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家长会领导讲话稿

时间:2021-04-24 12:02:06 领导讲话稿

家长会领导讲话稿范文(通用5篇)

  在发展不断提速的社会中,很多地方都会使用到讲话稿,讲话稿是在公务活动中针对特定场合,面对特定听众发表口头讲话的文稿。那么讲话稿一般是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的家长会领导讲话稿(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家长会领导讲话稿范文(通用5篇)

  家长会领导讲话稿1

各位尊敬的家长

  上午好!

  今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍。自我接这个班以来,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。如我们班的:蔡文慧、朱可欣、魏苏雨、刘子妮、周亮等是我们班的班干部,他们以身作则,帮老师管理班级纪律,早晨早早到校领读,真是老师的好帮手。作业认真,字写的好的小朋友有:许静、柳清、蒋丽华、吉雨恬等。爱劳动,学习上进步很大的有:薛家宝、仇雅竣汪硕硕、霍丽雅等。我刚才是片面的说了孩子的优点,每个孩子都有他的长处,我们应该多方面的衡量您的孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面有了质的飞跃。孩子们少先队员的意识更强了,更加懂事有礼貌了。

  期中测试是比较重要的,家长们一定很关心。下面我就说说其相关情况,这次期中试题,因为事先课堂上都复习过,所以总体来说,情况都比较好。但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注是孩子的能力,注重孩子的全面发展,认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。我们家长不能一味关注孩子的分数,要看孩子错的真正原因。是不懂,还是粗心,还是根本就没弄懂,然后对症下药,教会他们解决问题的方法,让他们重新树立自信。

  各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱。

  家长会领导讲话稿2

尊敬的家长朋友们,可爱的小朋友们:

  上午好!

  非常感谢家长朋友百忙当中来参加我们幼儿园的家长开放日活动。欢迎你们的到来。借这个机会,想和家长朋友们摆几句知心话。

  从现在到孩子入小学前,或孩子入小学之后的一段时间,我们家长该做些什么?不该做些什么?要说家庭教育,我们家长都有自己一套成熟或不成熟的教育经验。如今,家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态:首先是“望子成龙”型的,这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊,哪位家长不想自己的孩子有出息呢!第二类是“随波逐流”型的,认为自己的孩子是龙就会上天,是虫就要入地,有这样心态的家长也为数不少;第三类兼于两者之间,对孩子的学习抓一阵,放一阵,三天打鱼、两天晒网,这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态都有它自身的利和弊。比如家长的“望子成龙”本身是一件好事,他能大大促进学校教育地发展。但我们知道,任何事物都具有两面性,家长“望子成龙”的心态一旦过火了,就会阻碍教育的进程。现在的幼儿园,不管是公立的还是私立的,可以说是遍地开花,家长选择的余地很大。那么家长选择幼儿园的标准是什么呢?有的是为了图个方便,有的是看中幼儿园的环境等等,但更多的家长还是在选择哪所幼儿园毕业的孩子识字多,会做算术。他们总是认为多教字,多做算术的幼儿园才是好的。到了大班,很多家长放学接孩子时,第一句话就是“今天写字了吗?”“今天学了哪个拼音?”,家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。

  这样一来,很多幼儿园为了扩大生源,为了自身的生存,就不得不迎合家长的意愿,在平时开展大量的认字,写字,算术的教学,致使出现了幼儿教育小学化的不良现象,我们孩子的身心得不到健康地发展。不仅会增添幼儿的心理压力,同时也束缚了孩子的独立个性和想象能力。

  与此同时,幼儿教育小学化也给小学教育带来了不必要的麻烦,留下了众多的后遗症。由于小学一个班的学生可能来自于几个、十几个不同的幼儿园,参差不齐的教学进度,各式各样的执笔方法、不规范的拼音发音方法等都给小学入学教育带来了不便。何况,根据小学课程计划,入学后,还要进行为期4—7个星期的拼音教学,好多学生由于不愿听老师炒冷饭的拼音教学课,致使入学后就形成不专心听课的不良习惯。

