。当我老去,回首过往,我能够无愧于党和人民传递给我的这根粉笔,能够无愧的面对自己的学生,在知识上老师倾其所有,在品格上,老师教会了你堂堂正正,在生活上,老师的教导在你人生的每时每刻都起到了一定的作用。我想这是我作为一名人民教师,这一生最大的成就。

  无悔青春的演讲稿2

  记得小时候,人们问我:“你长大了干什么?”“当老师!”是的,小时候,我最大的愿望就是当一名教师。为了那梦想,常常召集几个小伙伴,用铃铛摇几下,墙上挂上一个小黑板,这样就上课了,我总是喜欢在人群里充当那个学识渊博的小老师,让其他的小伙伴跟着我读着那些连自己都一知半解的“锄禾日当午,汗滴和下土……”那种庄严而神圣的感觉便油然而生。

  长大后,当我带着大学校园青春的激情踏入育英小学校门时,当我开始成长为一名人民教师时,才真正懂得了这已不再是一种游戏,而是一种事业,伴着这种事业,要求我具备高尚的教师道德、素质。

  从进入学校的第一天开始,我就下定决心当一名优秀的教师,这短短的六个月时间里,我也一直为之探索努力着。什么样的老师才是优秀的教师呢?有人会说,优秀老师就是有渊博的知识,端庄的仪表,优雅的风度,健康的体魄。可我认为,要当一名优秀老师,要有爱心,不热爱学生的老师,决不是好老师,学生们也也决不会欢迎他。

  付出爱的过程是甜美的,但付出爱的道路更是艰辛的。还记得去年九月份,这是我人生的一个重大转折点,毕业后顺利走上自己喜欢的教师岗位,当时的喜悦溢于言表。根据学校安排,我担任的是一年级两个班的数学老师,并担任一年级二班的班主任,两个班人数合起来就有72人,这是一个不小的数字呀,但是我并没有胆怯。第一次近距离接触他们,他们用稚嫩的声音喊了我一声老师,我由衷的感受到了孩子们那份纯真和可爱,他们的笑是那样的纯粹,不禁让我更加坚定了教师这个职业。

  等学生们都来到学校后,我先给他们安排了座位。由于好多学生是第一次在没有爸爸妈妈的情况下乘坐校车回家,为了集中管理和放学回家的路队安全,我把在一个地方的小朋友安排在一起,还选出了路队长。每天让路队长协助我共同清点每个路队的人数,并安全送到校车地点,看着他们一个个安全的上了车,我才放心的离开。虽然每天很辛苦地去整理路队和护送学生,但每当得知学生们平安到家的消息时,我却是非常欣慰的。我真的好希望他们可以开开心心来学校,平平安安回家去。老师的责任不仅仅是教会孩子们知识,更重要的是要确保他们的安全。功夫不负有心人,随着他们渐渐地长大和平时养成的好习惯,现在他们都可以自己有秩序的排好队回家了。

  学生们的安全有了保障,那么接下来要做的就是抓教学了。上学期,由于刚升入小学一年级,好多孩子还没从幼儿园相对自由的环境中适应过来,有一大部分学生上课老是动来动去,注意力集中不起来。一节课上我总是能听到,叮叮咚咚的响声,一会儿有的同学把铅笔掉到了地上,一会儿有的同学把文具盒掉到了地上,一会儿有的同学把课本掉在地上……更令我生气的是,还有一小部分同学不能正确坐板凳,经常出现摔倒在地的现象,教室里乱成一团糟。当时的我简直要气爆了,真想狠狠的说他们一顿,但看着他们一个个无辜的眼神,骂不出来了,只是提高了腔调强调着课堂纪律,耐心的教育着他们。几分钟的交流下来,课堂终于安静下来。但当我刚要讲授新课时,又有同学举手说要去厕所,那时我真的快疯掉了,心里的怒火油然而生,心想这还让不让上课了,一会一会被无情的打断。但是对于这群无知可爱的孩子,我忍住了怒火,他们都太小了,才第一天怎么可以要求他们做的很好,只要我耐心和他们讲清楚,他们会听话、会遵守课堂纪律的。抱着这样的想法,我仍然憧憬着美好的明天。

  开学第一天的生活就在这样在一片狼藉中结束了,由于长时间的高声说话,嗓子开始了剧烈的疼痛。我喝了点药,又匆忙在网上找开了管理班级的方法,我知道要想有好的成绩,必须得有良好的班级纪律做保障才行。第二天,我特意请教了学校有经验的班主任老师和校领导,向他们诉述了开学第一天的无奈,并向他们寻求了一些班级管理的经验。从他们那里我知道了,刚上一年级的小学生最重要的是先让他们熟悉这个陌生的环境,不要着急教学,当他们慢慢习惯了这种管理模式,教起来就容易多了,而且学生学起来也会轻松好多的。有了这些好的建议,我的性子也慢慢沉了下来。先从孩子们的思想工作做起,耐心地纠正他们的课上和课后纪律,从坐姿到平时的行为习惯,一步步不厌其烦的教育他们。一周下来,学生们有了明显进步,基本上所有学生都可以坐的端端正正地听老师讲课,凳子也很少发出声响,课上上厕所的现象也很少见,学生们知道了课上该作什么,不该做什么,课后该作什么,不该做什么。课堂纪律井然有序,知识的传授和学生的接受都能有效的施行,课堂效率显著提高。

