【推荐】梦想演讲稿模板汇编八篇
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。随着社会一步步向前发展，我们都可能会用到演讲稿，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编帮大家整理的梦想演讲稿9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
梦想演讲稿 篇1
我的梦想从阳光里出发，却淋了一路雨……
曾经，我站在青春的肩上，笑看世界，我认为地球就在我脚下，只要我要，世界就在我手中。从未经历风吹雨打，我在我小小的井中看待整个天空，渴望着展翅飞翔的那一天……
现在，我跨过挫折的大坑，仰望天空，我明白，想要飞翔必要经历从高空摔下的痛，虽然内心隐隐作痛，但青春的脸庞不该让泪水残留太久，痛过，哭过，挣扎过，失去梦想的日子是空虚而难受的，尽管梦想，它会伤你的心，擦干眼泪后，我内心依旧是对梦想无限的期待和追求……
青春有梦是一种美丽。生活就像剥洋葱，每剥开一片都会让人流泪，而心中那个小小的梦想之火犹如调换剂，在每的开心或悲伤过后，总会化为一股动力，鞭策着我继续前行，继续努力。身后长长的路是忧人的，因为每一步都是踩着自己的影子走过来的，里面的辛酸也只有自己会知道。然而，为了梦想，为了我们心中的蓝图，再多的辛酸也会化为明日的彩虹，因为梦想使我们心里充满了阳光，再也找不到可以让黑暗驻足的角落。
梦想的等待是美好的。时间就像染料，红了樱桃，绿了芭蕉，唯一不变的是对梦想的执着与坚定。等待梦想成真的岁月是漫长而美好的。在为梦想的等待中，缤纷如花的思考点缀着一个个平淡的日子，装扮着一个个美丽的明天。等待让人充满柔情和憧憬;等待让人生的长卷在梦幻中变得多姿多彩，灿烂辉煌。等待越漫长，愿望往往就越强烈，梦想往往就越坚定。
感谢梦想，让我的青春是美好的。感谢梦想，让我从失败挫折中走出来。感谢梦想，让我体会到等待的美好与痛苦。若生命的河流是一段曲折的沧桑，若岁月的清溪是迢迢前去的逝者，那么，在每一道有形无形的流水之间，我都愿意自己是宁静得足以聆听见水之清音的过客，不被世俗的风雨所侵袭，不被追梦路上的荆棘所绊倒，依旧葆有自己的梦想，坚定如在海边拾贝的牛顿。
天不老，梦难绝，心有千千结。我的梦想在阳光里出发，虽然淋了一路雨，却淋不掉我对梦想一如既往的追求与坚定。虽然一路有风有雨，然而梦想的风帆去永不收帆。对梦想的追求使我深深地明白，有灰烬的地方就一定有火焰。失败不是人生，成功不是偶然，只有多为成功找方法，少为失败找理由，梦想的风帆才会继续驶向实现的彼岸，梦想的翅膀才能打开翱翔在宽广的天空中。
青春不是梦，但青春不能没有梦。在青春的化合年代里，对梦想的坚定与追求将是我一生为之奋斗的目标。感谢梦想，是它使我蜕变，是它使我心灵更加洒脱，让我懂得换个角度看世界：去工作而不要以挣钱为目的，去爱而忘记所有人对你的不是，支跳舞而不管是否有人关注，去唱歌而不要想着有人在听，去生活就像这世界是天堂，去追求梦想就如对氧气渴望……
感谢梦想，是它使我走出这个黑色夏天，虽然它曾经伤过我的心，但我追梦的脚步永不停下!
