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梦想演讲稿

时间:2020-10-25 20:05:14 梦想演讲稿

有关梦想演讲稿模板集锦10篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在不断进步的社会中,演讲稿的使用频率越来越高,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编整理的梦想演讲稿10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关梦想演讲稿模板集锦10篇

梦想演讲稿 篇1

  大家好,我叫**,是***车站信号员,今天我演讲的题目是《坚守中成长、成长中成才》。

  首先十分感谢车务段给我这个讲演的平台和机会,倾述我曾经的失落和茫然,畅谈我当前的心愿和理想。

  从小就抱有一个理想:将来成为一名威风凛凛的火车司机,所以从部队退伍之后也成为我毫不犹豫的选择。但在20xx年初因全局主要行车工种实施系统性结构调整,我与80余名退伍军人一同调拨至车务段,被分配至***站担当信号员。

  猝不及防得不仅仅是理想的破灭,还有工作环境和生活环境的改变:从繁华的城市变为寂寞的四等小站,从几十分钟的上班之路,变为近半天的通勤路途。说实话,在我耳边回响的歌曲总是挥之不去的“你在哪儿……”极度消沉的情绪,曾使我在“冰点”中难以自拔,我拒绝学习、拒绝领导的工作安排、拒绝日复一日,年复一年反复操作的都是同一套工作流程,并在第一次参加全段复转军人业务理论考试中不合格。

  这就是自己的人生归宿?我曾几百次问自己,越是自问越是感到苍白无力。因为在短短的一年时间里,无论是站长、副站长还是师傅与同事们,无处不在地关心我、帮助我,鼓励我,每次上班前,师傅总是打电话相约同行,天冷了让我多穿点儿,别感

  冒;当我当助理的时候,每次接车,总是叮嘱一句“注意安全”; 每次开饭,就连客运员李姐总是说“小张你多吃点儿”。我逐淅感到,我们***站虽然只是一个四等小站,却浓缩了铁路沿线最纯朴、最真诚的同志感情和友爱。特别是站长、副站长对我这个业务理论考试中不合格的青年人,硬是鼓励我参加段举办的“退伍不褪色,续写新光荣学规背规业务知识竞赛”和秋季练工大比武等等比赛。我曾却步推辞,他们鼓励我的话语有两个字重新撑起了我的理想之帆,这就是“坚守”。

  也许有人会说,你只是一名退伍军人,一是没有大学生天之骄子的光环和渊博知识,二没有更为广阔的事业舞台,但我要说,铁路事业确实需要“智商”,但更需要“情商”。我们呼铁局近年在全中铁公司,仍至全国涌现出两个名声大振的名字,一个叫郭晋龙,一个叫孙奇。他们俩有两个共同点,一样的没有全日制大学历,一样的具有对铁路事业的奉献精神。郭晋龙从一名只有初中文化程度的普通工人成长为高级技术人才,因为坚守不懈,他奋勇争先,迎难而上,一举攻破钢轨焊接这个一直由外国人“当家”的领域,因为坚守不懈,他经得起诱惑,耐得住寂寞,数十年如一日坚守岗位,奉献铁路。

  在通往成功的道路上,谁都不可能顺风顺水,难免会遇到很多挫折,但挫折不可怕,可怕得是没有战胜挫折的勇气和坚持不懈的信念。

  铁路系统分工细致、岗位繁多,尤其是深处一线保安全的工

  人,日复一日,年复一年反复操作的都是同一套流程,难免滋生倦怠情绪,这个时候与其抱怨,不如投入。有的人只是为金钱工作,那是奴隶,有的人只是为工作而工作,那也只是机器,只有把实现自身价值与报效企业结合起来,为理想、信念、事业而工作,那才是一个大写的人。

  我们选择了铁路,就是选择了奉献。远离了都市的繁华,城市的喧嚣,沉淀了心情;我们虽失去一些东西,但我们没有失去最为宝贵的青春,我们也没有辜负自己的青春,我们正用汗水见证着成长,用奉献丈量着价值。在这片广阔的草原上,一批又一批的新人渐渐老去,一条条铁路不断延伸,而闪亮着青春之花的人们却在这里绽放,永不凋零。

