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部年度工作计划

时间:2022-03-13 14:04:43 年度工作计划

部年度工作计划6篇

  日子如同白驹过隙,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,来为以后的工作做一份计划吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编收集整理的部年度工作计划6篇,欢迎大家分享。

部年度工作计划6篇

部年度工作计划 篇1

  一、工程项目管理部人员工作计划

  1.制定工程部制度及岗位责任制,明确各岗位职责。

  2.参与施工图纸会审工作。

  3.主持施工方案、总进度计划、质量控制计划的编制工作,以及工程项目划分、见证计划的审批工作。对各项质量目标进行细化、量化分析,有针对性编制各个工程项目的质量控制计划并监督实施。

  4.工程项目管理部人员自身要认真学习GB/T 19001标准、公司质量管理手册内容及各相关施工质量规范,严格现场管理,对重要部位、关键技术、控制难度大、影响大、经验欠缺的施工内容及新材料、新工艺、新技术、新设备列为质量控制点,实行重点控制,发现偏差及时纠偏。

  5.定期对项目部的质量、安全、进度等情况进行检查。

  二、对项目部的检查工作计划

  1、质量管理方面

  (1)检查项目部质检员、实验员、资料员、测量员等技术人员的持证上岗情况及对该岗位工作的熟悉情况,无证从事质量管理岗位的人员进行取证学习,尽量杜绝无证上岗;对于持证人员进行在岗培训,不断更新知识以适应现在越来越的工程采用新工艺、新技术、新材料的技术要求。

  (2)人员培训计划,为提高工程中质量管理水平,必须使质量管理岗位人员具备相应的质量管理能力,首先要求无证从事质

  量管理岗位的人员进行取证学习,尽量杜绝无证上岗;对于持证人员进行在岗培训,不断更新知识以适应现在越来越的工程采用新工艺、新技术、新材料的技术要求。

  (3)技术交底,技术交底由项目总工编写、交底,现场技术员负责落实技术交底。

  (4)测量人员应至少配备两名,重点部位测量时应两人分别观测以避免出现错误。测量人员必须熟练的掌握仪器的使用,减小测量过程中的误差。

  2.安全管理方面

  检查项目部安全生产计划的编制情况,并提出修改意见。严格检查安全生产工作的落实情况。

  (1)贯彻落实“安全第一,预防为主”的安全管理方针。开工前依照工程规模和特点建立以项目经理为首的安全生产管理机构、制定安全技术措施以及加强施工现场安全标准化的管理,落实安全生产责任制,始终把安全放在首位。

  (2)进场前应根据集团下发的危险源辨识手册对本工程进行危险源的辨识工作,对重大危险源制定专项应急预案,对一般危险源制定完善的安全生产预案并进行相应安全预案的演练。

  (3)定期检查项目部管理人员、现场施工人员的三级安全教育及安全技术交底的落实情况。

  (4)控制目标:

  ①减少一般安全事故,避免重大安全事故。

  ②公司对工程有创建安全文明工地要求的,开工前进行创建安全文明工地的计划的编制,施工过程中定期检查计划的落实情况,努力完成建安全文明工地任务。

部年度工作计划 篇2

  为了进一步将机电部的学生管理和教学管理工作推向深入,以学校的总体办学理念为指导,倡导尊重的教育,培养学生的实践操作能力和自我管理能力,为社会培养合格的技术人才,现制订20xx-2009年度工作计划如下。

  一、更新观念,构建和谐团队,增强凝聚力

  1、提高

  服务意识:服务有两种,一种是为赢利而服务,另一种是公益的服务。教师的服务不全为着自利,重在服务于社会公益,作为服务就要服从于服务的规范,因此作为教师,必须抛弃传统的思想的禁锢,放下架子,平等地处理教师、家长、学生的关系。只要人人都建立起了服务意识,才能心甘情愿地为他人服务,而不会去斤斤计较个人得失;才能真诚地去帮助别人,而不会彼此相轻;才能充满阳光,而不会去报怨社会的不公;才能全身心地投入工作,而不会当一天和尚撞一天钟。

  2、倡导合作精神:团结就是力量,随着专业部管理机制运行逐步成熟,人员几经调整后,机电部的老师达到63名。其中:文化基础教师31名,专业课教师18名,实习指导教师14名。机电部教师数量多、教师之间工作性质存在较大差别。但是分析机电部教师结构特点,老教师工作能力较强,经验丰富,年轻教师活力充沛干劲十足,且谦虚好学,只要加强交流合作,使老教师的教学智慧和经验毫无保留地传下来,使年轻教师的工作热情感染整个群体,相互影响相互促进必然会让机电部这个团队在教育教学等各项工作上有建树,并充满后劲。