梦想演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是高二一班的学生xxx，作为一名高中生在我们这么美好的年龄，应该做到的就是在保证自己学习的情况下去做那些自己喜欢并认为是梦想的事情。梦想对于现在的我们来说或许会显得格外的遥不可及，但是我想说的是，不管在什么情况下，都不要放弃自己的梦想，付出自己的全力去拼搏，让自己不要留下遗憾。即便是我们在追逐的路上经历了一次又一次的失败，但是等到我们回头看的时候会发现，原来我比之前的我成长了这么多呀。而这些成长才是我们这一路上来最大的收获，即便是最后没有完成了自己的梦想，但是我们也已经付出了我们的努力，未来老去之后也不会因为这些而感到遗憾。
在我们小的时候，老师家长都会问我妈有什么梦想呀，那时天真的我们总是会回答着一些无厘头的回答。就像是小时候总是会思考自己究竟是考北大还是考清华一样，是一个很难实现，但是很有意义的目标或者梦想。在长大后的我们才发现想要真的考上清华北大有多么的难，甚至想要考上一个好的本科都不是那么容易的事。每年有全国各地的学子都想要进入清北的校园，但最后成功进入的又有几个。但是我想也正是这种有难度有挑战的东西才有意思，如果梦想总是轻易就能够完成，哪还有什么意思，还能够叫做梦想吗。梦想正是因为那是我们可望而不可即的事情，是我们梦寐以求想要做到的。所以我们为之付出的才有意义，才能在追逐梦想的过程中感受到快乐。
每个人存在的意义或许都不一样，但是我想我我存在的意义就是追逐我自己的梦想。我喜欢把我每个阶段的目标都称之为梦想，因为那都是我现在不太可能做到的，让每个阶段的我都有着无穷的动力去努力。就像初中的我是想要来到这一所学校，而现在我就站在这个学校的舞台上演讲，而我现在的梦想就是清华和北大。当然我也不是那么喊喊而不付出行动的人，我一直在朝着自己的梦想努力，每天除了吃饭上厕所睡觉的时间基本上我都在学习，不管是否是周末。虽然时间很紧迫，但是我也没有感觉很枯燥，我总是能够在学习的时候找到乐趣，我想这就是追逐梦想的快乐。希望大家也能够完成自己的梦想，让自己变得优秀。
我的演讲完毕，谢谢大家！
梦想演讲稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是“以梦为马，不负韶华”。
我曾看过一篇文章，名字叫《食梦记》。
故事讲的是：有一种怪兽，名叫食梦兽，食梦兽的族群分两种人：一种会吃别人的梦想，让他们忘了那个梦想；而另一种所吃的是被别人舍弃的梦想，同时也会使人忘记这一个梦想。
那么在我们成长的过程中，是否也有被我们舍弃的梦想呢？从小到大，我们会许下很多个梦想。儿时，我们的梦想也许是以后要成为一个老师，长大之后，我们的梦想也许变为了医生，也许变为了其他的职业。而儿时那个稚嫩的梦想，又有谁能记得呢？那就好像是被食梦兽吃了一样，从我们的记忆中完全消失。
那些没有完成的梦想，终归成为了新的梦想的垫脚石。那么既然我们舍弃了那些梦想，那边不要再去想那些梦想。那些年少荒唐的梦，或风花雪月，或铁马冰河，终成为我们成长的见证。
在网上查一下，你对00后是如何看法？大都是一些负面的词语：早熟，早恋，熬夜，泡在网吧，娇惯，说脏话，疯狂追星等。反正很少会有好的评价。
但人们似乎忘记了，现如今正值青春年华的，正是00后。我们也有自己的梦想。我们为梦想而努力着，我们向着梦想奔跑，我们也可以很理智的追星，我们也能扛起我们自己的责任。
我们能做到：当我们长大之后，当我们变老之时，回首往事，如云烟，繁华尽落。看着我们的下一代，在追梦的路上，越走越远。我们会默默的支持。
我们能做到：历经千帆，归来仍是少年。有这一颗澄澈的心，不忘初心，永记使命。
我们能做到：为梦想而努力奋斗，为了自己能够光芒四射而不放弃。
我们想要成为的是舞台上光芒四射的人，不是舞台下默默鼓掌，往台上透去羡慕目光的人。
