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青春的演讲稿

时间:2020-09-24 08:23:55 青春演讲稿

有关青春的演讲稿范文合集七篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在我们平凡的日常里,我们都可能会用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编精心整理的青春的演讲稿8篇,欢迎阅读与收藏。

有关青春的演讲稿范文合集七篇

青春的演讲稿 篇1

  今天我讲演的题目是青春遇见的爱情。

  我要讲的爱情可能发生在您的身上,也可能发生在您的身上,您的身上,发生在每一个人的身上。故事全部是真事,为了讲述方便,我用第一人称。

  下面这一段话,是我觉得是我知道的最牛的开场白,我和我老公第一次约会,吃的第一顿饭,我说的第一句话,是我没时间跟您谈恋爱,我要结婚,这句话说了您可能觉得我很二,但要知道那个时候,我刚刚结束一段长达六年的爱情,那六年我爱的小心翼翼,爱的委曲求全,我们很少见面,最常用的联系方式就是发短信。我总觉得一个男人对一个女人最大的承诺和赞美,就是娶她。而我们之间从来不会谈这个话题,我很明白,就是因为他不够爱我,就这样,我等了一年,两年。我想跟他死磕,但是六年过去了,我觉得我熬不住了,爱情慢慢地离我而远去了。

  再说我跟我老公,那顿饭我们吃的非常非常的好,第二天我们就各自回到自己的家乡,我们向各自的家人汇报情况,然后第三天我们双方的家长从各自的城市,千里迢迢飞到北京来见面,一个礼拜之后我们就决定订婚了,又过了一个礼拜,我们就结婚了。要知道以前谁跟我说什么相亲什么闪婚,我觉得很不靠谱,但是后来事实告诉我,所谓的一瞬,如果您碰对了人,那一瞬就可以成为永恒。话说那已经成为四年前的事了,如今我们在一起,生活的真的非常幸福,有一个儿子,今年三岁。

  还有一个故事,长达十年的时间,有一个人告诉我,他说他喜欢了我十年了,最初的一面,是在一个很多人很多人的场合,他远远的看到我,那一瞬间他心动了一下,但是那个时候我完全没有注意到他的存在,这之后的十年,他认识了我身边几乎所有的朋友`同事还有家人,其实我们有很多机会可以见面,可以认识彼此,但是每到这个时候,他都会放弃这样的机会,他对我说,因为他明白,我是那个对的人,但那个十年,都不是对的时刻,于是那十年,他就那样远远的,在很远的地方关注着我的一举一动,而我就这样经历着我的悲欢离合。十年之后,我终于开始踉踉跄跄的开始自己的的人生,而这个时候他终于出现在我的面前,当我们第一次真正的面对面的坐下的时候,他很平静,我也很平静,但是我明白那一刻,我们平静在外表,而内心都充满了沧桑,他跟我讲了这十年的故事,然后他长长叹了一口气,说,哎,这就是念念不忘,必有回想。 我想爱就是这样,在对的时间碰到那个对的人。您要有勇气,也要有运气,爱情有时候美得像夕阳一样,有些恍惚,它下去之后,您会有些绝望,以为它永远不会升起,可是第二天,太阳还会见鬼般地挂在空中,依然的明亮,依然的耀眼。我很骄傲,我有一颗赤子之心,它被玩弄过,被欺骗过,可能已经破碎不堪,但它依然跳动,依然爱着。的确,哪怕爱明天让您遍体鳞伤,但是您今天还是要爱,哪怕只有一瞬间,因为在您爱的那一刻,这个世界真的是无与伦比的美好。

  谢谢大家。

青春的演讲稿 篇2

  大家好,我今天讲的内容是致青春的奋斗篇,提到奋斗,我想在致青春中不得不提到一个人,他就是陈孝正,他曾说过一句话,叫“他的人生是一个只能建造一次的大楼,不允许有一厘米的误差”,他出身贫苦,一路靠着自己的奋斗从社会底层爬到了精英阶层,这种人在现实中并不少见,笔者对这群人既敬佩又提防。敬佩是因为他们的身上处处体现着一股奋斗、昂扬向上的激情,正如陈孝正在剧中反复说的一句话:他的人生不能差错1厘米。在中国这个讲求人脉、关系、背景的社会,出身寒门但是又有理想想跃入龙门的人确实在整个人生,尤其是人生的前半段不能出任何差错。小升初要考入重点初中,中考要考入重点高中,高中要考入重点大学,通过重点大学这个平台,在大学好好努力,将来才得以有跻身精英阶层的可能性。中间的过程有一环脱节,则满盘皆输。就像剧中的黎维娟在高考时结识的男友一样,他没有能考入大学,就只能在这个讲求关系背景的社会惨遭淘汰,就只能像农民工一样提着几个编织袋进城,被黎维娟鄙视、