  3、增强责任心:责任意味着付出,工作没有任何借口。尤其是教师的工作,很大程度上都是难以真正量化的“良心活”,必须不断强化责任心教育,建立目标责任制,提高每一位教师的目标执行能力,向课堂45分钟要效率、要质量,力争使每一个教师的聪明智慧发挥到极致。

  4、工作讲求实效:机电部的工作无论是教育教学工作,还是实习教学工作,都要建立起评价系统,检查系统,反馈系统,力求每一项工作落到实处,倡导“把看似平凡的事情做到不平凡”、“把简单的事情做好,就是不简单”工作理念,人人都应不折不扣地履行自己的岗位职责,那么整个专业部的成绩就会有比较大的提高。

  二、抓好政治、业务理论学习,构建学习型团队

  1、积极引导机电部教师政治要求进步,认真阅读有关论著,努力提高每一位教师的政治水平和师德修养;

  2、树立优秀教师为榜样,引导机电部老师多去学习专业知识,弥补专业新知识、新技能、新工艺的不足,挖掘教师的潜能,培养年轻教师,加大“双师型”教师队伍建设,塑造专家型教师;

  3、继续创造机会让专业教师外出培训,充分提供条件和资金,解决机电部教师知识老化的问题,跟上机电专业以及数控专业迅猛发展的势头,让学生学到更贴近于社会实际直接应用的知识。

  三、加强学生实习的力度,切实提高学生的专业技能

  目前机电部机电和数控两个专业在校学生达到了19个班1000人左右,这给我们专业课的教学和实习带来了较大的压力,为此:

  1、加大实习教学精细化管理力度,进一步落实实习管理人员的岗位职责,实行岗位目标责任制,每周对实习指导教师的工作进行全面检查一次,如实核算月工作量;搭建平台,使实习教师与任课教师交流,开足开全学生的实验实习,尽最大能力维修维护好设备,努力提高设备的利用率,为学生技能的提高创造物质条件。

  2、调整专业课的课时比例,确保实习课时,使学生的技能训练到位并落至实处。

  3、专业教师的技能的提高在于对先进的实验实习设备的操作技能。当前因部分专业教师和实习指导教师也是现学现教,新型的“双师”型教师有待进一步培养深造,一方面通过“以老带新”帮助改行教师迅速适应工作岗位,另一方面也需要创造条件让改行专业教师参与培训。

  4、继续开展技能活动展示月,安排一系列学生技能的活动,如技能达标,比武等,提高学生的技能水平。

  5、做好学生技能等级考核工作,努力提高技能等级的鉴定合格率的同时,真正使学生专业技能提高落到实处,达到经过短暂的实习就能上岗的能力。本年度拟完善技能鉴定前的常规技能考核制度。

  6、协同招生就业指导中心,联系学生的见习工作,主要面向即将就业的学生进行一段时间校外实习,让学生亲身感受专业的实际应用的规范和要求,体验职工的辛苦和敬业精神,使学生对所学专业有更为深刻的认识。

  *7、考虑到新的实习基地在本年度将交付使用,相关工种需要进一步的从深度和宽度上挖掘,本年度需要进行调研,制订更加科学的实习计划。

  四、抓好教科研工作,确保机电部两个专业的稳定发展

  1、进一步深化机电部的专业建设的研究

  以学生的专业技能培养为重点,合理设置专业课与文化课,尽快设计出与学校实际相符的课程设置方案,根据课程设置方案选择出适合机电部专业发展的一套专业教材,同时调动机电部教师的积极性,努力开发校本教材,以弥补专业教材的不足;进一步完善机电部的专业教学计划,保证机电部严谨规范的教学秩序,进一步理顺专业核心技能达标规范及参加国家技能鉴定规范,力争技能鉴定通过率95%以上,结合专业课开设情况有计划