繁华落尽，岁月如烟。我终究可以对自己说：“不负韶华。”终究我没有辜负自己曾付出的努力。
网上有一句话很火：“你努力奔跑的样子，真的很丑，但你为梦想努力的样子，真的很帅。”
什么是梦想？你的梦想是什么？你是否要为你的梦想而做出努力？这些问题你有好好想过吗？你有好好回答吗？
现在好好想一想，告诉自己：“我认为，梦想是一个人前进的目标，当我坚持不下去时，梦想会给我力量。我的梦想是成为一名医生，救死扶伤，挣很多钱。我的人生还没有定局，我正在为我的梦想而努力，我永远在为我的梦想而努力。”
梦想演讲稿 篇4
青春是我们生命中最美好的季节。它孕育着初春的生机，显示着仲夏的温暖，隐藏着金秋的现实，显示着对冬天的期待！充满诗意却不缺乏奋斗的活力，时尚浪漫却充满奋斗的艰辛！
以前听过这样一段话：“青春永远是完美的，但真正的青春只属于那些永远努力向上的人，永远忘不了工作的人，永远谦虚的人。”来到项目部的第一天，我就写下了人生的第二句座右铭：奋斗、创新、务实、关爱、尊重。虽然只是简单的几个字，却包含了一个工程师一生的追求。一个有青春的年轻人的目标。
奋斗——这是年轻人最熟悉的词，也是最有激情的决心。项目部刚开始的时候，我一看，最醒目的是门前的横幅，上面写着青春特种兵，心里顿时有点激动。这是一支年轻人的队伍，这是青春的象征，我也将成为这支朝气蓬勃的队伍中的一员，内心极度紧张和激动。我已经千方百计离开了父母老师的照顾，进入了社会，所以我要奋斗，我把他作为我的第一个目标。
——企业创新精神，我们的追求。勇于跨越，追求卓越，激励着年轻人抓住机遇，勇于创新，开拓进取，不断进步。
务实——告别学生时代的虚荣和攀比，来到那里学习知识，理解和锻炼，提高素质，增加阅历，夯实基础，用实际行动实现梦想，创造完美人生。
小心——当我们这些刚出校门的实习生在填写内功资料的时候，听到最多的一句话就是小心，这是老师和兄弟们一直在告诫的。是的，一个项目最重要的，也是打造一个优质项目最重要的，就是细心，一次又一次的做出辉煌的成绩，完成完美的试卷。
尊重——因为我还年轻，缺乏丰富的经验，所以必须尊重别人的意见，虚心理解别人的教诲。另外，尊重也是一个人自身的素质和修养。所以，在学习经验的同时，学会尊重也尤为重要。
当我离开了多姿多彩的大学生活，来到那里塑造人生，雕琢梦想的时候，我为自己的人生制定了计划，把梦想刻在了心里，成为了一个孤独、创新、有活力的年轻人。
“文人离不开任仲。”作为一个80后年轻人，对一个国家、一个民族的期望是充满梦想的，所以现在是我们努力实现梦想的时候了。目前，我们正处于承前启后的转折点。有大量的工程项目等着我们去建设，有一系列的技术等着我们去攻关，有一个大市场等着我们去探索，有一整套的经验等着我们去探索。
当一个人把自己的青春融入到自己的事业中时，他的青春是不会失去的，他的事业在岁月的历练中一定会反射出耀眼的光芒！“有的人活着，他死了，有的人死了，他还活着，生命的意义在于活着，好好活着。就像《士兵突击》中的许三多一样，他总是说活得好意味着做很多有意义的事情，那么什么是有意义的，我们如何才能活得更有意义？我觉得有必要付出。如果我们不付出，不创造，不追求，不付出，那么这样的青春就转瞬即逝。回首过去，没有回忆，人生渺茫，这绝对不是我们活着的意义。
我们选择了工程单位，从某种意义上说，我们选择了奉献。远离了繁华的城市，远离了城市的喧嚣，远离了绚丽的生活，远离了时尚的氛围，沉淀了驻足扎根的心情。我们失去了一些东西，但我们没有失去最宝贵的青春，也没有辜负我们的青春，因为我们在用汗水见证成长，用奉献衡量价值。青春的人在这片荒凉的土地上创造生命的奇迹，表达青春的运动。
我们项目部是年轻人，青春的象征。那里的年轻人有着美丽的青春。我们是充满激情的一代。虽然我们出生在不同的时代，工作在不同的岗位，但我们有一个共同的家。在那里，我们保持着同样的企业精神，写下同样的承诺，怀有同样的奋斗梦想，拥有同样辉煌的青春。即使我们的生活平平淡淡，也没关系，因为只有我们自己最清楚，普通的工作需要我们付出，完美的项目需要我们付出，构建和谐的企业需要我们年轻人一起付出，这无疑是一种奉献，无论大小、多少、顺序。让我们安静地付出，因为我们的生活会因为付出而变得充实而美好。
