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幼儿园年度工作计划

时间:2021-02-12 09:36:58 年度工作计划

关于幼儿园年度工作计划4篇

  时光在流逝,从不停歇,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,来为以后的工作做一份计划吧。工作计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园年度工作计划4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于幼儿园年度工作计划4篇

幼儿园年度工作计划 篇1

  一、指导思想

  贯彻执行国家的教育方针政策和法规,在上级教育主管部门及中心校的领导下,坚持保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。努力使我园办成孩子喜欢、家长放心、社会满意的中心幼儿园。

  二、工作目标

  1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

  2、发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。

  3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活拨、开朗的性格。

  4、培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。

  三、工作要点

  1。优化幼儿园工作人员团队。

  1)幼儿园所聘工作人员应拥护党的基本路线,热爱幼儿教育事业,爱护幼儿,努力学习专业知识和技能,提高文化和专业水平,品德良好,为人师表,忠于职责,身体健康。

  2)认真开展听课、说课、评课活动,互相学习,互相促进。

  3)开展多种多样的教研活动。

  2、教育教学工作。

  要求全园教师把幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育教学工作的首位,建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成安全感、信赖感。遵循幼儿身心发展的规律,面向全体幼儿,注重个体差异,坚持“积极鼓励、因人施教、启发诱导、循序渐进”的原则,组织开展以游戏为主要形式的教育活动,以主题活动为重点,带动促进幼儿发展,以节目活动为主线,熏陶感染幼儿的情感,把幼儿带入丰富多彩、绚丽多姿的情感世界,寓教育于各项活动之中。通过情感教育和习惯引导,培养幼儿多看、多听、多说、多练的兴趣,启发幼儿的求知欲,发展幼儿的语言表达能力。教师要充分利用各种机会,引导幼儿积极运用语言进行交往,教育幼儿礼貌用语,培养良好的语言习惯。

  1)教育幼儿尊敬长辈,培养幼儿能用礼貌用语主动、热情、大方地称呼人、打招呼。

  2)教育幼儿当遇到困难需要帮助时会说:“请您帮助我┄┄”。收到帮助后会说:“谢谢。”

  3)教育幼儿当影响别人时会说:“对不起。”能主动道歉,而当别人影响到自己时能克制、谅解别人。

  4)教育幼儿当别人在谈话时不要插嘴、妨碍;承认在和别人讲时,要专心听;不要打断别人讲话,不要随便离开,不嫌烦;当有事要说话时要先打招呼;别人提问时要认真回答。

  5)教育幼儿讲话时声音要响亮,速度适中,语言要尽量准确,吐字要清楚,说话要看着对方,不要东张西望、漫不经心,不骂人,不打人,培养幼儿良好的心理素质。

  6)教育幼儿乐于接受任务,努力做好力所能及的事。

  7)教育幼儿爱父母、爱老师、爱同伴、爱家乡、爱祖国。

  8)引导幼儿参加游戏和其他各类活动,体验和同伴共处的乐趣。

  9)为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功感的机会。

  10)指导幼儿利用身边的物品和废旧材料制作各种玩具、工艺装饰品,体验创造的乐趣。

  3、卫生保健工作

  严格执行卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》以及其他有关卫生保健的法规、规章和制度。切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作。

  1)制定合理的幼儿一日生活作息制度。幼儿户外活动时间在正常情况下不得少于一小时。

  2)建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。每年体检一次,每半年测身高、视力一次。

  3)坚持晨检、午检制度,发现疾病及时处理,并做好记录。

  4)建立卫生消毒、病儿隔离制度,认真做好计划免疫和疾病防治工作。

  5)配合卫生部门做好预防接种工作。

  6)保证幼儿睡眠时间。睡眠是消除神经细胞疲劳、促进幼儿生长发育的有效途径。因此,我园一定保证幼儿有充足的睡眠。为保证幼儿的睡眠时间和质量,各卧室有空调开放。

  7)为幼儿提供合理膳食:

  ①教育幼儿不食用腐烂霉变的食物;

  ②不吃天然有毒食物;

  ③不吃被农药、化肥污染的食物;

  ④不让幼儿食用无生产许可证、无保质期的食物;

