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放飞梦想演讲稿

时间:2020-10-27 11:35:34 梦想演讲稿

关于放飞梦想演讲稿范文六篇

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在当今社会生活中,演讲稿的使用频率越来越高,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编为大家整理的放飞梦想演讲稿6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于放飞梦想演讲稿范文六篇

放飞梦想演讲稿 篇1

同学们:

  大家好!你们知道我的梦想吗?让我来告诉你吧!

  我的梦想是能考上清华大学经济管理学院,那是我舅舅的母校。我会好好学到一些理财的本领,然后自己开公司,开发一些新产品。我和美国、英国、法国等国的商人做生意,赚外国人的钱!我要成为中国的比尔盖茨。放飞我们的梦想演讲稿我如果成为了富豪,我不会忘记我的父母,是他们把我培养成才,我要给妈妈买套豪宅,让妈妈在豪宅里写博客,接受记者的采访,接受出版商的约稿,我妈妈就写一些育儿的经验,妈妈也会成为作家,也能赚钱。我要给爸爸买一辆宝马轿车,这是我爸爸一生的梦想,让我的爸爸开着车带妈妈到处游玩。

  当我成为中国的富豪后,我要修很多希望小学,每栋教学楼抗九级地震,如果灾难来临,孩子们都安然无恙,人们都可以到学校避难。我要把中国流落海外的国宝买回来,让国宝回到故宫博物馆。我还要开家医院,请来世界各国的名医,让他们挽救病人的生命。

  同学们,让我们放飞自己的梦想,我一定努力,让我的梦想成真!

放飞梦想演讲稿 篇2

  我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

  人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

  有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

  前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,是美梦,是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

  最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

放飞梦想演讲稿 篇3


  走过二十多年的路,对生活也颇有感触,回想大一走过的每一步,感觉生命就在虚度,下面我会为大家一一讲述。为了挽救心灵的无助,那么现在我们就要马上行动,用青春做筹码,放飞梦想,奋斗永不止步,从而取得生命中辉煌的成就。因此,我演讲的题目是《燃烧青春,放飞梦想》。

  经过六月的洗礼,我们来到美丽的烟台大学。大学前很多同学也想过如何度过这令人期待的四年,但那只是想想罢了,我们还是带着憧憬与迷茫来到这里。然而当我走进大学的那一刹那,我感到自己肩上的责任是如此的大。作为一个男生,他所肩负的是一个家庭或家族的兴衰成败,可以这么说他所出的社会阶级不仅仅代表自己,还有他的家人和亲人所处的社会层次,退一步讲就是连自己的问题都解决不了更何况他人,穷儿不孝就是这个道理。现实给我们的重担不是说放下就能放下的。不是因为我们坚强才走到今天而是我们别无选择,只能破釜沉舟背水一战。曾经我也抱怨过现实的残酷,生命的不公,但那都已成为往事了。木已成舟要顺其自然,在顺应现实的前提下再转危为安、化险为夷,一步步的向自己的目标走去。生命的意义不在于拿一手好牌,而是如何打好手中的牌。我相信大家都是一颗树的种子,通过自己的努力将根扎深汲取更多的养分,多年以后长成一棵参天大树同时也给别一个仰视你的理由。

  每一条河流都有自己不同的生命曲线,但是每一条河流都有自己的梦想——那就是奔向大海。我们的生命,有的时候会是泥沙。你可能慢慢地就会像泥沙一样,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而努力了,但是你却永远见不到阳光了。所以建议大家,不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神——像水一样不断地积蓄自己的力量,不断地冲破障碍。当你发现时机不到的时候,把自己的厚度给积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海,成就自己的生命。

  世界上最珍贵的不是“得不到”和“已失去”而是现在所拥有的幸福。珍惜现在所拥有的,珍惜相聚的时光,是缘分让我们共聚一家,是缘分让我们彼此熟知并成为兄弟姐妹,我相信缘分!是大学给了我们培养感情的土壤,是班级让我们成为一家人,感谢导师给予我们的关怀,引领着我们不断前进!大学的班级是与高中的班不一样,高中那是充满了疲惫与痛苦,生活是如此的单调,整天三点一线,重复着昨日的昨日。然而大学的生活是多彩的,大学里的班级也是蓬勃有活力的大家通过各种活动各种形式的交往接触下建立的友谊与高中是不一样的。大学是开放的,在这里我们可以放飞梦想,可以自由的飞翔。

  我是一个重感情的人,喜欢怀旧的人。有这样的一句话:一本书,每读过一遍时都有另外的收获。其实生活也是一样,当细细的品味时从中吸取一些经验,这是自己的亲身经历,可以说是自己取之不尽的财富。适时回忆过去的点滴确实挺好,遇到不开心的事想一下重拾昨日的激情,抚去身上的灰尘,振作疲惫的精神,背起行囊继续前进,昨日给我以动力。大学的班级更应该记录生活的点滴,让记忆不被时间所风化,心情低弱时要想到还有很多兄弟姐妹在支持你,这才是无比的幸福,永远掌控生活,活的更为潇洒。一家里出来的兄弟姐妹是打不散、拆不乱的团结集体。当你某一天找我帮忙时,不能说我以一顶十,至少我会竭尽全力的,如果梦想可以飞翔,朋友就是我的左边翅膀!当然我会不断努力,争取能为大家做点事,不会拖大家的后腿!只要努力肯定会成功,只是一个早晚问题。别驻足,梦想不停追逐。

  在这天时地利的条件下,望大家珍惜青春梦一场,珍惜相聚的时光,谁能年少不痴狂,放飞梦想勇于闯荡!