  由于学校离家比较远,每天我都得住在学校。利用这个条件,一到了晚上我就会静下心来总结这一天所发生的事情。精心为孩子们挑选课件,提高他们的学习兴趣。孩子们乐在其中,学习劲头十足。但随着学习难度的增加,有的孩子学习上开始略显吃力,有的同学甚至开始有了厌学的情绪,再加上家人不管不问,孩子的成绩越来越差。看到这样的情况,我很着急,急忙找来了他的妈妈做思想工作,但是几经沟通,他的妈妈还是以没时间指导孩子为由放弃了。听了他妈妈的话,我很替这个孩子惋惜,但我的内心有一个声音一直在召唤我,“不能放弃”。随后,我开始倍加关注这个孩子,他是一个爱劳动的小男生,每次轮到他值日的时候,他都是积极的去劳动,而且做事很认真。看到他这个闪光点后,我在班会课上及时表扬了他,看着他会心的笑容,我被深深的感染了,心中更加坚定“我一定要帮助这个可爱的孩子,他的学习一定会好起来的”。没想到,班会课后他主动到办公室找我,亲切的说了声:“冯老师,谢谢您!”当时我很感动,急忙夸奖他说:“你不仅是个爱劳动的孩子,更是个懂礼貌的孩子”。一番交谈后,我慢慢的把话题转移到了学习上,我问他:“最近感觉学习上有什么问题吗?”他低着脑袋说:“老师,对不起,我有好多题都不会做,回到家妈妈爸爸也不管我,所以……我上课不想听,因为以前的都没学会,现在听了也听不懂。”我连忙问:“那如果你能听懂了,你会不会上课好好听讲呢?”他狠狠的点着头,从孩子的恳切的眼神中我看到了这个孩子对知识的渴望。从那天起,我一有时间就辅导他的功课,孩子慢慢的对学习有了信心,也产生了兴趣,课上不时的回答着老师的问题,看到孩子的进步,我感到由衷欣慰。更令我欣慰的是,这个学期开始,他的妈妈也开始关注孩子的学习和成长,孩子学习的劲头更加高涨,学习比以前更加努力。看着他每天开心快乐的学习和成长,我感到了无比的自豪和骄傲。

  多少个晚上,当人们被精彩的电视吸引的时候,我还在灯下认真地备课、批发作业。为什么?因为我始终相信每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子,都会在教师爱的沐浴下长成参天大树;每一双稚嫩的脚步都会在教师爱的牵引下变成我们民族巨龙的鳞爪,也正为这个,我虽累,但乐在其中,爱我所爱,无悔青春。

  去年平安夜下午,当我迈着轻快的步伐走进教室时,同学们捧着用五彩缤纷的纸包着的苹果争着送到我手上时,和我说着平安夜快乐时,我被深深的感动了,这是学生对老师崇敬喜爱之情的最真表达。泪水打湿了我的眼眶,我激动的说:“我爱你们,平安夜快乐。”学生们全体起立鼓掌,一时间,掌声扇动着泪水,泪水浸泡着掌声……

  回想这一路走来,我曾为学生不学习而大动肝火;曾为学生不听话而焦虑不已;曾为做不通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过,消沉过,有时候问自己,和读研或干其他工作的同学比起来,自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当生病时看到学生关切的目光,听到他们亲切的问候时;当听到他们骄傲的谈起“我们的班主任冯老师……”时;当经过自己和同学们努力班级取得成绩时,一种感动和自豪就会油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热情,又充满了事业的执着。我想虽然我的工作做的并不优秀,离“名师”的目标还有相当大的距离;虽然可能我的事业永远也不能够轰轰烈烈,惊天动地,但我的工作充满着希望,决定着未来,所以我会始终坚持用心去做,爱我所爱,无怨无悔。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”同行们,在我们的教育生涯中,未来的路还很长很长,但无论我们遇到什么样的困难,只要我们一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵,如同对待我们心爱的孩子一样,我们没有理由不成功!我坚信,今天用爱心托起的太阳,必将在明天发出灿烂夺目的光芒!

  无悔青春的演讲稿3

  成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!”

  自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”

  同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,#会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

  国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。

  网络评论人王小山说过:“没有真东西,只有信心的话,前途只有一条——死,而且死得很难看。”这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

  同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。

  所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。

  无悔青春的演讲稿4

各位评委、亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  我叫xxx,很高兴今天可以站在这里和大家一起讨论青春这个话题,下面我为大家演讲的题目是《拼搏,让青春无悔》。

  青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。

  人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春一去不复返,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。

  青春也是一种感觉,这种感觉,有时是平平淡淡中的一种温馨的享受,有时是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想,无忧无虑的日子,便汇集成一个灿烂的青春季节。

  也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你倍感烦躁和无聊。但蓦然之间,你发现在天蓝风轻的春光中,一切都像是透明的,而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈,可当你沉浸于茫茫书海,真实而丰富地度过青春的每一分钟,你就会觉得青春原来是那般美好!

  我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话:让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才能体现生命的价值。

  时光飞奔向前,不会回头,它总是青春的痕迹。我们大家虽出生于不同的时间和空间,却有着同样的奉献承诺,有着同样的壮美青春。拥有青春,就如同朝阳永远向上;拥有青春,就如同山溪不羁奔流;拥有青春,就如同幼蚕破茧而出……

  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”作为青年人,一个国家、一个民族的希望所在,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候。纵使艰难险阻,也要努力前行;追求卓越,释放青春能量,点燃青春梦想。

  年轻的朋友,让我们高举爱国旗帜,继承前人开创的事业,在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火,在二十一世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心,在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩;让我们用拼搏向梦想靠近,实现梦想让青春无悔!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  无悔青春的演讲稿5

尊敬的领导、老师们,大家中午好:

  今天我演讲的题目是:致无悔青春

  今年是中国建党90周年,说不尽93年的风雨兼程,道不完93年的峥嵘岁月。对于我们党,我只能依稀从书本上阅读着先辈们穿越血与火的历史烟云,感受着党历经建设与改革的洗礼。我们是幸福的一代,得八方惠风,享四海春光,但不意味着我们可以就此享乐。今天,历史的舞台依然要我们有所作为,最光辉的事业依然要我们有蜡炬成灰的勇气与执着。

  那面镰刀与铁锤的红旗,映照着我们青春的脸庞,现在,我们用坚韧的双手将它高高举起。我们从事着平凡的工作,但我们努力干着不平凡的事业。因为,我们的每一滴汗珠,都将成为旗帜上绚烂的红;我们的每一声呐喊,都将成为镰刀与铁锤热烈的合奏!

  我是一名普通的幼儿园教师,三尺讲台,一块黑板,这就是我的天地。没有鲜花的绚烂,也没有果实的丰硕,我是那一片绿叶。我也许做得不够完美,但我会努力做到更好,因为我把教师的职责与尊严凝刻在我的骨髓中,把教育事业的热忱和使命镌刻成我生命中一条不息的河,更因为我把对党无尽的热爱奉为呼吸,奉为血脉,奉为永世无法割舍的崇敬和思慕!