  我说这些,那么在幼儿园是不是什么都不用教了呢?这也不是的,我个人认为,在幼儿园要适当的教些字词和进行必要的、规范的言语训练,也应该给孩子一些数的概念。但这些都必须在相应的实践活动中进行教学,让孩子生动、直观、主动地接受知识,兴趣盎然地学会知识。表面听去,我好像是说给幼儿园老师听的。其实不然,我是说给家长听的,我们家长完全可以借鉴学校的教育方法,创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口,拓展孩子的思维,同学校一道共同教育好子女。

  上面讲的这一点,我们爱弥儿幼儿园就做得非常有特色,也很成功。平时老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展了一系列形式多样的游戏活动,丰富多彩地实践活动。注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。从老师的周课程计划,从墙上张贴的活动掠影,从进校门出校门时此起彼伏的问好的声音等等,都可以看出我们爱弥儿幼儿园的孩子是全面发展的,各方面能力都比较强。可以说,我们家长选择爱弥儿幼儿园是完全正确的。

  说到这儿,有些家长可能还是比较担心,担心什么?别的孩子在入小学前都学会了不少汉字,会简单的加减运算,如果我的孩子什么都不会,那能跟得上去吗?这担心也是合情合理的,但有失必有得,或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学,难道这不值得庆幸吗?至于暂时的落后,也关系不大,只要孩子有学习的兴趣,很快就能赶上去的。

  所以作为家长平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个“新闻迷”,早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了,问她,字认到吗?他说有的认到,有的认不到,但大概能知道讲了什么事。而认到的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触,学会的。你看,孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松。

  所以,在入小学前,家长应重视孩子良好的生活、学习习惯的养成。比如:良好的个人卫生习惯,有规律的作息习惯,文明礼貌习惯,与人相处习惯,生活节俭习惯等。培养好了,对孩子一辈子有好处。我们小学的教育业轻松了。早上进校门检查时就不会再有那么多的脏手脏脸;上课以后就不会还有背个书包在路上慢吞吞游逛的现象了;就不会再有边走边吃零食,垃圾到处乱扔,天天问大人要钱买零食的了;就不会再有见到生人就脸红,躲到大人背后的了。

  同时,请家长注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统,人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩,别人问你,你孩子学习怎么样?我们家长总会谦虚地说:“不怎么样,不太好。”其实,这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴边,容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。

  这些是我的看法,提供给家长朋友参考。最后祝愿小朋友们健康快乐,不断进步!祝愿家长朋友们身体健康,事事顺心!

  谢谢大家!

  家长会领导讲话稿3

尊敬的各位家长朋友:

  大家上午好!

  金秋十月,丹桂飘香,今天是个好日子,你们应邀参加XXX高三年级的家长会,我很感动,你们能在百忙之中,抽空来参加这次会议,这是你们对学校工作的支持,对教育的重视,对孩子的关爱!在此,我谨代表学校对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  家长朋友们,多年来,XXX一直坚持和秉承着家校共育的教育理念。在这理念指导之下,高考捷报频传,20xx年高考,我校高考本科上线45人,其中一本1人,专科上线334人,本专科上线率达95。9%。其中,一本线XXX同学被右江医学院录取。这些成绩的取得离不开家长们的积极配合,在此,我再一次代表学校感谢你们对于家长会的重视,对于我们工作的大力支持。

  家长朋友们,或许我们未曾谋面,甚至我们从未交流,但自从您的孩子进入XXX的大门起,我们就心心相印,情意相连,我们共同肩负着培育有作为的下一代的神圣责任。您的孩子来到XXX,已经快有三年的时间。作家路遥说过:“人生的道路虽然很长,但紧要处往往只有几步,特别是年轻的时候。”可以毫不夸张的说,高三时期就是学生生涯中最紧要的阶段。230多天后,我们将迎来20xx年高考,孩子们十多年书山揽胜,学海遨游,冬夜里映雪苦读,夏日里挥汗奋战,为的就是20xx年高考亮剑。我们相信只要我们的老师勤于教学、甘于奉献,只要我们的家长全心投入、创造条件,只要我们的孩子锲而不舍,只争朝夕,牢记父母的声声叮咛,带上师友的殷殷期盼,一定能够用辛勤付出换来美好的前程,用不懈努力赢取丰厚回报,在20xx年高考中书写青春岁月里最绚丽的一笔,翻开辉煌人生中最精彩的华章。

  我们深知:“学所以治己,教所以治人;不勤学则无以为智,不勤教则无以为仁。”严谨治学,无私奉献,是我们孜孜以求的最高境界,“办社会满意学校,做人民满意教师”是我们矢志不移的办学目标。

  我们XXX有一批德才兼备的优秀教师,有一个团结务实的领导集体。特别是高三的老师,战严寒,斗酷暑,为本届高三的学生们付出了辛勤的汗水。我们相信,只要我们励精图治,苦心砥砺,卧薪尝胆,埋头实干,充分发挥我们的集体智慧,充分凝聚我们的所有力量,明年高考一定能取得新的辉煌!