  看不起。

  陈孝正一路都是可以说按照他的人生设想走的,郑微的出现可以说算得上是一个波澜,让原本的一潭死水泛起了一些水波。陈孝正能够接受郑微,一方面是因为郑微女追男的本领太过强大,另一方面则是陈孝正心里已经分析过就算和她在一起,也可以继续走他设定好的人生之路。

  陈孝正和郑微分手是因为彼时形势已经不同,他心里知道公费留学进可拿美国国籍,退可回国傲视群雄,他清楚和郑微的关系此时已经成为他不断攀爬的人生之路上的一个障碍,纵然心里有千万个不舍,但是分手已成定局。

  我想在青春中,事业和爱情之间一定有一个平衡点,有的人能掌握好这个度,而有的人掌握不好这个度,恐怕就会留有遗憾,可是谁的人生没有遗憾呢,也许只是为了让我们更好地记得。

  现在我来谈谈我对奋斗的理解。

  ? 每个生命都有青春,每个青春都有梦想。畅想梦想,让我们享受生命;憧憬理想,让我们激昂生命。

  ? 我们正值生命的春天,胡适先生

  说过:“生命本没有什么意义,你要能给他什么意义,他就有什么意义”。所以我想奋斗与我们的意义,就是我们能把我们的人生变成我们想要的样子。当然这只是我的想法。也是我的希望。

  活到现在,你感觉人生的路走了多少呢? 这是一本书中的一句话,书名叫《因为痛,所以叫青春》,作者是

  金兰都:当下最受年轻人欢迎的人生导师。首尔大学教授,博士生导

  师,消费者研究系主任,韩国总统办公室、三星集团、爱茉莉太平洋

  集团等企业的专业顾问。

青春的演讲稿 篇3

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  曾几何时,我还在牙牙学语,还在草丛中寻觅花蝴蝶。殊不知小学毕业了青春的脚步慢慢临近了。

  我带着幼稚,带着懵懂,带着快乐,在青春的`门口不安的徘徊着,我害怕前方的未知与迷茫。青春,这是一道明媚的伤,些许快乐些许忧伤;这是一本单向的书,打开后就再也合不上了。

  徘徊着,犹豫着,人总要学着长大。赖在童年的梦里不肯出来,呢喃着,呵护着,可是一阵纷乱的砸门声打碎了一切依赖。“快,爷爷快不行了。”这如晴天霹雳般向我砸来。爷爷不行了!小时候一直与我为伴,给我讲故事,带我去放风筝的爷爷快不行了。因为病情严重,已经语不成句了,依稀听到了:“乖,不要哭,要争气,考大学,记住要争气,不哭……”当悲伤最后沉淀为无言,我转身,只见沉睡着的爷爷脸上垂着两行黄泪,残留着一抹微笑,他还是那个慈祥的老人,只是他睡着了。

  距离爷爷的去世已经5年了,在今天我循着记忆摸索着见证我跨入青春的事迹,我最先想到的还是这份难舍的悲恸。在我生命中那天是我最悲恸的日子,可是在那一天我完成了蜕变,我勇敢地跨入了我始终不敢走近的青春,在那里我知道了责任,我再也不是那个被庇护着的傻孩子了,我要学着长大,学着去消化一切的泛滥情绪。

  那幼儿园时辛苦攒下地彩色糖纸,曾经在风中吹散的蒲公英,曾经粘在嘴角的糖稀,曾经不知疲倦地和朋友们玩耍争吵的背影……都成为了记忆中最华美的沉淀。

  青春是一只没有线的风筝,阶下少年仰面时,带着些许羡慕,羡慕那些无忧无虑的孩子。带着些许怀念,怀念那些深埋在记忆深处的一些人一些事。带着些许不安,不知未来的青春是”花中有刺“还是”刺中有花“呢?

  驻足着,凝望着,深思着,我想青春的脚步早已到来,我也告别了一个做梦的年代来到了这个追梦的年代。

  张爱玲在《更衣记》中写道:“一个孩子骑着自行车冲了过来,卖弄本领,大叫一声,放松了手,摇摆着,轻倩地掠过人群,满街的人充满不可理喻的敬仰之心,人生最可爱的当儿便是在那一撒手把。”曾经的画面早已远去,曾经的童话书早已被搁浅,现在的我们外面阳光正好,正当青春年少,我们还年轻。水一般的少年,风一般的歌,梦一般的遐想,嘴一翘就笑,脚一动就就踏前,青春的黑夜挑动流浪,我们在这潮流中向前奔跑。