  每天面对学生,我的心中就充满爱!因为他们是新城市人的子女。他们的父母,那些坚韧而朴实的背影,没有耀眼的光芒,没有虚华的外表。却像是夜空里的星星,黑暗中的火种,用最默默无闻的方式,汇聚成灿烂的星空,燃烧出美丽的图景。每当走进教室,每当写下教案,每当孩子们欢笑,我都会心潮澎湃。因为从他们身上我看到了知识对于改变个人、改变家庭,乃至改变整个社会命运的无限的希望。

  我们需要用自己的善良、公正与责任去撑起一片明净的天空,以春雨润物无声的方式去灌溉学生的心田。我珍爱着这份美丽的职业,我选择平凡的坚守与对事业的执着,因为我心中有爱,因为我心中永远奏响着镰刀与铁锤的乐曲。

  在这里,我想用诗人汪国真的诗来结束我的演讲:

  我不去想是否能够成功

  既然选择了远方

  便只顾风雨兼程

  我不去想身后会不会袭来寒风

  既然目标是地平线

  留给世界的只能是背影

  我只有挖掘自己灵魂深处的真诚

  把握瞬间的辉煌

  拥抱一片火热的激情

  去装点生活的风景

  我无悔于我的选择——青春无悔生命亦无悔!

  最后,祝福我们伟大的党和祖国繁荣昌盛!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  无悔青春的演讲稿6

尊敬的领导:

  你们好!我演讲的题目是《无悔青春,与爱同行》。

  当我写下这个题目的时候,不由自主地想起了这样一段歌词:用第一抹光线的纯净为世界画一双眼睛,用第一朵花开的声音为世界唱一首歌曲,用所有春天的消息为你写下传奇……

  在浩淼的人海中,不是所有的人都值得我们用如此纯净的目光去注视,用如此美丽的声音去歌唱,用如此虔诚的心灵去怀想。只有那些品德高尚、心底无私、努力开拓、奋发进取的人,才能赢得人们的尊重和爱戴,成为时代的先锋行业的楷模。

  2016年12月13日的那天,一位叫刘易的年轻大夫悄悄地走了。他的离去牵动了数千人的心。凛冽的寒风中,为他送葬的群众排成了长龙。人们簇拥在密密麻麻的花圈与挽联中,大声呼喊着他的名,情不自禁地流下了悲痛的泪水。

  他在有限的生命里没有做过一件惊天动地的大事,只有一些点点滴滴的小事。然而,正是这些点点滴滴的小事折射出他闪光的人格魅力和高尚的道德情操,让我们的灵魂在受到强烈震撼之后,感到前所未有的阵痛。

  刘易出事后的第二天,他在市里某医院当科主任的同学去了贯屯。当他看到这位有口皆碑的好医生、好院长穿着非常单薄的皱巴巴的衣服,裤子里面套着洗得发白的秋裤。那条秋裤是我们很多年前早已淘汰了的那一种,地上的三个纸箱里装着他的遗物——书、杂志和被褥,桌上放着几毛钱一包的方便面,心里有一种说不出的酸楚。

  如果当年刘易没有下到农村,他在市里的医院即使当不上科主任,最起码也是业务骨干,待遇优厚不说,生活条件决不会像现在这样艰苦。

  他苦了自己,并没有苦病人,苦职工,苦医院。办公室的桌椅上有他刷过的油漆,注射室的墙上挂着他用荣誉换来的挂钟,值班室的炉膛里燃烧过他亲手劈好的柴禾,贯屯乡的田间地头、村边路口、深沟圪梁到处留下了他匆匆来去的脚步。凭着一股子干劲,在短短的两年时间里,他把一个濒临瘫痪的基层医院搞得红红火火,年住院病人达2800多!

  他走了,走得是那样地匆忙!他用自己的生命和热血写下了一个沉甸甸的“爱”!

  说到这里,也许有人会想:刘易是先进人物,在我们身边你能看到像他那样有爱心讲奉献的人吗?那就请你到我们的医院里去看一看吧。

  两年前的一个夜晚,口腔科的病房里来了一位急诊病人,由于头面部多处骨折引发失血性休克。值班护士张转莲不敢大意,立刻与值班医生一起展开了紧张的抢救工作。当她看到病人浑身沾满了鲜血和尘土,胸部堆积着大量的呕吐物,赶紧跑回值班室,找来毛巾和水,仔细地为他清理掉污垢,并且还清洗了脸、手、脚及伤口以外的皮肤。

  病人情况好转后,利用打针发药、铺床消毒的时间,她经常嘘寒问暖,与病人亲切交谈,尽量满足他提出的一切要求。在没有陪人的情况下,这位年仅21岁的年轻女孩主动搀扶着男病人送他上卫生间。

  淳朴善良、尽职尽责的张护士深深地打动了病人在重庆某大医院当医生的妻子,她找到院领导,再三要求一定要表扬我们的好护士。然而,这对于一个长期在一线工作的护士来说,却是再平常也不过的小事了。

  在妇产科的病房里,我不止一次地看见,我们的医护人员用纤细的手臂支撑着病人沉重的身体,小心翼翼地从手术床挪到病房的床上,并且还伸出洁净的双手主动为产妇清理产后的血污。这些东西,历来被人们认为最肮脏最晦气,别人惟恐沾上。她们为什么能够做到这些在常人眼里超乎寻常的举动?我想,不仅仅是出于医护人员救死扶伤的天职和爱岗敬业的精神,还有至诚至善的心灵!