青春的人们，让我们展示奥林匹克精神，点燃心中的火焰，释放青春的活力，展示青春的风采，展示激情的主题，为公司的明天而奋斗！
让我把这篇演讲作为礼物献给你，献给公司，献给所有年轻漂亮的员工。让我把这个演讲变成誓言，让她成为我们前进的动力，吹响我们心中奋进的号角。
我的演讲结束了，谢谢大家
梦想演讲稿 篇5
xxx：
小时侯，我有过很多的梦想，因为在一次作文竞赛中的了第一名，所以梦想长大能当一名作家，因为在学校的板报上常留有我那稚嫩的笔迹，就梦想将来要当一名书法家。但在我的梦想里却从没有出现过教师这个名词。就在中考后，我带着父母长辈的殷切希望，我踏入了严州师范学校，从此我与教师这个角色便有了不解之缘。闲暇时曾拜读了亚米契斯的《爱的教育》一书，的确，这是一本洗涤心灵的书籍，它以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。翻开扉页，首先《爱的教育》的书名使我思考，在这纷飞的世界里，爱究竟是什么？它的力量究竟有多大？带着这个问题，我与这个意大利小学生一起长途跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在十个月中所记的日记中，我找到了答案。爱比珍珠更宝贵，比糖果更甜蜜，比水晶更晶莹，比群星更璀璨，爱是一种感觉，是一种令人快乐，人人都想要而又用金钱买不到的感觉。读完此书，我倍受感动，它让我感动的同时也引发了我的思考：我懂得爱吗？我会爱吗？在这样的自问中我无言以对，因为在那初为人师的年头，我曾经是那么无知地伤害过一个孩子的幼小的心灵。
那一年，从师范毕业后我回到了家乡任教。初为人师，年轻气盛的我心中容不得半点委屈。一次，一位家长因孩子间的矛盾而误会了我，甚至扬言要打我，我委屈极了，因此，把所有的愤恨转移到这个家长的女儿王青青身上。一次，我正起劲地讲课，王青青的同桌向我报告说王青青用钢笔头戳他，本来就对她不满的我立马走到她面前，不分青红皂白地向她训斥：可真是有其父必有其女，你这种学生将来不会有好结果！在我严厉的责骂声中，王青青哭着跑了出去，而我也没有追出去。几个星期后，她突然一连几天没有来上课。从跟她同村的同学那里了解到：原来，王青青跟她爸爸去城里打工去了，而在这时我也才知道：王青青和她那嗜酒如命的爸爸相依为命，妈妈早在几年前已病死了。更让我意想不到的是学生向我反映那次上课发生的事是同桌搞的恶作剧，她是被冤枉的……
刹那间，我只觉得心里被重重地捶击了一下，一种惭愧、内疚、懊悔不已的阵痛从心底涌上来。我是多么的残忍、多么的自私、多么的心胸狭窄！曾经时常挂在嘴边的如何宽容、尊重、关爱学生现在对我来说却成了一种嘲讽！我枉为人师呀！
曾经的无知给了我一次深刻的教训，从《爱的教育》这一书中我深深体会到了作为一名教师应当是学生的引路人，应当对学生少一份埋怨，多一份宽容；少一份苛求，多一份尊重。将近十年的路途，让我逐渐走向成熟，让我慢慢地学会如何育人，如何与人为善。如今我已景慕讲台的淡泊宁静，因为在这里，我会有一种摆脱世俗的踏实与坦然；我崇尚讲台的高尚圣洁，因为在这儿，我会生出一种无言的庄重与神圣。正如丐尊先生在翻译《爱的教育》这本书时曾说过的话：教育之没有情感就没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不成池塘，没有爱就没有教育。
泰戈尔曾说：“爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。”老师们、朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中去吧！因为你会发现：只要人人都有爱，世界将变得更美好。让我们一起乘上“爱”的小舟，走完属于自己的爱的人生。