  青春是一代人的记忆,是一代人的美好,放眼看岁月轻狂,有时看见爷爷奶奶那一代的人,有的晚年幸福着享受天伦之乐,有的却是子女不闻不问的独居老人,可是他们都有过青春,他们的青春又是如何呢?他们谈起青春是否嘴角上翘呢?我想应该是吧,奶奶说:年轻真好。”曾经他也年轻过,可是岁月带他们走进的岁月轮回了。我们正在这青春的岁月中,我们要做的就是不让以后的自己讨厌现在的自己,应当青春无悔。

  初生的赤裸,是希望的印记;童年的遐想,是无忧的痕迹;如今的前进,那是青春的脚步,放眼看曾经的天真烂漫,细雨飘洒心晴朗,即使青春无语,但青春的脚步早已前行。

青春的演讲稿 篇4

  同学们,不经意间,我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线,此时的大家,涌动的青春的热血,洋溢着青春的热情。然而你是否探求过、思索过,青春是什么呢?

  青春是一团火、青春是一朵花,笑容与彩霞飞扬,汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏,智慧弹奏着优美的乐章。拼搏,用火一样的热忱去拼搏,全身心的投入,尽情的打拼,使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。

  青春是一泓山间的泉水,是一条奔腾的小河。平静时,泉水叮咚,绵绵诉说着青春的故事;激荡处,汹涌澎湃,百折不回,抒发着青春的热情。

  青春是璀璨的夜空,有如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想渴望。只是青春的星儿比夜空的星儿更繁、更亮,青春的月儿比夜空的月儿更丰满、更耀眼。

  青春是一条山路,它时而展现生机盎然的图景,时而滋长浸满血泪的毒草。不断的攀登它会把你引向人生的辉煌,使你感受“会当凌绝顶,一览众山小”的人生豪迈;沿着青春的山路茫无目的乱窜,你有可能会掉入,它为你布下的陷阱使学堕落。但是,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫何怕荆棘深涧,只要你把准前进的方向,以青春的热情,以坚忍不拔的毅力努力的攀登,头顶的阳光一定灿烂。

  朋友,青春是一笔不耐花销的财富,请你千万不要徘徊,不要迷茫,也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水,岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天,须牢记:上帝永不抛掷色子,就让我们珍惜青春,珍视自己,在青春的岁月里扬起你理想的风帆,驶向你辉煌的明天!

青春的演讲稿 篇5

  大家晚上好!!

  人最宝贵的是生命,而一个人生命中最宝贵的就是青春。青春易逝,而我们该如何去把握和珍惜属于我们自己的青春呢。

  青春是如此的短暂,不再回头的,不仅仅是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。所以我们的青春不要在为落叶伤感,为春雨掉泪中度过;而应用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。

  保尔·柯察金曾经说过:“生命对于每一个人唯有一次,人的一生应当这样度过,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。”

  四年,我们有幸拥有着这大学四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学。

  “我们错看了世界,却反过来说世界欺骗了我们。

  我相信,年轻没有什么不可以,心有多大,未来就有多大。人生短短几十载,不要给自己留有什么遗憾!

  热情换回时间,让年轻的梦没有终点!

  有人说,能登上金字塔的生物唯有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。”

  唯有启程,才会到达理想和目的地,唯有拼搏,才会获得辉煌的成功,唯有播种,才会有收获。青春,应该是奋斗的。

  想问大家一句 很纯朴的话,你们爱国吗?

  (我们有必要回顾一下历史,)不知道 大家有没有看过 这样一部 电影,(建党伟业)。那些曾为中华民族的民主,科学,独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目,这种使命是多么震撼人心啊!

  然而, 在当代的中国,我们不得不正视一些现状,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为一些青年大学生不能正确地评估自己,作为不思进取的借口。 于是,曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走了。

  我的一些话并非说教,我们都一样,希望以此和大家相互激励,相互促进。路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。

  青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!

  青年,如云霞,光彩熠熠,似白杨,生机勃勃,是李大钊先生眼中的“人生之春、人生之华”,是主席口中“早晨八九点钟的太阳”。

  作为青年中的一员,应以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

青春的演讲稿 篇6

尊敬的各位领导,老师们:

  大家好!很高兴也很荣幸能够站在这里演讲,今天,我演讲的题目是:《年轻的追求无止境,青春的奋斗无穷期》。

  花开花落,春去秋来,转眼间,我来到象中工作已经两年多了,回想起两年来的一点一滴,却是记忆犹新。

  我经历了从学生到教师这两个角色的转变,结识了一群与我年龄相差不到十岁的学生,更认识了不少对我循循善诱,耐心指导的优秀教师,最让我印象深刻的是所有教师那种爱岗敬业,无私奉献的职业精神。正是他们,正是他们身上那独有的特点,让我这颗年轻的心充满了对工作的热情,让我这个八十年代的青年愿意为了学生做永远的奋斗。在这个全新的环境里,我感受到了家的温馨,体验到了教师的严谨和勤奋,更重要的是我接受了一个全新的教育。