  对于商家,顾客就是上帝;对于医院,病人就是我们的衣食父母。尤其在这个市场经济的时代,面对众多的竞争对手,解决病人的困难,赢得病人的信任,是我们医院生存发展的必由之路。因此,作为医务工作者,我们必须急患者所急,想患者所想,用我们的爱心、耐心、细心和责任心解除患者的病痛,用无私的奉献支撑起孱弱的生命,重新扬起希望的风帆,让痛苦的脸上绽放出醉人的笑颜,把幸福和快乐播洒到每一个人的心间。

  有人说,“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于温馨与微笑。”亲爱的朋友们,为了我们神圣的职责和庄严的使命,为了无悔的青春和生命的重托,让我们共同为患者构筑一道美丽的爱的风景,让爱与我们同行!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  无悔青春的演讲稿7

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!今天我演讲的题目是《无悔的青春》。

  还记得刚踏出校门,走上工作岗位时,我和很多的年轻朋友一样,渴望人生价值的实现,期盼事业取得成功。怀着对未来的美好憧憬和无限的期待,我进入了山东地调院工作。春华秋实,寒来暑往,转眼间,我从事地质工作已近三年。回首这三年身后留下的足迹,虽然有数不清的酸甜苦辣,但选择地质工作作为自己的职业,我无怨无悔。三年的勤奋学习,努力工作,使我对地质工作有了更加深刻的理解和体会:苦以磨志,勤以修身,忙以立业,劳以成才,正可谓有一分耕耘,才会有一分收获。

  今天,我站在这里,面对诸位同仁,想出一个问题,那就是,我们应该为地调院的生产发展做些什么?我们能够为地质事业做些什么?也许你会说,我?一个普通的人,工作在一个平凡的岗位上,我能做些什么?那些大方向、大决策都是领导的事儿,与我又有什么关系。话虽然可以这样讲,但是,如果每个人都在自己平凡的岗位上实现最普通的价值,那么无数个平凡就成了伟大,无数个普通就成了非常。

  我很庆幸我的身边有那么多脚踏实地,埋头苦干的领导,师傅和同事,是你们一直用这种爱岗敬业的精神影响着我,让我从进入地调院的那刻起就深深的体会到单位文化的魅力,让我看到了人生价值新的诠释。我不想讲空泛的理论,也没有过高的奢望。我的价值观其实很简单:诚心诚意,尽职尽责、努力工作。如果我的努力可以得到领导们的一声肯定,如果我的付出能得到同事们的一声赞许,这些都足以让我乐此不疲。这就是我在平凡工作岗位上无怨无悔的动力所在。

  或许不会有很多人了解我们地调院,不了解地调院的每一位不辞辛劳的同事,他们是如此的默默无闻,又是如此的平凡。为了能够及时,准确的完成生产任务,他们牺牲了多少个节假日和周末,从他们身上体现的是一种精神,看到的是一种责任,感动的却是一种付出。是我们的单位文化造就了这些爱岗敬业的同事,是这些爱岗敬业的同事影响着我们这些新人。我庆幸选择了山东地调院,我更加庆幸来到了地质所,是你们给了我无数的机会,是你们让我从不辞劳苦的工作中体会到了幸福的喜悦。

  记得有这样一个故事。一名刚毕业的年轻护士跟随一名德高望重的医生实习。在一次手术中,医生做完了手术,准备缝合伤口,年轻的护士说:“老师,还差一块纱布。刚才用了12块,现在只收回11块。还有一块一定在病人的腹中。”老师好像若无其事地说:“算了,一块纱布没什么影响,我们必须立即缝合伤口。”护士大声地说道:“不行!我们要对病人负责!”这时,医生笑了,他挪开脚,露出踩在脚下的那块纱布,十分欣慰地对年轻的护士说:“你将成为一名优秀的护士!”

  这个故事,可以让我们感悟到许多许多,相信最多的应该就是敬业和责任。爱岗敬业不只是一句简单的话语,它平凡而又伟大。

  我热爱自己的职业,因为在我付出的同时,也得到了极大的乐趣和回报,更树立了正确的爱岗敬业的工作作风和思想意识。无数个平凡而踏实的日子创造出了绚烂的人生;无数次坚持再坚持的工作作风,为我们勾勒出了美好的未来。爱岗敬业,使我们平凡的岗位变得伟大,使我们的生活变得亮丽多彩。我们要把工作当做人生的乐趣,把事业当成人的使命,让敬业成为我们的职业习惯,成为我们的生活态度。

  作为一个既无背景又无关系的农家子弟,童年的生活磨炼了我勤朴为本的品德,面对今天所得的一切,我已经心存感激之情,我愿珍惜今天的拥有,远离名与利的诱惑,付出应该付出的,给予能够给予的,多一些勤劳,少一些唠叨,实实在在做人,兢兢业业做事,力所能及地为社会做出自己的贡献,在平凡的岗位中书写不平凡的青春。

  青春是美丽的,但相同的青春却演绎着不同的人生。你可以因虚度而懊恼,也可以用结结实实的步伐,走向光辉壮丽的成年。

  朋友们,既然选择了地质,这里就是实现我们人生意义的地方;既然选择了地调院,这里就是我们创造人生价值的地方。既然把地质工作作为我们的终身事业,我们就应该把自己的青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择,就像鱼儿爱大海,就像蜜蜂爱鲜花,让我们无悔的青春也能在人类伟大的地质事业上留下成功的一笔吧!

  无悔青春的演讲稿8

  7年前,刚从浏师毕业的我,带着一身稚气,怀着无限的憧憬,走进了教育这片芳香的土地。在这之后的二千多个日子里,我深切的感受到我的青春在三尺讲台上飞扬,我的信念、我的追求已坚定在讲台——我一往情深的地方。我用宗教般的虔诚在其间播撒、耕耘、收获。

  一、三尺讲台情有独钟

  “为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉”,艾青的诗句道出了我对教育的独特情怀,我是土生土长的杨花女子,与其说是家乡的落后,培养了我好强上进的性格,还不如说是xx的中老年教师感染、熏陶了我的教育情结。、老师让我在求学的路上,就做着教师梦,老师的亲力亲为让我立志做一名好教师。7年来,我勤勤恳恳、兢兢业业地工作,无论单位分配我什么任务,我从不敢有半点马虎,因为我认为教育是一门艺术,领会这种艺术是一种享受。在xx中心完小工作了四年,担任过班主任、大队辅导员、语文教研组长、学校档案管理员、语文美术教学……忙忙碌碌之余,有一种莫名其妙的迷惘充斥心中,原来发现自己的书读得太少,理论知识贫乏。正在我苦闷彷徨的时刻,继续教育给我带来新的信息,从那时开始,我终日思考着一个问题,怎样上好一堂课,我虚心请教同事,认真研读中外教育家、教学专家的论著,并根据自身的条件博采他人之长,形成自己的特色,我把每一节课都作为与学生交流的契机。每天认真备课,精心设计教学语言,积极参加各级各类教学活动和社会活动,受到领导的重视,终于有了走进中学的机会,在中学的三年里,刚参加工作时的那种冲动和不成熟在慢慢地消退,可是对事业的虔诚永不消退。三年来,担任过初一至初三的班主任,语文、美术教学,兼任学校团委书记。各项工作做得有条不紊,就这样我把自己的休息日和节假日都奉献给了我钟情的教育事业。在人生的价值取向中,我对三尺讲台的满腔热情是那样的情有独钟。