  家长朋友们,今天既是家长会也是高考动员会。我们有充分的理由相信:在各位家长的支持配合下,XXX明年的高考将会更加辉煌,您的孩子将会走得更稳、更远、更长久!

  家长朋友们,真诚的希望你们能留下宝贵的意见或建议,再次表示最诚挚的谢意,祝愿各位家长身体健康,工作顺利,合家欢乐,万事如意!

  谢谢大家!

  家长会领导讲话稿4

尊敬的各位家长朋友:

  大家好!

  首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,为了孩子的健康成长一起努力。

  一直以来,在教育局的正确领导下,我们致力于办让人民满意的教育,从幼儿园内外环境到教师专业素质的提高等方面我们做出了积极地努力,近几年,我园各方面工作有了长足发展。

  一、幼儿在园的安全问题:

  我们在实际工作中深刻认识到,“安全”是我们阳光幼儿园永恒的主题。抓安全是幼儿园的头等大事,安全工作重在落实,要落实在每个人的思想上,更要落实在实际行动中。家长不只是送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题,我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小,平衡能力差,肌体发育还不健全,还由于孩子是完全无民事行为能力的人,孩子行为的后果并不能自己预料。比如有的孩子是在正常的一日活动中自己摔跌受伤的。即:最常见的也是这类自己行为的不慎或处理能力差磕磕碰碰。所以说家长应有心理准备,再好的幼儿园,再负责任的老师也不敢保证不发生这样的意外伤害事故。我们只是保证不出责任性的事故,不可预见性发生事故,多数家长是理解的。因为有的孩子在家也有磕碰的。

  二、幼儿园的课程设置

  说到课程设置,那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,有些家长就认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,这个孩子多聪明啊!人家这个幼儿园教的东西真多!其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识,并且实际上有些东西教不规范还不如不教。

  幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。我们选用的教材是在教育局统一订购的省编教材,我们幼儿园的课程主要是围绕幼儿用书这本书来对幼儿进行教育的。小中班我们以基本的生活习惯、行为习惯为主,逐步培养孩子的自理意识;当然也有一部分家长提出了:从中班开始就该进行写字、算题、认拼音字母的教学,有些认为中班不学东西,不上中班,直接上大班,怕的是上小学后跟不上。其他的我们不说。就孩子的年龄来说,我们面前的孩子只有三、四、五岁,有的还不足三岁,他们从出生到现在才有几年,他们会走路才有几天,关于写字,我们不主张小中班写字,首先,三四岁孩子手的骨骼发育并不完善,往往拿不住笔,如果硬要他们扛着笔去练,孩子会很累,甚至会导致手指的变形。其二,由于生理原因,孩子的姿势会走型,而错误的执笔姿势一旦养成就很难再改。所以小中班我们只是涉及简单的数字和字的基本笔画的书写,到了大班我们才开始扎实地抓孩子的写字姿势、拿笔姿势,学写简单的独体字。数的加减等。还有的家长孩子刚进幼儿园还不到几天就说一个字也不知道写。什么也不知道。对于这一点我要说一下。孩子连环境和人什么都不熟悉。心也没有稳定。还没有一个安心的状态。还没有适应新的环境。怎么能够跟着老师的思路走。很多的老师说什么还理都不理。还怎么教他们学东西呢?是要一个慢慢的适应过程的。不是一两天就可以教会孩子很多东西的。希望家长能给与我们理解。讲到这里我要强调一点。