  地安排专业教师外出培训和到工厂轮训,进一步提高教师的专业技能,不断更新专业知识;多渠道了解专业发展的方向,积极向学校提供专业实验实习室建设的方案。

  2、根据机电部专业实验实习的现状,继续深化模块化教学的实施方案,进一步提高机电部实验实习室的利用率。把学生技能训练落到实处,力争每一个学生的技能都过关。

  3、组织集体备课和教师互帮活动,使专业课教学有弱点的教师快速进步,年轻教师尽快发展。

  五、加强管理,丰富文化生活

  1、统一机电部班主任的思想,克服畏难情绪,从严要求,大胆管理,树正气,压歪风,努力提高班风和学风。

  2、抓好班干部建设,尤其新生班级,将品学兼优的学生吸纳到班委中,确保班主任工作的顺利开展。

  3、完善班级管理制度,制定各班的班级公约,构建班级的管理系统,检查系统,反馈系统,细化学生的责任,做到班级事事有人做,人人有事做,将班风和学风尽快树立起来。

  4、围绕“德育为首,教学为中心”合理安排学生的活动,如心理健康教育、世界观教育、系列学习竞赛、系列文体活动等。

部年度工作计划 篇3

  为深入贯彻落实的精神,改善##市居民工作生活环境,提高人民群众生活质量,营造安宁祥和的社会环境,##市建设委员会制订了。按照该方案的部署,从xx年9月到同年12月底,我委完成了“城乡清洁工程”的宣传发动工作和集中整治工作,从xx年1月开始进入了长效管理时期。为在新的一年更好地开展“城乡清洁工程”工作,我委制订xx年“城乡清洁工程”工作计划如下:

  一、加强学习,提高认识。

  组织全委工作人员认真学习等与“城乡清洁工程”有关的重要文件,使全委工作人员进一步提高对实施“城乡清洁工程”重要性和紧迫性的认识,积极主动投身于这项伟大的运动当中,并在日常工作中切实转变机关干部作风,塑造执政为民的良好形象。

  二、完善机构、健全制度。

  xx年12月,我委成立了“城乡清洁工程”领导小组。为更好地开展工作,于xx年2月在领导小组下设工作督查办公室,并准备完善和建立工作责任制度、责任追究制度、定期巡查制度、投诉举报制度、快速反应制度、总结汇报制度、奖励制度、工作档案制度、宣传报道制度,抓好制度落实,通过严格的制度来管理和规范我委xx年“城乡清洁工程”的各项工作。

  三、制订五年工作规划。

  根据提出的未来五年“城乡清洁工程”的总体要求、总体目标、主要任务和相关措施,配合##市三个阶段的“城乡清洁工程”工作,结合##市城市建设的特点,制订##市建委五年“城乡清洁工程”工作的实施细则,力争##市到20xx年自治区成立50周年大庆时获国家文明城市或国家创建文明城市工作先进城市称号,确保到20xx年##市城乡居民生活环境质量将得到明显改善。

  四、加强巡查督促工作。

  “城乡清洁工程”工作督查办公室每周一下午对建委及相关领导责任路段城乡清洁担负的职责内容及全市范围内建委业务内容中各单位开展“城乡清洁工程”情况进行督查和巡查,及时发现并处理违反和的现象和行为,督促有关部门对存在问题进行整改,检查整改的进展情况及措施的落实情况,及时向上级有关部门汇报“城乡清洁工程”工作情况,正常情况下每月1~2报,特殊情况或特殊问题在解决后立即汇报,保证信息畅通。

  五、编制专业规划。

  按照“统一规划、合理布局、因地制宜、综合开发、配套建设”的原则,积极开展专业规划研究与编制的各项工作,对新建、扩建、改建城市道路中各种管线设施的建设进行统筹规划、综合协调,做到管线入地、同步建设。xx年我委已上报计划,协调规划部门完成公交、燃气、供水、排水等多个行业的专项规划编制工作。

  六、加强宣传教育工作。

  我委将积极利用现有的宣传方式、渠道,宣传报道自治区、市委、政府的有关政策、法规、通知以及本单位“城乡清洁工程”开展情况,让广大人民进一步了解和充分认识开展城乡清洁运动的必要性和重要性,提高公民意识,使广大居民群众理解、支持并主动地参与城乡清洁运动,配合做好“城乡清洁工程”工作。目前,我委用于宣传的渠道有三条:

  1。利用##市建委网站,开辟“城乡清洁工程”专栏或专题,及时上传自治区、市委、政府和我委印发的有关政策、法规、通知以及广西自治区内各地“城乡清洁工程” 开展动态,在条件允许前提下组织网民对目前存在的“城乡清洁工程”热点问题、难点问题进行探讨,及时处理网民投诉的问题,勇于接受网民的监督和建议,并将有利于转变我委机关干部作风、提高行政效能的良好建议贯彻到实际工作当中。