  二、以爱为源,育人为本

  爱本身也是一种教育,世间伟大的本身都源于爱。我深谙此话的内涵,在孩子们心中我多么希望自己就是智慧与知识的化身、善与美、庄严与圣洁的代表。当我真正走上讲台的时候,我才知道树立这一形象是多么的不容易,曾经失望、徘徊,但我又是那样的喜欢那些孩子,于是我力图走近他们,寻找一把能够开启心扉的钥匙,当我无意中把自己喜爱的一首小诗读孩子们听时,我看到了孩子们眼中的光芒和嘴角满足的笑意,我才明白了教师真正的含义。从此以后,我又在李镇西老师的启发下,燃起了民主教育的火焰;在朱永新博士的思辩中走上了教育创新的道路;在肖川博士的调侃中寻找教育的快乐。当顽皮的孩子犯了错误时,我没有凶神恶煞的吓唬,而是耐心地给他找犯错的原因;当有学生生病时,我用单车把他送回家;当有学生孤独时,我想办法与他沟通。古人云:亲其师,信其道。为了消除师生间的距离感,我会组织一些课外活动,课后的交流,为课堂的学习搭建了心桥。即使成绩差的学生,也因为要够“意思”而认真听讲。由于是朋友,课堂异常活跃,我任教过的两个班级,人数都很多,但班风良好,学风浓厚,活泼可爱。20xx年xx完小58班被评为“xx市优秀班级”,20xx年xx中学109班被评为“长沙市优秀班级”。担任少先队辅导员,工作出色,两次被评为浏阳市优秀辅导员。20xx年“泥娃娃”雏鹰假日小分队获得xx市优秀小分队。担任中学团委书记,培养发展团员上千人次,组织开展了丰富多彩的团队活动,20xx、20xx连续两年被评为“浏阳市先进团组织”。

  三、致力教改,开创特色

  全国上下新课程改革浪潮的涌起,也卷起了我对教育的思考,使我一天天地茁壮成长,我认为教书不能墨守成规,应该从实际出发,开创自己的特色,这几年来我一直担任“学法指导”实验班的班主任兼语文教师,因成绩突出,20xx年被评为“xx市教研先进个人”,20xx年教师节被评为xx市优秀教师。我参加了长沙市课题《抓源促流——从内容入手进行作文教学》的研究,独立承担了xx市课题《培养风筝式学生的课堂教学》研究,在第三届、第四届、第五届、第七届课堂教学评优活动中取得了良好成绩。主持了xx市美术课题《开发资源拓视野,就地取材授新知》的研究,研究到了第二阶段,均取得了好名次。辅导的美术特长生张依依、胡再在市艺术节中均取得了突出的成绩。可遗憾的是因工作的调动,该课题未能揭题。欢迎您访问,欢迎您访问,

  我认为理想的语文课堂,应该流淌着年轻而活跃的思想,丰富而微妙的情感,深刻而独到的体验,富有个性的感悟。语文课里的“行云”与“流水”,源于学生心灵深处,走进学生心灵是语文教师考虑语文教学流程的基点,七年来我的每一堂课都朝着这一个目标前进,并取得了较好的成绩,学生习作有10人次在“创新作文大赛”、“学习马列小论文”中获得长沙市、浏阳市级的奖励。

  四、完善自我,锐意进取

  我性格开朗,爱说爱笑,三年的中师生活,锻炼了我各方面的素质,在98年“师魂工程演讲赛”中荣获一等奖,多次为党政机关主持重大节日庆典。1999年参与排练集体舞《浏河欢歌》,获得浏阳市三等奖。20xx年参加“教师美术书法”竞赛,获得浏阳市三等奖。参加三轮教师岗位培训,均被评为“优秀学员”。七年来,六次受到“市政府嘉奖”(20xx年,在中学工作半年没有评优资格)。有多篇论文获得市级以上的奖励,20xx年语文教学论文《尊重学生的阅读感受》获得长沙市一等奖;在小学语文教学编辑部举办的“新世纪、新思维、新教法”论文大赛中获得三等奖;在浏阳市第二届教研成果评选中获得三等奖。另外有《构建百舸争流的态势,走向千帆竞秀的未来》、《偷窥农村中学的语文教育》、《实施素质教育,少先队活动是其理想载体》、《浅谈中学语文教学与个性的张扬》均获得浏阳市二等奖。

  在教育飞速发展的今天,作为中师毕业的我,只有在教育实践中不断完善自己,才能与时俱进。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

  俗话说,有一份光,发一份热。人生不能碌碌无为,这七年来的点点滴滴,也只不过是人生旅途的一大起点。我乐意把自己的青春挥撒在教育这片土地上。

  无悔青春的演讲稿9

  身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么 是优美的语言 是广博的知识 还是丰富的教学经验 在实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言,广博的知识,丰富的教学经验,最重要的是要有爱心——对同事们的敬爱,对工作的热爱,对学生的无私的师爱。爱心就是师德的核心内容!

  一,我认为对同事们的尊敬和关爱是我们工作顺利开展的前提,更是形成一支高工作效率,和谐团结的团队的核心,是教师师德的重要表现!