  三、家园共教

  人们常说:“一群好教师,就是一所好的幼儿园,而一群好家长就能支撑起一所最出色的幼儿园”。幼儿园的发展,老师自我价值的实现,都离不开在座的各位家长的支持。

  幼儿园的工作很大一部分需要各位家长配合,有了各位家长的认可、监督和支持,我们的工作才能算做到位,幼儿园才能更进一步的发展。

  孩子与父母生活在一起,时时刻刻受到父母的影响,家庭的环境、父母的言传身教,时刻对孩子产生着潜移默化的作用,这种影响甚至是终生的。因此,孩子出生后,父母事实上已经担负起启蒙教师的职责。所以,如何充分发挥家长启蒙教师的作用,力争最大限度的取得与家长的合作,把我们对孩子的教育做到更好,这是值得我们包括在座各位关注的问题,其意义非常重大。家庭对孩子的教育影响不同于幼儿园。幼儿园的教师是在孩子成长的某一个时期影响着他们,在孩子一生的成长过程中可以接受许多不同教师的影响。但家庭则不同,孩子和父母在一起的时间比任何教师都长,甚至长大成人,踏上了工作岗位,成家立业之后,还继续着。因此,父母不仅是孩子的启蒙教师,还是孩子的终身教师。

  五、理解、支持老师的工作

  教师是一项最辛苦、责任最大、要求最高的职业。她们以园为家,无私奉献着、忘我的工作着,每年新学期新招收的孩子们刚入园时,由于对环境不适应,有些孩子又哭又闹、对老师又踢又咬,即使这样,老师们也没有怨言,仍然耐心细致地哄着他们,用妈妈的爱平复着孩子入园的焦虑,让他们感觉幼儿园就像自己的家;当老师们发现自己班的孩子有病时会立即带钱送孩子就医看病,。她们用自己的真心,真诚的去呵护每一个幼儿。在此我也希望家长能给予老师们理解与支持,当老师真的很不容易,特别是当幼儿园的老师,面对的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。他们绝对是对所有孩子付出耐心和爱心的,当然,他们工作中的一些不足也希望各位家长朋友们给予谅解。

  六、搞好家园联系

  家长将孩子送到幼儿园,绝不是其教育责任的移交,而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。我们的老师,则不能只要求家长去做什么,而要立足于希望家长和自己合作做些什么,要让家长和老师一起构建家园共育的连心桥,其实只要孩子们每天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断的有新的收获,能积极的和小伙伴游戏,懂得合作分享,这是我们老师、家长最大的心愿。

  最后我给大家提几点建议,再次真诚的希望得到家长的帮助、支持和配合:

  一、请各位家长一定按学校规定时间准时接送孩子,接送时间:

  早上幼儿来园家长送幼儿到班级老师手中;

  下午放学,家长到教室接幼儿离园;

  校车接送的幼儿。请家长按时送到坐车点。最好是人等车不要车等人。主要道路边的幼儿最好家长亲自接送。因为车辆比较的多。以防万一出现交通事故。

  二、一般情况,不要让幼儿无故缺席、迟到。孩子因各种原因不能来园,请向教师做好请假工作,让老师心中有数。

  三、为安全起见,请家长不要让幼儿带贵重物品(如金项链、耳环、手表等)和危险物品来园。幼儿来园前家长应查看幼儿书包和口袋,发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、金属发夹、弹子、硬币、玻璃片、危险玩具等)应立即取出并及时对孩子进行安全教育。

  四、父母不要让幼儿自己单独来园或回家,、孩子的接送:原则上由父母亲自接送,如有困难委托他人接送时,为了安全,被委托来接送幼儿的人,应具备完全行为能力(年满十八岁以上的正常人)。并请提前联络老师,将被委托者之姓名、性别、年龄、特征、与孩子之间的关系告诉老师,方可领走孩子。

  五、如家长电话或手机有变动请及时与老师联系,及时更改好您的联系方法。

  每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家长的言行对孩子的影响是非常大的。我非常理解做父母的心情。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再忙,也不要忘记对孩子的教育和辅导。

