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追求梦想的演讲稿

时间:2020-09-03 20:49:53 梦想演讲稿

追求梦想的演讲稿(精选7篇)

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现在的社会生活中,演讲稿的使用频率越来越高,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编整理的追求梦想的演讲稿(精选7篇),希望能够帮助到大家。

追求梦想的演讲稿(精选7篇)

  追求梦想的演讲稿1

各位朋友们:

  一年前,我告别激情飞扬的学生时代,那个时候的我对未来充满着无限憧憬。我知道选好自己的职业目标,规划好自己的职业生涯是事业成功的开始,是实现人生价值的基础。人生没有平坦的大道可走,自己的理想航程不可能一帆风顺。巴金曾说过:"理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,就会沐浴在理想的光辉中。"

  经过层层选拔,我有幸走进了长航大家庭,我的职业从此与长江航运有了不解之缘。在这一年的时间里,耳闻目染感受着长江航运发展的辉煌成就,了解到"十一五"期的长江航运不仅保持了持续、快速、健康发展的良好势头,而且被提升到国家战略层面,迎来了前所未有的发展机遇。更令人振奋的是,今年1月21日,《国务院关于加快长江等内河水运发展的意见》正式出台,这标志着长江等内河水运发展已经正式上升为国家战略。作为一名长航新人,刚刚参加工作,就能赶上这天时、地利、人和的重大历史机遇,真可谓是千载难逢。我为自己能够见证长航大发展而庆幸,我更为自己能够作为长航大发展的建设者而自豪。

  作为一名青年人,我将自己的职业选择了长江航运,就是要将长江航运建设作为自己绽放青春的舞台。在长江航运大发展的新形势下,我们长航青年人肩负着长江航运发展的历史使命,我们要顺势而为,应势而上担当起这份神圣的历史责任。

  落实到自己的日常工作中,我想这份责任就是爱岗敬业、尽职尽责的体现。谈到爱岗敬业,首先就是爱,爱自己的岗位,爱自己的工作,只有有了这份爱,才能增强自己在事业上的荣誉感和归属感。就我自身而言,我就要立足长江航运信息化建设的岗位,脚踏实地,勤勤恳恳,兢兢业业,把自己的成长进步与长江航运信息化的建设和发展紧密结合起来,通过自己的努力和奉献加速长江航运信息化的发展,从而在长江航运信息化发展中实现自我价值。

  说到尽职尽责,应该是对工作的一种责任心。就像《致加西亚的信》这本书中的主人公罗文一样,从"派他去!"三个字的命令到坚毅果敢的执行,这一切看似就是一个军人服从命令的天职,实则为什么送信人会是罗文应该更值得我们去思考。之所以选择罗文是因为他杰出的精神品质,是因为他忠诚、敬业、诚信的做人、做事标准。事实证明了举荐人和总统的选择是英明的,罗文圆满完成任务带来的不仅是核心军事战略情报,更是一笔一直可以沿用至今的精神财富。同样,我所从事的长江航运信息化建设,也注定是一条不平凡的路,在信息化日新月异发展的今天,如果我们浮躁、眼高手低,就永远不可能成为行业的精英。古人云:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。我们在实际工作中更应该注重一点一滴地积累,获取经验,锻炼能力,提高水平。与此同时,面对机遇,就要不畏困难,因为机遇总是和困难并存,有大的机遇就会有更大的困难,如果我们畏手畏脚又谈何成功,在青年人的字典里从来就没有"困难"两个字,正所谓,敢弄潮头竞风流,为难之处显身手,青年人有的就是这种勇往直前的劲头。

  此刻,我站在这里,心潮澎湃,也许我的演讲不够精彩,但是我还是要大声地说:朋友们,让我们携起手来,用我们的双手去描绘长江航运美好的蓝图,用我们的青春与热血去迎接长江航运事业更加辉煌的明天!

  追求梦想的演讲稿2

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  我叫吴荻。今天我演讲的题目是《让追求承载梦想起航》。

  刚刚走上工作岗位的我,怀揣着梦想,希望把自己在学校所学的知识更好地服务于人民,服务于社会,服务于我所梦想的工商事业。八圩分局作为我工作的起点,地处长江之滨,每天看着江水潮起潮涌,听着江水拍打着江堤,年轻的我从这里扬帆起航。

  可理想与现实总是存在着差距,面对基层工作中具体琐碎的工作,站在江边土地上的我,看着千帆竞发的江水,我迷茫过,彷徨过,一直在思考:我这条船将驶向何方?

