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中学年度工作计划

时间:2020-05-31 20:06:36 年度工作计划

关于中学年度工作计划合集五篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候开始写工作计划了。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编整理的中学年度工作计划5篇,欢迎大家分享。

关于中学年度工作计划合集五篇

中学年度工作计划 篇1

  在过去的一年里,我校的卫生工作取得了很大的成绩,为使工作更上一层楼,结合我校的具体情况,本年度的卫生工作安排如下。

  一、抓健教,促健康

  1、“健康教育专栏”每月出版一次;

  2、充分利用我校的广播、电视台进行健康教育;

  3、每月出一期“健康教育文摘报”;

  4、开设健康教育讲座;

  5、开展艾滋病、健康知识和行为的宣传教育,每学期进行一次问卷测试;

  6、开展健康咨询。

  二、开展爱国卫生运动

  1、每学年(或每学期)政体处划分“公共区卫生分区图”,由各班包干。

  2、按照“江门一中卫生管理制度”、“江门一中卫生制度”、“江门一中卫生检查制度”的要求,做好管理工作。

  3、值周班、卫生室每天早上对全校的公区进行检查评分记录。

  4、校园做到无杂草,无乱丢废弃物,无痰迹、无污水、无污水洼(池)、无乱写乱画、乱张帖。

  5、厕所要做到无臭味、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱画、粪池加盖。

  6、加强对学校的饮水卫生检查、监管。

  三、食堂卫生

  1、认真贯彻执行食品卫生的法律、法规。

  2、按《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求,对食堂的食品卫生、环境卫生、餐具的清洗、消毒等进行定期和不定期的检查、监督。

  3、全校师生对食堂工作人员的个人卫生进行检查、监督。

  4、进行食物中毒的宣传教育。

  5、健全食堂卫生档案。

  四、按照《健康教育规范档案资料指引》的要求,把健康教育资料分类整理建档。

  五、做好新、旧教学楼的卫生监督检测工作

  配合疾控中心对我校的蓬莱教学楼、明志教学楼、2、3号教学楼的教室采光、黑板卫生、课桌椅卫生及生活饮用水、学校食品卫生等进行现场监督、检测。

  六、做好学生健康档案管理各项工作

  1、配合疾控中心组织学生做好每年一次的健康检查,并把体检卡按班级分类存放,便于查阅。

  2、及时对体检资料进行分类统计,把统计的数据绘图上墙。

  3、对在体检中发现学生有器质性疾病的,及时发“疾病通知书”给家长,带学生到医院作进一步检查与治疗。

  七、对传染病的管理

  1、传染病防治工作坚持以预防为主,防治结合。

  2、开展预防传染病的卫生健康教育。

  3、开展爱国卫生运动,除“四害”。

  4、对急性、爆发型传染病做到早发现,及时报告、及时隔离、及时治疗。

  八、对学生常见病的预防和治疗

  (一)贫血病的防治

  1、把患者学生的检查结果及时通知家长。

  2、进行有关营养知识方面的健康教育,使学生懂得基本的营养知识。

  3、指导学生平衡膳食,合理调整饮食结构。

  (二)龋齿的防治

  1、向学生宣传龋齿病和牙周病的危害,预防口腔病的保健知识,培养学生良好的口腔卫生习惯。

  2、对已患龋齿的学生通知其到医院进行龋齿填充。

  (三)营养不良的防治

  1、通过各种形式的宣传,使学生认识营养不良与肥胖的原因和危害性,了解有关合理营养、平衡膳食的营养科普知识,培养学生健立科学的饮食卫生习惯。

  2、对患有轻度营养不良的学生进行膳食指导,对患有中、重度营养不良的学生,通知家长带学生到医院进行治疗。

  (四)沙眼的防治

  1、开展沙眼防治的宣传,改变学生不良的卫生行为。

  2、设置与教学班相等的水龙头,保证学生在校有流动水洗手。

  3、通知家长带患者到医院进行治疗。

  (五)视力低下的防治

  1、做好保护视力的宣传工作。

  2、抓好眼保健操。

  3、加强对学生的有眼卫生、教学卫生的监督、检查。

  (六)寄生虫的防治

  1、利用多种形式开展防治学生常见肠道蠕虫感染的健康教育活动。

  2、为学生提供安全卫生饮用水。

  3、设置与教学班相等的水龙头,保证学生在校有流动水洗手以及符合卫生要求的厕所。

  4、配合疾控中心做好学生的驱虫工作。

  九、按要求做好学生伤害事故的上报工作。

  十、配合防疫部门完成各种预防接种和学生常见病的矫治工作。

  十一、对学生和教职工实施简易诊疗、急诊和转诊工作。

中学年度工作计划 篇2

  一、指导思想。

  坚持以重要思想为指导,深入贯彻党精神,积极推进全心全意依靠教职工办学指导思想的落实,突出维护职能,团结和动员教职工肩负起时代赋予的历史使命,充分发挥自身优势,积极参与教育改革,为全面推进素质教育而努力奋斗。