  为了让每一个孩子在幼儿园开心生活快乐成长,而我们的教育、孩子的成长都离不开和家长的沟通交流合作。

  以上是我对孩子教育过程中的一些看法和观点,希望各位家长们加以指正、我们共同探讨,一起寻找出对孩子教育最有利、最有效的方法。

  下面由各班、主任老师来主持今天的家园交流会,希望通过大家相互的轻松交流、探讨,共同培育好我们的孩子,办好我们的幼儿园

  家长会领导讲话稿5

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间坐在这里,就是对我们的工作表示出了的最大的支持,首先,我代表咱段村小学全体师生向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天我想讲的是:让我们携起手来,共同为孩子创造美好的未来。有哪一位家长不望子成龙、望女成凤?有哪一位教师不希望自己的学生优秀?又有哪一位校长不希望自己的学校盛名远播呢?今天,召开家长会,不是来向家长发牢骚,更不是向家长诉说孩子的不是,而是要和各位家长相互沟通,相互配合,同时也希望家长能够对我们学校的工作多提意见和建议,积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的学习进步和健康成长。我今天准备向大家汇报三个方面的事情,一是简单介绍我校现在的基本情况,二是谈一谈近期的打算和对学校的未来规划,最后想和大家交流一些关于教育孩子的想法和建议。

  一、段村小学现状

  咱们学校现在有63名学生,其中一年级18人,二年级22人,三年级23人。共有四名教师,大家的任课情况是这样的:―――老师担任一年级的所有教学工作,―――老师担任二年级的班主任及语文教学工作,―――老师担任三年级的班主任及语文、英语教学工作,我呢,负责学校的全面工作,同时担任二年级和三年级的数学教学工作。

  我是3月31是受中心校的任命到咱段村小学工作的,一个多月来,我对学校的情况有了基本的了解,总的可以用一句歌词来概括:让我欢喜让我忧。

  高兴的原因有三:一是群众对学校的工作非常支持,我来之后听到了大家对学校的一些议论,这让我很高兴。为什么呢?各位把孩子送到这里,经常对我们的工作有想法和看法,这充分说明大家对自己的孩子很关爱,希望他们在这里能快乐健康的.成长,早成栋梁之才。如果大家对学校的工作不管不问,对孩子的情况漠不关心,我们的工作也会失去一些动力。正是有了你们的高度关注,才使得我们更加不敢有丝毫的懈怠,进一步努力地开展教育教学工作。二是这个学校的老师虽然有点少,但他们的敬业精神让我很感动:―――老师今年已59岁,再有一年就要退休了,可仍然干劲十足,我举一个例子,他教的学生中,有七八个都能把课文从第一课背到最后一课,―――老师身体不好,可还是坚持正常工作,我看到他好几次都是下课时在办公室里吃药,还很关心学校的工作,例如给我提好的意见和建议,制止幼儿班的小孩子随地大小便,不让他们弄断厕所外面的竹笋等,―――老师努力的程度让我特别感动,她不仅仅是上课很认真,课前很早就在班上辅导学生,我经常见到她端着饭碗到班上,看着学生学习。正是因为她这么敬业,三年级的学习和纪律在全校是最好的。三是孩子们非常热爱学习,每天的课前经常会有孩子问我:校长,今天上数学不上?当听到我说上数学的时候,孩子们会高兴地欢呼,那种爱上课,爱学习的眼神让我动力十足,感觉孩子们这么爱学习,再苦再累也值得。同时我发现这个学校孩子们打架骂人的现象不能说没有,但的确比较少。这个学校的现状如此,我估计这可能是建榜回来一年之中做出的努力的成果显现。

  让我倍感压力大的是我们学校的成绩还比较差,特别是一少部分学生的成绩已经到了非常令人担忧的地步,这也是我决定开这次家长会的一个主要原因。

  二、近期行动和长远规划

  先说教学方面,针对这次考试,我们召开了质量分析会,各位教师都对试卷和学生成绩做出了分析。制定出了教学目标和实施方案,大家一会儿可以到孩子所在的班级与老师进行具体的交流。我针对自己所教的二、三年级的数学,调整了教学进度和教学方法,从基础上、从每一节课上认真仔细地抠起,大家可以看到教室后面黑板上的加法口诀表,这本来是一年级甚至是在学前班时就已经学过的,可二年级的孩子到昨天为止还有相当一部分学生不会背,所以做题的时候大都是在那儿查指头,速度当然相当慢,还容易出错,这直接影响到以后的学习,所以我现在开始对学生过关,要求每个人都要会背。本次期中考试,二年级试卷中有关钟表的认识的部分共出了8分的题,全班22人,只有一个人拿了满分,有的甚至得了零分。而这一部分知识还很抽象,讲授时学生不容易理解和掌握。所以我去买了钟表,每个教室挂一个,主要目的就是让孩子在平时就接触这个东西,自然而然的就已经把这个知识转化为自己的技能了。我的教学目标是:绝不放弃一个学生!因为我发现,这63个孩子个个都是那么的聪明可爱,只要他们想学,就一定能学好!只要孩子坐在我的教室里,我就有责任有信心教好他们,当然这也需要在座各位的共同努力,这在后面我将专门讲到。