  本学期,在校领导和大家的支持和信任下,我走上了副教导主任的工作岗位。但在开始的时候,我发现我的工作进展的并不顺利,有时候还是有些被动,我觉得很困惑。后来,我好好地进行了反思,发现了原因的所在。总的来说就是我对同事的敬爱不够。 在布置工作的时候,解释和说明不明确,为对方考虑的不够,有时候急性子说话的语气也不够好,将心比心也不够。这样就容易造成误会,引起不快,导致工作的被动,影响工作的开展。其实,老师们的工作压力很大,已经很繁忙,很辛苦了。这就更需要我耐心,细心地去为他们服务,为他们排忧解难。后来,我不断注意自己说话的语气,逐步调整自己沟通的方式,多倾听,多做实事,努力做老师和校领导之间的沟通桥梁,工作也就慢慢进入了轨道。我最开心的时候就是看到同事因为自己帮助而解决了问题的时候。

  二,对工作的热爱,我认为是一个教师具有良好师德的动力源泉。

  孔子曰"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。"教师在学生心目中占有非常重要的位置,学生总是把教师看作学习模仿的对象,因此教师需要从小事做起,从自我做起,去感染学生,引导学生,爱护学生。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会"亲其师,信其道",进而"乐其道"。

  可以想象,一个工作认真敬业,教学严谨有趣,仪表端庄大方,心理健康向上的教师会让学生受益匪浅。热爱你的工作,你就会认真的去备好,上好每节课;热爱你的工作,你就会想方设法的去让学生喜欢你;热爱你的工作,你就会记得你的言行都在无时不刻的影响着孩子们!你手里握着的时他们的未来!

  三,对孩子无私的师爱是师德的最重要体现。

  爱心是教育的最基本的前提条件。全国劳模,北师大林崇德教授认为,"疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!"

  本学期五一班转来了个学生,叫做祖贤,很多老师可能都听说过这个孩子。贪玩,懒惰,淘气等等都可在他身上看到,可不好对付。第一次英语单元测验就给了我个下马威,26分。你问我头痛吗 那可真是头痛。怎么办 通过以前班主任和教过他的教师的介绍,以及和他家长的沟通,我发现他其实很可怜的。家长只要一知道他在学校不乖,对他就一个办法,打。我唯有对他进行循循善诱,耐心帮教。功夫不服有心人,他终于在期末考试取得了54分的巨大进步。全班同学都为他而感到高兴!

  从祖贤的进步上,我看到正因为爱,才会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以我对教育,对学生更加充满爱的情感。真正的.教育,正是这种爱与创造永无止境的良性循环。

  当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真,善,美。老师们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧。

  我的演讲完了,谢谢!

  无悔青春的演讲稿10

尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  春回大地,万物吐露生机。高考的脚步和春天一起悄悄地想我们走来,在这明媚的春光里,我们已经进入高考冲刺阶段。

  "逝者如斯夫,不舍昼夜。"的确,时光如流水般,一泻而过,转眼间,三年高中只剩下的不足百日。但是现在还有大部分人耽于玩乐,沉溺于网吧,私心杂念丛生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了躯壳。浪掷青春虚度近三年。而不同的是另一部分同学勤奋拼搏近三年。前后两种的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人会被人生所戏弄。也许是被所谓的儿女私情/花前月下/出身贵贱/基础好坏等等因素所影响。同学们:所谓的花前月下,只是短暂的潇洒,迅速来临的失败,回让你在成功者面前沮丧。不要悲叹较低的的人生起点,不要悲感出生的贫贱,不要抱怨过去的基础不好。往前看吧,人生的道路可以逆转,时光的脚步只能向前。请你相信未来/相信自己/相信一分耕耘一分收获/相信皇天不负有心人/相信改变命运的只有自己。

  暂时放下那些悲观的观念,暂时放下那些所谓的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我们做与不做,都会有人笑;如果做不好与做得好,还会有人笑。那么我们索性就做的更好来给人笑吧!而今这百日冲刺在有些同学眼里觉得很无聊,很痛苦。而整日玩些无聊的游戏看小说/上课睡觉或说话……来虚度这百日冲刺,之所以感觉如此,是因为没有把心放在学习上,没有把自己融入到这百日冲刺之中,再说对考学倍感无力。同学们:只要我们想上学,只要我们还愿意走这条路,对这条路还有信心,不怕这一路的荆棘,我们就有学上。古人云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”我们也耐的住寂寞,承受的起艰难。我们定能学业有成!

  在这里,我想谈谈我自己的一点看法和体会。

  首先也是最重要的是要有一个良好的心态,在学习和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖,我们没有办法改变;而心情的优劣,我们可以调控。让心灵中布满明媚的春光,外界的天寒地冻也会退避三舍。

  有位老师说得好:“其实,一生都是在路上。拥有一颗快乐的心,再长的道路都可以一路欢歌;拥有一种愉悦的心境,漫长的路上可以是一道道灿烂的风景。”

  给心灵以春光,拥有好心情,这样就会更喜欢出发。其实,人生就是一次次出发。从小学出发,我们的目的地是初中;从初中出发,我们的目的地是高中;从高中出发,我们的目的地是高等学府……人生无穷尽,出发无止境。

  一次次出发带给我们以眼界的开阔,心胸的豁达,生命的提升。是的,我们在赶路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后会发现清冽甘甜的溪流,寂寞后会发现妙趣横生的境地,艰辛后会得到心旷神怡的享受。那个神秘莫测的风景具有不可抗拒的磁力;那个步入成功的日子散发着熏人欲醉的芳香。让我们从出发中走来,再从出发中走过,让我们一次次更加喜欢出发。

  其次是要有自信心,自信心是战胜一切的法宝。高三总会有数不尽的机遇和挑战,难免会遭受失败与挫折。不要让挫折和失败轻而易举地打败了你击溃了你。失利了,要有重整山河的勇气;遇到了挫折,要及时调整好自己的心态,要义无反顾、一往无前地向前迈进。

  不要惧怕失败,不要拒绝失败,不要被失败打倒。失败是成功的前夜,是胜利的序幕,是重新崛起的起跑线,是实现超越的信号。通往凯旋门的路途,是由失败的砖石铺成的;成功的金粒,是从失败的砂砾中千淘万滤而来的。在失败的染色体上常常蕴含着成功的基因。

  我相信只要不认输,我们就会有东山再起、重整河山的豪情壮志,我们就会很快赢得胜利;只要我们认真总结教训,承认失败,正视失败,改正错误,我们就能够迎来满天的朝霞。

  同学们,朋友们,青春是一笔不耐花销的财富,请你千万不要徘徊,不要迷茫,也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水,岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天,须牢记:上帝永不抛掷色子,就让我们珍惜青春,珍视自己,在青春的岁月里扬起你理想的风帆,驶向你辉煌的明天!拼搏吧,用火一样的热忱去拼搏,全身心的投入,尽情的打拼,使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。

  最后,用一幅对联来和大家共勉:忆往昔鲲鹏展翅壮志凌云奏凯歌已露峥嵘;瞻前程青春胜火众志成城谱新曲再闯雄关。

  我的演讲完了,谢谢大家!