  在分局我被安排负责信息报送工作,由于缺乏工作经验,上报的材料经常不尽如人意。我开始意识到,工作了就和在学校完全不一样,要学会进入另外一种角色,不再是被动式的灌输,而是要主动地学习和摸索,要坚持学以致用、用以促学、学用相长,把不断地学习作为拓宽思路和开展工作的重要方法。“天下之难事,必作于易;天下之大事,必作于细”,只有从最基层的工作做起,从最简单的业务着手,在最基础的工作上用心,才能在平时的工作中干得好,在大事上看得出,在关键的时候顶得祝

  我埋下头,向有着丰富工作经验的同事请教,向工商行政管理类书本学习,从最简单的案卷装订做起,从学习运用二版软件处理案件流程操作起。慢慢的,我报送的信息开始能得到肯定,平时一些思考探讨的文章能有幸被刊登至《泰州工商》,这一点点的进步汇成了我继续不懈追求的动力。感谢我的领导和前辈们在我的工作中给予帮助,让我不气馁、不放弃,让我这条小船在工商行政管理这条大江里走上了正常的航道。

  除了注重实践工作,我也在工作之余不断系统加强基本理论的学习,紧紧围绕总局党组提出的:努力做到“四个统一”、更新“四个理念”、加强“四化建设”、推进“四个转变”、实现“四高目标”的要求,认真贯彻市局党组的具体部署,努力提升“五力”,通过市局开展的“三治三提”作风整训活动,不断提升自己履职尽责的意识和能力,从而深刻领会工商行政管理的职能定位、根本目的、工作目标和基本要求。

  我开始能够更好的立足岗位,立足于当前的大形势,融入工商人的角色,并结合自身实际情况,自查不足,自加压力,自觉改进。在最近的企业年检工作中,虽然辖区内企业较多,但我已能够较好地协助巡查组长对于企业进年度检验,仔细核对审查企业提供的材料,及时有效发现案源线索,实现监管职能。

  司马光说“凡百事之成也在敬之,其败也必在慢之”,这句话告诉我,做事要有恭敬之心,既要敬事,也要敬人,也就是要全心全意地为人民服务。有一次,一位老人来办理企业年检,我负责接待了他,由于我是新人,老人担心我能否及时顺利地为他办理年检。但是在接下来的过程中,我熟练的对他提交的年检材料进行审查,向他展示网上年检流程,并帮助其顺利完成网上年检。与此同时,我也尽我所能为老人提供更为优质的服务,我见老人年事已高,便给他提供了座位和茶水,把他提出的问题及时向领导汇报,当场给予反馈,以便老人能迅速办理完年检。老人在年检结束后,对我的感激地说:谢谢小姑娘,感谢你帮我及时顺利地办完年检。得到老人的肯定,让我感到了作为工商人的自豪,虽然肩上的担子很重,但是工作却更有动力。正是这一句句肯定的声音成了我新征程上无比的动力,正是这一句句鼓励的话语给了我迎风破浪的力量。

  “盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人”,一直以来我的梦想是成为一名优秀的工商人,虽然曾有过迷茫和彷徨,但所幸有领导和同事的帮助,经过不断努力,终于找到了追求的方向。

  如果说希望犹如高高扬起的帆,那么不懈的追求就如同承载着满满梦想的船。我拥有希望,亦怀揣梦想,我愿和这条船上所有满怀热情的工商人,一起乘风破浪,为工商行政管理事业的明天谱写新的篇章。

  谢谢大家!

  追求梦想的演讲稿3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是来自电子信息工程学院的辅导员李欣悦,今天我站在这里,内心是忐忑的,因为我所做的,是与大家一样的工作。所以今天我更想与大家一起分享我和我追寻的辅导员之梦。

  当20XX年我第一次踏入安大的校门时,我不会想到我与这里也许会结缘一生;当20XX年我迎来自己的第一批学生时,我也不会想到他们带给我的远大于我给予他们的;当20XX年我成为一位母亲后,我更不会想到,我所追寻的梦想会再一次起航,目标更明确,意志更坚定。

  与其说是总结自己六年多的学生工作,不如说是回顾自己与学生一起成长的历程。这其中,有过温馨,有过紧张,有过惊喜,也有过悲伤……是酸甜苦辣之后的回味无穷与沁人心扉。学生走了一批,又来了一批,而我亦在改变,与他们同行同成长。