  ⑤教育幼儿远离“垃圾”食品。

  8)保证供给幼儿饮水。

  9)幼儿园内禁止吸烟。

  10)做好夏季防暑、冬季保暖工作。

  11)必须注意培养幼儿良好的卫生和生活习惯,养成正确的坐、立、行、走姿势,为幼儿的成长奠定良好的基础。

  4、安全工作

  安全工作责任重于泰山,要警钟长鸣,常抓不懈。要以幼儿为中心,关注幼儿在各项活动中的安全。

  1)上班人员交接时一定要清点幼儿人数,家长接送孩子一定要按照学校的接送程序进行。

  2)经常检查幼儿的口袋,不让幼儿带玻璃、硬币等呈尖角的危险物品。

  3)注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用。

  4)认真搞好园内各项建筑、设施、车辆的安全检查,建立安全检查制度。每逢开学、放假前,有针对性对幼儿进行安全教育。每期对园内车辆的安全保障、驾驶员资格进行一次全面检查,确保幼儿健康成长。

  5、建立幼儿园与家长联系制度

  1)家长是幼儿园教师的重要合作伙伴,我园本着尊重、平等的原则,吸引家长参与幼儿园教育工作。

  2)采取多种形式,并定期召开家长会,向家长宣传、介绍幼儿园的保育教育工作,争取家长的理解、支持和参与。

  3)听取家长对幼儿教育与管理的意见和建议,了解幼儿的特点和家庭需要,有针对性的开展教育工作。

  4)家园配合,使幼儿在幼儿园获得的学习经验能够在家庭中得到延续、巩固和发展,同时使幼儿在家庭中获得的经验能够在幼儿园的学习中得到应用,以此来提高我园幼儿教育的质量。幼儿园全体工作人员要在园长的领导下,恪尽职守,勤奋工作,各司其职,各负其责,按照谁主管谁负责的原则,一级抓一级,层层抓落实,圆满完成本年度各项工作。

幼儿园年度工作计划 篇2

  一指导思想

  以新的《幼儿园指导纲要》为教育目标,以幼教“两个法规”为依据,更新教育观念,深化幼教改革,培养幼儿的各项技能,推进我园幼教事业的持续发展。

  二基本目标

  一 积极发展幼教事业,争取提高幼儿入园率,提高幼儿园的声誉。

  二 加强幼儿的安全教育,防止各种重大事故的发生。

  三 加强幼儿的保育工作,预防各种传染病的发生。

  四 做好幼儿园与小学衔接工作。

  五 积极配合镇中心幼儿园“辅导网”工作,提高教师素质。

  三各项工作内容安排要求及措施

  一 开学初期搞好幼儿园的卫生及教师布置,让幼儿有一个新的环境。

  二 加强幼儿的日常保育工作,班主任及保育员要照管好班内幼儿的各个保育环节,

  做好午睡起床后不“蓬头”衣裤鞋要穿整齐,个班主任要做好晨检情况,

  如有发现各种传染病要及时采取醋施。

  三 搞好食堂工作,精心制订一周菜点谱,保证幼儿的营养,

  加强一切用具清洗消毒制度。

  四 加强安全工作,班主任要认真组织好幼儿的各项活动,对独自来园,离园的幼儿要多

  进行安全教育。园内的活动器具,要及时检查,维修。

  五 定期刊出宣传窗,召开家长会,平时多利用家长来园接送

  幼儿等机会做好家长联系工作

  六 利用我们学校的多媒体教室,结合教材,在幼儿园多开展一些教育活动,

  以提高教学质量。

  七 在幼儿园全面推广普

  通话,要求幼儿在园内交流时一定要讲普通话。

  四 各月份工作安排

  九月份:

  1 做好新生入园登记,编班工作,稳定幼儿情绪。

  2 制订各类计划。

  3 对幼儿进行常规教育及文明礼貌教育。

  4 各班新授幼儿广播操。

  5 各班教室环境布置。

  十月份:

  1 国庆节节日教育,提高幼儿的爱国热情,教幼儿每人都学画国旗。

  2 根据实际情况开展晨间活动。

  3 召开新生家长会,做好新生幼儿体检工作。

  十一月份:

  1 组织幼儿秋游活动。

  2 中大班向家长开放半日活动。

  3 参加镇“辅导网”教育活动。

  十二月份:

  1 组织幼儿早锻练,做好防寒保暖工作。

  2 全园幼儿绘画比赛。

  3 迎“元旦”大班幼儿自制贺年卡活动。

  4 迎新春幼儿卡拉0k赛。

  一月份:

  1 上交各类总结,评选“好孩子”。

  2 做好园产清点工作。

  3 对少数幼儿进行家访。

幼儿园年度工作计划 篇3

  一、总目标:

  本学期工作室以实验幼教中心的教育工作要点和实验幼儿园园务计划为指导,进一步落实《幼儿园教育指导纲要》的精神,在开展课题研究的同时全面加强“教学六认真”的贯彻和执行,进一步规范并优化常规教学,继续开展建构古诗词欣赏教学园本教材的实践研究,针对上学期教研工作中遇到的问题、围绕学期工作重点进行深入学习、研讨,解决教育教学中的实际问题,有效推进教师专业成长,促进幼儿发展。

  二、工作重点:

  1、理论学习。

  主要内容:1)语言教育理论;2)古诗词专业理论知识;3)教科研理论知识。

  无论是教研还是科研,都离不开理论的依托,而理论又往往是老师们最薄弱的环节。为配合理论学习,上学期购买了两本书籍——《幼儿园全语言活动设计与实施指导》和《给幼儿园教师的101条建议·语言教育》,并学习了其中与古诗直接相关的内容。本学期将继续从中选择实用、适合的内容组织老师认真学习,在展开讨论的同时,真正转化为老师日常的教学行动,从而更好地为教学服务,更好地为课题服务,也更好地为孩子服务。开展两次主题理论学习,如“古诗个案的撰写”、“古诗课例评析”(暂定),老师们自己收集相关资料,交流学习心得。

  2、课题实践

  古诗词教学的实践研究依然是我们的工作重点。回顾以往的课题实践之路,我们在集体教学方面进行了卓有成效的探索,本学期将继续这方面的研究。

  上学期临近期末时,薛老师在“乐园”上找到一些古诗课件,其卡通的形象吸引了课题组的老师们,在无法下载的情况下,我们就从网上购买了这盘《学古诗》DVD,共有三十九首古诗,内容都较浅显,但是一部分并不常见。本学期的教研课就着重利用本光盘展开:1)古诗《宿新市徐公店》;2)古诗《折杨柳歌》或《别自栽小树》;3)古诗《村景》;4)古诗《蝴蝶》或其他;

  主要形式:1)以教研课讨论、实施、反思、修改、再实施为主要手段,注重教研课与日常课题教学实践的衔接和延伸。2)继续加强与其他传统课题组(如昆歌课题组)的学习交流,完成一到两次的相互观摩活动。3)在每月末的教研活动中留出一段时间相互交流老师们各自的课题实践情况,有困难,大家一起讨论对策,有成绩,大家一起学习分享。

  3.结题工作

  本学期,苏州市级“构建古诗词欣赏教学园本教材的实践研究”课题即将进入结题阶段,课题组成员要以结题为契机,团结合作,敢于创新,勇于创新,注重实践,注重实效,对课题的实施过程进行全面的回顾和总结,对资料进行全面的'梳理和归类。

  本学期工作室任务比较艰巨,真心希望组员们在工作室活动中真正做到“六个点”——参加活动更积极一点;发表意见更主动一点;课题实践更扎实一点;资料积累更详实一点;科研成果更丰富一点;活动效率更有效一点。

幼儿园年度工作计划 篇4

  一、需要思考的问题和原因:

  1、家园配合工作如何下工夫去深入细致地做好。

  从上学期末家长对幼儿园的评价中看到,家长对幼儿园办园质量有更高期望值,意见

  和建议集中为:希望能结合孩子的兴趣特点,开设各类兴趣班,满足孩子个体发展的需要;希望在雨天幼儿园能为家长提供雨具挂放架;希望能在孩子集中接领时间段,通过公安交通部门进行两端封路,保证孩子接领时端的安全等。