梦想演讲稿 篇2

  采撷夜空最亮的繁星,拼不出梦想的轮廓;追寻四季最美的色彩,绘不出梦想的翅膀。梦想是漫妙多姿的,有着酸甜苦辣咸的交织,正是因为这样,追梦路上才会丰富多彩。

  我的梦想是考上一所理想的大学。每个人在心中总会有小小的幻想,都希望自己不费吹灰之力就能实现自己心中伟大的理想,但残酷的事实告诉我们,坐等是等不来好结果的,我们必须付出努力。为此,我要乘着梦想的翅膀去飞翔!学习就像我梦想实现的地基,如果地基打不好,盖出的楼房就会歪歪扭扭,就无法将远处的美景一眼尽览。

  以前,我经常熬夜来写作业,不过既然有了梦想,我以后就不会晚上加班了。我不会再贪玩,我觉得那只会成为我梦想旅途上的绊脚石,因为我不会放弃每一分,每一秒。我会充分的利用自己的课余时间,来掌握自己学习的进度,把自己不熟练的知识多练习、巩固。

  追梦路上的挫折曾一次次把我击垮,我也曾一度想要放弃。但我想到了六年后的自己,我不知道该怎样去面对那些关心我的人,他们为我付出了多少心血,而失去学业的我又该何去何从,我很茫然。所以,我不应该放弃,我应该坚持不懈、到迎难而上!在学习上遇到挫折的时候,想起这些,即使遇到再大的困难,都不会让我轻易放弃。

  如果说,昨天我种下了梦想的种子,那么,今天我会守在它身边,和它一起在风雨中成长,一起感受白天的繁华、夜晚的真实,因为我期待明天梦想之花会绽放。我相信,那一瞬间会永远留在我的记忆里!

梦想演讲稿 篇3

  也许你是挣扎于人生的得失,也许你正徘徊在痛苦的边缘,也许你曾经等待,或许你已经失败了,但请记住,其实这一切都是重要的,重要的是,我们有青春,我们有一个梦想!

  简单的梦想青春的快乐,青春的梦想是去吧,有一个梦想的青春是无所畏惧的,拥有梦想的青春是所向无敌!

  来,用梦想的翅膀带着青春的心,让青春与梦想一起飞翔!

  在社会的发展速度,在寒冷的现实,青春是我们奋斗的资格,生命的无常,在繁忙的钢筋混凝土建筑,梦想是我们奋斗的动力!

  青春的心,让梦想带我们去航海。

  尽管山高入云霄,即使水深不见底,即使没有边际的差距,青春的心负荷有一个梦想,年轻我们梦想的翅膀,在困难,飞越极限。

  青春与梦想,我们可以欣赏山上的风景小山顶,你可以看到鱼在水里玩,可以在天空中高达地球的魔力,是的`,是梦想让不可能变为可能,是青春让不切实际的现实!

  梦想与现实之间,实际上只有可怜的一层薄薄的黑色,单独的梦想和现实是残酷的,只有一个梦想可以撕裂它,让梦想与现实的完美结合碰撞地球上最耀眼的光彩。

  实际上在青年时代,只有一点可怜的时间,它无情的把生活分成两个阶段,只有把握好青春对抗衰老,用坚定的信念叫做老化让步。

  梦想和现实的区别只有一行,青年和衰老只是一步之遥,我们不应该保持青春年轻,让梦想飞翔,让火花飞梦想和现实?

  青春是船,梦想是帆,在青春的船舶,提高你梦想的帆,向岸边的现实。梦想是路,青春是灯,道路上的梦想,点燃了灯的青春,走向光明。

  寒冷的风,请不要怕高,我们可以看到风景无限青春;请不要害怕天空乌云密布,我们的梦想可以使它色彩鲜艳夺目;请不要怕也不是很好,年轻的我们可以经受住生活的考验,请别害怕,除了现实有梦想我们会克服一切!

  或许,青春我们会困惑,但一如既往的梦!

梦想演讲稿 篇4

  心有多大,梦有多大,人生的舞台就会有多大。——题记

  在现实生活中,你有没有常常叹气,或者不停地埋怨:“生活好无聊呀,好像在父母眼里除了学习之外干什么的是浪费时间的。”我自然也不可能是独树一帜的,我也会叹气,埋怨……可是后来想一想,做这些毫无疑义的举动能为我带来哪些益处吗?所谓的人生除了学习。工作,睡觉。就真的没有了吗?