  无悔青春的演讲稿11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是高二(4)班的xx,今天我为大家作国旗下的讲话,我演讲的题目是《青春无悔》。

  奋斗的青春无怨无悔。

  青春不单是姣好的面容,强健的体魄,还必须是开放的心灵的活跃的思想。拥有青春就拥有了一大笔财富,但青春的财富是有限的,不好好珍惜和把握,它将悄无声息地消失殆尽。郭沫若先生说过:“人世间,比青春的财富再可贵的东西实在没有,然而青春也最容易消失。”是的,青春只有一次,我们要想挽留住青春,无悔于青春,就要把握现在。

  我们有青春就有梦想,就不虚度年华。雨果先生说过:“谁虚度年华,谁的青春就会褪色,生命就会抛弃他们。”梦想或大或小,只是每个人对梦想的诠释不同。但只要努力拼搏,只要辛勤付出,脚踏实地,就会实现梦想,让青春出彩!

  我们有梦想就有蓝天。为梦想,为青春,我们义无反顾,勇往直前。在追逐梦想的路上,有狂风暴雨,有阳光雨露,不管怎样,我们要放开步子,大胆往前走。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”青春需要我们有一双坚韧的翅膀,不停地,诚挚地飞翔。

  古人云:“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”我们必须把握人生的黄金时代,细心体味。青春只有一次,我们为何不趁青春还在,激情还在,梦想还在,用我们永不言败的精神和不懈的努力去证明:我能行,我一定能行!

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃青春的灯;理想是灯,照亮青春的路;理想是路;引我们走向黎明。我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初升的太阳,用生命点燃未来!同学们!把握青春,追逐梦想,我们才会无愧于时代,无悔于青春!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  无悔青春的演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《放飞理想,青春无悔》。

  在这片年轻的战场上,我们渴望成功,追求成功,努力成为战场上的胜利者。那么,什么是成功的武器呢?是我们风华正茂的年龄,是“立志博学修身报国”的理想和信念。请记住汪国真先生的一句话:没有比脚更长的路,没有比人更高的山!用青春的热血/给自己/树起一个高远的目标吧!不仅是为了争取一次成功,更是为了追求一种境界。目标实现了,即是成功,目标实现不了,亦是充实和经验。

  在这片年轻的战场上,除了成为美丽光环下的胜利者,我们更要成为一名真正的强者!然而这又谈何容易!即使理想无比坚定,也会有脆弱,动摇的时候。面对学习成绩的下降,我/也曾心力交瘁过。

  我彷徨过,动摇过,甚至/想过放弃!然而,当宿舍的电话铃声响起的时候,当妈妈用她那依然温柔的声音喊我乳名的时候,我的心坚定了。我想起了父母的期望,老师的鼓励,同学的信任——还有什么理由再消沉下去呢?于是,我又重新拾起那最初的梦想和志向!

  人生无志,就如船行无舵。古人常讲“三军可以夺帅,匹夫不可夺志”“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”周总理年少时立下“为中华崛起而读书”的大志,为党和人民做出了巨大贡献。爱国主义诗人屈原放逐途中仍不失志,他的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”更是激励了许多后人。

  在这片年轻的战场上,我们从不惧失败。因为年轻没有失败。年轻又有什么不可以!就在去年,刚刚跨入二高中校门的我,我没有一蹶不振。因为人的生命好似洪水奔腾,不遇到岛屿和暗礁,怎能激起美丽的浪花!只要理想还在,只要志气还在,我们仍可以重新出发,我们仍是这年轻的战场上最强的战士!

  此时此刻,我的耳边又回荡起那首年轻的战场:“今天我终于站上这年轻的战场,请你为我骄傲为我鼓掌,今天我将要走上这挑战的远方,我要让这世界为我激荡”!

  年轻的朋友们,你准备好了吗?准备去迎接那片没有硝烟却只有激情与梦想的战场了吗?那么,就让我们携起手来,共同出发,让青春飞扬,让理想飞扬,成为那战场上最具理想和志气的战士吧!

  无悔青春的演讲稿13

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  岁月就像一只在沙漠上狂奔的骆驼,一眨眼,小学六年就过去了,来到了初中。

  来到初中这个陌生的环境,我甚至有时候想让时光倒流,回到小学时代,和小学同学们在一起开心的玩耍,但是,这终究只是幻想。

  岁月就像一个狠心的死神,把我们无情的分开。有时候,我会趴在窗户上,望着远处,回想起了小学时代的一点一滴,想着想着,又有一点不想再往下想的感觉,此时,泪水已经浸透了我的眼眶,于是我低下头抹眼泪,但是,却看得到了一个个正处于小学时代的同学们,心想:他们多么幸福啊!

  还有一次,我去上学,却迷迷糊糊地往小学校园那个方向走去,但最终还是被自己发觉了,发觉后我甚至还想让自己继续迷糊下去。

  在我非常想老师和同学们的时候,我就会拿出我们的毕业照片,看着老师和同学们灿烂的笑容,我的心顿时就好受了许多。人的一生都会遇到坎坷,每一道坎坷都不一样,离别只是其中之一罢了。

  青春是一首悠扬的歌曲,歌唱着我们的青春;青春是一只扬帆远航的大船,带着我们一起远航;青春就像一幅画,展现了着我们的斗志昂扬;青春就像一首诗,它蕴含着我们之间的深厚情谊。

  虽然成长岁月和青春带给我们了不满,但是,自己的青春和未来一定非常精彩,我只有坚强地一步一步地走下去,才能成功。

  我一定要做一个成功人士,无悔的青春,今天,我以学校为荣,明天,学校以我为荣,让老师们为我骄傲与自豪。

  无悔青春的演讲稿14

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  当你走完一段路后,你是否后悔走得太过于匆忙,而无暇仔细欣赏美景呢?那就请你细细欣赏我身边的美景吧!