梦想演讲稿 篇6
今天我演讲的题目是《青春与梦想》。 青春是人生最美好的时光，梦想是生命中最耀眼的阳光，为了梦想而奋斗的青春是最美
好的风景。正是那千万颗在青春中奋斗的心，以及那千万双在天空中高飞的振翅，装扮着最美好最美丽最珍贵的人生季节，将青春变成人生最美好生活的出发点。青春为梦想插上最有力的翅膀，那么，有着青春与梦想的你和我不要再犹豫，不要再退缩，勇敢地面对未来和自己的挑战，为了梦想的实现而奋斗，让青春谱写一曲无悔的歌。
不要说，你没有梦想。因为年轻的我们拥有最灿烂的年华、拥有最披荆斩棘的武器，所以，你凭什么浪费青春？你又有什么理由放弃梦想？ 然而有些人不是没有梦想，恰好相反，他们有着这伟大的梦想，但是却一直躲在自己编织的.的世界里面逃避现实而踟蹰不前，他们畏惧着自己想象中现在还没有出现的未来路上的坎坷与梦想也许破灭的打击，任凭梦想在时间的掩盖下或生锈或被腐蚀殆尽。
韩寒说：“让梦想成真的最好办法就是醒来。”所以，同学们是时候醒一醒了，是时候走出象牙塔为自己拼一回，是时候为青春负责，是时候为自己的明天而战斗了！
以前一直不知道自己想做什么，所以除了按部就班的学习，对梦想什么的总是不置一词，抱着船到桥头自然直的态度。现在，既然我已经选择了学法这条路，那么我便会努力的走下去，自己选的路，无论有多难走，即便是爬也要爬到终点。人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。我相信，只要坚持，就会成功。就像钱小样说的：“别人撞了南墙才回头，而我撞了也不回头，我要跨过去。”
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。他们的青春因充满奋斗和激情而洋溢着美好，而今，青春正我在我们手中，梦想就在我们心中，命运就在我们手上，我们不能容忍青春在我们手中白白流逝，我们不能在叹息声中颓废了青春，我们不能在叹息声中了结生命，那么就让我们在青春时节奋发吧！
梦想演讲稿 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
一个人总要有梦想，有了梦想，才会去放飞梦想、追逐梦想。我不甘被困在只属于自己的小小的世界里，眼界似井底之蛙一般狭小。为此，我决定离开自己舒适、温暖的家，走向远方，去开拓视野，增长见识。
于是，我整理好行李，背上行装，朝着远方出发了。
我走呀走，走呀走，一条激流翻滚的河流挡住了我的去路。我一下子愣住了，不知该如何渡过。忽然，迎面走来了一个老者，鹤发童颜，神采奕奕。老者问我：“小朋友，你要到哪里去呀？”我怯怯地回答：“老爷爷，我想去追求自己的梦想，朝着远方不断前进。可眼下这条小河挡住了我的去路，小河上又没有桥，我……”老者捋了捋长长的胡须，睿智地说：“只要你拥有坚定的信念，坚忍的性格，这一条小小的河流又怎能阻挡你的步伐呢？
人生就是如此，需不断去追逐。在走向远方这一条艰难的道路上，挫折伴你行。相信吧！雨后的彩虹会更加绚烂，人生因挫折而美丽。是男儿总是要走向远方：走向远方，是为了让自己活得更自在；走向远方，是为了让自己的人生更精彩；走向远方，是为了让生命更辉煌！
梦想演讲稿 篇8
各位领导、各位评委：
大家好！我演讲的题目是《播种太阳，播种梦想》。
早在学生时代，我们就知道人生是船，展开梦想之帆，我们将顺利到达成功的彼岸。读师范时，我就树立起坚定的信念：尽自己所学，为家乡的教育事业作贡献！
这么多年来，我的教育梦想和家乡人振兴故土的梦想一起远航：家乡旧貌换新颜，教育条件也在一天天得到改善。如今，教师待遇逐渐提高，教学条件不断改善，学校每个教室里添置了成套的多媒体设备，教师人人配备笔记本电脑，教学资源和全国各地的同行们交流、共享，不再是几支彩色粉笔、几张自画的明胶片轻装上阵……