  在与学生打交道的过程中,我们会感觉到在这个充满诱惑与物质的时代,学校不再是一方净土,社会上一些不良的风气也在我们身边悄然显现。是选择沉默放任,还是坚守公平正义?我选择了后者。曾有学生质疑我的坚持:“老师,你的思想已经过时了,现在谁不是为自己?”这一刻,我更加意识到,作为一名辅导员,如果我们不能净化自己的心灵,养心立德,又何以要求学生,更无法把学生带得更高更远。

  在我追寻梦想的道路上,我也有幸遇到富有内涵、极具人格魅力、给予我前行力量的各位恩师,他们再难也会坚持,再好也会淡泊,再差也会自信,再愤青也会向学生传递正能量。这些都深深地感染着我,我也追寻着他们的足迹奋勇向前,将这份正能量扩散开去,辐射到更多的学生。

  在追寻梦想的道路上,我也有过困惑——对学生是应该严还是爱?曾经我以为对学生严厉,让学生惧怕的老师才是好老师,但渐渐地我意识到严格没有错,但我忽视了亲和的重要性。记到一位恩师曾说过:“做思想政治工作要润物细无声”。我终于知道自己要做的不仅是个严师,更是一个贴近学生、关爱学生、有人格魅力的辅导员,亦师,亦友,亦父母。这样,学生才愿意走近你,爱戴你,与你分享喜悦与忧愁。

  虽然“90”后被普遍认为是个性极强、对辅导员挑战极大的一个群体,但在我看来,他们身上的特性可以正向看,也可以负向看,关键在于引导。心理学的学习让我知道,性格无好坏之分;社会学专业的背景也让我懂得要尊重不同于自己的观点。在所带的三届学生中,我都遇到了个性强、有自我主张的学生,我其实非常欣赏他们的个性,即使会遭遇他们无心地“顶撞”,我也会包容,耐心引导。我也提醒自己,作为一名辅导员,既不能吝惜赞扬,也不能恶语中伤,要保护好学生个性中向上的部分,尽量削弱个性中消极的部分,不能把学生打磨成一个样,学生个性化的成长才是我们辅导员追求的。

  回顾我六年多的辅导员工作,即使会有繁琐,即使会有困惑,即使会有挑战,但如果你问我幸福吗?我依然会不犹豫地回答:幸福!此幸福与物质无关,而与我的学生相关。虽然他们有过叛逆,有过不解,有过颓废……但他们成长的每一步足迹,收获的每一份喜悦,再回首时的每一缕感恩,都是我幸福的源泉,也是我坚守的理由。有梦想有追寻,有内涵有魅力,有理论有智慧,做一个学生成长成才的守望者,默默助力他们的腾飞,这就是我,一个“80后”辅导员所追寻的梦想。

  谢谢大家!

  追求梦想的演讲稿4

  大家早上好!今天我演讲的题目是《追求梦想,风雨兼程》。

  有人说,梦想就是有钱、有权、有地位,住好房、开好车、享受生活。我不得不说,这是庸俗的!追求梦想难道只是为了钱吗?过着行尸走肉般的生活,什么事也不去做,这不是梦想。梦想是在追求物质生活的同时,为人类做出更多的贡献。如果你不能成为一棵参天大树,那么你可以做一棵路边的小草,但你要做路边最翠绿、最生机勃勃的小草;如果你不能做一条大河,那么你就做一条小溪,但你要做一条最清澈、最明亮的小溪。不论你的梦想多么渺小,不论你要做些什么,只要你尽力地做到,就是一种对梦想的追求,同样也可以诠释生命的价值!

  树立了梦想,你就已经迈出了成功的第一步。记得曾经读到过这样的一篇文章:10岁时,他的梦想是成为歌手;20岁时,他的梦想是唱响全美;30岁时,他的梦想是成为全能的音乐家;40岁时,他的梦想是成为的音乐大师。他就是西方近代音乐之父——昆西琼斯。是梦想召唤着他,鞭策着他,让他不断努力,不断进取,从一个无名小卒逐步成长起来,最后功成名就,成为大师。由此可见,梦想能够召唤行动,让人成功。因此,作为祖国未来的接班人的我们,是不是从现在起就应该树立自己的梦想呢?

  然而,光有梦想是不够的,更重要的是要勤奋努力,需要我们去付诸行动,梦想不是梦,虽然实现梦想会有种种困难与挫折,会给我们带来痛苦与失望。但是,我们不能因此放弃梦想。司马迁为了写出《史记》这部巨作,不辞辛苦地爬山涉水,走访四处,了解史实;李时珍冒着生命危险,住在悬崖边的破旧的草屋来采摘植物,最后完成了《本草纲目》这部经典着作。因此,为了追求梦想,即使世界是黑暗的,我们一点点摸索;有坎坷的路,我们从哪里跌倒就从哪里爬起来;有重重困难,我们一条条解决。“世界上最快乐的事,莫过于为梦想而奋斗。”那种克服了困难的成就感与喜悦感,不经历困难与挫折,怎能感受到呢?对于梦想,说了这么多。那么作为学生的我们,应该如何去追求并实现自己的梦想呢?