  2。利用公交候车站及其它公益广告设施开展宣传工作,设置我委开展“城乡清洁工程”及城市建设等宣传标语或宣传图板,宣传“城乡清洁工程”的重要性和意义,为开展各项工作营造浓厚的社会舆论气氛。

  3。主动与新闻媒体如广播、电视台、报纸、杂志联系,对我委负责的与老百姓饮食起居密切相关的重大“城乡清洁工程”项目进行全程跟踪报道,对建委在“城乡清洁工程”方面取得的成就进行宣传,以便于市民更好地了解建委的工作情况,同时也有利于媒体和大众更好地监督建委开展各项工作。

  七、将“城乡清洁工程”各项工作与全区“南珠杯”竞赛活动、##市“金壶杯”市容环境综合整治竞赛活动以及其他评比活动相结合。

  另外,为鼓励先进,鞭策后进,拟于年终时结合日常工作情况组织一次考评,对“城乡清洁工程”工作抓得紧、成效显著的单位或个人给予通报表扬,评定实施“城乡清洁工程”先进单位、个人,召开表彰大会,对评出来的先进单位和先进个人,给予适当的物质奖励,通过报纸、刊物、网络、广播、电视等新闻媒体报道宣传其先进事迹。

部年度工作计划 篇4

  20xx年初本接种门诊在院领导和场疾控中心的大力支持下成立。主要工作:

  一.预防免疫接种工作:

  1.指导思想:以《黑龙江省计划免疫程序》及《黑龙江省预防免疫接种工作规范》为指导,做好本场的基础免疫及加强免疫工作,继续加强接种门诊的创建和流动儿童的预防接种工作。

  2.建卡、建证:本地户籍儿童出生后1个月内,外来儿童寄居3个月以上建立预防接种卡、证。预防接种卡由本门诊保管,预防接种证必须由儿童家长保管。

  3.强化疫苗管理,保障疫苗质量:疫苗的采购、运输、贮存过程中严格执行《生物制品管理办法》,疫苗的领购统一到场疾控中心,运输、贮存过程严格按照冷链要求进行,做到时时监测,及时记录,按规定做好疫苗的出入库登记,经常检查疫苗有效期、破损等情况,以确保质量。

  4.严格按照“国家免疫规划疫苗的免疫程序”的要求,安排各类疫苗的接种,避免“多种、漏种、错种”的情况发生。

  5.做好安全注射及接种场所消毒:接种过程严格遵守“一人一针一管一消毒一销毁”,执行三查七对即接种前诊查健康状况和接种禁忌症、查对接种证、查看疫苗外观与批号效期;核对接种对象姓名、年龄、疫苗品名、规格、剂量、接种部位、接种途径,真正做到安全注射。使用合格的'一次性注射器和规定浓度及合格配制时间的皮肤消毒液;已开启未用完的疫苗安瓿应盖上消毒的干棉球并冷藏,活疫苗超过半小时灭活疫苗超过1小时未用完应废弃,整个接种过程应确保无菌操作,安全有效并及时处理医疗废物。每次接种前后半小时对接种门诊进行紫外线消毒,以保证接种场所安全。

  6.提高流动儿童接种率:随着外来务工人员的增多,流动儿童也随之增加,加强流动儿童的预防接种工作已成为我场计划免疫工作的重要内容。

  7.加强资料管理:

  ①接种卡、证:进一步完善卡、证登记,做到卡证电脑记录吻合,接种卡的填写符合要求且干净整洁。儿童居住地变动时要及时注销。

  ②原始记录:进一步规范完善原始记录本的填写,要求各项填写完整、真实。

  ③报表:不断加强业务水平,各种报表要符合逻辑,并按时上报,做到不迟报、漏报和错报,及时存档、装订成册,归档保存。

  8.做好查漏补种工作,确保接种安全,有效无误,认真完成上级部署的各项与免疫规划相关的工作。

  二.重性精神疾病信息报告管理

  1.指导思想:依据《国家基本公共卫生服务规范(20xx版)》、《重性精神疾病管理治疗工作规范》及《计算机信息系统安全保护条例》。

  2.及时为辖区内符合条件的病人建档,首次为3张表,包括“参加重性精神疾病管理治疗网络知情同意书”“个人基本信息表”“重性精神疾病患者个人信息补充表”。基本建成覆盖全场功能完善的重性精神病患者管理系统。至20xx年底重性精神病患者规范管理率达90%。