放飞梦想演讲稿 篇4

老师同学们:

  大家好!

  小鸟因为选择了蓝天,才能尽情飞翔;小溪因为选择了大海,才能尽情流淌;青松因为选择了危峻,才显示了生命之顽强;花朵因为选择了绽开,才显示出生命之美丽。才而我因为选择了放飞,才拥有了曾经的梦想。

  在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!

  梦想是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了他努力拼搏。志当存高远!我们要立长志不要常立志。

  人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。

  同学们,让我们树立信念,放飞梦想,你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念,放飞梦想,你将会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔,让信念开花。

  演讲稿三:六年级放飞梦想演讲稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《放飞梦想》。

  每个人都有梦想,它是我们心中最美好的愿望,是我们为之奋斗的目标;梦想像一粒种子,种在"心"的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁滩,冷冷清清,没有活力。我相信同学们都有自己美好的梦想。

  小时候,因为妈妈工作忙,我不到两岁就上了幼儿园,记得在幼儿园时,老师总是亲切的喊我"小不点",总是用她那迷人的大眼睛看着我。虽然换了几个老师,但我印象中,老师们都有甜美的酒窝,都爱在春天带我们去游玩。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是暖暖的,我们总是高兴的。老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。 进入了小学,我又一次看到那敏锐的目光和那迷人的笑容,她是我现在的老师——宋老师。宋老师从学前班一直教到我现在——四年级。她总爱在我取得好成绩时,给我一缕赞许的目光和一个迷人的微笑:那目光告诉我,不要骄傲!那笑容鼓励我,不错,继续加油!这几年,那目光、那笑容,像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。光阴似箭,我知道很快我就会上五年级、六年级、初中,会离开学校,但我会永远记得我的老师。

  啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀......。我喜欢历史,历史无所不包,博大精深,还能让我们开拓视野、激发想象力。我的梦想是当一名历史老师。你看,我微笑着走进教室,站在讲台上,"卢老师好!"一阵问候声在我耳边回荡着,我挥动着教鞭,给同学们讲着生动的历史故事,我像"百家讲坛"中的专家一样,旁征博引,并适当的加上自己的分析和看法。我讲完后,让同学们来描述历史事件,加深大家的记忆,同学们自然而然的掌握住了知识。同学们知道了司马迁的正直,知道他在记载历史时不会隐瞒任何人的缺点和优点,知道了《史记》中那些鲜活的人物......"叮铃铃——"时间真快,一节课过去了!

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞, 让小小的梦想在我们心中生根发芽,为了我们的梦想,让我们从现在做起,从一点一滴的小事做起,将梦想放飞吧,让梦想挥动长长的翅膀,在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔!!

  奋斗吧,腾飞吧,我们的`梦想!

放飞梦想演讲稿 篇5

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!我是工程学院建筑工程技术专业的xx,很高兴也很荣幸参加这次“励志之星”的评选。今天我演讲的题目是《放飞梦想扬帆远航》。

  我出生在一个普通的家庭,父母都是农民,勤劳、朴实,我也秉承了他们身上的特点。父亲因腰间盘突出已多年不能参加重体力劳动,每天还要靠药物来止痛;年迈的爷爷奶奶更需有人照顾,而今我在外求学还要给家里带来一笔很大的开支,家里的重担只能靠母亲一人辛苦支撑,因多年的劳累也有了明显的驼背,显得更加苍老,但母亲从来没有过怨言,她用自己柔弱的肩膀支持着整个家的生活。

  因为家庭经济困难,为了给自己挣点学费,高考结束后我只身一人去了饭店打工。在那里因为刚去脏活累活都让我一个人干,每天早晨8:00上班,晚上要等客人走后收拾房间才能下班,有时候零点以后还得继续工作。在酷热的夏季,每天穿梭于三层楼之间给客人上菜,汗水浸透了衣衫,两腿累的发胀抽筋,还要忍受管理人员的蛮横态度和其他员工之间的钩心斗角,所有的委屈我都默默忍受着,当父母问及时我没有说过一个苦字。在打工时得知了高考的失利,我面临着复读和高职这两条路的选择,为了尽早给家里减轻负担,我选择了后者,带着为自己挣的那点学费,离开打工的地方,来到了素以“治学严谨、育人有方”而著称的聊城职业技术学院。