  走在阳光下,看见远处一片金黄,是向日葵。我慢慢走过去,叹了一口气不仅替他们惋惜,他们的一生就是站在那里,年复一年,日复一日,到该凋零的时候调零,我静静地看着他们,原本会以为他们会知道自己的人生后萎靡不振,但事实恰恰相反,他们为自己找到了一个目标,那就是‘永远向着太阳,就是这个目标成了他们身体上的支柱、也是心灵上的支柱。可见梦想的力量有多么强大。

  想必你们已经知道答案了。

  在这里我还想说的是,我们都是在普通不过的升斗小民。我们同样也不知道未来的种种,更不可能去选择。你们知道自己未来要过什么样的生活吗?我是不知道的。但我们每个人都能做到的是,‘永远也不要变坏‘不要变成自己年轻时最最痛恨的那种人。如果你未来是在街上卖小吃的人,你不要用地沟油做。如果你未来是是一名市长,请不要偷税漏税。如果你未来是一名法官,请不要为了一己之利,陷害别人。

  梦想固然重要但是诚信,正直,乐观,也是必不可少的。读到这里你是否还会因为生活的乏味,整天萎靡不振?你是否还会因为自己的远大理想没实现而这天埋怨吗?你还会为了实现理想而不择手段吗?

  我希望你会改变。我们即是祖国的花朵,我们也要把祖国的明天变得我紫千红。

梦想演讲稿 篇5

  今天我演讲的题目是《马桶边的爱情》,大家一定觉得滑稽,马桶跟爱情能有什么关系?风马牛不相及嘛,典型的下里巴人和阳春白雪。说的也是,马桶是什么?是现实生活中不登大雅之堂,拿不到桌面上说的两个字,但它又不可或缺、无可替代。无论你多么尊贵、高雅,吃得是什么样的山珍海味,最终都不可避免地和那些吃地瓜的平头老百姓一样——在马桶上解决排出的问题。

  那么爱情呢?自打人类从动物中分离出来,爱情就伴随着一起出现。尤其有了文字记载,多少爱情的千古佳话,象梁祝和孟姜女的凄美、西厢与红楼的惊艳,每每品味,都是精神上的极大愉悦和享受。才子佳人、郎才女貌,连理枝、比翼鸟,相敬如宾、举案齐眉……,听听,多美,都是说爱情的。所以说呢,爱情是精神领域层面上最高级的情感。现在的爱情写俗了,俗到柴米油盐还不算,竟然俗到了马桶上,好象真是为了印证大俗乃大雅。纵观比比皆是的爱情信息,电影电视上有,报刊书籍上有,办公室里有,公交车上有,关起门来的两人世界里更有,早恋、初恋、黄昏恋、忘年交,等等等等。据考证,年龄最大的求婚者是93岁。既然爱情何时、何处、何种情况下都能演绎,为什么就不能发生在马桶边?

  下面我就给大家讲一个马桶边的爱情故事,不,是一件真事。

  十年前我们同学聚会,组委会要求同学们带家眷参加,最起码要带照片,否则现场速配。昔日的班花阿霞带来的全家福照片上,老公是相当地其貌不扬,怎么看都觉得有鲜花插在那什么上的嫌疑。而他们的爱情故事,就与马桶有关。那次阿霞单位组织旅游,因为晕车,她在车上吐得一塌糊涂,其他人是能避多远避多远,唯独这个她从来没正眼看过后来却闪电般成为她夫君的男人,不但清理了她在车上吐的秽物,还跟着跑到马桶边帮着捶背、递纸巾、拿漱口水。旅游结束,阿霞严重脱水,去打吊针,那个男人竟又跟着上医院护理。她不方便上卫生间,男人帮着举吊瓶,还事先细心地在马桶上垫了层卫生纸。马桶边的爱情故事让阿霞至今不后悔自己的选择,我同样也觉得这个故事好美好美。

  接下来我要说的是另外一种马桶边的爱情就有点变味了。网上公布,房屋装修让人大跌眼镜,卫浴超豪华到什么地步你们猜猜,双卫、三卫不够,一个马桶动辄几万元不够,现在京城出现了连在一起的两个马桶!你说这两个人要恩爱到什么程度才可以调整到连这种事情也能同步进行?或者这种地方也需要作陪吗?这安装双马桶的主究竟是爱情使然,还是在标榜、炫耀自己富有、显赫、时尚的品位呢?

梦想演讲稿 篇6

各位亲爱的老师们、同学们:

  早上好!

  又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节菊桂飘香。20xx年的今日老师,在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,在您深夜的台灯前,又一个教师节将悄然而至。同学,在你躁动的音符间,在你懵懂的记忆里,在你成长的里程中,又一个期待的九月祝福满堂。在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,您们辛苦了!祝您们节日快乐!