  对于一个年轻的班主任和任课教师,学校为了帮助我们提高业务水平,迅速成长起来,制定了培养计划和实施方案,组织了结对子活动。有经验的教师发挥传、帮、带作用。听过一节节的名师示范课和优秀教师的公开课后,我受益匪浅。他们的课让我真正懂得了什么叫做民主,什么叫做个性,什么叫做合作,什么叫做创新。这也成为了我对后来工作的要求。

  作为一个任课教师,我认真备好每一节课,做到知识面覆盖完全却又重难点突出,按时批改作业,提倡学生提问题,并且做到有问必答,轻松对待学生却又不失严谨的态度。让学生喜欢上我的课,并提高学数学的能力。而对于班主任工作,我更是有深刻的体会,我认为,作为一个班主任,要管理好班级,首先应该有严明的规章制度,因为只有这样,才能让学生心服口服,没有异议。其次,应该与学生建立起心心相通的桥梁。这对于我们年轻教师来说,是最容易做到的,也是最应该做到的。记得我带的第一届班级,其中有一位男生,是曾被局一中开除,并参加过两次高考的一名学生,刚开始我并不知道,只是他对我安排的每一件事都认真完成,并且主动担任本班班干部,期中考试成绩排名本班前十五名,他还给了我不少好的意见和建议,并且告诉了我他以前优秀班主任的管理方法,我非常感谢他。我想,正是因为我和我的学生之间真诚的沟通,才让我们一同努力,一同进步。

  所有积累的这些方法和经验都与象中这个大环境密不可分,都与象中老师兢兢业业,勤于奉献的精神密不可分。我们知道,教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样妇孺皆知。相比之下,我们教师所做的一切,都是那么普通,那么平凡。这正是我们教师对事业的执着追求。是啊!青年就要有青年的干劲,正是因为我们年轻,所以我们要有所追求,有所奋斗。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。虽然我现在没有什么突出的成绩,但是我坚信:勤奋,进取,不断的追求,总有成功的一天。

  追求永无止境,奋斗永无穷期。相信通过我们大家的共同努力,象中定能像一只翱翔的雄鹰,飞出那海阔天空的舞台!

  谢谢大家!

青春的演讲稿 篇7

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  清风,把久违的香气吹给了绿草,白云把禁锢的翅膀送给了白鸽,时间把最美的青春赐给了我们。踏着青春的脚步,倾听着美丽的旋律,感受着幸福的生活,我们毫不犹豫的走进花季烂漫的世界,在晨风中尽情展示独有的青春风采,在铺满绿草,缀满鲜花的青春中一步步成长。

  最美的年华里开出最美丽的花朵,在花的芬芳里我嗅到了青春的美好。青春的脚步在岁月里留下一串串脚印,我寻着这一串串脚印一路走来,我看到了那个曾经的自己。是谁悄然间将流年偷换,似水的流年牵动了多少的思绪,那些断断续续的往事在我脑海里蔓延,好似昨日慢慢升华,逝去……

  忆我那些逝去的岁月,念我那些曾经的青春,踏着青春的脚步追寻,我开始叹息那时的年少。时间的沙漏沉淀着青春的记忆,记忆的双手总是拾起那最美的年华,青春的羽翼划破最美的年华,在那片蓝天上留下我们青春的脚步,踏着青春的脚步,奔跑、张扬、绽放。

  可恍然间,青春的脚步已渐渐远行,曾经那个年少的自己也开始模糊。曾几何时,我也扪心自问,我的青春无悔?思虑许久,我才明白,我心中的那片青春早已荒芜。我要追赶青春的脚步,在我心中种下一个青春的梦,一个充满浪漫和诗意,绽出灿烂笑容无悔的青春。

  时间的齿轮不停地转到,青春的脚步从未停歇。

  静谧的星空划下一颗璀璨的流星,那瞬间的美丽却给我留下永恒的震撼。青春的魅力给我一生的洗礼,我愿踏着青春的脚步,在人生的这条路上一直绚丽多彩的绽放着,像流星一样把瞬间的闪耀,变为永恒的美丽。

  青春是没有结局的开始,青春是无怨无悔的追求,青春的苦难没有泪痕,青春的誓言都埋在心底,青春的往事都留在梦里,青春的希望都阳光相伴,青春的信仰都带着激情,青春的脚步都平稳踏实。

  谁家青春不飞扬,哪次飞扬不张狂,张狂的青春路上欣喜或激动,浪漫或温暖,痛苦或伤心,都活的精彩,无可取代。

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