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新入职幼儿园教师岗前培训心得体会

时间:2021-08-18 09:54:12 培训心得体会

关于新入职幼儿园教师岗前培训心得体会

  当我们对人生或者事物有了新的思考时,就十分有必须要写一篇心得体会,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编为大家收集的关于新入职幼儿园教师岗前培训心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于新入职幼儿园教师岗前培训心得体会

  新入职幼儿园教师岗前培训心得体会1

  在此次上岗之前所培训的这三天半的时间里,我真的学到了很多老师所应该具备的一些专业知识,专业水准和专业素质做如下总结:

  1通过第一天李校的讲话让我知道了金桥中专教师工作计划中的指导思想:“以服务为宗旨”,让我更清楚地明白了我们是教师,我们的职责就是服务学校,为家长培育出一个好的子女而服务,为社会培养出一个好人才而服务,为学生创造一个好的未来而服务,尤其我们机电组是一个大组,学生多为男生,干的就是“车、钳、电、铆、焊”这些手艺活,更应该好好培养他们,为以后更好的服务于社会作贡献。

  2“责任”也是一个不可缺少的职责,教师的总要做的就是责任,对学校,对家长,对孩子都要负责,好好的上完每一节课,看好每一个自习,值好每一班岗都是我们应尽的责任。

  3“爱”这个字在何老师的讲座中提到过多次,这个字现在让我深有体会,你对你的学生付出一分爱,他们就会还你十分,若你对自己的学生付出十分爱,他们当然就会还你一百分,所以我们要更好的去爱我们的每一个学生,对待他们就像对待自己的亲人,慢慢他们就会把你当成不可缺少的亲人,在我当11机电2班的副班主任时,学生会亲切的叫我一声“二姐”,此时我的心里永远都是幸福的,当刚接手调皮捣蛋的11高级班时,我没把自己当成高高在上的班主任,而是和他们一起做卫生,整理宿舍,慢慢地他们接受了我,而且也会把我当朋友、亲人一样对待。

  4魏老师的”松、静、匀、乐”四个字,用于教学中更是恰当用放松的心态对待每一堂课,用平静的心去对待每一个学生,用匀称的思想去对待每一份教案,用快乐的心情去对待每一天的工作。

  通过此次培训让我明白的不止这些,还有更多更多,以后会严格遵守学校的每一项规章制度,为金桥中专以后的辉煌而努力。

  新入职幼儿园教师岗前培训心得体会2

  一、培训对象

  20xx年幼儿园参加工作的新教师。

  二、培训目标

  通过培训,使新教师树立正确的职业道德;了解课程改革基本内容,初步掌握学科教学的.常规技能;具备一定的管理和教育学生、组织班级活动的基本能力。

  具体目标:

  1、巩固专业思想,增强献身教育的事业心与责任感,形成良好的师德修养。

  2、熟悉有关教育政策法规,懂得教育政策法规基本知识。

  3、熟悉学校德育工作全过程,初步掌握德育工作的常规。

  4、掌握所教学科的教学常规,熟悉教学内容,能基本适应教学需要。

  三、培训原则

  1、思想素质与业务素质提高并重,突出师德为先,为新教师奠定良好的职业道德基础

  2、依据新教师职初共性问题确定培训内容,提高培训的针对性和有效性。

  3、理论指导与实践训练相结合,注重体验性学习,强调实践与反思,遵循新教师专业成长的规律性。

  4、集中培训与校本培训相结合,强调个人主动发展,充分发挥校本培训在新教师成长中的作用。

  5、确立以教师发展为本的培训理念,实践主体性培训模式,让新教师与培训共同成长。

  四、集中培训时间及内容安排(7月一周)

  内容:

  (1)教师职业道德规范

  (2)幼儿园奖惩制度

  (3)幼儿园教育指导纲要

  (4)教育政策法规

  (5)幼儿园班级管理

  (6)教师如何与家长有效沟通

  (7)幼儿园环境创设

  (8)幼儿园安全事故防范与处理

  (9)保育员岗位职责

  (10)园所中赏识教育的重要性

  新入职幼儿园教师岗前培训心得体会3

  园领导精心为我们安排设计了培训内容,涉及到幼儿园工作的方方面面。各位骨干老师对我们新教师培训深入浅出,理论与实例相结合,生动的讲解使我们领悟到了许多,此次培训主要内容有《学前教育政策法规及教师职业道德修养》、《幼儿园各类计划设计与开展》、《幼儿园环境设计》、《幼儿园班主任工作常规》、《幼儿园卫生保健》。现就这几方面略谈培训心得。

  在20xx年8月15日由叶老师讲的《学前教育政策法规及教师职业道德修养》从中让我了解到了:

  (一)教师职业道德要求:

  1具有事业心和爱心。

  2具有健全的人格。

  3具有广阔而稳定的求知兴趣。

  4具有积极而稳定的情绪。

  5具有坚强而又耐受挫折的意志。

  6具有活泼、诚实、谦虚、自信的性格特征。

  (二)幼儿园教师智能结构:

  1观察能力。

  2表达能力。

  3组织能力。

  4教育能力。

  5创造能力。

  6设计能力。

  7交往能力。

  8评价能力。

  (三)幼儿园教师的价值:

  1教师是维护幼儿身体健康的保健师。

  2教师是开启幼儿智力之窗的建筑师。

  3教师是塑造幼儿高尚品德工程师。

  4教师是提高幼儿审美能力的美容师。

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