  同学们,我想我们每个人都明白,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们谆谆的教诲,让我们大声的说:老师您辛苦了!老师谢谢您!

  感恩老师,并不需要我们去完成惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

  当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。

  还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。

  不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。

  老师们、同学们,让我们携起手来,共同努力,用爱心点亮童心,用汗水浇灌知识,用人格塑造灵魂,用希望去点燃心中不灭的梦想。

  老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让热情随波流淌,让汗水把收获丈量,让理想托起心中不落的太阳。

  最后,再次预祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康!

  祝全体同学们:天天开心!快乐学习!快乐成长!

梦想演讲稿 篇7

  曾经有位哲学家这样说过:人是为理想而生活的,没有理想的生活,就像一潭死水,没有生机,没 有欢乐,失去理想的青年,像是失去了舵的航船,只能在生活的大海中漂泊、游荡,永远达不到光辉的彼岸。就象猎豹一样,一直盯着一只羚羊不放,而不去抓旁边观望、靠得更近的羚羊的缘故,所以我们应该树立正确的人生观、价值观。用推动我们创造美好生活的巨大力量来实现理想目标,并且拥有执著的精神,只要一步步走下去,就一定能胜利,才能到达理想的彼岸。

  如果一个人只是幻想过豪华生活,追求享受,这就是典型的虚度美好人生,而在奋斗的路上没有留下一个脚印,一滴汗水,当他闭上眼睛,对自己一生所做的事都觉得莫名其妙,这才是人生最大的悲剧和遗憾。生活真正的精华在于努力和奋斗。其实现实生活中有很多人都在幻想未来美好的生活,而不用实际行动来完成自己的理想,这是虚度美好的年华,也是在浪费自己的生命,到头来只能是一个没有志向的人,到老就一事无成。

  在现实生活中,我们每个人都曾经有过梦想,很多情况下,有可能实现,也有必要认认真真地去考虑它,好好地策划自己的人生,让自己的人生更加的精彩,不要走一步算一步,迷迷糊糊地生活。就好象那只非洲猎豹一样拥有执著的精神和自己的目标,如果它放弃了一直追赶已久的那只羚羊,可能就会失去方向,不知抓哪只好,可能就会失去了机会。有梦,不要轻易放弃,在奔向梦想的路上,即使遇到各种名利等等诱感,也要舍得放弃,否则你的梦想水远只是梦了。

  我们广大青年应该以许振超同志为榜样,他是青岛港工人,凭着刻苦钻研、艰苦奋斗的拼搏精神,从一名普通工人锻炼成长为技术能手,带领他的工友们连续创造世界领先的桥吊装卸效率,为我国集装箱运输的发展作出了突出贡献,他就是拥有执著的精神,一步一步坚持走下去,你就很可能实现你的理想,你才能看到成功的曙光和希望

  许振超同志立足本职岗位开拓进取,给自己定下了目标,坚持不懈地完成任务这就是让人产生巨大动力的理想和信念,它指引着我们前进的方向,提供人生的前进动力和提高人生的精神境界。这就是理想的作用,使许振超创造了令同行瞩目的“振超效率”,在世界航运界引起了轰动。所以我们大学生应该立足本职,努力学习,刻苦钻研,创新进取,争创一流,为全面建设小康社会作出新的更大的贡献。

  理想是人生的奋斗目标,是人们对未来的一种设想、追求和向往。因此,这里就有一个实现时间长短的问题。我们把那种需要长时间地艰苦奋斗和努力才能够实现的理想称之为远大的理想,而为了实现这个远大理想和奋斗目标,我们又必须把其目标分解成一个个具体的小的目标,我们称之为具体的理想。

  那么理想是人们对未来的一种合理的、有根据的设想,既然它是人们对未来的一种设想,那它就属于人们的意识的范畴,即社会意识。而社会意识从根本上是由社会存在所决定的,是社会存在的反映。任何理想都是一定社会的经济关系和其它社会条件的产物,都要随着经济关系的发展而发展,随着社会历史条件的变化而变化,它不可能脱离社会当时的社会现实。过去我们对幸福的理解是吃穿不愁,现在就是不仅吃穿不愁,而且要吃得好,穿的好,吃出文化来,穿出品位来。是什么原因?社会条件变了,我们的理想的标准也会随之发生变化。