  3.普及精神疾病防治知识,提高对重性精神疾病系统治疗的认识。

  为确保我场重性精神病患者管理项目顺利开展,逐步建立综合预防和控制重性精神病患者危险行为的有效机制

  4.定期随访:对于纳入管理的患者,每年至少随访4次,每次随访的主要目的是提供精神卫生、用药和家庭护理理念等方面的信息,督导患者服药,防止复发,及时发现疾病复发或加重的征兆,给予相应处置或转诊,并进行危机干预。对病情不稳定的患者,在现用药基础上按规定剂量范围进行调整,必要时与原主管医生联系或转诊至上级医院;对伴有躯体症状恶化或药物不良反应,应将患者转至上级医院。

  5.健康教育、康复指导:加强宣传,鼓励和帮助患者进行生活功能康复训练,指导患者参与社会活动,接受职业训练。与病人家属进行交流,发放精神病科普宣传资料,讲解精神病人护理知识,消除社会对精神疾病的歧视和误解。

部年度工作计划 篇5

  新学期伊始,编辑部的工作也正式步入轨道,为了更好的展开工作及时的配合其他各部门的工作,针对上学期宣传工作中重大题材把握部到位,具有重大影响事件曝光率不足的编辑部的工作计划如下:

  一.总体计划

  1.定期召开例会,每周两次(特殊情况灵活变动)。成员相互交流系刊的编辑、排版,营造好的部门文化气氛;通知部员近期的活动安排,组织编辑部的工作。

  2.出版书籍《大学生科技》。目前计划在本学期前半年征稿,组织同学广泛参与,大量投稿,在部里进行筛选,预计十二月份出版发行。

  3.我部各成员将更加团结一致,积极进取,从而能够把学校的新闻、亮点等及时、准确的报道出去,使院领导和其他院系能够更好的了解我系的发展、成长,从而促进我系与其他院系之间的交流和学习。

  4.我部将更加主动地协助其他部举办的各种活动,将我部的特色与活力展现出来,并进行积极报道。

  5.我部将更好地和其他各部融合在一起,积极和兄弟部门合作组织知识竞赛,从而更好地促进各部之间的协作,更好地完成各项任务。

  6.我部将更加虚心地向其他部、他人学习,以更好地作好本部的发展工作,从而使我部更加成熟。

  7.我部将会努力捕捉我校的亮点加以报道,以期更好地把我校展现出来。

  8.我部针对每次工作都将确保以最高的效率、第一时间把我校的新闻、动态发展报道出去。

  9.做好采访工作,将采访内容在系刊刊登。主要针对系领导、老师、学生会干部等,指导大学生形成正确的人生观、价值观。

  二.重点工作计划

  1.采风内容。我部将安排采风的计划采风内容应贴近同学,服务于同学。采风生于校园,也应该立足于校园。因此应该把采风的内容做成读者关注的校园相关问题,吸引读者关心校园局部现象,进而培养同学对采风的兴趣和关心。至于了解同学们所关心的问题,最快捷的方式是去学校的贴吧看一看!同时建议在原有板块基础上添加每期一个学校人物的报道,对一些系领导、老师、学生干部、学习优秀生、或运动健儿进行有目的性地采访。(如果被采纳,招新时可以在编辑部下设一个3—4人的记者团,专门从事采访工作)。

  2.采风的分配。一个高效率、健全的编辑队伍应该有明确的责任和分工。因为我们能力和时间的局限,不可能按照专业的稿件采集统计、稿件选择、文字处理和图像处理、终审机构、发行机构等来分配任务。根据编辑部的具体情况一个编辑带领自己的干事负责一个板块,最后把板块和在一起。这样一来采风的格式和风格就必须严加统一。

  3.采风的标准。“采风标准”从读者的角度看来是保证采风整体一致的度量,也是采风成功的标准之一。文字编辑中要有统一的模板规定格式,包括字体、版面风格、插图定性、字距段距等细节。另外采风的色调和风格的统一,同样重要,这样才为被读者所喜爱。因此,针对“采风标准”编辑部的成员应保证部内成员的信息交流,协调、分工合作。把握好这个标准就可以减少反复的修改和无止境的重复,浪费人力物力。