  对于自行车,我是充满了好奇与向往,所以当时在妈妈说买了一辆自行车后,可想而知,我是多么的兴奋,立马嚷嚷着下午要自学自行车。

  我怀着激动的心情,将左脚放在左踏板上,学着妈妈的样子,将左脚一蹬,正准备将右脚放上去的时候,车子像着了魔一样左右摇晃,之后的结果自然是连人带车摔在了地上,哎哟喂!这下我的屁股可遭殃了,十几分钟之后才缓过劲来。

  这次我可不敢再这么鲁莽了,我先将腿跨过去,等自行车稳住身形之后,再将右脚放上去,使劲往下一踩,车子猛地向前一动,整个人差点都栽了出去,可把我吓得够呛。真是出师不利啊!等我再次把腿跨过去时,我的心里开始打退堂鼓了,可不知怎的,自行车像是对我有一种不可抗拒的魔力一般。我一咬牙,把心一横,踏了上去,吸取了上次的教训,我把脚慢慢地往下踩,车子动了起来,我不禁大喜过望。用力握住龙头,两只脚也开始交替地踩了起来,可龙头就是和我对着干,不让我如愿,剧烈地摇晃起来,这下可超出了我的掌握范围,车子又往下一倒,我却成了它的肉垫。

  我不甘心啊!我在心底里呐喊着。我骑上去,摔下来,骑上去,摔下来……要不是掌握了一点规律,进步了一点,我的自信心就要被打击的没有了。经过反复的尝试,一次次摔倒,一次次爬起,每次爬起来都会获得一点微不足道的经验,慢慢地积累,终于啊!终于升到了100级,学会了骑车。今天,我骑着自行车,哼着歌,吹着微风,前方的太阳仿佛是在向我招手。

  时间不能倒退,世上也没有后悔药吃。无悔的青春,我学会了骑自行车,也没有对之前流失的时光后悔,让自己的付出得到了回报,让自己的汗水没有白流,所以,让我们一起为青春无悔吧!

  无悔青春的演讲稿15

尊敬的各位评委,亲爱的老师们:

  上午好!

  我今天演讲的题目是《做人民满意教师让青春无悔》。

  亲爱的老师们,当我们面对学生求知若渴的眼神,当我们目视孩子们天真可爱的面庞,当我们走上神圣的讲台,听到那幼稚的问候”老师,您好“,我们会想到什么呢?——我们会想到"孩子的未来,社会的发展,民族的进步……“我们更会想到作为一名教育工作者,国家、历史赋予我们的神圣使命。

  由此,我想到了自己作为一名新世纪祖国建设者的光荣和自豪,想到了自己作为一名年青的人民教师肩上的历史责任和崇高使命,更想到了如何才能使自己成为人民满意教师,让自己的青春在这光辉的时代更加炫丽多彩!

  做人民满意教师,无私的奉献是根本。作为一名青年教师,在白云路小学这个大家庭里,我时时被身边的人、身边的事儿感动着、鞭策着……

  余应凤,一位还有31天就要退休的老教师,长年的教育工作使她患上了神经性头痛症,每当碰到喧闹声,她的大脑就会像针刺似的疼痛;再加长时间的备课、批改作业,她患上了严重的颈椎病,经常连脖子都抬不起来。但是,为了三尺讲台,为了她所热爱的学校,为了她所奉献的教育事业,为了心中那份对学生永远的责任,她坚强地忍受着一切的病痛折磨,用自己的行动诠释了一个优秀教师的光辉形象。

  吴文秀老师,一次上班途中她的右脚踝骨不幸被摔成骨折,钻心的疼痛使她的脚根本无法落地,医生叫她卧床休息,但为了全班五十多名学生,她却固执地每天打车上下班。原本轻松的上下楼梯,此时却成了她的最大障碍,她扶着楼梯一步一步地上下移动,每上下一次都要付出令人难以想像的努力,从一楼到四楼六十多步台阶正常只需两三分钟,而她却要如同登山、颤颤微微花了近半个小时,到了四楼时早已汗流浃背……

  教师不是没有泪水,只是不愿流淌;教师不是没有苦涩,只是不愿诉说;教师不是没有病痛,只是不愿停下脚步;教师不是没有艰辛,只是甘于付出。

  做人民满意教师,高尚的师德是基石。在白云路小学,在我的身边,每个老师都像奋力奔跑的运动员,不到终点永不停歇。程永健老师,爱人生重病独自躺在武汉,他虽是心急如焚,但为了不耽误工作,只是忍着巨大的心痛一遍遍地给爱人打电话,直至周末才匆匆跑到武汉,心痛加上高负荷的工作,他也累得脱了形;高春林老师,既是教务主任,又担任毕业班的教学工作,为了教学、管理工作两不误,她通常早晨六点多钟就到校疏理一天的工作思路、为学生答疑解惑,白天为工作跑折腿,夜晚还常常加班加点;还有我们的几位校长,为了学校的管理工作出成绩、出特色,不知花费了多少心思,不知在办公室度过了多少个周末、多少不眠之夜……

  看到这些,我的心情显得异常激动,我常常止不住思想潮水的放纵奔流,不止一次地扪心自问"在这样一个甘于奉献、和谐进取的伟大团队里,作为一名青年教师,在精神的感召下,我该做些什么呢?"

  我不禁想到了区委区政府正用"解放思想、开放崛起、发展东宝"的奋斗实践着精神,更想到了区教局正用"建设教育强区"的追求诠释着精神。精神为全区教育工作、学校改革与发展工作绘制了理想的蓝图,作为一名当代青年教师,我倍受鼓舞,做人民满意教师,构建和谐教育社会是赋予我们的责任,更是我们的光荣与梦想。尽管听到了无数次"老师,您好",每次回应的时候我依然带着欣喜的微笑。就是这句问候,它装满了我所需要的一切;就是这句问候,让我感受到我的价值和意义。孩子的问好更让我满怀感激,家长的信任让我心生自豪。

  同时,我也深感自己肩头的责任重大。今天,在鲜红党旗映衬的光泽里,在灿烂鲜花辉映的光环中,我,一名教育战线上的女兵庄严宣誓:做人梯——用我的坚韧;化春蚕——用我的才能;当太阳——用我的忠诚,把爱心和关怀写在生命的旗帜上,用我的青春热血,用我的赤诚汗水,让学生满意、让家长满意、让社会满意、让自己的青春无悔!

  谢谢大家!

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