  实现理想,需要的是勤奋学习、老老实实的好习惯,抓紧每一分钟,努力做好自己的本职工作,需更艰苦奋斗、脚踏实地的实干家,需要扎扎实实的真知识、真本领,而不要那种睡大觉做美梦的懒虫,不要说大话、说空话的吹牛大王,不要那些只会吃父母穿父母的,而自己不会用双手去创造,去争取。

  要实现理想,还应该树立正确的世界观、人生观、价值观。首先是人生的自我价值和社会价值,它们既相互区别,又密切联系、相互依存、共同构成人生价值的矛盾统一体。人生的自我价值的实现构成了个体为社会创造更大价值的前提。那么人也是社会的人,所以还意味着以怎样的方式和多大程度上得到满足也是有社会决定的。在就是人生价值的标准,在我们当今社会所处的社会主义社会中,衡量人生的价值,标准就在于看一个人是否以自己的劳动和聪明才智为中国特色社会主义真诚奉献,为人民群众尽心尽力服务。

  一个没有理想的人,就没有前进的动力,就会失去生命的方向,一生将会碌碌无为,一事无成。因此,理想虽然不专属于青年人,但对我们青年人是很重要的。青年人只有树立了远大的理想,才能有高尚的精神生活,才能使自己的生命更有意义、更有价值。

  我们应该努力从点点滴滴做起,追求远大理想,一步一个脚印地朝着宏伟的目标迈进。但决不会是一条平坦大道,只要一步一步地走下去,我相信一定能胜利。

梦想演讲稿 篇8

  “选择孩子,就选择了快乐!”

  “选择教育孩子,就选择了享受成长的快乐!”

  怀着一颗真诚的心和青春的朝气,走入幼教的行业已经快一年了,伴随成长的日子,心情在变,故事在变,依然不变的是这份信念。

  选择了孩子,成全了我的梦想。执著与梦想,让我更坚定脚下的路!伴随他们的生命一起成长,我自信再苦再累都值得!

  学习年大会上几位高中教师的发言,让我感动!理解他们心声的同时也找到了与同行的差距,我们应向他们积极学习,提高自己。在不断追求中挑战自我,实现自身的价值为孩子的成长做好必要的引路人。

  拥有一颗平常心,积极投入工作。奉献自己的所有,不计获得、只看付出的努力够不够!选择教育—这红烛的事业,就准备奉献,选择热爱的幼教这一向下扎根的事业,就不会有任何的怨言。在保教中呵护孩子的成长,在琐碎中指引前进的方向,这都是我们应该做的,“一切为了孩子!”我们像工作在各个行业的劳动者一样,有自己的苦恼和欢乐,这些都是生命给予每个人的财富。因工作而美丽,因拥有孩子的心而年轻。

  富有爱心,极具责任心,爱孩子又要教育好孩子。走入幼教的第一天我就知道,自己不会永远是孩子的保姆和游戏伙伴,作为合格的幼儿教师我应该赋予孩子一定的学习价值。让他们人生的第一步就充满活力,敢于去挑战;懂得关爱,学会与人友好相处;明了事理,能在与人沟通交流中体验美好世界的快乐!孩子虽小,但有自己的想法和主意,他们渴望独立,渴望家长、老师和伙伴的理解。只有走进孩子心灵的老师,才能更好的影响、教育孩子。每逢班里有孩子过生日,我们唱完生日快乐歌让他说出愿望的时候,我都惊讶与他们需要的简单,殊不知只有简单才快乐!

  拥有耐心,坚持恒心,对人对事懂得尊重和宽容。比海洋更广阔的是人的心灵,宽容是一种美德。幼儿期是孩子身心发展的成长期,他们的不成熟决定了需要教育,我们要理解他的无知,允许他犯错误并在改正中实现自我成长,要给他们时间让它去做去想去实践,没有耐心的老师不是好老师,也不可能听完孩子一句话就妄下判断,学会对孩子负责对自己负责吧。日复一日的坚持,终会走入他们。俗话说“行为形成习惯,习惯造就性格,性格决定命运”良好性格的养成会让孩子受益终生,我们何不尝试着去培养孩子也塑造自己呢?