  来到学校后,我竞选做了班长,既要学习还要忙着参加班级和学院的活动,周末还去发传单,有时还要忍受着路人不屑的眼光,这些历练我都默默地接受着,生活中不去攀比周边同学奢侈的花销,而是更加努力学习。在师友的严格教益及个人努力下,取得了专业排名第二的成绩,并获得了国家励志奖学金,在迎新工作中被评为“迎新温情使者”的称号,凭借个人努力和创新才能获得的国家实用新型专利,也有了相应的成果,这些成绩给了我更大的前进动力。

  在外求学的每个日子里,父母流淌着辛勤的汗水,默默地支持着我的选择,他们唯一的希望就是我能自强不息地走好自己的人生之路,期待着我用自己的双手去创造更美的生活。在亲人面前,在那些关心我的人的面前,我岂能荒废自己的青春?我要通过辛勤学习,努力拼搏履行肩上对自己、对家人、对社会的责任。

  回眸自己走过的路,虽然经历了挫折与磨难,但在“厚德博学求精创新”的校训下综合能力素质得到了提高,短期人生目标也得到了实现:我光荣的成为了世界500强企业中铁十四局订单班中的一员。欲穷千里,需脚踏实地。更上

  层楼,便埋头苦干。未来的日子里,我会在学习生活中投入更加饱满的热情和勇气,让青春飞扬,让父母不在失望,在毕业时,没有平淡,没有遗憾!带着希望,放飞梦想,扬帆远航!

  我的演讲结束,谢谢大家!

放飞梦想演讲稿 篇6

各位朋友,各位评委:

  大家好!我演讲的题目是:“享受科技,放飞梦想。”

  科技,作为时代的发展特征,已悄然地步入我校的大门,随着素质教育的推进,现如今,科技已成为小学生们竞相追逐的热门话题。

  不久前,我校举办的科技作品展就充分展示了我校学生超前的时代意识。孩子们的发明创作个个新颖独特,彰显个性。瞧!“防尴尬的拉链”会防止拉链自己下滑;“会报警的手提箱”能防止主人的贵重物品丢失;“会跟踪的救生圈”可以防止主人不小心溺水。在展览的众多作品中,一个精美的捕鼠笼吸引了众多人的目光。作品的主人是个小男孩,他自豪地向我们介绍,他发现我校周边老鼠较多,食堂里经常发生老鼠偷粮事件,而传统的鼠笼捕鼠效果较差。通过细心分析原因,原来传统的鼠笼只有一个入口,老鼠入笼的机会少。于是,一个想法诞生了!在科技辅导员的帮助下,经历了无数次的改革,一个完美的鼠笼做出来了。它应用了小学自然书中的杠杆原理,投放到学校试用,一个晚上就抓到了十一只老鼠。后来,这项发明还获得了市青少年小发明竞赛一等奖呢!这些充满灵气的小发明,每一件都闪烁着孩子们智慧的火花,谁能保证他们不是未来的爱迪生,不是未来的比尔﹒盖茨呢?

  教育家苏霍姆林斯基说过:“当儿童跨进校门之后,不要让教室的四堵墙壁把他们和气象万千的世界隔绝开来,因为在世界的奥秘中包含着思维和创造的取之不竭的源泉。”苏霍姆林斯基的忠告,提醒了我们每一位教育工作者,要时刻想着把教学向外延伸,让素质教育置身于广阔的天地之间。

  (音乐响起)人间四月天,草长莺飞,花红柳绿,四月的时光,分外宝贵。你听,校园里充满了欢声笑语,红领巾映衬着笑脸,倍显朝气蓬勃。再抬头仰望那高空,更是色彩斑斓,生机勃勃。哦,原来是我校举办的风筝节开幕了!参赛的每只风筝都是孩子们纯手工制作的。在动手制作的过程中,他们曾无数次面对极难成型的风筝无限感慨,尽管如此,却没有一个人轻言放弃,无语中是一份难得的执着。当我们看到那五颜六色的彩虹风筝,狰狞可怕的蜈蚣风筝,绚丽多彩的孔雀风筝在蓝天中自由翱翔,看着孩子们牵着五彩的风筝在校园中飞快地奔跑!那一刻,你分明能感觉到他们是在享受动手的快乐,享受成功的快乐!或许是我们平时给予他们的天空太狭小了。比赛后,牛刀小试的孩子们在学习上有了更高的热情,应该说他们在此次的风筝比赛中获得了宝贵的精神财富。美丽的季节,属于可爱的孩子们,放飞心情,感悟生活,他们是幸运的!(音乐结束)

  或许有人会提出质疑:学生的任务就是学习,面对激烈的升学竞争,这种科技实践活动是否可取?事实胜于雄辩,看看孩子的体会吧!一个小同学在实践日记中写道:“在这次科技活动中,让我在实践中学会了主动思考,今后我要在学习道路上做坚定不移的探究者。”还有一位同学写道:“科技活动锻炼了我的动手能力,妈妈夸我做事有计划,有步骤了。”这字里行间的真情实感不言而喻,孩子是用心在体验生活,在生活中享受科技带给他们的快乐。

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