  对于学校的工作,我的打算是逐步规范和完善学校的基础设施,如购买了电脑和打印机等办公设备,接入宽带,使学校办公逐渐进入现代化、网络化,把学校的用电线路从路对面改动到学校围墙外的电线杆上,电表也挂在学校西墙上,这样既解决了一些安全隐患,又可能为学校节省开支。争取到了一批体育器材,因准备对校园进行重新规划建设,暂时不安装,先放一张乒乓球台让孩子们进行体育锻炼,随着校园规划建设的进行,逐步的安装到位,让孩子们在紧张的学习之余,享受体育的快乐。住得离学校比较近的家长可能知道,现在的大课间,孩子们跳的是广场舞,虽然跳得不错,可我认为学生可以会跳广场舞,但必须会做广播操,才有学生的样子。咱们的学生现在还不会做广播操,我从乡中请了一名体育教师从下周开始过来教广播操,等孩子们学会以后,清脆嘹亮的《七彩阳光》广播操的乐曲将在校园里响起。校园的绿化、硬化,校舍的修缮,课桌凳的购置都会逐步进行。

  总的来说,提高教学成绩,严肃学校纪律,美化校园环境,保障师生安全,这就是我担任咱段村小学校长的努力方向,争取通过努力,把我们学校的四年级和五年级一步步办起来,使我们的段村的孩子不用再小小的年纪就顶风沐雨地到别的村子去上学,给家长一份方便,还孩子一个安全。这就是我来到咱段村小学的最大目标。立校靠安全,兴校靠成绩,这个目标的核心就是教学成绩,成绩好了,不仅我们村的孩子会回来,外村的孩子也可能会慕名而来,成绩提不上去,所有的都是空谈。我们将努力工作,扑下身子搞教学,用三颗心千方百计把学习成绩提上去,这三颗心就是爱心、耐心和恒心,也就是说对每一个孩子都充满爱心,对教育孩子成长充满耐心,对这份工作有一份恒心。我相信只要保持爱心、耐心和恒心,就一定能在这个平凡的岗位上做出不平凡的事业!

  三、教育不是学校一方面的事情,需要社会、家庭、学校共同努力才能做好。我下面给各位家长提几点建议

  1、培养孩子养成良好的习惯,如教育他们言行文明,讲究卫生,诚实守信,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。孩子经常参加社会活动可以培养责任感,提高解决问题的能力,对现在的学习和将来的生活都有很大的帮助。

  2、关注孩子的学习情况,需要您多与老师联系,及时了解和掌握孩子的在校情况。在家庭中有针对性地进行教育。督促孩子认真按时独立地完成家庭作业,有意识地进行复习和预习。绝不能放任自流,否则等发现成绩差时再补就比较难了。

  3、多与孩子交流,在日常生活中,无论再忙,也要抽出时间与孩子交流,如问一些“今天在学校有哪些最高兴的事儿”、“你对老师今天讲的哪些东西最感兴趣”、“你对某某事情是怎么看的”等这些能引导孩子多说话的问题,这样一方面可以了解孩子的学习和生活情况,同时也能及时发现他们在成长中出现的问题,还能拉近与孩子的关系。

  4、严格控制孩子的零花钱,教育孩子不吃或少吃零食。孩子吃零食会改变自己对食物的口感而对家中的饭菜失去兴趣,不利于孩子生活习惯和行为习惯的养成,甚至影响生长发育。

  最后一点,欢迎家长对我们的工作进行监督,热烈欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺,我们将对每一位家长反映的问题予以关注并及时处理。

  我絮絮叨叨说了这么多,有不当之处请大家指正,下面请各位家长到孩子所在班级,与班主任进行交流和沟通,详细了解孩子的在校情况。共同促进他们健康成长。

  谢谢大家!

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