  以上为我部本学期的初步计划,我们将会在以后的工作学习中完善我们的工作,找出不足和缺点加以改正,使我部能够成为我校向外界展现风采的得力助手。

  请系里的领导和学生会主席团及其各部提出宝贵意见,从而使我部更好地发展,能够为我系的宣传、报道工作做出更大的贡献。

  今年是我部成立xx周年,我部将组织部员进行一系列活动,充分调动部员积极性,力求将编辑部的工作更上一层楼。我部将秉承工程大学“立德立志,善学善行”校训,通过编辑部这一沟通媒介,积极宣传校规校纪,使同学们树立正确的人生、价值观,使之成为有道德、有志气,善学习、善实践”,德智体美全面发展的社会主意建设人才。引导广大同学在优良校训的指导和感召下创造自己辉煌的业绩和灿烂的人生!

部年度工作计划 篇6

  一、教学方面

  1、教学目标

  小学信息技术课主要以操作性、实践性和探究性学习为指定学习领域,培养学生的信息素养和信息技术操作能里为主要目标,强化学生使用信息技术支持各种学习和解决各类问题的能力,从而为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

  2、具体措施

  由于我校软、硬件设备都完全能够满足教育教学要求。在各年级的教学当中,全面学习各板块教学内容,这些内容和教育部颁发的《中小学信息技术课程指导纲要》中规定的内容保持一致,为学生必修内容。

  二、德育渗透方面

  通过对教科书的学习,在学习当中,不要忘记对学生的德育渗透。在学习过程中,培养学生热爱祖国,树立爱国主义和集体主义观念,树立远大的理想,从自身做起、从小事做起,多给集体争光添彩;以祖国的信息技术发展而自豪;培养学生创新思维,重视培养学生对软件方面的学习能力和获取新知识分析和解决问题的能力。

  三、个人提高和业务学习方面

  为进一步丰富自己的专业知识,提高自身素质修养,适应教育改革发展和全面推进素质的需要,结合自身实际情况在个人提高方面制定如下计划:

  1、当今社会的教育,尤其是信息技术教育,必须要用新鲜的血液来补充自己的不足,在授课的同时,也要认真的进行自学,提高自己的素质和教学水平。

  2、在本学期里,认真作好备课、听课等工作,使自己的课堂教学有所提高。

  3、认真进行业务学习和政治学习,仔细做好笔记。

  4、加强对信息技术课程的学习,认真仔细的学习信息技术教学法,使自己成为一名合格的信息技术教师。

  5、坚持每周写一篇钢笔字,做好自学笔记,每月写一份手记和案例分析。

  6、在课余时间学习刘京海《成功教育》思想、《细节决定成败》等书籍,并且按学校要求仔细络联盟知识,使自己完成学校规定的过"三关"要求,使自己的教学水平上一个新的台阶。

  7、进一步遵守教师职业道德,在工作岗位上自觉加强师德修养,认真学习《教师职业道德》一书,不断完善自己的人格。

  8、积极学习《课程标准》,努力钻研教材、研究教法,学习相关的教育理论和专业知识,学习先进的教育教学经验,注重知识的积累和更新,努力成为一名新课程理论和实践的研究者。

  四、计算机室管理方面

  1、认真执行计算机室管理教师岗位职责。保持计算机室的清洁卫生,进入室内要换鞋。

  2、爱护计算机设备,按时进行计算机的维护和维修工作,发现问题马上上报并维修,不耽误教学工作。

  3、把各个微机分配个每个老师,让自行管理,提高了教师使用微机的效率和微机的维护工作。

  4、学生上机完毕时,仔细检查机器使用情况,教师检查完毕后才能离开,课后仔细填写计算机室使用记录。

  5、下班时,认真检查电路,把所有电源全部关闭后才能离开。认真做好机房管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。

  五、多媒体教师管理方面

  1、认真执行多媒体室各种制度法规。合理调度多媒体室的使用情况,不让各个学科在使用时发生冲突。

  2、合理安排学生座位,在上课时不让学生带入各种小食品。课后,认真检查卫生情况。保持室内卫生清洁。

  3、多媒体室机器及时做好更新,杀毒,保证各位教师在任何时间使用。

  4、每位教师在使用完多媒体教师后,认真做好多媒体室使用记录,发现问题及时解决,不耽误以后使用。

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