  分析原因:与家长的沟通极少,特别是上门家访工作应该加强。教师关注个别孩子的心理情况确实不够,工作中主观行为强,与家长商量有效对策少;

  2、教师的专业化队伍建设,需要进一步加强,需要亮点教师。

  上学期接受了嘉定区一级示范幼儿园的评估,从专家对幼儿园教师的教学工作评价中看到,作为一所创示范幼儿园,亮点教师的缺失对幼儿园的持续发展是十分不利的。

  分析原因:近年教师的流失是一个很大原因,新教师的来源质量不高,原有教师的层次差异大,再是,幼儿园能重视青年骨干教师的培养,但缺少有效的方法和途径,事倍功半。同时,也不免存在部分教师有一种懈怠思想。

  3、后勤三大员队伍的整体素质,需要进一步提高。

  从历次大活动展示中看,以仁的后勤队伍表现非常不错,关键时刻能拉得出打得响。但从日常的工作过程中看,在部分人员身上,缺乏工作质量的一贯性,有一种自满意识和自由行为等,工作情绪和质量起伏较大。

  分析原因:幼儿园管理、考核力度不够;个别人员对当前后勤人事变革的认识不足,仍有一种观望的心态;工作中自律意识差,相互之间有一种不正常的“团结”现象等。

  二、工作指导思想:

  继续落实幼儿园五年工作规划,切实解决当前工作中存在的问题。围绕幼儿园乒乓特色、亲子阅读特色工作,开展好幼儿园迎奥运乒乓教育活动;以科研为抓手,积极组织实施各项体现二期课改实践成果的展示活动。深入细致地做好与社区、家长的配合工作。全面提高幼儿园的办园质量。

  三、工作主要目标:

  1、 做好上海市一级幼儿园的复验准备工作,争取在区级示范幼儿园验收的基础上,再上一个台阶。

  2、 做好嘉定区一级幼儿园及创体育特色幼儿园区级层面的展示工作。

  3、做好一切准备工作,迎接暑期上海市0—3岁婴幼儿科学育儿指导服务示范点的评估验收。

  四、工作重点和措施

  1、继续理顺各项管理内容,向管理要质量:

  1)、做好合理的分工,分清职责。主要是:明确信息员的工作内容,确保幼儿园信息工

  作的畅通。信息管理员除保证幼儿园正常的信息渠道畅通外,应积极采集编辑有效信息及时做好对外宣传工作。同时,做好各种信息资料的积累和信息工作的研究;认真做好财务人员的交接工作,在会计人员岗位变动的情况下,适当增加出纳人员的工作量。使“阳光”工作顺利进行。结合幼儿园后勤编制数,在考核的基础上,暑期做好后勤人员的聘用工作。做到逐步减少人员,逐步接近编制数。

  2)、做好幼儿园特色考核工作,体现奖与惩:主要是:明确教师上交资料的时间和质量(格式)。明确各部门上交资料的时间和质量(格式),谁迟交谁负责。鼓励教师撰写论文,对教师发表的文章作重点奖励。增加园内机动考核项目,开展随机评比奖励活动。

  3)、加强幼儿园内部考核:主要是:行政认真做好园内各项工作的巡视,对不良行为能负责任的告知当事人,并在行政会议上及时交流,在考核中及时体现。同时一起商量相应的管理对策。年级组长加强对组员的考核,深入了解组员的工作情况,能结合组员的工作质量,认真作出考核评价。保健教师应扩大了解班级教师的工作内容,作出相应的考核评价。

  落实安全考核制度,加强常规检查的次数,提高检查质量。

  4)、继续规范做好公信教育工作:主要是:严格规范各类收费程序,做好对家长的宣传工作。规范幼儿伙食费的公示工作,做到清楚正确,各科目做到细化。以不同形式让家长对伙食质量能有一个明确的了解。依法办园,以德立园,提高家长对幼儿园工作的满意度。

  五、注重幼儿园内涵发展,促进幼儿健康成长:

  1、加强幼儿园师德教育活动,提升教师师德素养。主要形式;组织二次师德专题讲座,请市、区专家来园作专题讲座。责任人:党支部书记、园长;继续组织教师开展“感谢三分钟”的演讲活动,一学期不少于六个事例,责任人:党支部书记。具体负责:团支部书记。让身边的闪光点发扬光大;结合节日活动,组织一次教师外出参观活动,感受马陆发展的新变化。责任人:园长。