  梦想很宏大,看似遥不可及,但组成它的却是平时一分一秒的努力。在平时,你是时间的管理者吗?你是否让时间悄悄的从指缝中溜走了呢?你是否还在为梦想中的大学努力着?是离它更近了一步,还是渐行渐远甚至放弃呢?你是否做到了入室即静,入座即学呢?你努力过吗?你的目标又实现了多少呢?遇到挫折是自暴自弃还是相信自己勇于挑战呢?如果你向曾子一样“吾日三省吾身”,每天反省这些问题,我相信你一定会实现自己的梦想。

  追求梦想,怕的就是放弃。人的一生,不可能都是一帆风顺的,会遇到许许多多的困难和风雨,就看我们是要避而远之,还是风雨兼程。我们要用坚持去迎战人生中的暴风雨,直视生活中的困难,一步一步坚定的走下去。让梦想引领我们走向成功!

  追求梦想的演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

  青春,一个美丽的词语;理想,一个人人在追逐的东西。谁不曾拥有青春,谁不曾拥有理想。可是我们又有几人在把握自己的青春,追逐我们的理想呢?因为很多人都感觉自己生活得浑浑噩噩,所以我们不得不反思一下我们这样的生活是否有意义。

  雨果曾说:“谁虚度年华,青春就会褪色,生命就会抛弃他们。”现在的我们正值青春年华,还有许多的理想还未实现。或许我们觉得自己还很年轻,还有大把的光阴去挥霍,但是时间是不等人的,它如流水一样从我们身边悄悄溜走,走得悄无声息。

  马克思也说过:“青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中……奋斗!只有奋斗,才能治愈过去的创伤;只有奋斗,才是我们民族的希望和光明所在。”在这里,大多数都是二十来岁的年轻人,我们坐在这不错的教室里面学习,可是我想问一下有几个人敢自信的说一声:我在认真学习,没有浪费青春。

  有人说,大学生活是美好的,可是却仍然有很多人感受不到这份美好。在我看来,美好或不美好,在于你选择一种怎样的生活方式。如果你浪费时间,浪费青春,生活得浑浑噩噩,你自然会感受不到大学生活的美好了。相反,如果你积极的去面对大学生活,用一种积极的方式去生活,你的生活也就会变得多姿多彩了。如果你确定了你的理想,确定了你的目标,你便可以根据自己的目标去奋斗,不会像一只无头苍蝇一样瞎忙活。为生活而奋斗吧,为理想而奋斗吧,别给青春留下遗憾。

  不错,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!

  有一首关于理想的诗是我比较喜欢的,大家也都应该比较熟悉这首诗,我想把它分享给大家:

  理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的`路。

  理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

  这首诗写出了理想的真正内涵,也阐述了理想的重要性。理想是一种动力,是一股力量,它告诉着我们在前进的道路上不要气馁。

  生命易老,时光飞逝,无论失败或是成功,它总是青春的痕迹。我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出……

  把握住我们的青春年华,为理想搏一把,为理想奋斗一次。因为我们年轻,所以即使失败我们也输得起。不要给青春留有遗憾,为青春奋斗一次,为理想拼得一回人生的精彩!

  追求梦想的演讲稿6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  谈及梦想我们总是心中有较多的期待,毕竟梦想中都是我们心中对未来美好生活的向往,更是想要抵达的美丽远方。梦想是对未来的期待,追求是想要追寻的梦想,不管是梦想还是追求都是我们心中最有魅力的存在,是我们心心念念的未来。

  在今天这个时候来谈梦想,谈追求,我确实是有较多的激动,对于我的未来我想过有很多种,并且每一种都是美好而幸福的,我相信我是能够为自己的梦想去做更多的努力,也是有能力得到心中想要的未来。现在的我心中便是希望能够成为一名教书育人的教师,为每一位孩子都带来光明,带来知识的慰藉。