  工作中注重团结协作,学会积极合作。幼儿园以班级工作为单位,每个班有两位老师和一名保育员,只有合三人之力才能创出一个健康的班级,来积极的影响教育孩子!家长是幼儿教育的必要有利资源,作为老师,只有积极地与家长沟通才能协作。此为社会大环境,外界信息媒介资源都影响着身心正在成长中的孩子们。作为一名幼儿教师工作在幼教的一线,应该有协调各方面影响因素共同促进幼儿发展的能力。随着社会的发展,观念的更新,对幼教的需求提高了,作为幼儿教师的我们应具有时代的紧迫感,积极学习,努力拼搏,有”不待扬鞭自奋蹄”的精神去工作。

  从点滴做起,成长中提升自己的人格魅力。争做孩子

  心中的好老师,家长心中信任的专家,领导心中合格的员工。教育有时靠的是环境熏陶。老师是不可忽视的人文环境,教师的言行举止,都在潜移默化中影响着孩子。以身作则,为人师表的要求不高,但也要修炼,这不仅需要广博教育知识与精湛的教育能力,还需要一种人文精神。教师的性格,办事风格,为人处事的态度,与人合作的能力。所以我们应时刻严于律己、言行一致、争做新人的表率,努力为孩子树立时代的楷模!让他们在人生的起点看到最亮的风景,让他们充满自信的去扬帆远航。

  今后的教育历程还很长,这只是个开始,但只要用心做了,就敢于面对那些期待的目光。执著于自己的选择,梦想就在前方,它指引着脚下的路,慢慢前行直到梦的尽头……

梦想演讲稿 篇9

  大家早上好!今天我很荣幸能够站在国旗下讲话。我演讲的题目是《为梦想插上翅膀》。

  自从踏入初中的校门,我们每个人身上都肩负着各自的使命。尽管使命有所不同,但我始终相信实现梦想的精髓也就是那么几个字:志远、博学、善思。只有做到这些,梦想才离我们更近一步。当然,拥有自己的梦想,用顽强的意志力为梦想插上翅膀才能使人生得以精彩。

  首先,我们都不是神的孩子,我们只是有梦想的孩子。我相信,苦,是从来不会白吃的。特别是初三的同学即将面临中考的严峻挑战,不必彷徨,请永远记住“今日的埋头就是为了明天的出头”。也许初中的生活是无趣的,但为了梦想,我们甘愿做个“无趣”的人。而且,做个会思考的“书呆子”又何妨?为了中考,机械地做着“无趣”的事,再通过思考来保持战斗力,把学习和生活相结合,无趣也就有了几分有趣。

  再者,生活总得有点希望,比如你在狠命学习时,潜意识里告诉自己,过了这个坎儿会有一件很美好的事等着你,这时效率会大增,再难熬的分分秒秒也会觉得值得。每个人都有自己的瓶颈期,分数真是个让人又爱又恨的家伙。坦然面对,也许会更好。

  最重要的是,我们不能做井底之蛙。没有高远的见识和志向,再大的蚂蚁也会被巨人踩在脚底下。这世上,从来没有等出来的辉煌,只有拼出来的美丽。一颗心,是绝对不会因为追求梦想而受伤的。求学之路的失落与得意、清晰与迷茫,最简单的在于我们的心境。在“无趣”的生活中寻找快乐,再痛苦的“题海战术”也会变得轻松。在看似无趣的初中生活中,我们更应学会用微笑作面纱,像蜗牛般成长,脚踏实地,为梦想插上翅膀!

  我的演讲完毕,谢谢!

梦想演讲稿 篇10

亲爱的同学们:

  大家好!今天我想借此机会跟大家谈谈梦想是如何激励我奋斗的。曾经有一名文学家说过:“没有梦想的人是一个失败的人”。这句话一直铭记在我心里。

  我为了成为一名成功的人,从小就有了一个上大学的梦想,于是“大学梦”久久陪伴着我,这个梦一直都在激励着我奋斗。

  “大学梦”让我明白:“不经历风雨,怎能见彩虹”。的确,没有平时的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大学殿堂?“大学梦”让我再次明白:“梅花香自苦寒来”的道理。xx中学从一所不知名的学校变成了一所重点高中,变成了一所圆大学梦的学校,这其中究竟隐藏着什么秘密?

  现在“xx中学之谜”已被解出。自信是他们成功的前提,努力是他们成功的法宝,习惯是他们成功的法则,时间是他们一生的“定时XX”。

  xx中学学生潜力无穷!正是由于这响亮的口号,激发了xx中学学生的潜意识,潜能由此诞生,“大学梦”由此得以实现,并创造了高考神话。

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