  2、开展教学实践的研讨活动,促进教师专业成长:主要形式:开展幼儿园层面的大教研活动,主要解决幼儿园层面的共性问题,发挥骨干教师的引领作用。开展年级组的教研活动,结合幼儿的年龄特点,研究组内教师的共性和个性问题。发挥组长的引领作用。分层次、有目的地开展园内青年教师的培养工作,体现培养工作的最大价值。加大对五年内新教师的培养力度,使有潜力的教师能发光发热。主要活动;园级层面;骨干教师教学展示活动、新教师实践活动、姐妹园教师示范活动、特级教师引领活动等。主要负责人:园长、业务园长。组内层面:组长引领活动、组长助理实践活动、青年教师实践活动等,主要负责人:业务园长、年级组长。

  做好区级示范园的验收准备:理顺各项常规工作,从细节抓起,确保验收通过。大致设想:9月份,在幼儿入园情绪得到基本稳定的情况下,研究户外区域活动的质量问题,设计好一套户内外活动方案(包括冬锻方案)。10月份,研究班级区域活动的质量问题,结合虹口实验幼儿园的工作经验,结合幼儿园乒乓教育和阅读研究的要求,研究班级区域活动角的布局、内容的确立、材料的适当和适量的投放工作。同时,每个教师结合实际,设计好一个高结构的学习活动(可分组)。11月份,做好一切准备工作,迎接检查验收。

  2、 焦课堂质量,开展教学评优活动:做法是:人人展示一个学习活动,人人参加说课

  和评课。本次活动为减轻教师的工作负担,所展示的活动就是示范幼儿园验收时所上的内容。教师不必作另外选择。活动结束,将按学科分等第进行特色奖励。

  3、深入开展幼儿健康教育活动:以奥运精神为引领,凸现乒乓教育特色。在上学期工作的基础上,继续认真做好乒乓教育在一日活动中的渗透工作,即认真做好游戏内容的创编和收集工作,做好乒乓教学活动的研究工作,收集整理好活动设计方案,争取明年出一本乒乓教育的系列册(乒乓游戏和案例集)。在大班中开展迎奥运迎特奥乒乓“知多星”的评选活动。开展一次全园家长迎奥知识问卷竞答活动,扩大家长对奥运、特奥和乒乓活动的认识。继续做好幼儿乒乓技能的培训活动,在教师中组织一次乒乓知识和技能的比赛(工会负责进行)。大班继续做好幼儿舞龙的培训工作,争取每个幼儿都学会。同时,重视中班拍球、大班跳绳的达标工作,每个幼儿都能过关争优秀。

  4、 重视课题研究工作,力求成果推广:结合幼儿园的特色工作思路,在原有课题研究

  的基础上,幼儿园集部分骨干教师的智慧,向教师推荐有关可研究的假设性课题,供教师进行选择。逐步形成独立研究和合作研究的氛围。

  5、 提高教研质量,培养青年教师:结合实际,抓住重点,有的放矢地开展教研组活动,

  切实解决教师个体在实际工作中的问题。围绕主题:“我运动、我健康、我快乐”开展好各种形式的研讨活动,为青年教师搭建走向成功的舞台,年级组争取在区级评比中取得好成绩。

  6、 继续搞好师德教育活动:继续开展多种形式的教育活动,让教师在活动中实践“德”、

  感悟“德”,树立好以仁教师的新形象。主要形式:请专家作专题讲座、组织学习以仁师德“十要”和“十不要”,开展“感谢三分钟”演讲活动(要求范围不局限在搭班之间)等。力求树立严谨、和谐的工作氛围。

  7、 关注幼儿健康发展,按需开展家教活动:针对肥胖儿增多的现象,请专家有针对性

  的对家长指导。针对特殊家庭儿童,增加家庭教育指导服务次数。同时,做好祖辈家长的家教指导工作等。

  六、其他工作

  1、 积极参与好镇各类精神文明的创建活动,并优质完成任务。

  2、 各条线、部门必须认真做好各类资料的收集整理工作。

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