  其实当上一名老师是比较简单的,但是真正的在教室的岗位上做好确是非常的不容易。从我们的个人经验来看,有人是尊重老师的,也有人是不尊重老师的,这么多的学生身为老师更是没有办法都照顾到,也是不能够将每一位学生都抚养成才的。而我就是有一个梦想想要真正的踏上教育的岗位,将班级的每一位学生都是教导得有出息,让他们都能够在社会中有更好的收获。现在的我也是有在努力地向着既定的方向去前进,我努力地学习,将老师教导给我的知识点都牢记在心,提升自己的成绩,希望能考进梦中的师范院校,那样我便是真正的离我的梦想更近一步了。

  虽然现在的我能力有限,没有办法真正地为自己的梦想做更多的奋斗,但是我坚信我努力的学习就是在为自己的未来奋斗,也是在朝着自己的梦想前进。只有真正的努力学习,才能够在未来的生活中去拼搏,去为自己的梦想而奋斗。

  如今我是找到了自己拼搏的方向,也坚定了自己努力去奋斗的决心,所以我也想要更多地去呼吁身边的人,希望每一个人都能够为自己的梦想去奋斗,更是在心中坚定自己奋斗的目标,这样人生的路上才会有方向,才是可以真正的朝着梦想的方向去前进,才能够更有目标的去奋斗。只有自己心中有坚定的信念,不抛弃,不放弃,定是可以抵达心中的远方,也真正的追寻到自己的梦想。

  现在的我坚定着这一份当老师的梦想,我也是需要不断去提升自己,努力让自己在这样的生活中去成长,去做出更多的努力与奋斗,当然我也看见我的梦想在前方朝我招手,所以我会迎难而上,真正的抵达梦想的远方。

  追求梦想的演讲稿7

尊敬的老师和亲爱的同学们:

  大家好,我是今天的第一位演讲者,我演讲的题目是“我的梦想和追求”。

  在我开始我的演讲之前,我想问你们一个问题,如果读过《牧羊少年的奇幻之旅》这本书,你们对梦想的定义是什么?

  梦想,每个人都有,也许有些人会说现在的我不知道梦想是什么,但或多或少都会对自己未来的生活有一个愿景,那个愿景就是我们的梦想。

  在我的理解中,梦想是《牧羊少年的奇幻之旅》中圣地亚哥金字塔下的神秘宝藏。他卖掉所有的羊来寻找他的命运,寻找宝藏的命运。他从不放弃,即使在金字塔前被强盗抓住,他也从不后悔追求自己的命运。

  说实话,我没有圣地亚哥身上那种勇气和胆量,但我知道我的宝藏在哪里,那是我对未来生活憧憬。

  记得有一节课,老师问我们长大后想成为什么,我说的是成为一名医生,因为这样可以救死扶伤,让人感觉非常好。后来,我对文学有了兴趣,医生这个梦想也逐渐远去,因为我的理科成绩非常糟糕。

  在初中,我第二次谈论我的梦想。那时,我向往辽阔的草原,渴望腾跃的马鞭,在草原上过着田园般的生活,想远离城市的喧嚣。在高中时,我长大了,但我的梦想没有改变,尽管我知道田园生活是不可能的,但我仍坚持自己的原则:拥有平平淡淡的生活,在家乡小镇有一份稳定的工作,有自己的房子,有自己的时间,工作后可以做一些自己喜欢的事情。我不想赚很多钱,也不想追求多大的权力,我只想做一个普通的简单的自己。

  也许有些人会说我没有出息,但我有一群理解我的朋友,他们一样在追求自己的梦想。有一个朋友她想带着她的画板到处写生,追求她环游世界的梦想。还有一个朋友,他想在大城市寻找他的梦想,施展自己的才华……与他们的梦想相比,我的梦想可能真的没有什么前途,但我不会向他们学习,因为那是他们的梦想,不是我的。

  我将继续追求自己的梦想,我不在乎别人觉得我的梦想不伟大,我有自己的路要走,我也相信我的朋友会支持我。我们的梦想是不同的,有不同的命运,但我们仍鼓励彼此的命运之旅,一起前进。

  在书的最后,圣地亚哥和帮助他逃跑的强盗一起躺在金字塔下。上帝再一次告诉他,宝藏就在出发地的那棵树下。强盗还讲述了他年轻时的一个梦想,就是神让他去远方的一棵树下寻找宝藏,而圣地亚哥说他找到了真正的宝藏。

  每个人都有自己的命运——梦想,但有多少人真正踏上了自己的命运之旅?我希望你们能找到自己的命运,走出自己的命运之旅的第一步,当你走出第一步,你就离梦想更近了!

  最后,我希望每个人都能实现自己的命运,找到金字塔下的宝藏。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

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