我感恩于在我身前身后，在广袤的华夏大地上，我的同胞们和我一样，怀揣美丽的梦想，努力实现着富民强国之梦！他们既有实干兴邦的精神，又胸怀中华复兴的崇高理想，让祖国成立60多年、改革开放30多年来，圆了百年奥运梦、航天航海梦，也圆了房子、汽车、上学、养老的百姓梦……
这么多年来，许多教育前辈或被调往城区工作，或退休，有的甚至驾鹤仙去，我也已经将近不惑之年，逐步成为学校语文教学的中坚力量，带领一群教育后辈在家乡的教育战线上孜孜以求，用全部青春的热情，培育一位又一位如花的孩子成长。在此过程中，我辛勤学习、钻研教育教学规律，先后发表论文近十篇，其中《爱心温暖你我他》德育案例获中央教科所、《德育》杂志社案例评比二等奖，另外我笔耕不辍，先后发表诗歌、散文、小说数十篇（首），20xx年9月，我成功加入泰州市作家协会。
教学中，我努力将自己的文学梦播种进学生的心田。我憧憬有一天，家乡的土地上能走出更有成就的文学才子，他们的名字能像晨星那样闪烁在省级甚至国家级刊物和杂志上，用他们的生花妙笔，为这个梦想的花儿遍地开的时代立传讴歌，让家乡前进的脚步在历史的长河里踏出一声声轰然的回响，把勤勉而素朴的家乡人镌刻在文学的基座上，供后人景仰。
——新时代的家乡啊，有许多美德需要传承，有许多靓丽的风景需要描绘，有许多默默无闻的小人物需要歌颂，有许多壮举需要千古流芳……
工作中，我努力运用成功学的原理，不断激发学生的习作热情，帮助他们树立习作的信心。我积极引导学生博览群书，带领学生深入体验生活，将阅读教学与习作教学紧密结合，提供一切机会让学生练笔。对于命题作文的练习坚持先写后评，批改后认真帮助学生总结得失。
我将自己学习、提炼和完善的“三个一”理论（即一个中心、一件事情、一个人物）毫无保留地传授给学生，这些理论简洁，容易理解和记忆，它们就像武功秘诀一样，有力地指导了学生的作文实践。学生掌握了这些理论后，我引导习作兴趣特别浓厚的孩子撰写自己的长篇童话、小说或纪实故事，要求学生一个章节一个鲜明的主题、一个耐读的故事、丰富人物一种特点或品质。好多学生在六年级第一学期末的寒假中写出了自己的第一部连载作品。第二学期，我挑选出优秀的故事，让作者在班上朗读，并为他们召开写作交流会。
有一年，班上有两位女孩特别喜欢写作，她们不怕辛苦，兴味盎然地合创长篇童话。课余，她们兴致勃勃地构思故事情节，讨论刻画人物特点。每天放晚学后，她们邀请我一起讨论，金色的夕晖中，我走进她们神奇的故事，如同置身于美妙的童话世界……第二学期结束时，她们写完了两个笔记本。那段难忘的写作经历相信一定铭刻在她们的记忆里，使她们感觉到童年时光是多么五彩斑斓，而我也充分感受到为人师者的幸福和满足。
在我和学生们的共同努力下，我们收获了沉甸甸的果实：王婧雯的习作《老奶奶》、叶高秋《冰淇淋》发表于靖江日报《青青草》栏目；陆钰《快乐的童年》、刘雪娇《快乐的“筋斗云”》、展娇《挖螃蟹》，发表于《靖江广电报》；宋溪钰征文《如诗如画的祖国》发表于靖江日报，并获得“祝福祖国”江苏省书信征文三等奖。朱炜的作文《神奇的彩笔》发表于江苏省《关心下一代周报》，宋文君的读后感《点亮爱的灯盏》获得靖江市《阅读年选》读书心得评比二等奖，宋资慧、李玟在我市近两年举行的青少年主题征文中分获二、三等奖。
有多少孩子像瞿铮那样，飞得那么高，那么远，远赴法国留学？有多少孩子像刘欢那样，走进著名高等学府的殿堂？有多少孩子在各种各样的建设岗位上发光发热，让我不期然地收获一声声响亮的问候？
如今，我常常不由自主地唱响生命的赞歌，感谢我的祖国和恩师们引导我走上神圣的教育岗位，给了我播种太阳、播种梦想的机会。虽然我的生命正逐渐老去，但是在乡村宽阔的大道旁，在纵横的阡陌上，在无边的田野上，我的太阳正冉冉升起，我的梦想正茁壮成长。
谢谢大家！
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