  二、工作目标与工作计划。

  1、加强学习,提高素质。

  提高工会委员的理论水平、服务意识和服务水平,提高教职工的敬业爱岗精神和主人翁精神,推动学校的教育教学改革和发展,形成人人对教学质量负责,对学校声誉负责的局面。

  2、完善制度,提高质量。

  促进学校管理科学化、制度化和民主化。把桂中办成高质量、有特色、有影响的自治区级、国家级示范性学校。

  (1)加强民主监督。依法维护教职工的合法权益,进一步深化校务公开的形式和内容。

  (2)严格工会财务管理。扩大工会的创收经费,遵守财经纪律,健全工会财务工作制度。

  (3)召开教代会,讨论确定新时期学校的办学思想,完善学校聘任制度等。

  (4)评选年度工会活动积极分子。

  (5)加强对各兴趣小组的评估指导,评选优秀兴趣小组。

  (6)完善和充实桂林中学工会网页。

  3、加强对奎光学校的管理,力争在20xx年高考取得优异成绩,扩大办学规模,争取社会效益和经济效益双丰收。

  (1)聘用合同制的专职教师。

  (2)加强奎光学校的宣传工作。

  (3)扩大招生:秋季计划招生8-10个班。

  (4)加强奎光学校培训部的各项管理工作。

  4、丰富生活,进一步改善和提高教职工福利。

  积极开展各项文体活动,在活跃教职工业余生活的同时提高身体素质,增强学校的凝聚力。

  (1)组织三八节联谊活动(3月)。

  (2)设立教职工活动室。

  (3)开放健身房。

  (4)组织教职工体检(9月)。

  (5)编印新版桂林中学通讯录。

  (6)开展工会间的`校际联谊活动,组织各兴趣小组的对外交流。

  (7)组织教职工运动会(4—6月为第一阶段;10—12月为第二阶段)。

  (8)组织教职工到农村体验生活、锻炼身体的活动(8月)。

  (9)组织迎新教职工联欢活动(12月)。

中学年度工作计划 篇3

  一、指导思想

  树立“以人为本”的管理理念,确立“主动服务”为宗旨,本学期,图书馆将紧紧围绕学校工作计划,进一步加强图书馆建设,让学生学会求知,学会审美,陶冶情操,塑造人格,提高综合素质。遵循图书馆的工作规律,加强图书馆管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理,为师生提供一流的服务。

  二、工作目标

  进一步科学化、规范化管理图书馆工作。

  三、具体工作

  1、完善图书馆常规工作管理。落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。

  2、进行科学、规范的文献管理。加强电脑化管理。重视日常管理,做到书刊排放有序,整齐美观,落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。注意创设良好的读书氛围,更好地引导学生的阅读活动。

  3、抓好流通管理,发挥图书育人功能。

  (1)提高学生图书服务员的管理质量。进一步加强学校图书管理小助手队伍的建设,抓好定期培训,组织借阅知识和图书馆情况介绍讲座,明确职责,提高服务水平。

  (2)重视图书借阅阵地建设。落实各班定期借阅制度,更好地发挥班级图书角灵活方便的特点,提高图书资料的流通率,扩大学生的借阅范围,延伸和拓展学校图书馆的功能。

  4、积极推动读书活动的开展。

  (1)指导学生选择好书。开展读书指导活动,引导学生选择阅读有意义的好书,使其从中陶冶情操,开拓视野,充实知识,更新认识,调剂学习生活,促进多方面素质的提高。

  (2)定期进行好书、新书推荐活动,给学生的读书活动导向。

  (3)开展形式多样的活动。结合学校德育工作、少先队工作和有关创建工作,配合开展各类读书活动。

  5、加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。

  6、根据学校图书馆的实际情况,结合学校工作目标,认真制订有关工作计划,并及时总结经验,发现存在的问题,以更好地为教育教学工作服务。

中学年度工作计划 篇4

  一、指导思想:

  用核心价值观打造发展的平台:科研兴校、名师强校、质量制胜。创建适合学生发展的教学模式。

  二、工作理念:特色、情商、质感、福祉。

  三、工作目标:

  1、年级部特色化深入。风格迥异,精彩纷呈。

  2、利用“八月会议八项规定”的平台,强化教师的思想瓶颈突破和业务培训,努力打造一批品德高尚、业务精良的名师、骨干教师团队。

  3、落实安全工作责任制,防止安全事故的发生。创建零违纪班级。

  4、利用教育部xx课题“少教多学”为平台,推进“四三三”教学模式,构建特色高效课堂。

  5、质量是生命,聚焦“两案”。 辅优补差,注重尖子生和特长生培养,整体推进,实现学生发展变化信息轨迹动态曲线谱,保生率底线90%,控制线95%以上。

  6、九年级质量为焦点,实现中考全县前十中进5人的突破,平价生上线率实现40%以上。

  四、工作措施:

  (一)主题发展

  政教处:开展以“一个目标、两个服务、三个重点、四个突破、五个场所、六个渠道、七种方法、八步程序”为特色。扎实细致开展德育工作,实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。

  教务处:

  七年级:开展以培养学生的“五自”(自信、自立、自强、自尊、自爱)、“四会”(会做人,会学习,会生存,会处事)的行为习惯为主题,陪养学生良好的学习、生活习惯,强化常规养成教育为抓手,使之尽快步入健康发展的良性轨道,为学生的终身发展打下坚实的基础。

  八年级:开展以“快乐学习、幸福成长”为主题,培养学生自主学习、自主生活的能力。

  九年级:开展“爱祖国爱妈妈”为主题,旨在让学生明白做人的意义,让他们明白自己肩负的社会责任和家庭责任,从而让学生明白自己学习真正目的和含义。

  (二)抓好六支队伍的建设,创建“务实、静心、高效”在团队

  教干队伍建设。

  1、静下心来抓管理,潜下心去抓质量。

  2、对内低调做人,高调做事;对外高调做人,高调做事。

  3、教干群体目标一致、分工协作、责权分明、勤政务实。

  班主任队伍建设。博爱、责任、创新

  1、班主任管理理念的更新:一是整体理念,即一荣俱荣、一损俱损;二是平等理念,即师生平等、生生平等;三是班主任工作的最高目标“为了一切学生”的成长和发展;四是人本理念,即承认学情差异、并重个性张扬、追求全面发展;五是创新理念建立适应学生发展的班级管理制度及学生操行评比体系。

  2、班主任工作能力的提高:一是提高施爱能力,即让学生深切感受到班主任的爱真切而具体、深沉而含蓄;二是提高协调能力,即服从学校安排,团结任课教师,融入社会并与家庭密切合作;三是提高个异教育能力,即制定辅优补差的措施,提倡“特别的爱给特别的你”;四是提高激励能力,即提倡正面教育引导学生,探讨班主任表扬学生的艺术,建立完善班级学生激励制度。

  3、班主任的管理与考核:实行学校管理、政教处牵头、年级部主任具体负责的班主任管理体制,建立了以班级目标管理、学生行为动态考核为中心的班主任及班级工作的考评制度,将纪律、卫生、学习、黑板报、升旗仪式、晨训、宣誓、主题班会、志愿者活动、学生就餐、宿舍就寝、班级竞赛、好人好事、义务劳动、公物管理、班主任计划、总结、论文、个案、家访记录、学困生培养与转化等内容纳入考核范围,对班级工作实行量化,每天一公开,每周一通报,每月一公布,严格兑现奖惩。

  4、激励机制的运用:计划开展以冠名班主任、优秀班主任、优秀团支部、文明班级、文明宿舍、文明餐桌等竞赛等为主要内容的评优系列活动,对做出突出成绩的班主任给予一定的倾斜政策,如晋职晋级、绩效分配、先进评选、外出学习旅游等方面的优先照顾,实行了阶段性考核奖励兑现。

  骨干教师队伍建设

  1、加强对青蓝工程工作的监督和指导,凝聚两者智慧的结晶。辐射能量,散射空间的热爆。

  2、激活对骨干教师考核的机制,能力和态度不稳的给予缓聘,乃至解聘,真正发挥模范带头作用。

  3、青蓝工程的引领,全面推进业务能力,扩大骨干教师队伍,破格选拔和培养青年骨干教师,培养和推出教育教学管理和教研教改的标杆性教师。

  教研组长队伍建设:

  通过建设教研组文化、建设组本基础性管理(即做好教学过程管理与监控以及质量管理与监控;作好期中、期末考查的总结与反思文化)、组织课题研究、组织研究学生、组织教学研究等五个方面,引导、激励、培养一支理念新、行动实、用心做、有智慧、有成效的优秀的教研组长队伍。

  教师队伍建设:

  目标:建设有思想、有责任、有魅力的团队。

  1、利用八月会议八项规定为平台,实现思想突破,打破思想禁锢教学创新发展的瓶颈。工作公式:工作=责任+态度+创新+执行力。

  2、坚持“专业引领、骨干带动、合作探究、自我批判、自主发展”的策略,坚持两案和“四三三”教学模式论,让人人走进高效课堂,打造一支魅力型教师团队。

  学生干部队伍建设:

  1、 正确使用、严格考察、积极培养、关心帮助学生干部;

  2、 培养学生干部的积极主动性、注重个人能力的提高、增强整体团队协作意识。

  (三)注重管理过程,创新育人环境,不断提高学生的综合素质和创新能力

  1、 落实班主任岗位职责,班级管理有特色,活动开展有成效。

  2、常规教育活动丰富多彩、形式多样、新颖时尚,让学生在活动中陶冶情操,在活动中提升能力。

中学年度工作计划 篇5

  为使校务公开工作正常有序地开展,确保各项内容及时公开,特制定本计划:

  一、指导思想

  以党的十六大提出的各项任务为指导,认真执行上级有关校务工作要求,强化监督机制,密切党群、干群和校群关系,提高学校民主管理水平,形成科学合理、良性运转的工作机制,确保教育事业健康协调发展。

  二、工作目标

  校务公开的目的,是要接受群众的监督,规范行政行为,提高校务透明度,以取得群众的理解和信任。对群众反馈的意见,要有专人负责收集。学校领导对群众的意见要认真研究,有错必究,有疑必释。合理化的建议要及时采纳,并将结果公开。

  三、校务公开内容、要求及责任人

  1、财务管理公开(每年公布一次)

  学校财务预结算、财务收入(学杂费、勤工俭学、捐资助学等)

  教职工奖金、福利分配方案、资金财产管理、财务支出、学杂费减免等情况公开。

  负责人:z。

  2、收费公开(每学期公布一次)

  学校的收费项目、标准、范围要严格按教育局、物价局和财政局三家联合下文的有关文件执行,实行亮牌收费,填卡公布。

  负责人:z。

  3、工程建设、校舍维修、大宗物资采购及门面、食堂招标等公开

  校园建筑项目的确定与资金来源、施工队伍选择、工程建设招投标。工程建设总造价及工程竣工验收等情况以及大宗物资采购、门面、食堂招标等公开。

  负责人:z

  4、计划生育管理公开(每年公布一次)

  全体教职工及户口挂靠的婚育、落实节育措施、查环查孕、申领生育计划证、申领独生子女证、违反计划生育人员的处理等情况公开。

  负责人:z。

  5、教职工奖惩公开

  学校各级评优的范围、对象、条件、名额,评选程序,确定上报人选和评选结果以及对违纪职工的处理等情况公开。

  负责人:z。

  6、职称评审公开

  专业技术职称评聘,包括学校职称评定组织机构、职称评定,任职条件,上级下达的职数、评审秩序、评分标准、申请者名单、参评材料及考核情况,确定推荐上报人选等均公开。

  责任人:z。

  7、招生工作公开

  招生计划、招生政策、享受照顾录取政策的考生名单,特长生的认定,录取结果等公开。

  学校每学年招生人数,每学期学生异动情况进行公开。

  责任人:z。

  8、三好生、优秀学生干部评选、贫困捐助公开

  学校每学年评选的各级三好生、优秀学生干部名称、标准、评选程序和结果等公开。

  责任人:z。

  四、校务公开的要求

  1、加强领导。

  要把校务公开作为一项重要工作来抓,党支部要发挥党组织的监督保证作用,工会组织要积极参与学校民主管理,充分发挥教职工的主人翁作用,加强校务公开的民主监督。

  2、严格时限。

  根据公开项目的具体情况,及时或按月、季度、学期、学年向师生公布。

  3、明确责任。

  中层各部门各负其责,严格按照要求进行校务公开,做好各自负责项目材料收集与公示。

  4、健全议事规则

  校务公开的项目和内容,须经党政领导集体研究,形成统一意见后进行公布。

  5、公开形式

  在学校综合楼一楼大厅设立校务公开栏及“服务社区”网络栏,在校长室门口设举报箱及监督电话(z),

  公开栏内未设立的项目临时必须公开的项目,也可采用公告、通知、墙报张榜,建立校长接待日,师生大会、家长代表会等形式进行公布。

  坚持每学期一次教代会,行政述职、考评、提案解答、决议。

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